實(shí)用的啟示作文8篇【精選】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的啟示作文8篇，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
每個(gè)人都有自己的座右銘。當然，我也不例外，我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼鼤r(shí)刻提醒著(zhù)我。
在我上三年級的時(shí)候，回到姥姥家。那時(shí)是該收獲的時(shí)候，爸爸、姥姥、姥爺去剝玉米了，只留下我、媽媽、姐姐和哥哥在家。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)他們回來(lái)了，便興沖沖地跑了過(guò)去，看見(jiàn)金黃色的玉米，我的口水都快流下來(lái)了。
接下來(lái)就該將玉米運到房頂上了。要把玉米放在房頂上，需要幾個(gè)人站在房頂上，幾個(gè)人站在地上。上面的人要抓住一根繩子，下面的人要把籃子系在繩子上，放好玉米。上面的人再把籃子釣到房頂上面，放在平房上。
我和哥哥姐姐也想在房頂上收玉米�？墒�，我們要先從梯子上爬到房頂上。姐姐在農村長(cháng)大，對于她來(lái)說(shuō)，爬梯子再簡(jiǎn)單不過(guò)了。姐姐像一個(gè)機靈、調皮的小猴子飛快地爬了上去，并示意我們快上去。哥哥也毫不示弱，緩緩地爬了上去。輪到我了，我小心翼翼地往上爬，上爬一不小心就掉下來(lái)。梯子只有2米多長(cháng)，可對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是幾千米長(cháng)��！姐姐對我說(shuō)：“加油！”哥哥對我喊道：“世上無(wú)難事，只怕有心人。加油！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的信心又回來(lái)了，便努力往上爬，終于上來(lái)了！我高興地直拍手，運上來(lái)的玉米好像在對我笑，天上的白云好像在說(shuō)“你真厲害”，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，樹(shù)上的.葉子發(fā)出了“沙沙”的聲響，好像在為我鼓掌。我的心里像吃了蜜一樣甜�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)深深地印在我的心里，也成了我的座右銘。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊屛颐靼琢耍菏澜缟蠜](méi)有太難的事，只怕你不想做、不敢做。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)像一股清泉，滋潤著(zhù)我成長(cháng)；像一團燃燒的火，為我趕走寒冷、趕走黑暗；像一位老師，指引著(zhù)我。
啟示作文 篇2
在第三單元的學(xué)習中，我在第9課知道了：大自然的規律是不可以改變的。在第12課知道了：大自然中的一切事物是互相聯(lián)系的，我們要保護大自然。
如今，大自然中還有很多值得我去了解。比如，青蛙：人們發(fā)現青蛙視力非常好，連從前面飛來(lái)很小很小的蟲(chóng)子都能看見(jiàn)。因此，學(xué)家發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼還廣泛用在機場(chǎng)和交通島上。在機場(chǎng)，它能監視飛機的.起飛與降落，若發(fā)現飛機將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報。再比如，蜘蛛：蜘蛛是不吃外殼的。蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一種消化液，注入獵物體內，注入獵物體內后，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組合的昆蟲(chóng)的內部組織，待昆蟲(chóng)一命嗚呼后，就會(huì )變成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母：人們在還早以前就發(fā)明出了火箭，可就是不知道怎樣才能順利的將它飛射上天�？茖W(xué)家發(fā)現了水母游泳的方式，它們是先將大量海水吸入肚中，要前進(jìn)時(shí)，迅速將肚子中的海水派出，使海水形成一股反水流，使身子向前游動(dòng)�？茖W(xué)家模仿水母游泳的方式，給火箭裝上噴火裝置，在火箭起飛時(shí)，火噴了出來(lái)，發(fā)出一股熱氣流，使火箭飛上了天。在天空中，火箭、導彈、飛機等軍事武器，全是靠這種動(dòng)力的。
自然界的動(dòng)植物真是我們人類(lèi)的好老師��！
啟示作文 篇3
金秋時(shí)節，不僅是菊花競相開(kāi)放的日子，也是螃蟹最肥美的時(shí)候。俗話(huà)說(shuō)菊黃蟹肥，指的就是這個(gè)。
爸爸買(mǎi)了幾只螃蟹回來(lái)，把它們放到水池里，它們一下子活躍起來(lái)左右爬動(dòng)著(zhù)。我往螃蟹的背上灑了一點(diǎn)水，它們那對象黑豆似的小眼睛馬上伸了出來(lái)，左探探，右探探，嘴里還冒著(zhù)泡，似乎想看看是誰(shuí)在欺負它呀！
我真想去摸摸它們��！可是我不敢，看著(zhù)它們那對又壯又大的鉗子，我就害怕了，下不了手。爸爸對我說(shuō)：“你可別小瞧它們，那對大鉗子可厲害了，可以把人夾出血來(lái)呢！”看著(zhù)它們橫行霸道，肆無(wú)忌憚的樣子，就像是水中的橫行將軍那么威風(fēng)。
魯迅先生曾經(jīng)“第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服，不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢？”螃蟹看上去兇猛可怕，蠻橫霸道，第一個(gè)吃螃蟹的確實(shí)需要勇氣。只有勇于創(chuàng )新，敢于實(shí)踐，才可以嘗到勝利的果實(shí)。
有一次，我正在搭電子積木。我按照圖紙上的線(xiàn)路圖搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的音箱設備，一按下開(kāi)關(guān)，“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”美妙的音樂(lè )就從小音箱里傳了出來(lái)。我覺(jué)得特別有趣，心想：我可不可以換一種連接方法呢？于是，我便想了一個(gè)“鬼”點(diǎn)子。我先在紙上畫(huà)好了線(xiàn)路圖，接著(zhù)就是最重要的一步了，把它們組裝起來(lái)。組裝好之后我便按下了開(kāi)關(guān)。我滿(mǎn)心以為會(huì )出現和剛才一樣的歌曲，可是，我卻什么聲音也沒(méi)有聽(tīng)到。我看著(zhù)這個(gè)電路圖想，到底是哪里出了問(wèn)題呢？我研究了好久，都找不出原因，百思不得其解。于是，我不得不請教我的爸爸。爸爸看了幾眼我搭的.電路圖，就幫我找到了錯誤的地方。我重新改正了錯誤的連接，按下開(kāi)關(guān)，音樂(lè )再次響了起來(lái)。��！真是山重水復疑無(wú)路。柳暗花明又一村。我心中的疑團一下子就煙消云散了。
創(chuàng )新和實(shí)踐，是我們成長(cháng)中必不可少的，我們需要不斷地去探索它門(mén)，挖掘它們。
啟示作文 篇4
從一朵花中看見(jiàn)性情，從一粒沙中看到世界。我從生活中看到真理，從一本好書(shū)中得到真諦。
過(guò)年這幾天，爸媽總是帶著(zhù)我“燒香拜佛”�！皟鹤�，來(lái)，請佛祖保佑你，將來(lái)會(huì )有出息的！”“快來(lái)拜拜，保佑你學(xué)習進(jìn)步！”爸媽一叫，我總是顛顛地跑過(guò)去，一跪下去，拜了三拜，“請佛祖保佑我考試考出好成績(jì)！”我沾沾自喜，“原來(lái)不用太努力，只要多抱幾次佛腳就能取得好成績(jì)，萬(wàn)事OK！”
年過(guò)后幾天，我看了《給我三天光明》。這本書(shū)的作者是美國的盲聾作家海倫?凱勒，書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事深深地打動(dòng)了我。海倫.凱勒從小雙目失明、雙耳失聰，由此她的脾氣越來(lái)越暴躁。就在這時(shí)，安妮沙利文老師的出現改變了她的一生，她讓海倫對生活充滿(mǎn)了喜悅，對人生充滿(mǎn)了希望。假如給她三天光明，她的愿望很簡(jiǎn)單，就是：去做眼睛能看到的事情，例如奔向大自然，參觀(guān)博物館，幫助需要幫助的人等等。海倫克服千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她考上了大學(xué)，并確定了自己的人生目標：決心向沙利文老師一樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)，還要奮力寫(xiě)作，實(shí)現自己的“作家夢(mèng)想”。
讀著(zhù)《給我三天光明》，一股暖流涌上心窩，鼻子酸了，眼里有了幾顆淚珠。海倫.凱勒的成功歸就于她自強不息、堅持信念、身殘志堅，卻始終沒(méi)有放棄理想和追求，不是“燒香拜佛”，菩薩賜給。生活中的我沒(méi)有奮斗精神，不能做出成績(jì)常常以各種理由而進(jìn)行自我安慰，學(xué)習上不動(dòng)腦，遇到困難就叫爸爸媽媽?zhuān)鲥e事還拼命的'狡辯，獨立性差，凡事總想依賴(lài)別人，也想依賴(lài)“佛祖”保佑。海倫給我們的啟示就是：堅持不懈的努力、孜孜不倦的學(xué)習，永不放棄的精神以及在逆境中不屈不撓的奮斗精神。對，我們也要像聳立的大樹(shù)，傲然挺立自強不息，在風(fēng)中堅強不屈，不被命運打倒，不怕苦，不怕累，才能像小船一樣，隨著(zhù)輕微的風(fēng)兒在碧波粼粼的海面上揚帆起航。
媽媽又要帶著(zhù)我到“崇福寺”拜佛，我大聲地說(shuō)：“靠天靠人靠佛祖，沒(méi)前途；靠行動(dòng)、靠雙手、靠智慧主宰自己的命運�！鄙鼱N爛因為積蓄，生命的意義在于有序作為，生命的價(jià)值在于經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的積累和堅持，而獲得燦爛開(kāi)放。海燕說(shuō)，“奮斗的人生快樂(lè )無(wú)窮”。
啟示作文 篇5
生活就像一盞燈，照亮你人生的方向；生活就像一位導師，引領(lǐng)你走上正確的道路；生活就像一位母親，無(wú)私地教給你許多道理。而我就從生活中得到了一個(gè)讓我終生受益的啟發(fā)：驕兵必敗。
記得二年前的一天，楊老師把我叫去辦公室。我在去辦公室的道路上，心想：不會(huì )這次期中考試，又拿個(gè)第三吧！這已經(jīng)是我第四次考第三了。到了辦公室楊老師說(shuō)：“你這次考得不錯，總分：296分，得了全年級第一，再接再厲��！”回教室的路上我得到了許多人贊許的目光�！澳憧�，那不是三年級二班的于思淼嗎？考了全年級第一�！薄皩Π�，我要是她就好了，回家就不用被媽媽批評了�！甭�(tīng)到了這些，我心里很開(kāi)心，有些飄飄然。
“叮鈴鈴”上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們離考試就還有20天了，希望同學(xué)們能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)�！蔽倚南耄哼@次都考了全年級第一了，還有什么好怕的。我心里嘲笑著(zhù)其他同學(xué)想：看你們一個(gè)個(gè)一聽(tīng)說(shuō)考試像老鼠見(jiàn)了貓似的，沒(méi)志氣。我考得這么好，就算不好好聽(tīng)課、復習，也能得第一、第二的。于是，這節課就在我的這些胡思亂想中度過(guò)了，知識一點(diǎn)也沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去。
回到家，我看到老師留的作業(yè)，作業(yè)這么簡(jiǎn)單，我只花了20分鐘就寫(xiě)完了。寫(xiě)完之后也沒(méi)檢查，就跑去電腦桌前玩游戲了。媽媽下班回了家，得知我考了年級第一后，一臉高興的表情，激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝，媽媽真為你高興，不過(guò)你要保持這良好的'勢頭，別放松，趕快去復習吧！”聽(tīng)了前面的話(huà)，我還挺高興的�？陕�(tīng)到后面那句話(huà)后，就像給我澆了一盆涼水似的，我極不情愿地走向房間。這時(shí)一本漫畫(huà)書(shū)成功地吸引了我的注意，我關(guān)上房門(mén)，趴在床上看了起來(lái)。到了七點(diǎn)媽媽叫我吃飯，又夸了我幾句。我心想：我真聰明，既滿(mǎn)足了我的愿望，又能讓媽媽開(kāi)心，太棒了！
轉眼間，十八天過(guò)去了，同學(xué)們都在家里復習，我卻還在家里打游戲。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一個(gè)人玩，真沒(méi)意思，人多才好玩吧？”于是我連續打了好幾個(gè)同學(xué)的電話(huà)，差不多都是在復習呢。他們真沒(méi)意思，還在復習，都這時(shí)候不就應該用玩來(lái)放松身心嗎！
終于該考試了，老師給我們發(fā)了卷子，剛做了兩道題，我就遇上了一只“攔路虎”。我記憶中這道題，老師以前講過(guò)，可是現在我怎么也想不起來(lái)了，我東張西望地看同學(xué)們都做到背面了。此時(shí)我不禁后悔了起來(lái)，如果當初能好好復習了，就不會(huì )這樣了，真后悔！很快老師把卷子批完發(fā)下來(lái)了，我的總分只有284。老師又把我叫到辦公室，告訴我，我的成績(jì)排到了全年級第九，退步了不少，挨一頓批評在所難免，我不禁心虛了起來(lái)。
回家的路上，我覺(jué)得小鳥(niǎo)、小花都在嘲笑我�；氐郊椅也桓疫M(jìn)家門(mén)，但還是鼓足勇氣，走了進(jìn)去。媽媽問(wèn)我，考得怎么樣。我沉默了，半天也沒(méi)有回答。媽媽一看我的表情，就對于考試的結果了然于胸：“是不是沒(méi)有考好？”我猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽把我叫了過(guò)去說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，我們應該分析為什么沒(méi)考好，我覺(jué)得是你這次考試前沒(méi)有好好復習。我們不能因為一次考試考得好，就驕傲了，就覺(jué)得任何考試都沒(méi)問(wèn)題了。那樣到最后吃虧的只能是我們自己�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭。通過(guò)這次考試，我深深地明白了：驕兵必��！
啟示作文 篇6
哎！討厭的體育課又“出沒(méi)”了！
大家剛到操場(chǎng)，體育老師發(fā)話(huà)了：“今天400米測試……”沒(méi)等老師說(shuō)完，全班大叫：“不要��！抗議！”“繞操場(chǎng)跑四圈！”老師哪管那么多。嗚……上次跑三圈我都沒(méi)有及格，這次更別想了！“大家站成四排，一排一排跑，三分鐘沒(méi)跑完的算不及格！”體育老師雙手往腰間一叉，霸氣地說(shuō)。班里迅速進(jìn)入沉默狀態(tài)。
分好隊，我心里暗喜，耶！我在最后一排噢！
第一排開(kāi)跑了，李仁均遙遙領(lǐng)先，如同一匹脫了韁繩的馬，以2分42秒跑完了四圈。太厲害了！好佩服他��！韓國生就是不一樣！
第二排中的體育委員竟然跑在最后一個(gè)？不可思議，不可思議！
第三排了，馬上就到我這一排了。我的閨蜜都在第三排。袁丹妮跑在第一個(gè)，這一整排都及格了！我的.心怎么跳得這么快��？
輪到我了！羅安琪和袁丹妮知道我跑步不行，拼命鼓勵我。她們讓我跑時(shí)別張嘴，用鼻子呼吸，不然會(huì )呼吸困難。一大堆叮囑的話(huà)語(yǔ)，好感謝她們。
體育老師哨子一吹，我們撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。一開(kāi)始，我還在第三個(gè)。30秒后，我退到倒數第二，后面是韓國小妹。跑到第三圈，我體力透支，跑得超慢。我時(shí)而鼓足氣往前沖就快一會(huì )，可不一會(huì )兒又被甩到后面了。安琪和丹妮似乎看出了我的困境，趕緊召集剩下的同學(xué)，不管男生女生都在喊：“李翊萱，加油！李翊萱，加油！”我頓時(shí)全身充滿(mǎn)力量，或許這就是愛(ài)的力量。管它那么多，我飛快地跑了起來(lái)，我超過(guò)第三個(gè)，第二個(gè)，第一個(gè)，愛(ài)的力量支撐著(zhù)我，我竟然及格了！耶！“哦耶！及格了！”我忍不住大叫起來(lái)，緊緊地擁抱著(zhù)安琪和丹妮。然后，轉身向大家說(shuō)了聲：“謝謝！”
這件事讓我理解了友情真正的含義。當你面對困難時(shí)，友情是你堅強的后盾，助你順利過(guò)關(guān)！
啟示作文 篇7
今天，我看了一幅漫畫(huà)。上半幅畫(huà)中有一只貓，它的旁邊有一些疊錢(qián)，房子另一邊還有一只美女貓正對著(zhù)它扔飛吻。貓的頭頂有十個(gè)大字：“有時(shí)候選擇放棄是對的�！毕掳敕�(huà)中也有一只貓，它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：“一個(gè)不要�！倍埖念^頂有一排醒目的大字：“但是。放棄選擇肯定是錯誤的！”
看完這幅漫畫(huà)，使我進(jìn)入了沉思：沒(méi)錯，在我們的周邊，有很多人選擇放棄了金錢(qián)、定位等東西。這也使我想起了一句話(huà)：“金錢(qián)、權貴、地位，是讓人希望已久的東西，但是在正義、道德和義氣的面前，它們只是一些微不足道的東西�！睂τ谀切⿵牟徽劳緩降脕�(lái)的金錢(qián)和地位，我們應該放棄。
宋朝抗元名將文天祥被元朝的'人抓住后，元朝官員對文天祥說(shuō)：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高官�！钡奶煜橹徽f(shuō)了十四個(gè)字：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜椴豢腺u(mài)國求官的精神值得我們學(xué)習。他選擇了放棄生命而不肯賣(mài)國求官。
但是，放棄選擇肯定是錯誤的。最近，一個(gè)小男孩犯了一點(diǎn)小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難，放棄像還未開(kāi)放的花朵一樣的生命，真是大錯特錯。
“有時(shí)候選擇放棄是對的，但是放棄選擇肯定是錯的�！边@句話(huà)將印在我的心上。
啟示作文 篇8
世界上有很多啟示，而對我最大的啟示就是螞蟻的啟示。
記得小時(shí)候在家里看螞蟻，我呆呆地在那看著(zhù)，只見(jiàn)這群螞蟻的頭左看來(lái)西看去的，好像在觀(guān)察著(zhù)什么，又好像在等待它的食物。螞蟻那頭上的觸角仿佛聞到了什么，向左邊走去了。我也跟了過(guò)去。那一群螞蟻在一只死蚱蜢的.地方停了下來(lái)。自己搬了一搬，搬不動(dòng)便叫來(lái)了伙伴。那些螞蟻像一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮的大力士，把蚱蜢這只巨大的身子抬了起來(lái)。它們的齊心協(xié)力是那么令人驚奇啊，螞蟻們搬著(zhù)蚱蜢高高興興地走了。我一直看著(zhù)它們把蚱蜢搬進(jìn)窩�？粗�(zhù)它們漸漸消失在我的視線(xiàn)中，這些螞蟻齊心協(xié)力的精神真值得我們學(xué)習。
我現在知道了：無(wú)論在什么時(shí)候，集體精神、齊心協(xié)力永遠可以戰勝一切困難，不要為了一件小事情而鬧別扭，這樣才會(huì )成功。
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