啟示作文優(yōu)秀(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的啟示作文8篇，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
一張假鈔，可能會(huì )讓你感到悲傷；一張假鈔，可能會(huì )讓花出他的人感到慶幸。
那年夏天，我看著(zhù)買(mǎi)好生煎找來(lái)的十元錢(qián)直發(fā)愁。唉，十元假鈔怎么辦呢？怎么辦呢？對啦，用同樣的辦法把它花出去唄！我穿好鞋子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰W(xué)校門(mén)口買(mǎi)本本子�！�
我一出校門(mén)，便開(kāi)始尋找目標。我走到報刊亭前，剛想買(mǎi)本雜志，卻又縮回了手，心想：不行，這個(gè)阿姨收錢(qián)很認真，每次都要看好幾遍。這時(shí)，我的肚子叫了起來(lái)�？墒�，我卻沒(méi)有去買(mǎi)吃的。因為，小吃店有驗鈔機。最后，我把目光轉向了學(xué)校門(mén)口的小店。我對老板說(shuō)：“阿姨，這支自動(dòng)筆要幾元？”“5元，”阿姨熱情地回答我，“小妹妹，看你經(jīng)常來(lái)買(mǎi)東西，就給你便宜點(diǎn)吧！3元錢(qián)拿走�！蔽覍⒓兮n遞了出去，面對著(zhù)小店阿姨笑意盈盈的面龐，我有些愧疚，拿著(zhù)假鈔的`手微微發(fā)抖。阿姨接過(guò)錢(qián)，看也不看便放進(jìn)了錢(qián)柜，說(shuō)：“喏，找你7元�！蔽夷眠^(guò)錢(qián)，走在回家的小路上，背對著(zhù)殷紅的夕陽(yáng)，看著(zhù)地上拉長(cháng)的影子，心中并沒(méi)有所謂的慶幸……
我心里一直有一種聲音：不要欺騙他人。否則，到最后想不明白的只會(huì )是自己。
啟示作文 篇2
有時(shí)從各種事情得到的啟示或許能讓人受用一生。
那年8歲，學(xué)什么都特別上手的年紀。爸爸帶回來(lái)一輛嶄新而又漂亮的自行車(chē)。8歲，也是一個(gè)對未知事物極其好奇的年紀。東摸摸，西摸摸，小小的我對這架自行車(chē)感興趣極了。
為了更好地研究，我爬上了座椅，剛坐好便摔了下來(lái)，是那種連人帶車(chē)的摔�！鞍ミ�！”事出突然，叫聲也大了點(diǎn)，我的叫聲喚來(lái)了爸爸。爸爸為我檢查傷口，因為是沙地，所以很多地方都被擦破皮了。膝蓋已經(jīng)已經(jīng)溢出血來(lái)，手掌也被地上的小沙子、小石頭什么的劃了好幾條血痕。
包扎好傷口，爸爸在我期盼的眼神中開(kāi)始教我騎單車(chē)�！笆紫茸�，兩只手分別握著(zhù)兩只把手，腳放在腳踏上，慢慢踩動(dòng)。車(chē)子動(dòng)的時(shí)候，為了要使車(chē)體平衡不倒，車(chē)體向哪一邊歪，身體就帶動(dòng)著(zhù)車(chē)體往相反的方向倒。使得雙方平衡，處在一個(gè)兩方同重的狀態(tài)下�！卑职值脑�(huà)很輕，但卻又有著(zhù)某種魔力，在耳邊縈繞，指導著(zhù)我前進(jìn)。
一腳一腳踩著(zhù)的`腳踏仿佛在奏響前進(jìn)的樂(lè )章，又仿佛在開(kāi)啟前進(jìn)未來(lái)的燈，指引我不再迷茫。跌倒了，不灰心，不失望，不傷心，繼續努力，總會(huì )有做到成功的那一次。
或許在決定做一件事需要很大決心，但一旦決定了，就不要輕言放棄，就一直努力做到最后。成功了，不驕傲，繼續朝著(zhù)前方努力。不成功，也不會(huì )怎么樣，集合上一次的經(jīng)驗，再加倍努力，就一定會(huì )成功的。
啟示作文 篇3
那一年，我剛滿(mǎn)九歲。有一個(gè)周末，父親帶著(zhù)我和媽媽去爬水濂山。
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的日子。這是我們第二次來(lái)到水濂山了。水濂山還是一往無(wú)際的人多，人聲鼎沸。在上坡的路上，我感到有些困難，就想起了一句話(huà)：“上山很難，下山卻很容易，。也正因如此，你想放棄什么，甚至快到你想不到。你想擁有什么，就得一步一個(gè)腳印走上去。就像你學(xué)習一樣，要想取得好成績(jì)，就必須堅持不懈地努力學(xué)習。你想退步，很簡(jiǎn)單，拋開(kāi)一切什么都不管盡情的玩耍就行了�！�
坡到半山腰后，開(kāi)始爬山了。剛開(kāi)始爬山的時(shí)候，我爬的很快，遠遠的把爸爸媽媽甩在后面�？珊髞�(lái)體力不支，反被爸爸媽媽超越了。心里很疑惑。爸爸看見(jiàn)我臉上疑惑的神情就笑著(zhù)說(shuō)：“別急，心急吃不了熱豆腐�！边@下我全明白了。隨后模仿著(zhù)爸爸媽媽慢慢悠悠地走。雖然慢慢悠悠的走，但一會(huì )兒就累了，就坐了下來(lái)。爸爸卻說(shuō)：“我們不等你喲！”我以為爸爸媽媽是在逗我的，就在那坐了二十分鐘。然而我的耳朵里并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的呼喊聲，聽(tīng)見(jiàn)的是登山人的說(shuō)話(huà)聲和腳步聲。我開(kāi)始急了，便往上跑，邊跑邊喊：“爸爸！媽媽?zhuān)∧銈冊谀睦�？”走到岔路口的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔�，猛地撲到媽媽�?懷里號啕大哭。
爸爸沉著(zhù)聲音說(shuō)：“孩子，不是我們不想等你，而是想讓你明白堅持不懈的道理。所謂的堅持不懈，就是一次性的把一件事做完。比如說(shuō)你爬山吧，如果你不堅持不懈，你猴年馬月才能到山頂觀(guān)賞到下面美麗的風(fēng)景呢？”
從父親的教導中，我漸漸明白了父親的用意。就是做一件事情，一次性的把它做完，不要拖三拉四。
九歲那年那個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的日子，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
啟示作文 篇4
《一句話(huà)給我的啟示》一句話(huà)給我的啟示 “只要堅持著(zhù)，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰勝它�！边@句教導，我一直都記在心間。 有一次，我去游泳池學(xué)憋氣，可是不過(guò)十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過(guò)這十秒呢？這時(shí)我想起了那句教導，不停地堅持著(zhù)，反復了一次又一次，終于我學(xué)會(huì )了憋氣，后來(lái)，我跟著(zhù)姐姐學(xué)習游泳的姿勢等還有一次，我滑滑板，因為是新手，所以反復地摔了一跤又一跤，這時(shí)我想起了那句話(huà)，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會(huì )成功的。經(jīng)過(guò)反復的練習，堅持，我學(xué)會(huì )了滑滑板…… 還有一次，我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章，可是不會(huì )打字，怎么辦呢？
我看著(zhù)鍵盤(pán)上的鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著(zhù)鍵，終于把文章發(fā)表上去了，還有很多人查看呢！我學(xué)會(huì )了打字后，不斷練習，手都酸了，還是堅持著(zhù)，我感覺(jué)受不了了的時(shí)候，就會(huì )想堅持就是勝利！后來(lái)我發(fā)表了許多作文，如果你想看看，可以在中找到我的`作文，比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì )了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞（上）》、《勇敢的小雞（下）》、《快樂(lè )的五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)》等…… 還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅持著(zhù)去上課。心想：反正熬過(guò)這4節課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅持著(zhù)上完了4節課，因為，堅持就是勝利嘛……
是啊，只要我們堅持著(zhù)，什么困難都可以戰勝它的。 “只要堅持著(zhù)，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰勝它�！闭埓蠹矣肋h記住這句話(huà)把！
啟示作文 篇5
下，我一個(gè)人獨自在鄉間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠！
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)很努力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的'目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。
生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
啟示作文 篇6
那年，我剛滿(mǎn)十歲，也就是去年。有一次，我和爸爸像往常一樣去附近湖中釣魚(yú)。
那是鱸魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚.我和爸爸拿著(zhù)事先準備好的漁具和魚(yú)餌來(lái)到了湖邊.我急切地放好了魚(yú)餌，然后興奮地舉起魚(yú)竿，把魚(yú)釣拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一道道粼粼的波紋。不一會(huì )皎潔的月亮升起來(lái)了，湖面上銀光閃閃。
過(guò)了許久的時(shí)間，魚(yú)竿忽然劇烈地抖動(dòng)了一下，我想，肯定是條大魚(yú)上鉤了。我小心翼翼.慢慢地.輕輕地.一收一放，熟練的地操縱著(zhù)。也許大魚(yú)是想擺脫我的魚(yú)鉤，不停的跳躍著(zhù)，湖面上還 不時(shí)發(fā)出了“啪啪”的聲音，濺起了不小的水花。我一直等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，我就迅速地把它拉上岸來(lái)。拉到一半時(shí)，我看到好大一條魚(yú)，“啊”好大的魚(yú)��！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到這么大的鱸魚(yú)，我驚訝的說(shuō)道。我和爸爸得意洋洋地欣賞著(zhù)這條剛被釣上來(lái)的大鱸魚(yú)。
爸爸盯著(zhù)這條大魚(yú)看了好一會(huì )兒，然后看了看手表，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)30分了，距離開(kāi)放日還 有兩個(gè)半小時(shí)，然后爸爸把目光轉向了我，“寶貝，已經(jīng)很晚了，您得把它放回湖里去吧”。
我急切得問(wèn)道：“為什么啊”爸爸，您還 會(huì )釣到其它的魚(yú)嗎？爸爸平靜地說(shuō)：可以釣到啊，但是很難在釣到這么大的'鱸魚(yú)了。我乞求道，我抬頭望了四周，到處是靜悄悄的，連一個(gè)人影和船影都看不見(jiàn)了。
盡管沒(méi)有人看到我們，更沒(méi)有人知道我們是怎么樣釣到這條大的鱸魚(yú)，也沒(méi)有人知道我們是用了多長(cháng)時(shí)間才釣上來(lái)這條魚(yú)的，可我清楚地知道爸爸的話(huà)是沒(méi)有商量的余地，我慢慢地把魚(yú)的嘴唇從魚(yú)鉤上取下來(lái)，依依不舍地放回湖中。
自從那晚以后，我在也沒(méi)有釣到過(guò)大魚(yú)了，但是，曾在我人生的旅途中，當我面臨著(zhù)道德抉擇的時(shí)候，總會(huì )想起爸爸告誡我的話(huà)“道德是一個(gè)簡(jiǎn)單與是非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難�！币獡碛械赖聦�(shí)踐的勇氣與力量。
啟示作文 篇7
生活就像一本無(wú)字本，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細細品嘗，慢慢欣賞就會(huì )讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)生活這本書(shū)，這一定會(huì )對你有所幫助。
從四年級起，學(xué)吉他成了我最大的心愿�？墒�，媽媽卻打斷了我的念頭，不讓我去學(xué)。后來(lái)，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，媽媽趁熱打鐵地告誡我，說(shuō)：“學(xué)吉他可不是一件輕松的事情！它是很辛苦的，你一定要有吃苦的準備和堅持不懈的精神，而且不能半途而廢�！甭�(tīng)了媽媽一番話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要珍惜這個(gè)機會(huì )，好好學(xué)吉他，一定要有所成。
剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，練得很簡(jiǎn)單，很容易掌握節奏�？墒�，到了后來(lái)就難了，彈的時(shí)候，節奏總掌握不了。特別是我的`手指，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)�？偸且匾魜�(lái)低音，要低音來(lái)重音。特別是那幾根弦，總是割到我的手指都紅了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜歡吉他，而且學(xué)吉他又是那么難得，于是我下定決心，一定要堅持下來(lái)，再苦也要堅持。
時(shí)間飛逝，就這樣，在艱辛的學(xué)習中，我不僅感覺(jué)到無(wú)限的樂(lè )趣，對自己更加有信心了，而且增強了學(xué)習的動(dòng)力。
我知道在以后的生活中，我會(huì )遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定能克服的！
啟示作文 篇8
《論語(yǔ)·學(xué)而》：“子夏曰：賢賢易色；事父母能竭其力；事君能致其身；與朋友交，言而信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣�！敝袑ξ易钣袉l(fā)的一句名言警句就是與朋友交，言而有信。
它之所以能給我帶來(lái)如此大的啟發(fā)，是因為它的含義與釋義；含義：以誠相待，真心交往。既要言而有信，就不要輕易說(shuō)出自己沒(méi)有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應了就要想盡辦法去辦好。免的落下一個(gè)說(shuō)了不算、言而無(wú)信的人。費力不討好。釋義：交朋友的時(shí)侯，一定要守信用、講誠信、重承諾。不能夠說(shuō)話(huà)不算話(huà)，要讓朋友覺(jué)得你是個(gè)靠的住的人，還要寬容大度。
有一天，同學(xué)約我去他家玩電腦，他先玩一下再給我玩，可惜這都做不到，太假了，我那剛升起沒(méi)多久的`希望之光瞬間如夢(mèng)境般破滅了；第二天，另一同子亞鵬生日，可我不但還沒(méi)出門(mén)，還在家休息時(shí)，他就提前把我這枚童鞋領(lǐng)走了，我的心中不禁升起一陳陳暖意。
通過(guò)這件事，我徹底明白了：朋友，不是單方面的信任，而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：信任，往往創(chuàng )造出美好的世界！