啟示的作文共9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
飛機大家應該都不陌生吧！在我們生活中，飛機的作用很多很多，比如：可以送我們出國旅行，回國……可是他是怎么來(lái)的，你知道嗎？
其實(shí)��！很簡(jiǎn)單，如果你們一想到飛機，就會(huì )想到鳥(niǎo)，實(shí)際上飛機就是由鳥(niǎo)對人們的啟示才做出來(lái)的，在這里，我給你們說(shuō)明一下，古代的時(shí)候，那些人們都渴望可以像鳥(niǎo)一樣在空中翱翔，雖然造出了風(fēng)箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀的萊特兄弟已經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間造好了飛機，1903年一個(gè)新的飛機誕生了，飛機采用的是鳥(niǎo)的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方，飛機的機翼用于了鳥(niǎo)的翅膀，飛機的后尾用了蜻蜓的尾部。
經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的啟示，現在已經(jīng)發(fā)明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚(yú)一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的.啟示真的很多，說(shuō)不定你家里的有些東西就是經(jīng)過(guò)動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。
啟示的作文 篇2
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”
讀完《西游記》后，使我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是成功住在團結的隔壁，要想成功，團結是必不可少的。也就是如果你做到了團結，那就離成功不遠了。這就是《西游記》所告訴我們的真理�！段饔斡洝啡珪�(shū)共一百回，由三部他組成。首先講得是孫悟空的出身來(lái)歷和大鬧天宮，然后又寫(xiě)了孫悟空皈依佛門(mén)和豬八戒、沙和尚共保唐僧去西天取經(jīng)，著(zhù)重寫(xiě)了孫悟空斬妖除怪，不畏艱險經(jīng)歷九九八十一難，最后來(lái)到了靈山，還不忘使命送回了《三藏真經(jīng)》，終于修成了正果。其實(shí)唐僧之所以能取得真經(jīng)，無(wú)疑是他和他的三個(gè)徒弟團結一心，總能在危險時(shí)刻讓他們的師傅脫離妖魔的魔掌，從而一次次達到化險為夷的目的。為了保護他們的師傅，都是舍生忘死，置個(gè)人安危而不顧。雖然他們有時(shí)也出現過(guò)一些小小的矛盾，甚至有時(shí)達到了快要散伙的程度，但團結的力量總能讓他們重新又走到一起。這不就是團結的力量嗎！對呀，沒(méi)有團結的力量，哪來(lái)成功的喜悅，我們的八路軍不也是這樣嗎？他們爬雪山過(guò)草地，一個(gè)個(gè)累得不堪一擊。在這般虛弱之時(shí)，又糧草俱無(wú)。他們無(wú)衣御寒，無(wú)食充饑，不僅挖不到野菜也扒不到樹(shù)皮，餓了燒皮帶充饑，渴了喝泉水解渴。
最后皮帶燒光了，泉水不見(jiàn)了，只得以泥餅為食，以泥漿為水，摔倒了爬起來(lái)，掉入沼澤拉出來(lái)，腿上化膿背起來(lái)，累倒餓垮決不喊�。�！這打不挎的鐵紅軍不是和唐僧師徒一樣嗎？他們同樣具有團結的精神��！在班上，團結也是必不可少的。春游時(shí)有山坡爬不上去，讓前面的同學(xué)幫著(zhù)你拉一把；腿不小心劃破了，讓同學(xué)為你簡(jiǎn)單地包扎一下；你的`水源缺乏，我予你半瓶；你沒(méi)有食物了，我給你充饑的食品；你的物品不見(jiàn)了，讓大家一起幫你找；你遇到困難了，讓大家來(lái)幫你解決……人的一生也不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )遭遇許多坎坷經(jīng)歷，但每每想到團結一切就可能有一個(gè)新的開(kāi)始。例如在學(xué)習時(shí)遇到一些困難，可以在下課找幾個(gè)和你要好的朋友，一起來(lái)幫你解決難題，共渡“題�！彪y關(guān)，如果實(shí)在想不出來(lái)，也不能恢心，可心向老師求助，從而得到這題的正確答案。對！我們一定要象唐僧師徒那樣，不甘失敗，遇到困難用大家的力量來(lái)解決。俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。只要能正確、巧妙、靈活地利用團結就一定能達到成功的目的。
從而做一個(gè)團結一致的好學(xué)生，在學(xué)海上奮勇向前，永不退后，直到達到你想要達到的目的，再向新的目標進(jìn)發(fā)。
啟示的作文 篇3
“自信是成功的一半”這句話(huà)如同黑夜中光芒萬(wàn)丈的星星一樣，一直引導著(zhù)我，激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得我才七八歲的時(shí)候，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。為此，我經(jīng)常十分開(kāi)心騎著(zhù)我自己的自行車(chē)在校園里溜達。一天，爸爸忽然對我說(shuō)：“飛飛，咱們去西城森林公園玩吧！”我想也不想便同意了。其實(shí)，爸爸是要我和他一起騎自行車(chē)，去鍛煉我的車(chē)技和膽量。雖然嘴上說(shuō)同意了，但是去車(chē)水馬龍的路上騎，我心里還是有一點(diǎn)兒害怕。不過(guò)由于我這幾天在校園里積累了“豐富的戰斗經(jīng)驗�！彼�，我還是跟著(zhù)爸爸去了。
在去西城森林公園的路上時(shí)，我開(kāi)始當的是先鋒官。當然這是自封的'。剛剛出發(fā)時(shí)，我這個(gè)先鋒官當的還可以。但是后來(lái)，就辭職了，因為越往前走路況就越難走了。到車(chē)水馬龍的大街上，那一輛輛車(chē)幾乎都要見(jiàn)縫插針地往前鉆，才能夠挪動(dòng)。而我呢!因為車(chē)技不精，擋住了后面千軍萬(wàn)馬。引來(lái)了一陣又一陣埋怨聲。
經(jīng)過(guò)堵車(chē)事件后，我吸取了點(diǎn)兒教訓。先讓爸爸當了沖鋒官，自己去身后當后衛，然后，一絲不茍地騎著(zhù)。并按照爸爸走過(guò)的路線(xiàn)繼續向前走。但由于時(shí)間不同，發(fā)生的事也將會(huì )不同。一位老奶奶要過(guò)馬路，爸爸過(guò)去時(shí)，老奶奶還沒(méi)有準備過(guò)。但我騎過(guò)去時(shí)，老奶奶剛好要過(guò)馬路，害的我差點(diǎn)撞住她。老奶奶還說(shuō)：“真是的現在的小孩是怎么騎車(chē)的。也不往前面看看�！闭f(shuō)的我臉紅到了耳根子，羞愧無(wú)比。
經(jīng)過(guò)兩次挫折之后，我信心如同沙漠中的綠洲，罕見(jiàn)之極！爸爸停下車(chē)，來(lái)到我的身邊說(shuō)：“怎么了，沒(méi)信心了！”我瞪了她一眼，沒(méi)吭聲。這時(shí)爸爸說(shuō)：“自信是成功的一半嘛！”我看了爸爸一眼，發(fā)現他笑容滿(mǎn)面。我因此受到了鼓勵，鼓起勇氣順利地到達了西城。
自信是成功的一半。這句話(huà)使我一生受益！
啟示的作文 篇4
在夏天，天氣熱起來(lái)的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)蜘蛛出沒(méi)，有的蜘蛛在房間里，有的蜘蛛在草叢里，有的'蜘蛛在樹(shù)枝上……
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明蝞，我到樓下玩，突然看見(jiàn)一只小蜘蛛，在落葉上。它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，大大的肚子，還有八條又細又長(cháng)毛茸茸的腿，惡心極了。我正想把它踩死，一看它在織網(wǎng)，我就仔細的看它怎么織網(wǎng)。原來(lái)它先從肚子上的一個(gè)小孔里吐出一根絲來(lái)，等它順風(fēng)飄到另一片落葉上，再爬到這片落葉上又拉一根絲回到原來(lái)的落葉上，依次七次。網(wǎng)就完成一半了。然后它在這張完成一半的網(wǎng)上一邊繞圈一邊拉絲，不一會(huì )兒網(wǎng)就織好了。我正為它感到高興時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)把網(wǎng)吹破了。小蜘蛛只好又像剛才一樣以拉出一根絲，慢慢的織網(wǎng)，一會(huì )兒一張網(wǎng)又織好了�？墒菐灼淙~飄下來(lái)把網(wǎng)弄破了，但小蜘蛛不泄氣，經(jīng)過(guò)它一次又一次的努力，這張網(wǎng)終于織好了。它盤(pán)坐在網(wǎng)中，等著(zhù)美食上鉤。
這件事情讓我們懂得了，做任何事情只要堅持努力都會(huì )成功的。我們要向小蜘蛛學(xué)習。
啟示的作文 篇5
我在小區玩的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現了一條奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)，旁邊還有一只小螞蟻在爬來(lái)爬去，似乎想把大青蟲(chóng)搬回去，但是大青蟲(chóng)對它來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太龐大了，它無(wú)能為力！
我目不轉睛地盯著(zhù)它們，想看看事情究竟會(huì )怎樣發(fā)展？只見(jiàn)螞蟻一會(huì )兒從頭部拉，一會(huì )兒從尾部推，使出了全身的力氣，可大青蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻這下該死心了吧！
奇怪的事情發(fā)生了，小螞蟻不停地甩動(dòng)著(zhù)頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會(huì )兒，只見(jiàn)成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁邊。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懶家伙甚至還爬到大青蟲(chóng)的身上開(kāi)始獨享美食了。最后，小螞蟻們齊心協(xié)力把那條龐大又肥美的大青蟲(chóng)順利地運回了巢穴。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這條大青蟲(chóng)，但是當很多螞蟻勁往一處使的時(shí)候就凝成了一股強大的`力量———團結合作的力量。因此，要學(xué)會(huì )團結合作，互相幫助，這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
啟示的作文 篇6
大自然的每一個(gè)生物都是老師，只要你留心觀(guān)察，用心思考就會(huì )找到一個(gè)屬于你的老師。
在三年級時(shí)，科學(xué)老師讓我們觀(guān)察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫(huà)面。我在觀(guān)察蝸牛時(shí)，發(fā)現蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著(zhù)，使蝸牛前進(jìn)。原來(lái)，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無(wú)論路是多么陡峭，它都能平穩地爬行。我突然發(fā)現蝸牛爬過(guò)的枝干上會(huì )留下一層黏黏的東西，一摸，感覺(jué)冰冰的。這時(shí)，又有許多問(wèn)題一直在我腦海里打轉。這個(gè)黏液有什么用呢？能干什么呢？對蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個(gè)小實(shí)驗。首先，把蝸牛放在我的`手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個(gè)面。結果發(fā)現那張紙沒(méi)有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì )掉下來(lái)？
于是，我回家查了資料，原來(lái)蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來(lái)的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺(jué)得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當飛機降落時(shí)飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩滑行。
沒(méi)想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
啟示的作文 篇7
在我的人生道路上，總有一些名言警句，令我難忘，給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現一句話(huà)，它一直在激勵著(zhù)我，那就是：言必誠信，行必忠正�！�
有一次考試的時(shí)候，教室里非常安靜，大家都在埋頭答題，老師正在走來(lái)走去的監考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的'紙給我。我心中一驚：“干什么？”他壓低了聲音跟我說(shuō)：“你打開(kāi)就知道了�！蔽夜砉硭钏畹胤_(kāi)后，發(fā)現上面有一行字：試卷最后一題怎么寫(xiě)。
我想了一會(huì )兒，準備給他答案或者讓他抄我的試卷�？赊D念一想，這么做是不是不妥呀。給他抄，這就是作弊，不誠實(shí)；可是不給他，他就會(huì )對我有意見(jiàn)。正在我左右為難的時(shí)候，他把臉一沉，滿(mǎn)是憤怒地說(shuō)，聲音雖小，但卻很有力：“你到底給不給？”
我真的不知道該怎么辦了，但還是把試卷往他那邊挪了挪�？墒俏疫�是覺(jué)得這樣不好，便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼，并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了，端坐在椅子上不敢動(dòng)，生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。
考試結束了，我內心矛盾極了，我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧，老師可能批評我；不講吧，對不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽(tīng)了我的匯報，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)，考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好，但不能失去人格，“言必誠信，行必忠正”，這是做人的原則。
啟示的作文 篇8
現在很流行在陽(yáng)臺里種點(diǎn)盆栽蔬菜，所以媽媽也買(mǎi)了點(diǎn)種子來(lái)種。
因為是住在一樓，首先要刨地，地很小，只有窄窄的一條邊。媽媽讓爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)了迷你的鎬回來(lái)刨，就這么一點(diǎn)地，分了三天，爸爸媽媽兩個(gè)人輪番上陣，才刨好，可想而知農民伯伯真的是很辛苦。
刨好了地，媽媽灑上了幾種蔬菜的種子，這些天，澆淘米水，灑農藥化肥，又過(guò)了幾天，才出了一點(diǎn)苗。又過(guò)了幾天，不再有新消息了。原來(lái)，這片地是靠在墻邊的，曬不到太陽(yáng)，菜才長(cháng)的不好。
這雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻帶給我無(wú)限的'思考：
天地萬(wàn)物，是需要水，可是不能沒(méi)有太陽(yáng)。沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有光，瘟疫將吞噬整個(gè)地球，沒(méi)有太陽(yáng)，將什么也沒(méi)有。那些關(guān)于太陽(yáng)黑洞的信息，警示著(zhù)我們要關(guān)愛(ài)地球，地球只有一個(gè)，太陽(yáng)只有一個(gè)，生命只有一次。環(huán)保意識和綠色生活應該世世代代繼承下去，我們每一個(gè)人都要做好，才不枉費寒窗苦讀受到的教育。愿那些違背人類(lèi)文明發(fā)展的所有錯誤做法早點(diǎn)被廢棄。
啟示的作文 篇9
讀書(shū)，應該細細品味；讀書(shū)，會(huì )讓人受益匪淺；讀書(shū)，是一種享受。讀書(shū)有這么多好處，我自然也愛(ài)看書(shū)。中外名著(zhù)可是我的最?lèi)?ài)。下面來(lái)看看吧。
我酷愛(ài)昆蟲(chóng)，當然也喜歡上《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。在這本書(shū)里講述著(zhù)各種昆蟲(chóng)的習性，其中我最喜歡《花金龜》、《金步甲》和《螳螂》�！痘ń瘕敗防锩嬷v到了花金龜的壽命很長(cháng)，是一般的昆蟲(chóng)的兩倍左右，而且它非常貪吃，一天能吃掉兩個(gè)大桔子�！督鸩郊住防锩嬷v到金步甲是一種團結、英勇的昆蟲(chóng)，而且被人們譽(yù)為“園丁”，可見(jiàn)它是一種益蟲(chóng)，再看看它的食譜吧：松毛蟲(chóng)、綠毛蟲(chóng)、鼻涕蟲(chóng)、破殼蝸牛、蚯蚓、白蟻和無(wú)甲殼保護的陸生昆蟲(chóng)。金步甲的食譜幾乎是害蟲(chóng)，真是一個(gè)稱(chēng)職的“園丁”呀！《螳螂》里面講了螳螂是一種益蟲(chóng)。它像一個(gè)“獨行俠”獨來(lái)獨往。在南方螳螂被形象地稱(chēng)為“祈禱上帝之蟲(chóng)”。它愛(ài)吃的東西可多著(zhù)呢，如：蒼蠅、會(huì )飛的白蟻蟻后、鼠婦、馬蜂、螽斯、蜘蛛等等。
看了《昆蟲(chóng)記》以后，我就對昆蟲(chóng)有了很多了解，這對于我這個(gè)昆蟲(chóng)愛(ài)好者有了很大的幫助。那是一個(gè)暑假的夜晚，我在將軍城小學(xué)邊抓住了一只灰色的雌螳螂，又在回家的路上抓住了一只褐色的雄螳螂。到了家里我就把它們倆放進(jìn)了一個(gè)透明又透氣的盒子里。第二天，我用小漁網(wǎng)網(wǎng)住了幾只小蒼蠅，放進(jìn)了盒子里。不一會(huì )兒螳螂就發(fā)現了目標，只見(jiàn)它縮起前臂，突然它快速把前臂一張又一縮，這樣蒼蠅就被夾在雙臂之間，然后它咬掉蒼蠅的'脖子，最后螳螂飽餐了一頓�？上覜](méi)看見(jiàn)它們的婚禮，因為老媽把它們扔在毒辣的太陽(yáng)底下，全部給曬死了。
讀書(shū)能夠增長(cháng)知識、帶來(lái)快樂(lè )正如我讀的這本《昆蟲(chóng)記》不僅給我帶來(lái)了很多知識，也讓我獲得了無(wú)比的快樂(lè )��！讀書(shū)的味道作文我喜歡讀書(shū)作文讀書(shū)快樂(lè )成長(cháng)作文
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