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啟示作文

時(shí)間:2024-05-04 15:21:16 啟示 我要投稿

啟示作文(精華)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的啟示作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

啟示作文(精華)

啟示作文 篇1

  小草給我的啟示有人喜歡潔白無(wú)瑕的玉蘭;有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹;有人喜歡高大挺直的松樹(shù)。而我卻喜歡默默無(wú)聞的小草,它沒(méi)有高大的身材,沒(méi)有艷麗多姿的體態(tài),也沒(méi)有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

  春天來(lái)了,小草努力的鉆出頭來(lái),與這個(gè)美麗的世界相會(huì )。它們無(wú)論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤,只有足夠的水分,小草都會(huì )努力的為這片大地做裝飾,美化著(zhù)大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在點(diǎn)著(zhù)頭上火辣辣的太陽(yáng)。

  暴風(fēng)雨來(lái)了,電閃雷鳴,風(fēng)卷殘云,對小花和大樹(shù)是莫大的危險,有的`折枝,有的落入渠道,有的埋進(jìn)土里,可小草在這,電閃雷鳴里,任天空怎樣打磨它,也不會(huì )倒下。

  秋風(fēng)呼呼,小草在秋風(fēng)中度過(guò)了一生的時(shí)光,人們都會(huì )哀嘆地說(shuō):“唉,小草枯萎了,什么植物來(lái)裝飾大地呀?”雖然小草枯萎了,但明年還會(huì )再長(cháng)出來(lái)。正如人們所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  小草讓我聯(lián)想到了無(wú)論路有多難走,都要堅持走下去,就能達成功的彼岸,這就是“小草”給我的精神啟示。

啟示作文 篇2

  昨天,我們學(xué)習了《挑山工》一文,我受到了很大的啟示。

  作者馮驥才爺爺在泰山寫(xiě)生,看見(jiàn)挑山工登山的路程比游人多一倍,登山速度卻不比游人慢,由此揭示了一個(gè)意味深長(cháng)的哲理:無(wú)論做什么事,只要腳踏實(shí)地、拋卻雜念、勇往直前,就一定能取得成功。

  挑山工說(shuō)了這樣一段話(huà):“我們哪里有近道,不和你們是一條道!你們是走得快,可是你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧,總停下來(lái)嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂,就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長(cháng)了就跑到你們前邊去了!边@段話(huà)勾起了我的回憶,也使我體會(huì )到挑山工身上那種不怕吃苦、腳踏實(shí)地、勇往直前的'精神。

  聯(lián)想到我們平時(shí)的生活和學(xué)習,不也應該像挑山工一樣嗎?無(wú)論做什么,都應該給自己定一個(gè)目標,并腳踏實(shí)地、堅持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的,或許是崎嶇的,我們只要能這樣去做,再崎嶇的路也能走。相反,即使平坦的就在你腳下,你也會(huì )舉棋不定,一事無(wú)成。

  記得在三年級時(shí),一次,我洗碗洗了一半就感到?jīng)]意思了,便走出廚房幫媽媽揀豆芽,可是揀了一會(huì )兒就不想揀了,又幫奶奶洗衣服?上匆路嚯y啊,怎么搓也洗不凈。聽(tīng)到樓下的嘻鬧聲后,心里想著(zhù)玩,便飛身出門(mén),跟小朋友玩了起來(lái)。

  剛升四年級,老師要求把學(xué)過(guò)的課文該讀的讀熟,該背的必須背會(huì )。有一天晚上,我在家里準備背誦白天學(xué)過(guò)的課文,忽然聽(tīng)到電視的聲音,便不背了,跑去看電視。我一邊看電視,一邊還在想著(zhù)應該背課文。結果,電視沒(méi)看好,書(shū)也沒(méi)背成。第二天到了學(xué)校,早自習輪流背課文,可是我一句也背不出來(lái),站在那里像個(gè)蔫瓜似的。這些回憶,加深了我對課文的理解:挑山工扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,一個(gè)勁兒往前走,盡管慢,但由于目標專(zhuān)一,堅持不懈,走長(cháng)了就能跑到前頭去。

  學(xué)習了挑山工這課,我在今后的學(xué)習和生活中,要學(xué)習挑山工那種精神,無(wú)論做什么都不應干干停停,不能三心二意,不能放松對自己的要求,要有堅韌不拔的恒勁,要不斷攀登積極進(jìn)取,要用挑山工的精神時(shí)刻激勵自己,只有這樣才會(huì )實(shí)現自己的既定目標!

啟示作文 篇3

  籃球并非是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達的人所能駕馭的,能打好籃球的,只能是那些具有高尚品質(zhì)的智者,而這些全在精彩紛呈的競技中體現。

  “嘭”!決賽一開(kāi)場(chǎng),我們隊的“巨人中鋒”就將球拍到火箭控衛手上,他一個(gè)健步跑到籃下來(lái)了一個(gè)流暢的上籃,隨之而來(lái)的`是觀(guān)眾的歡呼,便是旗開(kāi)得勝,只望他們再接再勵,乘勝追擊!果然,我們連得了8分,別人還沒(méi)破O呢!但好景不長(cháng),正當我方驕傲時(shí),別人一個(gè)絕地反擊。打得我們措手不及,破了O,2分,4分,6分,我們一個(gè)未進(jìn),他們卻越來(lái)越近,仿佛快被惡魔追上了似的,讓人緊張,最終還是被反超了。希望越大,失望越大,驕傲搖身變成了氣餒!凹腋涣捡R,焉知非!被@球第一個(gè)啟示:驕兵必敗。

  “ 嘭!”對方一個(gè)籃未進(jìn),“火箭控衛”順利摘到籃板,開(kāi)始反擊。他憑借自身火箭般的步伐,硬朗的身軀,稱(chēng)霸全年級的運球技巧,順利過(guò)了半場(chǎng),來(lái)到三分線(xiàn)。但不知是不相信隊友還是想表現,競單干了!個(gè)體的力量是有限的,他終究還是運掉了,不僅失了一次進(jìn)攻的機會(huì ),還讓別人反超一分,惜哉!痛哉!悲哉!職業(yè)籃球比街頭籃球精彩的主要原因,是職業(yè)籃球沒(méi)有一對一,強調的是配合。所以,籃球的第二個(gè)啟示:團結就是力量。

  “嘭!”對方又進(jìn)一球,都落后幾分了,還是最后一節,許多人已經(jīng)認定我們沒(méi)有勝算了,紛紛離開(kāi)。但場(chǎng)上則不然,一直沒(méi)下的球員們雖筋疲力竭,但似乎想垂死掙扎,讓回光反照,絕地反擊,這種堅持讓我不禁淚潸潸。老師常說(shuō):“勝要讓人服,輸得要精彩!彼麄冏龅搅,就為這一份堅持,我們雖敗猶榮;@球的第三個(gè)啟示:堅持。

  籃球超越哲理,它有許多啟示,籃球顛覆生物,意志讓你突破生理極限,品味籃球,它會(huì )給你以啟示。

啟示作文 篇4

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@是一句勵志人們的名言,我很喜歡。

  又一次,我學(xué)騎自行車(chē)?墒俏铱偸强刂撇涣俗孕熊(chē)的平衡,每次我都是摔倒,所以我只練了兩三天就灰心了,不想再練習了。媽媽看我這樣,就告訴了我這句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言,告訴我人要把一件事情做好,就必須下決心去做,就能成功。 于是,我就把這句名言寫(xiě)在了書(shū)桌上,時(shí)時(shí)刻刻地提醒我成功的道理。

  又是一天,媽媽給我買(mǎi)了一雙暴走鞋,我興奮不已,發(fā)誓要把暴走鞋練好。就穿上暴走鞋來(lái)到了廣場(chǎng)。每次當我開(kāi)始滑的`時(shí)候,就變得不平衡起來(lái),然后就“撲通”一聲摔倒在地上,手指和腿都擦破了皮,流了一點(diǎn)點(diǎn)血,可是我并沒(méi)有放棄,而是坐下來(lái)分析一下自己為什么會(huì )摔倒?怎樣客服這些困難?想了許久,我終于知道了改怎么做。于是,我開(kāi)始吸取教訓,起步的時(shí)候前腳掌翹起來(lái),腿要半彎曲,腳后跟不能挨著(zhù)地,不然會(huì )把鞋底磨壞,同時(shí)還會(huì )減慢速度。我跑了起來(lái),再用自己覺(jué)得最優(yōu)美的姿勢做了一個(gè)起跳,突然我感覺(jué)耳邊被風(fēng)刮得“呼呼”響,“我會(huì )滑了!我會(huì )滑了!”我高興地叫起來(lái)。后來(lái),只要我一有空就練習,最后就變得熟練了。

  是啊,世界上沒(méi)有困難的事情,只要我們努力去做這件事,認真去去這件事,一定可以成功的!

啟示作文 篇5

  仰望這世間,大自然的一切都是那么純潔美麗;ㄩ_(kāi)花落,隨風(fēng)搖曳,花的美我們無(wú)法忘卻,但是又有誰(shuí)注意到了那朵在強烈的壓抑下頑強拼搏,最后迎來(lái)彩虹的——臘梅呢?

  它不及玫瑰的高雅,但是它炫麗,它奪目!它不及桃花的小巧嬌嫩,但是它鮮艷,它耀眼!它用鮮血染紅了冬天,讓世界不再空虛。

  它是花叢中最努力的,當所有花兒都枯萎掉時(shí),它還在堅強地蓄著(zhù)力,因為它知道:它的生命是最短暫的,一旦他開(kāi)放,過(guò)不了多久就會(huì )被刺骨的寒風(fēng)所吞噬!但盡管如此,它還是選擇了開(kāi)花。它不愿在花殼里窩囊一輩子,它要活出自己,活出精彩!終于它如愿了!它鮮艷的花瓣釋放出了一朵花堅強不屈的.努力奮斗的芳香!它知道過(guò)不了多久它就會(huì )逝去,但是它無(wú)怨,它無(wú)悔!因為,它讓自己的生命更精彩!它讓心中的彩虹夢(mèng)完美的綻放了!

  人就如這朵花,只有我們堅強不屈,只有我們努力奮斗,才能為自己的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,才能讓心中的彩虹夢(mèng)完美綻放!才能讓世人知道——曾有這么一群人為了自己的彩虹夢(mèng)而奮斗!

啟示作文 篇6

  世界上有多少生命源于頑強?有多少生命因頑強而輝煌?只要頑強,任何困難都不用懼怕,任何困苦都不用擔心。生命將因頑強而美好!

  ————題記

  那一天,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五。我回到家,便趕緊跑去看看我種的康乃馨。路過(guò)邊上的浴缸時(shí),發(fā)現有一塊露出水面的石頭的頂部,長(cháng)出了一顆野草。嫩綠的葉子上,有幾滴晶瑩剔透的小水珠。

  多么頑強的生命!一粒微小的種子不論被風(fēng)帶到多么貧瘠的地方,它總會(huì )破皮發(fā)芽,追求生命追求陽(yáng)光沒(méi)有什么能阻止那份頑強的毅力!或許,當時(shí)那石縫中的種子可能有四五粒,它們都想去看看外面的世界,都想去沐浴那溫暖的陽(yáng)光。但是,在這過(guò)程中,大部分的種子都放棄了。只有它,沖破了重重的艱難險阻,孤軍奮戰,最終成為了唯一的一個(gè)勝利者。

  人的生命,就如小草一般。人的一生中,會(huì )遇到很多很多的坎坷.曲折與磨難,就如小草一樣,隨時(shí)都有可能被無(wú)情的大火所燒焦,但是,燒焦了并不代表生命的結束,恰恰相反,它意味著(zhù)新的.生命的重新開(kāi)始!無(wú)情的大火好像人生中遇到的艱難險阻,它,或許是疾病,也或許是刻骨銘心的教訓,但它并不意味著(zhù)這一切的結束!也更加不意味著(zhù)生命的結束!在生命的長(cháng)河中,只要你堅強,只要你勇敢面對困難,只要你堅持你的夢(mèng)想,就一定能登上成功的頂峰!

  野草,用它對生命的渴望,向我們詮釋了生命的頑強!

啟示作文 篇7

  每一朵花都有盛開(kāi)的價(jià)值,每一棵樹(shù)都有生存的理由,每一滴水都有清澈的生命。

  當我們看見(jiàn)一朵朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我們是否歡喜?在歡喜的過(guò)程中是否注意到了它生存的價(jià)值?

  花和人一樣也有喜和怒。它歡喜的'時(shí)候,就綻放出它的美麗;它不高興了,就會(huì )枯萎死去;ㄊ×,它低下了頭,因為它不會(huì )堅強。

  而流水呢?它沒(méi)有花開(kāi)放時(shí)的美麗,也沒(méi)有因挫折而低過(guò)頭。當它面對眼前的危巖陡坡時(shí),它只是微微一笑,猛然向前奔去。這就是它的性格。

  它的精神,更是值得我們學(xué)習。

  魚(yú)兒向它呼喚,鳥(niǎo)兒對它鄙夷,白云向它招手……你們不會(huì )留住它的。對待這樣的迷惑和挫折,它仍然邁開(kāi)前進(jìn)的腳步。因為它知道:如果它貪戀在這里就失去了大海的邀請。

  但是流水一味地向前,卻留下了“無(wú)情”的罪名。這樣說(shuō)也許是對的,因為它無(wú)情地舍棄了發(fā)源地,無(wú)情地拋棄了伙伴?墒,它必須無(wú)情,果斷地選擇。這正應了“落花有意,流水無(wú)情”。

  我們的一生有太多的挫折,但是,我們需要堅強,用堅強來(lái)戰勝一切!

  批改評語(yǔ):這篇文章描寫(xiě)了大自然中的流水給我們的啟示,它堅強的精神值得我們學(xué)習。文中具體地描寫(xiě)了流水的這種性格特點(diǎn),很有說(shuō)服力,結尾總結全文,點(diǎn)明中心。

啟示作文 篇8

  有一次,我考試沒(méi)有考好,心情十分郁悶, 在房間里獨自哭泣。媽媽看著(zhù)這樣的我,心里也不是滋味。一天,她把我叫到跟前,嘆了嘆氣,說(shuō):“你出去走走吧,樓下有個(gè)新搬來(lái)的女孩,比你大三四歲,你也可以去找找她!蔽业椭(zhù)頭,小聲答應。

  那天下午,我找到了那間房,敲了敲門(mén)——咚咚咚!笆钦l(shuí)呀?一個(gè)甜美的聲音從房間里傳來(lái)。我……我是你樓上的住戶(hù),聽(tīng)說(shuō)這里新搬來(lái)一個(gè)人,我特地……特地過(guò)來(lái)看看!蔽抑е嵛,半天說(shuō)不出一個(gè)字!笆强腿税!快請進(jìn)!她把門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)他上身穿著(zhù)一件紫色的運動(dòng),下身配了一條寬松的運動(dòng)褲。臉上的高鼻梁下是一張櫻桃小嘴,長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中劃過(guò)嘴角,眼睛……她的眼睛緊閉著(zhù),她是個(gè)盲人!“我……對不起……我不知道……再見(jiàn)!”我口中的詞像牙膏一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地擠出來(lái),慌忙要上樓。她拉住了我:“別走!你是我的.客人,我的歡迎你!”她一邊攔住我,一邊牽著(zhù)我的手,摸索著(zhù)進(jìn)房間的路。

  到她的房間。我驚嘆極了:宿舍的書(shū)桌上有著(zhù)各種各樣的書(shū),全都擺的整整齊齊,衣柜里有著(zhù)五顏六色的衣服、裙子。旁邊有一張粉紅色的小床,小腸上有一只小考拉,小考拉笑著(zhù)笑著(zhù),就像她一樣……

  那一晚,我失眠了。據我的了解,她雖然是個(gè)盲人,但他精通英、法、德三國語(yǔ)言,她的鋼琴已過(guò)了十級,她還會(huì )跳舞……她只比我大四歲!我心想,她究竟是像貝多芬那樣的脾氣暴躁,還是像張海迪那樣的身殘志堅?

  第二天,我為了解開(kāi)封印在心里的迷題,我又去找了她。她讓我坐在床上,問(wèn)道:“你覺(jué)得世上都有什么顏色?” “我……”我答不出來(lái)了, 她是盲人,她的世界只有黑色,我怕傷了她的心!薄坝谐、橙、 黃、綠、青、藍、紫對不對?” “是,是的!蔽一卮鹬(zhù)!澳悄銥槭裁匆恢被钤诤谏氖澜缋锬?”她笑了,笑容猶如春天里綻放的花朵,那樣的活潑,那樣的動(dòng)人!叭松似鸨朔,一次考試算得了什么?”是呀,這又算什么呢?我下定了決心,和她一起努力,一起奮斗!

  人生的色彩是五彩斑斕的,我們不能只看黑色的那部分,讓我們大家一起奮斗,朝著(zhù)夢(mèng)想踏上多彩多姿的人生路吧!

啟示作文 篇9

  失敗乃成功之母—我雖然不經(jīng)常在同學(xué)面前說(shuō)格言,可是,我時(shí)時(shí)把這句格言?huà)煸谛拈g.

  三年級,我從鄉下轉到鄭州來(lái)上學(xué).剛開(kāi)始還差不多,第一次來(lái)考試就考了85分,回家后媽媽還對我贊不絕口呢!我既高興又快樂(lè ).但我覺(jué)的我考的還不夠好還需要努力,可我覺(jué)得太累,都考了八十五分了不錯了呀!

  因為有了這種念頭,中間這段日子,我的成績(jì)在不斷下滑,直到一次數學(xué)考試,我快速的掃視了一遍題,我發(fā)現我都會(huì ),于是我用了很短的時(shí)間把題就做完了.看看我的同桌他一大面的題還沒(méi)做完呢!

  我懶得檢查,于是就在一旁說(shuō)閑話(huà),傳紙條等,干了很多與上課和考試無(wú)關(guān)的事請,離交卷差不多還有二十分鐘的時(shí)候,我又把阿衰藏在卷子底下看.交卷時(shí)間到.我第一個(gè)把卷子就交給了老師,回過(guò)頭后繼續細細的品味著(zhù)阿衰書(shū)。

  我回到家后高興地告訴媽媽這次的數學(xué)題很簡(jiǎn)單,媽媽說(shuō)看到成績(jì)在高興吧.

  卷子發(fā)下來(lái)了,我驚呆了,我的'同桌居然考了滿(mǎn)分,而我只考了73分我只感覺(jué)到了一種五雷轟頂不知所措的感覺(jué)。

  回到家,我吞吞吐吐地給媽媽說(shuō)了我的成績(jì),令我驚訝的是,媽媽竟然沒(méi)有責備我而是說(shuō)了一句話(huà):“你還記得你那句座右銘嗎?”我的腦海里立刻閃出一種堅定,我一定要奮發(fā)圖強越挫越勇的信念.我刻苦努力的讀書(shū),終于我的成績(jì)越來(lái)越好。

  我終于明白了失敗乃成功之母的道理,那就是假如你覺(jué)得一件事失敗了,你也不要灰心,不要放棄一絲希望.你應該臨危不懼,勇往直前不屈不撓地站起來(lái)說(shuō)一句:“我能行,我最棒!

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