【精品】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字集合10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇1
今天上午，我們全班同學(xué)一同觀(guān)看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)令人感動(dòng)、震撼的節目。
這個(gè)節目是鄒越教授為我們演講的，相當于上了一節課——愛(ài)，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個(gè)哭泣的班級，每個(gè)同學(xué)都在向別的同學(xué)借紙巾，擦掉那滿(mǎn)臉的淚水。老師都被感動(dòng)的再門(mén)外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動(dòng)的是：一個(gè)年輕女人民教師，看見(jiàn)六個(gè)孩子在過(guò)馬路，突然間一輛小轎車(chē)沖著(zhù)孩子們開(kāi)了過(guò)來(lái)，孩子們沒(méi)注意，那位女人民教師看見(jiàn)了，奮不顧身，立刻沖過(guò)去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛(ài)年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開(kāi)了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關(guān)心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽?zhuān)墒悄切├蠋煻及盐覀儺敵勺约旱膬号畞?lái)對待，也非常希望讓我們一天天快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)！
通過(guò)這次講座讓我們真正領(lǐng)會(huì )到了“愛(ài)”這個(gè)字真正的道理，愛(ài)要靠自己，要靠自己長(cháng)大后報答愛(ài)你的人！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇2
“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著(zhù)那飛越過(guò)大海的鳥(niǎo)群，所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一只大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候，一直默不作聲地向前飛著(zhù)，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”
這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數值的一切動(dòng)物告別了。但是，樂(lè )意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂(lè )愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是永遠不會(huì )忘記的。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著(zhù)。，這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經(jīng)歷了許多危險，他漸漸養成主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣。
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上沒(méi)有了動(dòng)物，那會(huì )是什么樣��！鮮花怒放沒(méi)有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的“燈籠”；聽(tīng)不見(jiàn)蟈蟈的歌聲；河里沒(méi)有魚(yú)，那將是多么可怕！人類(lèi)應該保護好環(huán)境給動(dòng)物一個(gè)安身之處。
只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì )更美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇3
如果沒(méi)有愛(ài)，天空不會(huì )那樣湛藍；如果沒(méi)有愛(ài)，花兒不會(huì )那樣燦爛；如果沒(méi)有愛(ài)，人們不會(huì )有那樣美的笑臉；如果沒(méi)有愛(ài)，彼此之間聆聽(tīng)不到關(guān)切的問(wèn)候與促膝的暢談……。是啊，只要人人獻出一份愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的人間，同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共創(chuàng )一個(gè)美好人間。
5.12汶川地震，同學(xué)們紛紛捐出自己的零花錢(qián)和多余的課本給災區的叔叔阿姨和小朋友們。為給他們重建家園，我們每個(gè)人都出了一份力。
就是在那個(gè)時(shí)候，志愿者的帳篷里出現了一個(gè)小女孩，她為受傷的人包扎，喂飯喂水。自己呢，沒(méi)當到志愿者吃飯的時(shí)候，卻不見(jiàn)了女孩的身影。當人們找到她的時(shí)候，看見(jiàn)她正在帳篷里，干嚼著(zhù)自己從家里帶來(lái)的餅干。當記者采訪(fǎng)她的時(shí)候，她很歡快的回答：那些食物都留給受難的叔叔阿姨吃把，我有這些餅干就夠了。話(huà)音落下之際，所有人都被感動(dòng)的流下了熱淚，但卻不見(jiàn)了女孩的身影，她又去為抬來(lái)的新解救的受災者包扎傷口去了。
‘這顆心永遠屬于你，告訴我不在孤單�！““�，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇4
斑馬線(xiàn)被稱(chēng)為生命線(xiàn)，在紅綠燈路口，學(xué)校門(mén)口、繁忙路段，隨處可見(jiàn)�，F在斑馬線(xiàn)上正盛開(kāi)著(zhù)一朵朵禮讓之花，文明之花。
一天，我去學(xué)而思上學(xué)，一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見(jiàn)路上的車(chē)子像穿梭似的來(lái)來(lái)往往，一輛接著(zhù)一輛。我皺著(zhù)眉頭想：這么多車(chē)，我要等到什么時(shí)候才能過(guò)馬路呀？看來(lái)學(xué)而思要遲到了。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，我看見(jiàn)一輛輛車(chē)主動(dòng)停了下來(lái)。我愣住了，司機向我揮揮手，示意我快走。我恍然大悟，趕緊小跑到馬路對面。與此同時(shí)，路上的車(chē)子又如脫韁的野馬向遠方奔去。我微笑著(zhù)說(shuō)：“這些司機叔叔真好！”
晚上，媽媽開(kāi)車(chē)帶我回家，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，車(chē)子突然停了下來(lái)。我很奇怪，心想：前面沒(méi)有紅綠燈，媽媽為什么停下來(lái)呢？這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)T恤的年輕人行色匆匆地走過(guò)斑馬線(xiàn)，邊走邊向我們點(diǎn)頭微笑。哦，原來(lái)媽媽是為了給年輕人讓路而停車(chē)的�？粗�(zhù)年輕人的微笑，我內心不由自主地產(chǎn)生一種自豪感。
千里之行，始于足下。禮讓斑馬線(xiàn)，讓出了一份文明，讓出了一份和諧，也讓出了一份幸福。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇5
因為有愛(ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。愛(ài)，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
上課時(shí)，老師告訴我們汶川地震了，聽(tīng)了這則消息，全班同學(xué)足足半分鐘沒(méi)有說(shuō)話(huà)，老師給我們看了一張圖片，那是一位母親，她跪在地上，弓著(zhù)腰，懷里緊 緊抱著(zhù)她六個(gè)月大的孩子，老師對我們說(shuō)：“這是一位偉大的母親，她用自己的身軀保住了自己的孩子，但自己卻死了，當搜救人員要將她的尸體放平時(shí)，卻不能， 她的這個(gè)姿勢將得到永存……”
聽(tīng)到這兒，大家都已淚流不止，老師又對我們說(shuō)：“災區的人民需要我們的幫助，獻愛(ài)心，捐款吧�！薄拔揖�！我捐”同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián)，壓歲錢(qián)，看在眼里、喜在心頭的老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們都是有愛(ài)心的學(xué)生，我太高興了�！�
人們的幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì )的安定團結更離不開(kāi)和諧，所以，我們要從身邊的小事坐騎，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇6
愛(ài)是鮮花，能給人帶來(lái)芳香和美麗;愛(ài)是太陽(yáng)，能給人帶來(lái)光和熱;愛(ài)是清風(fēng)，能給人帶來(lái)涼爽和舒適;愛(ài)是甘霖，能給人帶來(lái)滋潤和新鮮。
20xx!舉國歡慶的中國年，而2月15日，一場(chǎng)大雪災從天而降，是誰(shuí)讓交通不再堵塞?是誰(shuí)讓道路不再結冰?是誰(shuí)讓人心聲溫暖?這是愛(ài)!
當人們戰勝了大雪災之后，當人們滿(mǎn)懷希望的迎接奧運到來(lái)的時(shí)候，厄運又一次降臨到這個(gè)經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雨洗禮的中華民族!5月12日，四川，汶川發(fā)生了8級大地震。這次地震，使多少人無(wú)家可歸;使多少家庭支離破碎;使多少人在生死邊緣掙扎;使多少人在親情的浴河中哭泣!但以為愛(ài)已扎根在我們的心中，所以逝者可以含笑九泉，因為愛(ài)在我們心中發(fā)芽，所以生者可以微笑生活，因為愛(ài)的激情迸射出五彩的光芒，因為愛(ài)的火焰已燃燒在天宇之間，所以全球萬(wàn)眾一心抗震救災。
正是因為這份愛(ài)，這份無(wú)言的愛(ài)，使我深深的感動(dòng)著(zhù)，我更希望這份愛(ài)在每國外人心中傳遞，穿過(guò)叢林，越過(guò)山川，沖破天宇傳向全人類(lèi)，全宇宙!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們整裝待發(fā);讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們拭目以待;讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們滿(mǎn)懷希望。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇7
愛(ài)是什么?愛(ài)是幸福的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是我們沒(méi)個(gè)人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震，在我們最需要幫助的`時(shí)候，是我們身邊的愛(ài)心同胞們幫助了我們。地震無(wú)情，人有情。在我們身邊大愛(ài)無(wú)處不在，幫助我們需要幫助的人吧，讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!
地震過(guò)后的幾天，我在家打開(kāi)電視，看見(jiàn)多少的叔叔阿姨失去了孩子，看見(jiàn)多少的孩子失去了父母，這是一個(gè)另人同情的畫(huà)面，有是一個(gè)另人悲痛的畫(huà)面，我看見(jiàn)有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災的同胞們，還有一些志愿者東蹦西跑，看看著(zhù)這一副副動(dòng)人的畫(huà)面，我都想參加。雖然我離他們遠，但是可以給他們寫(xiě)信。我會(huì )對他們說(shuō);“你們要堅強，克服面對你們的困難，我會(huì )默默的為你們加油，加油加油加油!”
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變的更美好。相信全天下的人都有愛(ài)心手，伸出你們的手讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇8
看了這個(gè)視屏，我感動(dòng)的落淚了，不知道為什么，那簡(jiǎn)單的每一個(gè)字都讓我浮想聯(lián)翩。
在生活中，我們子女可能會(huì )因為雞毛蒜皮的小事，與父母發(fā)生爭執。在我們的一言一行中，難免會(huì )有一個(gè)氣頭上的語(yǔ)言和舉動(dòng)傷害到父母對我們期望極高的心。
在父母心中，我們將是一個(gè)非常非常完美的孩子，可是，我們所說(shuō)的話(huà)就像一盆冷水直澆在他們的頭頂上。事后我們對自己的行為深感愧疚，這些想法只局限在我們的心中不曾向父母
反省并檢討自己的過(guò)失，這也許是我們成長(cháng)后的思想變化吧！面對著(zhù)自己幼稚的思想，不曾為父母想過(guò)，只是一味的牴觸……
父母在外為了我們的將來(lái)而不斷奮斗著(zhù)，但我們卻不知道回報與感恩，為此我們應發(fā)下自己內心最深處的感慨——感慨我們在世人看來(lái)沒(méi)有理由的行為。
普天下的孩子們……反省吧！讓我們好好愛(ài)我們的父母吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇9
星期五，我們四（1）班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下，來(lái)到鼓樓區培智學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。下午，我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā)，懷著(zhù)既好奇又高興的心情，一路小跑來(lái)到培智學(xué)校。在路上，一直在思考培智學(xué)校里有哪些人？他們是怎樣的生活、學(xué)習狀態(tài)？
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，明顯感覺(jué)到這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀(guān)了學(xué)校。通過(guò)參觀(guān)，我覺(jué)得培智學(xué)校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿(mǎn)了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設備，如康復室、練習室之類(lèi)，其中有一間康復室里有一個(gè)池子，池子里放滿(mǎn)了彩色的小球，學(xué)生們平時(shí)可以在里面盡情玩耍，享受童年的快樂(lè )。我們的主要活動(dòng)是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤里的種子“喝一些水”，雖然他們在灑水時(shí)動(dòng)作沒(méi)有我們協(xié)調，但是他們很開(kāi)心。
為了表達我們的心意，我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué)，祝愿他們有美好的明天，也希望大家一起來(lái)關(guān)心他們，照顧他們，每個(gè)人都要獻出一份愛(ài)，我們的明天才會(huì )更好，我們的祖國才會(huì )更強。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文300字 篇10
今天上午，我們在班級的投影里看了一次演講，是一位老師跟學(xué)生們面對面的講話(huà)，那位老師姓鄒。
鄒老師講著(zhù)，我的眼淚在眼眶里打著(zhù)轉終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著(zhù)感恩故事的時(shí)候，我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的，我記得非洲人說(shuō)的一句話(huà)：“雖然我是非洲人，但我的血是紅的�！甭�(tīng)到第二個(gè)故事，我已經(jīng)不斷地擦眼淚了，我要對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！蔽乙獙寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔��！蔽乙獙Π职终f(shuō)：“爸爸，您辛苦了�！蔽业母惺芊浅７浅Ｉ�。
從現在開(kāi)始，我會(huì )更加好好讀書(shū)，對的起我的老師，對的起我的媽媽?zhuān)瑢Φ钠鹞业陌职�，更重要的是對的起自己的祖國，讓中國更強大，我也要“為中華之崛起而讀書(shū)�！�
爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì )被感動(dòng)的，一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……，他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！讓愛(ài)無(wú)處不在，讓我們的祖國更加偉大！
鄒老師，謝謝您給我們講這些，您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大，老師，爸爸、媽媽您辛苦了！
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