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生活趣事作文

時(shí)間:2022-03-04 20:02:08 趣事 我要投稿

【精華】生活趣事作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的生活趣事作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】生活趣事作文4篇

生活趣事作文 篇1

  今天下午我開(kāi)心的在家玩,因為我朋友來(lái)我家了,我們玩了一個(gè)鐘,覺(jué)得無(wú)聊,我就告訴爸爸,讓我出去玩,在家里無(wú)聊,爸爸答應了,因為我有朋友在一起,我便馬上準備點(diǎn)錢(qián),為什么我要準備錢(qián)?是因為我每次出去玩總要買(mǎi)東西的嘛,何況是夏天!我總不能老是讓朋友請我吧,我帶好錢(qián)就和朋友出發(fā)了,好開(kāi)心!

  走到小街上,我們一會(huì )買(mǎi)那東西,一會(huì )買(mǎi)這東西,正我開(kāi)心的時(shí)候,我把剩下的錢(qián)拿了出來(lái),就只剩下4塊錢(qián)了,我問(wèn)朋友多少錢(qián),朋友說(shuō):也只剩4塊了,我們說(shuō)好:不能亂花掉,一定要用到有用的地方,我們一致同意,就出發(fā)找起來(lái)了,當我們走到小馬路時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)魚(yú)的.攤子,我看了看,里面的小魚(yú)好可愛(ài),我問(wèn)老板價(jià)錢(qián),他說(shuō)大一點(diǎn)的8塊,小的4塊,我和朋友說(shuō):就買(mǎi)4快的吧,雖然小了點(diǎn),但是可以養大的,我們就買(mǎi)了4塊的,給我和朋友一個(gè)裝滿(mǎn)半袋子的水,里面正有一只小魚(yú)了水中游著(zhù)呢,好可愛(ài)!就這樣,我和朋友把錢(qián)用在了有用的地方了,我和朋友高興的回家了。

  回到了家里,第一件事就是趕緊拿一個(gè)小杯子,然后里面放滿(mǎn)水,然后再把小魚(yú)倒進(jìn)去,小魚(yú)倒了進(jìn)去后,好杯子里歡快的游來(lái)游去,真是么么噠!

生活趣事作文 篇2

  有一天,我坐著(zhù)宇宙飛船飛上了太空。

  我早上9:00起來(lái),鉆出睡袋,穿上帶鉤的鞋子,走到廚房吃早飯。我輕輕拿起一個(gè)面包,一小口一小口地咬著(zhù)。有點(diǎn)渴了,我拿起一個(gè)帶吸管的杯子,拆開(kāi)蓋子,拔出吸管。水就像淘氣的小寶寶跑了出來(lái),我費了九牛二虎之力才吸進(jìn)嘴里。我吃完早飯,在船艙里玩。飄飄沉沉,真好玩。中午吃好飯,我又在玩了。直到吃完晚飯,才鉆進(jìn)睡袋睡覺(jué)。

生活趣事作文 篇3

  從女兒出生到她長(cháng)到六個(gè)月,期間我無(wú)數次盯著(zhù)她的小臉琢磨小家伙到底長(cháng)得像誰(shuí),見(jiàn)過(guò)孩子或者照片的朋友們也沒(méi)人能夠快速說(shuō)出她是像爸爸還是像媽媽。直到有一天,公婆拿出家里年代久遠的相冊讓我翻看舊照片,看到老公一歲萌照的瞬間,我還以為是女兒穿越了......

  ......

  由此我明白了兩件事:一是不光有女大十八變,還有男大十八變二是不光有越變越好看,還有越變越難看。

生活趣事作文 篇4

  “叮鈴鈴”到大型活動(dòng)的時(shí)間了,老師對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)跳竹竿舞!”大家聽(tīng)了老師的話(huà)都興奮得像一只只歡快的小麻雀‘飛’到了操場(chǎng)上。

  以前聽(tīng)外婆說(shuō),竹竿舞是瑤族等少數民族的一種傳統文化。要四個(gè)人分別站在左右兩邊來(lái)擺動(dòng)細竹竿,兩側要擺放兩個(gè)粗竹竿。細竹竿要在粗竹竿之間來(lái)回滑動(dòng)。節奏是:“開(kāi)開(kāi)合合……”

  “開(kāi)開(kāi)合合”擺動(dòng)竹竿的四個(gè)同學(xué)已經(jīng)喊起了口號。前面的女同學(xué)似乎有點(diǎn)兒膽怯,把腳尖伸到了竹竿里又縮了回來(lái)。旁邊的朱老師仿佛看出了她的害怕,便對他說(shuō):“跳竹竿舞應該是這樣跳的!闭f(shuō)完,他便給那位女同學(xué)做起了示范。朱老師輕輕地在竹竿里踮了兩下,她就像蜻蜓點(diǎn)水的又跳另一排竹竿里,最后就跳了出來(lái)。那位女同學(xué)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出了一絲笑容。

  輪到我了,我十分緊張,心里鼓勵自己:加油,鄭伊淳,千萬(wàn)不要被竹竿夾住喔!我的心情漸漸隨著(zhù)自己的鼓勵放松起來(lái),我趕上節奏,把腳用力往竹竿里一放,緊閉著(zhù)眼睛,靠感覺(jué)來(lái)跳竹竿。就這樣,我在不知不覺(jué)中已經(jīng)跳過(guò)了竹竿。緊挨著(zhù)的是一位男同學(xué),我心想:這位男生肯定會(huì )鬧出一點(diǎn)兒笑話(huà)的。果然不出我所料,這位男生一剛上來(lái)就被竹竿夾住了,還不止這一點(diǎn),他的一只鞋也被竹竿‘脫’了下來(lái)。這時(shí),有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的捧腹大笑。就連一旁的朱老師和陳老師也大笑起來(lái)。

  “叮鈴鈴”雖然上課鈴聲響了,有趣的竹竿舞已經(jīng)結束了,但同學(xué)們仿佛還沉浸在竹竿舞帶給我們的興奮和歡樂(lè )之中。

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