(合集)失敗的啟示作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的失敗的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失敗的啟示作文1

　　今年暑假，我們一家人去北京旅游，在雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下我膽怯了。我心中想我一定爬不上去。在我將要崩潰的時(shí)候，爸爸用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)：“不到長(cháng)城非好漢！只要你努力一定會(huì )成功！”

　　我爬啊，爬啊，雙腳如針刺一般疼痛，像大豆般的汗珠從頭上落下來(lái)，我已經(jīng)無(wú)法再次站起來(lái)，階梯也換成了陡坡，我舉步維艱。正在這時(shí)，我身旁走過(guò)一位須發(fā)皆白的老人，他臉上布滿(mǎn)了像老樹(shù)皮一樣的皺紋，拄著(zhù)龍頭拐杖。我心中想，如此高齡的老人，也能一步步走到這兒，像我這樣的少年連這點(diǎn)點(diǎn)困難都無(wú)法克服嗎？我忍著(zhù)雙腳的疼痛，一起走到我們共同的目標——“好漢坡”。

　　我在坡上感到全世界人的目光都集中到這里，我大聲喊：“我成功了！終于成了一位當之無(wú)愧的.好漢了！”

　　在這一個(gè)暑假中，我體會(huì )到了世界上沒(méi)有戰勝不了的困難，只要你為它灑下汗水，為它努力過(guò)，你就一定會(huì )成功�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人！”

失敗的啟示作文2

　　失敗，誰(shuí)沒(méi)撞到過(guò)？失敗，誰(shuí)不討厭？失敗，這是多么恐怖的詞啊，但是它像有無(wú)窮的動(dòng)力激勵著(zhù)我的前進(jìn)。

　　就在畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期，班上有一場(chǎng)科學(xué)模擬畢業(yè)考試�？荚嚨那耙惶�，老師給我們講了重點(diǎn)難點(diǎn)，還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)回家要好好復習�；氐郊液�，我做完作業(yè)，復習了二十分鐘就沒(méi)勁了，心想：一般來(lái)說(shuō)，我在學(xué)校都會(huì )得到很好的成績(jì)，特別是科學(xué)。老師講了幾遍，我又復習了這么久，明天的考試一定依葫蘆畫(huà)瓢——走不了樣�！庇谑俏冶惴判牡厮�了。

　　第二天考試時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上，覺(jué)得我這次也能得到好成績(jì)，因為我上次的考試得到了96分，聽(tīng)說(shuō)是我們年級最好的分數呢！我拿到試卷掃了一眼試題，心想：好簡(jiǎn)單��！這么簡(jiǎn)單的題簡(jiǎn)直就是大炮打麻雀――小題大做。于是我十分迅速地做完了試卷，草草地檢查了一下就把考試卷交給了老師。

　　在課間休息時(shí)，我跟朋友們一起討論考試題目，我發(fā)現我好像只丟掉一兩分，就高高興興地回了教室。

　　幾天過(guò)去了，老師說(shuō)她已經(jīng)把考試卷批好了。我表面顯得很緊張，可是內心很有自信�？墒�，老師發(fā)考試卷時(shí)，她跟我說(shuō)：“唉，你應該好好看題��！”我奇怪地看著(zhù)老師，不太明白她在說(shuō)什么。老師輕輕敲了敲試卷，我低頭一看，立刻變得目瞪口呆。我不敢相信地看著(zhù)老師，老師惋惜地看了我一眼，然后朝下一個(gè)同學(xué)走去。那時(shí)，我覺(jué)得我應該是在做夢(mèng)。我敲了一下腦袋，哎，好疼！不在做夢(mèng)呀……可是這怎么可能呢？我只得了80分！

　　我的眼淚在眼眶里打轉，我的手慢慢地翻開(kāi)考試卷，開(kāi)始查看我的錯誤。我拿著(zhù)試卷，明白老師的意思了，我因為粗心沒(méi)有好好看題，有一題漏看了一個(gè)重要的細節，有一題看錯了單位等等。因為那些錯誤，我丟了十幾分。再看看自己的錯誤――全是算錯結果，居然還有一道4分的題沒(méi)有做。我懊悔不已。

　　這次失敗的考試使我再也不敢馬虎，它化作了無(wú)窮的動(dòng)力激勵我前進(jìn)。下課時(shí)，老師看見(jiàn)我失落的樣子，把我留下來(lái)。老師嚴厲地看著(zhù)我說(shuō)：“你知道為什么我們會(huì )考試嗎？”我以為我知道答案的，可是想啊想，發(fā)現答案沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，小聲地嘟囔：“是……是用來(lái)考我們會(huì )不會(huì )這些知識，也來(lái)寫(xiě)我們的報告啊……”老師這時(shí)突然大笑了起來(lái)：“哈哈哈！考試可不只有這些的呢！考試不僅是讓你們學(xué)習知識，更重要的是要發(fā)現自己的'缺點(diǎn)在哪里，發(fā)現為什么會(huì )做錯，從而吸取教訓，以后不要再重蹈覆轍。這樣才能讓我們不斷進(jìn)步。人不能驕傲，更不能馬虎啊�！�

　　我好像感覺(jué)到一股熱流從我的心中流過(guò)。老師是對的。我們應該意識到我們的錯誤，改正他們；從我們的失敗中，學(xué)習應該要怎么提高自己。這就是我從這次失敗中得到的啟示！

失敗的啟示作文3

　　“哐哐哐……”弄堂里傳來(lái)了我沉重而有力的腳步聲。為了迎接跆拳道比賽，我毛足了勁給自己加訓。因為這次遇到一個(gè)強勁的對手，集訓時(shí)曾被他用25秒狂虐，12:0完敗。

　　所以每當集訓完后，我總是抽些時(shí)間訓練，練跑步，提高自己的耐力，跑得滿(mǎn)頭大汗，直到氣喘吁吁；稍作休息過(guò)后再做劈叉準備活動(dòng)，我還沒(méi)練就滿(mǎn)頭大汗，劈叉準備活動(dòng)做完了，就開(kāi)始劈叉了，我兩條腿痛的難受死了，但我依然咬牙堅持練習。跆拳道，練的就是腿部力量，還有就是靈活程度。

　　直至比賽的前一天，我依然沒(méi)有放松自己的魔鬼訓練。抱著(zhù)一雪前恥的心態(tài)，第二天我來(lái)到了比賽現場(chǎng)，望著(zhù)那藍黃墊子鋪成的場(chǎng)地，我的腦海中閃過(guò)了一萬(wàn)種可能。隨即找個(gè)位子坐下觀(guān)戰，先觀(guān)察一下前面選手的戰況，學(xué)習其優(yōu)點(diǎn)，來(lái)優(yōu)化自己的戰術(shù)。幾輪觀(guān)戰后，我明確了自己的戰斗方式，增加了戰勝對手的信心。

　　A3034是我的主場(chǎng)，我屹立在賽場(chǎng)上。隨著(zhù)裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始。我眼睛緊盯對方，提防他出腿偷襲。果不其然，對方一個(gè)有力的橫踢掃來(lái)，我順勢一擋，一個(gè)后滑，先用上一招“引蛇出洞”，再一個(gè)后旋反擊，想打對手一個(gè)措手不及。奈何對才反應極快，成功躲開(kāi)了我的攻擊。我在心中暗罵：“蘇卡不列，強勁的對手�！本瓦@樣，一來(lái)一去，由于身體上的差距，我的弱勢漸漸體現出來(lái)了。戰況越來(lái)越不利，最終我沒(méi)能躲過(guò)對手的那一記帶步橫踢，再次落敗。

　　“不錯嘛！這幾天進(jìn)步這么大！要不是你剛才沒(méi)有躲過(guò)橫踢，也許失敗的可能就是我！”對手一邊抱著(zhù)我，一邊小聲地對我說(shuō)。

　　“那你真要小心了，下次比賽，你可能要被我打敗嘍！”我調侃道。

　　“有你這個(gè)對手后面追著(zhù)，我也不會(huì )放松的�！�

　　……

　　失敗乃成功之母，不能因一時(shí)的`失敗而喪失拼搏的動(dòng)力。只要有敢于拼搏的精神，才能擁有成功的機會(huì )。這幾次失敗的經(jīng)驗，讓我看到自己的不足，也讓自己成長(cháng)了。有這樣的對手，真好！

失敗的啟示作文4

　　暑假到了，正是制作果汁的好時(shí)節。在泰國PP島旅行期間，酒店里風(fēng)味獨特的菠蘿椰子冰沙讓我們一家回味無(wú)窮，這新奇的美味在我的舌尖上留下了不可磨滅的痕跡。在好奇心的驅使下，我不由自主地向服務(wù)員討教冰沙的制作方法，熱情的服務(wù)員索性寫(xiě)了一張珍貴的“秘制配方”送給我。

　　回國的第二天，我便熱情高漲地開(kāi)始實(shí)踐我寶貴的“秘制配方”了�！罢{配椰子汁，混合椰子汁和菠蘿汁，加入白糖，榨碎冰塊……哈，這些簡(jiǎn)單�！蔽乙贿厰嚢柚�(zhù)椰子奶粉，一邊仔細閱讀著(zhù)那張僅寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)單詞的小紙片，并自信滿(mǎn)滿(mǎn)地自言自語(yǔ)道。調好了醇香四溢的椰子汁，我把滿(mǎn)滿(mǎn)一杯優(yōu)質(zhì)的現成菠蘿汁混著(zhù)椰子汁倒進(jìn)水壺里，用力搖了好幾下。

　　椰子和菠蘿汁很快就融合在了一起，我迫不及待地打開(kāi)杯蓋，聞了聞，椰子的香氣中夾雜著(zhù)絲絲酸甜的菠蘿味，那味道真是令人垂涎欲滴。想到一會(huì )兒就能喝上香甜的菠蘿椰子汁，我不禁滿(mǎn)心期待地舔了舔嘴皮兒。

　　菠蘿椰子汁眼看就要大功告成了，現在，只剩下最后一步了——加白糖。我拿過(guò)調味罐，急不可耐地倒入了幾勺白糖后，便安心地將果汁放進(jìn)了冰箱，準備幾分鐘后，再來(lái)享用美味。

　　我興致勃勃地哼著(zhù)小調兒，悠哉悠哉地走進(jìn)清涼的房間。正準備看會(huì )兒書(shū)，廚房里卻突然傳來(lái)了媽媽高分貝的叫喊聲：“思奇同學(xué)！你真‘有才’！你過(guò)來(lái)好好看看自己做了什么��！”怎么回事？我的心揪緊了，回憶起幾分鐘前的一舉一動(dòng)來(lái)。沒(méi)關(guān)冰箱門(mén)？不可能！倒灑了椰子粉和白糖？更不可能！出什么大事兒啦？我暗地里嘀咕著(zhù)。

　　就像做賊似的，我小心翼翼地走進(jìn)廚房，冒昧地問(wèn)了一句：“怎么啦？”“你自己好好看看調料罐！”媽媽沒(méi)好氣兒地回答道。我瞟了一眼調料罐，瞬間明白了——我剛才太著(zhù)急，竟把鹽當成糖倒進(jìn)了果汁里！“啊——”我沮喪地叫道，用手捂住了臉。整整一罐從泰國帶回來(lái)的菠蘿汁就這樣被我浪費掉了，真可惜！而這咸咸的`菠蘿椰子汁又該怎么辦，里面可加了兩勺鹽呢！這還果真是大問(wèn)題呀！

　　我從廚房里拿出果汁，嘗了一口。不出所料，果汁果然咸得就像椰子菠蘿味的海水，令人無(wú)法忍受！

　　這次的失敗使我明白了，成敗之差往往就在最后一刻，成功永遠青睞那些堅持到最后的人，只有自始至終保持細心謹慎，才不會(huì )與成功擦肩而過(guò)。學(xué)習也一樣，只有時(shí)刻嚴格要求自己，永不松懈，才能取得好成績(jì)。

　　這次的失敗是有意義的，至少，它給了我一個(gè)重要啟示。

失敗的啟示作文5

　　在圖書(shū)館舉辦的未成年人經(jīng)典誦讀大賽中，我過(guò)五關(guān)斬六將，終于闖入決賽，今晚就是我向決賽發(fā)起沖鋒的最后時(shí)刻。為了做好充分的準備，爸爸也從廠(chǎng)里回來(lái)為我助威。一家人緊張得不得了：早早吃飯;早早到達。一到達現場(chǎng)，氣氛真是熱烈：不朋友的歡呼，家長(cháng)們的交流，震耳欲聾地音響，讓我從不緊張也變得緊張了

　　我到報名處抽了簽,保佑啊，讓我抽到一個(gè)上上簽吧。哪知，真是臭極了，我竟然抽了一個(gè)“2”號，我心理一下子……，唉!腦子頓時(shí)像灌了漿糊一樣，什么也不知道，一直拼命在怪我的臭手。只好第二個(gè)上場(chǎng)了。比賽正式開(kāi)始了，第一位選手上臺了，我在后臺等，媽媽拼命地跟我說(shuō)這說(shuō)那，讓我不要緊張什么的，反正我也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，一心就等著(zhù)上臺，很快，就輪到我了，我迅速上了臺，“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好、、、、、、”面對臺下這么多的觀(guān)眾，我還是把媽媽再三提醒我說(shuō)的“晚上好”熟練地念成了“下午好”，當時(shí)我就意識到已經(jīng)錯誤了，但我還是沒(méi)改，就照著(zhù)背了下去，臉上的表情我也不記得是怎么樣的，只知道最后伸手做了個(gè)動(dòng)作，就這樣，我的.演講完了，得分9.532分，，顯然，后面的選手得分比我要高。

　　我沒(méi)得獎，我投進(jìn)媽媽的懷里哭了，媽媽說(shuō)“失敗乃成功之母，你沒(méi)得獎，至少是登上了最后的決賽舞臺，那是好事情啊!”

　　媽媽的這句話(huà)，我永遠不會(huì )忘記，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不管是學(xué)習還是生活我都會(huì )加倍努力，讓自己做的更好。

失敗的啟示作文6

　　“下面我來(lái)為大家報這次數學(xué)考試分數。左文清：99分；刁杰艷：92分；朱夢(mèng)琪：96分……”顏老師喋喋不休地說(shuō)。

　　平時(shí)每到這時(shí)，我總是暗暗自喜，因為我每次的數學(xué)成績(jì)都使家長(cháng)喜上眉梢，可這次我卻不希望數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)，畢竟我心知肚明：應用題里，7分和 5分的題目沒(méi)有寫(xiě)，附加題也沒(méi)有寫(xiě)，前面還有一些填空題和判斷題不能確定對錯，哎……

　　“劉竹萱，”顏老師停頓了一下，一股不安的感覺(jué)突然涌上心頭分！”全班一片嘩然：“劉竹萱的數學(xué)成績(jì)怎么下降的那么快？”“她以前的好成績(jì)估計也是抄的別人的吧

　　面對同學(xué)們的疑惑，我的臉“刷”地一下紅了起來(lái)，如果當時(shí)有個(gè)地洞，我會(huì )立刻鉆進(jìn)去。

　　報完了分數，老師開(kāi)始對這次考試成績(jì)作總結：“首先，我們先要恭喜左文清同學(xué)，她考了全班最高分：99分！”另外這次考試，一些成績(jì)好的同學(xué)出現明顯的滑坡形勢讓我震驚�！�

　　雖然老師沒(méi)有點(diǎn)出我的名字，但我知道老師指的就是我，我的心火辣辣地燒著(zhù)，情不自禁地低下了頭。

　　終于挨到了放學(xué)，走在回家的路上。夕落的瑰麗光輝灑在我眼前的路面上，我卻無(wú)心欣賞，徑直朝前邁著(zhù)沉重地步伐跨進(jìn)家門(mén)，一聲不吭地走進(jìn)房間，知趣地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

　　寫(xiě)完作業(yè)以后，無(wú)奈的`我找出卷子，用顫抖地聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這是我這次的數學(xué)考試卷，給您�！比缓蠊怨缘卣驹谝慌�，靜候著(zhù)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。

　　可我始終沒(méi)有等到“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨，只是聽(tīng)到長(cháng)長(cháng)地嘆息聲……半晌，媽媽才緩過(guò)神來(lái)，耐心地給我講解題目。

　　媽媽講后，我默默地回到房間，反醒著(zhù)考不好的原因，腦海中又浮現出這樣的畫(huà)面：上次得到一張100分試卷后十分驕傲的我，誰(shuí)向我請教題目，我都不屑一顧。上課時(shí)，總是覺(jué)得老師說(shuō)的內容太簡(jiǎn)單，根本就不聽(tīng)。還有這一次考試漫不經(jīng)心地樣子。這不是上次數學(xué)考試后發(fā)生的事情嗎？我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，明白了為什么會(huì )在考試時(shí)失利。

　　“謙受益，滿(mǎn)招損”通過(guò)這次考試我才理解了它的真正的含義：我在今后的學(xué)習和生活當中會(huì )牢牢的記住這句話(huà)，并會(huì )時(shí)刻警醒自己。

失敗的啟示作文7

　　生活就像一盤(pán)菜，酸甜苦辣都融在里面，不光有成功的、簡(jiǎn)單的、快樂(lè )的，還有失敗的、復雜的、傷心的。失敗每個(gè)人都不喜歡，可畢竟是成長(cháng)中的一次經(jīng)歷、一次體驗，如果一個(gè)人連失敗的勇氣也沒(méi)有，那就沒(méi)有成功的毅力。我就有一次這樣的體驗。

　　那天，我和媽媽要比賽作文，讓爸爸當裁判，作文的題目是“____的笑聲”。我一看到題目，心里暗暗欣喜，這不就是我們期末考的作文嗎？實(shí)在是太棒了。我先把它原封不動(dòng)地默下來(lái)，再改動(dòng)一些細節，這篇文章就非常好了，我馬上動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)，我眼睛轉了一圈，發(fā)現我媽媽眉頭緊縮，估計還在想該寫(xiě)什么吧！我突然覺(jué)得自己已經(jīng)不戰而勝了，正當我想入非非時(shí)，我媽媽已經(jīng)飛快地寫(xiě)起來(lái)了，我也趕緊動(dòng)筆。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，十分鐘后我寫(xiě)好后，看媽媽還在寫(xiě)，我就對文章的細節進(jìn)行了些修改。十五分鐘后，媽媽也寫(xiě)完了，但我還有剩一點(diǎn)還在改正中。我說(shuō)：“寫(xiě)得快不如寫(xiě)得精”，“你怎么知道我寫(xiě)得不精？”媽媽說(shuō)，“因為我看你的'就知道了�！毖劭次覀兙鸵�吵起來(lái)，爸爸連忙打圓場(chǎng)：“別吵了，咱們還是看下誰(shuí)的文章寫(xiě)得好吧！”

　　結果出來(lái)了，因為媽媽文章寫(xiě)得非常樸實(shí)，就跟白居易的詩(shī)一樣，所以我媽媽識得贏(yíng)了。

　　知道結果說(shuō)不失望是騙人的，畢竟誰(shuí)不希望能贏(yíng)呢？這次比賽后讓我明白了一個(gè)道理：輸是永久的，而失敗并不是永久的，失敗后還可以站起來(lái)。

失敗的啟示作文8

　　“失敗是成功之母”這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)，可是又有誰(shuí)親身體驗過(guò)呢?今天，我就親身體驗了這句話(huà)，也更深刻的了解了這句話(huà)。

　　今天早晨，我從網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的問(wèn)題：你有什么方法可以是一個(gè)雞蛋從五米高的地方掉下，而又不破?“五米?不破?”我十分驚訝，叫了起來(lái)。這真是不可思議呀!幾乎是不可能。這個(gè)問(wèn)題我很感興趣，于是想嘗試一下。

　　這時(shí)，我腦海里冒出了一個(gè)想法：如果要讓雞蛋不破，那一定要包的嚴實(shí)些。于是我找來(lái)了很多材料：透明膠、棉花、廢紙、小鐵盒、廢布料、紙盒。先把雞蛋外面包上棉花，用透明膠粘住，再繞上幾圈。然后裝進(jìn)小鐵盒里，用廢紙塞滿(mǎn)剩下的空間，用廢布料繞在鐵盒的外面，最后裝進(jìn)紙盒。包裝完后，我到五米高的地方扔下雞蛋。結果應為包裝太重，破了。

　　上一次的失敗讓我知道包裝得輕一些。我就用塑料泡沫來(lái)包裝。結果又失敗了，因為太單薄，而且塑料泡沫有彈性，雞蛋被震碎了!

　　結合了上兩次的經(jīng)驗、教訓，我想到了一個(gè)好主意——制作降落傘。我拿來(lái)了一張正方形的保鮮膜、四根線(xiàn)、一個(gè)一次性杯子、棉花這些材料。把四根線(xiàn)的一端系在保鮮膜的四個(gè)角上，另一端固定在一次性杯子上，再把雞蛋外包棉花，放入杯子中，降落傘就制作完成了。我把降落傘從五米高的'地方放下去。眼看著(zhù)它飄飄悠悠地落下。是成功?還是失敗?我迫不及待地去看�！俺晒α�!我成功了!”我高興的唿喊著(zhù)。

　　這次的經(jīng)歷讓我更深刻的明白了這句話(huà)——失敗是成功之母。

失敗的啟示作文9

　　在人生的路途中，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)成功和失敗。成功固然可喜，失敗的教訓當然珍貴。

　　那是一個(gè)星期六，***約我下午在公園的涼亭里挑戰象棋。由于，上次象棋比賽中，我在班里戰勝了他，取得了班里的象棋冠軍。讓他耿耿于懷，所以他約我挑戰象棋。那天下午，我帶上象棋和***在涼亭里匯合了。終于開(kāi)戰了。第一局我快刀斬亂麻，輕而易舉得就把第一局拿下了。我開(kāi)始有點(diǎn)得意洋洋。對***說(shuō)道：“哈！哈！怎么樣，先給你來(lái)個(gè)下馬威�！倍�***卻沒(méi)有吭聲，好像在思考第二局該怎樣對付我。

　　第二局開(kāi)始了。沒(méi)想到***沉著(zhù)、冷靜，竟然和我下成了棋逢對手�！鞍�！我上當了�！睕](méi)想到***用一個(gè)小兵來(lái)當誘惑，把我的部隊引了過(guò)去，讓我輸了一局。決戰局開(kāi)始了，***和我都提高了警惕，認真起來(lái)了。突然***大喊道：“將軍！”我頓時(shí)呆若木雞。原來(lái)***明修棧道，暗渡陳倉，給我來(lái)了一擊。我連忙搬出我的救援部隊，可是已經(jīng)晚了。我又輸了一局。沒(méi)想到我這次竟然失敗了，不但沒(méi)有贏(yíng)得勝利，還把冠軍丟掉了。

　　我便愁眉苦臉的回家去了。一回到家，爸爸看見(jiàn)我這副樣子，便問(wèn)我怎么回事。我把事情告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后笑了笑說(shuō)：“勝負乃兵家嘗試，來(lái)我們也殺上一盤(pán)棋�！闭f(shuō)完便把象棋鋪在了桌子上。我不明白爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥，只好答應了。爸爸幾下就贏(yíng)得了勝利。這時(shí)，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)道：“失敗并不可怕，可怕的.是失敗后不能總結出道理。你下棋時(shí)只關(guān)注你自己的棋路，不觀(guān)察對手的下法，這樣肯定會(huì )輸得。其實(shí)生活中很多事情，就和下棋一樣，不能只站在自己的角度上看問(wèn)題。也要站在別人的角度上看問(wèn)題。要換位思考，要從多方面去想，這樣你才會(huì )想明白、想清楚�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這件事，讓我更深一層的領(lǐng)悟出了，“失敗是成功之母”的道理。

失敗的啟示作文10

　　在人生的路途中，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)成功和失敗。成功固然可喜，失敗的教訓當然珍貴。

　　那是一個(gè)星期六，李坤鵬約我下午在公園的涼亭里挑戰象棋。由于，上次象棋比賽中，我在班里戰勝了他，取得了班里的象棋冠軍。讓他耿耿于懷，所以他約我挑戰象棋。那天下午，我帶上象棋和李坤鵬在涼亭里匯合了。終于開(kāi)戰了。第一局我快刀斬亂麻，輕而易舉得就把第一局拿下了。我開(kāi)始有點(diǎn)得意洋洋。對李坤鵬說(shuō)道：“哈！哈！怎么樣，先給你來(lái)個(gè)下馬威�！倍�李坤鵬卻沒(méi)有吭聲，好像在思考第二局該怎樣對付我。第二局開(kāi)始了。沒(méi)想到李坤鵬沉著(zhù)、冷靜，竟然和我下成了棋逢對手�！鞍�！我上當了�！睕](méi)想到李坤鵬用一個(gè)小兵來(lái)當誘惑，把我的部隊引了過(guò)去，讓我輸了一局。決戰局開(kāi)始了，李坤鵬和我都提高了警惕，認真起來(lái)了。突然李坤鵬大喊道：“將軍！”我頓時(shí)呆若木雞。原來(lái)李坤鵬明修棧道，暗渡陳倉，給我來(lái)了一擊。我連忙搬出我的救援部隊，可是已經(jīng)晚了。我又輸了一局。沒(méi)想到我這次竟然失敗了，不但沒(méi)有贏(yíng)得勝利，還把冠軍丟掉了。我便愁眉苦臉的回家去了。一回到家，爸爸看見(jiàn)我這副樣子，便問(wèn)我怎么回事。我把事情告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后笑了笑說(shuō)：“勝負乃兵家嘗試，來(lái)我們也殺上一盤(pán)棋�！闭f(shuō)完便把象棋鋪在了桌子上。我不明白爸爸葫蘆里賣(mài)的.什么藥，只好答應了。爸爸幾下就贏(yíng)得了勝利。這時(shí)，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)道：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能總結出道理。你下棋時(shí)只關(guān)注你自己的棋路，不觀(guān)察對手的下法，這樣肯定會(huì )輸得。其實(shí)生活中很多事情，就和下棋一樣，不能只站在自己的角度上看問(wèn)題。也要站在別人的角度上看問(wèn)題。要換位思考，要從多方面去想，這樣你才會(huì )想明白、想清楚�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過(guò)這件事，讓我更深一層的領(lǐng)悟出了，“失敗是成功之母”的道理。

失敗的啟示作文11

　　古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗乃是成功之母�？蛇@位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的.彼岸！在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……。它就是一句名言：失敗乃是成功之母！有一次，我在數學(xué)測驗的時(shí)候，有一題應有題不會(huì )做，我想放棄。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險灘！功夫不負有心人，我終于會(huì )做這題！��！名言，我感謝你！

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了“失敗乃是成功之母”這句話(huà)的真正含義了，失敗，其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅持不懈，就一定可以成功。失敗”，在人生中是個(gè)未知數，但這句話(huà)并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。這句話(huà)將讓我一生受用不荊。

失敗的啟示作文12

　　“簸球”這個(gè)游戲相信大家都玩過(guò)吧！可是你見(jiàn)過(guò)用鼓來(lái)簸球的人嗎？這次秋游，我們就要來(lái)喬司農場(chǎng)體驗一下這個(gè)“高難度”的游戲啦！

　　這個(gè)游戲規則是這樣的：有十多根繩子系在一面鼓上，每個(gè)人拽一條繩子，用中間的鼓來(lái)簸球，連續簸15個(gè)球就是勝利。

　　才15個(gè)，小CASE。我們幾個(gè)拉起繩子，足球放在鼓上的，我們用力拉了一下繩子，只聽(tīng)“嗵”的一聲響，足球飛上了天，又落了下來(lái)，我們又使勁拉了一下繩子，又是“嗵”的一聲，足球這次卻往圍墻外飛去。我的心頓時(shí)懸了起來(lái)，心想：完了，足球要越獄成功了。幸好足球在快“越獄成功”的時(shí)候力盡而墜，落在花壇旁邊，我這才放下心來(lái)，一摸額頭，全是冷汗。

　　第二次依然不行，到第三次的時(shí)候，我們總結了前兩次失敗的原因，提出了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：當球彈起來(lái)時(shí)，我們應該找準球下落的位置，并移動(dòng)到那個(gè)點(diǎn)上，而不能傻愣著(zhù)不動(dòng)。懷著(zhù)這樣的理念，我們開(kāi)始了第四次嘗試。前兩個(gè)都不錯，我想：看來(lái)這方法真的不錯。微一走神，球已經(jīng)下降到半空了，我趕緊移動(dòng)，可已經(jīng)遲了，球斜彈開(kāi)，正好命中了練瑜煥的腦袋。我有點(diǎn)生自己的`氣：“早知如此，何必當初呢”，唉，不團結，就完不成。

　　又試了幾次，我產(chǎn)生了一個(gè)新的想法：如果我們等球快碰到鼓面了再拉，豈不是更好？我把我的想法告訴了王老師，王老師讓我們試試看。于是，我們等球快碰到鼓面時(shí)一彈，“嗵”的一聲，足球沖上了天。我發(fā)現這次鼓的聲音特別大，而且彈的特別高。彈的高說(shuō)明球在空中停留的時(shí)間長(cháng)了，代表我們準備的時(shí)間也長(cháng)了�！�2，3，4……”，彈到第10次時(shí)，球的去勢偏了，飛向了傅子杭。眼看這次又要失敗了，沒(méi)想到傅子杭用腳一鉤，又回到鼓上�？上Ш镁安婚L(cháng)，球又飛向了徐燦宇，徐燦宇也想依樣畫(huà)葫蘆，球卻飛到了一根線(xiàn)上，又彈起來(lái)，打中了杜語(yǔ)童。至此，我們創(chuàng )造了最高紀錄——9個(gè)！

　　這次游戲雖然失敗了，但我們獲得了一個(gè)成功的啟示——團結！

失敗的啟示作文13

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！泵慨斘沂�敗時(shí)，就會(huì )用這句名言來(lái)提醒自己。

　　在這一個(gè)艷陽(yáng)高照的大中午，老師拿著(zhù)一疊全是紅叉叉的試卷。我心想：我肯定考得很差，看那些大紅叉叉就知道了，怎么辦，怎么辦？我嚇得直哆嗦。我坐在位子上胡思亂想。老師對我們說(shuō)：“現在正式公布第一單元考試分數。當試卷一張張發(fā)到那些同學(xué)手上，我緊張極了。突然，老師報了丁茈旭的分數，只考了八十八點(diǎn)五分。我緊張地握緊拳頭，心想：怎么連丁茈旭也考了八十八點(diǎn)五分呀，我害怕極了。一直在默念：不要報到我的名字，不要報到我的名字……這方法真不靈驗，老師居然報到我的名字了。只考了八十五，比丁茈旭還有差。老師當著(zhù)全班人的面報了我的考試分數，還這么差，我不禁臉紅了，因為我這么一好同學(xué)，這次竟考得這么差。我的心仿佛有一把鋒利的匕首在一刀刀刺向我，我沮喪地低下了頭。

　　下課了，我慢慢悠悠地整理好書(shū)包，磨磨蹭蹭地走出教室，垂頭喪氣地走在回家的路上，腳步怎么那么沉重，我數著(zhù)回家的腳步，一步，兩步，腳步重得快邁不開(kāi)了。我一直害怕地想著(zhù)。旁邊的小花小草被風(fēng)霜打枯了，小鳥(niǎo)的叫聲也不知去哪兒了。我唉聲嘆氣，回家該怎么和媽媽說(shuō)呀。咦！要不然不說(shuō)吧，反正媽媽不知道�！安恍��！绷硪粋�(gè)聲音反駁說(shuō)：“做人要誠實(shí)，如果你說(shuō)實(shí)話(huà)了，媽媽還有可能原諒你。于是，我再三考慮，終于鼓起勇氣向媽媽坦白。我低垂著(zhù)頭，小聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�第一單元的成�?jì)出來(lái)了�！眿寢屢宦�(tīng)臉上露出期待的笑容，急切地問(wèn)：“佳瓔，考了幾分？”“我吞吞吐吐地低下頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。我沒(méi)有達到你的目標。只考了八十五分�！蔽业拖骂^，用余光掃視到媽媽開(kāi)心的目光瞬間變得失望了。我心驚膽戰地準備接受媽媽的一頓”狂風(fēng)暴雨”。誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)打我，反而還鼓勵我：“孩子，失敗一次不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對的勇氣，就此被它**。要知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你去努力了，沒(méi)什么事情是你做不到的�！�

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)深深地刻在了我的心上。于是，我便開(kāi)始比以往更認真地讀書(shū)，寫(xiě)練習。早晨，公雞還沒(méi)有叫，我就起床了。做好所有的事情，我來(lái)到書(shū)桌旁，桌上那一本本散亂的書(shū)，使我眼花繚亂。當我拿起一本書(shū)，開(kāi)始認真地看起來(lái)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，鬧鐘響起來(lái)了，我才能放下書(shū)，拿出語(yǔ)文練習本，開(kāi)始寫(xiě)其他題目。聽(tīng)寫(xiě)，當我寫(xiě)完后，我又拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀讀背背，不管會(huì )背還是不會(huì )背，我都要讀上好幾遍，再重新背。就這樣堅持了三天，好累呀，我實(shí)在受不了了，一個(gè)聲音告訴我：“這樣實(shí)在不行，太累了�！绷硪粋�(gè)聲音卻說(shuō)：“不行，不能半途而廢，也不能辜負媽媽的期望�！庇谑�，我咬牙堅持了下來(lái)。第二單元考試時(shí)，當我拿到試卷時(shí)，居然一點(diǎn)都不緊張，試卷里的.題目看上是那么熟悉、簡(jiǎn)單。第二天中午，老師拿著(zhù)一疊改好的試卷走進(jìn)了教室，看著(zhù)那一張陰沉的臉，我害怕地心想：怎么了，又是考得太差了嗎？不會(huì )的，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想：不會(huì )的，我經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的復習，是不會(huì )失敗的。我期待地聽(tīng)著(zhù)老師報分數。終于，老師報道我的分數：“97分，全班最高分�！甭�(tīng)到這，我開(kāi)心地笑了，真恨不得馬上將這個(gè)好消息告訴媽媽。

　　自這件事之后，我時(shí)刻謹記這么一個(gè)啟示：世上無(wú)難事，只怕有心人。

失敗的啟示作文14

　　人的一生雖然會(huì )感悟到許多的啟示，可讓我記憶猶新的還是那次從失敗中得到的啟示。

　　記著(zhù)那次，我們來(lái)了一次數學(xué)單元測試，回到家爸爸問(wèn)我感覺(jué)考的怎么樣，我信心十足地說(shuō)：“感覺(jué)很不錯，沒(méi)有不會(huì )的題�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的80分展現在我的眼前，對我來(lái)說(shuō)可真是“當頭炮”、“下馬威”��！這是我一次考得低于85分，我都不好意思再看這張試卷了，我怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢？怎么跟老師交代呢？

　　放學(xué)了，爸爸問(wèn)我考得怎么樣，我無(wú)言應對。爸爸從我郁郁寡歡的樣子里仿佛看出了什么。爸爸把我帶到了黃河邊的樹(shù)林里，放一塊比較小的`饅頭粒，不一會(huì )便吸引來(lái)了一只小螞蟻。

　　小螞蟻第一次搬饅頭末沒(méi)搬起來(lái)，第二次沒(méi)搬起來(lái)……終于，小螞蟻用力翻動(dòng)饅頭末向前移動(dòng)。

　　爸爸說(shuō)：“失敗是成功之母，不要為一次的失敗而灰心，成功總會(huì )有的�？疾缓脹](méi)關(guān)系，主要是要分析錯因，改變戰術(shù)，你這次錯在哪里？”我把卷子拿出來(lái)，分析了一下說(shuō)：“是計算”，爸爸笑了。

　　是呀，不要為一次的失敗就灰心，一定要像螞蟻搬食物一樣，有信心，成功總會(huì )有的。

失敗的啟示作文15

　　在籃球場(chǎng)上，有一些人都在叫著(zhù)：“邱豪都怪你，你為什么不傳球�！倍�我則委屈的一個(gè)人蹲在角落里嚎啕大哭起來(lái)。我為什么會(huì )哭呢？下面就跟我一起去看一看吧！

　　星期六，我和王浩、汪建、朱志明、方以俊、胡棟在籃球場(chǎng)上準備上演一場(chǎng)籃球比賽，經(jīng)過(guò)討論后，我們分好了隊伍，我和汪建、王浩一隊，比賽的號角吹響了，我們每個(gè)人都目不轉睛地盯著(zhù)球，猶如兩群餓狼盯著(zhù)一只羊一般，這時(shí)由雙方的隊長(cháng)石頭剪刀布，決定出了誰(shuí)先發(fā)球，王浩是隊長(cháng)所以他先發(fā)球，王浩擺好了姿勢，兩手緊握住籃球，用力朝我這兒一拋，嘿！我接到球了，我右腳先一跨，左腳再一跨，右腳一抬，緊接著(zhù)我自如地把一個(gè)球往筐里一拋，耶！球進(jìn)了，我非常開(kāi)心，而王浩則冷冰冰地說(shuō)：“這還只是開(kāi)始�！惫�然進(jìn)了第一球后，慢慢地我們把分數給追了上去。

　　在大約二十分鐘時(shí)，我們兩隊的分都是二十比二十了。最后一球了，我們每一個(gè)人都熱血沸騰，王浩先是把球傳給了王建，王建剛到籃筐下，就被胡棟和方以俊攔住了他。他不能傳給王浩，也不能投筐，他大喊一聲：“邱豪一定要投進(jìn)�！闭f(shuō)完他把球傳給了我，我當時(shí)心里特別驕傲，哈哈！這么近，我一定可以投進(jìn)這一球，我心想：看我給你們露一手，投個(gè)三分。我一跳一跳，再一抬，投上籃筐，可是彈了出來(lái)，��！居然沒(méi)投進(jìn)，我沉浸在失敗當中，完全沒(méi)有注意到隊友說(shuō)的.話(huà)，最終對手進(jìn)了球，我們輸了，結束后，他們大喊：“��！邱豪你怎么這么近都投不進(jìn)�！甭�(tīng)到他們的埋怨，我立刻跑到了一個(gè)角落里，淚水一直在眼睛眶里打轉。

　　哎！這一次我真的是太驕傲了，果然驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。

【失敗的啟示作文】相關(guān)文章：

失敗的啟示作文02-27

失敗的啟示作文02-29

失敗的啟示作文06-13

失敗的啟示初中作文07-13

失敗給我的啟示作文02-28

(經(jīng)典)失敗給我的啟示作文12-19

失敗的啟示作文15篇（經(jīng)典）05-10

失敗的啟示作文（精選21篇）07-05

失敗的啟示[500字]09-22

失敗的啟示作文大全[15篇]05-10