描寫(xiě)秋季的作文匯編七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)秋季的作文8篇,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)秋季的作文 篇1
秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園,用她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園描畫(huà)的絢麗多彩。
當我們一邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁的樹(shù)木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風(fēng)采奕奕。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下從樹(shù)上飄落下來(lái),飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹(shù)葉落到地面,被風(fēng)吹得翻滾著(zhù)向前,像是一群快樂(lè )的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競相爭艷。在校園內小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節里,許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意,都已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著(zhù)自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng )造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。我們在這里學(xué)習知識,盡情歌唱,快樂(lè )成長(cháng),每天都生活的特別快樂(lè )、幸福。
秋天的校園經(jīng)過(guò)秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛(ài)我們美麗的校園。
描寫(xiě)秋季的作文 篇2
秋姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到人間,也來(lái)到我們學(xué)校。
瞧,圍墻邊的木芙蓉花開(kāi)得正歡。遠遠望去,像一位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。走近細看,花已經(jīng)開(kāi)了不少,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……五彩繽紛,美麗極了。一簇簇花長(cháng)在樹(shù)枝頂端,有的還是花骨朵兒,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒已經(jīng)全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊。有幾只小蜜蜂在花朵周?chē)拔宋宋恕钡亟兄?zhù),正忙著(zhù)采蜜呢!木芙蓉的葉子很大,像個(gè)張開(kāi)的大手掌。有了這些綠葉的襯托,木芙蓉顯得更加嬌艷。一陣風(fēng)吹來(lái),有幾片花瓣紛紛揚揚地落下來(lái),落在我的頭上、身上、腳上,逗的我咯咯直笑。
秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣香氣,是什么那么香呀!我尋著(zhù)香氣走去,發(fā)現桂花開(kāi)了。小小的花只有米粒那么大,黃黃的,一串一串的,點(diǎn)綴在綠葉叢中,發(fā)出淡淡的清香。桂花樹(shù)的葉子很茂盛,綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,密密層層長(cháng)滿(mǎn)了一樹(shù),顯得生機勃勃。它的樹(shù)干非常粗壯,比我的大腿還粗,枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái),遠遠看去,像一把綠色的雨傘,又像一朵綠色的云。每天中午,小朋友們都會(huì )到樹(shù)蔭底下玩耍。
我漫步在操場(chǎng)邊,看到這里的草坪變黃了,像一塊厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的,非常舒服,真想躺下來(lái)打個(gè)滾兒。草叢中的蚱蜢、螞蟻都不見(jiàn)了,大概是它們知道快要過(guò)冬了,早早躲到洞里去了吧。楓葉紅了,紅的像一團團火,像要把我的心也燃燒起來(lái)了,給秋天的校園添上了一份濃濃的秋意。
秋天的校園真美!我陶醉在這美景中久久不忍離去。
描寫(xiě)秋季的作文 篇3
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,早上我們到校后,班主任就讓我們在教學(xué)樓集合排隊來(lái)到了體育場(chǎng)。今天天氣晴朗,涼風(fēng)陣陣,是個(gè)適合運動(dòng)的好天氣。
來(lái)到體育場(chǎng)內,一些老爺爺老奶奶神采奕奕地揮動(dòng)著(zhù)手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場(chǎng)四周一面面彩旗迎風(fēng)飄舞,同學(xué)們精神抖擻地邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)主席臺高呼“發(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)”的口號。
運動(dòng)會(huì )緊張有序的進(jìn)行著(zhù),我在這次運動(dòng)會(huì )中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了,我和參加比賽的同學(xué)來(lái)的點(diǎn)名處做準備。我來(lái)的跑道上弓著(zhù)腰左腿半蹲著(zhù)隨著(zhù)一聲號令,我?jiàn)^力向前沖去。剛開(kāi)始跑的時(shí)候還算順利,跑到第二圈時(shí)就覺(jué)得呼吸困難腳下步伐也沉重起來(lái),慢慢的掉了隊,我看看前面的同學(xué),產(chǎn)生放棄比賽的念頭,可看著(zhù)給我加油的同學(xué)和老師。我想暗暗地想:“我一定要堅持跑完,老師曾經(jīng)告訴我:‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸,永不放棄堅持到底的精神’!庇谑俏乙Ьo牙關(guān)向前沖去,只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)呼呼直響,跑到漸漸向我身后退去,快到終點(diǎn)了,我兩眼一閉,猛地向前一沖,同學(xué)們都為我鼓起了掌。
雖然在這次比賽中我沒(méi)有取得名次,但我沒(méi)有放棄比賽,中途退場(chǎng),我感到非常驕傲。
關(guān)于秋季運動(dòng)會(huì )的作文,秋季運動(dòng)會(huì )如火如荼的進(jìn)行著(zhù),運動(dòng)健兒們在跑道上揮灑著(zhù)汗水,成功屬于努力奮斗的人。下面是關(guān)于秋季運動(dòng)會(huì )的作文,希望能幫助到你!
描寫(xiě)秋季的作文 篇4
經(jīng)過(guò)了春的播種,夏的洗禮,轉眼間到了秋的收獲!
酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋(píng)果,飽滿(mǎn)的石榴,令人垂涎欲滴、贊不絕口!
哈哈,今日來(lái)到了天氣預報上經(jīng)常說(shuō)的魯中山區,中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!
記得上初中時(shí)讀過(guò)一篇寫(xiě)秋的獲獎作文,開(kāi)篇第一句就引用了詩(shī)圣的千古名句,“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”,想想杜先生當年是怎樣的心情!
歲月蹉跎,時(shí)光如逝,在這秋高氣爽之時(shí),沒(méi)有了夏的煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報,堅持與放棄,目標和方向。。。。。
有時(shí)感覺(jué)真的很累,很想靜靜;有時(shí)真的很迷茫,不知從何處入手!
更多的時(shí)候則是在調整與修正,正如夢(mèng)瑤說(shuō)的,“人生無(wú)處不是轉彎的地方”!經(jīng)歷過(guò)坎坷,才有資歷去評判!
收獲最多的是運動(dòng)和學(xué)習,運動(dòng)是健康的前提,于高人的帶動(dòng);隨著(zhù)競爭的加劇,發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識更缺乏系統化,更需要及時(shí)的補充和吸收!
秋色怡人,中秋將至,又是一年團圓時(shí)!
描寫(xiě)秋季的作文 篇5
星期五早上,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開(kāi)心,空氣中似乎洋溢著(zhù)一種與眾不同的氣氛。你一定會(huì )問(wèn),為什么會(huì )這樣呢?原來(lái)我們今天要去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也就是所謂的秋游。
對待這個(gè)盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過(guò),這已經(jīng)是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機會(huì ),所以我們都想好好度過(guò)這個(gè)為數不多了的秋游。
六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚(yú)圓和鰲圓,鰲圓里樹(shù)立著(zhù)集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚(yú)圓的門(mén)口,心里想著(zhù)就要見(jiàn)到從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的鄂魚(yú),有一種十分特別的感覺(jué)。一走進(jìn)鄂魚(yú)圓,本著(zhù)強烈的好奇心,同學(xué)們四處張望,突然看見(jiàn)了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來(lái),在鄂魚(yú)圓里有許多懶懶的鄂魚(yú)們正在享受著(zhù)它們的日光浴,它們披著(zhù)一身厚厚的硬殼,上面還有著(zhù)許多排列整齊的小突起,沿著(zhù)脊椎的路線(xiàn)一直延伸到尾巴上,在尾巴上的'突起像是鋸子上的鋸齒一般樹(shù)立著(zhù),它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚(yú)的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽(yáng),眼睛瞇瞇的,有人走過(guò)去的時(shí)侯有時(shí)還會(huì )睜開(kāi)眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了外面的釣鄂池,那里有著(zhù)許許多多的鄂魚(yú),密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時(shí)候拿飼料的叔叔還沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人用肉來(lái)喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著(zhù)它們,在籠子旁的幾只鄂魚(yú)被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚(yú)知道根本吃不到我們,繼續趴在地面上一動(dòng)不動(dòng)。但是仍有一頭鄂魚(yú)癡心不改,朝它附近的幾個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了!
描寫(xiě)秋季的作文 篇6
秋天來(lái)了。所以,我們決定一起去欣賞秋天的校園。
我們先來(lái)到校園右邊的小花園。
一進(jìn)小花園,陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花,我想,桂花這么小,竟然這么香,真神奇呀!李老師對我們說(shuō):“看,它們雖然同樣是桂花,可是,它們的顏色一樣嗎?”我們回答道:“不一樣!崩罾蠋熡终f(shuō):“你們看,這個(gè)黃色的我們叫它金桂,這個(gè)銀白色的我們叫它銀桂。請你們想一想,金桂現在開(kāi)了嗎,銀桂呢:?”我們回答道:“金桂現在還沒(méi)有開(kāi),銀桂已經(jīng)開(kāi)了!
我們又來(lái)到了校園左邊的小花園。
一進(jìn)這邊的小花園,迎接我們的是綠樹(shù)成陰的長(cháng)廊,這個(gè)長(cháng)廊上的葉子真茂密呀!聽(tīng)李老師告訴我們,我才知道,這個(gè)長(cháng)廊種的原來(lái)是紫藤?墒,我為什么要說(shuō)它那么茂密呢!因為,你只要站在種滿(mǎn)紫藤的長(cháng)廊下,不管多大的雨、多大的風(fēng),都淋不著(zhù)你。
最后,我們來(lái)到了石榴樹(shù)下。
石榴樹(shù)的葉子是嫩綠的,果實(shí)就像一個(gè)胖娃娃的頭上頂了一朵小花。多美麗呀!
啊,秋天的校園真美呀!
描寫(xiě)秋季的作文 篇7
秋天來(lái)了,秋天的樹(shù)葉是最美的。樹(shù)上的一片片樹(shù)葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風(fēng)吹來(lái),放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也涌上來(lái)了,好像是一片色彩繽紛的大海。
我看著(zhù)它們,它們大小不同,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,它們低著(zhù)頭,像是被批評過(guò)的孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們好似著(zhù)名的樂(lè )隊,一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然,一陣狂風(fēng)刮過(guò),它們全都死死地抓住枝頭,不愿與大樹(shù)告別。但,它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹(shù)跳最后一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又刮起了一陣風(fēng),它又飛了起來(lái),它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上,結束了自己的生命。
我把它捧在手里,細細地撫摸著(zhù)它,摸著(zhù)感覺(jué)很干澀,我把它放在鼻子底下,細細地聞,鼻子里灌滿(mǎn)了秋天太陽(yáng)的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代,完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。
秋天的樹(shù)葉真是美不勝收。秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來(lái),如飛蝶一般,飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。
紅葉是秋天到來(lái)的象征。 我愛(ài)這涼風(fēng)習習的秋天,更愛(ài)這秋天的紅葉。
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