讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字1
愛(ài)，對不同的人會(huì )有不同的理解與體會(huì )--對親人的疼愛(ài)；對朋友的關(guān)愛(ài)；對愛(ài)人的護愛(ài)……
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)
不管怎樣，親人始終是我們的支撐點(diǎn)。作為家中的一份子，要對家有責任感。對待父母及長(cháng)輩，要尊敬、關(guān)心他們�！鞍偕平虨橄取�，父母把我們帶到世界上來(lái)，享受著(zhù)大地的沐浴與多彩的生活。我們不應報答他們嗎？現在，我們對他們最大的回報與謝意就是好好學(xué)習，努力學(xué)習。愛(ài)自己就等于為父母省了許多心！做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，多向父母噓寒問(wèn)暖。這難道不是在疼愛(ài)他們嗎？
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)
朋友或同學(xué)之間，都應坦然處之。在生活或學(xué)習中遇到困難時(shí)，在此都應相互幫助；同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些爭執，這時(shí)須讓寬容的心出來(lái)安撫對方�；蛟S，在將來(lái)道路上，還有許多地方需要同學(xué)的幫助、支持咧！
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)
“一方有難，八方支援”，做為中國人，當自己同胞受到危難時(shí)，我們則應伸出援助之手！在汶川地震和玉樹(shù)地震中，有許多同胞因此失去了生命。這時(shí)“愛(ài)的力量”匯集在一起，點(diǎn)燃了愛(ài)的光芒。讓受災同胞深受感動(dòng)。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)
做為中國人，“天下興亡，匹夫有責”。從小要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的國家，要發(fā)奮圖強為國家做有益的事。當祖國發(fā)展興旺時(shí)，要保持警惕，居安思危。當祖國發(fā)展處于低潮時(shí)，我們應臥薪嘗膽，勵精圖治，迎著(zhù)趕上。祖國的重擔落在我們青年一代的肩上，每個(gè)人責無(wú)旁貸！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”讓自己的生命被愛(ài)的折射更加燦爛生輝，讓別人的生命被愛(ài)的滋潤更加幸福美滿(mǎn)。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，相信愛(ài)的力量，愛(ài)的成果！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字2
清晨，俯窗而望，才發(fā)覺(jué)昨夜下雨了，春雨過(guò)后，天氣涼了許多，從剛剛打苞發(fā)芽的樹(shù)上依稀可見(jiàn)被春雨撫摸過(guò)的痕跡，它們在微風(fēng)的吹拂下，在肆意的舞蹈，舒展著(zhù)被寒冬束縛了一季的腰身，初吐嫩芽的小草像一個(gè)饑渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過(guò)這久盼的春雨后，也愈發(fā)比往日精神了許多�？鞓�(lè )的小鳥(niǎo)越上枝頭，歡快的唱著(zhù)歌兒，抒發(fā)著(zhù)對春天熱愛(ài)，滿(mǎn)眼所有的景色都盎然著(zhù)一片春意。
我一直喜歡春雨，喜歡她的無(wú)私，喜歡她的奉獻
這不春雨真的來(lái)了，是在月色朦朧的夜晚，她不忍打擾我的夢(mèng)鄉，踏著(zhù)輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來(lái)了，來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，但我還是在晨起的空氣中和自然的景色里捕捉到了你的氣息。你的到來(lái)使空氣清新，天空變藍，大地變得生機，花朵變得美麗，萬(wàn)物都受到了你的滋潤。我不由得想起了杜甫筆下對春雨的描述，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。
��！春雨，感受你，我懂得了什么是奉獻，什么是不求回報，就像我現在的心情一樣，我經(jīng)常在想，人與人之間感情的最終目的會(huì )不會(huì )也像春雨呢？沒(méi)有索取，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有利益左右，相互間有的是寬容。、理解、呵護、奉獻。這種希望一直縈繞在我的心頭，蔓延到全身的每一個(gè)細胞，揮之不去。
蕓蕓眾生，人間百態(tài)，各種各樣的人皆有，不是嗎。肆意斂財，只講占有，不求奉獻，最終鋃鐺入獄，甚至走上斷頭臺。為國人所不恥！
讓我們學(xué)會(huì )春雨的奉獻吧，以一顆平常心去看待金錢(qián)和財富，對自己擁有的財富要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，在條件許可的前提下，盡可能的幫助需要幫助的人，始終相信任何財富都無(wú)法替代感情，任何利益都不及人品重要。
讓我們學(xué)會(huì )春雨的無(wú)私吧，這樣社會(huì )會(huì )變得更加和諧，人與人之間會(huì )更加友善，世界便會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字3
“輕輕的捧起你的臉，為你把淚水擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單……”
“這是心靈的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”
每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我的心總有一種感動(dòng)，一首流行多年的經(jīng)典老歌，何以成為永恒的旋律，何以能依然感動(dòng)著(zhù)今天的人們？我想，是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯愿望，是因為它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛(ài)心的緣故。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(cháng)大些，當開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，而和家長(cháng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對愛(ài)又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
中國的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人�？梢砸�(jiàn)得，有人著(zhù)自信的人，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。
在一個(gè)美麗的世界中，除了環(huán)境美以外，還需要有愛(ài)的存在，只要世界充滿(mǎn)了愛(ài)，那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧！一起創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的世界吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字4
在忙亂的人群中忽而閃過(guò)。繁華的城市，寂靜的一角，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，竟會(huì )有如此的悲傷。
一個(gè)不滿(mǎn)4歲的小孩躺在冰冷的地上，在那兒，廣場(chǎng)的一角，在人群中顯得格外顯眼。頭發(fā)任意的瘋長(cháng)，眼睛中閃出無(wú)助、寂寞、悲傷與無(wú)奈，一點(diǎn)也沒(méi)有那個(gè)年齡所應擁有的關(guān)懷、呵護、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和天真無(wú)邪的燦爛的笑容。就那樣躺著(zhù)，前面放著(zhù)乞討用的碗，默默祈禱或是毫無(wú)信心。不忍心讓他就此消失，我穿過(guò)人群，蹲在他面前，笑著(zhù)看他。
他沒(méi)有反應，也許是見(jiàn)的冷漠太多了，眼神呆滯，在冷漠的目光中夾著(zhù)寒冷的利劍，這劍，讓人不自在，像是對整個(gè)社會(huì )的責問(wèn)。
我企圖讓他重新燃起生命的希望之火，一邊翻衣袋幫助他，一邊試圖與他交流：“你父母在哪里？為什么你不回家？”
說(shuō)完后，我馬上意識到這是個(gè)錯誤的問(wèn)題。他沉默了好久，眼中閃爍起對家的渴望，可以看出，他已經(jīng)無(wú)法控制自己的眼淚了，她把頭埋得更低了，慢慢地幾乎是無(wú)法讓人聽(tīng)見(jiàn)地說(shuō)：
“在……天上……我沒(méi)有家！”
剎那間，我渾身一抖，好像觸電了一樣，笑容也突然消失了，我被深深震撼：“你……”我不知道該說(shuō)什么好，他獲得的愛(ài)太少了！
北風(fēng)吹得枯黃的樹(shù)葉落的滿(mǎn)地都是，正值中秋，在團聚賞月時(shí)卻有人在悄悄哭泣，為沒(méi)有家而哭泣。我站起身，看了看趴在地上抽泣的他，默默地道了聲“祝�！�，滿(mǎn)懷歉意地走了。我不敢回頭看，那絕望而尖銳的目光，好像是對于我良心的譴責，與他對視，我就感到仿佛做錯了什么事。這大概是一個(gè)不幸者的訴說(shuō)吧。
社會(huì )上到底還有多少這樣的不幸者，得不到心靈的慰藉？他們不應被排斥，他們只是不幸，僅此而已，幸運者有責任對他們關(guān)心，為他們貢獻自己的一份力量。不幸?jiàn)Z走了這些人本應擁有的歡樂(lè )和愛(ài)，決不能再奪走他們生的希望，行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字5
可能你會(huì )問(wèn)了，為什么我寫(xiě)的是關(guān)于軍訓，題目卻是“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”呢？因為我要寫(xiě)的就是軍訓中一個(gè)主題為“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的演講視頻。
最初看到這個(gè)題目是我有些疑惑，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)？為什么又怎么讓世界充滿(mǎn)愛(ài)呢？但當我看了一會(huì )后就明白了其中的含義。
演說(shuō)家首先講了講了愛(ài)自己的祖國，誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國？但你會(huì )再演奏國歌時(shí)停下你手中的事情嚴肅起來(lái)對著(zhù)國旗敬禮嗎？你能在別人議論自己的祖國是挺身而出嗎？這時(shí)，演說(shuō)家慷慨激昂地說(shuō)起了一次奧運會(huì )上一個(gè)黑人小男孩為了捍衛自己祖國的名譽(yù)，而負傷走向終點(diǎn)的故事。我隱約聽(tīng)到了會(huì )場(chǎng)中哽咽的聲音。��！愛(ài)我中華，愛(ài)我祖國，才能成為真正的中國人！
演說(shuō)家頓了頓，問(wèn)在場(chǎng)的同學(xué)愛(ài)不愛(ài)自己的老師，大家都回答了愛(ài)，但似乎不是真心的。演說(shuō)家看著(zhù)他們，又講起了一個(gè)故事：一位年輕的老師到一個(gè)山村小學(xué)支教，她一直堅守在崗位上，幾十年過(guò)去了，生命的最后一刻，她為孩子們上了最后一堂課……還有一位老師，為了救那些孩子們，而犧牲了自己，獻出了生命……我想我才發(fā)現老師這個(gè)職業(yè)是多么偉大，我現在十分愛(ài)老師，真的非常感謝她們！
最后，演說(shuō)家又講了關(guān)于父母，父母真的為我們付出太多太多了。這次演說(shuō)家又說(shuō)了一個(gè)母親獨自帶大了一個(gè)小男孩，他最后居然成為了清華生！他雖然也不孝過(guò)、不務(wù)正業(yè)過(guò)，但他還是被母愛(ài)感化了，母愛(ài)多么偉大！演說(shuō)家又說(shuō)了兩個(gè)自己的故事，父親的愛(ài)也十分偉大，父愛(ài)如山，那件事情給演說(shuō)家留下了深刻的記憶。還有一次，他在為自己的母親洗腳時(shí)有了感觸。我被感動(dòng)了，流下了眼淚……
��！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)就要先讓自己充滿(mǎn)愛(ài)！我懂了，我愛(ài)我的祖國，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的父母！小愛(ài)匯集成大愛(ài)，世界上就充滿(mǎn)了愛(ài)！軍訓中的這個(gè)視頻，使我感受頗深。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字6
一個(gè)春日的傍晚，路燈散發(fā)著(zhù)微弱的燈光，柳樹(shù)也把她那又長(cháng)又綠的頭發(fā)甩動(dòng)著(zhù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把花池里的花香帶到每一個(gè)角落，一切都顯的那么柔和。
正當我沉浸在這美景中時(shí)，突然，一陣議論引起了我的注意。
“唉，這個(gè)孩子這么小就出來(lái)賣(mài)花，真可憐呀�！币晃焕蠣敔斨糁�(zhù)拐杖，慢吞吞地說(shuō)。
“怎么哪里都是賣(mài)花的，真麻煩�！币晃淮┲�(zhù)粉色上衣的年輕女子細聲細氣地說(shuō)。
我不禁停住了腳步，打量起了這個(gè)小男孩。他不高不低，瘦瘦的身材，留著(zhù)齊耳的短發(fā)，穿著(zhù)有幾處布丁的衣服，黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，嘴唇咧開(kāi)了口子，看起來(lái)一副可憐兮兮的樣子。
小男孩一手拿著(zhù)幾束花，另一只手把花籃挎在胳膊上，穿梭在人群中，眼睛不停地搜索著(zhù)。他看見(jiàn)了一對情侶，就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服，抬起頭，雙眼直直地望著(zhù)男青年，他的臉紅紅的，害羞地說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)支花吧�！蹦星嗄晡⑿Φ乜粗�(zhù)他，掏錢(qián)買(mǎi)了一支。
“給我也來(lái)一支吧�！蔽铱觳阶呱先�，拍了拍他的肩，我小聲地說(shuō)道。
他迅速地從籃子里拿出一朵花，將花遞給我，他的臉上像涂了一層胭脂�！盀槭裁床蝗ド蠈W(xué)呢?”他沉默了許久后，把頭慢慢低下去了，他眉頭緊皺，傷心地告訴我：“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來(lái)賣(mài)花，賣(mài)不完花就不準吃飯，我很想上學(xué)……”
“賣(mài)完花了么?”正當我們聊得起勁時(shí)，一個(gè)身材魁梧的中年男子走了過(guò)來(lái)，一手叉腰，一手指著(zhù)小男孩，眼睛像一把利箭一樣射入我的心房，大聲地吼道。
小男孩的眼眶慢慢地紅了，臉微微發(fā)紫，不情愿地跟著(zhù)中年男人走了。
天漸漸黑了，一盞盞路燈也即將熄滅，夕陽(yáng)已經(jīng)落下山了，花池里的花也悄悄合攏了。
我望著(zhù)小男孩隨著(zhù)中年男子離去的背影，想到這世上還有這苦命的孩子，我卻身在福中不知福，心里久久不能平靜。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字7
今天，我在看一本名叫《心系祖國，健康成長(cháng)》的教育書(shū)籍，我從里面選了一篇文章來(lái)讀，著(zhù)篇文章就是《生命的親吻》。我一邊欣賞，一邊做筆記，認為這是篇極好的教育文章。讀完后，真讓我受益非淺。
《生命的親吻》主要講了一位名叫于鴿的小女孩走進(jìn)了一所《臨終關(guān)懷醫院》，去探望那些老人。里面住的都是一些臨近死亡而又無(wú)親人撫養的老人。他們孤苦伶仃，在充滿(mǎn)絕望的同時(shí)也充滿(mǎn)著(zhù)渴望，于鴿看見(jiàn)了，便拿出自己準備的水果，還把一大堆圖書(shū)送給老人們看，有一位89歲的陸奶奶已患有重病，她生前是一個(gè)護士長(cháng)挽救過(guò)許多生命。于鴿了解情況后，便在陸奶奶的臉上親吻了兩下，突然，陸奶奶的臉上出現了兩朵紅暈，這就是能延長(cháng)生命的吻……
此時(shí)此刻，好像有一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。就是這兩個(gè)吻，使陸奶奶重新得到了關(guān)懷，她們認為自己不再是一個(gè)無(wú)人關(guān)心、照管的可憐人，她們是一個(gè)幸福的老人。只是兩個(gè)親熱的吻就讓一個(gè)老人得到了心靈上的.安慰，這兩個(gè)吻具有特殊力量是無(wú)法抵擋的。雖然他們是老人，可老人不更需要關(guān)懷嗎？不懂得死亡，就不會(huì )熱愛(ài)生命。臨終老人用彎曲的手拍出的掌聲，是對臨終的老人更需要關(guān)懷。一個(gè)小女孩走進(jìn)了這個(gè)陌生的地方，她給老人送去一份純真的愛(ài)，有了愛(ài)，一切變得美好，有了愛(ài)，就能抵抗痛苦，消滅痛苦。只有愛(ài)，才能消滅世界上一切的不幸。做晚輩的就應該更珍惜老人、愛(ài)護老人。他們已經(jīng)年過(guò)半百了，也是時(shí)候在家中享受了。
每一個(gè)真摯的吻都能延長(cháng)生命！是呀，世界上沒(méi)有冷酷無(wú)情的人，只有心地善良、熱情的人，只要人們都獻出一點(diǎn)愛(ài)，真心真意去對待，世界將充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
車(chē)爾尼雪夫斯說(shuō)過(guò)：“愛(ài)一個(gè)人意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要的一切，并從這當中得到快樂(lè )�！弊屛覀冏龅健凹沂聡绿煜率�，事事關(guān)心”，放眼世界，關(guān)注社會(huì )，關(guān)心他人，珍惜無(wú)私的親情，真摯的友情。關(guān)愛(ài)老人，讓他們不再如此孤單、寂寞……
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字8
人世茫茫，維系人們之間關(guān)系的莫非一個(gè)愛(ài)字了吧�？墒�，上帝創(chuàng )造了愛(ài)，又為何要創(chuàng )造冷漠呢？
中午放學(xué)，心情愉悅的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一個(gè)十字路口，我便停下來(lái)等。突然，我看到對片馬路一個(gè)老人摔倒在地，旁邊是一輛車(chē)輪都摔歪的自行車(chē)。我急切的看著(zhù)老人的四周，希望能有人扶起他。一個(gè)年輕母親帶著(zhù)她的孩子走過(guò)了老人，年輕母親竟連頭都沒(méi)有回一下，倒是他的女兒，不時(shí)地扭頭看老人。年輕母親發(fā)覺(jué)他的女兒在看老人，大聲訓斥其他的女兒。她的女兒在她的訓斥中低下了頭。我的心，猛地沉了一下。
我把目光向左移，幾個(gè)中年漢子在九頭崖門(mén)前談笑風(fēng)生。他們離老人不過(guò)五六米。
兩個(gè)年輕人嬉笑著(zhù)從老人身邊走過(guò)，其中一個(gè)指著(zhù)老人不知在說(shuō)些什么。
我看到老人掙扎了幾下，試圖站起來(lái)，可是沒(méi)有成功。老人重重的嘆了一聲，或許是在嘆世態(tài)炎涼。
紅綠燈不停的變換著(zhù)，我卻呆呆的望著(zhù)那老人身邊走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)人。
這時(shí)，一個(gè)阿姨碰了碰我：“你在干什么？怎么還不走？”是啊，我在干什么，我不還是冷漠地看著(zhù)著(zhù)一切么？我拉拉書(shū)包帶，快步穿越馬路。
忽然，一個(gè)戴著(zhù)黑帽子的叔叔走向老人，把老人扶起來(lái)，替他拍拍身上的灰塵，又把自行車(chē)扶起來(lái)。叔叔和老人交談了幾句。叔叔把老人扶上了自行車(chē)，看著(zhù)老人遠去。然后，叔叔也一點(diǎn)一點(diǎn)消失在人群中。
一切似乎都很平靜，九頭崖前坐著(zhù)的兩個(gè)中年人依在談笑風(fēng)生。對于那些冷漠的過(guò)路人，我不想多說(shuō)，因為我也沒(méi)有資格多說(shuō)。想起前段時(shí)間發(fā)生的“小悅悅”事件，我只能說(shuō)：如果當時(shí)出現一個(gè)“黑帽子叔叔”該多好啊。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字9
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再沒(méi)有心的沙漠，再沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖.長(cháng)大些，當開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西;再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，而和家長(cháng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對愛(ài)又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到 頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著(zhù)我，
暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè )、給我歡笑�；蛟S是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，
愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情，韋唯唱著(zhù)：“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，愛(ài)永遠在你左右，牽著(zhù)我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!~
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字10
她是一個(gè)孤獨的女孩，她沒(méi)有一個(gè)朋友。她沒(méi)有一個(gè)完整的家，母親又體弱多病，家境貧困。他的成績(jì)倒數，長(cháng)相平平，總是用一雙孤獨的眼睛，看著(zhù)周?chē)囊磺�。其�?shí)沒(méi)有人知道，她的內心是火，外表是冰。他也是一直懷有夢(mèng)想的千紙鶴，只可惜在起飛前，受了傷。迷茫中她一直不敢再飛。
一個(gè)清晨，他像往常一樣走到那個(gè)靠窗的位子，靜靜地拿起語(yǔ)文書(shū)，準備早讀。再翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的同時(shí)，一張天藍色的信紙飄然落下，在無(wú)數只千紙鶴的襯托下，一行娟秀的小楷伏在紙上：
有有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
他傻眼了，心中怦然一驚。打開(kāi)了那張傳單。那是今早葉小沫塞給她的�！�5月18日，全校舉行第四屆歌唱比賽，參賽者到教導處報名�！彼麑⒛抗馔断虼巴�，在那空靈的天空中，她仿佛能看見(jiàn)一只千紙鶴在自由的飛翔。他雙手摩挲這那張傳單，一臉的猶豫。但是忽然起身，向著(zhù)辦公樓跑去……
兩個(gè)星期后，大賽開(kāi)始了。最后一名參賽者便是他。他一出場(chǎng)，大家都驚呆了。當那清脆甜美的聲音響徹在校園上空時(shí)，所有的人都為之震撼，掌聲連連不絕。最終他成功站在領(lǐng)獎臺上，自信的笑了。
當他充滿(mǎn)喜悅的踏入教室時(shí)，映入眼簾的是一墻新出的墻報。兩個(gè)可愛(ài)的女孩，在藍天下，放飛了千紙鶴，17個(gè)美術(shù)字嵌在中間：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )創(chuàng )造奇跡！她看見(jiàn)負責出墻報的葉小沫在默默的看著(zhù)他微笑，她的眼淚奪眶而出。葉小沫緩緩的朝她走過(guò)來(lái)，輕輕地為她擦干淚水，緊緊地將她抱入懷中。他聽(tīng)到葉小沫真摯的聲音在她的耳畔響起：千紙鶴告訴你我的心。
一瞬間，他覺(jué)得，那滿(mǎn)載著(zhù)愛(ài)·勇氣·自信·友誼的千紙鶴，在青春的天空中，自由的翱翔！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字11
今天，天氣晴朗，每個(gè)人都格外地精神，格外的興奮！因為我們馬上就要迎來(lái)本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。我們將在家長(cháng)會(huì )上表演主題班會(huì )——學(xué)會(huì )感恩。我們吃過(guò)早飯，早早地來(lái)到教室，穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在小凳上，等待著(zhù)家長(cháng)們的光臨。家長(cháng)們陸續地進(jìn)了教室。突然，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)吲d地使勁向她揮手，媽媽看見(jiàn)了我，也笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，坐在我后面的椅子上。不一會(huì )兒，班隊活動(dòng)開(kāi)始了！小隊長(cháng)清點(diǎn)好各組人數，報告給中隊長(cháng)，中隊長(cháng)再報告給輔導員。輔導員——斯老師笑著(zhù)說(shuō)：“我很樂(lè )意參加這一次主題班會(huì )，并祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功！”同學(xué)們對斯老師報以熱烈的掌聲。緊接著(zhù)，主持人——楊飄宣布出旗。只見(jiàn)一名同學(xué)拿著(zhù)隊旗緩緩地走進(jìn)教室，四名護旗手緊隨其后，她們個(gè)個(gè)精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。
楊飄和另一名主持人苗正杰上臺主持。只見(jiàn)電腦屏幕上突然出現了一個(gè)胖乎乎的小女孩，她原來(lái)是劉思慧。劉思慧不慌不忙地說(shuō)完了自己想說(shuō)的話(huà)，還深深地向她的爸爸媽媽和大家鞠了一躬。頓時(shí)，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。劉思慧講完以后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上臺演講。同學(xué)們或者飽含熱淚，或者聲音 ，使整個(gè)班會(huì )沉浸在一片感動(dòng)之中。輪到我了，我不慌張也不緊張，大步流星地走到講臺上，發(fā)言時(shí)聲音響亮，語(yǔ)音清晰，講得非常動(dòng)人。我話(huà)音剛落，臺下就立即響起了排山倒海似的掌聲！我看到媽媽眼含熱淚，頻頻點(diǎn)頭；有人在用相機為我拍下了這精彩的一瞬。同學(xué)們把心里想對爸爸媽媽傾訴的話(huà)兒講完之后，便是齊唱《媽媽的吻》，朗誦起我們自己創(chuàng )作的詩(shī)歌——《媽媽的愛(ài)》。這時(shí)，班會(huì )也進(jìn)入了高潮。只見(jiàn)我們全體同學(xué)和爸爸媽媽們一起感動(dòng)，一起流淚，相擁在一起，在心里傾訴著(zhù)彼此的愛(ài)……
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字12
是誰(shuí)，讓我這一顆微小的種子生根發(fā)芽；是誰(shuí)，讓我在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)，綻放出生命的光彩。是你們，是你們無(wú)私的付出才成就了我的今天。
那一年，隨著(zhù)一聲啼哭我來(lái)到了這個(gè)世界。是你們給了我生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到出口成章、健步如飛，是你們含辛茹苦，將我從一個(gè)襁褓中的嬰兒，養育到今天這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，并給了我快樂(lè )和幸福。感謝你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
那個(gè)人，不但是我的家人，而且是我人生路上的領(lǐng)路人。他，是一支蠟燭，燃燒著(zhù)自己，照亮了我前行的路；他是一個(gè)園丁，消耗著(zhù)自己，讓我們健康成長(cháng)。他，不是我的親人，卻把全部的時(shí)間和情感，傾注在了我的身上。感謝你們，我尊敬的老師們！
那一個(gè)眼神，是你們關(guān)心的目光。春風(fēng)得意時(shí)，是你們?yōu)槲夜恼坪炔�；灰心喪氣時(shí)，是你們對我安慰和鼓勵；遭遇困難時(shí)，是你們陪我堅持戰斗；傷心難過(guò)時(shí)，是你們對我撫慰勸解。你們是我生活的調味品，人生的催化劑。感謝你們，我摯愛(ài)的朋友！
那一次指引，在我迷失了方向時(shí)找到了正確的路。在我們身處陌生的環(huán)境時(shí)，遇到困惑，感到無(wú)助，總會(huì )有人伸出援助之手。一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶，讓我們的心溫暖起來(lái)，讓我們前行的腳步輕快起來(lái)。感謝你們，我可愛(ài)的陌生人！
在我生命中，正是這樣一份關(guān)心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖，讓愛(ài)的火炬一直延續至今，讓我幸福至今。我也會(huì )將這火炬接過(guò)來(lái)，傳下去，傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字13
微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。想要快樂(lè )，最重要的是保持自己的本色。微笑能改變你周?chē)囊磺�。但是由于現代生活腳步的加快，有的人卻丟棄了微笑�？床坏轿⑿Φ慕值�，好像是沒(méi)有快樂(lè )的世界。
在校園，，同學(xué)之間友愛(ài)相處，時(shí)不時(shí)傳出爽朗的笑聲。微笑，會(huì )讓對方感到親近和欣慰。如果總是面無(wú)表情，那么也許你們之間的感情就會(huì )產(chǎn)生裂痕了。
有人說(shuō)，微笑就是世界上最純潔的花，它可以化解人之間的矛盾，給我們帶來(lái)歡樂(lè )；它又像一股暖流，流進(jìn)每個(gè)人的心里，讓你感受如同春天般的溫馨。
時(shí)間處處充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)微笑。在超市，有售貨員阿姨的微笑；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的微笑；在家里，有親人和父母的微笑。每一點(diǎn)微笑中，都包含了理解和包容。我們是幸福的，因為我們的生活中處處充滿(mǎn)微笑。
生活并沒(méi)有拖欠我們任何東西，我們應該對世間充滿(mǎn)感激。微笑就是心靈的眼睛，它是對生活的一種態(tài)度，微笑是發(fā)自?xún)刃牡母星�，它代表了我們對人的友善�?/p>
如果說(shuō)挫折是傷人的荊棘，那么微笑就是純潔的百合；
如果說(shuō)失敗是那陡峭的懸崖，那么微笑就是平坦的大路；
如果說(shuō)憂(yōu)郁是凋謝的槐樹(shù)，那么微笑就是茂密的綠蔭；
如果說(shuō)孤獨是冬天的氣息，那么微笑就是夏天的陽(yáng)光。
微笑永遠是美好的，他能撫平你心靈的創(chuàng )傷。使你充滿(mǎn)自信，勇敢面對生活。
微笑就是快樂(lè )的代名詞。不開(kāi)心的時(shí)候笑一個(gè)吧！生活并沒(méi)有把過(guò)多的困難給予我們，我們應該用快樂(lè )去面對隨時(shí)可能發(fā)生的一個(gè)個(gè)困難和意外。心情不好時(shí)，請笑一個(gè)吧！送給你的家人，送給你剛認識的朋友，也送給你自己。
如果你擁有了微笑，你就擁有了未泯的童心。如果你是一個(gè)不會(huì )微笑的人，那么注定你將會(huì )與五彩的生活擦肩而過(guò)。
失去的才是可貴的。假如你失去了信任，那么可以補回來(lái)；但是假如你失去了微笑的權利，你就失去了所有珍貴的東西。
正如歌中唱到：“你的心情還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”讓我們用微笑面對生活，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字14
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué)，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)是純潔的，無(wú)回報的，無(wú)私求的。在世界上，需要幫助的人很多，需要關(guān)愛(ài)的人也很多，我們應該伸出援手去幫助需要幫助的人，更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是一篇報道，，在一家醫院里，一個(gè)單人病房，是被隔離的病房，在這個(gè)病房里有一個(gè)得了白血病的男孩，他剛剛上六年級，他知道自己活不了幾天了，他放棄治療，放棄了機會(huì )，另一個(gè)病房的女孩，她還有生的希望，她每天都陪男孩散步，聊天，就在不久后，男孩死了，男孩死前說(shuō)的最后一句話(huà)是‘謝謝你，在我生命的最后時(shí)刻安慰和關(guān)心我，謝謝你’。
我們同風(fēng)雨，我們同追求，我們珍存同一種愛(ài)，無(wú)論你我可曾相識，無(wú)論在眼前在天邊，真心的祝愿你平安，酒需淺飲，有七分朦朧就好。酒后品熱茶一杯，與叟開(kāi)窗外仰對風(fēng)雪世界，直有尺艷之嘆---世界尚且還有一種東西存在的話(huà)，那就是愛(ài)！向身邊需要幫助的人伸出援手，有愛(ài)的世界讓人不覺(jué)的孤單，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是人之理想的世界，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們才會(huì )有童話(huà)故事里幸�？鞓�(lè )的結局。
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“大晴天的，這么再不意間便烏云滾滾了？”我收起書(shū)包，一個(gè)箭步跨出教室門(mén)，一陣寒風(fēng)刺骨，夾雜著(zhù)雨滴猛扇過(guò)來(lái)；與此同時(shí)后面有一股極大的力量把我拉了進(jìn)來(lái)，我又心驚膽戰起來(lái)。一個(gè)問(wèn)題在我腦中盤(pán)旋：怎么回家呢？
一
“老倪”也收好書(shū)包走出來(lái)了，“下樓在理會(huì )！”他倒好，帶了雨披，什么也不用擔心,我急了，“下去能怎樣？”他拍拍我的肩，“再說(shuō)了�！辈芤舶l(fā)話(huà)了，“說(shuō)不定，你媽媽在樓下呢�！弊呔妥吡苏局�(zhù)也沒(méi)用�！袄夏摺庇盟麥嘏氖掷�(zhù)我，邊說(shuō)邊笑地下樓了。
二
車(chē)庫里，還沒(méi)有人�？磥�(lái)只得打的回去了出車(chē)庫門(mén)的時(shí)候，我躲在曹的雨衣下，好寬大、好溫暖�？赡芩耐炔惶�，今天走得特別小心，一步一步地帶我走出校門(mén)，直至我上車(chē)。
三
的哥剛停車(chē)，又開(kāi)動(dòng)起來(lái)。不一會(huì )兒他的手機響了，原來(lái)是他的女兒的，于是他又回到校門(mén)口，下車(chē)，四處尋找他女兒，又喊了幾聲；出來(lái)了，又幫她把包放到車(chē)上，開(kāi)車(chē)門(mén)，讓她坐下，他才匆匆忙忙地上車(chē)。車(chē)又啟動(dòng)了，繞了一個(gè)彎，終于向家的方向去了。這時(shí)，路邊以位女孩冒著(zhù)雨小心地走著(zhù)，的哥見(jiàn)了，問(wèn)了到哪兒，好像順路似的，帶上她走了。畢竟作父親的，對孩子都比較關(guān)照。送走了一位，邊又回到路上，謹慎地開(kāi)著(zhù)車(chē)。新躍橋下，又為女兒開(kāi)門(mén)，安慰她幾句又上了車(chē)。接著(zhù)目的地就是我家了�！暗趲讉�(gè)巷子進(jìn)去？”“第二個(gè)�！庇谑�，他一直送我到家門(mén)，說(shuō)了“走好”。接著(zhù)，又拖著(zhù)疲憊的身子走了。
回家，就這樣到了家，這一刻的溫暖深深地烙在我的腦中。
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