【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
無(wú)言，望著(zhù)窗外灑的秋風(fēng)拂過(guò)枝頭，帶著(zhù)一片片枯黃的落葉蹁躚起舞，心中竟有了一絲莫名的放縱，它帶走了壓在我心頭好些日子的憂(yōu)郁，愁緒，我笑了，或許只是為了擺脫或許只是為了一時(shí)的快慰，但我的心情真的在瞬間好了許多。的確，人生中的一點(diǎn)挫折又算得了什么，既然活著(zhù)，沒(méi)有因難，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了，努力過(guò)，就無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生。正如一句名言：或許我的生命脆如蝶衣，但我的信念堅如磐石。
轉眼冬季已到，剛立冬不久，竟然下起了雪，潔白的飛絮，從天空中輕輕飄落，“冰凝無(wú)聲勝有聲”它美得安靜，美得不淡，沒(méi)有一絲聲響地將自己融身于大地之中，滋潤著(zhù)每一寸土地。印度詩(shī)人泰戈爾曾這樣詮釋生命：“使之生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美�！笨梢拐l(shuí)又能像雪花一樣由生到死都把奉獻演繹到極點(diǎn)生有雪花般的無(wú)私，又何償不是一種更動(dòng)人的美麗呢?
天邊的夕陽(yáng)，血一樣的.紅，它像天空臉上泛起的紅暈，嬌艷而美麗，將遠處黛綠的青山映襯的更加嫵媚動(dòng)人。雖然它只有一時(shí)的美麗，但它仍然讓每個(gè)人都深深地震撼了。短又能意味著(zhù)什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏(yíng)得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價(jià)值。真正的人生不用去在乎它的長(cháng)短，而在于它的價(jià)值，生命中哪怕只有一瞬間的絢爛，它也會(huì )締造出永恒，真正的完美。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
《秋風(fēng)》作文 篇2
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和桂花香的氣息。早晨，好清爽！秋風(fēng)輕柔的吹在我身上，我感覺(jué)好像忘了一切煩惱，心情變得好舒暢。
秋風(fēng)像一個(gè)美麗的仙女，披著(zhù)五彩的風(fēng)衣，乘著(zhù)云，悄悄地來(lái)到我的身邊。秋風(fēng)像一個(gè)慈愛(ài)的母親，在樹(shù)枝上為我們掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)飽滿(mǎn)的果實(shí)，使我們品嘗到甘甜。
我愛(ài)秋風(fēng)，秋風(fēng)中總是含著(zhù)桂花的氣息，好香��！秋風(fēng)軟軟的，像棉花糖一樣，讓人好想把它咬一口；秋風(fēng)香香的，像在全身上下都噴滿(mǎn)了香水一樣，讓人總想一次聞個(gè)夠；秋風(fēng)像一個(gè)喜新厭舊的小孩子，把樹(shù)上一片片枯黃的老葉吹落，使它長(cháng)出一片又一片翠綠的枝葉，秋風(fēng)像一個(gè)天使，心里面想的都是怎么讓人開(kāi)心，她輕輕地吹一口氣，使農作物豐收，讓農民伯伯開(kāi)心！秋風(fēng)姑娘乘著(zhù)云，拜訪(fǎng)了許多的`景色，風(fēng)飄在天空中，卻好像吹進(jìn)了我的心窩。
秋風(fēng)總像一個(gè)使者一樣，她在花叢中穿梭，為一朵朵花兒授粉，使它們的后代能生存，使它們能開(kāi)得更加嬌艷。
多么美妙的秋風(fēng)，我愛(ài)秋風(fēng)！我感謝秋風(fēng)無(wú)私奉獻，感謝秋風(fēng)博大的胸懷！
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天，萬(wàn)物入睡，世界凋零，窗外風(fēng)沙沙作響，葉子紛紛落葉，好像人已老，早晚都要出去看看似的。
秋季的風(fēng)，吹走了夏季的“悶”，帶來(lái)了本來(lái)屬于秋季的清涼。秋季的風(fēng)可以讓人頭腦清醒，也可以讓身上塵埃飛向遠方，更可能把我們的靈魂帶進(jìn)秋天。
秋季的落葉，帶走了年少的足跡，帶來(lái)了一處處感人的場(chǎng)面，因為每一片落葉都是一個(gè)生命的結束，同時(shí)更是一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)兒的懷抱中，不肯撒手，念念不舍的向大樹(shù)告別，感謝養育之恩。
又一陣秋風(fēng)刮過(guò)，池塘喧鬧起來(lái)那聲音好像在說(shuō)：“明年我必與你相見(jiàn)�！�
湖邊，鵝卵石鋪成的小路上，一棵棵柳樹(shù)，就是一首詩(shī)篇，落下的柳葉，便是美好的'詩(shī)句。只留清瘦的枝干，依然屹立著(zhù)。
湖中，蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿，搖曳的身軀，迎著(zhù)秋的到來(lái)。
哦，我明白了，它們沒(méi)有消沉，更沒(méi)有哀傷，他們在悄悄醞釀，在醞釀一個(gè)更燦爛、更美好的春天。
誰(shuí)也不知，秋已漸行漸遠，冬悄悄的探出了腦袋，望了望四周好像在說(shuō)：“我來(lái)了”。
《秋風(fēng)》作文 篇4
是誰(shuí)把楓葉染成火紅的顏色？
是誰(shuí)把小草的發(fā)梢染成黃色？
��！原來(lái)是秋風(fēng)！
是誰(shuí)讓小樹(shù)披上了金色的衣衫？
是誰(shuí)讓落葉長(cháng)了翅膀，漫天飛舞？
��！原來(lái)是秋風(fēng)！
是誰(shuí)讓黃澄澄地莊稼，向我頻頻點(diǎn)頭？
是誰(shuí)讓稻穗成熟，向您揮手打招呼？
��！原來(lái)是秋風(fēng)！
是誰(shuí)讓棗樹(shù)上的'棗變紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠？
是誰(shuí)讓架子上的葡萄成熟了，像一串串珍珠？
��！原來(lái)是秋風(fēng)！
我愛(ài)清新的春風(fēng)！我愛(ài)溫暖的夏風(fēng)！
我愛(ài)寒冷的冬風(fēng)！我更愛(ài)涼爽的秋風(fēng)！
《秋風(fēng)》作文 篇5
夏充滿(mǎn)生機勃發(fā)的朝氣，秋充滿(mǎn)撩人心弦的孤寂和寒意，這向來(lái)是文人墨客思想中的意境，但我向來(lái)認為秋擁有著(zhù)別具一格的魅力。然而今年的夏天卻好像籠罩著(zhù)一股秋天的寒意。
今年的夏天對于目前二中的同學(xué)們是美好的。九年的寒窗苦讀，九年的孜孜不倦終于換回了這樣一個(gè)好的消息。于是我很相信夏充滿(mǎn)了帶給人激情的消息。于是我很相信夏充滿(mǎn)了帶給人激情的活力，不再懷疑。
或許這是上天注定的吧,我也不得不去承認秋充斥著(zhù)那引人感嘆的寂寥。
我從小就在奶奶的庇護和羽翼下享受著(zhù)生活的樂(lè )趣，習慣了依賴(lài)，我總認為奶奶是天，因為天高到無(wú)人能及，所以她在我心中好偉大，好偉大！我總認為奶奶是地，因為地好廣闊、好廣闊，感覺(jué)永遠都不可能有人能完全征服它！就在我在童話(huà)般的世界里去享受我為自己編織出的美好愿望時(shí)，剎那間如夢(mèng)初醒，頓時(shí)天崩地裂，我在黑暗中迷失了方向。重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)也無(wú)法讓我得到絲毫的樂(lè )趣，我只知道天不再高，地不再闊。
如今我只得在原來(lái)奶奶攜著(zhù)手的小徑中漫步，金色的太陽(yáng)發(fā)出了一道道刺眼的光芒，雖然臺歷上早已進(jìn)入了秋天的呼喚中去，可這秋卻還如同夏天一樣遲遲不肯到來(lái)�；ㄟ�在懶懶的綻放，鳥(niǎo)兒還在無(wú)聲的歌唱，太陽(yáng)還在天空中發(fā)出令人厭煩的強光。為什么秋天還不來(lái)臨？為什么秋天還不帶走這夏天中的沉痛記憶？至少秋天的縷縷涼風(fēng)會(huì )卷起幾片枯黃的樹(shù)葉，至少那幾片落葉會(huì )讓我想起曾經(jīng)和奶奶在多少個(gè)春夏秋冬中星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶。突然，一縷秋風(fēng)掠過(guò)我的衣襟，掠動(dòng)著(zhù)我的心緒。但那花兒卻依然頑強地開(kāi)著(zhù)，那鳥(niǎo)兒依然執著(zhù)的唱著(zhù)，那太陽(yáng)還不停地射出毫無(wú)退意的光芒。
不經(jīng)意間，我看到了令我震撼的一幕——那塊豪不起眼的大石頭后的小白花上的一顆露珠。那是奶奶在天堂掉下的眼淚？還是我的？突然鳥(niǎo)兒的一聲?shū)Q叫闖進(jìn)了我的心扉，在我的.心頭縈繞。原來(lái)這就是秋天帶給我的訊息，這正是奶奶想要跟我說(shuō)的呀！奶奶想讓我的心情像夏天一樣天天積極向上，即使遇到再大的困難，也要像那頂著(zhù)烈日中的小花保留著(zhù)它那生存下去的夢(mèng)想和希望，這是秋天送給我的寄語(yǔ)。如今我只能強忍著(zhù)淚水因為在我的心中天還是那么高，地還是那么廣闊，這會(huì )永遠永遠地存在我的腦海里。如今我又怎能說(shuō)秋天毫無(wú)生氣，引人悲傷呢？正是秋天讓我理解生命原來(lái)可以以很多種形式一直延續下去，這是秋風(fēng)給我的禮物。
我的眼中攜著(zhù)歡樂(lè )的淚水重新迎上前來(lái)，但肩上又一次扛起了我的天地的希寄。
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