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釣魚(yú)的啟示作文

時(shí)間:2023-08-25 10:58:38 啟示 我要投稿

(通用)釣魚(yú)的啟示作文15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的釣魚(yú)的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)釣魚(yú)的啟示作文15篇

釣魚(yú)的啟示作文1

  在我剛滿(mǎn)九歲那年,有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖釣魚(yú)。

  來(lái)到湖邊,我非常興奮,立刻準備好工具,迫不及待地把魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中,爸爸也隨著(zhù)把釣魚(yú)竿的魚(yú)餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間,水平如鏡的湖面,沒(méi)有一點(diǎn)波紋,我的魚(yú)竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng),我對這次釣魚(yú)失去了信心,我失望地說(shuō):“很明顯,這湖里根本沒(méi)有魚(yú)!卑职制届o地說(shuō):“釣魚(yú)這事要講究耐心,如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事,那很多人都可以釣得到的,還等我們來(lái)!蔽也荒蜔┑囟⒅(zhù)湖面入了神。過(guò)了一會(huì )兒,我的釣魚(yú)竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應,而爸爸的釣魚(yú)竿卻劇烈地斗動(dòng)著(zhù),我更著(zhù)急了,心想:為什么魚(yú)都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái),我立即起來(lái)收好工具,準備要走的'時(shí)候,爸爸嚴肅的說(shuō):“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心,那你別指望做大事,以后只會(huì )被人取笑!蔽倚南耄簩ρ!我不能這樣就放棄,爸爸說(shuō)的很對。接著(zhù),我又開(kāi)始釣魚(yú),我耐心地等啊等,閉上眼睛慢慢等,終于,我的釣竿搖動(dòng)了,我記住爸爸告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn),我操縱著(zhù),釣到了一條小魚(yú)。我興奮極了!

  雖然那次釣到的魚(yú)并不是一條大魚(yú),但是還是要有耐心才能釣到,當我做一件事失去了耐心,我會(huì )想起父親曾告誡我的話(huà):做什么是只要有恒心,堅持不懈,就能夠戰勝困難,取得成功。父親這句話(huà)我會(huì )銘記于心,一輩難忘!

釣魚(yú)的啟示作文2

  今天我們學(xué)了一篇課文,題目是《釣魚(yú)的啟示》,這篇課文的主要內容是:十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚(yú),他想釣翻車(chē)魚(yú),沒(méi)想到釣的是大鱸魚(yú),這條魚(yú)足有10公斤,詹姆斯非常想帶回家,但是離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規則,詹姆斯聽(tīng)了爸爸的.教誨,把鱸魚(yú)放到了水里,這一件事對詹姆斯影響了一生!暗赖聠(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當你面對著(zhù)非常大的誘惑的時(shí)候!

  讀完了這篇課文后,它對我的啟發(fā)就是:不論干什么事情,都要遵守規則?墒,生活實(shí)際卻有人不遵守規則,比如:那里寫(xiě)著(zhù)“不準喂動(dòng)物食品!”有的人偏偏要喂;那里寫(xiě)著(zhù)“要愛(ài)護小草!”有的人偏偏要踩小草;那里寫(xiě)著(zhù)“不準亂扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里寫(xiě)著(zhù)“請按順序排隊!”有的人偏偏要插隊搶座。你們看看,這些就是那不好的行為。

  所以,我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規則,這樣,我們才能在社會(huì )上立足!

釣魚(yú)的啟示作文3

  釣魚(yú),是我盼望已久的事情。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,爸爸一手提著(zhù)釣魚(yú)工具,一手拉著(zhù)我,一步一步朝湖邊走去,兩人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,覺(jué)得一定能釣幾條大魚(yú)回家。

  我們選擇了一個(gè)樹(shù)陰底下,拿出魚(yú)鉤,在魚(yú)鉤上掛上一條蚯蚓,又在釣魚(yú)的湖面灑上一些魚(yú)食,好把魚(yú)引誘過(guò)來(lái)。做好一切“釣魚(yú)”工作,“嗖”的'一聲,我們將魚(yú)鉤拋下。準備釣魚(yú)啦!

  我坐在樹(shù)陰下等,就等那浮標下沉,我就可以迅速提起魚(yú)鉤。我邊等邊唱:“可愛(ài)的小魚(yú)呀,請你來(lái)吃我為你準備的蚯蚓大餐吧……但這魚(yú)似乎聽(tīng)出了歌曲的本意,偏偏不上鉤。有時(shí)還在魚(yú)鉤旁吐泡泡呢!小魚(yú)兒玩得歡,但我的心卻急呀,心就像火苗,越燒越旺,都快噴火了!就在我快要“噴火”的時(shí)候,只見(jiàn)那浮標輕輕往下一沉,哈哈,魚(yú)兒還是來(lái)了。我迅速一提鉤,本希望看到一條大魚(yú)在掙扎,可看到的卻只有孤零零的魚(yú)鉤,蚯蚓已沒(méi)了蹤影。我真是又急又氣,火冒三丈!

  雖然第一回沒(méi)釣到,但總不能就這樣放棄希望吧,于是,我再一次將魚(yú)鉤拋下。靜靜地等待。等啊等,就是等不到。爸爸叫我起來(lái)看看,呀!不好,蚯蚓又不見(jiàn)了,它已經(jīng)成了魚(yú)兒的盤(pán)中餐。天漸漸黑了,我和爸爸只好打道回府。

  回家的路上,我就像一個(gè)泄了氣的皮球似的,低著(zhù)頭,悶悶不樂(lè )。爸爸安慰道:心和,你雖然沒(méi)釣到魚(yú),但你學(xué)會(huì )了釣魚(yú)的技藝,學(xué)會(huì )了等待,這不是挺好的嗎?”轉念一想,也是呀!技巧與等待已印在了我的心中。

釣魚(yú)的啟示作文4

  每天都會(huì )發(fā)生很多事情,我們不僅能從中享受生活的樂(lè )趣,還能感悟生活給我們的啟示。比如上次我和爸爸一起去中山公園釣魚(yú)的經(jīng)過(guò),就令我終生難忘。

  那天到了魚(yú)場(chǎng),我就迫不及待地跳下車(chē),做好釣魚(yú)前的準備,然后用力一甩魚(yú)桿,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,魚(yú)桿平穩地落入水中。

  我們開(kāi)始靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘……水面依舊靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。我開(kāi)始有些不耐煩,心想,是不是魚(yú)線(xiàn)松了?還是魚(yú)食掉了?一大堆問(wèn)題困擾著(zhù)我,我決定一看究竟。

  可是就在這時(shí)——魚(yú)線(xiàn)開(kāi)始輕微地搖動(dòng),我非常激動(dòng),心想:馬上就有魚(yú)上鉤了!我用力一拉,但拉到一半的.時(shí)候,魚(yú)桿的重量突然減輕。我心理不由一振,心想:難道魚(yú)沒(méi)有上鉤嗎?抬頭一看才知道,原來(lái),剛剛是我太心急了,魚(yú)還沒(méi)有上鉤我就把魚(yú)桿拉上來(lái)了。

  爸爸輕輕地告訴我:“做事不要急,要有耐心!尤其是釣魚(yú),必須沉得住氣!”這時(shí)爸爸拿過(guò)魚(yú)桿,只見(jiàn)他慢條斯理地放下魚(yú)桿,然后靜靜地待了許久。突然,魚(yú)桿的魚(yú)漂沉了下去,證明有魚(yú)來(lái)了。爸爸一副不慌不忙的表情,等到魚(yú)桿快抓不住的時(shí)候才往上拉。只見(jiàn),一條雪白的大魚(yú)飛出水面,我們終于釣到魚(yú)了!

  我內心一陣發(fā)癢,我想:像爸爸一樣一定能釣到魚(yú),我決定試一試。我?jiàn)Z過(guò)魚(yú)桿,模仿爸爸那樣,用心地去釣魚(yú),沒(méi)過(guò)過(guò)久,我也釣到一條小鯽魚(yú)。

  我想:做事真不能太急,需要有耐心。釣魚(yú)是這樣,做其他事情也應該是這樣。那天我得到了一個(gè)受益終生的道理。

釣魚(yú)的啟示作文5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸拿著(zhù)釣魚(yú)竿去練江河邊釣魚(yú)。

  我們選了一個(gè)位置不錯的地方,先把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上,然后把鉤甩入水中,浮漂慢慢地立在水中。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,浮漂一動(dòng)不動(dòng),我有些不耐煩了。我看看旁邊不遠處的爸爸,他正在聚精會(huì )神地看著(zhù)他的浮漂。我馬上偷偷地從口袋里掏出手機,開(kāi)始打游戲。這時(shí),爸爸瞄了我一眼,也沒(méi)說(shuō)什么,繼續釣起魚(yú)來(lái)。正當我玩得入迷的時(shí)候,我的浮漂下沉了,證明有魚(yú)咬住了我的魚(yú)餌,我只要迅速提起魚(yú)竿就能釣上魚(yú)?墒,這一切我都不知道,因為我正打游戲呢。

  不知多長(cháng)時(shí)間,我的`手機沒(méi)電了,我又看見(jiàn)爸爸的桶里又多了好幾條魚(yú),還有一條大點(diǎn)的紅魚(yú),漂亮極了!我越看越想要,可是爸爸不給,說(shuō):“如果想要這條魚(yú),就必須用自己的勞動(dòng)獲得!蔽艺f(shuō):“不就是一條魚(yú)嗎?我一定能釣到!蔽抑匦伦谑^上,把魚(yú)竿固定好,我坐在那里等啊等,正當我郁悶煩躁的時(shí)候,浮漂又一次下沉了,我立刻拿起魚(yú)竿,熟練地把魚(yú)竿收起,一條活蹦亂跳的小魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎著(zhù)。啊,我釣上一條魚(yú)了!它雖然沒(méi)有爸爸那條大,沒(méi)有那么漂亮,但是我終于釣到了一條魚(yú),我高興地拿著(zhù)水桶給爸爸看,爸爸開(kāi)心地笑了。

  回家的路上,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“要想做成一件事,必須全神貫注,不能三心二意!蔽倚姆诜剡B連點(diǎn)頭。爸爸的這句話(huà)使我受益匪淺。

釣魚(yú)的啟示作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶我去一個(gè)朋友的老家釣魚(yú)。

  我先把釣竿伸長(cháng),然后掛上魚(yú)餌,可能是我技術(shù)很差,魚(yú)釣跑到電線(xiàn)桿上去了。第二次的結果也一模一樣。我想:試不過(guò)三,第三次必須成功,不許失敗。結果成功了,俗話(huà)說(shuō)得好。汗Ψ虿回撚行娜。我靜靜地坐在岸邊,細心的等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。突然我肚子痛,于是把魚(yú)竿上的線(xiàn)收了回來(lái),上廁所去了。廁所上完后,我又把線(xiàn)拋進(jìn)了水里。又過(guò)了一會(huì )兒,我有一點(diǎn)渴了,于是又把線(xiàn)收了起來(lái),去喝水。就這樣,我用了一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一條魚(yú)都沒(méi)釣到。我正在納悶,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“釣魚(yú)的時(shí)候,一定要一心一意的,不能三心二意的.,如果你三心二意的話(huà),就可能釣不到魚(yú),知道了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現在,我就按媽媽說(shuō)的,一心一意地坐在地上釣魚(yú)。過(guò)了好一會(huì )兒,浮漂突然沉下下去,我定眼一看,是一個(gè)大家伙,我放長(cháng)線(xiàn),讓它游,等它的力氣沒(méi)有的時(shí)候,再把它拉了上來(lái),媽媽在一旁說(shuō)道:“這就對了,這樣就對了,做什么事都一定要認認真真,不能馬馬虎虎的!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:人做事,一定要認認真真,不能馬馬虎虎的,不然到頭來(lái),只能是白忙一場(chǎng)。

釣魚(yú)的啟示作文7

  今天我非常高興!我的爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),讓我去郊外感受真正的秋天,去學(xué)會(huì )查無(wú)字詞典。

  天氣很好,秋高氣爽,清風(fēng)輕佛,讓人覺(jué)得很舒服。在去郊外的路上,我感到的是一番與城市不一樣的景象,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,兩邊是大片大片的農田,農民伯伯正在忙碌著(zhù)收麥子呢!道路兩邊的樹(shù)木像威武的士兵,整齊地站立著(zhù),好象在接受我們的檢閱。

  到了目的.地,我們立即開(kāi)始釣魚(yú)。只見(jiàn)我的爸爸選了一條小蚯蚓套在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)桿交給我,我把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里,接著(zhù)同去的一個(gè)伯伯抓了一把魚(yú)餌拋入池塘,只見(jiàn)水面立刻蕩起了一圈圈波紋。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我們靜心地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。魚(yú)線(xiàn)和浮標懶洋洋地躺在水面上,一動(dòng)不動(dòng),好象在享受陽(yáng)光浴。池塘四周很空曠,錯落有致的農田帶著(zhù)泥土氣息,令人陶醉!

  突然,我發(fā)現浮標動(dòng)了動(dòng),心里一陣緊張,也許是魚(yú)兒咬鉤了吧!于是目不轉睛地繼續盯著(zhù)水面,一會(huì )兒,浮標猛地往下沉,我的爸爸急忙幫我把魚(yú)桿往上提,果然一條魚(yú)兒夾帶著(zhù)水花被釣了起來(lái),它還不停地搖擺,仿佛要掙脫魚(yú)鉤似的。在我的爸爸的幫助下,我小心翼翼地把魚(yú)兒放在池塘岸邊,然后取下來(lái),放入水桶中,那一刻我心里美滋滋的!

  釣魚(yú)可真好玩!不僅能體驗到其中的樂(lè )趣,還能培養耐心,下次我還要去釣魚(yú)!

釣魚(yú)的啟示作文8

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光四濺,到處春意盎然,生機勃勃。今天天氣這么好,全家人又都在家,我就想到可以跟爸爸去釣魚(yú)。。我奔到爸爸面前,笑嘻嘻地說(shuō):“爸爸,反正今天也沒(méi)什么事情,我們一起去釣魚(yú)吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我們下午去吧!庇谑俏覀儽慵s定下午去釣魚(yú)。

  好不容易等到下午,我和爸爸拿著(zhù)釣具,一起走到了我們村子上最大河的岸邊,我們找了一個(gè)合適的地方開(kāi)始拿釣子,準備裝蚯蚓,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)蚯蚓也沒(méi)有帶來(lái),。爸爸早在旁邊笑我了,“你這個(gè)冒失鬼,我早準備好了!鞍职终f(shuō)。我們在大河里釣了一會(huì )兒才釣了一條魚(yú),雖然個(gè)兒挺大的,可不是我釣的是爸爸釣的,爸爸看出了我的心思,告訴我說(shuō):”不要泄氣,只要付出了努力就一定會(huì )有收獲的!(tīng)了爸爸的話(huà),我又恢復了信心,開(kāi)始專(zhuān)心起來(lái)。果然,功夫不負有心人,終于有魚(yú)上鉤了。我迅速向上一拉,魚(yú)兒還在釣子上掙扎,我趕緊一把抓住它放進(jìn)了水桶,哇,還別說(shuō),蠻大的,好開(kāi)心哦。

  釣到魚(yú)了,雖然好開(kāi)心,可是還是不能忘了總結經(jīng)驗教訓。這次的'釣魚(yú)讓我明白了:只要自己努力了,就會(huì )有收獲。即使失敗,至少在面對事情的時(shí)候自己努力過(guò)了,也會(huì )感到很欣喜。

釣魚(yú)的啟示作文9

  那天,天色十分棒,爸爸笑嘻嘻地拉我去魚(yú)塘。

  到了池塘,夏日的炎熱已早就拋在腦后,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),樹(shù)開(kāi)心地搖著(zhù),陽(yáng)光普照大地,鳥(niǎo)兒鳴叫,池塘旁青蛙呱呱唱歌,花兒也繽紛盛開(kāi),一切是多么美好。

  我已經(jīng)開(kāi)心得蹦來(lái)蹦去,我是第一次釣魚(yú),對此十分好奇!霸鯓俞烎~(yú)?”會(huì )釣起大魚(yú)嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號頑皮地出現在我腦海里,激動(dòng)地問(wèn)爸爸怎樣釣魚(yú),他詳細得連魚(yú)餌用多少都講了,我聽(tīng)爸爸說(shuō),魚(yú)線(xiàn)拋得越遠越好,我使出九牛二虎之力,把魚(yú)餌像丟手鎦彈一樣丟去,靜靜地等待大魚(yú)上鉤。

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)候過(guò)去了,這魚(yú)跟我有仇嗎?死活都不上鉤,我氣得火冒三丈,氣沖沖地丟下魚(yú)稈,到爸爸那里,問(wèn)爸爸:“魚(yú)怎么死活不上鉤呀?”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,有耐心才能成功!蔽颐靼琢,咽了一口唾沫,好像把所有道理都咽下去了。

  我拿起魚(yú)稈,繼續釣著(zhù)。真是功夫不負有心人,我用“道理”來(lái)克制自己,看見(jiàn)池面發(fā)出啪啪的聲音,濺起不少水花,我趕緊收起魚(yú)桿線(xiàn),一條大魚(yú)從河里拉上岸來(lái),爸爸看見(jiàn)了,不停地夸我,我的心里比吃了蜂蜜還甜,釣起第一條魚(yú),我一定要作紀念!

  堅持,有耐心,這是我釣魚(yú)的'啟示。

釣魚(yú)的啟示作文10

  讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章后,我受益無(wú)窮。這篇文章主要講了:一個(gè)孩子和爸爸去釣魚(yú),他們抓到一條大鱸魚(yú),而這時(shí)離開(kāi)放日還差兩個(gè)小時(shí),父親讓孩子把鱸魚(yú)放回去,“我”懂得了一個(gè)一生受益的道理。讀完這篇文章后,我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚(yú)時(shí),只差2個(gè)小時(shí)就到開(kāi)放日,還沒(méi)有人看見(jiàn),即使他們把鱸魚(yú)帶走也不會(huì )有人發(fā)現。

  但父親遵守規定,不讓孩子帶走,孩子長(cháng)大之后,成為著(zhù)名設計師,遇到了很多這樣的“魚(yú)”,都忍過(guò)去了,都是因為父親的教誨,兒子才能有此成就。所以,我佩服這位父親。文中有這樣一句話(huà):“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難”。這句話(huà)我能理解,比如:有一次,我坐在車(chē)里,剛喝完一瓶飲料,然后我明知道扔出去不對,卻還是扔了出去。因為我在想:手里拿個(gè)空瓶,在街上走多難看?墒,當時(shí)我沒(méi)有想,如果我把瓶子扔出去,可能會(huì )砸到別的車(chē),可能砸到人,可能污染環(huán)境。

  我連一個(gè)小瓶子都忍不住,更何況一些更大的“魚(yú)”呢?所以,我一定努力,像文中的.孩子學(xué)習。我希望大家不僅能口頭說(shuō)一些道德什么的,要能實(shí)際做出來(lái)。

釣魚(yú)的啟示作文11

  一天,兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩,忽然,看到一個(gè)長(cháng)著(zhù)白頭發(fā)的老人在河邊專(zhuān)心致志的釣魚(yú),他們倆在旁邊觀(guān)看,不一會(huì ),魚(yú)簍里都裝滿(mǎn)了與,他們羨慕老人,也羨慕魚(yú)簍的魚(yú)。于是他們上去湊熱鬧。

  老人要走的時(shí)候,兩個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了,第一個(gè)比較懶比較笨的小胖子說(shuō):“老爺爺,您可不可以把魚(yú)全部都我呢”老爺爺回答說(shuō);"為什么呀?”小男孩回答說(shuō):"因為我不僅愛(ài)吃魚(yú),而且全家人都愛(ài)吃魚(yú),我昨天一整天都沒(méi)吃到魚(yú)了,做夢(mèng)都想著(zhù)魚(yú)呢!”老爺爺答應了。

  第二個(gè)比較聰明的.小男孩說(shuō):“老爺爺,我不要魚(yú),我要魚(yú)竿!崩蠣敔攩(wèn):“為什么呢?”小男孩說(shuō):“因為魚(yú)我吃?xún)商炀统酝炅。而我有魚(yú)竿,我天天來(lái)北江河來(lái)釣魚(yú),我就天天有魚(yú)吃了!崩蠣敔斦f(shuō):"給你,笨小孩”于是老爺爺走了。

  那個(gè)小男孩想不通,我這么聰明,為什么老爺爺還說(shuō)我是笨小孩呢?于是他上去問(wèn)。

  老爺爺聽(tīng)了之后說(shuō):"小朋友,你要魚(yú)竿是對的,但是你要懂得技巧!”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。

  他又想:我們在生活上也要懂得技巧!

釣魚(yú)的啟示作文12

  爸爸扛著(zhù)魚(yú)竿帶著(zhù)我,來(lái)到小河邊。他穿好蚯蚓,把魚(yú)鉤拋入河中,我坐在爸爸旁邊,眼睛死死地盯著(zhù)浮漂。

  一分鐘,兩分鐘。十分鐘過(guò)去了,浮漂沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我迫不及待地問(wèn):“爸爸,魚(yú)怎么還不吃呀?”爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,心急吃不了熱豆腐!倍昼娺^(guò)去了,正當我要起身活動(dòng)一下時(shí),浮漂突然抖動(dòng)了一下,緊接著(zhù)浮漂猛地向下一沉,爸爸連忙用力將魚(yú)竿一提,只見(jiàn)那魚(yú)像流星一樣,滑落到岸邊的草地上。我急忙跑過(guò)去,一把抓住了魚(yú)的尾巴,剛把鉤從魚(yú)嘴退出來(lái),不料,魚(yú)用力一挺,又彈到河里去了。我愣在那里,眼淚啪啦啪啦地往下掉。

  “別傷心,爸爸一定給你釣條更大的!卑职职参康。爸爸再次拋下魚(yú)鉤,“做事不能太急,只要你有耐心心,魚(yú)總會(huì )上鉤的!卑职值脑(huà)音剛落,浮漂一沉,爸爸一提,一條更大的魚(yú)在空中劃出一條優(yōu)美的'弧線(xiàn),重重地摔在草地上。

  吸取上次的教訓,這一次,我牢牢地握住魚(yú)的上半身,連魚(yú)帶線(xiàn),放在水桶里,再給它脫鉤!鞍职,你太厲害啦!”我高興地手舞足蹈起來(lái)。

釣魚(yú)的啟示作文13

  釣魚(yú)對我和弟弟來(lái)說(shuō)可是件新鮮事,今天爸爸媽媽破天荒一一帶著(zhù)我和弟弟去釣魚(yú)了。

  一大早,我們就帶上釣竿、小桶和魚(yú)餌,迫不及待地出發(fā)了。

  我們來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,小魚(yú)小蝦在水中歡快地嬉戲,可愛(ài)極了!它們有的穿著(zhù)斑紋的.衣裳,在水藻中穿梭;有的長(cháng)著(zhù)寬寬的鰭,像小吸盤(pán)似的貼著(zhù)地,要是這時(shí)你把手輕輕放入水中,慢慢地靠近它們,它們會(huì )以迅雷不及掩耳之勢離去,找個(gè)安全涼快的地方待著(zhù)。

  抓不魚(yú),我只好給魚(yú)鉤掛上香噴噴的魚(yú)餌,瞄準一個(gè)魚(yú)挺多的地方,輕輕一拋——小魚(yú)立刻向四方散去,卻又被香噴噴的魚(yú)餌吸引回來(lái)。它們圍著(zhù)魚(yú)餌,小心翼翼地一口一口吃著(zhù)魚(yú)餌。不一會(huì )兒浮在水面的浮漂忽然動(dòng)了一下,我利索地收起魚(yú)線(xiàn),一條小魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎著(zhù),我連忙小心翼翼地把魚(yú)鉤拔出,放入了盛滿(mǎn)水的小桶里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我實(shí)在是沒(méi)耐心了,索性扔下魚(yú)竿,又跑去抓魚(yú)了。

  在一個(gè)洞里,一條條小魚(yú)靜靜地貼在巖石上。由于陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼,看的不大清楚,我用左手手輕輕劃開(kāi)湖面,右手擋住口子,輕輕地往里趕。我抓住機會(huì ),使勁一蓋,可它們卻早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我又氣又惱。

  釣魚(yú)是件需要耐心的事,你如果急躁,一條魚(yú)都別想得到。

釣魚(yú)的啟示作文14

  今天,我讀《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。讀完后,我深受啟發(fā)。

  《釣魚(yú)的啟示》這篇課文是作者回憶自己十一歲那年時(shí)發(fā)生的一件事:那個(gè)月光如水的夜晚,自己和父親去釣魚(yú),在離捕撈鱸魚(yú)還有兩個(gè)鐘頭時(shí),“我們”釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú)。雖然,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,雖然,“我們”百般不舍,但父親還是堅持自己的道德信念,要求“我”把鱸魚(yú)給放回湖中。正因為“我”小時(shí)候受到了這樣嚴格的教育,在“我”以后漫長(cháng)的人生道路上,抵制住了許許多多誘人的“魚(yú)”最終,走向成功。

  “道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的'問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!笔茄,捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到,把釣到的大鱸魚(yú)留著(zhù)是錯誤的,而把它放回湖中才是正確的。道德認識就這么簡(jiǎn)單,但從作者把魚(yú)放回湖后心情的沮喪,可以看出實(shí)踐道德之難,因為放掉手中的魚(yú),就需放棄個(gè)人利益。

  寫(xiě)到這,我便想起生活中的一些小事,例如:當你買(mǎi)東西時(shí),老板會(huì )不小心多找你10元或5元,你會(huì )怎么做呢?當你發(fā)現你的卷子上錯了一題,而老師沒(méi)發(fā)現,少扣了5分,你又會(huì )怎么做呢?這些問(wèn)題回答起來(lái)容易,但落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,還會(huì )有那么簡(jiǎn)單嗎?

  著(zhù)名的教育家陶行知給自己定了一個(gè)“每日四問(wèn)”,其中有一問(wèn)就是:“我得到的今天又沒(méi)有很大的進(jìn)步呢?”這個(gè)方法真好!

  一個(gè)人,只有從小注意培養自己的道德,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,才能獲得實(shí)踐道德的勇氣和力量。道德抉擇是艱難的,我們要三思而后行!

釣魚(yú)的啟示作文15

  我是一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的孩子。只要一到假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)侯,我便提著(zhù)個(gè)小桶,一袋子蚯蚓來(lái)到附近的河邊釣魚(yú)。

  那是星期六的早上,空氣無(wú)比新鮮。我和爸爸懷著(zhù)舒暢的心情,來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)。我們快速穿好魚(yú)餌,同時(shí)把魚(yú)鉤往河的遠處一拋,便席地而坐,等待著(zhù)魚(yú)的上鉤。等了將近三十分鐘,魚(yú)的影子還是沒(méi)有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動(dòng)也不動(dòng),全神慣注的盯著(zhù)水面!霸撍赖聂~(yú)”,我忿忿的低聲說(shuō)道。我一連換了好幾個(gè)地方,魚(yú)都沒(méi)有上鉤,我生氣的把桶往地上一摔,“沒(méi)戲了”,我滿(mǎn)臉失落的說(shuō)。我抬頭眺望遠方,嘆了口氣。就在這時(shí),爸爸的一條大鯉魚(yú)上鉤了,隨著(zhù)“嘩”的一聲,我終與如夢(mèng)初醒,意識到了自己的'問(wèn)題。

  于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚(yú)桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心的等待著(zhù)。轉眼間,二十分鐘過(guò)去了,可對我來(lái)說(shuō),又似乎熬過(guò)了半個(gè)嚴冬。魚(yú)還是沒(méi)有上鉤。而此時(shí),強烈的陽(yáng)光正火辣辣的烤著(zhù)我,汗珠也簌簌的往下淌,我的手腳也開(kāi)始麻木起來(lái),可我還是咬了咬牙,沒(méi)有動(dòng)。功夫不負有心人,憑借著(zhù)我堅韌的耐力和頑強的毅力,魚(yú)兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿的上了鉤!肮,還是我比你有耐力”我高興的拍手叫道。

  這件微不足道的小事使我深刻地體會(huì )到了一句話(huà):恒則成,靜則勝!

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