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【集合】一句話(huà)的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的一句話(huà)的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
一句話(huà)的啟示作文1
生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題�！}記
這句話(huà)雖小，卻蘊含著(zhù)大大的道理。
一天中午，我氣沖沖地跑進(jìn)房間，將房門(mén)狠狠地摔上。此時(shí)我的心情難以平靜，走到書(shū)桌前猛地拉開(kāi)抽屜，想找本書(shū)來(lái)看，平復一下焦躁的心情。我拿出新買(mǎi)的《名人名言集》，焦躁的、漫無(wú)目的地翻著(zhù)。突然，我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”，不禁想起了剛剛發(fā)生的一幕。
就在幾分鐘前，家里大人們展開(kāi)了關(guān)于我是否應該繼續學(xué)畫(huà)畫(huà)的“辯論”�！罢健眿寢尲�(dòng)地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是孩子的興趣所在，而且也學(xué)了這么多年，還是應該堅持學(xué)下去�！�
“反方”的爺爺馬上應聲而起：“孩子六年級學(xué)習任務(wù)繁重，又面臨著(zhù)極大的升學(xué)壓力，還要擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，又耽誤時(shí)間又影響學(xué)習，我不同意�！�
奶奶也進(jìn)來(lái)插話(huà)：“孩子啊，我們都是為你好，不管怎么樣，學(xué)習總是應該放在第一位的�！逼鋵�(shí)我還是想繼續學(xué)下去，但他們各執一詞，我也不知該如何是好。更何況我本就是個(gè)遇事優(yōu)柔寡斷，踟躕不前的人，耳朵與大腦被他們輪番轟炸，我再也受不了了，眼淚奪眶而出，這才沖進(jìn)房間。
看了這句話(huà)，我的心情漸漸平復。是呀，生存還是毀滅，都掌握在自己手里。人有的時(shí)候就要遵從自己的'內心，在不知前路如何抉擇時(shí)，相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈，它會(huì )為我們指引正確的方向。沒(méi)錯，我應該堅持學(xué)畫(huà)畫(huà)，我堅定地走出房間……
“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我前行，給我無(wú)窮的力量，它讓我相信自我，勇敢地去做自己。
一句話(huà)的啟示作文2
好的成績(jì)不是天生，需要付出努力的。在學(xué)完新知識后，還要復習，這樣自然而然就刻在腦海里了。正如孔子曰：“溫故而知新�！钡拇_，在復習就知識時(shí)，總能感悟許多新道理。這句話(huà)一直印在我的腦海里，提醒著(zhù)我每時(shí)每刻復習就知識。
當然，我也總會(huì )有忘記的.時(shí)候，這讓我意識到“溫故而知新”的重要性。那一年，我在老家上學(xué)，平時(shí)作業(yè)不算多，很簡(jiǎn)單，老師卻強調說(shuō)：“一定要好好復習才對!”可這我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我認為這些知識根本不用復習，它們很簡(jiǎn)單，可后來(lái)證明我想錯了。由于我長(cháng)期不復習，前面的知識早就忘光了，到了期末考試前一晚，我才死記硬背，可來(lái)不及了，于是我考了一個(gè)不好的成績(jì)，為此，我很懊悔，不好好復習。從這以后我就不敢再不復習了，心中記住了“溫故而知新”這句話(huà)，學(xué)習不再馬虎了。
在學(xué)習，可真不能馬虎，也許，不小心就會(huì )考砸了試。這時(shí)，溫習就知識很重要，這能讓我們以前所學(xué)的知識重新鞏固一下，每次溫習知識總能感悟出新知識，正是如此，溫習新知識很重要。
中國歷史上，幾乎每個(gè)文人都要去溫習就知識，既然了偉大的文學(xué)家都要溫習舊知識，我們小學(xué)生更要如此�！皽毓识隆边@句話(huà)一直激勵和鞭策著(zhù)我，我明白了學(xué)習上不能驕傲，要溫習舊知識，學(xué)會(huì )學(xué)習。
一句話(huà)的啟示作文3
從小到大，我聽(tīng)過(guò)許許多多名言警句，有些話(huà)如同浮云飄過(guò)，有些話(huà)卻如樹(shù)根一樣深深扎在我的腦海，激勵著(zhù)我，啟示著(zhù)我……其中，我記憶最深刻的一句話(huà)是：“有志者，事竟成”。
那是一次數學(xué)考試，我做夢(mèng)也想不到自己只考了68分！拿到試卷的那一刻，我呆了！心里就像打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸……唯獨沒(méi)有甜�；氐郊依�，我的內心更加忐忑不安，我猜測著(zhù)媽媽回來(lái)后的樣子，是暴怒后的大吼？還是滿(mǎn)心失望的責問(wèn)？唉！我怎么這么不爭氣呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚又來(lái)了……
這時(shí)，只聽(tīng)媽媽的'腳步聲越來(lái)越近，我抬頭一看，媽媽已經(jīng)走到我的面前，我結結巴巴地告訴了她我的成績(jì)，等待著(zhù)媽媽的劈頭大罵。也許是看出了我的悔意，媽媽只對我說(shuō)了一句：“你要記住，‘有志者，事竟成’，一次失敗，并不代表永遠的失敗，只要你努力，總有一天能換來(lái)成功！”回到房間，我細細揣摩這句話(huà)，從中讀懂了媽媽的心意。我把這句話(huà)寫(xiě)在課本最醒目的位置，讓它時(shí)刻提醒我，并暗暗要求自己：上課不跑神，認真聽(tīng)老師講課，思路跟著(zhù)老師走，不會(huì )的地方主動(dòng)向老師、同學(xué)請教，課下認真復習、多練習試題……希望自己的努力可以換來(lái)優(yōu)異的成績(jì)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，第二單元考試我考了97分，我笑了，但我仍不滿(mǎn)足，專(zhuān)門(mén)找那些我不太拿手的題目認真鉆研，直到那些分數應用題被我一個(gè)個(gè)拿下……幾個(gè)星期后的第三次考試，我考了100分，我終于體會(huì )到了成功的滋味，想起媽媽的那句話(huà)：“有志者，事竟成”，我百感交集，終于明白了這句話(huà)的真正含義！
同學(xué)們，讓我們一起做“有志者”，通過(guò)自身不懈的努力，去摘取那誘人的成功之果！
一句話(huà)的啟示作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的名言，因為他告訴我們光陰十分珍貴，是用金子也買(mǎi)不來(lái)的，時(shí)間勝過(guò)金子，因此，我一直把它當作我的座右銘。
記得有一次語(yǔ)文考試，當老師把試卷發(fā)下來(lái)讓我們答題時(shí)，我慢吞吞、仔仔細細的審題答題，就這樣當我只做了一面多的時(shí)候，第一節課已經(jīng)過(guò)去了，可是我還有一面加上一篇作文沒(méi)寫(xiě)呢？這可怎么辦？沒(méi)辦法，我只好爭分奪秒，奮筆疾書(shū)了，豆大的汗珠從我臉上滑，我急的像熱鍋上的螞蟻。又過(guò)去了半節課，我的心里越來(lái)越急，字寫(xiě)的.也越來(lái)越潦草，也不認真了，時(shí)間不等人，下課鈴聲響了，還好老師給了我們幾分鐘檢查時(shí)間，我就趁著(zhù)這寶貴的幾分鐘繼續寫(xiě)…“時(shí)間到！”大家把筆停下來(lái)“語(yǔ)文組長(cháng)出來(lái)收卷�！边�好，老師話(huà)音剛落，我把剩下的作文寫(xiě)好了，真的值得慶幸��！可是，這么答題分數是多少？不過(guò)，一定不會(huì )好，我想著(zhù)走出了教室。
幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，結果，分數果然在我意料之中，我考了90分。這一次考試，是我真正的領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這是我最喜歡的名言，他時(shí)時(shí)刻刻告訴我們：無(wú)論做什么事，都要抓緊時(shí)間，時(shí)間是不等人的，每時(shí)每刻都在飛快的流逝著(zhù)，你要和時(shí)間賽跑，那么，你才能成為一個(gè)真正的強者！
一句話(huà)的啟示作文5
"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"這是我最喜歡的一句名言，因為它告訴我們光陰是很寶貴的，是用金子也買(mǎi)不回來(lái)的，時(shí)間的珍貴勝過(guò)金子，因此，我一直把它當做我的座右銘。一次語(yǔ)文考試時(shí)，當老師發(fā)下試卷，讓我們開(kāi)始答題時(shí)，我慢慢吞吞、仔仔細細地審題答題......就這樣，當我做好一大面時(shí)，已經(jīng)一節課過(guò)去了，可是，我還有一面加一篇還沒(méi)寫(xiě)呢!這可怎么辦呢?沒(méi)辦法，只好爭分奪秒，奮筆疾書(shū)了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。
又過(guò)去了半節課，我的心越來(lái)越急，字寫(xiě)得越來(lái)越潦草，越來(lái)越差了，可是時(shí)間不等人，下課鈴響了，還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時(shí)間，我就趁著(zhù)這寶貴的五分鐘繼續寫(xiě)，"時(shí)間到!大家把筆停下來(lái)，把試卷從后往前傳!"還好，老師話(huà)音剛落，我就將作文寫(xiě)好了，真是值得慶幸啊!可是，這么答題，分數到底是多少?不過(guò)，一定不會(huì )好。我想著(zhù)，走出了教室。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。結果，分數果然在我的意料之中，我考了90分�；丶乙院�，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):"時(shí)間是不等人的，你要和時(shí)間賽跑，那么，你才能成為一個(gè)強者。
"爸爸的這一番諄諄教導，使我真正領(lǐng)悟到了"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"這句話(huà)的`真正含義。"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"這就是我最喜歡的一句名言，它時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我:無(wú)論做什么事，都要抓緊時(shí)間，時(shí)間是不等人的，時(shí)間每時(shí)每刻都在飛快的流逝著(zhù)，你要和時(shí)間賽跑。
一句話(huà)的啟示作文6
生活中的格言千千萬(wàn)萬(wàn)，啟示當然也會(huì )有很多，但是“堅持就是勝利!”這句格言使我記憶猶新，每當我看到這句話(huà)，我就會(huì )想起那一件事。
那是暑假的一天，我、爸爸、媽媽一起到衡山旅游，公交車(chē)做到半山腰，據說(shuō)這里離山頂有5千米。聽(tīng)到這個(gè)數字，我對爸爸媽媽說(shuō)：“5千米，小意思!不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”爸爸媽媽連連點(diǎn)頭。
“3、2、1，GO!”我們的比賽開(kāi)始了。我以迅雷不及掩耳之速向前沖了過(guò)去，看著(zhù)爸爸媽媽遠去的身影，我心里越來(lái)越開(kāi)心，我心想：讓我把你們甩在九霄云外吧!哈哈哈哈……過(guò)了3分鐘，我肥胖的身體讓我實(shí)在跑不動(dòng)了，在通過(guò)太陽(yáng)炎熱的考驗，我大汗淋漓�？吹角懊嬗袀�(gè)凳子，我趕快坐下來(lái)，悠閑地躺著(zhù)，開(kāi)始閉目養神、養精蓄銳。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現我旁邊留了一張紙條，上面是媽媽的留言：軒軒，我們越過(guò)了你了哦!呵呵。記住，堅持就是勝利哦!加油!加油!我急忙地想追過(guò)媽媽?zhuān)乙匀讲⒆鲀刹�，大跨步地向前跑。終于看到了媽媽?zhuān)矣忠淮纬搅藡寢專(zhuān)诌^(guò)幾分鐘，我身上的肉又一次拖了我的后腿，我又跑不動(dòng)了。突然，我心里又回想起媽媽給的紙條，那句“堅持就是勝利!”一直讓我堅持不放棄地跑，因為我堅信：只要你堅持，你就會(huì )成功!如果你放棄了，你就是生活中的失敗者。終于，我到達了山頂。頓時(shí)，我從中得到了生活中的啟示：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴或每句格言，每一個(gè)東西都有它的價(jià)值，只要你仔細地關(guān)注，你就會(huì )發(fā)現意想不到的東西或能力。
堅持就是勝利這句話(huà)，一直在我學(xué)習的`路上幫助我。它在我面對挫折的時(shí)候幫了我，這句話(huà)，使我以后前進(jìn)的動(dòng)力，更是我面對失敗時(shí)，讓我不斷努力的源頭。從此，它成了我的座右銘!
一句話(huà)的啟示作文7
“想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)�！泵慨斘曳_(kāi)日記本的第一頁(yè)，我會(huì )清楚的看到這20個(gè)大字，我記得，這句話(huà)是父母告訴我的，隨著(zhù)日記本一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，我的思緒也隨著(zhù)頁(yè)數而回到四年級時(shí)。
那時(shí)我，成績(jì)并不能說(shuō)是頂尖，一直都在當組長(cháng)，從沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)。當數學(xué)老師換成王老師時(shí)，王老師說(shuō)給大家一周時(shí)間，他會(huì )看表現，會(huì )看一周后測驗的分數，一周后，我當上了班長(cháng)。
當王老師宣布我來(lái)當班長(cháng)時(shí)，同學(xué)們都十分驚訝�？�!有多少雙不屑的望著(zhù)我的眼睛;有多少只嘴巴在議論紛紛;有多少顆不服氣的心。我知道，我并不優(yōu)秀，在大家眼里，我只不過(guò)是一個(gè)普通的學(xué)生罷了，怎么可能會(huì )當上一班之長(cháng)?這時(shí)，同學(xué)們都把目光轉向了王老師，眼里盡是不解，老師向大家解釋道：“我不管以前的大家學(xué)習怎么樣，你們現在在我的腦海里只不過(guò)還是一張白紙罷了，從這個(gè)星期的`表現來(lái)說(shuō)，她最優(yōu)秀!從這次測驗來(lái)說(shuō)，她是第一名，她為什么不能當班長(cháng)?難道不是人人都有機會(huì )嗎?”這一席話(huà)說(shuō)得大家啞口無(wú)言，說(shuō)得讓我又燃起了信心之火。
為了證明我能行!我是最優(yōu)秀的!我可以勝任這個(gè)數學(xué)班長(cháng)!每節數學(xué)課，我都會(huì )十分認真的聽(tīng)講，仔細的做筆記;下課時(shí)，我從瘋丫頭變成了文靜女孩;每當大家松懈時(shí)，我就會(huì )加把勁繼續追;太陽(yáng)伯伯下班，月亮姐姐來(lái)值班，也就是在大家的休息，玩耍的時(shí)間，我仍會(huì )在臺燈下繼續努力，因為我相信我會(huì )有收獲的，果然，上天不負有心人，在期末考試中，我仔細審題，認真思考，迎來(lái)了大豐收——100分。
“想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)�！睆倪@句話(huà)中，我知道了，如果你想要更多的贊美，更多的榮耀，就必須要下功夫，付出的就要比別人多。
一句話(huà)的啟示作文8
在我生命中星星點(diǎn)點(diǎn)的事中，有一句話(huà)給了我很大的啟示，如同最亮的星星一般照亮了我前進(jìn)的道路，那句話(huà)就是：“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！�
還記得一年級那一段時(shí)間，我連走路也是揚眉吐氣的'，因為那次考試，得了全班第一名。我那段時(shí)間很驕傲，脖子都扭成麻花了還覺(jué)得自己頭抬的不夠高，還想再抬高一點(diǎn)，好讓全班都看到我。
又是一次考試，當我發(fā)現這次考試的題目很簡(jiǎn)單時(shí)，心中的驕傲又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，想：這次題目又那么簡(jiǎn)單，肯定又考得很好的！我的嘴角微微上翹，抬頭看看許多同學(xué)還在拼命寫(xiě)卷子，心里不知有多驕傲呢！卷子發(fā)下來(lái)了：“陸陳玲92分，高思涵90分……，郭嚴羽79分……”天哪，那么低！不可能的！我都復習過(guò)的，一定會(huì )考得很好的，一定是老師改錯了！我心中五味雜成，低著(zhù)頭走上講臺拿了卷子。到家，告訴了媽媽這件事，媽媽慈愛(ài)的看著(zhù)我，教導我說(shuō)：“羽毛，我知道你上一次拿了第一名，但是你要記住“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！蔽矣眯挠涀×藡寢尩慕虒�，深深地把這句話(huà)記在了心間。
第三次考試，雖說(shuō)有許多題我都會(huì )，但有了上次的故事，我沒(méi)有掉以輕心。時(shí)間逐漸消失，那小小的驕傲回到了我的心間，但耳邊回吟著(zhù)那句“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”格言，便又開(kāi)始認真的檢查已經(jīng)做完的考試卷。果然，又考得還可以。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句格言一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
一句話(huà)的啟示作文9
從小時(shí)起，我看見(jiàn)別人畫(huà)的畫(huà)都十分好看，便報了名，學(xué)起了畫(huà)畫(huà)。
初學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)十分簡(jiǎn)單，教室還有一股清香，每天畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都很瀟灑開(kāi)心。在我學(xué)了幾期兒童畫(huà)后，因為畫(huà)的很好而被老師轉到了別班去了。剛剛進(jìn)新的畫(huà)畫(huà)班時(shí)，我還很高興，東瞧瞧，西瞧瞧覺(jué)得一切都很新鮮，認為自己一定可以畫(huà)得比以前好看好幾倍。一節課過(guò)后，我對畫(huà)畫(huà)的興趣驟降，反而對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了厭煩，每天一聽(tīng)到畫(huà)畫(huà)兩個(gè)字，或是去上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，感覺(jué)自己的頭都快要爆，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)大難學(xué)了，一點(diǎn)都沒(méi)以前那樣好玩。甚至慢慢的不想在學(xué)畫(huà)畫(huà)了。唉，我當時(shí)為什么要報這個(gè)班呢?每天畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我總會(huì )對著(zhù)畫(huà)和空的畫(huà)紙嘆氣，緊鎖著(zhù)眉頭，手撐著(zhù)頭，不知從哪下手，心情低落的想哭。
有一次，我對一個(gè)坐在我前面練書(shū)法的女孩子訴苦自己的煩惱。后來(lái)那個(gè)女孩告訴了老師，老師就來(lái)找我，和我談心，老師對我說(shuō)：“難道你還想回到以前你被媽媽抱在懷里的'時(shí)候嗎?”我聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“不想�！崩蠋熡趾吞@的對我說(shuō)道：“你剛剛也說(shuō)了不想那樣，回到以前那個(gè)時(shí)候，同樣畫(huà)畫(huà)也是，你要不斷挑戰自己，才能畫(huà)出更好看的畫(huà)�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現在，我還學(xué)著(zhù)畫(huà)畫(huà)，因為我一直把老師的那句話(huà)記心中，為自己愛(ài)好而拼搏！
一句話(huà)的啟示作文10
俗話(huà)說(shuō)得好：家和萬(wàn)事興。一家人本來(lái)就應該和和美美的在一起過(guò)日子。而這位躺在病床上年近五十的老人，只能寂寞地看著(zhù)別人幸福地生活。
她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，個(gè)個(gè)都有了滿(mǎn)意的工作，個(gè)個(gè)都成家立業(yè)了。本來(lái)一家人母慈子孝，其樂(lè )融融，被人羨慕�？墒且粓�(chǎng)大病襲來(lái)之后，面對躺在病床上的母親，兒女們也是隔三差五過(guò)來(lái)看望，隨著(zhù)治療的.持續深入，醫療費讓兒女們發(fā)生了爭議，老人幾次有著(zhù)輕生的想法，但都被攔下了�？粗�(zhù)鄰床的人就快出院了，他們又能夠和和睦睦地生活在一起了，老人不禁心里一難過(guò)，幾行的眼淚從老人那皺紋間落了下來(lái)。
這位老人現在連翻個(gè)身，上個(gè)廁所都不行，全要靠別人的幫助，看著(zhù)和自己同一天手術(shù)的病友，老人想：為什么她的病這么快的就痊愈了，而我的身體卻一天天的跨掉……
終于有一天，老人的病情變得非常嚴重，兒女們的態(tài)度也隨之發(fā)生了極大轉變。最后，兒女們連吊點(diǎn)滴的錢(qián)也不交了，連他們的面也見(jiàn)不到了……
沒(méi)想到兒女們會(huì )這樣，個(gè)個(gè)都推辭，小女兒說(shuō)：“大哥，二哥，你們是爹的兒子，你們應該來(lái)管，再說(shuō)，爹還幫你們買(mǎi)了一套房子呢�！备绺缫宦�(tīng)就不高興了，忙訓斥到：“難道爹媽沒(méi)生你養你��？憑什么就讓我們來(lái)付醫藥費��？”……你一言，我一語(yǔ)，老人悲傷欲絕……
看著(zhù)人家三代同堂，幸福地說(shuō)著(zhù)，談著(zhù)……再想想身體好的時(shí)候，幫著(zhù)兒女們做家務(wù)，一起吃飯，一起聊天，感覺(jué)著(zhù)以前那幸福的情景，老人思緒萬(wàn)千，她的傷口在痛，心更在痛……他的眼神凝住了，包含著(zhù)眼淚……
一句話(huà)的啟示作文11
說(shuō)起一句話(huà)，那聽(tīng)得多啦�？墒�，什么話(huà)會(huì )給你一個(gè)啟示呢？它有可能讓你遠離歧途，走一條正確的道路，它有可能改變你的一生，讓你的人生與眾不同……
我是一名小學(xué)生，有時(shí)候會(huì )和同學(xué)鬧別扭，有時(shí)候會(huì )計較一些小事情。但那次聽(tīng)到的一句話(huà)，讓我認識到自己的錯誤，讓我明白朋友的價(jià)值。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我心情舒暢，一蹦一跳地去上學(xué)。到了教室，我發(fā)現自己的座位下面有一大片廢紙，拿起一看，上面是高容慧的筆跡。桌下有廢紙會(huì )被老師罰的！我生氣地對后桌的高容慧說(shuō)：“你的紙扔到我這干嗎？”“你不會(huì )扔了！”高容慧毫不示弱�！澳愕募埬闳�！”“為啥？我就不扔！”我們吵得口水四濺，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，很多同學(xué)都過(guò)來(lái)看熱鬧。
這時(shí)，坐在我前面的王婷婷實(shí)在聽(tīng)不下去了，她轉過(guò)頭來(lái)：“別吵了，有意思嗎？”說(shuō)著(zhù)走過(guò)來(lái)，把我又扔到地下的那張紙撿起來(lái)，像老師教育同學(xué)一樣說(shuō)：“小事情不要計較，同學(xué)之間應該互相幫助！”“可她破壞了我的'好心情�！蔽遗瓪鉀_天地說(shuō)，“好心情是金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的！”“嘁！”高容慧不以為然。
雖然嘴巴硬，可冷靜下來(lái)想一想自己還是很后悔，王婷婷的話(huà)和她的行動(dòng)像一面鏡子，讓我看到自己的不足。于是我不好意思地對高容慧說(shuō)：“對不起啊，我剛才太沖動(dòng)�！薄皯撌俏医o你道歉，咱們合好吧！”高容慧不快的臉上露出了開(kāi)心的笑容，我也笑嘻嘻地做鬼臉，我們都大笑起來(lái)。
每當遇到這樣的事情，我就會(huì )想起王婷婷說(shuō)的那句話(huà)：小事情不要計較！它深深地銘刻在我的心里，讓我的好朋友越來(lái)越多。
這不是一句讓我刻骨銘心的啟示嗎？它讓我改掉了壞毛病，交上了更多好朋友，它讓我們的人生更加精彩、更加美好！
一句話(huà)的啟示作文12
想起那天老師敎我們的一句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！惯@句話(huà)深深的烙印在我的心里，就因為這句話(huà)，而改變了我的一生。
記得我三年級的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我非常不懂事，常常與別的同學(xué)發(fā)生口角，有好幾次還差點(diǎn)打起架來(lái)，直到老師敎了我這句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！刮也砰_(kāi)始慢慢懂得管理自己的情緒，才開(kāi)始慢慢懂得禮讓別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，與別人發(fā)生口角時(shí)，忍一忍就過(guò)了，何必在意？退一步海闊天空，讓別人一步有什么關(guān)系？說(shuō)不定下一次就換成是他讓我。
有一次我在教室時(shí)，聽(tīng)到有一位同學(xué)正在說(shuō)的的壞話(huà)，我聽(tīng)了有點(diǎn)不高興，走過(guò)去輕輕的撞了他一下，他也回過(guò)頭來(lái)打了我一下，然我我們雙方就各自抓著(zhù)對方的衣領(lǐng)，好像隨時(shí)都會(huì )打起架來(lái)，這時(shí)，聽(tīng)到女同學(xué)在旁說(shuō)：放松、不要打架......之類(lèi)的話(huà)，這時(shí)我突然想起老師曾經(jīng)敎過(guò)我的這句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！剐睦硐胫�(zhù)：忍一忍就過(guò)了，讓他一下吧！想完我就慢慢的將他的衣領(lǐng)放開(kāi)，然后從他的手中掙脫，慢慢的走掉，這時(shí)，他繼續罵我，但我不再理會(huì )他，因為我已經(jīng)把我的情緒控制住了。
做人在一生中總是會(huì )遇到一些不如意的事，象是出車(chē)禍時(shí)發(fā)生的口角，但是只要你懂得：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！惯@句話(huà)的`意思，就可以免除一些不必要的紛爭，避免不必要發(fā)生的橫禍，只要這世上人人都懂得「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！惯@句話(huà)的意思，我相信這世界上的不必要的紛爭將會(huì )大大減少，相信這世界會(huì )變得更美好！
一句話(huà)的啟示作文13
俗話(huà)說(shuō)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"這句話(huà)是我的座右銘。也許你會(huì )問(wèn)為什么，是因為它曾帶給了我啟示。事情是這樣的：在我三年級時(shí)的期中考試，我考了全年級第一這對我來(lái)說(shuō)真是太棒了，要知道了三年級我的成績(jì)可不是那么好了！我頭上仿佛戴了一頂光圈，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。飛上了太空！同學(xué)們更是羨慕不已，老師也在班上表?yè)P了我。那感覺(jué)真是爽爽爽爽！回家后家人知道了這個(gè)消息后更是對我贊不絕口，我又"飛"高了一點(diǎn)，打那以后我就再也不認真了，也沒(méi)有那么虛心了，常常對老師的教誨嗤之以鼻，家庭作業(yè)寫(xiě)的馬馬虎虎。媽媽教育我，我還常常不屑一顧的頂嘴說(shuō)："切，不就是作業(yè)嗎？下次看我再拿第一!"
"哎。"媽媽每次聽(tīng)到這話(huà)就會(huì )嘆氣，漸漸的`同學(xué)們與我疏遠了，在我們的期盼下迎來(lái)了期未考試。在考場(chǎng)里別人都在臨時(shí)抱佛腳，看他們都愁眉苦臉的樣子就知道不想考試，可我卻不慌不忙地拿出筆，心想："考試早該來(lái)了，我都嫌學(xué)太多了呢！"考完后，沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)了卷，我大吃一驚，是年級第五名！這對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)沉重的打擊��！我感覺(jué)被重棒敲了一下。我垂頭喪氣的回到家里。媽媽好像知道我沒(méi)考好，說(shuō)："你的失誤完全是因為你的驕傲！""孩子，你要記住一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲人落后。"媽媽又接著(zhù)說(shuō)，"我知道了。"我回答到。從此，媽媽對我說(shuō)的這句話(huà)深深的印在我的心里。
一句話(huà)的啟示作文14
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫能焉。聽(tīng)到這句話(huà)大家已經(jīng)知道這是什么意思了吧！那就是：人都有可能犯錯，犯了錯，只要改正了，仍是好人。
現在臨近期中考試，我一直在認真復習，在考試的時(shí)候我考了一個(gè)不錯的.分數，雖說(shuō)算不上全校第一二名，但是是全年級第三名，我很高興，但是爸爸媽媽并不是很開(kāi)心！爸爸說(shuō)：“不能太驕傲！只是第三名而已！”我聽(tīng)了很不高興，心想：既然我怎么努力你們都不滿(mǎn)意，那我還白費什么力氣��！然后我很開(kāi)心地拿著(zhù)卷子回屋了。
第二天，我到了學(xué)校，上課不認真聽(tīng)，開(kāi)小差，做了很多上課不該做的事情，，不過(guò)，我還是做了批注，回答了一些問(wèn)題，沒(méi)辦法，已經(jīng)養成習慣了，想改也改不掉了！
五年級已經(jīng)過(guò)去一半了，馬上又要其中考試了，我并沒(méi)有認真的復習，只是簡(jiǎn)單了看了幾道題，以免爸爸懷疑。期中考試時(shí)，我寫(xiě)完了卷子，并沒(méi)有好好檢查，結果語(yǔ)文考了93分，數學(xué)考了89分，英語(yǔ)考了83分，分數只在20名以?xún)取?/p>
老師發(fā)現了我的退步，立刻聯(lián)系了我爸爸，和爸爸說(shuō)了我的情況，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，爸爸就回來(lái)了，爸爸讓我到客廳里談話(huà)，沒(méi)等我開(kāi)口，爸爸先說(shuō)話(huà)了：“婷婷��！你之前考了全年級第三名，爸爸說(shuō)你不要太驕傲，只是想讓你繼續努力，但你不能說(shuō)我們覺(jué)得你什么都做的好！你是爸爸的孩子，不管你考多少分，爸爸媽媽永遠愛(ài)你！”我說(shuō)：“知道了，我以后一定改正！”爸爸說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫能焉！那就還是好孩子�！�
從此以后我一直都好好學(xué)習，而“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫能焉”就成了我的座右銘了！
一句話(huà)的啟示作文15
一提到“優(yōu)秀”這個(gè)詞，我就頭腦發(fā)暈。每一次，媽媽、爸爸跟我說(shuō)要做一個(gè)優(yōu)秀的孩子，我也每一次都想去搶奪優(yōu)秀，可是每一次我都與優(yōu)秀擦肩而過(guò)�！皟�(yōu)秀”總是遠在天邊，近在眼前，而我卻怎樣也捉不到，摸不著(zhù)。
明天的晨會(huì )上，章教師給我們讀了一篇文章，標題叫《如何讓優(yōu)秀成為一種習氣》。我遭到了很大的啟示，讓我的學(xué)習又熄滅了希望的火花。正如希臘哲學(xué)家亞里士多德所說(shuō)的一樣：優(yōu)秀是一種習氣，而習氣的養成在于堅持和態(tài)度！態(tài)度決議一切。而我的學(xué)習正是缺乏這種態(tài)度和堅持，每一項義務(wù)都堅持不到最初，后果依然是前功盡棄。
記得那是三年級的一天，早就設定了一套學(xué)習目的和學(xué)習方案，希望學(xué)期末成為一名優(yōu)秀的先生。剛開(kāi)端執行的有模有樣，可是到了關(guān)鍵時(shí)分——溫習階段，我的方案怎樣也堅持不下去，光想著(zhù)要取得好成果，可就是怕下苦功。最初，反而招致我的`成果直線(xiàn)下劃。原來(lái)在三好先生預選名單上的我，到關(guān)鍵時(shí)辰卻被一票否決。那時(shí)，我萬(wàn)分懊悔，但現在怎樣也找不到緣由，心想：我不是設定了一套學(xué)習目的和方案嗎？只不過(guò)到最初有一點(diǎn)馬虎，不是嗎？
但，如今我曉得了。我雖然事先設定了一套十分嚴厲的學(xué)習目的和方案，但是我對這個(gè)方案的執行沒(méi)有堅持究竟。正如教師所說(shuō)的那樣，我正是缺乏一種對學(xué)習的堅持，還有就是對學(xué)習的端正態(tài)度。假如連這兩樣都沒(méi)有到達的話(huà)，那么是不能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人的。
置信大家聽(tīng)了這句話(huà)，也一定深有感受吧！不錯，我也要做一個(gè)對學(xué)習鍥而不舍的優(yōu)秀先生。我必需從身邊的每一件大事做起，在這個(gè)新的學(xué)期里，讓我的學(xué)習火花越燃越旺！
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