實(shí)用的啟示的作文[常用3篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的啟示的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文 篇1

　　生石花大家都認識，它裹著(zhù)一件灰色的外衣，一生還只小心翼翼的開(kāi)出一朵并不鮮艷的花朵，就像石頭一樣不易發(fā)現�？墒�，你知道為什么生石花會(huì )這樣“偽裝”自己呢？我開(kāi)始敬佩它就是從這個(gè)問(wèn)題來(lái)解決的。

　　我第一次見(jiàn)到它是在一座植物園里。我第一眼看到它的時(shí)候以為這就是一塊石頭，我對它嗤之以鼻，心想：不就是一塊石頭嘛，擺在植物館太優(yōu)待它了，簡(jiǎn)直是詆毀了這個(gè)植物館的高大上。突然，媽媽將手指指住了一個(gè)介紹板，說(shuō)，這是生石花，它就像一塊石頭一樣不引人注目，但是它的“皮膚”一直在保護自己的安全。一聽(tīng)到這句話(huà)，我的眼睛輕輕瞟了一眼介紹板，差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)：明明就是塊石頭，卻偏要在后面加一個(gè)“花”字，這么“高傲”的石頭我可是第一次見(jiàn)。哼，等著(zhù)瞧吧，我會(huì )翻出你的“真面目”的。

　　回到家，我上網(wǎng)開(kāi)始搜索起生石花來(lái)。不一會(huì )，資料就到手了――你就等著(zhù)瞧吧，生石花。我仔細看了看資料，不禁皺起了眉頭。原來(lái)生石花真的就是一種花，而且一生只開(kāi)一朵。至于為什么要長(cháng)成這個(gè)，花不花，石頭不石頭的奇怪樣子，原因自然很簡(jiǎn)單――它為了生存，為了在沙土中存活下去，便長(cháng)成了石頭的樣子，魚(yú)目混珠，防止被動(dòng)物吃掉。這段資料并不長(cháng)，我卻對它肅然起敬。

　　紅葉似火的牡丹雖然鮮艷，卻不能用外形來(lái)掩飾自己；擁有“曇花一現”美名的.曇花卻不能保護自己；優(yōu)雅的睡蓮美麗極了，卻不能防止自己被動(dòng)物吃掉。如果將這些花朵擺在一起，生石花就會(huì )變得黯淡，可是它是其中最有生存能力的花兒，難道我們應該像那些鮮艷、稀有的花一樣單靠外表嗎？

啟示的作文 篇2

　　不是所有的花都代表愛(ài)情，玫瑰做到了；

　　不是所有的樹(shù)都能傲霜雪，松柏做到了；

　　不是所有的電影都能給我啟示，你做到了！

　　剛開(kāi)始，我懷著(zhù)欣喜，懷著(zhù)好奇，上網(wǎng)搜了這部電影——《暖春》，名字很普通，但卻吸引了我的眼球，電影中的故事是真實(shí)的寫(xiě)照，是社會(huì )的重現，還沒(méi)看完，淚水就已經(jīng)忍不住嘩嘩往下淌個(gè)不停了，使我陷入了了深深的感慨之中，懷著(zhù)這樣的心情我繼續看了下去。

　　看完這部電影后，我又再次地陷入了沉思中，電影中的小女孩——小花，她的生命力是如此的頑強，品質(zhì)是如此的高尚，她像一棵小草一樣堅強；她像一條小溪一樣清澈；她像太陽(yáng)一樣熱情；她像蜜蜂一樣勤勞……

　　小花和收養她的爺爺兩個(gè)人之間的故事令人感動(dòng)；求學(xué)的那種堅持不懈的精神令我自愧不如；她和爺爺之間的感情令我羨慕不已；她為人處事的態(tài)度令我感慨萬(wàn)分……，不管是怎樣她都是如此的完美，擁有蓮花出淤泥而不染的高潔；具有梅花獨傲霜雪的毅力；富有松柏在寒風(fēng)中屹立的品質(zhì)……再想想現在的我們，擁有如此好的學(xué)習環(huán)境和條件，但仍有人不珍惜這寶貴的機會(huì )，電影中的小花卻是沒(méi)學(xué)上，但還是沒(méi)有放棄求學(xué)的渴望，最終因為爺爺的'付出才使小花有了一次獲得知識的權利，小花十分的珍惜這難能可貴的機會(huì )，十分刻苦，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　這部電影給了我許多的啟示，小花面對困難的來(lái)襲，毫不害怕；面對別人的有色眼光，毫不畏懼；不由地使我聯(lián)想到一句話(huà)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”小花那種頑強的生命力深深的感染了我；那種天真的純潔吸引了我；那種勤奮刻苦的態(tài)度激勵了我；那種堅持不懈的奮斗精神鼓舞了我，使我在學(xué)習的道路上充滿(mǎn)力量，還有那種為了教育事業(yè)奉獻自我的精神，使我看到了未來(lái)教育事業(yè)成功的曙光……

　　郭沫若說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人世間，比青春更寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝�！钡�小花卻放棄了出大山的機會(huì )，把自己的青春時(shí)光奉獻在祖國的花朵身上，電影中的爺爺對小花十分疼愛(ài)，這使我明白了，自己的親人永遠會(huì )對自己最好，哪怕他們之間沒(méi)有血緣關(guān)系的相連，這種愛(ài)是蛭古不變的，是最真摯的，是純潔的，是高尚的，有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“世界上最濃的愛(ài)莫過(guò)于無(wú)言的關(guān)懷�！彪y道不對嗎？

　　風(fēng)在吹，雨在下，云在微笑！只有在這樣的環(huán)境里，我才能靜下心來(lái)發(fā)現它送給我的禮物：

　　生活就是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己。

　　一個(gè)不注意小事情的人，永遠不會(huì )成就大事業(yè)。

　　通往幸福的道路只有一條，就是不要為不如意的事情煩惱。

　　一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠是個(gè)失敗者。

　　順境造就幸運兒，而逆境造就偉人。

　　雨還在下，但已隱約望見(jiàn)了那道彩虹！

啟示的作文 篇3

　　練字是語(yǔ)文學(xué)習中最重要的一環(huán)，從進(jìn)學(xué)校的那一天起，每天都要練字。

　　可是練字很難，就讓我來(lái)打幾個(gè)比方吧。

　　暑假，媽媽總買(mǎi)字帖來(lái)讓我寫(xiě)，因為我寫(xiě)的字總是歪歪扭扭的.，像一條條蟲(chóng)子�？擅看螌�(xiě)字帖的時(shí)候，我飛快地寫(xiě)完兩頁(yè)，就跑去玩了。媽媽對我說(shuō)：“只要你寫(xiě)一頁(yè)很好看的字帖你就可以玩�！蔽揖蛷娙讨�(zhù)寫(xiě)一頁(yè)好的，可是寫(xiě)這一頁(yè)好的時(shí)間可以寫(xiě)兩頁(yè)以前的，所以，我的字又變成了蟲(chóng)子爬。

　　媽媽還偷著(zhù)給我報了毛筆班，也就是寫(xiě)毛筆字�？墒悄抢锏睦蠋熞蔡�太太溫柔了，我就亂寫(xiě)，結果不到一學(xué)期，我就又解放了。

　　媽媽只好把我放到金科教育。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候故伎重演，可是老師一看，老師就不假思索地撕掉了，我又寫(xiě)好看一點(diǎn)，可還是被撕掉了，那個(gè)老師說(shuō)：“只要你寫(xiě)好字我就不撕了�！蔽抑缓脤�(xiě)得好看，那個(gè)老師才沒(méi)有撕掉我的作業(yè)呢。我一回到家就向媽媽訴苦，說(shuō)再也不去了�？梢环艑W(xué)，我又跟著(zhù)她們去金科教育了，因為媽媽說(shuō)如果我不去的話(huà)，我的零花錢(qián)就一點(diǎn)也不給我。

　　我就發(fā)現我的字也一天天地變好，看著(zhù)我寫(xiě)的字，原來(lái)把字寫(xiě)好也不是很難呀。

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