有關(guān)秋天小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)秋天小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)秋天小學(xué)生作文1
今天下午第三節課，韓老師領(lǐng)著(zhù)我們在操場(chǎng)尋找秋天。我們先到花壇邊，我看見(jiàn)了冬青樹(shù)，它四季常綠，葉子是橢圓形的，一片片樹(shù)葉綠得發(fā)亮，好像打了一層薄薄的蠟摸上去滑溜溜。我們又來(lái)到水池邊，看見(jiàn)了棕櫚樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子。樹(shù)干是棕色的，看上去毛茸茸的。
最后，我們來(lái)到電教室門(mén)口，那里的樹(shù)可真多呀，有紫藤、枇杷、松樹(shù)、葡萄樹(shù)、馬尾樹(shù)......我突然發(fā)現了一棵柿子樹(shù)，他的葉是橢圓形的，樹(shù)上有很多葉子。我還發(fā)現樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一個(gè)橘黃色的大柿子，好像一個(gè)黃燈籠�？赐赀@些樹(shù)木，老師讓我們到后院自由活動(dòng)，我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
我今天的收獲可真不少，認識了許多樹(shù)木，發(fā)現了秋天樹(shù)木的變化，好開(kāi)心呀！
有關(guān)秋天小學(xué)生作文2
秋，的確與眾不同，沒(méi)有春雨的纏綿冗長(cháng)，沒(méi)有夏雨的肆虐狂暴，沒(méi)有冬雨的冰涼刺骨，有的只是秋獨有的平靜和清涼，我喜愛(ài)的正是這淡泊寧靜的秋色，鐘愛(ài)的正是那溫柔多情的秋韻。
對于秋天，我寫(xiě)不出動(dòng)人的句子。其實(shí)，在秋天面前，任何漂亮的句子都難以精彩地描寫(xiě)秋獨有的美，一種暗淡中略帶悲涼，寂寞中略帶蕭瑟的美，一切盡在不言中。
秋天是含蓄蘊藉的，她飽歷了冬的嚴寒，春的繁盛，夏的熱情，已不再追求浮華與贊譽(yù)，只想靜靜地、悄悄地融入無(wú)聲之中……但當看到漫山遍野的落紅，她便不再守候鉛華褪盡的暮色，此時(shí)，她是驕傲的，數落春的隱晦，夏的張揚，冬的冷漠；此時(shí)，她是成熟的，傲視春的羞澀，夏的袒露，冬的內向；此時(shí)，她是理智的，不屑春的嫵媚，夏的火熱，冬的無(wú)情……．
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，愿生命也是這樣，沒(méi)有太多爛漫的春花，也沒(méi)有太多喧鬧和浮躁，只有一片靜謐純潔的秋色，只有成熟和淳樸，像唯美秋天般動(dòng)人。
有關(guān)秋天小學(xué)生作文3
秋娃娃是一把鑰匙輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意。把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。她來(lái)到了公園。
首先她來(lái)到果林，葡萄、柿子、李子、杏子、蘋(píng)果、和板栗都成熟了。葡萄穿上了紫色禮服；柿子穿上了通紅的連衣裙；李子穿上黃色和紫色的西裝，杏子穿上了黃色的短裙；蘋(píng)果穿上了火紅的漢服；板栗穿上了咖啡色的襯衫。它們你擠我碰，爭著(zhù)要讓人們去摘呢！
其次她來(lái)到花園，菊花柿子們給自己穿上了漂亮的衣服，有紫紅色的、有大紅色的、有櫻花粉色的……在金風(fēng)中發(fā)出陣陣清香，它們正等著(zhù)人們來(lái)聞一聞呢！
最后她來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)林里有楓樹(shù)、有銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)……這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，金黃的葉子像一枚枚郵票飄了下來(lái)。地上鋪上了彩色的地毯，金黃色的小扇子、又大又紅的葉子、又大又黃的大巴掌……��！這地毯可真美。
��！秋天的公園真是太美了，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的'公園！
有關(guān)秋天小學(xué)生作文4
秋天一切都是美好的，它是一個(gè)美麗的、豐收的、喜悅的季節……人們在秋天脫下了輕便的短袖，換上了長(cháng)袖，運動(dòng)服，有的人甚至換上了笨拙的棉襖。人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，因為秋天到了，也證明要豐收了，每一個(gè)人都如同吃了蜜一般，甜到了心窩。
來(lái)到鄉間，放眼望去，一大片金黃的稻谷，秋風(fēng)一吹，稻谷隨風(fēng)搖擺，如同大海的波浪，一波接著(zhù)一波。果園里，水果也都成熟了，黃澄澄的香梨，紅彤彤的蘋(píng)果，橙色的橘子……個(gè)個(gè)墜落在枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了。道路旁金黃的樹(shù)葉，鋪成了一條“黃金大道”，樹(shù)葉依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)枝，像蝴蝶一樣在空中輕盈地飛舞。枝頭孤零零的，宛如一位年邁的老爺爺掉光了頭發(fā)……
秋雨不像春雨那樣柔軟，一陣干脆的雷聲劃破天空，烏云密布，過(guò)了一會(huì )兒，豆大的雨珠落了下來(lái)，打在水塘了，打出了一個(gè)小小的水渦，如同跳水運動(dòng)員迫不及待地跳入水中一樣。雨沿著(zhù)房子的邊緣落了下來(lái)，形成了美麗的水簾。
最留戀的還是秋天的日落。天空一開(kāi)始呈淡黃色，等太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，由淡黃色漸漸變成橘黃，太陽(yáng)依依不舍地躲在山后望著(zhù)世界，天空邊緣呈魚(yú)肚白，淡黃，橘黃，淡紅，粉紅，就像置身于童話(huà)世界……
秋天的小河是最耐人尋味的。小溪水嘩啦啦地奔跑著(zhù)，唱著(zhù)歡快的歌。有陸陸續續的人們來(lái)河里挑水。調皮的孩子們在水中游泳，嬉戲，捉魚(yú)……好不開(kāi)心！
秋天的風(fēng)景已印在我的腦海了，揮之不去！
有關(guān)秋天小學(xué)生作文5
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，樹(shù)葉被風(fēng)吹的像成千上萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞;金黃的樹(shù)葉落在小河里，仿佛是金色的小船。
秋天是個(gè)收獲的季節，果園里那黃澄澄的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果、甜可口的梨掛滿(mǎn)枝頭，真是令人垂涎欲滴呀!麥田里高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂(lè )出了聲。農民伯伯正在那里忙碌的豐收果實(shí)。
樹(shù)林里，葉子落滿(mǎn)了地;有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了!腳踩在枯葉上;發(fā)出“吱吱”的響聲;奏起了深秋的“交響樂(lè )”。
秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的秋天。
有關(guān)秋天小學(xué)生作文6
秋天是一個(gè)美好的季節，人人都愛(ài)秋天。愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的五谷豐登。說(shuō)到秋天，讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一句詩(shī)——“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
你看，秋姑娘悄悄地來(lái)到了校園，聽(tīng)到校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。再瞧，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中間嬉戲打鬧，仿佛來(lái)到了天堂。這時(shí)，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到樹(shù)底下，輕輕地把大樹(shù)的披風(fēng)一脫，涼颼颼的，但大樹(shù)仍像個(gè)醉漢一樣堅守在校園里。有時(shí)，秋姑娘又像個(gè)醉漢一樣，東倒西歪，搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上，給校園增添了生機。
秋姑娘來(lái)到果園里，看到碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，露出甜甜的笑容;柿子也熟了，沉甸甸的，逗著(zhù)小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑，它彎下腰，鞠了一個(gè)躬，就壓得枝頭快要折斷了;荔枝妹妹非常的胖，撐破了衣衫，露出了鼓鼓、白白的肚皮;橘子紅了，像小燈籠似的掛著(zhù);葡萄熟了，像一顆顆算珠……
秋姑娘又來(lái)到了公園，把公園的花草樹(shù)木都染黃了，楊樹(shù)和楓樹(shù)的葉子飄飄悠悠的落下來(lái)，紅色的楓葉像一只只小蝴蝶在飄飛。湖面風(fēng)平浪靜，清澈見(jiàn)底，像一面鏡子把我們倒映在水中，人們都愛(ài)坐在湖中央的小亭子里聊天、下棋……
我愛(ài)秋天!
有關(guān)秋天小學(xué)生作文7
一年四季中有百花齊放的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，銀裝素裹的冬天�？晌易钚蕾p的就是金桂飄香，碩果累累的秋天美景。
初秋仍有一點(diǎn)點(diǎn)的熱氣�？�！那剛露出笑臉的桂花，在樹(shù)媽媽的看護下茁壯成長(cháng)，走近一聞，嗯，可真香呀！別看那小小的花瓣，其實(shí)，它的作用可大了，它可以讓空氣中都飄滿(mǎn)桂花的香味，惹來(lái)遠方的蜜蜂前來(lái)，它們從一朵飛向另一朵，在花叢中忙碌著(zhù)，在花蕊中采后留下一個(gè)小黑點(diǎn)，讓同伴知道這花已經(jīng)是自己采過(guò)了……
仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝，把綠色的衣服換成了黃色的；柿子也急了，開(kāi)始由青變紅；而獼猴桃則將成熟藏在心里，輕輕地說(shuō)：“我也熟了，快來(lái)摘我吧！”田野里的一片金黃，沉甸甸的稻谷正等著(zhù)農民伯伯把它們收回家。
深秋，漸漸涼了起來(lái)。公園上小草也披起了“葉子裝”，滿(mǎn)地都是葉片，它們無(wú)私的將自己化為泥土，回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天真美！
有關(guān)秋天小學(xué)生作文8
秋天來(lái)了，樹(shù)葉都落了，果實(shí)都成熟了，散發(fā)出了誘人的香味。
秋天，大叔伯伯的葉子都落了。你看，楓樹(shù)的葉子都變紅了隨風(fēng)飄舞著(zhù)，銀杏樹(shù)的葉子都變黃了，在微風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著(zhù)。秋天，果子都散發(fā)著(zhù)誘人的氣味。紅彤彤的蘋(píng)果在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭，好像在向農民伯伯致謝。還有菠蘿、柿子、葡萄、橘子、梨子……秋天，香味很多。小朋友走過(guò)都會(huì )停下來(lái)，仿佛腳下被釘子釘牢似得，久久不愿離去。秋天，大雁一排排向南飛去，大雁看見(jiàn)了小喜鵲，微笑著(zhù)對它說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，趕快造房子�！毙∠铲o聽(tīng)了連忙銜來(lái)樹(shù)枝造房子。秋天，是調皮的秋天，是快樂(lè )的秋天，從遙遠的地方匆匆來(lái)，又匆匆的到遙遠的地方去了。
秋天，是美好的，是快樂(lè )的。秋天，象征睜著(zhù)冬伯伯的到來(lái)。
有關(guān)秋天小學(xué)生作文9
秋天，是一個(gè)豐收的季節，也是一個(gè)美麗的季節。麥子笑彎了腰、高梁漲紅了臉、玉米笑的大黃牙都露出來(lái)了、肥實(shí)的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)枝上，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)、梨也成熟了，從遠處看就像一個(gè)個(gè)金疙瘩一樣。在秋天成熟的果實(shí)簡(jiǎn)直太多了，比如橘子、大豆等。秋天，田地里一片金燦燦的，就像鋪著(zhù)用金子織成的毯子。但當你走近時(shí)，那陣陣香氣撲面而來(lái)，會(huì )使你醉倒。農民伯伯欣喜萬(wàn)分的收著(zhù)果實(shí)，臉上的那種特別的高興讓人無(wú)法形容。秋天，樹(shù)上的葉子漸漸的開(kāi)始變黃、變紅，到了最后是大紅色，特別是楓葉紅的比前更紅。晚上的夕陽(yáng)再加上這一片片從樹(shù)上落下來(lái)的楓葉這一切倒映在湖水中，美的簡(jiǎn)直無(wú)法比喻!這些景色簡(jiǎn)直太美了，秋天
果然是一個(gè)美麗的季節。秋天的風(fēng)景
有關(guān)秋天小學(xué)生作文10
秋天雖沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅，也沒(méi)有夏天那樣郁郁蔥蔥，但是秋天有自己的美。
走進(jìn)公園，我覺(jué)得秋就是一個(gè)調皮的孩子，抱著(zhù)大樹(shù)，把樹(shù)葉搖了一地。
走進(jìn)果園，我覺(jué)得秋就是一個(gè)勤勞的農民伯伯，把葡萄擦得紫瑩瑩的，把蘋(píng)果擦得紅彤彤的，又把梨擦得金閃閃的，一個(gè)個(gè)梨就像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)黃外套的小娃娃，掛在枝頭晃來(lái)晃去。
秋天的山已經(jīng)不叫青山了，應該叫彩山，山上的樹(shù)，一塊黃，一線(xiàn)褐，一抹紅，一片綠，但是綠已經(jīng)是暗暗的綠，不像夏天那樣翠綠。山上的云，就像一條條小白船一樣，在天空中劃動(dòng)。山邊有一個(gè)湖，湖水藍得就像打了光的藍綢子。湖邊還有幾棵柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)愛(ài)臭美的女人，把湖當作鏡子臭美。
秋天的雨，綿綿的，不像春天那樣暖，也不像夏天那樣急，一下就是好幾天，又和風(fēng)一起把葉子都吹掉了，但是打到了人的身上，很舒服。
秋天是一個(gè)收獲的季節，有五彩的山，有紫瑩瑩的葡萄，有紅彤彤的蘋(píng)果，還有秋天綿長(cháng)的雨。我喜歡秋天的風(fēng)景！
有關(guān)秋天小學(xué)生作文11
秋風(fēng)吹過(guò)，一片片的楓葉寶寶離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽。
有的楓葉寶寶飄來(lái)飄去，想找一個(gè)景色優(yōu)美而且又安靜的地方休息一會(huì )兒。
有些楓葉寶寶笑得臉都紅了。
有的楓葉寶寶飛的跟一只火紅的小鳥(niǎo)一樣美麗。
有一些楓葉寶寶被一個(gè)小男孩撿起來(lái)當書(shū)簽用了。
突然，一個(gè)漂亮的小姑娘看到了地上的楓葉， 連忙把這些楓葉撿起來(lái)，貼在一張潔白的紙上，在紙上寫(xiě)上了：“老師，你辛苦了！”做成了一張美麗的賀卡，送給親愛(ài)的老師。
只有最后掉下來(lái)的一片楓葉弟弟的小臉還很臟，因為他在哭，其他的楓葉問(wèn)他為什么不開(kāi)心，楓葉弟弟說(shuō)：“因為……因為離開(kāi)媽媽?zhuān)視?huì )很害怕的��！ ” 其他的楓葉回答：“你不用害怕，你離 開(kāi)了媽媽也能找到快樂(lè )的哦！ ” 楓葉弟弟問(wèn)：“真的嗎？”其他楓葉笑笑不說(shuō)話(huà)，楓葉弟弟高興地飛走了。突然，楓葉弟弟不小心摔了一跤，摔到小河里面去了，他心想：“我繼續旅行會(huì )找到快樂(lè )嗎 ？”他想啊想��！終于有一天了，他找到快樂(lè )了。一只蝴蝶在他的身上休息，楓葉弟弟高興極了，高興的小臉比朝霞還紅，比蘋(píng)果還紅，比玫瑰還紅。
有關(guān)秋天小學(xué)生作文12
小麥田鋪滿(mǎn)大地，也不再像春天時(shí)那般矮小，此時(shí)他們已經(jīng)成熟，結出大顆大顆的麥穗子，看上去就像給大地鋪上了一層地毯，漂亮極了。
此時(shí)，正有幾人在割小麥呢！也許是累了，一人坐在一塊石頭上，喜洋洋地看著(zhù)這般喜人的豐收成果。遠處的房屋若影若現，房屋不多，但座座都很有氣勢，也許是幾代都在此定居吧�？梢韵胂蟮嚼锩娴膵D女和孩子也一定為這豐收的場(chǎng)面感到欣喜吧。
房子不遠的地方有一片草地，旁邊放著(zhù)幾張桌子和幾把椅子，也許是用來(lái)招呼客人的吧。
漸漸地，太陽(yáng)落了下來(lái)，辛苦了一天的農民也該休息了，他們一個(gè)接一個(gè)向家的方向走去，途中有一座涼亭，可供他們乘涼。兩邊的山十分漂亮，像是直通天宮的道路。雖然已經(jīng)秋天了，但山上的樹(shù)還是碧綠的，讓人有一種在兩季之間的感覺(jué)。遠處的大樹(shù)上，正有一只啄木鳥(niǎo)在喂食小鳥(niǎo)，讓這座山多了一絲溫暖。
看看遠處的石子路，既像一條絲帶，又像一條小白蛇，穿越在山林中。你可能會(huì )想到農民伯伯回家時(shí)，一家人歡聲笑語(yǔ)吃晚飯的情景。
鄉下人家，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節，都有一道獨特迷人的風(fēng)景。
有關(guān)秋天小學(xué)生作文13
秋天到了，天空藍得透明，像一塊藍玻璃，上面還飄著(zhù)像雪一樣白的云朵；在那白云下面，一只只大雁正排著(zhù)“人”字形的隊伍，輕快地往南方飛去。
我來(lái)到了東湖公園。許多花都凋謝了，一些黃的葉子或半黃半綠的葉子，被秋風(fēng)微微一吹，有的掉在湖里，遠遠望去，像一只只小船在水里飄蕩著(zhù)。有的掉在草地上，像一群群黃色的蝴蝶在玩耍。
公園里的菊花卻綻開(kāi)了笑容，黃的、白的、粉的、橙色的等等……我一邊走，一邊看著(zhù)“秋姑娘”送給人們的禮物。
秋天是個(gè)豐收的季節。金燦燦的谷子、鮮紅的蘋(píng)果、黃色的梨……還有我愛(ài)吃的水果——桔子，聞一聞，一股清香泌人心脾；咬一口，一直甜到心里。農民忙著(zhù)收水果和谷子，真是果實(shí)累累的秋天啊!秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣生氣勃勃，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿(mǎn)生機，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著(zhù)人們。
我愛(ài)秋天的景色，因為它比春天和夏天更富有欣欣向榮的景色。
有關(guān)秋天小學(xué)生作文14
嚴熱的夏天走了，美麗又涼爽的秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，天氣開(kāi)始變得越來(lái)越冷了，樹(shù)上的綠葉都變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)枝亂擺，樹(shù)上的黃葉紛紛飄落到樹(shù)腳下，就像幫樹(shù)媽媽穿上一件金黃的上衣。
秋天來(lái)了，花園里的菊花都開(kāi)了，深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā)，有的像美麗的煙花，有的像彩帶一樣，各式各樣，美不勝收，真迷人呀!
秋天來(lái)了，果園里的果樹(shù)結滿(mǎn)了各種果實(shí)，有蘋(píng)果、雪梨、柿子等等，果農也忙碌起來(lái)，整個(gè)果園都是豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，使勁地采摘。豐收的景象就像一幅幅的畫(huà)卷。
大自然為什么美?因為有了四季，但我最喜歡的是秋季，因為它有歸根的落葉，有傲然挺立的菊花，更有果實(shí)累累……
有關(guān)秋天小學(xué)生作文15
美麗的秋姑娘拿著(zhù)魔術(shù)棒悄悄地踏入了我們的校園，校園立刻變了樣。
你瞧！高大挺拔的梧桐樹(shù)正歡迎著(zhù)秋姑娘的到來(lái)呢！金黃的梧桐葉隨著(zhù)秋風(fēng)的吹拂輕輕地飄向大地媽媽的懷抱，它們時(shí)而像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，時(shí)而像舞蹈家跳著(zhù)高難度的旋轉動(dòng)作。校園的操場(chǎng)就像一塊金地毯，踩上去軟綿綿的。
五顏六色的菊花迎風(fēng)開(kāi)放，有黃的，紅的，白的，黃的像太陽(yáng)，紅的火，白的像雪。它們各個(gè)千姿百態(tài)，有的像千手觀(guān)音，有的像漂亮的卷發(fā)。真是美不勝收！
哦！對了，還有一棵石榴樹(shù)呢！今年可是個(gè)豐收年，快看！一個(gè)個(gè)石榴像大大的紅燈籠掛在枝頭，有的已經(jīng)迫不及待地睜開(kāi)“眼睛”，想開(kāi)闊視野呢！有讒嘴的同學(xué)伸手摘了一個(gè)，剝開(kāi)來(lái)，里面的果肉晶瑩透亮，像一粒粒紅寶石你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你。同學(xué)們爭先恐后地嘗起來(lái)，哇！甜滋滋的真好吃！
上課了，同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)，全神貫注地跟隨著(zhù)老師遨游知識的海洋。下課了，同學(xué)們陸陸續續地跑出了教室，他們有的跳繩，有的丟沙包，還有的聊天，操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋！
秋天的校園真美呀！我愛(ài)秋天！
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