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生活的啟示作文

時(shí)間:2023-09-17 15:25:42 啟示 我要投稿

生活的啟示作文實(shí)用(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生活的啟示作文,歡迎大家分享。

生活的啟示作文實(shí)用(15篇)

生活的啟示作文1

  生活中,有許許多多奇妙的事情和道理。而在我的記憶中,有這樣一件事:

  一天,爸爸帶回幾條泥鰍,我數了數,共有六條。

  我爸爸“狠毒”地說(shuō):“養肥了,吃掉!辈⑶易龀鰪埓笞斓膭(dòng)作,仿佛要把小泥鰍,以及外面的魚(yú)缸,一起吞掉似的。

  我哥哥也從房間里蹦出來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“我也要拿幾條泥鰍做標本!

  這下可把我急壞了,我一把奪過(guò)魚(yú)缸,那不爭氣的眼淚爭先恐后地涌了出來(lái)。見(jiàn)狀,哥哥和爸爸笑著(zhù)說(shuō):“放心吧,逗你玩呢!”

  我就一心一意地養著(zhù)它們。過(guò)了幾個(gè)星期,我的心就飛了,好像有兩三天的'時(shí)間沒(méi)給它們喂食,當我再次靠近它,竟然發(fā)現有三條小泥鰍早已步入天堂,而我毫無(wú)察覺(jué)。是我遺忘了它們,我的心里充滿(mǎn)了愧疚和不安!

  從這以后,我明白了:做事一定要專(zhuān)心,不能分心。

  現在,我家的三條泥鰍正在自由自在的嬉戲呢!

生活的啟示作文2

  生活中的很多事物會(huì )給你帶來(lái)啟迪,這些都是你人生中最大的財富。

  那天晚上,我們一家人像往常一樣,呆在家里看電視。突然,一道閃電,打破了家里的寧靜。停電了。

  我們像摸瞎一樣在屋里來(lái)回碰撞。這時(shí),我們的救星來(lái)了,媽媽拿來(lái)了一根蠟燭,雖然它短短的。我把它放在桌子上。

  “這下完了,我們就剩下一點(diǎn)兒蠟燭了,今晚我們來(lái)摸瞎算了!

  “這怎么行?更……”

  “啊。來(lái)電了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑(huà)。

  轉頭看看蠟燭,它已經(jīng)命喪黃泉了。此時(shí),“蠟炬成灰淚始干”閃過(guò)我的腦際。蠟燭的.生命是短暫的,但活得有價(jià)值,有意義,活得精彩……人們都說(shuō)教師是蠟燭,我將來(lái)就要做老師,活出自己的意義,自己的價(jià)值,自己的精彩。

生活的啟示作文3

  在生活中我們處處都會(huì )得到啟示,今天就有我給大家帶來(lái)一個(gè)我生活中的啟示。

  有一次我和我的媽媽坐公交車(chē)從河古廟出發(fā)到邢臺的時(shí)候,公交車(chē)上的人非常多,有剛出生的嬰兒,有小孩,有成人,還有情侶。

  公交車(chē)一直在不停地開(kāi)動(dòng)這在,我想要睡覺(jué)的時(shí)候公交車(chē)突然不動(dòng)了,而且半天也沒(méi)有開(kāi)動(dòng),我一開(kāi)是想車(chē)子是不是壞了呀!隨后我才知道,原來(lái)是一個(gè)老人在慢慢悠悠的向前方走去,當時(shí)因為車(chē)上的做事滿(mǎn)的所以老人就只能站在那里扶著(zhù)欄桿等到下車(chē)為止。

  等到老人上車(chē)的時(shí)候全車(chē)的人都在配合著(zhù)他,就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)了那個(gè)老人,于是就開(kāi)始起身讓座,讓老奶奶坐下我站在那里。我看見(jiàn)了我的'媽媽再笑,全車(chē)的人都在偷偷地笑。

  從這件事情可以告訴我們一定要孝敬長(cháng)輩。

生活的啟示作文4

  生活中充滿(mǎn)了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘啊!

  吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺上吃。一會(huì )兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著(zhù)我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的

  嗅覺(jué)很靈敏。我來(lái)試試。

  我把玉米粒放在陽(yáng)臺上,拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周?chē)鷩梢粋(gè)長(cháng)方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會(huì )怎樣,過(guò)了一會(huì )兒,這些螞蟻叮著(zhù)玉米渣,爬到了白線(xiàn)附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險似的。過(guò)了一會(huì )兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線(xiàn)附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線(xiàn)上,覺(jué)得一點(diǎn)兒困難也沒(méi)有,便爬了出去。接著(zhù)一只,兩只,三只。許許多多的螞蟻都爬了過(guò)去。

  多么可愛(ài)的.小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì )退縮,只會(huì )等著(zhù)老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績(jì)怎能有效的提高呢

  小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得勝利。

生活的啟示作文5

  攀巖板上的每一粒巖塊,都代表攀巖者每個(gè)堅定的腳步;攀巖板上的巖石越高,就意味著(zhù)攀巖者越危險,但就算再高、再險,也無(wú)法阻止攀巖者勇敢的前進(jìn)!

  我緩慢地扣上安全帶,腳步沉重地走向攀臺,目光明顯有些呆滯,腿微微顫動(dòng),心里像闖進(jìn)一只脫韁的野馬,嘭嘭直跳……

  我開(kāi)始攀巖,越往高處攀,身上就好像有千斤的`擔子,壓在我的身上。當爬到一半時(shí),我轉過(guò)頭,下面的家人給我加油鼓勁,我對他們招招手,突然,我的手不慎滑了一下,感覺(jué)自己正往下墜,我不禁閉上眼睛,心想我的小命可能玩完了。當與大地母親親密接觸時(shí),我苦笑不得地望了一下眼前的繩子,苦笑了一下。

  我開(kāi)始做出第二次嘗試,有了前一次的經(jīng)驗,我專(zhuān)心的向上爬,很快爬上了巖頂,當看見(jiàn)家人的微笑和贊美的眼神,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)這件事,我明白了這樣一個(gè)道理:什么事情都要勇敢去面對,不論大事還是小事都要認真對待,專(zhuān)心做好每件事情,只有具備這兩點(diǎn),就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)、完不成的事情。

生活的啟示作文6

  生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,進(jìn)入這個(gè)世界,你會(huì )學(xué)到意外的知識、體驗,也可以從中領(lǐng)悟到一些重要的啟示。

  那一次,大雪紛飛,萬(wàn)物都穿上了冬姑娘送的白衣服,放眼望去,大地一片白色。也就是那時(shí),我在回家的路上無(wú)意發(fā)現了一個(gè)粉色的錢(qián)包,我好奇的打開(kāi)一看,不禁驚嘆道“!這么多錢(qián)!”這包里一共有五百元錢(qián),還有一張外國錢(qián)幣,我趁別人不注意,小心翼翼的放進(jìn)了書(shū)包。那晚,我很早就睡了。在夢(mèng)中,我看到一位阿姨,在我撿到錢(qián)包的那個(gè)位置,不停地走動(dòng),焦急地尋找著(zhù)什么,過(guò)了一會(huì )兒,連警察也來(lái)了。我被驚醒了,心想“明天一定把錢(qián)包送回去!”

  第二天,我早早的出了門(mén),回到昨天的那個(gè)地方,找到了警察叔叔,及時(shí)地把錢(qián)包送了回去。

  真希望這個(gè)錢(qián)包能物歸原主,這個(gè)生活中的小事告訴了我:金錢(qián)與道德相比,道德應該更重要,即使面對的'是一條龍,道德也是獨一無(wú)二,更加珍貴、重要的。

生活的啟示作文7

  每當看到書(shū)上一篇優(yōu)秀的作文,我就會(huì )想起三年前的一件事,這件事給我的啟示,我永遠也忘不了。

  記得一年級的第二學(xué)期,老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上,我想:每次寫(xiě)作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現成的文章,既省時(shí)又省力。好!就這么辦!

  回到家后,我拿出幾本作文書(shū),找了一篇作文。不一會(huì ),我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上,滿(mǎn)意地看了看,小心翼翼地把它放在書(shū)包里。

  過(guò)了一會(huì ),爸爸走過(guò)來(lái),要我的作文給他看,我沒(méi)辦法,只好遞給他。他看了不到一分鐘,就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這篇作文是你抄的!”接著(zhù)又說(shuō):“學(xué)習要腳踏實(shí)地,不要怕費力氣,也不要怕花時(shí)間,刻苦學(xué)習的人才能獲得屬于自己的好成績(jì)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我的心里十分羞愧。

  一晃三年過(guò)去了,我現在已經(jīng)上四年級了。我現在的.作文變得越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示,那就是:學(xué)習是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,只有腳踏實(shí)地地苦干,才有希望到著(zhù)光輝的頂點(diǎn),才能獲得屬于自己的好成績(jì)。

生活的啟示作文8

  小小的我,之所以熱愛(ài)我的生活,是因為生活給了我許多啟示。

  那次,爸爸給我錢(qián)讓我去買(mǎi)課外書(shū),我特別開(kāi)心,到了融愛(ài)書(shū)屋,我在花花綠綠的書(shū)籍中找到了老師極力推薦的《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),趕緊買(mǎi)下來(lái)。人家給我錢(qián),我仔細看了看沒(méi)有找錯,可我發(fā)現書(shū)店老板多找了20元錢(qián)。按道理,直接還給人家就Ok了。然而就在這個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個(gè)錯誤的選擇,卻還是轉過(guò)了身走出書(shū)屋。

  回家的路上,我感覺(jué)身邊有兩個(gè)人一直在跟著(zhù)我。一邊跟著(zhù)的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問(wèn),還回去你傻啊!另一邊跟著(zhù)是天使,她苦口婆心地開(kāi)導:李念,如果你是書(shū)店老板的'話(huà),要是知道有人多拿了你的錢(qián),你肯定會(huì )難過(guò)的,因為你一天起早貪黑不就為了掙那點(diǎn)錢(qián)嘛。

  到底還是天使在我心里的勸說(shuō)起了作用,我終于停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉身向融愛(ài)書(shū)屋跑去。到了書(shū)屋門(mén)口,我看見(jiàn)老板正在用抹布細細的擦著(zhù)書(shū)架,看到我進(jìn)來(lái),熱情地問(wèn)道:“娃呀,你要買(mǎi)什么?”我連忙說(shuō):“阿姨,你剛才多給我找了了20元!蔽乙贿呎f(shuō)一邊把錢(qián)寄給了她。老板微笑著(zhù)望著(zhù)我,急忙說(shuō):“好孩子,謝謝了!彼秊榱烁兄x我,就送了我一只黑筆。

  走出書(shū)屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠實(shí)地對待他人,才會(huì )收到真誠的感謝

生活的啟示作文9

  生活就像一本無(wú)字書(shū),但卻可以讓我們從中有所發(fā)現,讓我們有所啟示。每每翻開(kāi)這本書(shū),我的心中便泛起一圈圈漣漪。

  去年暑假我在好奇心的驅使下捉了一只知了放在陽(yáng)臺的花盆里。那天我閑得無(wú)聊拿了一本書(shū)專(zhuān)心致志得看著(zhù)!爸、知了……”一陣鳴叫聲傳入耳中。剛開(kāi)始,我沒(méi)有理睬,但時(shí)間久了,讓人心煩。我便放下書(shū),循聲望去,只見(jiàn)知了正在拼命地朝陽(yáng)臺的玻璃窗上撞。我看了下,窗戶(hù)的右邊是關(guān)的,但左邊是半開(kāi)著(zhù)的!爸、知了……”它大聲叫著(zhù),似乎在喊:“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的`身體拼命地撞擊著(zhù)眼前的屏障,一下、兩下、三下……過(guò)了許久,它非但沒(méi)有停下休息,反而更加執著(zhù)得撞擊玻璃。我想推開(kāi)窗戶(hù),但最終又縮了回來(lái),因為我堅信,執著(zhù)的它一定會(huì )勝利的。

  不一會(huì )兒,我發(fā)現它開(kāi)始往窗戶(hù)的左邊爬了,一直爬到那半開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)前,鼓鼓的眼睛充滿(mǎn)了希望。啊,它出去了!

  我看著(zhù)它漸漸消失的身影,心里默默地祝福:“飛吧,成功永遠屬于你這只堅韌、執著(zhù)的知了!睆拇藞皂g、執著(zhù)便印在了我的腦海里,我將一生受用不盡。

生活的啟示作文10

  “同學(xué)們,昨天的家庭作業(yè)有誰(shuí)不會(huì )做呀?不會(huì )做的請舉手!苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會(huì )做,正準備舉手,可一看,教室里靜悄悄的`,昨天的家作同學(xué)們都會(huì )做,就我不會(huì ),豈不是要給同學(xué)們笑話(huà)?所以我沒(méi)有舉手。

  第2節課,蔣老師捧著(zhù)厚厚的試卷來(lái)到了班級,他把考卷發(fā)了下來(lái),頓時(shí)我傻了眼。原來(lái),應用題的最后兩題就是我不會(huì )又沒(méi)敢舉手的那兩題!耙坏6分,兩道則是12分呀!”我忐忑不安地想著(zhù)!昂昧,同學(xué)們認真些,這張考卷是要算平時(shí)成績(jì)的!”蔣老師說(shuō)道。還要算平時(shí)成績(jì)?這可怎么辦呀?我一邊胡思亂想,一邊做著(zhù)考卷。

  怎么做?怎么做?只見(jiàn)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還是沒(méi)有想出來(lái)。我很著(zhù)急,只顧想題目,連會(huì )做的題目也沒(méi)檢查!岸×懔!”下課了,我顧不得那么多,在考卷上瞎填了幾個(gè)數字就交了考卷。

  中午,考卷發(fā)了下來(lái)。哎!別說(shuō)了,79分,我非常難過(guò)。不知什么時(shí)候,蔣老師來(lái)到了我的身旁,他指著(zhù)考卷的最后兩道題問(wèn)我:“這不是昨天的家作嗎?怎么沒(méi)做?”“我——” “為什么不問(wèn)老師?”“我——”“老師告訴你,做人呀,不要不懂裝懂,否則會(huì )吃大虧的!蔽铱粗(zhù)蔣老師,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然這次考試我沒(méi)有考好,但我從這件事中明白了一個(gè)道理,做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛(ài)面子,否則會(huì )吃大虧的。

生活的啟示作文11

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”這句話(huà)說(shuō)得不錯。每一次我遇到困難,就會(huì )情不自禁地想起這句話(huà),它帶給我的生活啟示,總能幫助我克服種種困難。

  去年冬天,我對自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我便要求媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)給我。自行車(chē)剛一到家,我就迫不及待地推著(zhù)自行車(chē)去學(xué)騎自行車(chē)。

  起先,我是一段路也不會(huì )騎,在自行車(chē)上坐著(zhù),腳慢慢離開(kāi)地面,踩在自行車(chē)的踏板上,可不到五秒鐘,我就把腳放到地面,生怕摔倒。

  后來(lái),媽媽對我說(shuō):“如果你不試著(zhù)把腳放在踏板上,向前騎,你就永遠學(xué)不會(huì )騎自行車(chē)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我克服了自己的心里恐懼,開(kāi)始把腳放在踏板上,慢慢向前面騎去?墒,自行車(chē)在地面上行駛了一會(huì )兒,就失去重心,我開(kāi)始胡亂的擺動(dòng)方向,事與愿違我和自行車(chē)一起重重的摔在地上,膝蓋上的'皮有點(diǎn)擦掉,胳膊肘也擦出了一點(diǎn)血。

  這時(shí),我又想起了媽媽的話(huà),勇敢地從地上站起來(lái),扶起自行車(chē),又開(kāi)始練習。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  這件事讓得到了生活的啟示:所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會(huì )成功!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”這一句話(huà)激勵我,幫助我,讓我克服困難,在人生的路上永遠前行!

生活的啟示作文12

  原本,我是在校田徑隊中的一名隊員,參加過(guò)許許多多的比賽。然而,讓我印象最深刻的就是那一次比賽。

  在二零一四年的十一月,鹿城區一年一度的田徑賽開(kāi)始。天非常得冷,只有十幾度,大家只穿著(zhù)一件小背心和短褲站在觀(guān)看臺上?吹较旅婺敲炊鄥⒓颖荣惖娜,我好像不能控制一樣,心里打鼓似得跳動(dòng)著(zhù),仿佛被什么東西撕扯著(zhù),手都已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué),可能是我自己緊張過(guò)度的緣故吧。

  在三十分鐘后,到我上場(chǎng)比賽了,可我在下樓梯的時(shí)候摔了一跤,我只好忍著(zhù)痛上場(chǎng)了,竟然獲得了第六名?上驳氖侵軅ソ芤踩脒x了,老師們可開(kāi)心了,因為區里有四十多人參加四百米比賽,黃龍一小就只有我們兩個(gè),而且兩個(gè)都一起入選了決賽。

  下午,決賽馬上就要開(kāi)始了,雖然我的腳還是無(wú)比疼痛,可是我還是咬著(zhù)牙上場(chǎng)了。我不斷鼓勵著(zhù)自己,一定可以取得好成績(jì),一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛是打敗不了我的`!結束后的兩天,成績(jì)出來(lái)了,我是區里的第四名,我自己都不敢相信!

  在這場(chǎng)比賽中,我得到了啟示,那就是無(wú)論有多大的困難,只要堅持下去,沒(méi)有不成功的事!

生活的啟示作文13

  有一次我看見(jiàn)螞蟻在搬家,那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨,可是媽媽叫我出去買(mǎi)東西。我說(shuō):“好的,買(mǎi)什么?”媽媽說(shuō):“你去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)吧!蔽矣謫(wèn)到:“買(mǎi)幾本?”媽媽說(shuō)到:“買(mǎi)3本!比缓笪揖湍煤脗闱巴鶗(shū)店,出去不久,我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有傘的人,我就過(guò)去和他一起打傘,一直到她家里。她說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!敝笪乙贿呑咭贿吙磮D書(shū)館在哪里,終于我看到圖書(shū)館了,然后我就買(mǎi)了三本書(shū),剛回去,媽媽就一邊看書(shū)一邊讀書(shū)中的句子,只聽(tīng)她讀到“做人要誠實(shí)守信,做人不能半途而廢……”

  窗外,天晴了,天上出現了五顏六色的彩虹美麗極了,可是一只小鳥(niǎo)翅膀受傷了,我對媽媽說(shuō)到:“媽媽我出去一下!眿寢屨f(shuō):“好的!比缓笪页鋈托▲B(niǎo)包扎了一下,還好傷的不重,就是要休息幾天,現在還飛不起來(lái)。幾天后小鳥(niǎo)可以飛了,邊飛邊叫,唱著(zhù)歡樂(lè )的'歌曲飛回了它的家。

  第二天的時(shí)候,突然一場(chǎng)大雨又來(lái)了。我在家里,我在家里,媽媽說(shuō):“你能不能幫我掃一下地呢?”我答到:“可以!眿寢屨f(shuō):“謝謝你!”

  又一天的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只飛蟲(chóng),不知道是什么感覺(jué)有些奇怪,我在家又幫媽媽做事,媽媽說(shuō):“你掃完地,再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧!”我說(shuō):“好的!

  新的一天到了,今天晴空萬(wàn)里,一棵棵樹(shù)排隊站著(zhù)就像一群排隊的人一樣。我正在看書(shū),媽媽又叫我了,媽媽叫我擦桌子,可是我一直在幫媽媽?zhuān)髞?lái)我想到媽媽很辛苦,我應該幫媽媽多做點(diǎn)事。

生活的啟示作文14

  在我5歲的時(shí)候,看到小區里很多小朋友都會(huì )騎自行車(chē),我很羨慕。于是在我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

  我看到這個(gè)生日禮物非常高興,馬上讓爸爸教我騎。我坐在自行車(chē)上,爸爸在后面扶,我就像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩,東倒西歪,走一步摔一跤。爸爸扶了我一會(huì )兒,發(fā)牢騷說(shuō):“你太笨了,我扶了這么長(cháng)時(shí)間你還不會(huì )騎,把我累得!蔽衣(tīng)了很不開(kāi)心,賭氣說(shuō):“你不扶我也可以學(xué)會(huì )!”我開(kāi)始自己學(xué)騎自行車(chē)。

  因為自行車(chē)的車(chē)座比較低,我把腳一抬就坐在車(chē)座上,右腳用力一蹬,騎上車(chē)就走了。我剛想得以,意想不到的事發(fā)生了:我的左手竟然握著(zhù)剎車(chē),自行車(chē)突然停下來(lái),差點(diǎn)把我甩出去。我停好自行車(chē),長(cháng)吁了一口氣,心想:“這車(chē)怎么老是和我作對,別人騎車(chē)都可以騎得很好,為什么我就騎不好呢?”這時(shí)我看見(jiàn)遠處的爸爸,他抽著(zhù)煙好像在嘲笑我。我又一次騎到車(chē)子上,腳用力一蹬,搖搖晃晃地向前騎?赡軙r(shí)因為我太緊張了,手一直在抖,車(chē)把一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,“咚”的一聲,我撞到了旁邊的'臺階上,撞得我頭暈眼花,眼冒金星……就這樣,我一次又一次摔倒,一次又一次爬起來(lái),終于掌握了平衡,自如地騎著(zhù)自行車(chē),在小區轉了一圈又一圈,爸爸看見(jiàn)了,遠遠對我豎起了大拇指。

  “堅持就是勝利,”這句話(huà)說(shuō)的真對,因為我的堅持,讓自己學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。以后不管做什么事,遇到什么困難,我都不會(huì )放棄,堅持做下去。

生活的啟示作文15

  昨天下午, 我看見(jiàn)同桌穎買(mǎi)了一個(gè)擦圓珠筆的橡皮, 我從沒(méi)用過(guò), 是故意用圓珠筆在紙上寫(xiě)了一行字, 用橡皮一擦, 果真有效, 那行字消失了, 但還有一點(diǎn)點(diǎn)余斑。

  這時(shí)我忽然想到: 用橡皮擦去錯字, 不正像我們在生活中掩蓋自己的錯誤嗎? 其實(shí), 錯誤是隱瞞不了的', 有這么一句話(huà)說(shuō)得好:“要想人不知,除非己莫為”。

  就像前幾天吧,媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú),一只紅的,一只黑的,它們身上的魚(yú)鱗一閃一閃的,發(fā)著(zhù)光。它們在水里快樂(lè )地游游去。我高興極了!仔細看這兩個(gè)小家伙,真是太可愛(ài)了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽出去買(mǎi)菜,我繼續欣賞著(zhù)它們。咦!它們怎么都無(wú)精打采的,是不是生病了,不像。對了,它們可能是餓了。說(shuō)著(zhù), 我從魚(yú)缸旁邊拿起魚(yú)食,撒了一把,只見(jiàn)兩只金魚(yú)頓時(shí)了精神,爭先恐后地往上游,高興地吃起, “看,是餓了”。我又撒了兩把, 它們倆吃得更歡了,還互相搶著(zhù)吃呢。

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