生活中的啟示作文15篇[通用]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的生活中的啟示作文，歡迎大家分享。

生活中的啟示作文1

　　“欲要看究竟，處處細留心”，想要知道的更多，就要生活中多細心觀(guān)察，在兩年前的那個(gè)夜晚…………。

　　那是個(gè)月明星稀的夜晚，我在陽(yáng)臺上捉弄兩只螞蟻，我把一只螞蟻趕到了非常小的水洼中，可對于螞蟻來(lái)說(shuō)，那就是一大片沼澤，它在水中掙扎，想向同伴走回去，可土并不答應，它把小螞蟻的腿粘在了土里，另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。

　　我本以為另一只螞蟻會(huì )拋下同伴不管，可誰(shuí)知，這一時(shí)，奇跡發(fā)生了：我在剛想離開(kāi)時(shí)，數十只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，它們像軍團出動(dòng)一樣，爬到了花盆上，一個(gè)個(gè)手拉手，往水洼里走，它們拉住受困的`小螞蟻，使勁往外拉，第一次沒(méi)有拉出，它們再來(lái)第二次，第二次不行，它們再來(lái)第三次，終于，它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻，這水洼對它們來(lái)說(shuō)如此之大，但在團結面前，這算的了什么，這世界之大，但除了南北極，哪里沒(méi)有螞蟻的身影？

　　我靈機一動(dòng)，流瀉出這時(shí)的感受：團結，有著(zhù)征服世界的力量。

生活中的啟示作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅吃完了早飯，便匆匆忙忙地去上學(xué)了。 他們走著(zhù)走著(zhù)，一股臭味撲鼻而來(lái)。頓時(shí)，小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭�！笆钦l(shuí)這么不講文明啊，垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉！”小紅生氣地說(shuō)。小明看了看手表，著(zhù)急地說(shuō)：“快走吧，時(shí)間來(lái)不及了！”小紅大聲對小明說(shuō)：“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里，就會(huì )影響我們生活環(huán)境！”說(shuō)完，便彎下了腰，把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽(tīng)小紅這么一說(shuō)，還是很有道理。便放下了書(shū)包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大大的'字：“文明——只差一步�！北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了，擦了擦手，對小明豎起大拇指：“你真棒！”

　　太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)，小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。

　　城市就是我們的家，我們一定要愛(ài)護它，不能讓它被破壞。

生活中的啟示作文3

　　今天天氣很晴朗，我的心情也很好。

　　我走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因為我看見(jiàn)了有一對情侶手上拿著(zhù)吃剩下的香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔。我想前去撿的時(shí)候，可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正想這飛奔而來(lái)，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，還好只是擦了一下，不是很?chē)乐亍?/p>

　　后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉�！蔽艺f(shuō)：“是那對情侶扔的�！贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H，她們也深深知道自己錯了，還撿回了香蕉皮。

　　我的啟示，不要亂扔垃圾，保護環(huán)境是需要每一個(gè)人的.。

生活中的啟示作文4

　　在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì )了做任何事都要有毅力，你知道為什么嗎？

　　因為種種原因，我發(fā)現了做什么事都要有毅力，比方說(shuō)：做作業(yè)、練字、寫(xiě)毛筆等等。我跟你們說(shuō)說(shuō)我發(fā)現的過(guò)程吧。我練字的時(shí)侯故意不開(kāi)空調、不開(kāi)取暖氣，我感覺(jué)很冷，但突然間我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“只有這樣才能磨練自己的'意志，樹(shù)立對寒冷的信心�！�

　　于是，我又回到了椅子上繼續練字，心想：感覺(jué)冷就不要去想它，只要自己有信心，一心一意總能把事情辦好。這下你們知道了吧？

生活中的啟示作文5

　　前天晚上，我和以前一樣認真復習英語(yǔ)單詞，可昨天上午我還是聽(tīng)寫(xiě)得了零分，真難過(guò)呀！可是下午老師又布置了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。我想，將功補過(guò)的機會(huì )來(lái)了。我跟自己說(shuō)，只要這次認真復習，就可以考出好成績(jì)，就能把所有的不愉快忘了。

　　昨天我認真復習后，叫媽媽聽(tīng)寫(xiě)了一遍，結果東錯一個(gè)，西錯一個(gè)，弄得很狼狽。后來(lái)我用筆在英語(yǔ)草稿本上，將所有的`單詞抄了好幾遍，覺(jué)得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施，覺(jué)得不熟練就繼續寫(xiě)，直到我覺(jué)得可以自己默寫(xiě)了，我就自己默寫(xiě)了一遍。效果很好！我對我默出地全對感到驚喜和滿(mǎn)意。我又倒著(zhù)次序默寫(xiě)了一遍，也是全對。

　　今天早上，我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語(yǔ)單詞怎么寫(xiě)，我都一一回答了。

　　原來(lái)英語(yǔ)是要每天記，每天寫(xiě)的呀！

生活中的啟示作文6

　　在這個(gè)單元的學(xué)習中，我悟出了許多人生感悟，在這幾篇課文中讓我感悟最深的是《桃花心木》這一課。

　　在這課中，我知道了對于樹(shù)來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是老天下雨是不準的，所以樹(shù)要學(xué)會(huì )在“不確定”中尋找水源、拼命扎根，學(xué)會(huì )生存;而對于人來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是生活中遇到的困難與挫折，所以人則要在“不確定”中獨立自主、經(jīng)得起考驗，努力生長(cháng)。

　　在我的生活中也有過(guò)許多的“不確定”，就拿一次做練習來(lái)說(shuō)吧!我因為在這次練習中很不認真，認為這次的練習很簡(jiǎn)單，便飛快地把這些自認為“簡(jiǎn)單”的'題目重復做了一次，當成績(jì)出來(lái)后，我大吃一驚，因為這次的練習成績(jì)慘不忍睹，為此我好好反省了，并把這些寫(xiě)錯的數學(xué)題重新抄了一遍，并且再把這個(gè)單元好好復習了一遍，希望下個(gè)單元能取得一個(gè)好成績(jì)。

　　在這篇課文與實(shí)際生活經(jīng)驗中，我確切地懂得了人也是要在“不確定”中生活的……

生活中的啟示作文7

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現”。羅丹大師的這句話(huà)說(shuō)得真好��！

　　牛頓從蘋(píng)果落地發(fā)現了萬(wàn)有引力，科學(xué)家通過(guò)觀(guān)察蝙蝠中發(fā)現超聲波，菜克兄茅觀(guān)察鳥(niǎo)的飛行發(fā)明了飛機……生活中的各種各樣的發(fā)明無(wú)不從生活中得到啟示。

　　那是一塊嫩綠的小草，它那么嬌弱，好像折一下就會(huì )斷掉�？墒沁@么一株生命，卻用自己的堅韌、頑強、不屈，以比它大十倍百倍的'堅硬的石縫中破石而出，不屈不撓的奏響生命的樂(lè )章。

　　上帝賦予我們一雙明亮的眼睛，就是讓我們通過(guò)雙眼發(fā)現生活中美好的事物。

　　看到堅強的小草后，我想到了：我以后也要向小草一樣不怕艱難困苦好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答爸爸，媽媽和老師。

生活中的啟示作文8

　　我參加了“我們的課本”這個(gè)活動(dòng)之后我懂得了，要愛(ài)護課本我們學(xué)校20xx人學(xué)習六年一共要用18522本書(shū)，學(xué)校用紙重量大約33噸。做2噸只要用1200度電，還要砍40棵樹(shù)，兩百?lài)嵥��?4礦煤，化工原料六百多斤，還要產(chǎn)生六百?lài)嵨鬯�。同學(xué)們，造兩噸紙需要花費這么多，那33噸呢？你們應該好好珍惜，不要浪費每一張紙。做個(gè)愛(ài)護書(shū)的`小學(xué)生吧！

　　我體會(huì )到了要好好珍惜書(shū)，循環(huán)利用書(shū)，把你學(xué)完的書(shū)捐贈給貧困山區里的同學(xué)。

生活中的啟示作文9

　　這只小兔子長(cháng)著(zhù)紅紅的圓眼睛，像兩顆紅寶石；耳朵長(cháng)長(cháng)的，還往下耷拉著(zhù)；三嘴兩邊還有根胡須，因為它貪玩，把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的絨毛遮度著(zhù)它那短短的尾巴，它前腿短后腿長(cháng)，在地上跑起來(lái)，一蹦一跳的，遠遠望去就像一團白絨球在滾動(dòng)，可愛(ài)極了。

　　可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天，一件奇怪的事情發(fā)生了，兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，我以為兔子渴了，就給它喂了一點(diǎn)水，沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了，更可怕的'是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“兔子不能喝水，否則就會(huì )拉稀，就會(huì )死去�！边@時(shí)我慚愧地低下頭。

　　經(jīng)過(guò)這件事情我明白了：不能盲目地去愛(ài)，還要學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，這就是養兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事，它關(guān)系到愛(ài)的人和愛(ài)的事物，愛(ài)會(huì )讓溫暖留在心里。愛(ài)，也是生活中最難的哲理，只有懂得并學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，我們才會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在，懂得愛(ài)的真貴，學(xué)會(huì )去愛(ài)，學(xué)會(huì )生活。

生活中的啟示作文10

　　爸爸是一位生意人，生意做得還可以。我想這和他以誠待人是分不開(kāi)的。

　　記得有一次，一位生意伙伴給他匯來(lái)了一筆錢(qián)。爸爸數來(lái)數去，始終都覺(jué)得不對，最后終于確定是客戶(hù)多匯了兩千元。

　　爸爸看了看這筆多出來(lái)的錢(qián)，果斷地說(shuō)：“咱們得把這兩千元錢(qián)退回去�！蔽倚闹幸苫蟛唤�，便說(shuō)：“爸爸，這可是兩千元，一大筆錢(qián)呀！”爸爸堅定地說(shuō)：“正因為這不是一筆小數目，我們更應該把這筆錢(qián)退回去！”爸爸說(shuō)這話(huà)時(shí)語(yǔ)音堅決，絲毫也不猶豫。

　　“孩子，我們是做生意的`。做生意最講究什么？最講究誠信。我們應該以一顆真誠的心去對待別人。如果今天的這筆錢(qián)不是兩千而是兩分，我們也應該把它還回去�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，但是爸爸說(shuō)的話(huà)還有他說(shuō)話(huà)時(shí)的神情，還深深地印在我的腦海中。在生活中，我已不止一次地體會(huì )到爸爸那句話(huà)的重要性。爸爸的那句話(huà)就像一盞明燈，經(jīng)常在我迷茫時(shí)，給我指明前進(jìn)的道路。

生活中的啟示作文11

　　生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示，如果有人問(wèn)我有沒(méi)有瘦到過(guò)啟示，我會(huì )告訴他，我受到過(guò)蜜蜂帶給我的啟示。

　　在很多人眼里，蜜蜂是害蟲(chóng)，為什么說(shuō)蜜蜂是害蟲(chóng)呢?那是因為蜜蜂的尾部有一根針一樣的刺，它的刺扎到人會(huì )很痛，但是你們有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì )死掉，它的一生就這樣結束了。

　　我認為蜜蜂就像勤勞的'農民一樣，每天都在辛苦的采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒(méi)有蜜蜂，地球上的有些植物就只開(kāi)花不結果，人類(lèi)就沒(méi)有那么香甜可口的水果了。

　　蜜蜂屬于昆蟲(chóng)，它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂，其中蜂王等級最高。蜂王專(zhuān)門(mén)負責繁殖后代，工蜂則生下來(lái)就需要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物。

　　蜜蜂給予我們的啟示是：我們要多為別人著(zhù)想，不要只顧著(zhù)自己，而且還要辛勤勞作，不能什么都不干，這樣才能換來(lái)美好的生活，才會(huì )有更多的朋友。

生活中的啟示作文12

　　有一次我在家里和妹妹一起在看電視，媽媽在教爸爸做飯，發(fā)現缺了一些菜，媽媽讓我和妹妹去超市買(mǎi)兩根蔥，豆腐……讓我拿著(zhù)手機打電話(huà)，我根本沒(méi)把買(mǎi)的東西放在心上，只記住了一部分。我本來(lái)不想去買(mǎi)，害怕有人把我們偷走，可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機和媽媽給的.一百塊錢(qián)，我和妹妹就騎著(zhù)自行車(chē)去了。

　　半路上我提心吊膽，我還怕妹妹跟不上，丟了。到了半路上，只顧著(zhù)這些事，忘了買(mǎi)什么。

　　到了超市門(mén)口，我居然發(fā)現手機給爸爸打電話(huà)得時(shí)候能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音，他卻聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，他就掛了。這時(shí)候我心里特別著(zhù)急，不知道怎么辦，緊張的嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話(huà)，遇到緊急情況，都要平下心來(lái)，不要著(zhù)急，總會(huì )有辦法。我平下了心，突然想起了這個(gè)小區我哥哥的媽媽的家，我就和妹妹去接電話(huà)，爸爸給我們說(shuō)了買(mǎi)什么東西，買(mǎi)了東西，回了家。

　　我懂得了：一個(gè)人只要平下心來(lái)就會(huì )有辦法。

生活中的啟示作文13

　　生活是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，可是這樣的生活也可以帶給我們一些啟示。

　　記得剛上小學(xué)三年級的'時(shí)候，我看著(zhù)街上一些騎著(zhù)自行車(chē)的人們，就十分羨慕。非常想學(xué)騎自行車(chē)，就纏著(zhù)媽媽教我，媽媽答應了。

　　于是，媽媽就在平臺上教我騎�？墒�，那時(shí)我還很小，平衡力還不是很強，所以媽媽先讓騎四輪車(chē)，等到騎的流暢了，就將一個(gè)輔助輪卸掉，這樣騎著(zhù)騎著(zhù)，漸漸地，另一個(gè)輔助輪也不需要了。就這樣，我漸漸地會(huì )騎雙輪自行車(chē)了。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，讓我明白了凡事都要講究方法，不能盲目的去學(xué)習的道理。

生活中的啟示作文14

　　今天天氣晴朗，我的心情也很好。

　　走在回家的路上，我忽然停住了腳步。因為我看見(jiàn)了前面有一對漂亮的情侶正津津有味的吃著(zhù)香蕉，手上拿著(zhù)剛吃剩下的`香蕉皮，我以為她們要扔到垃圾桶，可是她卻隨手一扔，香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的時(shí)候，可沒(méi)有想到幾個(gè)淘氣的孩子正向這飛奔而來(lái)，可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了，我馬上跑過(guò)去，還好只是擦了一下，不是很?chē)乐亍?/p>

　　這時(shí)，后面有一個(gè)大姐姐上前問(wèn)道：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心亂扔香蕉�！蔽艺f(shuō)：“是那對情侶扔的�！贝蠼憬憔徒凶×四菍η閭H，她們也深深知道自己錯了，還撿回了香蕉皮。

　　通過(guò)這件事，我明白了不能亂扔垃圾，因為那樣不僅污染環(huán)境，還會(huì )給別人造成傷害。

生活中的啟示作文15

　　雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿著(zhù)厚厚的羽絨服，還不停地打著(zhù)寒顫。

　　突然，一抹新綠出現在我的眼前。��！那是一株嫩綠色的野菜，在這凜冽的寒風(fēng)中，那么頑強地生長(cháng)著(zhù)，更讓人驚奇地是，它竟長(cháng)在磚縫里。那里沒(méi)有一點(diǎn)泥土，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的'灰塵，供它生根�？伤�的根又扎得那么深，那么長(cháng)。它四周已干得裂了縫，一絲陽(yáng)光也射不過(guò)來(lái)，可它的葉子多么肥厚，多么翠綠，連每一片細小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著(zhù)歡快的舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長(cháng)大，我要開(kāi)花！”

　　看著(zhù)這株野菜，我不禁想到了自己：在學(xué)習上，我是個(gè)做事缺少毅力的人，遇到不會(huì )做的難題時(shí)，不是去請教別人，就是直接抄上答案，從沒(méi)自己動(dòng)腦筋認真想過(guò)，日子就這樣一天天過(guò)去了，而我卻絲毫沒(méi)有意識到什么，今天看著(zhù)這株在冷風(fēng)中傲然挺立，神氣十足的小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想著(zhù)，不由得加快了回家的腳步……

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