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喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文(通用22篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 1
我和英語(yǔ)的故事,疊起來(lái)比天空都高,我學(xué)英語(yǔ),聽(tīng)英語(yǔ),講英語(yǔ),有喜,有哀,有怒。
喜
我第一次學(xué)習英語(yǔ)時(shí),我把a記成哎,把b記成碧,每當我認識一個(gè)英語(yǔ)字母,我就欣喜若狂,感覺(jué)縮短了和外國人對話(huà)的距離。和外國人對話(huà),這是天一般遙遠的距離。我在一步步靠近,耶,那一天就要到了!
哀
有一次上課,老師讓我們記住apple,我記成“愛(ài)破”,被老師發(fā)現了,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)指著(zhù)我的.鼻子高聲吼,我肚子里充滿(mǎn)一股即將爆發(fā)的氣兒,我哀傷地低頭看著(zhù)我的腳,腳趾頭縮在一起。
怒
在家里,媽媽拿給我一個(gè)個(gè)單詞卡片,讓我在她回家前背過(guò),我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,就開(kāi)始背,誰(shuí)知沒(méi)背幾個(gè),一個(gè)卡片劃破我的手,我一怒之下,把卡片全折了,扔垃圾桶里,說(shuō):你們這些壞英語(yǔ),走開(kāi),統統走開(kāi)!說(shuō)完,我哇哇大笑,心里想哭。
你們說(shuō),我和英語(yǔ)的故事有趣嗎?
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 2
I"ll introduce our school orders to all of you.
Firstly,you must be dressing neatly and clearly when you go to school everyday.
Secondly,dont be late ,and dont go away from school early,dly,please keep our school clearly and love it.
Finally,when you go home or go to school ,be sure along the right of road for your safety ,If you goto school by bike ,you should make a bike permit.
Hope all of you have a good time in our school Thats all k you.
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 3
學(xué)英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō),一直都是一個(gè)難以跨越的坎。
因為一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的條件和底子都不好,在其他英語(yǔ)好的同學(xué)的強大對比之下,越來(lái)越?jīng)]有信心?墒敲恳淮我苍(jīng)雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺(jué)自己只要努力一定可以的。
可是后來(lái)才發(fā)現,這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。
學(xué)習方法不對,就等于方向錯了一大半,效果就是事倍功半。
可惜,現在我才懂得這樣的道理。也許,現在的我重頭再來(lái),或者是繼續下去根本就不晚,因為我們現在還在學(xué)英語(yǔ)的階段,還要考四六級,還有考研英語(yǔ)。
我知道,學(xué)英語(yǔ)前面的路,還有很長(cháng)。
昨天在食堂吃飯的`時(shí)候,一個(gè)人無(wú)聊,就用手機播放百度云盤(pán)里面的《老友記》,一開(kāi)始不感興趣,只是因為人物都不熟悉,后來(lái)越看越有意思。
而且,他的英語(yǔ)是真心地道且標準。
我相信,學(xué)英語(yǔ)這條路上,你我相伴,我們一定能夠達到自己想要的水平,加油。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 4
English is spoken by many people in the is being more and more useful in our life.
I have learned English for many class,I try to listen to the teacher carefully and speak English as much as r class,first I go over the lesson,then,I listen to tapes,watch English programs on Tv,read English corner and so on.I study hard so Im good at it now.
Tryto use English as much as possible last you may learn it well.
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 5
一年前,我媽媽帶我去了一個(gè)特別的英語(yǔ)班。我對老師說(shuō):“我的記憶力太差,記不住那些句子和單詞!
但是,老師說(shuō):“你想學(xué),當然可以學(xué)。
我點(diǎn)頭同意了。一開(kāi)始學(xué)不到東西,就記住老師的話(huà),認真聽(tīng)老師講。這句話(huà)爸爸媽媽重復了很多遍。所以,我下定決心要學(xué)好英語(yǔ)。
我每天用錄音機一遍又一遍地聽(tīng)和說(shuō)。經(jīng)過(guò)一年的努力,我的英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)趕上了。每次讀、寫(xiě)、背,老師總說(shuō)我進(jìn)步了。在課堂上,聽(tīng)寫(xiě)是我們必須做的`事情。我可以讀幾遍,背幾遍,然后就能熟練地寫(xiě)了。我的成績(jì)和以前完全不一樣了。
我意識到,如果你對學(xué)習一門(mén)課程和做一件事有信心,你就能學(xué)好它,做好它。我現在英語(yǔ)成績(jì)挺好的。但是,我不能驕傲,必須更加努力學(xué)習。
我也有一個(gè)想學(xué)英語(yǔ)的愿望,就是長(cháng)大了去上班,可以和老外聊天。我想在國外成立一家公司,在國外推廣一種中國產(chǎn)品。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 6
This is my family name is Li Linman.Im a student.I took the pink fabric.I like hamburgers and milk.
This is my father and my parents like ! My grandparents are working in the fields.
We are not French,we are lived in Waging for many family is very school is very close to home,I was going to school on foot from Monday to Friday.
This is my family,do you like it?
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 7
我的課余生活像一座七彩橋,又好似夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,豐富多彩:有畫(huà)畫(huà)、閱讀課外書(shū)、滑冰、騎單車(chē)、學(xué)英語(yǔ)等。其中,我最喜歡的就是學(xué)英語(yǔ)了。
剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí),我真是一竅不通。第一次去英語(yǔ)補習班,走進(jìn)教室,心里還“撲通、撲通”跳個(gè)不停,我忐忑不安地和那些不認識的'同學(xué)坐在一起。上課了,我完全驚呆了:老師與眾不同,他并不是直接教我們學(xué)單詞,而是和我們玩單詞游戲,老師用英語(yǔ)說(shuō)幾句,幾個(gè)同學(xué)就抱在一起,接著(zhù)大伙一起哄堂大笑。我緊張的情緒完全消失了,取而代之的是輕松而又快樂(lè )。就這樣,我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,學(xué)會(huì )了很多單詞。漸漸地我會(huì )自己去模仿老師的發(fā)音,課后熟練地掌握課堂知識,現在我恨不得每天都有一節英語(yǔ)課呢。
學(xué)英語(yǔ)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓我每天都會(huì )感到無(wú)窮的快樂(lè )!
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 8
當我提到我教爸爸學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,媽媽會(huì )高興的搖頭…
這件事應該從我二年級第二學(xué)期開(kāi)始。有一天,我的父親,他聽(tīng)到英語(yǔ)時(shí)很害怕,突然讓我教他英語(yǔ)。我覺(jué)得挺好玩的,就開(kāi)心的拿出英語(yǔ)書(shū),跟著(zhù)老師的榜樣,翻開(kāi)書(shū)按了一下。然后他指著(zhù)一個(gè)詞問(wèn)他爸爸:“這個(gè)詞怎么讀?”爸爸一臉嚴肅地說(shuō):“老師,你什么都沒(méi)教我,我怎么讀?”媽媽在旁邊看著(zhù)我們,盡量不笑出聲來(lái)。然后我媽問(wèn)我:“你喝水嗎?”我有點(diǎn)受啟發(fā),想了想,說(shuō):“水就是水!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,“水,水!”雖然發(fā)音有點(diǎn)不準,但還是真的'。然后我教爸爸蘋(píng)果,爸爸問(wèn)我:“什么叫‘切’?”我說(shuō):“不是‘切’,是蘋(píng)果,蘋(píng)果的意思!卑职终f(shuō):“哦,蘋(píng)果,蘋(píng)果,不是‘切’“我問(wèn)爸爸,你還想學(xué)什么?爸爸說(shuō):“今天就在這里學(xué)吧,我累死了!”我媽笑著(zhù)說(shuō),“剛學(xué)兩個(gè)累不累?”“日積月累,肯定能學(xué)好!卑职终f(shuō)。
別告訴我,爸爸的英語(yǔ)水平真的提高了很多!
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 9
早晨,我早早起床,因為今天是我第一次學(xué)英語(yǔ)的日子,我高興地一蹦三尺高,像一只快樂(lè )的'小鳥(niǎo),吃完早飯,媽媽送我到“環(huán)球國際英語(yǔ)”去學(xué)英語(yǔ)。
一到這個(gè)學(xué)校,我就跑到自己的G班,發(fā)現全班同學(xué)都是二(2)班的老同學(xué),一共5個(gè)人,我驚訝地把嘴巴張的老大,都可以吞下一個(gè)蘋(píng)果了,哈哈哈哈。
上課了,老師介紹了她了自己,她的英文名字叫“sherry”,這個(gè)名字還有來(lái)源呢因為老師喜歡吃雪梨,所以叫“sherry”,老師一一為我們取了英文名,我的英文名叫“Ann”。老師教了我們3個(gè)字母A、B、C,還教了字母歌,ABCDEFG——,我們還學(xué)習了蘋(píng)果(apple),貓(cat),書(shū)本(book)。
我本來(lái)以為學(xué)英語(yǔ)很難,但沒(méi)想到學(xué)英語(yǔ)可以帶來(lái)這么多知識和樂(lè )趣,我喜歡學(xué)英語(yǔ)。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 10
寒假里,媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語(yǔ),那里有許多小朋友,還有我的同學(xué)呢!星期一的.下午,媽媽和我來(lái)到教室里,看見(jiàn)有許多小朋友在玩耍,還有我的同學(xué)。
上課了,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室,原來(lái)是我們班的英語(yǔ)老師,她站在講臺上,用英語(yǔ)給我們問(wèn)好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁(yè),我看到上面都寫(xiě)的是問(wèn)好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁(yè),我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語(yǔ)單詞。
這樣連續上了三節課,我們學(xué)到了許多英語(yǔ),還會(huì )寫(xiě)大寫(xiě)字母A和小寫(xiě)字母a,收獲可真多呀!經(jīng)過(guò)寒假的英語(yǔ)學(xué)習,我的英語(yǔ)知識就越多了,現在我向大家問(wèn)好:Happy new year!
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 11
今天,我早上去上英語(yǔ)課。九點(diǎn)半,我們剛上課。老師說(shuō),我們復習一下前幾天學(xué)的字母,看看學(xué)生記不記得了。老師讓第一組做字母表練習。我是第一組。我們演abcde,第二組演fghij,然后讓第三組演klmo。同學(xué)們都表現的很好,老師如釋重負的說(shuō),真的很好。
老師接著(zhù)說(shuō):“說(shuō)你的英文名!蹦隳懿鲁鑫业挠⑽拿纸猩袉?哈哈!我的英文名字是杰瑞。我覺(jué)得名字很好聽(tīng),我也喜歡。老師說(shuō):“我讓一些學(xué)生給我們做一些字母練習!逼渲欣蠋熃形襝,我媽說(shuō)就像拿著(zhù)一個(gè)大橘子。我以為我拿著(zhù)一個(gè)橘子,結果好像我拿著(zhù)一個(gè)橘子。老師夸我你的'行為像c!我們應該認真對待一切。學(xué)起來(lái)真的很有意思!
當我回到媽媽的商店時(shí),我正在認真做作業(yè)。店里的阿姨都跟我媽說(shuō):“你兒子寫(xiě)的真好!蔽野蛋禐樽约杭佑,我想學(xué)好英語(yǔ)。我喜歡學(xué)習英語(yǔ)。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 12
Many many years ago,people use a stick,a large piece of wood and dry leaves to make a fire.
Todays,peole use fire in many home,people use fire to cook food and boil factories,workers use fire to melt metals to makes things of different ories worker use fire to make glass.
But fire can be very y years hill fires burn a lot of less people sometime leave burning cigarette ends and some people not put out there fires cause a hill must use fire carefully.
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 13
今天晚餐爸爸買(mǎi)了我最喜歡吃的烤雞。我開(kāi)心地說(shuō):“爹地,知女莫若父,Thank you!”爸爸會(huì )心地笑了。這時(shí)爺爺沖著(zhù)我說(shuō):“什么三開(kāi)油呀?”爸爸聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)“您孫女說(shuō)的那是英語(yǔ)!蔽乙泊蛉さ卣f(shuō)了一句:“English!睜敔敳环䴕獾卣f(shuō):“別三開(kāi)油的`,只要你們會(huì )的,我就能學(xué)會(huì )!
大家正吃著(zhù)晚餐,爺爺就迫不及待地問(wèn):“妍妍,這菜英語(yǔ)該怎么說(shuō)?”我看了看說(shuō):“雞的英文單詞是Chicken!薄翱蜌狻甭(tīng)了爺爺的發(fā)音,全家人都笑了。我趕緊糾正:“爺爺,您錯了,是Chicken,您再跟著(zhù)讀一次!”“Chicken”爺爺認真地學(xué)著(zhù)! Very good!”我不由得伸出大拇指。爺爺的心里樂(lè )開(kāi)了花。
爺爺真是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小老頭兒,我得好好學(xué)英語(yǔ),才能教好他。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 14
This is our classroom, which is a nice big windows are big and the walls are white.
There is a blackboard on the front wall. On the back wall there is a map, which is a map of China.
In front of the blackboard there is a big desk, it is for the e are forty small desks and chairs in the room.
They are for us studens. Whats on the teachers desk? There are some flowers.
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 15
為了提高我的英語(yǔ)水平,媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)培訓班。一天、兩天……在期待中終于開(kāi)課了。
“丁零零!丁零零!”鈴聲響起了,同學(xué)們整齊地坐在教室中。
英語(yǔ)課很有趣,尤其分組大比拼,規則是“坐第一排編號是一,第二排編號是二,依次往下推。假如叫到編號六,第六排的人就要到字母A的卡片旁拍三下,然后做動(dòng)作,并念出卡片的'名稱(chēng),再跑回自己的座位上坐好。誰(shuí)先完成以上幾點(diǎn),就可以獲得一個(gè)龍寶寶,誰(shuí)多誰(shuí)勝!
突然,叫到編號一,那不是我嗎!我三步并作兩步,興沖沖地跑到字母A旁。一邊做動(dòng)作,一邊念單詞。然后,我又快步跑回自己的座位。
比賽結束了,雖然我的反應快,但是因為我們組有的同學(xué)太慢還是沒(méi)有取得最后的勝利,我感到有些失望。
在游戲中,我學(xué)到了不少單詞和字母,還認識到一個(gè)團隊只有團結才能取得勝利。
對了,我還有英文名字叫:“WILLIAM”。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 16
My best friend and I get along with each other quite we are so is funnier,more outgoing than I am and im more is more athletic and likes to play all kinds of sports but I am smarter on friend is wilder than me and I am is all,thin,strong,with short hair,And sometimes he is very careless and the other hands,I am short,fat,weak,with is very helpful because I am very lazy and dont want to do any I will help him with his study.
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 17
你知道嗎?現在的英語(yǔ)在各個(gè)國家都會(huì )講英語(yǔ),現在很會(huì )講英語(yǔ)的國家是美國、英國……,我們中國人的英語(yǔ)雖然講的不好,可是我們都很努力,你知道我為什么喜歡英語(yǔ)嗎?因為世界上很多的哲學(xué)家,音樂(lè )家和藝術(shù)家其實(shí)都在討論相同的東西、英語(yǔ)不但有很多的國家會(huì )講,而英語(yǔ)對我們的未來(lái)又很有幫助,在各國可以通用這個(gè)語(yǔ)言,所以我很想把英語(yǔ)這個(gè)語(yǔ)言讓全世界的`人都會(huì )講。
我的家住在航空城的附近,所以我想一定要把英語(yǔ)學(xué)的比其它的地方學(xué)的更快更厲害。要怎么容易愛(ài)上英語(yǔ)呢?其實(shí)有很多種方法,例如:每天被幾個(gè)單字,幾天后再請家人幫忙考、把英語(yǔ)單字當作在唱歌一樣,這樣會(huì )被的更快……等,長(cháng)大了以后可能老板叫你出差,這樣就可以派上用場(chǎng),其實(shí)英語(yǔ)是個(gè)很棒的語(yǔ)言。
現在得我們上英語(yǔ)要很認真,這樣長(cháng)大以后的幫助就很大。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 18
The winter vacation is coming I going to what I want to do here are my plan for what to do during the winter t I am going to exercise for a time a week that will make my body health second I‘m going to read more books because my Chinese isnt good 3rd,I‘m going to learn more science by myself.I wish to make a robot to help my mother do some homework.I believe that is I keep these plans.I will become 1 of the best students in my class.
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 19
世博會(huì )快來(lái)了,肯定會(huì )有老外到上海來(lái)。正因為這樣,我就決定教奶奶學(xué)英語(yǔ)。奶奶聽(tīng)了一開(kāi)始還不答應,說(shuō)年紀大了,學(xué)了記不住。但在我的`千勸萬(wàn)勸下,嘿嘿,奶奶答應了。第一堂課是教一些簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。我像個(gè)小老師似的邊說(shuō)邊在小黑板上寫(xiě)著(zhù)!暗谝粋(gè)詞組:thank you,意思是謝謝。奶奶你跟我讀:thank you!薄皌h……,哎呀不行,我看還是別學(xué)了吧!奶奶喪氣地說(shuō)!澳窃跄苄心,繼續!笔昼娺^(guò)去了,我已讀了很多遍,但奶奶就是讀不來(lái)。這該怎么辦呀?突然,我靈機一動(dòng),就又跟奶奶說(shuō):“奶奶,你就讀‘三克油’吧!蹦棠毯荏@奇,但也讀了出來(lái),還好。我向奶奶解釋這是英語(yǔ)讀音改成中文后又讀了幾遍,奶奶也跟著(zhù)讀了起來(lái),還越學(xué)越有勁。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,奶奶的英語(yǔ)水平高了很多,還能和我來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的對話(huà)呢!
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 20
這幾天一直聽(tīng)到外婆念叨一句話(huà)。我仔細聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)是什么“還樓”。我奇怪地問(wèn)奶奶:“你用這個(gè)詞干什么?”奶奶神秘地說(shuō):“過(guò)幾天你就知道了!”一天下午,放學(xué)回到外婆家,聽(tīng)說(shuō)她還在讀《還樓》。我不耐煩地問(wèn)她:“你在看什么?”奶奶說(shuō):“我在學(xué)英語(yǔ)!”“學(xué)英語(yǔ)!”我驚訝地大叫。奶奶說(shuō):“我聽(tīng)你姐夫說(shuō)‘還樓’!”“奶奶,我來(lái)教你英語(yǔ)!”
第二天,奶奶見(jiàn)我不在學(xué)校,趕緊放下工作,洗了手,坐在沙發(fā)上。我也坐下了,奶奶說(shuō):“快教我英語(yǔ)!”我說(shuō),“好吧!”奶奶問(wèn):“ok是什么意思?”我說(shuō)很好。奶奶說(shuō):“我知道!
在未來(lái)的日子里。我還教了奶奶很多單詞,比如不,謝謝,等等
不知道怎么傳到爺爺耳朵里的。爺爺說(shuō)他也會(huì )學(xué)。奶奶自告奮勇,說(shuō):“我教你!币粋(gè)星期過(guò)去了,爺爺進(jìn)步很快。眨眼間,爺爺的'英語(yǔ)水平和奶奶一樣好。我用英語(yǔ)寫(xiě)下了他們的問(wèn)題,我的爺爺奶奶像寫(xiě)日志一樣回答了他們。
畢竟都是我的功勞。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 21
每個(gè)星期天下午,我媽媽都會(huì )帶我去少年宮學(xué)英語(yǔ)。
每次走進(jìn)英語(yǔ)教室,大家都在靜靜地復習。教室里有四排座位,我坐在第三排。其實(shí)學(xué)習也可以玩可以學(xué)!我們的英語(yǔ)課程是根據童話(huà)故事教的.。比如《白雪公主》,你可以選一小段來(lái)教我們,老師會(huì )給我們發(fā)星星!班上有兩組。一組是香,一組是迷人,兩者結合就是香迷人。我們都很開(kāi)心,因為我們可以在課堂上舉手,回答問(wèn)題,或者比較聲音,就能拿到星星。如果你得到10顆星,你可以得到一顆金星。期末拿到5金星的時(shí)候,可以拿一本英語(yǔ)練習本,F在我有4個(gè)金星,我希望我能得到一本英語(yǔ)練習本。
我們學(xué)習英語(yǔ)和學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)一樣認真。所以我覺(jué)得很有意思。
我的收獲是,無(wú)論學(xué)什么都要努力,認真。
喜怒哀樂(lè )學(xué)英語(yǔ)作文 22
寒假里,媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語(yǔ),那里有許多小朋友,還有我的同學(xué)呢!
星期一的下午,媽媽和我來(lái)到教室里,看見(jiàn)有許多小朋友在玩耍,還有我的同學(xué)。上課了,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室,原來(lái)是我們班的英語(yǔ)老師,她站在講臺上,用英語(yǔ)給我們問(wèn)好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁(yè),我看到上面都寫(xiě)的'是問(wèn)好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁(yè),我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語(yǔ)單詞。這樣連續上了三節課,我們學(xué)到了許多英語(yǔ),還會(huì )寫(xiě)大寫(xiě)字母A和小寫(xiě)字母a,收獲可真多呀!
經(jīng)過(guò)寒假的英語(yǔ)學(xué)習,我的英語(yǔ)知識就越多了,現在我向大家問(wèn)好:Happy new year!
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