啟示作文4篇（集合）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的啟示作文4篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
自古以來(lái)古人稱(chēng)贊荷花的的確不少，什么出淤泥而不染，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩(shī)句更激發(fā)了人們對荷花的喜愛(ài)。但令人更欣賞的還是她那種無(wú)私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競相開(kāi)放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰(shuí)？原來(lái)是那粉紅的身影。她立在太陽(yáng)下，用英姿颯爽的`姿態(tài)征服了整個(gè)大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類(lèi)服務(wù)�；ㄩ_(kāi)時(shí)有姿態(tài)讓人欣賞，花謝后又有蓮蓬供于人類(lèi)。她又曾要求過(guò)人類(lèi)？不過(guò)只是希望有一個(gè)泥塘生長(cháng)罷了。
雖然身在泥塘但從不與污泥同流合污。英姿颯爽獨立于世。人們都說(shuō)菊花清白荷花何嘗不是？自己矗立于世，仿佛是在臘月里的梅花那樣清白，那樣有骨氣；又似秋風(fēng)中的菊花競相開(kāi)放一身傲骨。不與污泥同流合污，但卻沒(méi)有半點(diǎn)嫌棄的意思。要知道沒(méi)有那污泥怎會(huì )有那清白的荷花？
在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多么惡劣都會(huì )放飛夢(mèng)想點(diǎn)燃希望。比如我的鄰居小麗
她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見(jiàn)。老師討厭她，同學(xué)不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會(huì )以微笑面對，面對別人的辱罵都會(huì )用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看，她用自己的能力贏(yíng)得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣著(zhù)光鮮而內心丑陋的人好一千倍。不是嗎？
啟示作文 篇2
這是一個(gè)古老的傳說(shuō)。
很久以前，草原上有一個(gè)游牧部落，每年的夏天，他們趕著(zhù)牛羊遷徙，很多人已經(jīng)厭倦了這種生活。有人說(shuō)：“晚霞中閃爍著(zhù)五彩光環(huán)，就要有神仙到來(lái)�！边@一天終于來(lái)了，游牧的人欣喜若狂，因為神就要到來(lái)了。人們等啊、等啊，夜幕降臨時(shí)，神終于出現了，神說(shuō)：“你們繼續走吧！沿路往你們馬背上的口袋里裝這些玻璃球，這樣到了天亮時(shí)，你們既會(huì )有許多驚喜，又會(huì )有許多遺憾。疲勞的人們以為神的出現，會(huì )改變他們的命運，沒(méi)想到神卻做了這樣一件毫無(wú)意義的事。天黑了，路更難走了，還要邊走邊撿那些無(wú)用的玻璃球，有的人撿了幾顆就不再撿了，只有很少的人堅持著(zhù)。
天亮了，果然如神所言，每個(gè)人都有許多驚喜和遺憾，因為那一顆顆令人厭倦的玻璃球變成了色彩鮮艷的`珍珠瑪瑙，人們捧著(zhù)瑪瑙又高興又后悔，后悔當時(shí)沒(méi)多撿些。
是��！為什么我們不多撿些看似無(wú)用的玻璃球呢？
世上的許多事都是這樣。當你撿它的時(shí)候，它只是不起眼的玻璃球，等到用它的時(shí)候，你才會(huì )發(fā)現它是耀眼的珍珠瑪瑙。
我們每天學(xué)習，跋涉在求學(xué)的路上，來(lái)來(lái)回回的時(shí)候是不是感到疲憊與無(wú)奈呢？當老師催促你背誦課文時(shí)是不是感到厭倦呢？
為什么我們沒(méi)想到，讓你疲憊、無(wú)奈、厭倦的玻璃球，他們有朝一日，也會(huì )和口袋里的玻璃球一樣，變成瑪瑙。只要你朝著(zhù)自己的目標努力下去，丑小鴨也會(huì )變成美麗的白天鵝，那么你口袋里的玻璃球也會(huì )多了，可供自己挑選的珍珠瑪瑙也多了。
很多同學(xué)都怕考試，因為一考試，就擔心考不好，無(wú)法向父母交待……對此我認為是自己口袋里的玻璃球裝得太少了。當考試時(shí)，到你口袋中去找時(shí)，有的口袋中除了雜念沒(méi)有別的，只有那些讓你無(wú)奈、厭倦的玻璃球，你不是不想多積累玻璃球，只是沒(méi)有想到玻璃球竟有變成瑪瑙這天。
說(shuō)到這，你知道這些令你厭煩的玻璃球是什么了嗎？聰明的你一定知道，那就是積累。
你積累得越多，到時(shí)更“時(shí)尚”“華麗”的珍珠瑪瑙不就更多了嗎？
啟示作文 篇3
我剛上幼兒園的時(shí)候，電視里經(jīng)常會(huì )播放《大頭兒子小頭爸爸》的動(dòng)畫(huà)片，每天中午回家都著(zhù)急的打開(kāi)電視機津津有味的'看著(zhù)《大頭兒子小頭爸爸》，這部動(dòng)畫(huà)片又有趣又搞笑。其中有一個(gè)小孩子聰明伶俐而又勤奮好學(xué)，他的頭很大叫大頭兒子，有一個(gè)爸爸他的頭很大叫小頭爸爸，他的性格開(kāi)朗。
有一集。小頭爸爸和大頭兒子在創(chuàng )作圖畫(huà)，大頭兒子一不小心把墨汁灑到了墻上小頭爸爸絞盡腦汁想著(zhù)，突然他想到一個(gè)做法，他自作聰明出門(mén)買(mǎi)了三桶油漆，把油漆涂到墻上。小頭爸爸很得意的說(shuō)：“這真是一個(gè)很好的抽象畫(huà)�！卑阉诺脚馁u(mài)市場(chǎng)里，這時(shí)圍裙媽媽回來(lái)了看見(jiàn)小頭爸爸把墻涂得很臟，就讓小頭爸爸把墻涂回原樣。小頭爸爸只好無(wú)可奈何地把墻恢復成原樣，圍裙媽媽把手機打開(kāi)一看價(jià)錢(qián)，已經(jīng)漲到一百多億了。這時(shí)圍裙媽媽說(shuō)：“別把墻涂回原樣�！彼麄冋媸前讱g喜一場(chǎng)。
從這件事我得到一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地。
啟示作文 篇4
在生活中，有許許多多成功的事，如學(xué)會(huì )了做飯﹑騎自行﹑打乒乓球﹑種菜等。在做這些事時(shí)，都會(huì )付出辛勤的汗水，而在這汗水的背后卻是甜的'，而且如峰密似甜。
在我成長(cháng)的生活中，也有過(guò)。但使我記憶深刻的卻是種菜。記得那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽叫我去家后種菜，我聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“行，不過(guò)，我要和你比賽種，看誰(shuí)得好�！眿寢尨饝�。我就和媽媽每人各拿一把鋤頭，來(lái)到家后。我就用去鋤頭去挖泥土，把大的土打碎后，就挖了許多的坑，把菜放在里頭，用泥土把菜根埋起來(lái)。這樣，我種了好多，種完后，就用瓢給菜澆水。過(guò)了一會(huì )兒，澆完水了。我才發(fā)現自己的臉﹑脖子都是汗水，有珍珠般大，還不停地往下掉。在看媽媽也是如此。這時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)耸欠N好了，但卻不知道是誰(shuí)勝誰(shuí)負喔？”“那當然是我勝你負了，你看你的，種都種不好，你看我的，那么好，不是我是誰(shuí)�！眿寢尠翚獾卣f(shuō)。我聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“可不一定�！闭f(shuō)完就走了。
在菜成長(cháng)的過(guò)程中，我常常去給菜澆水施肥�？梢矔�(huì )遇到一些問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，有時(shí)我能解決，也有時(shí)不能。正當我灰心的時(shí)候，媽媽那傲氣的話(huà)又在我耳邊蕩漾，使我更加有信心克服困難。兩個(gè)月過(guò)后，我種的菜長(cháng)大了，而且長(cháng)得非常茂盛，一棵比一棵大，一棵比一棵高，可媽媽的卻平平常常。這時(shí)，媽媽也來(lái)了，看到我那綠油油的蔬菜，都嘆不己。
通過(guò)這件事，我知道了：做什么事，都不能半途而廢，只有付出辛勞的人，才能?chē)L到香甜的果食。
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