【必備】生活趣事作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的生活趣事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

生活趣事作文 篇1

　　今天，我和外公、外婆、爸爸一起去小溪洗衣服。

　　我們駕車(chē)來(lái)到了小溪。坐在車(chē)里，透過(guò)車(chē)窗向外看去，天地間連成了片，天空一碧如洗，那一片片的稻田，就像一塊塊翠綠的地毯鋪滿(mǎn)大地。稀少的小草旁邊有一座小水壩，水壩邊上早已有許多老爺爺、老奶奶在洗衣服，不遠處還有一群年輕人在洗車(chē)呢。在水壩邊上，有一幢幢小平房，這些房子全是由石頭壘成的，就算你繞著(zhù)石頭房轉圈，也很難發(fā)現有一塊磚頭，真是奇妙��！

　　經(jīng)過(guò)了崎嶇的山路，我們總算到達了普羅村，普羅村下也有一座小壩，雖說(shuō)這壩沒(méi)有剛才經(jīng)過(guò)的那座大，可這兒的水比剛才那兒的水清多了。通往下面小溪的是一條窄窄的石頭路，我們想洗個(gè)車(chē)都無(wú)能為力，但是洗衣服可沒(méi)什么問(wèn)題。只見(jiàn)爸爸拿起一根竹竿把石頭間的縫隙堵住，防止衣服從石頭縫中被水沖走，然后爸爸叫我把衣服全都倒入小溪里，我按照爸爸的要求一絲不茍地完成了。我們脫去鞋子，在衣服上倒了一些洗衣液，不停地用腳在衣服上面踩踏。不一會(huì )兒衣服就洗干凈了，可誰(shuí)知道那竹竿好像跟我有仇似的，突然一下子“閃開(kāi)了”，我的鞋子一下子被水沖走了，水下有個(gè)漩渦，鞋子打了幾個(gè)滾后不見(jiàn)了蹤影�？吹竭@情景，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，嘴上還不停地嘀咕著(zhù)：“怎么辦呀，鞋子沖走了，我穿什么呀，我怎么回家呀！”我急得滿(mǎn)頭大汗，心里像提了十五個(gè)桶似的七上八下。這時(shí)爸爸二話(huà)不說(shuō)，卷起褲腳，撲騰一聲跳到水中，兩只手在水中不停打撈著(zhù)。不一會(huì )兒，爸爸就帶著(zhù)他的戰利品上岸了，我的心也一下子放了下來(lái)。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，太陽(yáng)公公也要下班了，我們洗好衣服，一路歡聲笑語(yǔ)地回到家中。

生活趣事作文 篇2

　　星期天，爸爸和媽媽正在午睡。呼嚕呼嚕的鼾聲震得我耳朵都快聾了。哼，爸爸不陪我玩，那我就把他的臉畫(huà)成大老虎。于是我輕手輕腳地走去衛生間，把媽媽最喜愛(ài)的化妝品拿來(lái)。首先，我在爸爸的臉頰上各畫(huà)了三條長(cháng)長(cháng)的胡子，接著(zhù)我在爸爸的眼睛外描了一圈，忽然爸爸的眼睛像銅鈴般那么大了，最后我在爸爸的額頭上寫(xiě)了一個(gè)王字。大功告成！我歡呼起來(lái)�？匆�(jiàn)一只大老虎在呼呼大睡，我忍不住大笑起來(lái)，我趕緊跑去寫(xiě)作業(yè)。

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽醒了，她伸了伸懶腰，準備去買(mǎi)菜。突然她看見(jiàn)一只大老虎在睡覺(jué)，害怕地大叫起來(lái)。熟睡的爸爸被這尖叫聲吵醒，他迷迷糊糊地說(shuō)：什么事��？你是一只老虎！媽媽指著(zhù)爸爸的臉說(shuō)。爸爸大吃一驚，像風(fēng)一般地沖進(jìn)了廁所，照了照鏡子。這時(shí)，我走了出來(lái)，爸爸肯定要收拾我了。我嘟囔著(zhù)。誰(shuí)知爸爸并沒(méi)有打我，反而笑瞇瞇地說(shuō)：既然我成了大老虎，那我們一起來(lái)當老虎吧！我心想：這也挺有意思的。結果我變成了調皮的`小老虎，媽媽變成了親切的母老虎，爸爸變成了兇猛的公老虎。

　　這真是溫馨的一家人��！

生活趣事作文 篇3

　　在我的心里，校園就是一個(gè)熱熱鬧鬧的大家園，每天里都在上演著(zhù)許多有趣的事情，我的校園生活可謂是趣味十足。

　　就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧，每班都派出了兩個(gè)代表來(lái)參加這場(chǎng)比賽。這場(chǎng)校園跑步比賽從一開(kāi)始，也就受到了眾多同學(xué)們的關(guān)注。所以等到比賽開(kāi)始的那一天，校園里的氣氛別提有多熱鬧了。同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空。

　　這場(chǎng)趣味奔跑比賽異于平常里的比賽，在這場(chǎng)比賽里，所有的比賽規則都是現場(chǎng)來(lái)定的。因為每一場(chǎng)比賽后的贏(yíng)方都能自己選擇下一場(chǎng)比賽的對手。并且校園里的這場(chǎng)奔跑比賽也極為新奇，因為奔跑分不同種類(lèi)的奔跑�？梢允桥躶線(xiàn)，可以跑圈圈，當然還能跑更為復雜的路線(xiàn)，只要贏(yíng)方能夠想出來(lái)，那么接下來(lái)的比賽之后中就可以是由贏(yíng)方來(lái)制定規則。

　　這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來(lái)的校園活動(dòng)，這種新奇的活動(dòng)一出來(lái)，瞬間也就引起了所有同學(xué)們的歡呼。在這場(chǎng)奇妙的比賽里，校園里活躍的氣氛達到了高潮。每個(gè)人都不自覺(jué)的加入到了這場(chǎng)比賽之中來(lái)。我的校園生活能不有趣嗎？

　　學(xué)校推出來(lái)的這一活動(dòng)，讓一直學(xué)習的我們得到了很好的放松，并且活動(dòng)的效果顯而易見(jiàn)。這一項有趣的奔跑比賽結束后，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)的笑容久久沒(méi)有散去。

　　校園生活趣事還有很多，尤其是課間里的趣事。班級里有幾位幽默的同學(xué)，經(jīng)常一到下課時(shí)間，就向同學(xué)們說(shuō)著(zhù)一些笑話(huà)，并且每一段笑話(huà)都講到了笑點(diǎn)子上，讓班級里的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的都笑出了聲。

　　校園生活是有趣的，在我們努力學(xué)習之余去細細體會(huì )一下我們的校園生活，我們就會(huì )發(fā)現，校園生活里有很多趣事呢。

生活趣事作文 篇4

　　暑假中，13歲的我隨同爸爸到日本探望做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者的媽媽。在那里發(fā)生了許多趣事，可是我覺(jué)得最有趣的一件事是“買(mǎi)鹽”。

　　到日本的第3天，做晚飯時(shí)，爸爸打算做一盤(pán)涼拌黃瓜，可是當要開(kāi)始“拌”的時(shí)候，發(fā)現鹽沒(méi)有了。于是爸爸媽媽要我去買(mǎi)鹽。不懂日語(yǔ)的我帶了一張紙條，在上面寫(xiě)了一個(gè)大大的“鹽”字。

　　我帶上這張紙條來(lái)到樓下的超市，超市的東西擺得很密，我走到一個(gè)售貨員哥哥面前，把紙條給他，誰(shuí)知看了紙條他卻露出一副不知所措的樣子，隨后他又向幾個(gè)同事問(wèn)了一番，可是他們誰(shuí)都不知我要買(mǎi)的是什么玩意兒。我以為媽媽寫(xiě)的“鹽”字太草，又認真地寫(xiě)了一次，可這位售貨員還是搞不清楚。

　　他在我這個(gè)“鹽”字的右面寫(xiě)了兩個(gè)字：“何使？”我想了一想，哦！明白了，他可能是問(wèn)，我要買(mǎi)的東西是干什么用的？于是我把嘴巴張開(kāi)，兩手往里扒，做了一個(gè)吃東西的動(dòng)作。他看到后點(diǎn)了一下頭，又寫(xiě)了幾個(gè)字“食？道具？”我看后高興極了，還以為他明白了，急忙點(diǎn)頭，沒(méi)想到他把我帶到了賣(mài)一次性杯子的柜架前。

　　售貨員看見(jiàn)我失望的樣子，又寫(xiě)了幾個(gè)字：“繪，描賴(lài)”，我不明白是什么意思。急中生智，我想起上次在廣州買(mǎi)鹽的時(shí)候看見(jiàn)糖就在旁邊，于是我在紙條上寫(xiě)了一個(gè)“糖”字給他看，這個(gè)字他看懂了，馬上帶我到擺放著(zhù)糖的柜架前。我在糖的旁邊看了看，終于找到了我想買(mǎi)的東西，在場(chǎng)的日本人也都搞明白了。

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