【合集】漫畫(huà)的啟示作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫(huà)的啟示作文1
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了兩張漫畫(huà),其中有一張漫畫(huà)的內容令我印象深刻。
這張漫畫(huà)畫(huà)的是一位男子,穿著(zhù)毛衣,戴著(zhù)帽子和眼鏡,坐在一棵小樹(shù)苗下。有一個(gè)人過(guò)來(lái)了,手里拿著(zhù)一個(gè)水壺正準備給小樹(shù)苗澆水,卻發(fā)現樹(shù)下坐了人,便問(wèn)道:你在干什么?這個(gè)人回答說(shuō):等著(zhù)乘涼。
這位男子的所為讓我感到很可笑,因為他竟然坐在一棵樹(shù)苗下乘涼。我們都知道,
只有小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)才可以乘涼,而小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)須要好幾年,他卻現在就坐在樹(shù)底下等著(zhù)乘涼,說(shuō)明他是一個(gè)不想付出勞動(dòng),只想坐享其成的人。
在我們的生活中,也有許多
這樣的人。比如有些同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,下課也不認真完成老師布置的家庭作業(yè),卻想在考試的時(shí)候,抄別的`同學(xué)的,就此獲得好的成績(jì)。
這樣做是不對的,當然,這樣做也很可恥。我們生活在文明時(shí)代,身為中國人,不應該做不勞而獲、坐享其成的人。我們應該好好學(xué)習,不做這些可恥、可笑的行為,做一個(gè)文明的中國人。
漫畫(huà)的啟示作文2
這個(gè)漫畫(huà)是出自于《查理九世》這本書(shū)。
書(shū)中的有笑點(diǎn)的地方很多很多,但我最喜歡的還是《雷叔減肥記》。主要講了雷叔去秤體重,他發(fā)現自己胖了許多斤,他下定了決心說(shuō):“我一定要瘦下來(lái),不管怎么樣!”第一天他開(kāi)始跑步,還不停在說(shuō):“天啊—為什么呀—我崩潰的小心靈呀!受到了一個(gè)巨大的創(chuàng )傷呀!”突然一個(gè)人路過(guò),看雷叔的樣子立馬笑噴了并問(wèn)到:“你在干什么呀?”只見(jiàn)雷叔坐在椅上兩眼呆呆的望著(zhù)前面,小腿時(shí)不時(shí)還在動(dòng)兩下。雷叔慢慢的轉過(guò)頭來(lái)說(shuō):“我在冥想減肥呢,我要靠意念控制體重,千萬(wàn)不要煩我!
讀完后我覺(jué)得特別好玩,減肥這樣的事可是一件大事,要說(shuō)我們家最天天喊著(zhù)減肥的就是我媽媽。
她每天都在說(shuō)減肥,可啥事都沒(méi)有做,什么都是空的。早上晨跑沒(méi)有,中午跳繩沒(méi)有,晚上更別說(shuō)了,除了在玩還是在玩。記的`有一次出說(shuō)要瘦下來(lái)三十斤,可從原來(lái)的體重反而長(cháng)了幾斤。她大聲嘆氣:“減肥可真難呀!誰(shuí)能來(lái)救救我呀——我太難了呀!笨伤仓皇窍胫(zhù)減肥而已,自己從來(lái)么有行動(dòng),這還能怪誰(shuí)呢。
這個(gè)漫畫(huà)確實(shí)很好笑,也讓我從而明白了,光是嘴上說(shuō)說(shuō)卻不去實(shí)際行動(dòng),是永遠也達不到目標的。
漫畫(huà)的啟示作文3
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一組漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)是著(zhù)名兒童漫畫(huà)家吳孝三畫(huà)的。這幅漫畫(huà)告訴我們不要亂扔垃圾,要講文明,講衛生。
星期三下午,天氣晴朗。小紅和小明背著(zhù)書(shū)包,走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù),在一個(gè)馬路拐彎處,發(fā)現了一個(gè)垃圾箱,眼前的景象讓他們大吃一驚。只見(jiàn)往日很干凈的了垃圾箱,今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的地上,有香焦皮,爛蘋(píng)果心,食品包裝……許多路人走來(lái)都繞道而行。小紅說(shuō):“臟死了!∶髡f(shuō):“誰(shuí)這么缺德,把垃圾扔到外面來(lái)了!
小紅說(shuō):“小明,我們快點(diǎn)把垃圾撿到垃圾箱里去吧!毙∶髡f(shuō):“好!庇谑,小紅和小明熱火朝天地撿了起來(lái)。小明說(shuō):“小紅,這光靠我們撿是不行的',難道別人每天扔,我們每天撿嗎?”
小紅說(shuō):“那怎么辦?”小明說(shuō)“有了,我寫(xiě)一個(gè)公告,提醒大家不把垃圾扔到外面!
小紅把垃圾撿了,小明公告也寫(xiě)了。
我們都要做有道德的人,講文明的人。
漫畫(huà)的啟示作文4
這是一幅寓意深刻的漫畫(huà)。圖上有一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹(shù)的森林,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著(zhù)嶄新的工作服,頭上戴著(zhù)一頂鴨舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來(lái),又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來(lái),越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛到小伙子的'頭上憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!
看了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜,我仿佛看到了小伙子架著(zhù)裝滿(mǎn)木頭的車(chē);我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過(guò)這樣的事,此如你家里電燈、電視、空調,都開(kāi)著(zhù),但是沒(méi)有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢(qián),大量地砍樹(shù)木J我們熱愛(ài)大地,就像出生的嬰兒著(zhù)戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。
漫畫(huà)的啟示作文5
有一天,小林要坐公交車(chē)去奶奶家玩,上車(chē)一看只有一個(gè)座位,他連忙坐在座位上。
一位老奶奶上車(chē)了,她彎著(zhù)腰,還用手給自己捶背。他在車(chē)上轉了一圈,一看沒(méi)座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個(gè)位坐下了!小林看見(jiàn)了,就小聲說(shuō):“現在的`人太沒(méi)有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f(shuō)完后小林馬上站起來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這里吧!崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!闭f(shuō)完就坐到座位上了。
有個(gè)阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個(gè)小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個(gè)老奶奶,現在她有座位了,就讓給那個(gè)小男孩吧!于是,阿姨對小林說(shuō):“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓?zhuān)⒁虨槟泓c(diǎn)贊!”小林笑著(zhù)說(shuō):“謝謝阿姨!”
接下來(lái),我要告訴你們一個(gè)秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇,這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。
漫畫(huà)的啟示作文6
語(yǔ)文書(shū)上的一幅漫畫(huà),雖然上面只有短短幾個(gè)字,可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。
畫(huà)中,有兩個(gè)人,和一個(gè)剛栽好的小樹(shù),小樹(shù)的樹(shù)干細細的,葉子也只有一點(diǎn)點(diǎn),當這人去拿花灑了,可他一轉身看見(jiàn)了一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽,穿著(zhù)毛衣的'一個(gè)中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹(shù)旁邊一個(gè)人說(shuō):“你在干什么?”可他卻說(shuō):“等著(zhù)乘涼!彼麆傉f(shuō)完另一個(gè)人握著(zhù)拳頭看著(zhù)他,好像隨時(shí)要打他一拳似得,可他還坐在小樹(shù)旁一點(diǎn)也不動(dòng)好像一幅愛(ài)答不理的感覺(jué)。
這幅漫畫(huà)可笑在他們的對話(huà),他說(shuō)等著(zhù)乘涼很可笑,因為這課樹(shù)是棵小樹(shù),到大樹(shù)還有幾個(gè)月或幾年、幾十年才能長(cháng)大可他不工作還想讓樹(shù)早點(diǎn)長(cháng)大,這實(shí)在不可能。
我覺(jué)得他不想工作,還想不勞而獲,我覺(jué)的他這樣是不好的。
漫畫(huà)的啟示作文7
今天我在課文上看到一幅簡(jiǎn)短的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我有所啟示。
漫畫(huà)上,一個(gè)中年人悠閑地靠在剛長(cháng)出幾根枝干的小樹(shù)上,而另一個(gè)人卻拎著(zhù)水壺準備給小樹(shù)澆水。他看到了那個(gè)靠著(zhù)小樹(shù)的中年人,不解地問(wèn):“你在干什么?”中年人理所當然地回答道:“等著(zhù)乘涼!
漫畫(huà)中的中年人著(zhù)實(shí)荒唐可笑,既然想乘涼,為什么不自己去栽樹(shù)?科室,這幅畫(huà)也揭示了一個(gè)普遍的社會(huì )現象,那就是總有人想不勞而獲。這種人,明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲,可他們卻偏偏不動(dòng)手,期待著(zhù)其他人的勞動(dòng)成果掉到自己家中。
這種人是懶惰的、愚蠢的。但是在生活中,生活中,這種本不該存在的人卻是無(wú)處不在的。在學(xué)校里,無(wú)數的'同學(xué)發(fā)誓要考上好學(xué)校,可是究竟有多少同學(xué)朝著(zhù)自己的目標努力了?在社會(huì )上,幾乎每個(gè)人都在想著(zhù)發(fā)財致富,可是多少人在腳踏實(shí)地地工作?在世界上,每個(gè)人都說(shuō)要保護環(huán)境,可還有多少人在隨地亂扔垃圾?
同學(xué)們,我們要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習,不做那些坐享其成,最終一無(wú)所獲的“空想家”!
漫畫(huà)的啟示作文8
有時(shí),一幅畫(huà)也是一位老師。它們從不開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻會(huì )發(fā)人深省,給人啟示。,這就是漫畫(huà)。
有這么一副漫畫(huà),在人來(lái)人往的路上,路邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的旁邊有吃剩的早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的不用了的包裝袋……很多時(shí)候是人們都沒(méi)有扔準,只差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里邊。然而這天放學(xué),當一位男孩和女孩路過(guò)這里,看到眼前堆滿(mǎn)垃圾的垃圾桶,他們忍不住皺起了眉頭,小女孩兒彎腰伸手就來(lái)打掃。小男孩兒看見(jiàn)啦,他沉思了片刻,似乎有了什么好主意,他從書(shū)包里拿出一支筆和一張紙,坐在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。等小女孩打掃干凈的`時(shí)候,他也寫(xiě)好了,當兩個(gè)小朋友離開(kāi)的時(shí)候,就看到了干凈的垃圾桶,還貼上了“文明只差一步”的標語(yǔ)。
看完這部漫畫(huà),我感慨萬(wàn)千。在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中并不費力,在公交車(chē)上主動(dòng)給有需要的人讓座并不會(huì )累著(zhù),在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫(xiě)的標語(yǔ),文明只差一小步,這一步雖小,但對我們來(lái)說(shuō)卻意義重大。
如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì )就會(huì )邁出一大步,文明只差一步。
漫畫(huà)的啟示作文9
“世界上沒(méi)有免費的午餐”,當在語(yǔ)文書(shū)上我看到了這樣一幅漫畫(huà)后,令我浮現的一個(gè)信念。
畫(huà)上是一個(gè)人在植樹(shù),當他在澆水的時(shí)候發(fā)現一位戴眼鏡的`男子坐在一棵剛剛種好的小樹(shù)下,小樹(shù)被靠的有點(diǎn)不堪重負,枝干都被壓彎了。
于是,他問(wèn)那位男子:“你在干什么呢?”
男子大言不慚地回答道:“等著(zhù)乘涼吶!”
看著(zhù)這幅漫畫(huà),我哈哈大笑:“還是一棵小樹(shù),你怎么乘涼呢?”
仔細想一想,我就笑不出來(lái)了。這種光想卻不動(dòng)手行動(dòng)的人在生活中不是很常見(jiàn)嗎?有些學(xué)生,考試前不復習,指望著(zhù)考試的時(shí)候靠抄襲別人的答案來(lái)提升自己的成績(jì)。還有的人,地里面種了種子,不澆水、不松土、不除草、也不捉蟲(chóng),只是等著(zhù)菜成熟的那一天,這種人跟守株待兔的那個(gè)人又有什么區別呢?這些人最后的結局,一定會(huì )是事與愿違、得不償失!
“自己動(dòng)手、豐衣足食!弊屛覀兞⒓葱袆(dòng)起來(lái),對不勞而獲的行為亮起紅燈,做實(shí)在的“創(chuàng )造家”,不做坐享其成的“空想家”!
漫畫(huà)的啟示作文10
今天我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà),笑著(zhù)笑著(zhù)好像發(fā)現了這幅漫畫(huà)的真正含義,讓我給你們講講吧!
有一個(gè)男人,他走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一株剛種下的小樹(shù)苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰(shuí)也不知道他要干什么?過(guò)了一會(huì )兒,那棵小樹(shù)的主人來(lái)了,他,手中拿了一個(gè)水壺,正準備給剛種下的小樹(shù)苗澆水,突然發(fā)現小樹(shù)居然被壓彎了,再一看小樹(shù),前面居然有一個(gè)男人,他用驚愕的眼神看著(zhù)那個(gè)男人,問(wèn):“你在干什么?”那個(gè)男人回答道:“等著(zhù)乘涼!
多么好笑的男人啊,這個(gè)男人居然妄想小樹(shù)自己能夠長(cháng)成參天大樹(shù),但是這幅可笑的漫畫(huà)也反映著(zhù)一個(gè)深刻的問(wèn)題,漫畫(huà)中的'男人不給小樹(shù)苗澆水施肥,只一心想著(zhù)讓小樹(shù)為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的小樹(shù)苗!
這幅漫畫(huà)告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對應的努力,才會(huì )有相對應的收獲,做任何事情都不會(huì )天上掉餡餅,其不想付出,還想著(zhù)有會(huì )有結果,這種人永遠不會(huì )成功的!
所以我們想要有結果,就一定要付出努力,不要像文中那個(gè)男人一樣妄想坐享其成!
漫畫(huà)的啟示作文11
一天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。一天,小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱:“知了,知了,知了!”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲,便說(shuō):“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!”
這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長(cháng)處比。驢,可以幫人們干活。蟬,會(huì )唱歌,蟬蛻可做成藥。這兩種動(dòng)物各有各的好處?尚∶H卻盲目地追求蟬的好嗓子。
這讓我想起了我自己——一次,我去參加故事比賽。我十分喜歡一個(gè)和我一起去比賽的一個(gè)男生的`故事。那個(gè)故事我怎么也聽(tīng)不夠。我卻一點(diǎn)兒也不喜歡我的故事!我把這件事告訴了老師。老師說(shuō):“你長(cháng)得比較斯文,講搞笑的不占優(yōu)勢。再說(shuō)了,你也講不出來(lái)搞笑的效果呀!”我聽(tīng)了以后,加倍地努力練習故事,也拿了個(gè)好成績(jì)。
我們不要和別人比,我們只要自己比自己有了進(jìn)步才好。雖然古人常說(shuō)要取長(cháng)補短,但我們不能亂學(xué)別人,弄巧成拙,一定要根據自己的情況來(lái)。
漫畫(huà)的啟示作文12
從第一幅圖中我明白了如果不給上樹(shù)澆水,小樹(shù)就不會(huì )長(cháng)成大樹(shù),沒(méi)有大樹(shù),自然沒(méi)有我們的乘涼之地。
圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農夫一樣,一天什么也不干,只坐在樹(shù)樁子旁邊等待著(zhù)兔子,就這樣日復一日,年復一年,小樹(shù)永遠也長(cháng)不大,而且還會(huì )因為缺水干枯。
這就是人生,努力取決你自己。我們就像這棵樹(shù),能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環(huán)境下,也不用怕,只要努力就沒(méi)有你完成不了的事。
就算是充斥蠻橫無(wú)理的荊棘之路,也一定能成功。我們就會(huì )從一棵幼小的樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。那么察覺(jué)了之所以能夠的變強的理由,那么帶著(zhù)我邁進(jìn)吧!
所以,加油吧,你一定會(huì )打破僵局。希望,因為成功是留給有準備的人,所以我一定要像小男孩一樣,每天給小樹(shù)定時(shí)澆水,才可以讓小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù),那樣才有我們的乘涼之地,天熱的時(shí)候可以坐下來(lái)休息。
這幅漫畫(huà)告訴了我們一個(gè)道理,無(wú)論干什么事都要持之以恒,不能半途而廢、前功盡棄。我們的'知識越來(lái)越淵博。相信,我們的小樹(shù)總有一天會(huì )長(cháng)的枝繁葉茂。
漫畫(huà)的啟示作文13
語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà),看過(guò)之后并沒(méi)有讓我開(kāi)懷大笑,而是引起了我深深的思考。
瞧,一塊提示板上寫(xiě)著(zhù)母嬰上車(chē)處5個(gè)大字,旁邊是一條用欄桿圍起來(lái)的通道。在通道里站著(zhù)4個(gè)男人,第1個(gè)穿著(zhù)大衣,嘴里在不停的說(shuō)著(zhù)什么,說(shuō)不定還是個(gè)教師呢!第2個(gè)穿著(zhù)軍大衣,雙手插在兜子里,好像是個(gè)軍人。第3個(gè)眼睛上戴著(zhù)一個(gè)金絲眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)教授。第4個(gè)戴著(zhù)口罩,把他的臉遮的嚴嚴實(shí)實(shí),看起來(lái)像個(gè)醫生。而一旁的母女卻被擠在了通道外。
假文盲,僅僅三個(gè)字就揭露了這4個(gè)人的本性,并非他們不認識字,只是他們裝作視而不見(jiàn)而已,他們不懂得如何做一個(gè)文明的人。
其實(shí)在我們的生活當中有很多這樣的人。比如草坪的提示板上寫(xiě)的,請不要踐踏草坪,但是還是會(huì )有一些人對草坪提示板上的.字視而不見(jiàn),在草坪上胡亂踩踏。還有在文明景點(diǎn)處,寫(xiě)著(zhù)請勿亂扔垃圾,請勿亂涂亂畫(huà)。但還是會(huì )出現一些游客丟下他們的垃圾,然后在景點(diǎn)的墻上寫(xiě)上某某到此一游。
難道真的有那么多假文盲嗎?沒(méi)有,只是有了太多“文明盲”的存在。讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,讓假文盲徹底消失,讓“文明盲”徹底消失。
漫畫(huà)的啟示作文14
我看過(guò)一副漫畫(huà)描寫(xiě)了一個(gè)男子在砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)則在啄他的頭……
我認為圖上的男子是為利益而砍樹(shù),啄木鳥(niǎo)認為男子以為利益比樹(shù)林要重要,所以啄木鳥(niǎo)認為男子腦子里有蟲(chóng),所以啄木鳥(niǎo)才去啄他的頭。
我認為事情是這樣的:一天,啄木鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,啄木鳥(niǎo)突然看見(jiàn)了一個(gè)男子在砍樹(shù),那個(gè)男子砍樹(shù)的目的非常明確就是為了—利益,看那銀閃閃的斧子一點(diǎn)一點(diǎn)在把大樹(shù)削弱,樹(shù)葉在發(fā)出尖叫,大樹(shù)在流血啊!那個(gè)榆木腦袋還在砍,啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去,意示他不要在砍了。那個(gè)人的還在繼續砍。啄木鳥(niǎo)飛上他的頭,用嘴啄著(zhù)他的腦袋說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)”,“這段木頭里一定有蟲(chóng)”,大樹(shù)倒下了,護林人員突然來(lái)了,那個(gè)男子丟下了斧子……
到現在還有在保護森林的'人,也有在破壞森林的人!肚嗌讲焕稀分械睦先似疵N樹(shù),但還有人拼命砍樹(shù)。所以,從今天起,從我做起,每天節約一張紙。全球有好幾十億人,每人節約幾張紙,就可以成就一片樹(shù)林啊!
我們要記。赫湎ё匀蛔栽,共營(yíng)生命綠色。每人節約一點(diǎn),就能給地球創(chuàng )造一片美好的未來(lái)。
漫畫(huà)的啟示作文15
我在書(shū)上發(fā)現了一幅很有意思的漫畫(huà),漫畫(huà)上有一個(gè)人雙手抱著(zhù)腿,在一棵小樹(shù)苗下乘涼。這棵樹(shù)苗又細又低,旁邊有一個(gè)鐵锨,這棵樹(shù)苗應該是剛栽的。小樹(shù)苗后面站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)工作服的工人。拿著(zhù)水壺,問(wèn)這個(gè)人:“你干什么?”這個(gè)人說(shuō):“等著(zhù)乘涼呢?”自己不栽樹(shù),卻等著(zhù)別人栽樹(shù)乘涼,真是不勞而獲。為什么有些人總想著(zhù)不勞而獲呢?
在日常生活中,像漫畫(huà)中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場(chǎng)上,數學(xué)老師監考,我們班里就有一些人總想著(zhù)抄別人的.答案。自己上課不聽(tīng),作業(yè)不寫(xiě),考試時(shí)把希望寄托在別人身上,這種人不就是不勞而獲嗎?我們不能像他們一樣。
通過(guò)這幅漫畫(huà)讓我們懂得了,在生活中想要過(guò)好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng )造,而不是利用別人,不能不勞而獲。
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