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螞蟻的啟示作文

時(shí)間:2024-02-15 18:34:39 啟示 我要投稿
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螞蟻的啟示作文經(jīng)典(4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文4篇,希望能夠幫助到大家。

螞蟻的啟示作文經(jīng)典(4篇)

螞蟻的啟示作文 篇1

  自然給了人們很多的啟示,它就是人類(lèi)最早的“教員”。大自然里有很多奇怪的事,動(dòng)物、植物也都有自己獨特的特點(diǎn)。

  成熟的穗低著(zhù)頭,那是在教我們謙虛;一群螞蟻能抬起一塊大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是在教我們勤勞;含羞草默默收攏葉子,那是在告訴我們做事切莫過(guò)分張揚。但螞蟻的團結讓我最為感動(dòng)!

  你是否看過(guò)一群小小的螞蟻在墻角爬動(dòng)?它們時(shí)時(shí)抬著(zhù)像沙子一樣小的食物,成群結隊的走動(dòng)。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,幾十只螞蟻的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無(wú)法搬運,便立即回巢,通知同伴,大家一起團結起來(lái),就能成功將食物搬運回家。我們也是一樣,如果不團結,就像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果我們一起合作,在做人處事上就能屹立不倒。說(shuō)到這里我突然想起一首歌,歌中唱到一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,可見(jiàn)團結起來(lái)的`力量是多么的強大。

  大自然給我們的啟示太多了,只要用心體會(huì ),就能讓我們對生命有更深一層的體會(huì ),難道螞蟻不是很好的例子嗎?

螞蟻的啟示作文 篇2

  有一次,我在院子里看著(zhù)弟弟玩,他蹲在草叢里似乎看的很認真,心想:“到底是什么東西讓他這么著(zhù)迷呢?”于是,我也前去看了看。

  原來(lái)是一只蛐蛐的頭正緩緩地向土坡上移動(dòng),怎么回事?哦,原來(lái)是一群螞蟻正在搬動(dòng)它。在蛐蛐頭的一邊黑壓壓的一大片。有的從下往上推,有的從上面往里拽,還有的咬著(zhù)不松,但它們秩序井然,一點(diǎn)也不混亂?粗(zhù)它們奮進(jìn)的搬這龐然大物,這么熱火朝天的場(chǎng)面,好像是聽(tīng)到了這奮力前進(jìn)的勞動(dòng)號子。在小土坡上面的螞蟻也忙著(zhù)掃清道口的障礙。

  慢慢地,它們經(jīng)過(guò)一番努力之后,馬上就要到洞口了,突然間我和弟弟想出了一個(gè)惡作劇,于是,我們撿起來(lái)一根小棍往蛐蛐頭上一撥,蛐蛐的頭很輕松的滾下了山坡。螞蟻忙了半晌,到最后前功盡棄!看到食物滾下了山坡,白忙了。螞蟻們你看看我,我看看你,有一種不知所措的.樣子。

  但是,它們可能只歇息了一下,又開(kāi)始來(lái)到山坡下,再次搬動(dòng)蛐蛐頭,像上次那樣,好像螞蟻的勞動(dòng)力更強了,它們又一次很吃力的搬到了山坡上。我想看看這螞蟻到底能堅持到多久,然后又一次把蛐蛐頭撥了下去,而且還帶著(zhù)幾個(gè)螞蟻也一同滾下了山坡,這一次,它們又前功盡棄了。

  出人意料的是,我一次次把食物撥到山坡下,螞蟻們就一次次在搬到山坡上,我堅信,不管十次,百次,螞蟻們絕對不會(huì )放棄,一定會(huì )重復著(zhù)自己的神圣勞動(dòng)。即使到世界末日,它們也一直會(huì )搬下去。

  看到這些場(chǎng)景,我感到太震撼了!雖然它們只是一些微不足道的螞蟻,但有與世界相比的堅強毅力。這堅持不懈、百折不撓的毅力正是我們所最真需要的。

螞蟻的啟示作文 篇3

  大自然真奇妙,人們通過(guò)蝙蝠在夜里飛行的秘密發(fā)明了雷達,雷達可以讓飛機在夜晚安全飛行,通過(guò)鯨魚(yú)讓人們知道,圓的船頭和尖的的船尾才能讓船劃得更快,人們還通過(guò)對蜻蜓的觀(guān)察發(fā)現了蜻蜓翅膀的末端,都有一塊比周?chē)重一些的小黑點(diǎn),原來(lái)小黑點(diǎn)是用來(lái)防止翅膀顫動(dòng)的'關(guān)鍵,人們把飛機機翼末端加重一點(diǎn),就能讓飛機的速度得到很大的提升。

  有一次,周末我吃完午飯就到院子里曬太陽(yáng),我一邊曬太陽(yáng)一邊吃糖,一不小心一塊糖就掉在地上了,我剛想去拿掃帚把地打掃干凈,忽然,一只螞蟻慌慌張張地走向那塊糖,當它看到糖時(shí)像是撿到一塊價(jià)值連城的寶貝一樣,然后就在糖上面爬了幾下,再在糖的四周轉了幾圈才走,我心想,它一定是放棄了。過(guò)了幾分鐘,那只螞蟻又來(lái)了,后面還帶了許多螞蟻,這些螞蟻一起合力慢慢地把這塊糖往家里拖,過(guò)來(lái)20分鐘左右,螞蟻終于把糖拖回家了,妹妹問(wèn)我:“姐姐,螞蟻怎么會(huì )認識路呢?”我說(shuō):“不知道,不如我們現在到網(wǎng)上去查一查資料”,原來(lái)螞蟻可以分泌出一些自己才能聞得到的物質(zhì),所以螞蟻才會(huì )認識路。

  大自然真是太奇妙啦!

螞蟻的啟示作文 篇4

   早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱(chēng)為“大力士”,我準備星期天下午寫(xiě)完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。

   周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上,我早早地起了床,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節骨眼上,麻煩來(lái)了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了,按照原計劃--觀(guān)察螞蟻去了。

   嘿,今日一見(jiàn),這些“大力士”果然名不虛傳,只見(jiàn)它們有條不紊地工作著(zhù),一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線(xiàn):它發(fā)現了一個(gè)食物:面包,它馬上轉了回去,看見(jiàn)一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號召著(zhù),沒(méi)過(guò)多久,就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。

   這么大的一塊面包,對于體積寵大的'人類(lèi)來(lái)說(shuō),可能不算什么,但對于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號:它們會(huì )放棄嗎?它們要怎么搬呢?

   我心里不停地猜測著(zhù)?墒,過(guò)了十幾分鐘,前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。

   我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì )有驚人的毅力,它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的動(dòng)物罷了。

   可是,不久,事實(shí)證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它了。

   只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì )兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然,我茅塞頓開(kāi):螞蟻們之所以不去搬了,是因為它們選擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。

   懂得放棄,學(xué)會(huì )選擇,成功之門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。