學(xué)校趣事作文六年級

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校趣事作文六年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　你們班有什么有趣的人或事嗎？我們班只要會(huì )數數就可以有一個(gè)大籃子，因為我們班有一個(gè)調皮的小丑，每天可以給我們提供很多好玩有趣的東西，讓我們的生活變得很有趣。他做了什么？讓我們看看！

　　我記得四年級的時(shí)候，班主任只要說(shuō)他犯了什么錯，他就突然變成了一個(gè)小丑讓我們大家開(kāi)心。

　　小丑這個(gè)名字到底是怎么來(lái)的'？有一次，我們班主任因為小丑追，在語(yǔ)文課上花了很多時(shí)間教他。當他被稱(chēng)為“守財奴”時(shí)，他學(xué)會(huì )了像公雞一樣哭。之前我們都很認真，但是他一哭，班主任就忍不住笑了。后來(lái)全班都被感染了，和班主任一起笑。最后，笑聲就像一條決堤的大河。最后班主任饒了他，給他取名“小丑”�，F在你知道他為什么被稱(chēng)為“小丑”了吧！因為他能給我們的生活增添一些東西，讓生活更有趣。

　　小丑每天都有許多有趣的故事。比如他一旦犯了錯，最終逃過(guò)了班主任的審判。怎么了？他為什么逃脫審判？他調皮地把一個(gè)同學(xué)的書(shū)塞到另一個(gè)同學(xué)的抽屜里，然后把那個(gè)同學(xué)的書(shū)塞到剛才那個(gè)同學(xué)的抽屜里，交換了他們兩個(gè)同學(xué)的書(shū)。課后，兩個(gè)學(xué)生發(fā)現筆記似乎不同。他們很快看了扉頁(yè)上的名字，發(fā)現不一樣，很快就把書(shū)改回來(lái)了。下課后，他們告訴班主任，他們的書(shū)不知怎么被交換了。聽(tīng)了他們的話(huà)，一些學(xué)生告訴班主任一個(gè)信息。去年下課的時(shí)候發(fā)現小丑鬼鬼祟祟的站在這兩個(gè)學(xué)生的座位旁邊，好像在做什么。我氣得班主任臉都像六月的天了，孩子一說(shuō)臉就變了。上課的時(shí)候，班主任馬上拷問(wèn)小丑。小丑立刻跪下，裝出可憐的樣子，說(shuō)：“班主任，請原諒。對的人也是勢所迫！他們兩個(gè)讓我在一個(gè)老師大人面前丟了臉，這就是村民這么做的原因！請大人去轉轉！”這些話(huà)讓我們又氣又笑，又笑又哭。

　　在我們班，笑聲還在繼續。為什么？因為我們班有一個(gè)小丑，一個(gè)調皮的笑星，喜劇之王，我的同學(xué)，他給我們的生活增添了一些東西，能給我們帶來(lái)樂(lè )趣。他是誰(shuí)？如果你對我保守這個(gè)小秘密，我會(huì )告訴你他是誰(shuí)。嗯，他是——小文。

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