(合集)啟示作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的啟示作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示作文 篇1
我們日常生活在神奇的大自然中，那里樹(shù)林茂盛，鮮花盛開(kāi)，風(fēng)景迷人，且高深莫測。
我們人類(lèi)靠蝙蝠發(fā)明了雷達，雷達的天線(xiàn)就像是蝙蝠的嘴，雷達發(fā)出的無(wú)線(xiàn)電波就像蝙蝠的超聲波，雷達的熒光屏像蝙蝠的耳朵。
人類(lèi)靠鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機。萊特兄弟很想讓人們飛上天空，于是他們天天觀(guān)察凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，就發(fā)明了世界上第一架飛機。鳥(niǎo)兒的翅膀就是飛機的機翼，我們人類(lèi)不能登上高空，不然就會(huì )氧氣不足，呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周?chē)灾匾恍┑暮癜唿c(diǎn)，就是防翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵，人類(lèi)又進(jìn)一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的`翅膀解決了又一個(gè)問(wèn)題。
以前，在大海航行的輪船，總是開(kāi)不快，后來(lái)人們發(fā)現圓圓的大頭鯨，常�？梢暂p而易舉地超過(guò)輪船，原來(lái)鯨上有“流線(xiàn)型”，大大提高了輪船航行的速度。
魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸。有一天，魯班去砍木頭時(shí)，不小心摔了一下，發(fā)現手被稻草給劃破了，看了看稻草，發(fā)現稻草有凹凸不平的齒狀，因此就發(fā)明了鋸。
神奇的大自然是奧妙無(wú)窮的，我們人類(lèi)靠動(dòng)植物而顯示了科技技術(shù)，只要我們人類(lèi)學(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng )造，日子就會(huì )過(guò)得一天比一天好！
啟示作文 篇2
還記得那是我第一次參加全國擊劍俱樂(lè )部比賽，在昆山的會(huì )展中心舉辦的，有一百多條劍道和三千多名運動(dòng)員參賽。諾大的會(huì )展中心里，黑壓壓的都是人，我一進(jìn)到賽場(chǎng)就嚇傻了，真是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)陣勢，就躲到爸爸的身后，不敢露頭，不敢熱身。
在小組單敗賽，總共七名隊員，要打六場(chǎng)比賽。哪知道，我站在賽場(chǎng)上腿都軟了，暈乎乎的`都不知道該怎么持劍，該怎么轉移，該怎么移動(dòng)步伐了。很快被兩個(gè)北京的高手向切瓜一樣打敗了，我十分的沮喪，眼淚在眼眶中打轉，隔著(zhù)面罩都能看到我痛苦的表情。
大李教練看到我這個(gè)狀態(tài)，一邊幫我解開(kāi)擊劍服領(lǐng)口透透氣，一邊拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“不要想著(zhù)比賽輸贏(yíng)，把你訓練的動(dòng)作做出來(lái)。動(dòng)作做出來(lái)了，就是好樣的！”�；氐綀�(chǎng)地里，我找到一個(gè)角落里，我按照教練講的，先是深吸幾口氣，穩定下緊張的情緒；再閉上眼睛，仔細回想下平常在訓練里的技術(shù)動(dòng)作“轉移、距離、抬手、移動(dòng)”；手上再把動(dòng)作比劃比劃；最后看著(zhù)比賽的劍道，我大聲喊了一聲“我來(lái)了！”。
就這樣，我像充了雞血的戰士，一下子復活了。面對后面四個(gè)深圳、合肥、上海、武漢的對手，我不再手軟，手起劍落不斷地得分，就好像比賽被我掌控了。我的對手也被我的氣勢嚇到了，紛紛倒地求饒。就這樣我順利的進(jìn)入了淘汰賽環(huán)節。
雖然在后面的比賽里，我也被淘汰了，但是我在昆山比賽的經(jīng)歷，讓我體驗到：要想比賽打得好，首先對自己要有信心，有了信心技術(shù)戰術(shù)才能發(fā)揮出來(lái)；再就是平常要多練習，只有多練習才能幫助我準確的刺出每一劍。其實(shí)，我們在讀書(shū)學(xué)習上，也和比賽是一樣的，只有平時(shí)多練習、多閱讀，在考試才會(huì )熟練；自己的自信心能克服考試時(shí)的緊張情緒。
啟示作文 篇3
世界上有很多平凡的東西，可就是這些東西給了我們不平凡的啟示。今天，我要說(shuō)的是紅綠燈給我們的啟示。
在暑假的一天，我們一家從外地回杭州，那時(shí)已經(jīng)是深夜了，路上車(chē)輛也很少了。馬路從白天的喧囂慢慢變得安靜下來(lái)。我們在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，遇到紅燈，停了下來(lái)�？捎行┐筘涇�(chē)從我們旁邊飛馳而過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)減速的跡象。我很納悶，就問(wèn)爸爸：“為什么同樣是紅燈，我們停下了，他們卻沒(méi)停？”爸爸嘆了口氣說(shuō)：“這個(gè)路口沒(méi)裝攝像頭，所以即使闖紅燈，也不會(huì )被拍下來(lái)。有些車(chē)就肆無(wú)忌憚地去闖了。其實(shí)有很多交通事故就是這樣發(fā)生的�！�
這時(shí)，我的腦海里浮現出曾經(jīng)在報紙、電視上看到的'悲慘一幕：一輛水泥攪拌車(chē)在闖紅燈時(shí)，來(lái)不及剎車(chē)，撞飛了一輛電動(dòng)車(chē)，騎車(chē)人當場(chǎng)死亡。我又想到，我們學(xué)校附近的紅綠燈，有些電動(dòng)車(chē)和行人也把紅綠燈當成空氣。他們抱著(zhù)僥幸心理以為不會(huì )有事，可是不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一��！
爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“在學(xué)校里學(xué)習有學(xué)校的規則，在社會(huì )中生活有社會(huì )的規則。我們要自覺(jué)遵守這些規則，這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得文明，變得道德�！�
我不由得點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了遵守規則要從小做起，從我做起。這個(gè)不尋常的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示！
啟示作文 篇4
大自然就像一個(gè)神秘客，擁有許多不為人知的秘密，當你揭開(kāi)面紗，才發(fā)現又是一層面紗。到處充滿(mǎn)著(zhù)危機，甚至是你所料未及的。
大海就像一個(gè)溫柔的母親，在他高興時(shí)，他就會(huì )用那溫暖的大手擁抱著(zhù)你，像媽媽接孩子上下學(xué)，把你平安的護送到目的地;當他生氣時(shí)，一個(gè)大災害正準備進(jìn)攻人類(lèi)，那濤天大浪使很多人葬身海底，重新投入母親的懷抱。所以，我們千萬(wàn)不能亂丟垃圾，以免遭到了反撲。
大海里蘊藏了許多危機，一個(gè)殺人不眨眼的殺手——鯊魚(yú)，早在暗處埋伏已久，等待美味的獵物自投羅網(wǎng)。當你受傷時(shí)，警犬般的鯊魚(yú)準備大顯身手，也許你認為那只不過(guò)是一滴血，但你卻沒(méi)發(fā)現一滴血竟然變成了使你致命的殺機，所以，我們在海上絕不能讓血染紅大海，否則，你的血將會(huì )使海更鮮艷。
山，就像一個(gè)強壯的爸爸，而我們就像一只只小蟲(chóng)爬上爬下的.，當他高興時(shí)，我們就能坐在他頭上了望世界，享受那徐徐吹來(lái)的風(fēng)，當他不高興時(shí)，而你將會(huì )被他的眼淚——泥石流給埋沒(méi)了，甚至是死傷慘重，所以，我們要做好水土保持，才不會(huì )遭到池魚(yú)之殃。
山王的兒子——百步蛇，他是一個(gè)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的武士，你千萬(wàn)不要惹他，就算他只要碰到你一下，你就可以去跟天神泡茶聊天、閑話(huà)家常了。他那長(cháng)長(cháng)的獠牙是誰(shuí)都惹不起的。
大自然的反撲力量是很可怕的，足以使整個(gè)世界毀滅，所以，我們一定要好好愛(ài)惜大自然和保護他。
啟示作文 篇5
大自然是人類(lèi)的好老師，里面有許多的奧秘，只要你有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛，你就會(huì )從中得到啟示。
一天，我在我家門(mén)口的墻角邊看見(jiàn)了一群螞蟻，它們好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只見(jiàn)前面有一塊大石頭，我心想：“小螞蟻該怎么過(guò)去呢？”結果最前面的一只螞蟻好像命令其它螞蟻，要求它們爬過(guò)石頭，螞蟻們翻過(guò)了一座“山”，可又一個(gè)難關(guān)降臨在這群弱小的`螞蟻的面前，一個(gè)空心樹(shù)枝擋在了前方，“領(lǐng)頭員”又一次發(fā)出命令：從空心樹(shù)枝中間穿過(guò)，螞蟻們穿過(guò)了一個(gè)”山洞“；我把一個(gè)空瓶子放在了路中間，想把螞蟻抓起來(lái)，可是這群螞蟻太聰明了，居然從瓶子旁邊繞過(guò)去了。
螞蟻們總算到家了，又一批螞蟻出來(lái)找食物了。無(wú)論螞蟻多辛苦，它們都要勞動(dòng)，遇到多大的危險，它們都能沉著(zhù)、冷靜地去解決。螞蟻告訴我們：遇到困難要沉著(zhù)、冷靜地去解決，不能慌，要相信自己一定能行。