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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2024-03-05 12:10:56 秋風(fēng) 我要投稿

實(shí)用的《秋風(fēng)》作文精華(5篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的《秋風(fēng)》作文精華(5篇)

《秋風(fēng)》作文 篇1

  十七歲的花季,本該是美麗繽紛的,卻對于滿(mǎn)園春色無(wú)動(dòng)于衷,對于荷塘月色視而不見(jiàn),對于潔白寧靜不為所動(dòng)。

  并不是所有事情都合情合理的,就像,并不是所有笑容都表示快樂(lè ),象征幸福。我將自己的悲傷隱藏得很好,卻不難發(fā)現,對于凄涼蕭瑟的秋,我是有別樣的情愫的。

  秋風(fēng)四起,我們穿著(zhù)單薄的衣服步行去西溪,從董永七仙女文化園到泰山寺到海春軒塔,蕩滿(mǎn)了我們的笑聲,印滿(mǎn)了我們的腳步,那種快樂(lè )是放肆的。我們手牽手在灑滿(mǎn)落葉的街道邊走著(zhù),腳踩在干枯的葉上發(fā)出磁裂的聲音,不時(shí)有幾片葉子被風(fēng)吹落,歸根了。很是唯美。你說(shuō),這種幸福是悲傷的。摸著(zhù)冰涼的塔身,在上面刻下了我們的名字,圈在一起,誓言是我們一起長(cháng)大。我們笑了,開(kāi)心地,笑得很燦爛。

  我們一起哭過(guò),笑過(guò),悲傷過(guò),幸福過(guò),磕磕絆絆的走在青春的歲月里。我依稀記得,你的真誠,你的執著(zhù),你的堅持……多少次失敗時(shí),我黯然神傷,悄然落淚。你不停地安慰我,為我擦干眼淚,為我鼓勁,為我加油。多少回,帶著(zhù)你的淺香,我婉轉入夢(mèng)。

  時(shí)隔幾年,我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)你。直到,直到那天,又是秋風(fēng)起的時(shí)候。我再次回到那個(gè)城市,一個(gè)人走在秋天落葉落滿(mǎn)的街道上,突然想起了那個(gè)小玩伴。憑著(zhù)記憶,我找到了你的.住處,只是再也見(jiàn)不到你。聽(tīng)鄰居說(shuō),你父親酗酒,打你母親甚至也打你。你只好輟學(xué),跟著(zhù)離婚的母親遠走他鄉,去了一個(gè)很遙遠的貧窮的北方農村。那樣不算浪漫,更不是童話(huà)。我們的承諾,到底是誰(shuí)先違背的,我也說(shuō)不清。你說(shuō)過(guò),我們是好姐妹,我們要一起讀書(shū),一起上大學(xué),一起工作……“你放心,我一定會(huì )履行這個(gè)約定的!”記得你當時(shí)說(shuō)得那么堅定。

  只是,只是為何你要拋下我?十七歲的你,身體孱弱,卻要永遠離開(kāi)學(xué)校,過(guò)早地走上社會(huì ),過(guò)早地扛起沉重的生活負擔。這,合情合理嗎?我堅守著(zhù),靜待你的音訊?墒,一切都是浮云。

  曾經(jīng),我多么喜歡秋天的風(fēng),秋天的落葉,秋天的雨,喜歡秋天的一切。然而,親愛(ài)的朋友,你可知道,從那以后,我厭惡了秋,也許你要為它抱不平;你可知道,盡管提及會(huì )將痛撕裂,但我還愿走向寶塔為你祈禱;你可知道,現在的我依舊堅持對向日葵的愛(ài);你可知道,我對你的思念,好多好多,已經(jīng)成了我戒不掉的習慣,像毒癮漫開(kāi)……

  如今我逃避了那個(gè)地方,來(lái)到這里,我知道,你依然可以找到我。你一直在遠方,守護著(zhù)我,為我祈禱。你是否沒(méi)有忘記我們之間的一切,沒(méi)有忘記要靜靜等下一次落葉歸根。擾人的秋雨,那是我流淌在歲月里的眼淚;擾人的秋風(fēng),吹動(dòng)著(zhù)我凌亂的頭發(fā)。

  置身漆黑的夜,我是恐懼的,卻獨愛(ài)夜的寂靜,讓我有空間去懷念,去祭奠那個(gè)深秋季節,秋風(fēng)起的那一天。

  夜,安靜了周?chē)氖澜,我?tīng)見(jiàn),肖邦最美的那一曲,是你在遠方為我彈奏嗎?

《秋風(fēng)》作文 篇2

  隨著(zhù)秋風(fēng)的吹來(lái)。它剛開(kāi)始撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。

  聽(tīng):這是秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō):“您放心吧!把您的'孩子交給我,我一定會(huì )它們去旅行,讓它們變得更加勇敢和成熟!贝髽(shù)媽媽聽(tīng)了之后就點(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著(zhù)秋風(fēng)走向了天涯海角。

  瞧:這時(shí)秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它的腳尖點(diǎn)到的地方就是一片金色的麥穗,那火紅的高粱,還有五彩的瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們在這美麗的地毯上享受著(zhù)豐收的喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

  朋友,你現在聞到了嗎?這是秋風(fēng)吹過(guò)果園,帶來(lái)了那些蘋(píng)果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香味,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步,掛在藍天上使勁地吸呀吸。

  秋風(fēng)就像是一位神奇的魔術(shù)師,它往往給我們帶了一個(gè)令人非常陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  火紅的楓葉在夕陽(yáng)下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著(zhù)。云淡淡的漂著(zhù),一棵棵大投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場(chǎng)中映晃悠悠的傳了過(guò)來(lái),他又在苦練了

  那是一個(gè)不大高的男孩,瘦瘦的`,還戴了副眼鏡,感覺(jué)弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來(lái)跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動(dòng),他是我們班的王,每次跳繩都沒(méi)有及格,體育綜合成績(jì)也只能倒數,但他會(huì )到放學(xué)時(shí)大都走光了,到樓下大操場(chǎng)去練繩。

  記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個(gè),未達標,很差。每到此時(shí)我就會(huì )為他擔憂(yōu),到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的,發(fā)現了王同學(xué),就幫他數繩:171、172、173加油!快達標了!每次跳完他都會(huì )我,然后背上書(shū)包與我告別。

  漸漸地,在每一次測試中,王同學(xué)的跳繩成績(jì)慢慢的達標了,又開(kāi)始超越別人了。

  楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過(guò)王同學(xué)那一頭黑發(fā),喊到:王同學(xué),189個(gè)!高出標準線(xiàn),為他鼓掌!到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見(jiàn)了王同學(xué)臉上那晶瑩的露珠。

  刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,如同,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開(kāi)的鮮花,散發(fā)著(zhù)縷縷幽芳,正對陽(yáng)光,秋風(fēng)吹動(dòng),又時(shí)來(lái)一聲聲的繩聲

《秋風(fēng)》作文 篇4

  秋風(fēng)秋雨,突然間想起很久以前寫(xiě)的一首詞“孤星冷月凋花,只鴉淡酒薄紗,疏亭西風(fēng)苦影,暗柳微拂,相思人在天涯”,不太符合現實(shí)情境的,具體哪年寫(xiě)的早已記不清,只是就這么想起來(lái)了。

  這是大白天,坐在辦公室,看不到孤星冷月,也無(wú)酒相伴,更無(wú)天涯相思之人,呵呵,然帶著(zhù)樓外的風(fēng)雨進(jìn)屋,仍有說(shuō)不出的感覺(jué)。

  在那之后,我喜歡絕對的自由,我可以花很長(cháng)一段時(shí)間精心布置自己的一片小天地,也可以任由其凌亂;可以縱情于山林體會(huì )“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,也可以忘懷于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”;可以飲酒潑墨繪人生,亦可以在辦公室隨性書(shū)寫(xiě)精管的未來(lái);我不喜歡別人太干涉我的生活,如果高興,我可以通宵寄情于思維,洋洋灑灑,如果慵懶,我可以日上三竿仍貓咪在被窩里;曾慷慨激昂分析當代青年的.使命,曾潛心探究工業(yè)經(jīng)濟的現實(shí)弊病與出路,也曾在那白底上繡出優(yōu)雅或灑脫。

  現在?工作了,收斂了許多,仍然討厭柴米油鹽,堅決不愿沉郁其中,老爸老媽說(shuō)我手藝還可以,我說(shuō)可以讓我現手藝,但那一定是我想調劑生活的時(shí)候,不要讓我刷鍋洗碗洗衣服,所以嘛,要找個(gè)“賢惠”的老公,然后老爸老媽會(huì )催著(zhù)我找個(gè)男朋友,然

  朋友說(shuō)好久沒(méi)見(jiàn)到我寫(xiě)的東西(不是這種無(wú)聊的感慨)了,是不是停止思維了?不是停止思維,只是要像精心打算如何讓手中少得可憐的錢(qián)在承受最小風(fēng)險的同時(shí)獲取最大收益一樣來(lái)籌劃如何讓最有限的生命獲得最大的幸福和價(jià)值,卻不能反過(guò)來(lái)。懂我的孩子們懂得。

  下雨了,中午離開(kāi)同事后我摘下眼鏡走在雨中,給自己享受一片朦朧的世界,不必看清太多真實(shí)的,秋風(fēng)秋雨凌落葉,還是要給自己沏一壺熱茶,咱倆一起喝茶吧,你在那邊喝,我在這邊喝,等你真正懂我了,我們一起把酒話(huà)人生,執手走天涯。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  “文杏裁為梁,香茅結為宇!边@是王維贊美銀杏的詩(shī)句,我也和王維一樣,深深地喜歡著(zhù)銀杏,尤其是秋風(fēng)中的銀杏。

  步入秋天,銀杏樹(shù)也漸漸被人們關(guān)注。銀杏樹(shù)的葉子仿佛在一夜之間全部變黃,遠遠望去,猶如齊天大圣的如意金箍棒一般。清風(fēng)拂過(guò),整棵樹(shù)的葉子都擺動(dòng)著(zhù),如同一只要迎著(zhù)風(fēng)準備飛行的老鷹。

  其中最值得看的還是那銀杏葉。走進(jìn)銀杏樹(shù)林,撿起一片銀杏葉,它的外表十分光滑,摸上去感覺(jué)不到任何的凸起,帶給人的是一種清涼舒服的感覺(jué),如同撫摸在絲綢上一般。銀杏葉像一把小扇子,扇子上分布著(zhù)許多紋路,就像整整整齊均勻地寫(xiě)在扇子上面的古詩(shī)句。銀杏葉的扇柄十分纖細,卻能輕輕松松地支撐起整片扇葉。你可別小瞧這些“小扇子”,它們還能扇去夏日的炎熱,帶來(lái)秋日的清涼呢!

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好似在歡迎秋姑娘的到來(lái)。一些樹(shù)葉掙脫樹(shù)枝,在空中飛舞,仿佛一只只黃蝴蝶,輕盈又美麗,為秋姑娘表演著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。一片樹(shù)葉掉落我的.手中,我趕緊合上手,害怕稍微遲一點(diǎn)的話(huà),美麗的“蝴蝶”就會(huì )從手中飛走了!

  這就是我最喜歡的銀杏樹(shù),它雖然沒(méi)有松樹(shù)那么蒼翠,沒(méi)有桂樹(shù)那么淡雅,沒(méi)有柳樹(shù)那么柔美,但每至深秋,我總喜歡漫步在銀杏樹(shù)林里,仰望藍天下的那片杏黃!

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