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秋風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-10-19 13:23:06 秋風(fēng) 我要投稿

實(shí)用的秋風(fēng)的作文錦集六篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的秋風(fēng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的秋風(fēng)的作文錦集六篇

秋風(fēng)的作文 篇1

  春,來(lái)了。伴著(zhù)絲絲細雨,伴著(zhù)陣陣花香,伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)鳴。春,來(lái)了,來(lái)了

  當第一縷溫暖的陽(yáng)光照射到大地,晶瑩透亮的露珠早醒了,正如一粒粒珍珠,又如碧天里的星星,更似剛出浴的美人兒。草,青了,是碧碧的綠,充滿(mǎn)了生機和活力,綠得鮮,綠得嫩,綠得如同翡翠一般,淡雅而樸素的清香讓人深深地感染,陶醉了梨花了,不大,卻很典雅,點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)潔白,頓時(shí),美好清新的感覺(jué)迎面而來(lái),我感覺(jué)五臟六腑被洗潔一新,卻又不知是冰爽,純潔,還是芳香只是貪婪地享受。桃花也不甘落后,也長(cháng)出了花蕾,淡紅色,像紅色的露珠,又像未落的果實(shí)。我在開(kāi)花。它們笑著(zhù),我在開(kāi)花。他們嚷嚷。柳樹(shù)換上了新裝,春天的微風(fēng),柔和而溫情,輕輕拂過(guò)柳,飄舞的柳絲如同妙齡少女飄逸的長(cháng)發(fā),我呆呆的看著(zhù),翠綠充滿(mǎn)了眼眶,不由想到了一首古詩(shī)碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。小溪歡快的奔涌,碧波蕩漾,飛舞閃耀的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,熠熠生輝,宛若一顆顆晶瑩剔透、奇光異彩的珍珠,又如飛珠滾玉一般,激起一片贊嘆。鳥(niǎo)兒們也展開(kāi)了歌喉,盡情地歡快地啼叫,歌聲悠揚婉轉,高昂深沉,委婉動(dòng)聽(tīng),令你不能不用心去品嘗,去體味。這時(shí),蒙蒙的春雨落下了,淅淅瀝瀝,細如牛毛,飄飄灑灑,包含著(zhù)綠的色彩。細細聆聽(tīng),滴滴答答,大自然如此神奇,叫春雨染綠了樹(shù)木,染紅了鮮花。遠遠望去,一片朦朧,到處都蒼翠欲滴。草,更綠了;花,更紅了;樹(shù),更翠了,連水珠也似乎被染成了碧綠色。雨,飄在身上,絲絲冰涼,格外清爽,舒服極了。太陽(yáng)的笑臉終于露了出來(lái),陽(yáng)光又撒滿(mǎn)了大地。雨后的空氣像過(guò)濾了似的,伴著(zhù)泥土的香味,十分清新。再回頭一看,滿(mǎn)眼綠色,顯得更鮮了,更綠了。

  春,來(lái)了,來(lái)了。

秋風(fēng)的作文 篇2

  秋風(fēng)踩著(zhù)黃色的云霧,拿著(zhù)金燦燦的魔術(shù)棒,微笑地向我們走來(lái)。

  秋風(fēng)來(lái)到了果園里,“呼“的一聲,吹熟了各種各樣的`水果,果農們都歡天喜地地來(lái)收水果了,她看見(jiàn)這番景象后,欣慰地走了。轉眼間,秋風(fēng)又來(lái)到了樹(shù)林里。她揮動(dòng)著(zhù)金燦燦的魔術(shù)棒,把樹(shù)葉“染“成了金黃色,和它們一起在天空中跳起了優(yōu)美的華爾茲。

  秋風(fēng),給我們帶來(lái)了可口的水果,也給我們帶來(lái)了希望,真是太愜意啦!

秋風(fēng)的作文 篇3

  隨之九月來(lái)臨,收獲的氣息溢了出來(lái),漫山遍野彌漫這豐收的喜悅,農民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空,仿佛在說(shuō)今年的收成真好啊!風(fēng)兒婆婆也替他們高興,送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)?赡芤仓挥形也乓恢被\罩在失敗的陰霾中……

  漫步在田間的小路上,遍布滿(mǎn)山的金黃色也吸引不了我的興趣,頭深深的低了下來(lái),沉思著(zhù)。大雁在我上空盤(pán)旋,時(shí)而叫著(zhù),仿佛也在嘲笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味,心情糟糕透了,我不斷的自責起來(lái):不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題嗎?不是自以為是地說(shuō)保證考進(jìn)前五名嗎?為什么會(huì )是這樣?是因為你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對你的期望那么高,而你呢?你卻怎樣報答他們的?

  在不知不覺(jué)中便走到了一潭宛如能看透人內心深處的秘密的湖旁,隨意的找了個(gè)地方一屁股坐了下來(lái),微風(fēng)一陣陣吹來(lái),平靜的泛起了波瀾,我的心仿佛要自失起來(lái)了,好像要和這風(fēng)景如畫(huà)的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來(lái),面對著(zhù)這波光粼粼的湖面,注視著(zhù)水中的自己,不禁回想起來(lái):以前我是多么的高高在上,不可一世;無(wú)法無(wú)天與斤斤計較?赡憧纯船F在,看我失魂落魄的樣子,比那霜打了的茄子還難看。

  忽然,一陣秋風(fēng)吹向了我的臉頰,仿佛這一卻都來(lái)的太快,讓我來(lái)不及多想,一切都拋置于腦后,讓我茅塞頓開(kāi)!班!我想明白了!”我自言自語(yǔ)道。我忽的一下站了起來(lái),我朝著(zhù)湖面說(shuō):“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避,你應該勇敢的去面對!”“對!”不知什么時(shí)候爸爸站在了我的身后,我不經(jīng)意間發(fā)現了爸爸額頭上的汗珠,我想:我從早上跑了出來(lái)爸媽?xiě)摵軗奈,所以出?lái)找我,他們一定擔心死了,真后悔……

  這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拜拜我的肩膀,說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!所以你現在要加足馬力,向前奔去,不要讓一次失足,留下千古遺憾!對吧?”“爸,太夸張了吧?”呵呵,呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來(lái)……

秋風(fēng)的作文 篇4

  永遠銘記著(zhù)那秋風(fēng)中的思念。秋風(fēng)吹動(dòng)了風(fēng)鈴,交織出一曲思念的歌謠。

  秋葉簌簌地落下,卻越發(fā)地使我的記憶清晰起來(lái)。我靜靜地傾聽(tīng),天堂上外公帶來(lái)的祝福。在我最小的記憶中,外公是那樣一位正直的警察。他從來(lái)不愛(ài)笑,但我總能感受到從他心底流出,又流進(jìn)我心中的愛(ài)。因此,外公是我最敬佩的人。清晰地記得那一次與外公在運河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息,知了瘋了似地叫個(gè)不停。外公拉著(zhù)我的小手,很悠閑,很快樂(lè )!澳阒肋@大運河有多長(cháng)嗎?”外公笑瞇瞇地問(wèn)我!拔也恢,也許和勺湖差不多吧!”我很天真地說(shuō)!安徊徊,這條大運河一直從杭州通向北京,可長(cháng)了!”外公一本正經(jīng)地告訴我。我還嚴肅地說(shuō)“孩子,不管你長(cháng)大是什么樣的人,一定要記住,要像大河一樣堅強!”“哦!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那次散步過(guò)后,外公就患了癌癥,每天要住在醫院里。但是外公是那樣的堅強,與病魔斗爭了三年。終于在那年春天的午后,外公與病魔進(jìn)行了最后一次斗爭,永遠地離開(kāi)了我們,我似乎在一瞬間明白那句話(huà)——“像大河一樣堅強!”外公就是在用生命驗證了這句話(huà)。

  外公走了,思念便在心中滋生了。像是流水滑過(guò)頑石,留下溫柔的印跡;像是春風(fēng)拂過(guò)大地,留下青青的裝束;像是秋露沾濕菊光,泛著(zhù)片片憂(yōu)愁;像是微風(fēng)拔動(dòng)心弦,留下久久不散的旋律……我對外公的那一點(diǎn)點(diǎn)記憶成了最珍貴的思念,在我心上刻下一些抹不去的印跡……如今每年,我們都要去為外公掃墓,也許思念就是心香一柱,久久散發(fā)在墓碑旁……思念是人類(lèi)最偉大的情感寄托,能有一個(gè)值得自己思念的人,內心才不乏空虛。會(huì )思念別人的人,他就會(huì )愛(ài)別人。外的音容笑貌宛如在耳畔、在腦海里,永遠地留在我心里。

  我靜靜地傾聽(tīng),天堂上外公似乎在為我祝福,“做一個(gè)像大河一樣堅強的人!”我心里又想起這句話(huà)!秋葉落了,一個(gè)人走了,思念留在了心間……

秋風(fēng)的作文 篇5

  秋風(fēng)瑟瑟吹來(lái)的,是離愁,是思念,也是一個(gè)追逐的夢(mèng)。

  我抬頭仰望這個(gè)陌生城市的天空,不讓火車(chē)遠去的聲音擊打我脆弱的眼眶,可還是忍不住流下淚來(lái);疖(chē)奔向我的過(guò)去,我深?lèi)?ài)的故鄉。我孤寂地留在了一個(gè)陌生的地方,編織一個(gè)華美的夢(mèng)。

  一、離別

  和朋友們在一起的時(shí)光總是讓我念念不忘,想起一件小事也會(huì )高興半天。

  當我踏上火車(chē)的那一刻,我明白,大家都要為自己的未來(lái)奮斗。

  小馬的灑脫,木子的沉穩,小溪的思想,這些是我既羨慕又留戀的。我還傷心地以為,過(guò)往的美好將隨風(fēng)遠逝了。翻開(kāi)留言本,看到一句話(huà):“當你不能再擁有的時(shí)候,你唯一可以做的就是不要讓自己遺忘!蔽矣谑穷D悟。離別,許是會(huì )成就一種美妙的距離,一種溫暖的流轉,一種幸福的守望。

  秋風(fēng)啊,請為我繪畫(huà)!畫(huà)一個(gè)永遠也不會(huì )流淚的眼睛,裝滿(mǎn)我與朋友們的友誼,時(shí)刻眨動(dòng),永不遺忘。

  二、思親

  恩雅說(shuō):“每個(gè)人都有一條根,它就在腳下,每離開(kāi)故土一步就會(huì )異常疼痛!泵慨斀(jīng)過(guò)火車(chē)站看到開(kāi)往家鄉的火車(chē)時(shí),我總是很倔強地扭過(guò)頭去,可是心卻一直跟著(zhù)火車(chē)奔跑,仿佛古人詞中所敘“塵隨馬去,月伴舟行”。

  今年中秋,明月高照,學(xué)校的電話(huà)機旁排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我很堅強地走過(guò)他們,不參與這樣的行動(dòng)。其實(shí)在心里,給親人們撥打的電話(huà)鈴聲已響了千萬(wàn)次。

  猶記得離家時(shí)母親那夜輕輕地叮嚀,和母親臉上哀哀的離情,那畫(huà)面刻在心中,在每一個(gè)早晨幻燈片一樣播放。父母恩重,親人情深。不在雙親身旁,但是心中千萬(wàn)遍羊羔跪乳恩,烏鴉反哺情,以致淚濕沾巾。

  秋風(fēng)啊,請為我歌唱!唱出我的思念與祝福,帶給親人們,一生平安!

  三、追夢(mèng)

  “一個(gè)人只有找到了自己的世界,人生才會(huì )變得有意義!边@是周杰倫主演的《頭文字D》里的一句話(huà)。人生有夢(mèng),人生也因夢(mèng)而精彩。

  此時(shí),火紅的楓,它的脈絡(luò )也開(kāi)始異常的清晰。每一陣風(fēng)過(guò),總有楓葉飄落。終于有一天我明白了,原來(lái)每一次秋葉的飄落,都是一次完美的誕生。過(guò)去的輝煌終究已經(jīng)過(guò)去,新的追逐已經(jīng)開(kāi)始。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。每一個(gè)人都處于同一起跑線(xiàn),我要找到我自己的方向,努力奔跑。即使會(huì )有失落與挫折,但是我仍堅信彩虹已經(jīng)架起,夢(mèng)要我繼續編織,永不言棄。

  秋風(fēng)啊,請為我舞蹈!舞出我生命的色彩,任風(fēng)雨敲打我的脈搏,生命終會(huì )流動(dòng)藍天的明亮,夢(mèng)想終會(huì )張開(kāi)飛翔的翅膀!

  評點(diǎn)

  文章起筆統領(lǐng)全篇,正文部分以小標題式結構全文,寫(xiě)出了秋天在外求學(xué)的學(xué)子的思念朋友、思念親人以及執著(zhù)追夢(mèng)的情懷,思路清晰,條分縷析。文章情感豐富,感悟頗深,將情與理很好地結合在一起。更讓人眼睛一亮的是作者對語(yǔ)言的把握能力,語(yǔ)言很有張力,意蘊豐富,比如“不讓火車(chē)遠去的聲音擊打我脆弱的眼眶,”就運用擬物、通感的手法將抽象與形象結合在一起,生動(dòng)寫(xiě)出了作者強忍住眼淚的情形;“我很堅強地走過(guò)他們,不參與這樣的行動(dòng)。其實(shí)在心里,給親人們撥打的電話(huà)鈴聲已響了千萬(wàn)次!闭磳φ,寫(xiě)出了作者強烈的思家之情。

秋風(fēng)的作文 篇6

  火紅的楓葉在夕陽(yáng)下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著(zhù)。云淡淡的漂著(zhù),一棵棵大投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場(chǎng)中映晃悠悠的傳了過(guò)來(lái),他又在苦練了

  那是一個(gè)不大高的男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺(jué)弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來(lái)跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動(dòng),他是我們班的王,每次跳繩都沒(méi)有及格,體育綜合成績(jì)也只能倒數,但他會(huì )到放學(xué)時(shí)大都走光了,到樓下大操場(chǎng)去練繩。

  記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個(gè),未達標,很差。每到此時(shí)我就會(huì )為他擔憂(yōu),到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的,發(fā)現了王同學(xué),就幫他數繩:171、172、173加油!快達標了!每次跳完他都會(huì )我,然后背上書(shū)包與我告別。

  漸漸地,在每一次測試中,王同學(xué)的跳繩成績(jì)慢慢的達標了,又開(kāi)始超越別人了。

  楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過(guò)王同學(xué)那一頭黑發(fā),喊到:王同學(xué),189個(gè)!高出標準線(xiàn),為他鼓掌!到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見(jiàn)了王同學(xué)臉上那晶瑩的露珠。

  刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,如同,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開(kāi)的鮮花,散發(fā)著(zhù)縷縷幽芳,正對陽(yáng)光,秋風(fēng)吹動(dòng),又時(shí)來(lái)一聲聲的繩聲

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