（優(yōu)選）啟示的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

啟示的作文 篇1

　　兩個(gè)月前，媽媽送給了我一個(gè)禮物——薰衣草的種子。

　　小小的棕紅色的種子，似乎輕輕一捏就會(huì )“粉身碎骨”，我實(shí)在無(wú)法想象，幾個(gè)月后，它就會(huì )華麗變身，成為一朵艷壓群芳的花。

　　懷著(zhù)試試看的心態(tài)，我把它種進(jìn)了土里，當場(chǎng)澆了澆水，就立刻去忙自己的事，把它忘到九霄云外去了。

　　一周后的早晨，我像往常一樣去開(kāi)窗戶(hù)，卻感覺(jué)有什么不一樣的地方——花盆里，隱約浮現出幾個(gè)淡淡的綠點(diǎn)，那是幾天前種下的薰衣草種子，它竟發(fā)芽了！

　　我吃驚地張大嘴巴，不敢相信地揉了揉眼睛，彎下身，仔細觀(guān)察。

　　纖細的好似嬰兒的血管，淡淡的嫩綠色，小小的葉片，無(wú)一不宣示著(zhù)這是一個(gè)新生命。令人不解的是，它傾斜著(zhù)身子，對著(zhù)窗戶(hù)。我突然明白了：它對著(zhù)窗戶(hù)，是因為陽(yáng)光從窗戶(hù)中透出，要吸取充足的'陽(yáng)光生長(cháng)啊。我不由得有點(diǎn)敬佩它了。一個(gè)想法從我腦海中閃現出來(lái)。我彎下身，把花盆轉了半圈，讓它對著(zhù)光滑的墻壁。

　　第二天早上，我興致勃勃地再去看薰衣草，結果卻出人意料——它再次對著(zhù)窗戶(hù)，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛炫耀似地沖我搖晃著(zhù)腦袋。我皺了皺眉，俯身，再次把花盆轉半圈。

　　結果，第三天早上，它還是對著(zhù)窗戶(hù)，我不甘心地重復著(zhù)昨天的舉動(dòng)。第四天，第五天，第六天……薰衣草不厭其煩地改變自己的生長(cháng)方向，我也不厭其煩地把它轉了一圈又一圈。

　　記不得是第幾天早上了，望著(zhù)幾乎成了“S”型的薰衣草，我無(wú)奈至極，終于向它舉了白旗：“好吧，你贏(yíng)了，我再也不試圖改變你的生長(cháng)方向了�！�

　　在起身的瞬間，我猛然明白了一個(gè)道理：面對生活上的種種困難，我們也應該像植物那樣，堅持不懈盡自己最大努力去與困難抗爭，以此來(lái)獲得“陽(yáng)光”，茁壯成長(cháng)。

啟示的作文 篇2

　　我們的生活中經(jīng)常會(huì )有大大小小的事情發(fā)生。但是，有一件小事讓我受益終生。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我拿著(zhù)爸爸給我的十元錢(qián)，蹦蹦跳跳地來(lái)到了超市。買(mǎi)點(diǎn)什么好呢？對了，就買(mǎi)飲料吧！

　　我來(lái)到飲料區，左看看右看看，終于跳了兩瓶”尖叫“飲料。我飛快地跑到收款區，去交錢(qián)。收款的阿姨不知道怎么回事，找給我了六元五角。我在心里算了算：一瓶尖叫三元五角，兩瓶應該是七元，可阿姨卻找給我了六元五角，真是占了大便宜了。

　　可當我走在回家的路上，心里像是有兩只小精靈，第一只精靈對我說(shuō)：”你不應該拿，快把多余的錢(qián)還給人家吧！“另一只小精靈對我說(shuō)：”你別把錢(qián)還回去，如果你不還回去，就可以買(mǎi)好多好多的零食吃�！白詈�，我還是聽(tīng)了第一只精靈的話(huà)，把錢(qián)還了回去。收款的阿姨對我說(shuō)：”謝謝你，小朋友�！奥�(tīng)了這句話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　這一單元，我們剛好學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇講到的課文。我想起了文中的一句話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的.是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。有許多人像課文中的作者一樣，最后選擇了放棄。我們要從小就培養道德，不要做貪得無(wú)厭得人。

啟示的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我已經(jīng)從低年級的“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)“小大人”了。五彩斑斕的四年校園生活里，很多話(huà)、很多事早已被我忘卻，但是，“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親——她是失敗的伴侶�！边@句話(huà)我一直銘記在心。

　　就拿上一次校園十佳歌手比賽的事來(lái)說(shuō)吧。那天排練時(shí)，我緊張得出了很多汗，剛畫(huà)好的.妝又花了，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，鼓勵我，說(shuō)：“女兒，你又不是第一次上臺，弄得個(gè)臉像大花貓一樣干什么？”我漸漸地平靜了下來(lái)�？粗�(zhù)媽媽精心為我補妝，我心里想著(zhù)以前我老是對媽媽大呼小叫，真慚愧。。 此刻，我的心里充滿(mǎn)了內疚和感激。我再也無(wú)法形容那種說(shuō)不出的感覺(jué)，竟抽泣起來(lái)。

　　上臺時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，懷著(zhù)感恩之情，我放出了我那美妙的歌聲，突然，我的眼睛紅了，但臉上依然掛著(zhù)燦爛的笑容。唱完歌，下臺后，咸咸的淚水又一次情不自禁地順著(zhù)我的臉龐流了下來(lái)，便撲到了老媽的懷里。

　　雖然我沒(méi)被評上十佳歌手，心里很不是滋味，但我體會(huì )到了偉大的母愛(ài)，懂得了感恩。

啟示的作文 篇4

　　一句話(huà)，能帶給人們多少的省思?一句話(huà)，能帶給人們多少的想法?一句話(huà)，又能帶給人們多大的改變?一句話(huà)，雖然簡(jiǎn)短，但如果我們能夠深入其中、了解其意，一句話(huà)帶給我們的啟示，是能使人反省的；是能使人思考未來(lái)的；更是能使人改變自我的。也許，就是因為那些賢人看見(jiàn)我們的不足，才留下這些意味深遠的話(huà)；也許，就是因為那些古人經(jīng)歷過(guò)人生的酸甜苦辣，才留下令人動(dòng)容的字句；也許，就是因為那些名人經(jīng)歷過(guò)絢爛七彩的人生，才留下使人省思的一句話(huà)。想一想，在生活中，有沒(méi)有讓自己感到深刻的一句話(huà)呢?

　　陶淵明告訴了我們：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”，人的青春歲月，是不會(huì )重來(lái)的，就像一日，也不可能再次回到早晨，我們應該及時(shí)努力，因為歲月是不會(huì )等人的。這一句話(huà)，著(zhù)實(shí)的告訴了我們把握青春的重要性，時(shí)間，就像河水一樣，不斷不斷的流動(dòng)，從不曾停歇，而河水，也不可能倒流。與其讓自己追著(zhù)時(shí)間跑，不如把握時(shí)間，有計畫(huà)性的生活，如果不懂得把握青春，便無(wú)法創(chuàng )造光明的未來(lái)，航出屬于自己的康莊大道。

　　其實(shí)從古至今，便有許許多多的`古人告訴我們，只要把握青春、把握現在，你我都能夠創(chuàng )造美好的未來(lái)。例如，太史公——司馬遷，他因為幫李陵辯護，使漢武帝勃然大怒，于是，司馬遷被迫接受宮刑，但是，他仍然知道他現在所擁有的就是他那自由的時(shí)光，于是他奮筆疾書(shū)，整整用了十三年來(lái)撰寫(xiě)史記。還有紅樓夢(mèng)的作者——曹雪芹，雖然曹家已沒(méi)落，但他不放棄自己，因為他知道自己擁有的是時(shí)間，花了十年的血淚寫(xiě)出了紅樓夢(mèng)一書(shū)。

　　這些古今中外的例子我們都可以發(fā)現到：“把握時(shí)間，就能夠創(chuàng )造未來(lái)”。陶淵明的雜詩(shī)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”，是我印象最深刻的一句話(huà)，這句話(huà)，告訴了我們要把握時(shí)間、珍惜青春，因為歲月是不等人的。要能夠把握時(shí)間，我們就要遵守“今日事，今日畢”的守則，不要無(wú)止境的把事情推到明天，這樣每天都會(huì )覺(jué)得事情怎么那么多?所以，讓我們秉持著(zhù)把握時(shí)光的精神，規劃出最完美的人生藍圖!

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