美國英語(yǔ)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的美國英語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美國英語(yǔ)作文1
我從小就喜歡旅游，上幼兒園起，我就夢(mèng)想著(zhù)出國去旅游。
四年級時(shí)，我本想和同學(xué)一起去新加坡，卻因為年齡太小，被爸爸媽媽拒絕。一轉眼，到了五年級的暑假，本打算去日本的我又對日本嚴重的.甲型H1N1流感望而卻步。唉，我的夢(mèng)想再一次破滅了。
現在，我已是七年級的學(xué)生了。一天，馮老對我們說(shuō)：“今年暑假，我們又有出國去參加夏令營(yíng)的活動(dòng)�！蔽衣�(tīng)后高興極了：“嘿嘿，我又有機會(huì )圓夢(mèng)了！”
中午，我飛快地吃完飯，然后飛奔到電話(huà)亭。
“滴滴，滴……”我撥通了媽媽的電話(huà)�！拔�，媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校又組織去國外夏令營(yíng)了，我想去美國。第一，我現在上初一，是個(gè)很關(guān)鍵的階段，美國是現在最發(fā)達的國家，我去那里增長(cháng)了見(jiàn)識一定會(huì )有利于我的學(xué)習的。第二，此去美國有足足三十天時(shí)間，能夠給我一個(gè)充分的純英語(yǔ)環(huán)境，對我的英語(yǔ)學(xué)習會(huì )大有幫助。第三，美國的東西賣(mài)得便宜……”我把我所有的理由都一一搬了出來(lái)。終于，功夫不負有心人，在我的軟磨硬泡后，媽媽總算說(shuō)：“那好吧，反正你都這么大了，也該見(jiàn)見(jiàn)世面了。不過(guò)你一定要珍惜這次機會(huì )，出去多學(xué)點(diǎn)東西吧�！�
我高興得跳了起來(lái)！我念叨了好幾年的夢(mèng)想終于可以實(shí)現了！在回寢室的路上，我看見(jiàn)天出奇地藍，白云也仿佛變成了笑臉的形狀，以往搗蛋的同學(xué)，也都比平常順眼多了！
對了，去美國要住在居民家里，多學(xué)會(huì )一些英語(yǔ)的日常用語(yǔ)也是必不可少的。于是，我開(kāi)始苦練英語(yǔ)，上課時(shí)，我比以前專(zhuān)心了許多。在上補習班的時(shí)候，我也讓老師給我強化了一下口語(yǔ)，漸漸的，我的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力提高了。
這次去美國，一定會(huì )讓我增長(cháng)許許多多的見(jiàn)識，提高我的英語(yǔ)成績(jì)，也會(huì )讓我快樂(lè )。所以，我要好好珍惜這次機會(huì )，多學(xué)些知識，豐富我的人生。
美國英語(yǔ)作文2
I am going to Hawaii for vacation .I am going in December ,and I am staying for three weeks.Hawaii is comprised of a chain of 132 islands.We usually think of the eight main islands when we think of Hawaii.This is not surprising as the other 124 islands only total about 3 square miles in land area.
Hawaii is home of the world's most active volcano,the crater of Kilauea on Mauna Loa.Sandy beaches,towering volcanoes,and lush valleys lure thousands of tourists each year to this tropical paradise.
Hawaii is the most ethnically and racially diverse state of any state in the union,a mix that includes Caucasians,Americans of Japanese descent,and Polynesians,among others.Native Hawaiians have held on to many of their customs and traditions despite the influx of non-natives over the years.Hawaii is the only state that has an official native language.Statehood had been proposed many times throughout Hawaii's history,but it was not until 1959 that Hawaii became the 50th state of the United States.
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