《秋風(fēng)》作文范例9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
今天早上我去上課的`時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹到了地上，又吹動(dòng)著(zhù)廣告牌、窗戶(hù)，讓它們敲起了鑼?zhuān)蚱鹆斯�，那聲音特別大，特別吵。他還把樹(shù)吹得搖頭晃腦，像是在舞蹈。而他好像很開(kāi)心，一直在唱歌，一直在狂歡。我真想對風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能安靜一點(diǎn)嗎？”可是他好像越吹越大了……
我來(lái)到教室，秋風(fēng)也跟著(zhù)我來(lái)到教室。我開(kāi)始學(xué)習，他卻在那里大吵大鬧地玩，害得我沒(méi)有辦法上課。后來(lái)，我想了一個(gè)辦法：把窗戶(hù)關(guān)上，把門(mén)關(guān)上，把他拒之門(mén)外�？墒撬�悄悄地從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。打擾著(zhù)我上課。最后，我真的沒(méi)辦法了，任他胡鬧去吧！
秋風(fēng)，我想對你說(shuō)：“你能在我學(xué)習的時(shí)候安靜點(diǎn)嗎？學(xué)習完我會(huì )陪你玩的�！�
《秋風(fēng)》作文 篇2
晚上，我百般無(wú)奈的獨自走在寂寥無(wú)人的公園柏樹(shù)林里，也許是快要到了秋天，風(fēng)把發(fā)黃的柏樹(shù)吹得刷刷作響，這時(shí)一片中間被蟲(chóng)蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身?yè)炱鹉瞧瑲埲~，透過(guò)蟲(chóng)洞我仿佛置身于無(wú)限的回憶中去……
又是一年秋風(fēng)起，它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的愛(ài)是多元化的，每當我到他們家時(shí)奶奶總是用她那獨特的嗓音說(shuō)：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時(shí)，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點(diǎn)病時(shí)，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時(shí)只要不過(guò)分，爺爺都會(huì )給我買(mǎi)。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶之間的對話(huà)，奶奶說(shuō)：“看著(zhù)這孩子的病我心都難受，如果能轉移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興��！”
又是一年秋風(fēng)起，它勾起我對那位老師無(wú)比的留戀。
學(xué)鋼琴那年我五歲，正是一個(gè)天真無(wú)邪，對生活充滿(mǎn)好奇的年齡，可就在這時(shí)一位鋼琴老師走入了我的世界，聽(tīng)大人們說(shuō)她是在高校畢業(yè)來(lái)這里當實(shí)習生的�？赡苁蔷壏职�，她一來(lái)對我也格外的好而這種欣喜的.時(shí)間很短。眨眼間實(shí)習生活就已經(jīng)結束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時(shí)她送了我一片不知是什么樹(shù)上的葉子標本，標本的葉子發(fā)黃。當時(shí)因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著(zhù)什么，也同時(shí)真正的感覺(jué)到了老師對我真正的愛(ài)。
又是一年秋風(fēng)起……人們對我的愛(ài)是說(shuō)也說(shuō)不完的，想也想不完的，而他們卻不大會(huì )表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說(shuō)著(zhù)他們對我的愛(ài)！
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)，掠過(guò)田野，掀起一陣陣金色波浪。
秋風(fēng)，飛過(guò)高山，楓葉好似一枚枚郵票。
秋風(fēng)，吹過(guò)藍天，麻雀在天空自由翱翔。
秋風(fēng)，飄過(guò)海洋，魚(yú)兒在水里快樂(lè )玩耍。
秋風(fēng)，跑過(guò)果園，紅紅的蘋(píng)果對它微笑。
《秋風(fēng)》作文 篇4
今天下午突然刮起了大風(fēng)，這是入秋以來(lái)最大的一場(chǎng)風(fēng)，簡(jiǎn)直就像龍卷風(fēng)!
你看，風(fēng)刮得大樹(shù)都搖來(lái)晃去的，像是喝醉了酒，小樹(shù)東倒西歪的，像是在跳舞。梧桐樹(shù)和槐樹(shù)的枯黃落葉被卷起，在空中打著(zhù)旋兒，剛剛落下又被卷起。有的.行人順著(zhù)風(fēng)走，就像有人在背后推著(zhù)，想走慢點(diǎn)都不行;有的行人頂著(zhù)風(fēng)走，那可就倒霉了，腿一個(gè)勁的往前邁，可身子就是走不到前面去。那些騎自行車(chē)的人更有趣，順著(zhù)風(fēng)騎車(chē)的人不用蹬一下，有時(shí)還要剎一下閘呢!而那些逆風(fēng)騎車(chē)的人彎著(zhù)腰，使勁地蹬著(zhù)，還是騎不動(dòng)，只好下來(lái)推著(zhù)車(chē)子走，地上的垃圾在空中亂飛一氣。有的人家忘了關(guān)窗戶(hù)，啪!啪!兩下，玻璃就嘩啦一聲被打碎了。
我回到家里，媽媽急著(zhù)要去收拾搭在外面曬得衣服，哎!出去一看早就不知道飛到哪里去。
《秋風(fēng)》作文 篇5
又是一個(gè)秋——
東方已曉，旭日東升。天，泛出了一抹抹紅暈。渺遠的雞啼劃破了黎明，飄向遠方。仰望，群雁排空。幾朵浮云掠過(guò)蒼穹，與朝霞相映，絢麗而多姿。
晨光中的秋風(fēng)，那般的柔和，輕撫著(zhù)大地。
秋菊，嫵媚迷人，清香依舊。桂子花開(kāi)，十里飄香！這難免有些夸張。但濃郁的花香，從花枝上襲了下來(lái)。在秋風(fēng)中，追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)。放眼，銀杏如海，葉落飄飄，金黃遍地。人兒，暢游其間，舒適而又愜意。
金風(fēng)送爽，沃野甚是熱鬧！瞧去，碩果滿(mǎn)枝。燈籠似的的柿子，好生可愛(ài)。葡萄，晶瑩剔透，似琥珀，如玉石。石榴裂開(kāi)肚皮微笑著(zhù)，晶瑩的籽兒，令人垂涎三尺。楓樹(shù)葉子，全都紅了，似狂舞的火苗，燃出了幸福，燃出了快樂(lè )。
夜幕初垂，處處萬(wàn)家燈火。天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒已上了柳梢頭。輕而薄的'霧，輕紗一般籠罩四野。雞兒，不啼了；鳥(niǎo)兒，不鳴了。原野靜寂一片，茫茫一片。
秋風(fēng)帶來(lái)了迷人的秋色，給人們描繪著(zhù)一幅樸實(shí)的風(fēng)土畫(huà)，編織著(zhù)一個(gè)多彩的夢(mèng)境。
又是一個(gè)秋——
待到秋風(fēng)乍起時(shí)，你風(fēng)中笑。
《秋風(fēng)》作文 篇6
再一次漫步在學(xué)校的跑道，望著(zhù)草坪上逐漸凋零的銀杏樹(shù)，心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，幾片銀杏葉隨風(fēng)而落，往事再一次縈繞在我的心頭。
六年的友誼豈是那么容易淡忘？雖已過(guò)去了幾個(gè)月，我仍記得畢業(yè)典禮那天，我們一起笑著(zhù)慶祝著(zhù)畢業(yè)考的結束，笑著(zhù)拍完最后幾張照片，分別時(shí)，依舊如往日仿佛彩排過(guò)無(wú)數次的場(chǎng)景一樣：笑著(zhù)揮手離開(kāi)校園。
幾天后重回教室，依舊可以依稀看見(jiàn)黑板上我們一起寫(xiě)過(guò)的字，畫(huà)過(guò)的畫(huà)，一個(gè)個(gè)調皮的腳印，那是我們或喜或悲的回憶，可論我們誰(shuí)都沒(méi)有想到，幾年的時(shí)間來(lái)回的如此之快，而如此之長(cháng)的回憶，竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊。
記得在拍畢業(yè)照那天，你曾對我說(shuō)：下一個(gè)夏天，教室里依舊坐滿(mǎn)了人，可惜那將不再是我們。不知是由于一時(shí)的.疏忽，還是由于貪玩而忘記了這件無(wú)比重要的事，我們竟都忘記了給對方準備一份禮物，也沒(méi)有在分別之時(shí)，認真的說(shuō)過(guò)一次再見(jiàn)。
略微失神后，我望望手中的銀杏葉，看著(zhù)曾經(jīng)一起讀書(shū)寫(xiě)字的地方，仍無(wú)法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起，手中的落葉也隨之松落，風(fēng)止，那片銀杏葉也再次回到了樹(shù)下，化作無(wú)數落葉中的一片。那一刻，我的心頭似乎多了一份輕松，我們都贈給了對方一份無(wú)比重要的禮物，一份無(wú)比難忘的回憶。那一刻，我也不再為沒(méi)珍惜手中的時(shí)光而感到遺憾，因為有了遺憾不也就代表著(zhù)有了一份新的開(kāi)始？
唯一覺(jué)得相欠的，只有那一聲再見(jiàn)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋姑娘來(lái)了，小草也慢慢枯黃了。葉子娃娃們也已經(jīng)撲向了大地的懷抱。我們家院子里的楓樹(shù)也開(kāi)始下”葉雨“，地上到處飄著(zhù)紅中帶黃的楓葉�？粗�(zhù)滿(mǎn)院楓葉，我突然出現一個(gè)念頭，向媽媽請戰掃落葉。
我拿起那把平時(shí)媽媽用來(lái)掃地的掃把，來(lái)到楓樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)下鋪滿(mǎn)了一層又一層紅楓葉，如同給大地穿上了一件火紅的衣裳，又如鋪上了一層紅地毯，而樹(shù)上的葉子還在不斷地翻飛下落，仿佛一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞，真美��！我不禁看呆了。媽媽見(jiàn)我愣著(zhù)，在旁催促我：”你不是主動(dòng)請纓掃落葉的嗎？怎么愣著(zhù)不動(dòng)呀？快掃吧�！拔亿s緊掃了起來(lái)，先掃外圍的一圈，樹(shù)葉很輕，不費吹灰之力很快便聚成了一小堆�？墒�，突然一陣風(fēng)又把樹(shù)葉給吹散了。我并沒(méi)有喪氣，趕緊把樹(shù)葉掃攏成一堆，可這風(fēng)也太可惡了，又把我掃的`落葉吹散了。掃了吹散，散了掃攏，又吹散，我漸漸地力不從心。垂頭喪氣地向著(zhù)天空大喊：”該死的狂風(fēng)，干嘛和我作對，吹散我的落葉�！拔疑鷼獾匕褣咧闳拥剡h遠的。媽媽看見(jiàn)我這樣，過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”做任何事情總歸有這樣那樣的麻煩，想成功哪有那么容易啊，別以為掃樹(shù)葉很簡(jiǎn)單，在大風(fēng)里掃落葉可是一門(mén)技術(shù)活，需要有耐心，有方法，絕對不能三心二意，半途而廢，至于技術(shù)，你自己琢磨吧！“
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我臉紅了。于是，趕緊拿起掃帚，開(kāi)始重新掃落葉。突然，我看見(jiàn)風(fēng)把落葉吹向了一邊。我靈機一動(dòng)，何不順風(fēng)來(lái)掃落葉呢？這樣，不就不會(huì )吹散了嗎？于是，我順著(zhù)風(fēng)掃起了落葉。秋風(fēng)在狂舞，掃帚也在飛舞。我直掃得氣喘吁吁，大汗淋漓，地上的樹(shù)葉越來(lái)越少，最后，終于掃完了�！惫�、哈、哈！大功告成了�！拔覛g天喜地地跳起來(lái)。媽媽也滿(mǎn)意地笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了：無(wú)論做什么事，都要持之以恒，不能半途而廢。而且，遇到困難，要多動(dòng)腦筋，仔細觀(guān)察，想辦法，這樣才能事半功倍，做好一件事情。
《秋風(fēng)》作文 篇8
星期五傍晚，刮起了一場(chǎng)大風(fēng)，這是開(kāi)學(xué)以來(lái)刮得最大的風(fēng)。
你看，那挺拔的大樹(shù)雖然有力抵抗，但還是在風(fēng)魔的進(jìn)攻下像一個(gè)醉漢似的左搖右晃。小樹(shù)就更不樂(lè )觀(guān)了，雖然用力抱住大地母親，但最后還是任憑風(fēng)魔的擺布，耷拉下了頭。樹(shù)葉的`境況就更加糟糕了，有的在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，有的在天空中翩翩起舞，為大地增添上了五彩繽紛的新衣，還有的在地上沒(méi)頭沒(méi)鬧的游蕩……
路上的行人也是武裝到了牙齒，為了防止沙子進(jìn)入人們還戴上了帽子與口罩，但這樣仍無(wú)濟于事，沙子和冷風(fēng)還是無(wú)孔不入。在風(fēng)中行走也是異常的艱難，逆著(zhù)風(fēng)的行走起來(lái)舉步維艱，狂風(fēng)迎面而來(lái)。而順風(fēng)走的話(huà)就毫不費力，好像后面有人在推著(zhù)你似的。大街上滿(mǎn)目狼藉，樹(shù)葉、紙屑在大街上隨處可見(jiàn)，環(huán)衛工人剛掃開(kāi)，可它們卻又卷土重來(lái)把環(huán)衛工人忙得不亦樂(lè )乎。
秋風(fēng)是自由自在地，到處都有它頑皮的身影，我也多么想變成一陣風(fēng)，去世界各地盡情的游玩。
《秋風(fēng)》作文 篇9
微涼的秋風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，枯黃色的樹(shù)葉在風(fēng)兒的伴唱下翩翩起舞，發(fā)出好聽(tīng)的霎霎聲，緩緩旋轉落地。
我獨自漫步在公園的.小徑上，品味著(zhù)秋姑娘的氣息。忽然，一片落葉打轉著(zhù)落到小水池中，泛起陣陣漣漪，我的心，也蕩漾出圈圈波紋，我不禁傷感起來(lái)。
6年了，不知不覺(jué)，我在水小已經(jīng)學(xué)習了6年，很快就要與相處6年的同學(xué)們各奔東西，難免有些不舍。我不舍，非常不舍，即使，個(gè)別同學(xué)很令人討厭，即使，是沒(méi)待多久的轉學(xué)生，即使，是那個(gè)災區學(xué)生唐云亭，雖然他們有一些轉學(xué)了，有一些剛來(lái)到我們的大家庭，可是，只要是作為5班的一員，都有足夠的理由，使我眷戀。
各式各樣的比賽，如洪水般涌向我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，成長(cháng)，給了我許多煩惱。
12歲的我，已經(jīng)有屬于自己的藍天，12歲的天空，有一朵朵純潔無(wú)暇的白云。瞧，那朵，叫不舍，這朵，叫幸�！�
我，成長(cháng)著(zhù)，中國成長(cháng)著(zhù)，世界，成長(cháng)著(zhù)，地球，成長(cháng)著(zhù)。一切的一切，這世間萬(wàn)物，都在成長(cháng)著(zhù)，中國從懦弱到強大；世界從冰冷到溫暖；地球從荒漠到綠洲…噢！這成長(cháng)的足跡，多么值得令人懷古��！
又是一年秋風(fēng)勁，秋風(fēng)吹來(lái)了新的一學(xué)期，時(shí)時(shí)告誡著(zhù)我：忘記以前的所有榮耀，從新學(xué)期學(xué)起，這樣才能成長(cháng)。我微微嘆了口氣，有些無(wú)奈，這歲月的塵埃。
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