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壁虎的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的壁虎的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
壁虎的啟示作文1
大自然奧妙無(wú)窮，就拿壁虎脫斷自己的尾巴逃生這件事來(lái)說(shuō)，你要仔細觀(guān)察的話(huà)，會(huì )令人驚訝得像頭頂炸了個(gè)響雷。
“壁虎，壁虎!”上周星期二晚上，一只小壁虎也不知從什么地方悄悄地來(lái)到我書(shū)桌前的`墻壁上，頂著(zhù)個(gè)三角形腦袋，還綴著(zhù)兩顆黑玉般的小眼睛，閃閃發(fā)亮，那一條細長(cháng)的尾巴穩穩地掛在墻上，像條鞭子。我看了它一會(huì )兒，突然想抓住它，便躡手躡腳地靠近，以迅雷不及掩耳之勢，用尺子猛按下去，壓住了它的尾巴，它拼命掙扎�！肮具�，咚�！钡舻搅俗雷由�，“怎么變小了呢?”仔細一看，噢，是尾巴在來(lái)回翻滾，“天啦，身子呢?”我驚叫起來(lái)�！�
“早跑了�！卑职终f(shuō)，“壁虎受到攻擊時(shí)，肌肉會(huì )劇烈收縮使尾巴脫落，但神經(jīng)并沒(méi)壞死，脫下的尾巴仍會(huì )動(dòng)彈，這是為了迷惑敵人，掩護自己撤退的分身術(shù)，敵人反應過(guò)來(lái)時(shí)，壁虎早已逃之夭夭了。
“沒(méi)尾巴也太難看了吧!”我驚詫得仿佛看見(jiàn)流溪河的水在倒流�！皶�(huì )長(cháng)的，”爸爸繼續說(shuō)道，“壁虎斷尾時(shí)，會(huì )分泌出成長(cháng)素刺激再生細胞，幾天后新尾巴就長(cháng)出來(lái)了�！�
“阿，這也行!”我思考著(zhù)，“如果能發(fā)明一種生物技術(shù)，提取出壁虎的再生細胞，置入人體內，當我們不小心手腳發(fā)生意外時(shí)，就可以像壁虎一樣再長(cháng)出來(lái)了啊!”嗯，我得好好學(xué)習，尤其多學(xué)習科學(xué)技術(shù)知識，我相信，在不久的將來(lái)，這個(gè)愿望一定能實(shí)現。
大自然真神奇，壁虎的逃生術(shù)更是妙不可言，讓我受益匪淺。
壁虎的啟示作文2
大自然真是豐富多彩，許多多就是從某種生物身上得了啟示，發(fā)明了許許多多新奇的東西。
一天夜里，我補課回家時(shí)，偶然發(fā)現了一只壁虎爬在墻上，把我嚇了一大跳，好幾分鐘才回過(guò)神來(lái)。我心想：咦！壁虎到底有什么特異功能呀？難道它腳上會(huì )有源源不斷的膠水……一連串的問(wèn)題頓時(shí)冒上心頭，我決定了，一定要把它上網(wǎng)查查清楚。我這個(gè)人是個(gè)急性子，說(shuō)做就做了。于是，我加快了腳步，回家查資料去了。
回到家里，我迫不及待地打開(kāi)電腦�！肮�！找到了！”我邊說(shuō)邊點(diǎn)開(kāi)資料。浩如煙海的資料看得我眼花繚亂，過(guò)了好一會(huì )兒我才全部讀完。原來(lái)，壁虎在墻壁上爬行時(shí)，它的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多褶皺，它具有粘附能力，能夠起吸盤(pán)的作用。原來(lái)迷惑不解的我一下子明白了。
呀！我的腦子頓時(shí)開(kāi)了竅，想到了許多靈感：要是我們能根據壁虎的腳來(lái)發(fā)明“壁虎鞋”和“壁虎手套”，那么爬山不就十分輕而易舉了嗎？
壁虎除了能在墻上豎直上下爬行，還能夠倒掛在天花板上爬行，可它腳底的粘著(zhù)力究竟是怎樣產(chǎn)生的呢？是來(lái)自宇宙中最基本的原理——分子引力。這樣它光靠一只腳就能輕松地提起重達４０公斤的'重物！這又讓我想到可以發(fā)明一臺“壁虎起重機”，這樣舉再重的東西都會(huì )變得十分輕松。
��！大自然真神奇，連這么一只小小的壁虎都能給我那么多啟示！
壁虎的啟示作文3
大自然是個(gè)奇妙的世界，里面的動(dòng)物包含了許多奧秘，科學(xué)家們時(shí)常模仿這些動(dòng)物來(lái)進(jìn)行發(fā)明，如：蜻蜓和直升機，鯨魚(yú)和潛水艇，青蛙和電子蛙眼……但我最感興趣的還是壁虎。
一天，我去鄉下玩耍，忽然看到房子的天花板上有一塊黑色的斑點(diǎn)，突然，那斑點(diǎn)動(dòng)了一下，哦，原來(lái)那是一只壁虎。壁虎為什么能在天花板上行走自如呢？這個(gè)問(wèn)題時(shí)常出現在我的`腦海中。于是，我開(kāi)始查閱大量資料，并用放大鏡對壁虎進(jìn)行全面“掃描，”，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力后，我終于破解了這個(gè)謎。原來(lái)，壁虎的足趾長(cháng)而平，趾上肉墊覆有小盤(pán)，盤(pán)上依序被微笑的剛毛覆蓋，每根剛毛約有100微米長(cháng)，頂端有上千個(gè)更細小的分叉，而這些分叉能起到吸盤(pán)的作用。
知道了壁虎能在天花板上行走自如的秘密，我的腦海里出現了一個(gè)我想創(chuàng )造的發(fā)明，就是“吸盤(pán)套裝”，只要穿上了這套衣服，那人人都可以飛檐走壁了。
這種“吸盤(pán)套裝”就是在服裝表面貼滿(mǎn)具有強大吸力的剛毛，但這種剛毛卻跟鵝毛一樣柔軟。但這目前還是一種想象。希望有一天，我能通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它！
大自然還有許多奧秘在等到人們去探索。
壁虎的啟示作文4
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現墻上有一只小壁虎。小壁虎腦袋小小的，尾巴長(cháng)長(cháng)的，趴在墻上一動(dòng)不動(dòng)。突然，我想到了一個(gè)問(wèn)題，小壁虎為什么不會(huì )掉下來(lái)呢？小壁虎能在光滑如鏡的墻面或天花板上穿梭自如，捕食蚊、蠅、蜘蛛等小蟲(chóng)子而不會(huì )掉下來(lái)，真是令人困惑不解。
于是，我查閱了有關(guān)壁虎的資料，壁虎腳底的粘著(zhù)力究竟是怎樣產(chǎn)生的呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現看上去不起眼的壁虎，居然是自然界數一數二的“應用物理大師”。它腳底的力量，竟然來(lái)自宇宙中最基本的物理學(xué)原理—分子引力�？恐�(zhù)這種力量，一只小小的壁虎，用它不過(guò)幾平方毫米大小的腳掌，理論上能夠毫不費力地提起重達40公斤的重物！
壁虎的每只腳底部長(cháng)著(zhù)數百萬(wàn)根極細的'剛毛，這種精細結構使得剛毛與物體表面分子間的距離非常近，從而產(chǎn)生分子引力�？茖W(xué)家說(shuō)，壁虎實(shí)際上只使用一個(gè)腳，就能夠支持整個(gè)身體。
模仿壁虎腳底的這種結構，有可能研制出粘合力超強的新型膠紙�？茖W(xué)家還希望能研制出一種會(huì )爬墻的機器人呢。
我想，假如我設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，使得人們也能像壁虎一樣在墻面上爬行而不會(huì )掉下來(lái)，該多好啊，我要把這種鞋子送給刷洗、修建房屋的工人們，使他們能在墻上行動(dòng)自如，再也不用擔心掉下來(lái)的問(wèn)題了。我想，這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現的。
壁虎的啟示作文5
周六的晚上，我和幾個(gè)小朋友在樓底下做游戲，一個(gè)小朋友突然喊道：“哇！快看！墻上有壁虎！”我們都把目光投向墻上，一只壁虎爬來(lái)爬去，十分靈活，轉眼就沒(méi)了蹤跡。我好奇地想：為什么壁虎能在墻壁上爬而不會(huì )掉下來(lái)呢？
我回到家里，迫不及待地打開(kāi)電腦。查了資料后我才明白：原來(lái)壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的，這些橫褶可以起到吸盤(pán)的`作用，皮膚上還有小毛鉤，這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁，使壁虎不會(huì )掉下來(lái)。
看完資料后，我突發(fā)奇想：人能不能像壁虎一樣呢？于是我開(kāi)始了大膽的想象：我要做一個(gè)能讓人爬上墻的機器！這種機器我叫它——“爬墻機”，可供兒童或攀巖愛(ài)好者使用�！芭缐C”有4個(gè)可佩戴吸盤(pán)，橫豎兩個(gè)吸盤(pán)之間，還有一根類(lèi)似人體關(guān)節的可折疊機械臂連接，雙手位置的兩個(gè)吸盤(pán)各有一個(gè)紅色按鈕與藍色按鈕。人在踩穩后，按紅色按鈕，左手吸盤(pán)和左腳吸盤(pán)就會(huì )各伸出4個(gè)小鉆頭鉆入墻中，固定住身體，按藍色按鈕，小鉆頭就會(huì )收回去，右手吸盤(pán)的兩個(gè)按鈕也一樣，這樣就可以左右協(xié)調、靈活地攀爬了。
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手，時(shí)時(shí)刻刻引導著(zhù)我們去探索，去思考，去發(fā)現。只要我好好學(xué)習，長(cháng)大了一定會(huì )發(fā)明出真正的“爬墻機”，為人類(lèi)造福。
壁虎的啟示作文6
我們老房子所在的村落，每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后，爺爺從前的保健所前面的大墻壁上，壁虎們會(huì )陸續三三兩兩地跑出來(lái)，最后在此，各管各的享受一頓饕餮的大餐。
這些壁虎的模樣那時(shí)候讓我又好奇又害怕，現在卻覺(jué)著(zhù)這些小動(dòng)物玲瓏小巧的身體配上閃閃發(fā)光、炯炯有神的小眼睛與一條長(cháng)長(cháng)的尾巴還虎虎有些令人聞風(fēng)喪膽的巨蜥之氣呢，還挺有意思的。
當這些壁虎們差不多都來(lái)到這里準備捕食的.時(shí)候時(shí)，我目光的焦點(diǎn)，便懷著(zhù)好奇的心態(tài)轉移到了這群壁虎當中。
這些壁虎正在大吃特吃的時(shí)候，我正目不轉睛看的時(shí)候，悄無(wú)聲息的危險己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經(jīng)意示到在不遠處有危險會(huì )降臨，大家都做好了準備，為自己的生命警惕了起來(lái)。果然，在墻壁周?chē)梢砸老】吹揭粭l好似蛇一樣的黑影子在這塊大墻壁旁徘徊。黑影先是不動(dòng)聲色，然后加速沖向一條壁虎，正當我關(guān)上保健所大門(mén)，透過(guò)窗戶(hù)看到這一幕時(shí)，我認為它死定了，誰(shuí)知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了，順利逃脫。我以前認為很驚奇，現在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個(gè)啟示。
這個(gè)啟示為：如果你在遇到一些困難或難處的時(shí)候，用適當的方法和途徑，也行就會(huì )擺脫這些令人煩惱的困難與難處。
壁虎的啟示作文7
大自然是人類(lèi)的好老師，人們從中得到了許許多多的的啟示。下面就用我在生活中的一件事來(lái)給大家隨便舉個(gè)例子吧。
一天，我正在做作業(yè)，忽然看見(jiàn)你一只壁虎靜靜地趴在墻上。我非常好奇，壁虎為什么可以吸在墻上不掉下來(lái)呢？好奇心驅使
著(zhù)我上網(wǎng)查了資料�？戳速Y料，我頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)，每只壁虎的腳就像一個(gè)個(gè)“吸盤(pán)”上長(cháng)著(zhù)許多絨毛。絨毛放大一百倍，可以看見(jiàn)許多小分子，這些小分子和墻壁，玻璃上的小分子質(zhì)量相同，所以壁虎爬行時(shí)就不會(huì )掉下來(lái)了。
突然，一個(gè)奇怪的念頭從我腦海中一閃而過(guò)，可不可以根據壁虎的這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明一種機器人呢？這種機器人很小，大概只有一個(gè)
巴掌那么大。它和壁虎一樣，能緊緊吸牢任何一樣東西。我想，如果讓它來(lái)打掃摩托大樓的'表面，這不是一舉兩得的好事嗎？用這種機器人來(lái)打掃摩天大樓，既不會(huì )產(chǎn)生人員傷亡，而且還很方便。別看它小，它吃灰塵，垃圾的本領(lǐng)可大呢，不但速度快，而且吃的灰塵是它的好多倍呢！它會(huì )利用這些垃圾轉化成能量，可以無(wú)止境地一直工作。要是它的某一只腳喪失了吸力呢？沒(méi)事，這是張飛吃包子——小菜一碟！你會(huì )在第一時(shí)間你內收到它傳來(lái)的信息，你只要按一下綠色快速修復鍵，它就會(huì )自動(dòng)修復。
怎么樣？這就是我發(fā)明的壁虎機器人，如果好的話(huà)，那就趕緊
在我的創(chuàng )意展示會(huì )上來(lái)參觀(guān)參觀(guān)哦！
壁虎的啟示作文8
周六晚上，我和一些孩子在地板下玩游戲。其中一個(gè)孩子突然喊道:“哇！看！墻上有壁虎！”我們都看著(zhù)墻，一只壁虎在周?chē)佬�，非常靈活，突然消失了。我想知道:為什么壁虎能爬上墻而不摔倒？
我回到家，迫不及待地打開(kāi)電腦。檢查完數據后，我意識到壁虎是通過(guò)手指和腳趾下皮膚的水平褶皺在墻上爬行的。這些水平褶皺可以充當吸盤(pán)，皮膚上也有小的`毛發(fā)鉤。這些小鉤子可以牢牢鉤住墻壁，這樣壁虎就不會(huì )掉下來(lái)。
看完數據后，我突然想到:人能像壁虎一樣嗎？所以我開(kāi)始大膽地想象:我想成為一臺能讓人爬上墻的機器！我把這種機器稱(chēng)為——“爬壁機”，它可以被兒童或攀巖者使用�！芭辣跈C”有四個(gè)可佩戴的吸盤(pán)，兩個(gè)吸盤(pán)之間還有一個(gè)類(lèi)似人體關(guān)節的可折疊機械臂。兩只手上的兩個(gè)吸盤(pán)分別有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)藍色按鈕。當一個(gè)人按下紅色按鈕時(shí)，左手吸盤(pán)和左手吸盤(pán)會(huì )各自將四個(gè)小鉆頭伸入墻中以固定身體。按下藍色按鈕，小鉆頭將縮回。右手吸盤(pán)的兩個(gè)按鈕也是一樣的，這樣他們可以靈活和諧地攀爬。
大自然的神秘就像一雙看不見(jiàn)的手，指引我們去探索、思考和發(fā)現。只要我努力學(xué)習，長(cháng)大后，為了人類(lèi)的利益，我一定會(huì )發(fā)明一臺真正的“爬壁機”。
壁虎的啟示作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽在打掃衛生，掃著(zhù)掃著(zhù)，我發(fā)現墻上有一個(gè)壁虎，我就去捉弄它，過(guò)了一會(huì )兒，出乎意料的事情出現了:壁虎的尾巴竟然掉了，可是他像若無(wú)其事一樣，還是活蹦亂跳，這是怎么回事呢？我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號
我急忙打開(kāi)電腦，想打破砂鍋問(wèn)到底。我點(diǎn)開(kāi)了百度，輸入了“壁虎斷尾的秘密”這幾個(gè)字，過(guò)了一會(huì )兒，電腦給出了正確答案：壁虎在受到驚嚇或者當你去捕捉它的時(shí)候，只要一碰到它，它的.尾巴就會(huì )立即折斷，壁虎也就乘機逃跑了。這種現象，在動(dòng)物學(xué)上叫做“自割”，也稱(chēng)為“自切”、“自殘”和“自截”。因為折斷的一段尾巴里有許多種經(jīng)，它離開(kāi)身體以后，神經(jīng)并沒(méi)有馬上失去作用，所以還會(huì )擺動(dòng)，起了嚇唬作用，有時(shí)能夠達到自衛的目的。
至于有人說(shuō)，壁虎的尾巴斷后會(huì )鉆到人的耳朵里去，這是絕對不可能的。因為斷尾大多落在地上，即使仍留在墻上，雖然還會(huì )擺動(dòng)，但已沒(méi)有定向活動(dòng)的能力，所以是不會(huì )鉆到人的耳朵里去的。所以壁虎折斷了一段尾巴以后，不會(huì )影響它的正常生活。因為斷尾后的壁虎過(guò)不太久，尾巴又會(huì )再生出來(lái)大自然可真神奇呀，我以后要了解更多。
壁虎的啟示作文10
大自然的力量是無(wú)窮的。它就像明燈，給予我們引導，賦予我們啟發(fā)；又像一位老師，授予我們引導，給予人類(lèi)無(wú)數的啟示……
有一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，有一只壁虎從天花板掉到了我的作業(yè)本上，我嚇了一大跳。我仔細看了看，他長(cháng)著(zhù)圓溜溜的`眼睛，四只腳上有五個(gè)鋒利的爪子，后面跟著(zhù)一條銀針似的尾巴。身上長(cháng)著(zhù)黑黑的小斑點(diǎn)，可奇特了！于是，我用我的作業(yè)本拍住了他的身體，他馬上把尾巴掙斷，閃電一樣的速度逃跑了。我頓時(shí)奇怪極了為什么壁虎的尾巴斷了之后還能跑？
我打開(kāi)了我的平板電腦。原來(lái)，壁虎的尾巴能再生，是因為壁虎身體里有一種激素，這種激素能促進(jìn)尾巴的再生。當壁虎尾巴斷了的時(shí)候，他就會(huì )分泌出這種激素使尾巴再長(cháng)出來(lái)。當尾巴長(cháng)出來(lái)后，他就會(huì )停止分泌。哦！我終于探究出這其中的奧秘。 這是我想，這種激素如果注射在人類(lèi)的體內，那不就能幫助那些殘疾人恢復健全的身體了嗎？
通過(guò)這次探究，我收獲良多。今后，我一定要多多觀(guān)察大自然，才能獲得更多知識，揭開(kāi)更多奧秘！
壁虎的啟示作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，奶奶出門(mén)了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)看電視。
我做完作業(yè)，去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現卡通人物身上出現了一個(gè)黑色的影子。走近一看，仔細一看，電視上爬著(zhù)一只壁虎。我覺(jué)得：壁虎有超能力在電視上撒謊？我傻乎乎地想：壁虎穿吸盤(pán)鞋？我抓住它，發(fā)現它腳上什么也沒(méi)有。我又把它翻了個(gè)底朝天，壁虎一動(dòng)也不動(dòng)。壁虎能趴在電視屏幕上這個(gè)問(wèn)題讓我很困惑。于是我在網(wǎng)上搜了一下：壁虎的吸盤(pán)在墻上很結實(shí)。如果以后發(fā)明吸盤(pán)就太好了！消防隊員就這樣直接趴在高墻上救人滅火。有了吸盤(pán)，環(huán)衛工人也可以躺在高墻上，直接刷墻。帶吸盤(pán)高空作業(yè)的工人，工作穩定。
這時(shí)，壁虎試圖逃跑。我立馬抓住它的尾巴，卻讓它斷了尾巴跑掉了！這條斷尾讓我想起了之前學(xué)過(guò)的課文：壁虎借尾巴。那一課告訴我們壁虎尾巴斷了還能再長(cháng)。這讓我想起了再生劑。如果我們人類(lèi)有再生劑，那些手腳殘疾的人只要噴上再生劑，很快就會(huì )有和正常人一樣的`手腳。
壁虎給了我很大的啟示，它就像老師給我上了一課。
壁虎的啟示作文12
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的.風(fēng)就可能把電視 塔吹倒；人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家們還從鯊魚(yú)的皮膚得到了啟示，發(fā)明 了游泳衣，減少了人們在水中的阻力。
我也要像科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引 力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，我給這種鞋起名叫“吸力無(wú)敵”。這種鞋用起來(lái)可方便了，比如在工人刷墻 時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力強，還可以減輕你的體重，即使是倒著(zhù)刷墻，也不會(huì )掉下來(lái)。鞋的左右兩邊有紅色和綠色 兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上上下下的移動(dòng)，絕不會(huì )掉下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了，你們覺(jué)得方便嗎？等我長(cháng)大以后一定會(huì )發(fā)明“吸 力無(wú)敵”的。
大自然真是我們的老師呀!
壁虎的啟示作文13
世界之大，無(wú)奇不有。這不，壁虎就是萬(wàn)花叢中的一朵“奇葩”。
“解散！”“老師再見(jiàn)�！狈艑W(xué)了，我像離弦的箭一樣奔到了車(chē)門(mén)前，打開(kāi)、上去、關(guān)上。動(dòng)作一氣呵成，快得好像上一秒還在校門(mén)口的我一下子就飛過(guò)來(lái)了一樣。
車(chē)子行駛到家了，剛想沖上樓的我看到了一只灰色的壁虎，由于沒(méi)有心理準備，所以冷不丁被嚇了一跳，導致我的心情異常不好�？梢粶惤�，才發(fā)現它正全神貫注地盯著(zhù)什么，一回頭，一只“放大版”飛蛾出現在眼前�！鞍�！”沒(méi)有防備，又被嚇了一跳，就一腳踩住了“兇手”壁虎先生的尾巴，此時(shí)，它已經(jīng)一口吃掉了飛蛾。
本來(lái)我只是想懲罰一下它，可它卻以為自己要被我吃掉了，就丟下尾巴一遛煙跑的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下了我和地上那條原地擺動(dòng)的'尾巴我被他這一下搞懵了。而后我又想起壁虎的尾巴能再生，可為什么呢？難道壁虎有什么法力嗎？我揣著(zhù)強烈的好奇心去查了資料。
原來(lái)壁虎的體內有一種激素，這種激素可以讓壁虎的尾巴再生，當壁虎的尾巴斷了以后，他就會(huì )分泌出這種激素，讓傷口快速愈合，形成尾芽基，看到這我似乎懂了壁虎的求生之道。
壁虎認為，在遇到天敵、危險時(shí)要放棄尾巴，不能因小失大。而人們又何嘗不是？人們常因為貪戀一些小小的錢(qián)財而送了自己的錦繡前程，所以要學(xué)會(huì )舍棄，所謂“舍得”，有舍才有得。
壁虎的啟示作文14
大自然是我們的好老師，給了我們許多有益的啟示，壁虎斷尾逃生就是其中一個(gè)活生生的例子。
有一天，我去奶奶家玩兒，我玩的正盡興，突然發(fā)現有一只大壁虎向我爬來(lái)。這只壁虎特別地大，它的顏色是一塊黑，一塊灰，一塊紫，我連忙拿起一顆較長(cháng)的螺絲釘，對著(zhù)壁虎就是一陣猛扎，可是壁虎跑的太快了，我全都沒(méi)有扎中，這是壁虎轉過(guò)身來(lái)，想要跑到我這邊來(lái)“報復”我。我后退幾步，看準了方向，用了全身的力氣向它一扎，終于扎中了壁虎的尾巴，我看見(jiàn)它的'尾巴斷了，他卻跑了，我以為它活不了多長(cháng)時(shí)間，于是，我就不理它了。我又放心的玩了起來(lái)。玩了大約一個(gè)鐘頭，我又看見(jiàn)了一只大壁虎，同樣是尾巴長(cháng)長(cháng)及了，顏色也是一塊黑，一塊灰，一塊紫，我心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：難道是上次遇到的那只壁虎的兄弟來(lái)找我報仇了嗎?還是那只壁虎起死回生了嗎?我心中懷著(zhù)疑問(wèn)，決定去我“擊殺”壁虎尾巴的地方一探究竟。
到了那個(gè)地方我又發(fā)現了一條被螺絲釘扎了一個(gè)小洞，但是，卻又還在用它那頑強的生命力緩緩地來(lái)回移動(dòng)的一條斷尾。原來(lái)，當壁虎受到危險時(shí)，它就會(huì )把自己的尾巴弄斷，讓那一條來(lái)回擺動(dòng)的斷尾來(lái)迷惑敵人，而自己卻趁機逃了起來(lái)，用不了多久，尾巴就又長(cháng)了起來(lái)。大自然的動(dòng)物真奇妙呀!
大自然讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，所以，我們一定要愛(ài)護大自然呀!
壁虎的啟示作文15
夏天的夜晚，涼風(fēng)微微吹過(guò)，遠處螢火蟲(chóng)到處亂飛，一閃一閃，人們都在外面乘涼，墻壁上一只壁虎正自由自在地捕捉蚊子和蒼蠅。
我仔細觀(guān)察這只壁虎，長(cháng)約10厘米左右，雖然墻壁十分光滑，但我發(fā)現壁虎能在墻上自由來(lái)去，這是為什么呢？
原來(lái)壁虎四肢的指、趾扁平擴大，而且下面形成皮膚一褶一褶的襞，形成一條條深溝，有粘附能力，可以增加指、趾與光滑面之間的'摩擦，足以吸附住身體，使它能夠在光滑的墻壁或房頂上自由地跑來(lái)跑去，甚至在玻璃上也不會(huì )滑倒。有時(shí)候在捕捉蚊子的時(shí)候，不小心跌落下來(lái)，但卻毫發(fā)無(wú)損，這真是奇跡呀！
因此我想，如果依據壁虎能在光滑墻壁上爬而又掉不下來(lái)的的原理發(fā)明一種鞋子，這種鞋子的底盤(pán)有吸力，穿上這種鞋子之后我們也就可以像壁虎一樣，在墻上來(lái)去自由了，如果家里要換燈泡了，以后就不用梯子了；老年人下樓梯的時(shí)候不是很容易摔跤嗎？穿上這種鞋子不管你怎樣走都不會(huì )摔跤；消防員的叔叔阿姨們滅火時(shí)，無(wú)能多高的樓層，也輕松多啦；還有警察叔叔在救援的時(shí)侯，等等都會(huì )輕松多了，但是你會(huì )想，怎樣想拿下來(lái)呢？這你就放心吧！想拿下來(lái)的時(shí)候，只要輕輕的把腳往上一抬就行了，這樣對老年人也方便多了。我給這種鞋取名叫吸盤(pán)鞋。
大自然真的很奇妙，從大自然能得到的啟示多著(zhù)呢！大自然真是我們人類(lèi)的好老師呀！
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