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螞蟻的啟示作文15篇(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文，希望對大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
生活中的啟示處處都有，啟示讓我有了自信，啟示讓我變得優(yōu)秀，啟示讓我懂得許多道理�；叵肫鹦r(shí)候的一件事，真讓我遇到困難時(shí)勇敢了不少。
那一次，我把測試考砸了，我的心里空落落的，失落感大增，回去該怎么跟媽媽交代啊!
在回家的路上，我漫不經(jīng)心地踢著(zhù)路邊的小石子，背著(zhù)為什么沒(méi)考好的臺詞，準備接受媽媽的訓斥。
突然在草地的一邊我發(fā)現了一群小孩，圍成了一個(gè)群。我好奇的把頭探過(guò)去，他們齊刷刷地抬頭看我，用稚聲稚氣的語(yǔ)氣對我說(shuō)："姐姐姐姐，你看有螞蟻!"我揍過(guò)去一看，真是一只大螞蟻!這只大螞蟻在一塊小面包的'周?chē)D來(lái)轉去，想方設法把這塊面包抬起來(lái)，時(shí)而使勁往前進(jìn)，時(shí)而又休息一會(huì )……經(jīng)過(guò)不懈努力，大螞蟻終于把小面包搬進(jìn)了一個(gè)大石縫里。盡管路上斷斷續續的，但它還是堅持了下去。小朋友們笑起來(lái)，結伴散去了，只剩我一個(gè)人在那，回想起大螞蟻搬面包的情景，我突然想到：雖然我這次考的不好，可我還是有別的重考機會(huì )，失敗是成功之母。只要我上課認真聽(tīng)講，堅持不懈，一定會(huì )考出好成績(jì)的，媽媽也會(huì )原諒我的。我開(kāi)開(kāi)心心地抹淚回到了家。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗遥?對昂，不要灰心，這次沒(méi)考好不代表你水平就差，只要把基礎知識學(xué)好，扎扎實(shí)實(shí)，堅持不懈，媽媽相信你一定能取得好成績(jì)的。"
從今以后，只要想到這件事，我就會(huì )信心大增，勇氣十足!
螞蟻的啟示作文2
我原以為螞蟻是一種極為弱小的動(dòng)物，就連膽小的老鼠也不如，可事實(shí)卻不是像我想的這樣，因為我是在一次無(wú)意中發(fā)現螞蟻可貴的精神。
我吃完晚飯，閑著(zhù)無(wú)聊，坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意，螞蟻軍隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn)，像是要去參加一場(chǎng)戰爭，好奇心驅使我跟在螞蟻軍隊后向“戰場(chǎng)”前進(jìn)……
來(lái)到“戰場(chǎng)”，我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了，心想弱小的.螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂，不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結果的斗爭。我打算離開(kāi)，卻被螞蟻堅持不懈的精神所吸引，我很想知道這場(chǎng)戰爭最后的勝利者。
螞蟻軍隊集合完畢，黑壓壓的一片，可面對龐大的帶有堅韌武器的螳螂，它們依然顯得微不足道。
第一場(chǎng)戰斗開(kāi)始了，螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻，但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰士全都戰敗在螳螂的武器之下，可螞蟻們臨危不懼，改變戰術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂，許多螞蟻戰死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并未放棄，它們要為死去的“戰友”報仇，接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻。進(jìn)攻有序，沒(méi)有退卻，它們團結的精神讓我震驚，終于在它們的努力之下戰勝了螳螂。
在我們現實(shí)社會(huì )中也存在激烈的競爭，有些人只顧競爭而忘記了團結。其實(shí)團結很重要，一個(gè)軍隊，如果不團結，那將會(huì )是一盤(pán)散沙；一個(gè)企業(yè)，如果不團結，那將很難在社會(huì )上立足，所以我們要學(xué)習螞蟻團結的精神。
螞蟻的啟示作文3
我們應該做一個(gè)團結的人，而螞蟻就是這樣的。
有一天我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干就去外面溜打了一會(huì )兒，我在我的幾個(gè)朋友家問(wèn)了一下他們都沒(méi)有空陪我玩，我還好到我的姥姥家坐坐了。當我正要往那邊干的時(shí)候，我突然看到了一堆螞蟻在伴著(zhù)自己過(guò)冬的食物往窩里面趕。
我的心里想：反正我也很閑不如就和你們較量較量。我隨地拿起了一根木棍蹲在那里開(kāi)始把它們一點(diǎn)一點(diǎn)的'改變它們原始的航線(xiàn)。我一開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的擺弄，一邊挑釁，他們一邊傷害他們。但是到了后來(lái)感覺(jué)一個(gè)一個(gè)弄沒(méi)意思就像一大片一大片的玩兒它們。我把木棍橫著(zhù)放往前一壓一方熟練地操縱這不一會(huì )兒它們就差不多全軍覆沒(méi)了。
但是那些螞蟻死后的食物落在了地上沒(méi)有任何的螞蟻來(lái)?yè)�，因為它們也怕被我弄死了，于是我就往后退了幾步并且把木棍扔了。螞蟻們就開(kāi)始瘋狂的往這里開(kāi)始進(jìn)攻，每一個(gè)螞蟻就像沖鋒的戰士一樣。撿完了那些被我弄死的螞蟻的食物之后它們就準備開(kāi)始移動(dòng)那些被我弄死的螞蟻的尸體并開(kāi)始留念。
這就是一堆團結的螞蟻。
螞蟻的啟示作文4
螞蟻是大自然千千萬(wàn)萬(wàn)的生物中微不足道的一環(huán)，但我最佩服的動(dòng)物就是螞蟻了，為什么呢?因為螞蟻知道團結，懂得“團結力量大”的道理。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我漫步在鄉間小道上，本來(lái)只是為了打發(fā)時(shí)間，但沒(méi)想到看到了一件有趣的`事情。
我看到一塊糖，但讓我驚訝的卻不是這塊糖，而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過(guò)去定睛一看，原來(lái)是一只小螞蟻，現在那只小螞蟻正努力地搬著(zhù)糖塊這讓我不由得感到有點(diǎn)好笑：諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動(dòng)對它來(lái)說(shuō)是龐然大物的糖塊呢?。
雖然心里有了定論，但我還是在一旁仔細地觀(guān)察小螞蟻，這小家伙并沒(méi)有出乎我的預料，它最終失敗了。無(wú)能為力的小螞蟻開(kāi)始撤了，看來(lái)沒(méi)戲了。我正準備離開(kāi)的時(shí)候，一群密密麻麻的螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來(lái)，原來(lái)小螞蟻是去搬救兵了，我不以然，心想：螞蟻再多，想搬糖塊依舊是浮游撼樹(shù)，但這次我錯了，螞蟻大軍似乎沒(méi)費多大的力氣就把糖塊搬走，抬到洞里去了。
看到這里，我若有所思，小小的螞蟻團結起來(lái)都能產(chǎn)生那么大的力量，更何況我們人呢?看來(lái)團結就是力量，這句話(huà)這正真是真理啊!
人心齊，泰山移。我相信只要團結就一定可以做到原來(lái)無(wú)法做到的事情。
螞蟻的啟示作文5
一提起螞蟻，大家一定會(huì )想到螞蟻的弱小，螞蟻的黑色，總之，螞蟻在人們的心目中沒(méi)有留下任何好印象。但是，你有沒(méi)有想到，我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習的`地方。
有一天，我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現一只死蒼蠅正在慢慢地移動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪。懷著(zhù)強烈的好奇心，我走近一看，發(fā)現原來(lái)是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉，只見(jiàn)它們抬的抬，拉的拉，推的推，一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，就要到洞口的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，是它們的隊伍變得亂糟糟的，而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠處。但它們并不泄氣，重振隊伍，又將螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了洞口。
螞蟻雖然很小，但他們卻有著(zhù)這樣的百折不撓、持之以恒的精神！對于我們來(lái)說(shuō)，螞蟻是微不足道的，可是它們的精神是值得我們所有人類(lèi)學(xué)習的。我們需要那種永不放棄的精神，這樣我們就可以變得百折不撓；我們也需要團結一心的精神，這樣就可以讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。只要有了這些精神，世界就會(huì )變得更加美好！
螞蟻雖然是弱小的，但它們的精神卻是強大的！
螞蟻的啟示作文6
螞蟻在生活中很常見(jiàn)，但就是那小小的螞蟻讓我懂得了一個(gè)大道理。
一天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，碰到了一道很難的數學(xué)題，令我百思不得其解。我心想：不寫(xiě)了，反正明天老師也會(huì )講的。我放下筆，走到了樓下的小院子里。無(wú)意間我看到我家的`草坪上有一塊面包削，有一只小螞蟻在嘗試把面包削搬起來(lái)，它嘗試了無(wú)數次沒(méi)有成功，后來(lái)默默地離開(kāi)了。我心想：它肯定要放棄了，這塊面包在一只微小的螞蟻面前就是一塊龐然大物，它肯定不會(huì )再回來(lái)了，我還是把這塊面包清理掉吧。
正當我要把它清理掉時(shí)，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍，它們走了過(guò)來(lái)，有的趴在面包屑上吃，好像是為了瘋狂的力量;有的圍在面包屑邊上，正準備把它拾起來(lái);有的螞蟻躲進(jìn)了面包屑底下，我擔心那只螞蟻會(huì )被壓死，準備用樹(shù)枝把面包屑弄翻，但是我還沒(méi)能下手，我看見(jiàn)這只螞蟻竟然神奇地爬了起來(lái)。
這支螞蟻大軍，奇跡般的把面包抬了起來(lái)，搬走了。我不禁感慨：連螞蟻都是那么堅持不懈，我怎么能放棄呢?于是，我快步走回房間，繼續思考這道難解的數學(xué)題，最后，我終于寫(xiě)出來(lái)了。
是啊，一只小小的螞蟻令我受益匪淺。
螞蟻的啟示作文7
生活是一本書(shū)，等待著(zhù)有心人的認真閱讀，在細微處發(fā)現真理，在不經(jīng)意間獲得啟示。 ——題記
猶記得，那是一個(gè)安靜祥和的午后，我決定去找我的朋友一起玩，并帶上了媽媽給我做的小蛋糕。由于時(shí)間很充沛，在路上的時(shí)候，我一邊玩一邊趕著(zhù)路。走著(zhù)走著(zhù)，到了朋友家，發(fā)現他蹲在路邊觀(guān)察一個(gè)螞蟻洞。正好我手里有蛋糕，因此我們就放了一小塊蛋糕塊，想看看螞蟻是怎么搬東西的。等了幾分鐘，發(fā)現一只螞蟻接近了蛋糕塊，只見(jiàn)它的觸角動(dòng)了動(dòng)，圍繞著(zhù)蛋糕塊走了一圈就返回洞中。不一會(huì )兒，洞中出現一只龐大的螞蟻隊伍，最后它們齊心協(xié)力地將蛋糕都運回了洞中。
看到這個(gè)場(chǎng)景讓我回憶起，我們在學(xué)習中也有許多這樣的'場(chǎng)景。比如我們學(xué)校舉行拔河比賽的時(shí)候，我們也想螞蟻那樣勁往一處使，心向一處想，最后打敗了很多的班級，獲得了勝利。再比如，在打掃衛生的時(shí)候，如果僅僅是憑借一個(gè)的力量，是沒(méi)有在短時(shí)間內完成工作任務(wù)的，但是如果大家分好各自的工作，誰(shuí)負責掃地，誰(shuí)負責拖地等等，這樣不僅不急不慢，而且會(huì )提高效率。同樣的在生活里也是一樣，面對著(zhù)困難，不應該只是知難而退，而是堅持下去，或者學(xué)會(huì )向家人朋友們尋求幫助。遇到困難的話(huà)不應該只是退縮，而是要迎難而上，同時(shí)要學(xué)會(huì )和他人合作，實(shí)現互利共贏(yíng)，要善于團結他人。
在觀(guān)察身邊的細微之處，學(xué)會(huì )向螞蟻學(xué)習，也學(xué)會(huì )它們的勤勞和堅強。在生活之中，做一個(gè)有心的人。
螞蟻的啟示作文8
星期六的下午，我們幾個(gè)小伙伴相約去龍泉湖玩。
媽媽送我到半路的時(shí)候，我們看見(jiàn)一堆黑乎乎的螞蟻，媽媽說(shuō)這么好的天，明天不會(huì )下雨吧！由于好奇，我們停了下來(lái)，仔細看，原來(lái)它們是在搬家，身上還背著(zhù)食物，它們一個(gè)個(gè)從巢穴里魚(yú)貫而出，組成一個(gè)浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍”。它們你來(lái)我往，一刻也不停歇，這時(shí)我手里的餅干掉了一塊，不一會(huì )就有一只螞蟻去拖這塊餅干，可這塊餅干太大拖不動(dòng)，后來(lái)有兩三只螞蟻看見(jiàn)了，也來(lái)幫它一起拖，它們齊心協(xié)力地把這塊餅干拖到了新家里，看了一會(huì )，我驚呆了，連這些螞蟻也能團結起來(lái)，我們何必又不能呢？
我邊想邊和媽媽又來(lái)到了龍泉湖，我和小伙伴去玩蹦蹦床，我們又蹦又跳，非常開(kāi)心，天慢慢的陰沉下來(lái)，好像一層薄薄的紗布籠罩在天邊，突然，蒙蒙的小雨打破了我們的歡笑聲，我們找了個(gè)能避雨的地方，蹲了下來(lái)，這使我想起螞蟻搬家的情形，還有我們學(xué)的'一句“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！薄覀儚男⌒〉奈浵伾砩夏艿玫竭@么多的啟示。
大自然可真奇妙��！我以后要了解大自然中更多的奧秘！
螞蟻的啟示作文9
星期六，我與同伴在玩捉迷藏。這時(shí)，該我藏了，我藏在了一棵大樹(shù)下，我想，這下同伴應該找不到我了吧！
我低頭一看，下面有好多螞蟻，全部都是紅色的螞蟻。我聽(tīng)說(shuō)紅色的螞蟻勤勞。今天一見(jiàn)，果然如此。這些螞蟻有的在工作，有的在搬糧食，有的.在散步，有的在做操......
其中還是搬糧食的螞蟻最為搞笑。我正看得入神，這兩種螞蟻把我逗得哈哈大笑。這是，同伴走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“��！找到你了�！蓖橐�(jiàn)我沒(méi)有再玩捉迷藏的意思，就問(wèn)：“你在玩什么，我可以加入嗎？”我回答說(shuō)：“我在看螞蟻，很搞笑的，如果你也想看的話(huà)，那我們就一起看吧�！蓖檎f(shuō)：“好啊�！边@時(shí)來(lái)了一個(gè)搬糧食的螞蟻，它找到了一塊食物。我搬來(lái)了一塊石頭，想阻擋螞蟻前進(jìn)。螞蟻上來(lái)一次，就從半路上滾下來(lái)了，摔了個(gè)四腳朝天，逗得我和同伴哈哈大笑。我們本以為它會(huì )放棄，但是它沒(méi)有。一次、兩次......甚至更多次，最后它成功了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了堅持就是勝利！
螞蟻的啟示作文10
大自然是人類(lèi)的好老師，人們從豬的嘴巴上受到啟示，發(fā)明了防毒面具，從水母身上受到啟發(fā)，發(fā)明了“水母儀器”。
暑假的一天，我來(lái)到舅舅家玩，當天，天氣很悶熱，我走出門(mén)外，一條黑黑的線(xiàn)在我眼前慢慢的蠕動(dòng)，我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬家，我知道“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”，所以一會(huì )兒過(guò)后可能會(huì )下雨，我看見(jiàn)螞蟻身上背了很多東西，想起了科學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“螞蟻的重量只有幾克，為什么能搬起比自己重的東西呢？”我打算抓一只螞蟻回家觀(guān)察觀(guān)察。我回到家里，果然下雨了，我用放大鏡觀(guān)察了螞蟻，發(fā)現螞蟻的后面，有一個(gè)鼓鼓的小球體，我上網(wǎng)查了查資料，證明了我的發(fā)現是正確的，我還知道了螞蟻的觸角有很大的作用呢！如果一只螞蟻找到了很大的食物，就只要用觸角發(fā)出信號，就能引來(lái)很多的螞蟻，螞蟻的.記憶力很強，走過(guò)的路，能記住，能看著(zhù)景物找回自己的家，它走過(guò)的路還會(huì )留下一種味道，它也能靠著(zhù)味道回家。
大自然的生物告訴了我們很多秘密，只要我們細心觀(guān)察，就能發(fā)現很多對自己有用的東西和知識。
螞蟻的啟示作文11
今天，我出去玩的時(shí)候，無(wú)意發(fā)現一個(gè)螞蟻洞，正巧，有沒(méi)有找到伙伴，就準備觀(guān)察一下。聽(tīng)說(shuō)螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開(kāi)始等待螞蟻的出現。
等了好久，可我還是沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒(méi)有被吸引過(guò)來(lái)，于是我試著(zhù)把食物向前移了一點(diǎn)，終于第一只螞蟻出現了，我見(jiàn)它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見(jiàn)它先在餅干的`周?chē)D了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì )泄氣，沒(méi)想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒(méi)費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì )兒我看到一大群螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍慢慢地向餅干移來(lái)，終于看見(jiàn)“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著(zhù)“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……我被這種精神深深地感動(dòng)了，他給我了一個(gè)啟示：一只小小的螞蟻竟然有著(zhù)如此強大的團隊精神，它們知道團結就是力量，那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，還有什么事情會(huì )做不到呢？
螞蟻的啟示作文12
螞蟻是一種微小的昆蟲(chóng)。它在和熊比負重時(shí)，螞蟻可以負重比自己重幾十倍的東西，而熊只可以負重比自己重幾倍的東西。今天，我就來(lái)看看這是否是真的？
我把一顆糖果放在了低矮的板凳上，和那小小的.螞蟻相比大太多了。不一會(huì )兒，成群結隊的螞蟻，相擁而來(lái)。團結一致地搬起糖果，很快從板凳腳上下來(lái)時(shí)，只見(jiàn)極少幾只螞蟻從板凳上摔落下來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)，螞蟻從高空中掉下來(lái)不會(huì )死，我拿起小木棍碰了螞蟻微微顫抖的觸角。只見(jiàn)它翻了個(gè)面兒，果然，小螞蟻們像什么都沒(méi)有經(jīng)歷似的，又重新進(jìn)入工作狀態(tài)，開(kāi)始了搬運糖果工作。我觀(guān)察了螞蟻能負重比自己體重要重幾十倍的東西的確確是真的。
我和小螞蟻們卻恰恰相反。有一次，我的演講的故事稿太長(cháng)了，實(shí)在背不下來(lái)�！霸谝粋�(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……”我開(kāi)始背故事稿�！安恍�，太結巴了，重新再來(lái)！”媽媽正在嚴厲地批評著(zhù)我。我背了估計有幾百回了，可一半都沒(méi)背完。我心中突然擁出一個(gè)念頭：“放棄吧，翟可芯，放棄吧！”終于，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌氡沉��！眿寢尯苌鷼�，可也不能阻擋我的選擇，只好答應了。這時(shí)我想到螞蟻那種永不放棄的精神，想到了老師為什么選我，因為看得起我。這次是我自己主動(dòng)要求背了幾十遍�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽医K于順利地背下來(lái)了。
我也明白了：像螞蟻一樣堅持不懈，再大的事情，也能欣然地解決。
螞蟻的啟示作文13
聽(tīng)我的同學(xué)說(shuō)：“你看螞蟻就這么小，它們能搬動(dòng)比自己大幾倍的食物�！笨晌乙稽c(diǎn)也不清楚，我決定要把螞蟻看個(gè)究竟，弄個(gè)明白。星期天我要在我家門(mén)前的蟻巢旁做一個(gè)小試驗。
我聽(tīng)說(shuō)螞蟻愛(ài)吃甜食，我就在門(mén)前的螞蟻洞前放了一些白糖、甜餅干，我后退了兩米。等待螞蟻的反應。等了許久，沒(méi)有一只螞蟻出來(lái)，我想一定是食物放得太遠了，螞蟻們聞不見(jiàn)吧，我就把食物放近了十五厘米，等了一會(huì )兒，終于有一只小螞蟻把頭伸出了蟻洞，它先左看看，再右看看，然后它圍著(zhù)餅干轉了幾圈，最后它使出了吃奶的力氣，但食物一直紋絲不動(dòng)，然后它盯上了白糖，這次它不費吹灰之力就搬進(jìn)了蟻巢，過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向食物進(jìn)軍。它們看見(jiàn)了這么大的.食物欣喜若狂，它們爬上食物，有的咬著(zhù)上方，有的咬著(zhù)下方，都是狠狠的一口咬住，拉的拉，推的推，頂起食物向蟻巢前進(jìn)……看到這，我驚呆了，螞蟻果真頂起比自己大幾倍的食物。這真是團結才有力量呀。
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螞蟻的啟示作文14
大自然中的一切事物都曾給我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是在鼓勵我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)晴朗的'星期天，我出去到院子里騎自行車(chē)，自帶了一塊面包和一瓶水。我正在騎著(zhù)自行車(chē)，忽然發(fā)現有一群螞蟻在前面找食物左找找，西看看，因為好奇，便把自行車(chē)停到一旁，蹲下來(lái)專(zhuān)心致志看起了螞蟻。
只見(jiàn)一只螞蟻東跑西撞，不知在干什么，我放了一小塊面包在那只螞蟻前面。于是這只螞蟻好像聞到了什么，便向前爬，最后爬到了那塊面包的旁邊，只見(jiàn)它用觸角想搬動(dòng)這塊面包，無(wú)論它怎么搬，都搬不動(dòng)。
我見(jiàn)它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，不知道在干什么，不一會(huì )兒，只見(jiàn)遠邊來(lái)了一群“螞蟻大軍”，他們把我扔的那片面包撕了個(gè)粉碎！然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拖著(zhù)面包回家了。我被小螞蟻這種精神所感動(dòng)，并從中懂得：只要團結合作，齊心協(xié)力，世界上就沒(méi)有辦不成的事兒！
大自然真是我們人類(lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有所收獲的。
螞蟻的啟示作文15
在日常生活中，發(fā)生許許多多的事情，有大事有小事，這些事情給我許多的啟示。
有一天陽(yáng)光明媚，媽媽叫我去倒垃圾。在我倒垃圾的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)有十幾只螞蟻在搬幾片蛋糕屑，我把蛋糕屑提起來(lái)，但螞蟻還是不肯放手，結果一起被我提起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里，我觀(guān)察了一會(huì )兒，看見(jiàn)又一群螞蟻正朝著(zhù)我的.方向爬過(guò)來(lái)，讓我更加有了興趣，它們把垃圾桶里的蛋糕屑又搬出來(lái)，就在它們快要搬走的時(shí)候，我又把蛋糕屑放進(jìn)了垃圾桶里，它們又開(kāi)始搬，我又反復了幾次，可螞蟻還是沒(méi)有放棄，從螞蟻身上我發(fā)現了一個(gè)啟示，螞蟻都有這樣堅持不懈的精神。生活也是這樣：比如學(xué)空竹的時(shí)候，老師新教了一個(gè)花式，我練久了了就不想練了，我就會(huì )想到螞蟻那種堅持不懈的精神，我想：我為什么不能向螞蟻學(xué)習這種精神呢？然后我又繼續開(kāi)始練了。在拔河比賽的時(shí)候，我又想到螞蟻它們那種團結的精神，我心想：我們?yōu)槭裁床荒芨浵佉粯訄F結起來(lái)呢？團結起來(lái)力量大的精神得到了啟發(fā)，終于我們贏(yíng)了。
我們要做一個(gè)堅持不懈的人！
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