關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦1
小島的秋總是芬芳氤氳，迎面的金鳳中，果實(shí)成熟的香醇在醞釀。
秋風(fēng)起，蟹腳癢，餐桌上的佳肴多了一道又一道，偏愛(ài)綠得逼人眼的秧草亦不忍心放下伸向江鮮的筷子。
訂單紛至，一盒盒江中明珠特產(chǎn)堆起，農田莊稼地里又是一季好收成，勞作如火如荼地開(kāi)展，笑語(yǔ)歡歌交雜編織彌散。
頌秋，定要將目光投向那樹(shù)叢。
漾起的一片黃海金山，火一樣的熱情洋溢，甜的醉心，烈的癡情。
若佇足在一片林蔭之下，讓夕陽(yáng)的余暉穿過(guò)層層迷人眼的亂葉，透過(guò)那薄而輕的半老枯葉，一點(diǎn)一點(diǎn)地傾瀉，如流沙消逝之華美滄桑，好像要看透風(fēng)塵，又被秋風(fēng)拂送的稻香暗藏。
手輕抬，一道半明半昧的影子在指尖落下一個(gè)頗為好看的弧線(xiàn)，盈著(zhù)變化莫測的光圈，恍如白駒過(guò)隙的奔騰軌跡，在冥冥中又喚起了誰(shuí)似曾相識的舊憶。
天氣微涼，將自己裹在一片溫暖之中，像在花海徜徉聞到書(shū)韻經(jīng)綸，沒(méi)有夏日的炎熱和冬日的寒潮刺骨，總覺(jué)得整個(gè)世界都慢了。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，捧一卷書(shū)沉入一襲酒香，小城生活，亦不溫不火。
大概是家的味道吧，秋日出游，看萬(wàn)山紅遍染千林，總覺(jué)得不及梓陽(yáng)植物園里植株遍地暖的恰到好處，各地江湖涌起潮流，可老家后的一泓小溪總把我的心都浸透。
人間處處皆是秋，為何獨小島之秋縈繞心頭？
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦2
“風(fēng)逐漸悲涼，葉逐漸衰敗”，在紅與黃的交織下，秋抓著(zhù)盛夏的尾巴悄無(wú)聲息的來(lái)了。
大雁南遷，無(wú)問(wèn)東西，葉子如落魄的蝴蝶打著(zhù)轉的漫空飛舞，順著(zhù)蕭瑟的風(fēng)承載著(zhù)思念與憂(yōu)愁。
颯颯落下的樹(shù)葉遮住了大地的塵埃，風(fēng)停，霧起路上的行人朦朧起，似浸在奶罐里，走在大街上，鼻尖盡是桂花香，蕭瑟的風(fēng)與大街上的行人撞了個(gè)滿(mǎn)懷、掀起陣陣葉子，讓人不禁打了個(gè)寒戰。抬眸望去，金黃一片，大汗淋漓的農民揮舞著(zhù)手臂摘著(zhù)果實(shí)，那樸實(shí)的笑容與著(zhù)淡淡哀愁的秋天格格不入。
提起秋天大抵都是滿(mǎn)腹愁涼，而忘了秋天也是個(gè)豐收的季節。
柿子樹(shù)結滿(mǎn)了，金黃的，稻子仰著(zhù)頭，洋溢著(zhù)豐收的喜悅，晶瑩剔透的葡萄，圓潤潤的，高粱笑紅了臉，讓人垂涎三尺，使著(zhù)秋天增了幾分熱情。
崎嶇的小路對邊一排排樹(shù)，風(fēng)起葉落，“一片落葉渲染了秋色，一季落花滄桑了流年”�；鸺t的落葉鋪在路上，走過(guò)去那紅葉覆蓋在了頭上又隨風(fēng)而去，不留痕跡，荷花凋零，菊的香氣從故都的雁鳴聲中傳來(lái)，藏在雜草里，孤傲的花終低了頭，燦爛的夕陽(yáng)普灑大地，斑駁的光映在煙波浩渺的水上。
這就是秋，“入目是漫山遍野的紅葉，風(fēng)夾帶著(zhù)瓜果的香味送給每一個(gè)人，是豐收的喜悅，是陣陣風(fēng)的蕭瑟，是炎日漸消，是霜雪將至”。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦3
涼風(fēng)習習的夜晚，燈光溫柔地環(huán)抱著(zhù)街道，空氣里彌漫著(zhù)陣陣清新。我知道，秋天到了。飄落的枯葉是秋姑娘的信物，豐收的果實(shí)預示著(zhù)耕耘的收獲。這，就是我喜愛(ài)的秋天。
我最?lèi)?ài)秋天，愛(ài)秋天五彩繽紛的菊花，愛(ài)秋天飽滿(mǎn)燦爛的稻谷。在秋天，我可以漫步在草地上，欣賞那由曾經(jīng)的綠色漸長(cháng)而成的一地金黃。草地邊上的守衛者們，一如既往地傲然挺立著(zhù)，但細心的你一定會(huì )發(fā)現，他們悄悄地換了著(zhù)裝。小手掌般的紅色葉子，被清涼的秋風(fēng)吹拂著(zhù)，好像在和你我招手示意。激動(dòng)的時(shí)候，他們會(huì )掙脫根莖的束縛，漫天飛舞地圍在你我身邊舞蹈，宛若蝴蝶般輕盈曼妙
我最?lèi)?ài)秋天，愛(ài)秋天充滿(mǎn)涼意的空氣，愛(ài)秋天啟迪思考的溫度。在秋天，我可以穿梭在果園里，享受到最美味的桔子，感受與老爸采摘桔子的美好時(shí)光。一進(jìn)果園，一顆顆高個(gè)子桔子樹(shù)映入眼簾，抬頭望見(jiàn)皮膚光亮的大桔子，讓人垂涎三尺。每每望見(jiàn)樹(shù)上又高又大的桔子，我便會(huì )馬上跑過(guò)去，示意老爸高高把我舉起，騰空剪下桔子的時(shí)刻總讓我收獲到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就。上陣父子兵，拿起剪刀“咔咔”幾聲，就早已收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我心滿(mǎn)意足地撥開(kāi)一個(gè)桔子，黃嫩的果肉好像親密無(wú)間的朋友，你靠著(zhù)我，我挨著(zhù)你，和諧而有序，看著(zhù)就令人心情舒暢，吃起來(lái)更別提多美味了。
秋天，你是五彩繽紛的，你是碩果累累的，我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)收獲的季節。
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦4
黃葉打著(zhù)旋兒從樹(shù)上飄落，鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊，望著(zhù)天際振翅遠飛的雁，忽地想起了半句詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥”。
秋，總能用它特有的惆悵勾起我們對既往事物的懷念。然后，可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節!
秋天是冷的，陣陣寒風(fēng)吹得人自覺(jué)地想起三月暖春，那個(gè)陽(yáng)光和煦，風(fēng)光動(dòng)人的季節，那時(shí)候，雨水多么滋潤啊!風(fēng)兒多么醉人啊!萬(wàn)事萬(wàn)物都從冰雪中蘇醒了，綻放出繽紛的生機。
那時(shí)候的我，攙著(zhù)奶奶的手，行走在春光里，看草長(cháng)鶯飛，燕裁柳葉。春天里的奶奶一點(diǎn)也不像年老又犯病的人，她看著(zhù)樹(shù)木抽新，精神飽滿(mǎn)地對我說(shuō)：囡囡，你看啊!
那樹(shù)枝又發(fā)新芽了，這人跟樹(shù)葉都是一個(gè)理吧!生出來(lái)，長(cháng)大，過(guò)了最漂亮的時(shí)光，又落葉歸根，再重新長(cháng)出來(lái)，真好!”我為奶奶難得的詩(shī)情和活力感動(dòng)高興，撒著(zhù)嬌問(wèn)她：“奶奶，現在是春天，那您就是一片新生的綠葉吧!”她緩緩地笑了，輕摸著(zhù)我的頭發(fā)，把目光投向遠方，輕輕地說(shuō)了聲：“你這孩子!”
奶奶沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)春天，她走的時(shí)候用愛(ài)憐的眼神撫摸著(zhù)泣不成聲的我，然后，望著(zhù)春天，留下了一個(gè)永恒的微笑，我知道，她是在告訴我：“落葉歸根，明年還會(huì )長(cháng)出來(lái)，人死了，還會(huì )有輪回，”
我本是不相信來(lái)世今生的，但我愿意相信奶奶，相信讓萬(wàn)物復蘇的春�？上羧艘殉它S宿主去，沒(méi)人囑咐我穿上大衣......
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦5
秋天，是一個(gè)美麗的季節。它清香、天潤、涼爽。
那些樹(shù)上的花兒散發(fā)著(zhù)一種我難以解釋的香，那香是自然的！
哇，一種淡淡的香味撲鼻而來(lái)，那是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？當然是桂花了！聞一下桂花，就仿佛吃了桂花制作的食物一樣，一下子就感到了天潤，看著(zhù)那金黃燦燦的桂花，真想弄一些帶回家。那樣的話(huà)，家中準會(huì )香氣四溢，真可以用“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”來(lái)形容呀！拿一把走在路上，在沒(méi)有桂花樹(shù)的地方，桂花香也會(huì )在你四周流動(dòng)，像自動(dòng)放香氣機似的，永遠跟著(zhù)你！
咦？這紅紅的是什么呀？看到那又大紅的柿子，你一定會(huì )問(wèn)蘋(píng)果怎么長(cháng)在秋天了？在，那是柿子，它們火紅火紅的，有一種到到火艷的感覺(jué)！它們表面比蘋(píng)果光滑的多，只是軟軟的。這“火艷”的汗水可多哩！咬一口，汗水差一點(diǎn)濺到地上，一種帶著(zhù)秋天的味道甜，悄然滑入心中，又一下躍起，擊動(dòng)了我的味蕾！不由自主的咬下第二口時(shí)，那回味無(wú)窮無(wú)盡，想著(zhù)，又咬下第三口，心中激起了浪花，浪是紅的，不是白的！
下雨后，一陣陣涼絲絲的風(fēng)從我的頭上、腳下、手旁、耳朵旁經(jīng)過(guò)，像一首歌的情感偶然出現，又突然消失，若影若現，涼意也跟著(zhù)它把我一天的疲憊和夏天的最后一份炎熱送走了，那風(fēng)是一位樂(lè )于助人的小男孩子，不過(guò)他調皮，他一會(huì )兒給屋里的人送涼爽，也給沒(méi)穿多少衣服的人送了寒冷。他回家后，大地又變得更安靜了。
秋天是涼爽的，也五彩的，是清香的，秋天還是美麗的。我愛(ài)秋天！
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦6
秋天，一個(gè)美好的季節。各種情感都混在一起，有酸，有甜，也有苦和辣。
秋天，是一個(gè)凋謝的季節。落葉飛舞，不覺(jué)有些悲涼和傷感�？�，這一片已經(jīng)幾乎完全枯黃了的樹(shù)葉，盡管緊緊地拉著(zhù)一直深?lèi)?ài)的樹(shù)枝，最后還是被秋風(fēng)帶走。它絕望了，在空氣里打著(zhù)轉，像一只枯黃色的蝴蝶，在夕陽(yáng)中最后一次飛行。
秋天，是思鄉的季節�！昂翁幥镲L(fēng)至?蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞�！眲⒂礤a的心如此孤單�！奥尻�(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封�！痹谶@美麗繁榮的洛陽(yáng)城中，張籍也顯得如此的惆悵�！盁o(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！眹萍彝�，故園人去樓空，無(wú)能的李后主也如此感傷。同是秋風(fēng)，同為游子，他們都一樣的思念著(zhù)故鄉。
秋天，是成熟的季節。曾經(jīng)稚嫩的面孔，變得更加成熟;懵懂的孩子，變得更伶俐;那個(gè)從前屬于我們的集體，也漸被忘記。我們已經(jīng)成熟，不再是春天的那個(gè)小娃娃。我們已經(jīng)手持時(shí)間賜予我們的鐮刀，在知識的麥田里收獲。請不要在一時(shí)的優(yōu)勢中迷失，如果你不珍惜這最后一點(diǎn)年少時(shí)光，冬天來(lái)時(shí)，沒(méi)有智慧積蓄的人會(huì )最先被競爭的壓力擊敗。
我感謝秋，不僅因為有碩果累累，更感謝那落葉飛舞背后的人生意義。不管它是酸甜苦辣，我愛(ài)美麗的秋，愛(ài)成熟的秋。
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦7
秋天來(lái)到果園好像撒下了黃寶石，染黃了梨，又撒下了紅寶石，染紅了蘋(píng)果和柿子還有楓葉。
秋天又來(lái)到城市里它又把藍寶石給了天空，天空立刻變得瓦藍瓦藍的。
秋天讓人們的衣服穿多了，球天讓炎熱的夏天變得涼爽了。
秋天讓水果都豐收了，秋天讓莊稼收割了。
秋天是個(gè)美好的季節，秋天能吃到新鮮的果子，秋天能讓人們吃到剛剛收割到的糧食，我愛(ài)秋天這個(gè)季節，我喜歡秋天這個(gè)季節，因為，秋天的天空很藍很藍，秋天的空氣格外清新。秋天帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一首歡樂(lè )的歌。
秋天悄悄地……
秋天悄悄地用銀杏樹(shù)送給她的“小扇子”扇走了夏天，打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋天悄悄地把楓樹(shù)變成了紅色的，又給楊樹(shù)穿上了黃色的大棉衣。
秋天悄悄地把別的花仙子送走了，請來(lái)了菊花仙子，還送給她一大盒顏料：淡藍的、金黃的、粉紅的、橙紅的……可多了，連我都有點(diǎn)數不清！
秋天悄悄地給其它的農作物披上了一層又一層的果實(shí)，都壓彎了枝頭，金黃金黃的。
秋天悄悄地把香氣送給了各種各樣的水果，我們小朋友常常仍不住去摘幾個(gè)。
秋天悄悄地鉆進(jìn)了可愛(ài)的小沙棗果跟我捉迷藏！
秋天是可愛(ài)的，秋天是調皮的，秋天是美麗的，秋天是勤勞的……
��！秋天你給我們帶來(lái)了多少快樂(lè )呀！數也數不清！
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦8
秋，在我心中永遠是那個(gè)靦腆的小姑娘，她給予人們充實(shí)與忙碌、歡笑與淚水。她懷揣屬于人類(lèi)的禮物，撲到大地母親的懷抱。
漫步鄉間小道，路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，它們雖比不上公園里菊花的妖嬈與高貴，卻散發(fā)出一種泥土的氣息，它們的獨特之處就是給人以舒適與溫馨。
路兩旁的水杉樹(shù)像是衰老了許多，原本生機勃勃的樣子已隨著(zhù)一片片落葉的凋零而變得蒼老無(wú)力。那一片片金黃的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)飄飄然然，像無(wú)數黃色的蝴蝶上下飛舞，最終落到大地母親的懷抱，慢慢堆成了一座小山，真可謂“落葉本是無(wú)情物，化作春泥更護花”��！
我沉浸在秋的海洋中，遠處幾聲歡笑打斷了我的思緒，我循聲望去——啊，秋天豐收的景象竟是如此熱烈而奔放！
田間的稻谷長(cháng)熟了，金燦燦的，像天上的織女由于一時(shí)疏忽把大片朝霞遺落在了人間。沉甸甸的稻穗壓得秸桿直不起腰，微風(fēng)吹過(guò)，泛起一道道金黃色的稻浪。農民伯伯在遠處三個(gè)一群、五個(gè)一伙地忙著(zhù)收割，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容，就連平日里最嚴肅的老大爺，此時(shí)臉上也樂(lè )開(kāi)了花。
地里的高粱挺直了腰桿，滿(mǎn)臉笑得通紅。微風(fēng)吹過(guò)，似出嫁的新娘害羞地低下了頭�！帮L(fēng)兒吹，鳥(niǎo)兒唱，農民伯伯笑開(kāi)花……”田野上，幾個(gè)小孩邊走邊唱，清脆的童音在稻田上空回蕩。
“突突突——”一輛拖拉機從我身邊駛過(guò)，揚起一陣塵沙，我忙捂鼻避讓。突然，一滴小雨點(diǎn)落在我的鼻尖上，哦，下雨了！如果說(shuō)春雨是爽朗的，夏雨是狂暴的，那么秋雨就是纏綿的，綿綿的秋雨似姑娘在傾吐心事。我眺望遠方，秋雨就像雨簾，遠處的景物已變得模糊。雨停了，天空似洗過(guò)一般，變得格外明朗而深邃。
秋，那個(gè)靦腆的姑娘，永遠留在我的心中………
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦9
我喜歡杭州，喜歡杭州的西湖，喜歡西湖邊上的植物園。最喜歡的，是秋天的植物園，以及秋天的植物園里盛開(kāi)的菊花。
在植物園里，不必說(shuō)清香的桂花，也不必說(shuō)嬌翠的月季，單是那各式各樣的菊花就晃得人眼迷心醉了。
沿著(zhù)湖，遠遠看�！爸参飯@”三個(gè)綠油油的大字，特別明顯。走近，原來(lái)這是用墨綠色的菊花鑲嵌而成。在路的兩邊，那簡(jiǎn)單是菊花的海洋了，紅的似火，白的`像霧，金的高貴，甚至還有黑色的菊花，黑的那么典雅。
菊花的形狀也不一樣。有的像一個(gè)大絨球，一朵朵擁抱在一起;有的像一只只小水母，在水里游來(lái)游去;還有的像一只只小爪子，躲在路邊，仿佛要趁你不注意，抓你過(guò)來(lái)，一起拍個(gè)照。
路的盡頭，是一個(gè)造型園，這里有各種各樣用菊花擺成的造型。這里，有一只大大的水壺，裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺水，彎著(zhù)身子，正給路邊的花兒澆水;那里，有一只用菊花編成的五彩的鳳凰，展開(kāi)翅膀，于花叢中向天空飛去;遠處，還有一間玲瓏的小木屋，噢，原來(lái)是7個(gè)小矮人的家呀。你看，這是開(kāi)心果，他正捧著(zhù)大肚子，咯咯地笑;愛(ài)生氣也在，噘著(zhù)嘴巴，嘴里還不斷地埋怨著(zhù)，一旁的白雪公主正在安慰他。小木屋的周?chē)踩腔ā?/p>
小朋友們在花的世界中穿來(lái)穿去，仿佛進(jìn)入了童話(huà)的世界。
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦10
秋天的瑟瑟楓雨讓人感到一絲煩愁，秋天這個(gè)浪漫而蕭瑟的季節，讓人有想大聲哭大聲笑。
對于秋天，我感到無(wú)奈卻又喜歡。
秋天的收獲對于春天誠然是一種圓滿(mǎn)，而秋天的落葉對于春天的芬芳卻是一種終結。
你有這種感覺(jué)嗎?當你看到滿(mǎn)片金黃的麥穗而欣然時(shí)，當你還未滿(mǎn)足這種喜悅時(shí)，金黃卻已變枯黃，這種欣喜瞬間變成疑惑，你會(huì )懷疑，會(huì )對這種收獲抹上一層懷疑，甚至還會(huì )在一片土地上看到兩種完全不同的景象，這邊是豐碩的成果，那邊卻是落葉的蕭條景色。
只有那幾顆躺著(zhù)的麥穗躺著(zhù)，象征過(guò)它們的到來(lái)。
然而，對于蕭瑟的秋天背后，卻又是一種更深層次的浪漫。
似乎落葉是秋天的使者，當萬(wàn)物枯竭生命告急時(shí)，只有楓葉從容面對那火紅又金黃的的一棵棵楓樹(shù)，成為秋天最美麗的那道風(fēng)景線(xiàn)。
我敬佩秋天，更確切的來(lái)說(shuō)，我敬佩楓葉，它總是以樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度面對一切，即使是生命。
可不是誰(shuí)都和楓葉有著(zhù)一樣的精神，它把秋天當陳一種歷練，一種表現，或許更是這種心態(tài)，能讓它生命延續--每年秋天都生長(cháng)的特別繁茂。
很多人，常常以滿(mǎn)足吞噬曾經(jīng)的愿望，用得意消減曾經(jīng)的激情，因此，他們往往不能在這個(gè)新時(shí)代成為成功者，他們就像大海前那一層迷霧，時(shí)常忙而無(wú)措。
要想成功，要經(jīng)過(guò)歷練，而秋天，是楓葉的歷練。
但是，畢竟時(shí)間不會(huì )停滯，楓葉是因為看準了秋天的時(shí)間歷練才會(huì )成功，成為秋天的一個(gè)神話(huà)，但是試想，如果楓葉不是秋天里生秋天里長(cháng)，它會(huì )成為奇跡嗎?
時(shí)間不會(huì )停滯，想在這個(gè)時(shí)代脫穎而出機遇雖重要，但如果沒(méi)有歷練，即使有了機遇也沒(méi)有機會(huì )，把挫折當成歷練，把困難當成開(kāi)始，始終如一，你會(huì )成果成為新時(shí)代的代表，這個(gè)世界的使者。
那年秋天，我的收獲。
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦11
蟬兒停止了鳴叫，涼爽的秋天來(lái)臨了。
今年中秋節，我和爸爸媽媽一起去荊門(mén)游玩。
晚飯過(guò)后，我萬(wàn)分激動(dòng)地走到陽(yáng)臺上，期待著(zhù)月亮升起來(lái)。
日落了，太陽(yáng)緩緩地落下了山頭，天空一片漆黑。
這時(shí)，山尖出現了一道白光。緊接著(zhù)，一道又一道白光從山尖射出，好似射出的一根根無(wú)形的箭影。
突然，白光越來(lái)越多，月亮慢慢地露出了半個(gè)臉龐。
月亮此刻就像一個(gè)嬌羞的小姑娘，怕生，害羞，靦靦腆腆的，不敢出來(lái)見(jiàn)人。她似乎正在偷偷地看外面的動(dòng)靜呢！
終于，月亮見(jiàn)外面“沒(méi)有”什么動(dòng)靜，便大大方方地、邁著(zhù)輕盈的步子走上了屬于她的“舞臺”。
月亮是那么的大、那么的圓、那么的亮，那么的皎潔。她的美麗似乎把全世界都“征服”了，四周鴉雀無(wú)聲，就連平時(shí)最?lèi)?ài)鬧的小蟲(chóng)子們，也都乖乖地閉上了嘴巴，靜靜地欣賞著(zhù)她的美麗。
可惜，好景不長(cháng)，不出一會(huì )兒，“舞臺”就被“幕布”——黑壓壓的一大片云給遮住了。我的心情一下子跌入了深淵。沒(méi)辦法，我只好拖著(zhù)沉重的腳步，沒(méi)趣兒地回了房間。
晚上，我坐在床上，無(wú)意間一抬頭，透過(guò)窗戶(hù)望向天空。呀！老天給了我一個(gè)大大的驚喜。
我忽然驚奇地發(fā)現，那輪又大又圓的明月還靜靜地在天上向我們微笑呢！
這時(shí)，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么中秋節的月亮又大又圓呢？
媽媽好像看透了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“中秋節的月亮，之所以又大又圓，那是在祝福大家在中秋節這一天，團團圓圓、幸福美滿(mǎn)��！”說(shuō)完，她輕輕地摸著(zhù)我的頭，從身旁的袋子里掏出一塊月餅，遞到我的手中，“別忘了，今天還要吃月餅哦！”
“嗯! ”我答道。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！鼻�，那輪明月還靜靜地掛在夜空呢！
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦12
夏天的裙裾已不再亮麗，款款地謝幕后，那敲著(zhù)鼓點(diǎn)，吹著(zhù)口哨的歡快的秋來(lái)了。
這調皮的畫(huà)家，還沒(méi)有站穩，就不小心打翻了他的顏料盒，金色斑斑點(diǎn)點(diǎn)，染上了田野。
我騎上單車(chē)，順著(zhù)馬路，直往下騎，一大片金色就出現在了眼前，看不見(jiàn)辛勤收割的農夫，卻看得見(jiàn)鐮鉤在田里上上下下，金色的麥穗被風(fēng)吹起，紛紛揚揚落在我的肩頭。
一串串的玉米被高高掛起，農舍屋檐下是一串串喜悅的金黃。
蘋(píng)果和梨子的清香早已使我垂涎，一筐筐還帶著(zhù)露珠的鮮亮的水果在果園里碼成一排，樹(shù)與樹(shù)間不時(shí)傳來(lái)農夫們快樂(lè )的笑聲。
爬山虎早已纏繞在一起，大霧散去，那一大片一大片的紅火如同秋日里跳動(dòng)的快樂(lè )的火苗。
秋，不僅帶來(lái)的是一派豐收的喜悅，也帶來(lái)了寂寞而凄涼的失落。
草早已在霜打過(guò)后彎了腰，早已準備好的火把，點(diǎn)燃了那一片低下頭去，沒(méi)有了生命的士兵，火焰高高燃起，寂寂中，我聽(tīng)到了一聲聲燃燒時(shí)讓人心痛的“噼啪”聲，我看到那些草在火焰中，被燒成灰燼，不由地想起了白居易的那首詩(shī)：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
是啊，即使是眼前這片跳動(dòng)的火焰，也燒不掉芳草生長(cháng)的愿望。它們在秋火之中倒下，又會(huì )在春風(fēng)中站起，一年又一年，它們的生命力卻越來(lái)越頑強。
從秋天里，我讀懂了生命，生命不就是這樣嗎？有播種有收獲，有跌倒有站起。人，正是要像這秋天的故事一樣，在無(wú)數次的挫折和艱辛之后，品味人生的收獲。
秋天到來(lái)，秋天又歸去。冬天，又會(huì )是一個(gè)怎么樣的奇跡呢？
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自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，睛空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。
秋日，是百果的勝宴，是桂花、菊花的獨舞。躲避了春的多蟲(chóng)，移開(kāi)了夏的炎熱，推走了冬日的嚴寒。一年四季中，唯有秋季是最舒服的。天高云淡，望斷南飛雁。晴空萬(wàn)里，幽幽的藍天上飄著(zhù)幾朵悠悠的白云�？v然是夏日的烈陽(yáng)下，白云也不似這般閑情雅趣�？崾畹某翋炞吡�，秋是夏冬的過(guò)渡，給人的感覺(jué)就一個(gè)“爽”字，不多也不少。
秋日，最讓人驚艷，也最不讓人驚訝的，就屬那漆黑夜里不明何處飄來(lái)的隱隱桂花香了，醉人心懷。夜晚走在小徑，四周彌漫著(zhù)桂花的清香。那味道，是金黃的，只覺(jué)耳邊響起輕輕的音樂(lè )聲，整個(gè)人都飛舞在仙境中。玉顆珊珊下月輪，暗香浮動(dòng)月黃昏。風(fēng)，輕輕吹不散：月，柔柔照得明。
秋月，格外皎潔。明月裝飾你的窗子。透過(guò)月光，暗暗傳給人以一種凄冷，留下無(wú)盡的惆悵慨嘆。這幾年，少見(jiàn)的星星也一齊出來(lái)，隱隱約約地把白霜灑在了人的窗頭，看得見(jiàn)，摸不著(zhù)。
秋，是孩子們盼望的秋。一進(jìn)入秋季，大大小小的節日就一涌而上了，教師節、中秋節、國慶節兼并著(zhù)剛剛成立的農民豐收節。整個(gè)秋都裹圍在祥和的氣氛中了；秋是大人希望的秋，不怕烈陽(yáng)的熱，不怕寒冬的冷，干活時(shí)也爽，望著(zhù)朗朗晴空，堅定地打著(zhù)肩上的擔子。
秋，漸漸溶在秋月、秋云、秋桂里了，陪著(zhù)萬(wàn)物走向冬天。
關(guān)于秋天小學(xué)生作文推薦14
秋姐姐你好，今年的你還是那么準時(shí)，我們都是多么高興，也多么忙碌。
每當你來(lái)的時(shí)候都會(huì )把一粒粒金黃的谷粒灑在水稻上，讓我們愉快地去撿你撒下的果實(shí)。你來(lái)的時(shí)候都會(huì )把紅彤彤的燈籠和金燦燦的星星掛在高高的樹(shù)上，這時(shí)的我們都會(huì )拿著(zhù)梯子和籃子去摘你掛的大燈籠和星星。你來(lái)的時(shí)候都會(huì )把美味、健康的食物給放在田里，我們看見(jiàn)了，都會(huì )拿著(zhù)籃子去拿你給的食物。這讓我們變得十分地忙碌。
你不但讓我們忙碌起來(lái)，動(dòng)物們也忙碌了起來(lái)。你一來(lái)，大雁就知道要往南飛了，于是拍起翅膀，排著(zhù)隊去向南方。你一來(lái)，青蛙就知道要準備冬眠了，便找地方睡覺(jué)去了。你一來(lái)，松鼠就知道到要準備過(guò)冬的食物了，便去找食物去了。
不但我們這么忙，連你自己也很忙。你一來(lái)就要裝飾著(zhù)這里，你拿起你的萬(wàn)能的畫(huà)筆，在這里畫(huà)了起來(lái)，你將樹(shù)葉的顏色變成了金色，遠遠看過(guò)去，讓人以為這是一棵搖錢(qián)樹(shù)，當然，你認為這樣子太單調了，還將一些樹(shù)的葉子變成了紅色，遠遠看過(guò)去就像一個(gè)大火炬，十分美麗，當然，你還下起了一場(chǎng)雨，一場(chǎng)金色的落葉雨，金色的蝴蝶、紅色的蝴蝶在雨中飛舞，美麗極了。你還將草地變成了金色，由此可見(jiàn)你是多么喜歡金色��！站在草地上一看，仿佛身在金色的海洋，美麗極了。
秋天實(shí)在是太忙了。
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秋風(fēng)蕭瑟，枯葉飄零，秋天帶著(zhù)一絲涼爽，邁著(zhù)輕快的步伐走來(lái)。
秋的含義，就是晚稻拔節孕穗，棉花裂鈴吐絮；當微風(fēng)帶著(zhù)收獲的味道，吹向我臉龐，遠處蔚藍天空下，涌動(dòng)著(zhù)金色的麥浪。
西山黃櫨葉入秋時(shí)便紅了臉，火一般的紅如晚霞般絢麗。秋菊也爭先恐后地開(kāi)放，花下不計其數的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，如一曲獨一無(wú)二的交響樂(lè )。
秋風(fēng)掃落葉，枯葉如羽毛般輕輕落下，樹(shù)木的枝椏上光禿禿，再不見(jiàn)昔日的繁茂。但只要熬過(guò)那嚴冬，帶到明年春風(fēng)拂來(lái)，便又是一記重生。
秋風(fēng)拂面，仿若只是一霎眼的功夫，那藤上便滿(mǎn)是葡萄，紫得發(fā)亮，白得若光；那樹(shù)上便結滿(mǎn)了果兒，桃兒、梨兒，野果子也滿(mǎn)山遍野都是。鳥(niǎo)兒們等著(zhù)，盼著(zhù)，見(jiàn)那果兒成熟了，便爭先恐后地去搶食。那核桃、杏仁兒也備受松鼠的喜愛(ài)，一股腦兒的都搬回儲藏室去了。秋天結果的植物哪數得清呢？這兒也有、那兒也是。
習慣冬眠的動(dòng)物也早早地開(kāi)始儲存脂肪，準備睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)長(cháng)長(cháng)的美夢(mèng)。
秋天，是個(gè)收獲的季節，果農叫上親朋好友，在果園里邊摘邊吃；也有趕著(zhù)毛驢上集市去賣(mài)的，樸實(shí)的果農們還會(huì )一大把地一大把地送出自家小秋棗兒，與人們分享豐收的喜悅。
秋天在我們身邊，他無(wú)處不在。
秋天藏在枯葉堆下，像個(gè)俏皮的孩子。
秋天躲在你的身后，只要一轉身，你就能看見(jiàn)他，正對著(zhù)你笑呢。
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