【精品】秋風(fēng)作文錦集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋風(fēng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋風(fēng)作文 篇1

　　日子一葉葉的從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現歲月已給它套上了十圈年輪。而我的年輪里最深的一圈，還要從那一年那件事說(shuō)起。

　　我記得一個(gè)深秋的星期六，我剛考完第四單元，后面就要面臨的小學(xué)六年第一次大考。更糟糕的是距離期中考，僅剩下最后五天的復習時(shí)間，而且每天都需要上課，一天就24個(gè)小時(shí)，單上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，一共就得花二十二個(gè)小時(shí)，只剩下最后兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以用來(lái)復習，我開(kāi)始進(jìn)入了瘋狂復習期。

　　一天，我晚上放學(xué)回家，一進(jìn)房間，發(fā)現自己的房間就像一個(gè)狗窩一樣，亂得一團糟，我想等一下復習完后再整理一下，但是在復習的時(shí)候，我突然遇到了兩三個(gè)難題，一直都解不開(kāi)，我是那一種不到黃河不死心的人，我把所有與這道題目有關(guān)的題，通通都拿起來(lái)，查找相關(guān)的題目和解題方式。一直到很晚，我覺(jué)得眼皮子都快要打架了，我就沒(méi)來(lái)得及收拾屋子，最后，我被這兩道題折服了，放棄關(guān)燈睡覺(jué)了。

　　第二天起來(lái)，我發(fā)現房間居然變得一塵不染，所有的東西都整整齊齊地擺放在書(shū)桌上，而且我昨天晚上不懂的三道題目的答案和解題方式，清楚地擺放在了桌上。我心中不由得一暖，一定是媽媽幫我收拾的。

　　這時(shí)，未關(guān)緊的窗戶(hù)突然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，而我卻感覺(jué)如此的溫暖。我想，這是今年最溫暖的一陣風(fēng)，但我知道，這就是母愛(ài)吧。

秋風(fēng)作文 篇2

　　是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的親切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來(lái)是它，是溫柔輕快的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑、可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子邁著(zhù)柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋天快來(lái)啦！”當人們睜開(kāi)惺松的睡眼，蒙隴之中，迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，高聲問(wèn)道：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，您來(lái)干什么呢？”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了�！睒�(shù)林愉快地換上你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團，幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)�在大地阿姨的笑語(yǔ)中，慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。

　　秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè )的地方——農家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái)，步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開(kāi)笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，好似翻滾著(zhù)的千層波浪；那邊的高粱，焦急地等待著(zhù)，你像一團熾熱的火，要不怎能把高粱染得金光燦爛？膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)，傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷……這時(shí)，你又越過(guò)田野，向遠處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻給大地，你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的笑靨。

　　秋風(fēng)，你是一位長(cháng)者——慈愛(ài)、安詳。你身著(zhù)火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著(zhù)秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風(fēng)，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的秋色；帶來(lái)了豐收的碩果；帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你，愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你輕柔、婉約的性情，更愛(ài)你默默奉獻的精神！

　　迷戀你��！我的秋風(fēng)。

秋風(fēng)作文 篇3

　　九月總是秋高氣爽的一天。年輕的時(shí)候，我一直不明白為什么詩(shī)人總是在秋天表達自己的悲傷，但直到那天電話(huà)響了。

　　嘟嘟嘟起來(lái)后，內心深處的空虛是冷漠的。

　　風(fēng)不再柔和，它猛烈地咆哮著(zhù)，像是憐憫；此刻，雨水一滴一滴地打濕了干燥的土地，猛烈地拍打著(zhù)窗戶(hù)，仿佛在哭泣，又仿佛在發(fā)泄怨恨。

　　似乎全世界都知道：她走了。她的腳步聲再也不能發(fā)出任何聲音，她的胸膛再也不能起伏，她微弱的呼吸在那一秒停止。

　　淚水打濕了滿(mǎn)是灰塵的地板，卷入了那個(gè)秋天

　　奶奶和叔叔，快來(lái)！四歲那年，我牽著(zhù)奶奶的手，奶奶微皺的臉上掛著(zhù)慈祥的笑容。我笑得肆無(wú)忌憚，那一天真的讓我整個(gè)童年都充滿(mǎn)了笑容

　　我爺爺奶奶月薪不高，而且是一大堆老人。有時(shí)候他們還要撿垃圾賣(mài)錢(qián)。孩子們總是向她借錢(qián)。她嘆了口氣，數了數緊緊攥著(zhù)的一沓錢(qián)，遞給了她的孩子。同時(shí)她在吃青菜胡蘿卜，過(guò)著(zhù)沒(méi)有淡水沒(méi)有油的悲慘生活，但對我從來(lái)不吝嗇。小時(shí)候不懂事的時(shí)候總想這樣那樣。當她用皺巴巴的錢(qián)掏錢(qián)的時(shí)候，臉上露出淡淡的笑容，誰(shuí)也看不出這錢(qián)來(lái)之不易。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我越來(lái)越大，越來(lái)越高，但是爺爺奶奶的背卻越來(lái)越駝。我和爺爺奶奶的距離有這個(gè)高度那么長(cháng)。我不會(huì )再牽她的手，也不會(huì )再向她要這篇作文.去找她的日子越來(lái)越少了。

　　但是，我記得，每次我去的時(shí)候，她都會(huì )笑。雖然皺紋被鉆刻在她的臉上，但很美。

　　我們全家趕到她家的時(shí)候，愛(ài)樂(lè )已經(jīng)演奏完了，哭聲響徹整個(gè)走廊。我們這些還有點(diǎn)幻想的人，面對這個(gè)確定的事實(shí)，惶恐不安，眼淚再也止不住了。

　　一個(gè)月前，是姨媽姨夫生病后的五六個(gè)月。我去看她，她睜大眼睛盯著(zhù)我。她閉上了嘴，終于艱難地擠出了一個(gè)遙遠的詞。我走過(guò)去，再次挽起我熟悉但單薄的手。她緊緊地抱著(zhù)我，就像我在公園迷路看到她的那一刻牽著(zhù)她的手一樣。緊了又緊，一直不肯放手。

　　現在，我看著(zhù)她的手，把它們松松地放在床上。我突然明白，那雙被我握緊過(guò)千萬(wàn)次的手，再也不會(huì )握住我的手了

　　我叔叔撿了我爺爺奶奶的照片。據說(shuō)是她自己拿的。在照片中，她笑得痛苦而美麗。真的，這大概是我最后一次看到她的笑容。為什么，這最后一聲笑那么動(dòng)人，卻是以照片的形式。

　　你的火花那天我沒(méi)有去。我在教室里逃跑。我害怕看到你靜靜地躺在水晶棺材里突然消失。上課的時(shí)候，我躺在欄桿前發(fā)呆。突然我看到一朵白云漂浮在清澈的藍天旁，它看起來(lái)像你，向我點(diǎn)頭微笑，若隱若現地走了。

　　我渴望見(jiàn)到我看不見(jiàn)的你。

秋風(fēng)作文 篇4

　　西方哲學(xué)家認為世界由四大元素組成：風(fēng)，火，土，水。我獨愛(ài)風(fēng)�？娠L(fēng)也有諸多分別，細細想來(lái)，我愛(ài)的應該是秋風(fēng)。

　　走在林蔭道上，頭頂的香樟會(huì )一路沙啞地響著(zhù)，音色低沉然而能感受到勁道。我知道那是秋風(fēng)沉吟著(zhù)穿梭在枝丫間，只有它能給香樟的酒囊揭了封，將淀積已久的沉郁的香釋放，于是那一囊陳釀便悠悠地地在每個(gè)人的心頭了。秋風(fēng)的速度很快，卻仍然不忘伸出千萬(wàn)只靈活的手扯下枯萎的樹(shù)葉。我看到那些帶著(zhù)病態(tài)的葉飄落時(shí)帶著(zhù)恐懼驚嘆秋風(fēng)的干練，之后它們敬畏著(zhù)遵守了秋風(fēng)的指示，歸了根，滋養新生的稚嫩的葉去了。

　　然而它并非是過(guò)于嚴肅的。我能聽(tīng)到它唱著(zhù)歌如影隨形緊緊跟著(zhù)我，玩弄我的發(fā)稍和衣角。如果我快跑起來(lái)想要擺脫它，它會(huì )勝利似的唱得更歡欣，并且嬉笑著(zhù)越跟越緊。我知道與秋風(fēng)賽跑是很難贏(yíng)的局，索性站定認真做它的聽(tīng)眾，看它在身邊繞著(zhù)唱完一曲。很快我發(fā)現它的聽(tīng)眾并非只有我一個(gè)，每每它唱完時(shí)，一樹(shù)的香樟葉會(huì )利用互相摩擦的熱量向它致敬——我猜是因為它毫不猶豫地掃清了被掩埋的嫩芽成長(cháng)道路上腐朽的障礙。于是我說(shuō)，秋風(fēng)，你是個(gè)孩子，調皮但無(wú)害。

　　深夜我開(kāi)著(zhù)窗躲在柔軟的床鋪中，于是秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)臥室，并且準確地找到我左耳的位置，輕輕道了聲晚安。我裝作已經(jīng)入夢(mèng)。其實(shí)我聽(tīng)到它一夜在窗外唱著(zhù)平和的令人愉悅的歌，也許不及春天時(shí)它那位姊妹唱得溫柔，沒(méi)有落花與流水的閑情逸致，卻也沒(méi)有了春風(fēng)嗓音中濕漉漉粘成一團叫人膩煩的味道，它的歌有些像塞外日落平沙的一幕，純凈，平和，干爽，帶著(zhù)迷人的神秘。于是我從秋風(fēng)的歌中聽(tīng)到了它直爽的激情，寧靜中藏著(zhù)些瀟灑。我便真正帶著(zhù)秋風(fēng)送來(lái)的愉悅入夢(mèng)，這一夜我睡得很好。

　　一日我告訴它偶感風(fēng)寒，于是當晚憑窗無(wú)風(fēng)。我帶些歉意地想著(zhù)這一夜或許有分外饑渴的土地等它送去堆積的云——我知道它總是善解人意的，況且它極為厭倦無(wú)所事事的感覺(jué)。

　　沒(méi)有秋風(fēng)的夜極為寂寞，整晚我都在想念它純凈的歌。我告訴自己要在明早第一縷陽(yáng)光下站在窗前等待，讓秋風(fēng)清爽質(zhì)樸的聲音叫醒閑置了一夜的聽(tīng)覺(jué)。

秋風(fēng)作文 篇5

　　一撇月光凝在了松尖，秋風(fēng)掠過(guò)立在四樓陽(yáng)臺的我，凍得瑟瑟發(fā)抖。不知有多少愚昧的蟋蟀在互相嘲諷，多少傲慢的發(fā)動(dòng)機在街上炫耀，千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)燈光呆呆地站著(zhù)，當人類(lèi)不需要它們的時(shí)候便繼續躺在黑暗中。抬頭仰望，那些真誠的星也已不再，到處是云霧蒙住夜空。

　　難道，生活僅限于這樣的世界？

　　不，孫少平的答案絕不會(huì )是如此。盡管他的天空也是那樣幽暗不堪，貧窮的家庭生于土地亦困于土地，使孫苦于自尊心的折磨。然而，他懷揣夢(mèng)想。任何時(shí)代的黑暗也阻擋不了他走出黃土高原的腳步。那是一種對束縛的蔑視，貧瘠？貧瘠算什么！把它丟入友情和愛(ài)情的海洋中才知道它是多么渺小�？嚯y？苦難是什么？從它砸向孫少平的第一槌開(kāi)始，便知道自己必輸無(wú)疑，脆弱的它永遠也無(wú)法戰勝擁有夢(mèng)想的人。當文革的煙云散去，改革帶來(lái)春天，孫家這棵被踩在權利和地位腳下的綠草迎來(lái)了自由與生命時(shí)，孫醒了，隨之展開(kāi)了束縛已久的翅膀，用鮮血點(diǎn)燃悲壯的煤炭，用勞動(dòng)綴上了最美的光芒！

　　指針轉著(zhù)，夜已深了。

　　轉身回屋內。忙忙碌碌的`舅舅正準備年底前的考試。我走近，問(wèn)他：“通過(guò)了就成注冊會(huì )計師了嗎？”

　　“呵呵，沒(méi)有那么容易呀，老了學(xué)不動(dòng)了！”一絲憂(yōu)傷順流在波瀾壯闊的笑容中，緊接著(zhù)，他埋下了頭，繼續深深地扎在了那個(gè)不愿明說(shuō)的理想上。的確，生活不易。一層又一層的兇浪撲向自己，可也只有這樣才能擊打自己的麻木心扉，才會(huì )激起奮斗的浪花。是啊，所有人都在奮斗中滿(mǎn)足，又在滿(mǎn)足中奮斗。

　　雖不能選擇華麗的開(kāi)始也不能決定偉大的結束，但我們可以主宰人生的過(guò)程。那些活在平凡世界的人，是什么的陪伴才讓他們卓立于這片天空？是苦難與美夢(mèng)，前者讓后者更美，后者為前者添上精彩的嘆號，兩者共同充實(shí)人生！

　　人生何其短，從未伸手撫摸卻遺失在風(fēng)中。但凱勒并不懼怕，她只堅信最大的災難永遠不會(huì )是過(guò)去的創(chuàng )傷，而是缺少對未來(lái)的美好憧憬；辛巴達并不懼怕，他會(huì )在狂風(fēng)暴雨中把減輕自身的航船重量而開(kāi)得更穩；威爾遜并不懼怕，他仍會(huì )在冬天的火堆旁、陰天的雨霧中夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。

　　每個(gè)時(shí)代都有平凡的燈光，都有真誠的星，也少不了無(wú)知的蟋蟀，少不了傲慢的發(fā)動(dòng)機，但無(wú)論云霧如何繚亂，我們已處于21世紀，活得好壞全取決于自己。

　　我攥緊拳頭，有苦有夢(mèng)，黎明會(huì )來(lái)得早些。

秋風(fēng)作文 篇6

　　昨日剛下過(guò)雨，今天已經(jīng)艷陽(yáng)高照。但風(fēng)卻比以前刮得厲害多了，騎車(chē)在江山大道上，明顯感到冷風(fēng)嗖嗖，直殺脖子。帶著(zhù)陣陣涼意，看著(zhù)被秋風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)的梧桐樹(shù)葉，也別有一番情趣。

　　“呼啦啦，哦，呼啦啦”秋風(fēng)一邊穿越時(shí)空，飛奔而來(lái)，一邊唱著(zhù)歌。而落葉呢？姿態(tài)萬(wàn)千！

　　有的輕快地翻轉身子，來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打滾；

　　有的像著(zhù)黃紗衣的舞女，在天地這樣廣闊的舞池里，邁著(zhù)輕盈的步伐，伴著(zhù)瑟瑟的秋聲，扭著(zhù)婀娜的腰姿，跳起了動(dòng)人的探戈；

　　有的是女兒腳下跳躍的快樂(lè )的音符，一片落葉就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　有的卻又像醉酒的大漢，東倒西歪，踉踉蹌蹌，跌跌撞撞；

　　有的像古戰場(chǎng)上整裝待發(fā)的戰士，秋風(fēng)的沖鋒號一響，便開(kāi)始短兵相接。一陣廝殺過(guò)后，那些殘兵敗將，個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，或陷入泥淖，或跌入懸崖，或翻山越嶺，飛檐走屋。

　　有的羞澀，有的粗獷；有的溫柔，有的強悍。

　　有的喜歡沾花惹草，拜倒在石榴裙下；有的則喜歡遺世獨立，羽化而登仙。

　　有的似乎倦了，干脆躲進(jìn)罅隙里，過(guò)上隱居生活，直至老死其中；

　　其實(shí)，落葉的千姿百態(tài)不正是人生寫(xiě)照嗎！

秋風(fēng)作文 篇7

　　鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地

　　一滴一滴的冰冷雨水讓它從睡夢(mèng)中清醒。分明是初秋，分明還不到傍晚，天空卻蒼茫，些許暗淡。

　　他努力撐起衰弱、年老的身體，蹣跚的走出門(mén)外，他昂起頭，盯著(zhù)慘淡的天空發(fā)呆，雨珠順著(zhù)他蒼老的臉頰緩緩下墜。突有一剎那，他竟不知這是雨是淚。

　　風(fēng)狂吼著(zhù)，他千辛萬(wàn)苦撿來(lái)的茅草在天空中飄飄轉轉，它們是在舞蹈么？呵，真可笑，在這個(gè)戰亂之際，有誰(shuí)還會(huì )盡心欣賞這片刻間的安寧？遠處，雷聲轟鳴著(zhù)，電光四處閃爍，似乎更大了。

　　他笨拙的一回，他那只能這幾滴雨的屋中去。屋內無(wú)燈，小且散發(fā)著(zhù)一股惡臭。她再也無(wú)心睡眠了，獨坐于椅，沉思。風(fēng)，滔滔而去，卷走昔日安寧，留下十年悵惘。姣好面容已不復存在，留下的是泛黃的面孔，幾根銀絲在風(fēng)中搖曳。

　　終于，風(fēng)小了，消了，天色卻愈黑。他踏出被風(fēng)吹的早已不堪的門(mén)，伴著(zhù)幾乎看不見(jiàn)的天色尋起茅草。他揉著(zhù)渾濁不堪的雙眸，睜大眼睛，盡力的想要更多的找到茅草，可那些身材矮小的群童，終究比他快那么幾步。

　　他終于看見(jiàn)了，杵著(zhù)杖，盡力的想要蹲下，可正當一雙手從他眼前抹過(guò)時(shí)，茅草就被一雙被汗浸濕的手攥著(zhù)。小孩小跑幾步，靈活的穿過(guò)被風(fēng)吹的凌亂的竹，消失在漆黑盡頭。他大喊著(zhù)，杵著(zhù)拐杖的手微微顫抖，嘶喊聲搖搖晃晃，消失在無(wú)月之夜里。

　　“若用我換天下太平，可足？我也不剩下幾度風(fēng)雨，幾度春秋�！�

　　他閉緊眼，一滴淚順著(zhù)他滿(mǎn)經(jīng)滄桑的臉滑落。

　　夜深了。鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地。

秋風(fēng)作文 篇8

　　多年以后，你是否還會(huì )在那樣一個(gè)季節，念念秋日情……秋風(fēng)送爽，金色的陽(yáng)光，灑在身上柔柔的，暖暖的，早已沒(méi)了盛夏的灼熱，巧見(jiàn)前面一河畔，天映水，水映天，如夢(mèng)如幻，秋風(fēng)拂過(guò)，落葉成群，葉似如楓，搖搖欲墜，然然飄落，鋪灑在地上，厚厚的枯葉踩在腳下，發(fā)出細碎的“嚓嚓”聲，河面浪起，一波又一波，碧水高低起伏，波濤洶涌，浩浩蕩蕩的向枯葉涌來(lái)，枯葉被吞噬了……

　　看云，看天，看季節，看鳥(niǎo)兒并肩同行，掠過(guò)湛藍如水的蒼穹……

　　時(shí)間流逝，倒退。我默默無(wú)聲地站著(zhù)，眼神空洞而沒(méi)有焦距，腦中隱隱約約浮現出了，那個(gè)夜涼如水的晚上……

　　我們很好很好，學(xué)習上的朋友，生活中的知己。曾經(jīng)，我們手牽著(zhù)手，并肩走著(zhù)，一起談理想、論人生，想未來(lái)，可是昔日的同窗益友，卻因為一場(chǎng)突如其來(lái)的家庭變故，丟失了自己，變得六神無(wú)主、自暴自棄、胡作非為。從那以后，你不學(xué)好，跟著(zhù)差生混，變得目中無(wú)人，“臟”話(huà)連篇，口無(wú)遮攔，你成了老師、同學(xué)的“眼中釘，肉中刺”你徹徹底底的“脫胎換骨”了�？墒悄阍�知道？你的墮落，卻讓我的傷心、絕望碎了一地……我哭了？！。

　　記得，那天很晚很晚很晚，半夜你打電話(huà)來(lái)，欲開(kāi)口，淚先流……你抽噎著(zhù)對我說(shuō)：“求求你，收留我”。我聽(tīng)到的，不是你的“哭”不是你的“無(wú)助”，不是你的“哀求”，亦不是你的“痛苦”。而是，一個(gè)最好的朋友“心的起步”。我哭了。這不是傷心的“哭”而是高興得“哭”。當沖下樓來(lái)找你的那一刻，我知道你只相信我了，只剩下我了……既然我是你朋友，那么我告訴自己要把你從陰影中帶出來(lái)，我要當你的“太陽(yáng)”照亮你那顆千瘡百孔的心。那晚我們都哭了，你抱著(zhù)我哭的像個(gè)孩子。你把心里的所有痛都說(shuō)了，所有無(wú)奈都說(shuō)了。我懂了，懂了你為何不回那個(gè)“所謂的家”，不回那個(gè)“不完整冷清的家”，懂了你為何“出口成臟”，懂了你為何有時(shí)會(huì )風(fēng)輕云淡地說(shuō)：“我的痛，你不懂……”。原來(lái)你一直在偽裝著(zhù)？你每天都努力的笑，甚至是以“玩弄”別人來(lái)“尋開(kāi)心”，用笑來(lái)告訴別人你很快樂(lè )？這只是你想用虛偽的笑來(lái)包裹受傷的心？？你不快樂(lè )是吧？！

　　朋友，分開(kāi)并不是分離。爸媽?zhuān)�分了，離了還有你會(huì )讓他們銘記，因為你是他們愛(ài)的結晶。雖然擁有的東西會(huì )要失去了，該得到的愛(ài)要離開(kāi)了，但是要懂得笑看塵世間的悲歡離合。朋友，開(kāi)心起來(lái)好嗎��？不用淚眼看世界，好嗎？！不要再用虛偽的笑，來(lái)掩飾內心的傷，好嗎？做回原來(lái)的那個(gè)自己，好嗎？答應我，好嗎？記住，答應我的，請記好，承諾我的，請做到。我期待著(zhù)你的每一個(gè)細小的改變，期盼著(zhù)又一個(gè)“依依秋風(fēng)醉”的晚上，我們能手牽手，肩并肩坐在以前的那個(gè)河畔，念念秋日情……然后一起去追尋我們的夢(mèng)，一起酣暢的流淚，一起放肆的笑，一起譜寫(xiě)我們的盛夏年華……。

秋風(fēng)作文 篇9

　　昨日，秋風(fēng)起，我無(wú)言，豎了豎衣領(lǐng)……

　　今天陽(yáng)光明媚，一連幾天的雨停了，烏云安寧了。我們……畢業(yè)了。

　　早上，邊收拾東西，一邊眼淚簌簌的往下下�？粗�(zhù)空缺的床位，我咬了咬嘴唇，直到疼的沒(méi)知覺(jué)。

　　9點(diǎn)的時(shí)候，我站在領(lǐng)獎臺上，接受4年的獎學(xué)金。我站在臺上，臺下是同學(xué)，我的心有些沸騰。我的取經(jīng)之路到此結束，也許還沒(méi)開(kāi)始……我向李老師鞠了一躬，也向同學(xué)們鞠了一躬。畢業(yè)典禮結束時(shí)，同學(xué)都站起來(lái)了，深深地鞠了一個(gè)躬。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，教室里靜的莊重，又像一壇千年醞釀的老酒。誰(shuí)也沒(méi)有再直起來(lái)，只是一直的這樣的躬著(zhù)。老師的高跟鞋也在哭泣，叮叮鈴的響聲，走出教室�！袄罾蠋�，雖然我們離不開(kāi)您，但我們必須要奮斗，請您接收我們的感恩�！崩罾蠋煕](méi)有回頭，而是堅定地走出教室。好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，其實(shí)她是怕看到我們哭。我們也沒(méi)有動(dòng)，許久……輕快而熟悉的鈴聲打破寂靜。

　　晚上，我們在宿舍里，過(guò)我們‘最后一個(gè)晚上’。過(guò)了今晚，我們就自由了，也能像所謂的大人一樣，工作，生活，也許還有更多。我們肩靠肩，手拉手。沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！袄衔�，你歌唱的好，唱首歌吧”三爺低著(zhù)頭說(shuō)，像自言自語(yǔ)�！耙磺忻篮弥皇亲蛉粘磷怼�…’’“再苦再累，無(wú)懼無(wú)畏……”唱的人多了。最后老大大喊一聲：“121團永不散�！睆男牡�。

　　我們還有一個(gè)晚上，再也不會(huì )有人上課說(shuō)，老師在上面講課，我們也講，講游戲，講明星，談包包，衣服，談白巖松，講在魔獸里大戰金狐仙，講在CS里絕殺了BOSS。不會(huì )了，沒(méi)人了。我們昏昏沉沉度過(guò)一晚。第二天，拉著(zhù)各自行李，望著(zhù)大學(xué)，多么想離開(kāi)，有多么想留下。不過(guò)，人總會(huì )長(cháng)大……在夕陽(yáng)的映襯下，我拉著(zhù)行李走出校園……

　　在家休息了一個(gè)月，我便出來(lái)找工作。我既然已經(jīng)畢業(yè)，就意味已經(jīng)長(cháng)大，我有我的生活了，還有更長(cháng)的路。自己選的路，跪著(zhù)也要完成。

　　原來(lái)新長(cháng)大的世界是這樣：人才市場(chǎng)蹲著(zhù)沒(méi)知識的農民工，大公司里擁擠著(zhù)拿著(zhù)簡(jiǎn)歷的大學(xué)生。我站在世界里，突然想起爸媽?zhuān)�他們當時(shí)也是這樣嗎，孤獨的在這個(gè)世界上徘徊。最后，我選擇當老師。因為，在他們身上，我又看到了自己，看到了想探索世界的生命體。

　　又是一月，學(xué)校放假。我在街上閑逛。街上沒(méi)有幾個(gè)人，哈皮狗慵懶的趴在地上伸著(zhù)舌頭。我的視線(xiàn)掃著(zhù)街道，好像我看到了…那個(gè)是老大嗎？“老大！”我情不自己的喊了一聲�！叭隣�，你怎么在這，你個(gè)大學(xué)生，沒(méi)有出國？頭發(fā)又長(cháng)了耶�！崩洗蠡剡^(guò)頭來(lái)�！澳挠泄枢l親那”

　　我笑，秋風(fēng)起…