【必備】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文錦集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
一場(chǎng)《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》主題演講，讓我重獲新生。
——題記
演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們詮釋了怎樣“充滿(mǎn)愛(ài)”，即愛(ài)老師與愛(ài)家長(cháng)。
老師先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們愛(ài)自己的老師嗎？”同學(xué)們的回答大部分是不愛(ài)。老師說(shuō)我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫(xiě)作業(yè)，雖然多點(diǎn)，但是應該的，這是當學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰(shuí)用自己的最美青春來(lái)丈量從一樓到頂樓的距離？是誰(shuí)把一生中最驚艷、最強壯的年少奉獻給了這三尺講臺？是誰(shuí)在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)？
這么多的問(wèn)題一來(lái)，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師�！�
“是的，老師有很多努力和付出是你們看不見(jiàn)的，他們?yōu)榱吮Ｗo自己的學(xué)生，還得在過(guò)馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師，為了保障學(xué)生的安全，不惜在兩車(chē)即將相撞之時(shí)推開(kāi)同學(xué)，讓卡車(chē)向自己重來(lái)，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，最后得截肢……”
“當然，你們對這樣的老師又是什么態(tài)度呢？作業(yè)亂寫(xiě)？字跡潦草？”
“好好想想吧！看看你們的老師，同學(xué)們輪流上來(lái)?yè)肀б幌�，大聲說(shuō)出’老師我愛(ài)您，您辛苦了！‘”即使沒(méi)有擁抱到老師，只是和外圍的同學(xué)抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽(tīng)到大家自愿喊出的口號，我覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場(chǎng)地上正面收到了同學(xué)們如此之大的祝福語(yǔ)！
第二個(gè)問(wèn)題：“你們如何看待自己的父母親呀？平常有沒(méi)有沒(méi)幫他們做過(guò)家務(wù)呀？”如果沒(méi)有，試問(wèn)自己：他們做事回來(lái)那么累，難道連家里所有的小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢(qián)供家里花銷(xiāo)，而我們對他們又是什么態(tài)度呢？高興的時(shí)候理一下，不高興的時(shí)候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個(gè)給我們生命、把我們養大的人！
這個(gè)意思我們都懂，但從沒(méi)有如此細致的去思考過(guò)，因此，老師說(shuō)完之后很感動(dòng)，當讓我們與父母握手、擁抱時(shí)，我發(fā)現，眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn)，“長(cháng)”的更矮一點(diǎn)，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時(shí)候牽我走路的手，是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí)，即使感覺(jué)很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來(lái)，感覺(jué)很好。
我會(huì )的，我會(huì )像賀老師說(shuō)的那樣，“快快行動(dòng)”的！
二零xx年九月二十日
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
昨晚雨下一整夜，今天早上感到一絲涼意。風(fēng)正在陰天擱淺，天陰沉沉的，籠罩著(zhù)大地。所以，這么好的天氣，我背上書(shū)包，決定出去走走。
雨后的空氣格外清新，我深呼吸了一下，感覺(jué)有說(shuō)不出的舒暢。各種樹(shù)木�；ú�，都像洗了個(gè)痛快澡，顯得更加有精神了。走到正在修路的大街上，一把把五顏六色的雨傘撐開(kāi)了，它們如同一個(gè)個(gè)漂亮的小蘑菇。我獨自一人行走在大街上，看見(jiàn)人們穿著(zhù)襯衫長(cháng)褲，還有的披上了一件外套。雨后的地面坑坑洼洼，行人、車(chē)輛稀稀疏疏，都在緩緩地移動(dòng)著(zhù)。我一路向北，當走到前面的十字路口時(shí)，我忽然看見(jiàn)一群人正在用力推一輛裝滿(mǎn)了貨物的大卡車(chē)，大卡車(chē)已被深深地陷在了坑里，眾人用力推，我邊走邊回頭看，心里暗暗地為他們加油。
這時(shí)，在我前面騎車(chē)的一位中年人，突然自行車(chē)翻倒在地，他自己也重重地摔在了地上。自行車(chē)上綁著(zhù)的瓶掉在了地上，而里面的湯濺在了一位年輕人的黑色毛衣上，毛衣被弄上了油漬。不一會(huì )兒，大家聚在一起，都認為一場(chǎng)“口水仗”要發(fā)生了。沒(méi)想到，那位年輕人卻沒(méi)顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“摔得重不重，疼不疼，要不要上醫院？”中年人連忙向年輕人說(shuō)：“我不要緊，只是急著(zhù)為醫院的病人送飯，一不小心……您這么好的毛衣……真是對不起，對不起�！比藗儼涯抗庥忠黄疝D向了年輕人，只見(jiàn)他從口袋中拿出手絹，一邊擦著(zhù)毛衣，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這么點(diǎn)小事，我的毛衣可真有‘口�！�，還嘗了個(gè)鮮兒！”兩個(gè)人笑了，眾人也笑了。
人群一哄而散，好像感覺(jué)到了這個(gè)世界上到處都洋溢著(zhù)愛(ài)。這時(shí)，我回頭望去，看到那被陷入了水坑的大貨車(chē)，已在眾人的幫助下，沖出了困境。
我抬頭望著(zhù)天。這時(shí)，天下起了大雨，我急忙跑回學(xué)校，但年輕人那忘我、無(wú)私的高大形象，卻深深地刻在了我的心底。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律，是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯愿望—人人相互溝通，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)是常在耳邊響起的嘮叨，愛(ài)是心底深處的關(guān)懷，愛(ài)是離開(kāi)時(shí)眼里的淚花，愛(ài)是一雙縫補衣服的手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，首先就得愛(ài)自己，試想，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，又有什么資格和能力來(lái)愛(ài)別人那？其次要愛(ài)父母，兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，母親用一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女引導方向。母愛(ài)是最偉大的，我們要懂得回報懂得感恩，父愛(ài)如山，父母給予我們的愛(ài)也是不可估量的，所以不管父母做什么，我相信他們的根源都是為我們好，我們要多為他們著(zhù)想，要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我們對他們的愛(ài)，爸爸媽媽我愛(ài)你們。
在世界的東方，有一個(gè)文明的國家，她美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅強，她就是我們的祖國—中國。祖國用她那江河的乳汁喂養了我們，祖國用他那寬廣的胸懷抱大了我們。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴，惟有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！蔽覀兪亲鎳赣H的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長(cháng)，我們要牢記黨的教導，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，我們要用熱血來(lái)復蘇母親的生機，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩，我愛(ài)我的祖國。
20xx年四月二十日八十零二分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級地震。當我看到這些字時(shí)，我的心一下子落到谷底，看到他們，我十分震撼，十分感動(dòng)，所有的話(huà)都咽在嗓子眼里說(shuō)不出來(lái)，眼淚止不住的留了下來(lái)。災區的同胞們，不要傷心，不要擔心，國家不會(huì )拋棄你們失去了小家，我們還有大家，雅安堅強，雅安同在，我們與你同在，地震無(wú)情，人間有愛(ài)。
生活在世界上，我們離不開(kāi)別人的幫助，別人同樣也需要我們的幫助，朋友們，讓我們從我做起，獻出真情，伸出雙手，讓我們的世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)吧！不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現，讓我們每一個(gè)人都去具體的把愛(ài)心奉獻出來(lái)，那么，世界將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖，變得更加美好！
教師評語(yǔ)：文章以歌詞開(kāi)頭較有新意，前因后果娓娓道來(lái)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規范，章點(diǎn)突出，詳略得當。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
今年3月15日，我和學(xué)�！笆掷肢I愛(ài)心”的活動(dòng)代表們一起來(lái)到了排頭中心小學(xué)和烏石群奇小學(xué)，跟那里的伙伴們一起度過(guò)了難忘的一天。
上午，我們先來(lái)到了排頭中心小學(xué)。這所學(xué)校面積不大，卻很漂亮，整潔清新，綠樹(shù)成蔭。課間，我們來(lái)到操場(chǎng)，看到一些高年級同學(xué)正列隊做操，非常整齊。還有不少一年級的小朋友在操場(chǎng)上玩游戲，雖然操場(chǎng)上滿(mǎn)是又軟又粘的泥巴，一不小心就容易弄臟鞋子，可他們似乎并沒(méi)有在意這些，一個(gè)個(gè)玩得特別盡興。后來(lái)，學(xué)校的老師把他們班里一些家庭貧困的`同學(xué)帶到了教室，我們便迫不及待地把自己精心準備的小禮物送到他們每個(gè)人手里，同時(shí)還給他們每人準備了一個(gè)嶄新的書(shū)包。他們一邊高興地拉著(zhù)我們的手，一邊羞澀地說(shuō)：“謝謝”。
之后，我們跟隨一個(gè)二年級的小弟弟徐燁，去了他家里。一路上，我們一直在交談，有說(shuō)有笑，特別愉快。我問(wèn)到徐燁的年齡還有他上學(xué)的一些情況，他都很有禮貌地回答了我。當我得知他每天從家里趕到學(xué)校，需要走一個(gè)小時(shí)的路程，我不禁驚嘆又羞愧。徐燁雖然只是個(gè)二年級的小弟弟，可每天卻要花兩個(gè)小時(shí)來(lái)去學(xué)校。走這么遠的路，卻從不抱怨，學(xué)習還很認真努力。再想想我，每次上下學(xué)，都是爸爸媽媽開(kāi)車(chē)接送，有時(shí)他們遲到，我還會(huì )朝他們發(fā)小脾氣。相比之下，我的條件比他不知優(yōu)越多少倍，卻從沒(méi)想過(guò)要好好珍惜，認真學(xué)習。想到這些，我有些不好意思了。
從他家出來(lái)，我們還見(jiàn)到了徐燁八十歲的姑姑。她告訴我們，她的心愿就是想讓徐燁戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。當時(shí)我就想對她說(shuō)：“徐燁這么優(yōu)秀，他一定不會(huì )辜負您的期望，很快成為優(yōu)秀的少先隊員代表！”
下午，我們去了烏石群奇小學(xué)。這所學(xué)校校舍不新，可小小的操場(chǎng)和矮小的教學(xué)樓構成一幅獨有風(fēng)味的畫(huà)。我們給這里的同學(xué)贈完書(shū)包和禮品后，還給每個(gè)班的學(xué)生送了兩顆棒棒糖，希望他們的生活也和我們一樣，甜甜蜜蜜，開(kāi)開(kāi)心心。
就在我們準備離開(kāi)學(xué)校時(shí)，一群在操場(chǎng)上吃棒棒糖的學(xué)前班小朋友見(jiàn)我們要走，忙爬上墻與我們揮手告別�？粗�(zhù)他們吃棒棒糖的可愛(ài)樣子，我突然覺(jué)得特別高興和溫暖，因為今天我給這里的弟弟妹妹和小伙伴們帶了快樂(lè )和祝福。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
記得有首歌唱到：“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睈�(ài)是春雨能滋潤干枯的心田，愛(ài)是暖風(fēng)能融化人與人隔膜的堅冰，愛(ài)是良藥能讓人忘記痛苦與傷心，愛(ài)是催化劑能讓人變得善良與堅強。沒(méi)有愛(ài)的世界將會(huì )變成什么樣？我不敢想象，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是人類(lèi)永恒不懈的追求。
我愛(ài)大地，大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房；我愛(ài)藍天，藍天讓我呼吸到自由的空氣，讓我的思緒像長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo)任意翱翔；我愛(ài)老師，老師給我智慧的頭腦和豐富知識；我愛(ài)父母，父母給了我健康和生命。
世界充滿(mǎn)愛(ài)，會(huì )是多么美好的情景！如果世界充滿(mǎn)愛(ài)，人與人之間將沒(méi)有隔膜，時(shí)間將沒(méi)有痛苦與憂(yōu)愁。一個(gè)人有難題，，大家一起解決。一個(gè)人喜悅，大家一起分享。
地球是愛(ài)的世界，地球上彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息，每個(gè)人的心底都有一份最真摯的愛(ài)，就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有，那或者是一個(gè)人、一件事，一個(gè)東西，能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。
愛(ài)是每一種生物都最基礎的情感，世界無(wú)處沒(méi)有愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著(zhù)那飛越過(guò)大海的鳥(niǎo)群，所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一只大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候，一直默不作聲地向前飛著(zhù)，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”
這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數值的一切動(dòng)物告別了。但是，樂(lè )意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂(lè )愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是永遠不會(huì )忘記的。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著(zhù)。，這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經(jīng)歷了許多危險，他漸漸養成主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣。
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上沒(méi)有了動(dòng)物，那會(huì )是什么樣��！鮮花怒放沒(méi)有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的“燈籠”；聽(tīng)不見(jiàn)蟈蟈的歌聲；河里沒(méi)有魚(yú)，那將是多么可怕！人類(lèi)應該保護好環(huán)境給動(dòng)物一個(gè)安身之處。
只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì )更美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7
世界，是愛(ài)的搖籃；世界，是一切美好的主宰。但在我的眼中，世界有時(shí)卻并不完美。
城市雖繁華，卻染上了些許污跡。十一長(cháng)假期間我乘汽車(chē)回老家。當我來(lái)到長(cháng)途汽車(chē)站時(shí)只見(jiàn)人山人海，候車(chē)室里水泄不通，隊伍排到了露天廣場(chǎng)，象長(cháng)龍一樣。每隔三米左右就有一位警察叔叔在維持著(zhù)秩序。每當車(chē)子進(jìn)站時(shí)，人群開(kāi)始騷動(dòng)，等到管理員將鐵柵欄打開(kāi)，人們顧不得嬰幼兒，顧不得年老體弱者，顧不得警察叔叔的一再勸告，便蜂擁而上。為了占到前面一點(diǎn)的位子，他們如一只只面目猙獰的野獸瘋狂地爭搶著(zhù)食物。在我的眼里，此時(shí)的世界一下子失去了原有的光彩，變得冷漠冰涼了。
更可怕的是世界并不太平，戰爭時(shí)有發(fā)生。自從美國入侵伊拉克后，伊拉克每天都有爆炸事件發(fā)生。炸彈的碎片是那么的冷酷、無(wú)情。槍聲與子彈源源不斷，每天都有鮮活的生命因為它們而過(guò)早結束；青山與綠水也已不復存在，天空頓時(shí)變得灰暗，云也成群地散去。這一切都歸于戰爭！戰爭的腳下，一朵朵生命之花凋零；城市變得一片狼籍；哭喊聲已驚動(dòng)了鬼神。戰爭多么殘酷，美好的世界受到踐踏，在我的眼中，此時(shí)的世界變得殘暴。
相信這些只是暫時(shí)的，因為在我身邊經(jīng)常能聽(tīng)到感人的故事，能看到溫暖人心的好人好事。
每當高考結束后，總會(huì )有那么多的好心人伸出援助之手，豪不猶豫地資助貧困大學(xué)生順利入學(xué)。
洪戰揮，一邊上大學(xué)，一邊打工掙錢(qián)養活一家人，同時(shí)還艱辛地撫養著(zhù)一位被遺棄的小妹妹。
臺風(fēng)“羅紗”來(lái)了，連續兩天的降雨使杭州的降水達到了180mm左右，大街小巷布滿(mǎn)積水，出門(mén)極為不便。但是杭城的市民處事不驚，沉著(zhù)應戰，奮力抗臺。上班時(shí)有汽車(chē)因為發(fā)動(dòng)機進(jìn)水而熄火，行人看到后紛紛上去幫助推出深水區；放學(xué)時(shí)，馬路上水流湍急，有熱心腸的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨拉著(zhù)素不相識的小同學(xué)穿過(guò)馬路，我們高年級的同學(xué)拉著(zhù)低年級的同學(xué)慢慢地趟過(guò)馬路，雖然我們自己也走得趔趔趄趄的，但通過(guò)我們的努力，我們成功地護送了小同學(xué)安全地回到家，心里美滋滋的。
雖然貧困還困擾著(zhù)一部分人，雖然臺風(fēng)是無(wú)情的，但人世間充滿(mǎn)了溫情。
近日韓朝兩國首腦會(huì )晤，打破了多年來(lái)的堅冰，邁向了和平的一步，全世界人民為他們的舉動(dòng)而歡呼，因為世界人民向往和平。只有世界和平了，人們才能過(guò)上安寧的日子，那該多美好。
相信經(jīng)過(guò)我們每一個(gè)人的努力，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇8
愛(ài)如一個(gè)溫柔的天使，她將冷漠變成親切，她將仇恨變成寬容，她將丑惡變成善良。在我身邊有父母的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心，集體的溫暖。這一切使我備受感動(dòng)。
每當我遇到難題時(shí)，有一位一直在我身邊耐心地教導我，不厭其煩地講述給我聽(tīng)；每當我受到委屈，眼淚不由自主地流下來(lái)時(shí)，她就會(huì )在我耳旁溫柔地安慰我；每當我被別人欺負的時(shí)候，她總是“拔刀相助”，站到前方保護我……這位就是我的同桌。
一個(gè)寒冷的夜晚，我因心里悶得慌，一個(gè)人出來(lái)散步。走到大街上看到一位衣衫襤褸的小女孩，坐在地上乞討，路人有的擦身而過(guò)，有的用歧視的目光看著(zhù)她，有的七嘴八舌地議論她。突然，有一位婦女向她走去，拿了五十元給她，并把身上的毛衣外套給她披上。小女孩驚訝地望著(zhù)婦女，淚水如珠地流下，想說(shuō)什么，卻又止住了。我看到這一幕，好像有一股神奇的力量推動(dòng)著(zhù)我。我向小女孩走去，掏出身上所有的零錢(qián)遞給小女孩，小女孩笑了笑，連聲說(shuō)：“謝謝�！被丶衣飞�，我陷入了沉思，如果每個(gè)人都給小女孩一點(diǎn)零用錢(qián)，她就可以吃得飽睡得暖了。
當有人需要幫助，需要別人向他伸出援手，付出愛(ài)時(shí)，我們應該去關(guān)懷他，伸出溫暖的手，給他愛(ài)，而不能不去理睬他。
幫助人是快樂(lè )的，不圖回報，讓世界把愛(ài)灑向每個(gè)地方，每個(gè)角落。讓那些需要幫助的人溫暖起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇9
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！表f唯的這首《愛(ài)的奉獻》傳唱了十幾載，人們都能理解其中的蘊涵。如今，“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這一永恒的話(huà)題又將登上日程，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，迫在眉睫！
有了愛(ài)，阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰爭的殘酷，不再經(jīng)歷親人離失的痛苦，他們眼中流露的對戰爭的恐懼，對和平的渴望將隨著(zhù)愛(ài)愈來(lái)愈多而消失，他們需要和平的橄欖，一方?jīng)]有硝煙的凈土，需要用愛(ài)建筑他們的家園。
有了愛(ài)，發(fā)展中國家如亞洲的某些國家，非洲的國家可以不再忍受發(fā)達國家的欺負，不再在經(jīng)濟、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯，他們需要求同存異，互相扶持，需要一個(gè)公平和諧的秩序，需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。
有了愛(ài)，森林將得以很好得保護，世界上將不會(huì )再有不斷延續的沙漠化，我們將不會(huì )再為沙塵暴而煩惱。用愛(ài)去呵護珍稀動(dòng)物就不會(huì )瀕臨滅絕。用愛(ài)去節約我們的地球資源，保護我們的生命之源，我們何苦再為明天而發(fā)愁？我們需要用愛(ài)來(lái)建設我們美好的家園。
……
愛(ài)心無(wú)價(jià)。
愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛(ài)可以讓這個(gè)世界多一些溝通，不再有人患精神疾病而可憐……愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”，不應該成為空談，我們應用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達。
首先，我們應用心地對待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)真誠的幫助做起，“送人玫瑰，手有余香”，小事不小，足見(jiàn)人精神境界的高低。我們要以善立身，以愛(ài)對人。
其次，我們強烈呼喚社會(huì )進(jìn)行愛(ài)心教育，道德教育，讓大家都來(lái)弘揚真善美，摒棄假惡丑，在市場(chǎng)經(jīng)濟競爭的今天，民族傳統的“仁愛(ài)博愛(ài)”精髓要發(fā)揚光大，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，多些善心和愛(ài)心，讓每個(gè)人不再因無(wú)助而寂寞，讓社會(huì )之愛(ài)成風(fēng)。
從你我做起吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇10
七月中旬，紅彤彤的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，街上的人們大汗淋漓，有的扇著(zhù)扇子，有的吃著(zhù)雪糕，剛上完課的我不時(shí)地擦著(zhù)布滿(mǎn)額頭的汗，急得跺腳，就是等不來(lái)一輛車(chē)。
就在我急得團團轉的時(shí)候，面前竟駛來(lái)了一輛車(chē)。抬頭一看，車(chē)里的人們肩膀擦著(zhù)肩膀，黑壓壓的一片，不知道還能不能擠進(jìn)去。不管了，再等下輛車(chē)還不一定等到什么時(shí)候呢，擠上去再說(shuō)。我和一位來(lái)奶奶一起擠進(jìn)門(mén)。車(chē)上可真悶呀，不一會(huì )兒的功夫，我的衣服已經(jīng)被汗濕透了，平常從不暈車(chē)的我竟然頭暈暈的難受起來(lái)。
我晃了晃頭，讓自己精神起來(lái)，開(kāi)始打量車(chē)上的人們：有的在自?shī)首詷?lè )，一位婦女在不停的抱怨天氣，幾個(gè)學(xué)生嘰嘰喳喳不知道在聊些什么，一個(gè)頭上扎著(zhù)紅絲帶的小女孩在靠窗的座位上坐著(zhù)，看書(shū)看得正入迷。這時(shí)，“嘩啦”一聲響把我嚇了一跳，只見(jiàn)人們都開(kāi)始嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，有幾個(gè)大姐姐還捏著(zhù)鼻子擠到車(chē)廂后面，遠離了人群。發(fā)生什么事了？我疑惑不已，于是我也擠了進(jìn)去，我這一看可不得了，原來(lái)和我一起上車(chē)的那位老奶奶在車(chē)上吐得滿(mǎn)地都是，一陣陣惡臭撲面而來(lái)，漸漸擴散到了整個(gè)車(chē)廂，我趕緊找空鉆了出去。我想了想，覺(jué)著(zhù)應該過(guò)去幫忙，但望了望周?chē)切┞冻鰠拹罕砬榈娜藗�，又想：既然沒(méi)人幫，我又和她非親非故，我為什么要幫呢？于是，我也只是當作沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)候，一個(gè)小姑娘卻突然起身，我抬頭一看，原來(lái)是剛才看書(shū)入了迷的女孩。只見(jiàn)女孩從口袋掏出一個(gè)小藥瓶，把一片藥倒在手里送到老奶奶嘴邊，說(shuō)道：“奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？我也暈車(chē)，所以隨身帶了一瓶暈車(chē)藥，您吃一片就沒(méi)事兒了�！闭f(shuō)完，拿起自己的水杯為老奶奶倒了一杯水。
老奶奶抬起頭，眼中分明多了幾絲淚花，她把藥接過(guò)來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！薄皼](méi)事兒，奶奶，你坐我這兒吧！”說(shuō)完，她把老奶奶扶到了自己原來(lái)的位置上。她頭上的紅絲帶忽閃忽閃的，雖然汗水已經(jīng)濕透衣衫，她卻也露出了欣慰的笑容。
這個(gè)夏天，我不會(huì )忘記這個(gè)女孩用行動(dòng)教會(huì )我的一切，那條飄舞的紅絲帶永遠閃爍著(zhù)最耀眼的光芒。
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