蝸牛的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的蝸牛的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝸牛的啟示作文1
學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )了！我的親情緒非常激動(dòng)，心想；我一定要參加800米長(cháng)跑。為了達到目標，我每天都在操場(chǎng)跑步，可是至多只能跑2圈，怎么辦呢？
我悶悶不樂(lè )地趕回了家，特別惱火，花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅，玫瑰花在我眼里變成了枯枝。
到了家，看到墻上有一只蝸牛，我想了一個(gè)好主意：拿蝸牛出氣。每當蝸�？炫赖綁Φ捻敃r(shí)，我就用衣架把它往下趕，可每當我把它往下趕時(shí)，它又爬了上來(lái)。我發(fā)怒了，索性把蝸牛扔到了草叢里，得意地想：他不可能再爬上來(lái)了。第二天，我又發(fā)現了它，我頓時(shí)被他那堅韌不拔的勇氣和力量驚呆了，心想：連這么小的蝸牛都有這么頑強的精神，我又有什么理由放棄呢？
于是，我加緊了練習，每當我跑不動(dòng)時(shí)，我就想起了那只蝸牛，一股力量從我體內爆發(fā)出來(lái)，我仿佛忘記了勞累，持持跑完了800米。
現在，回想起這只蝸牛，我總會(huì )情不自禁地說(shuō)：能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘：禿鷹和蝸牛，如果你不是一只身手矯健的.禿鷹，那么你只能做一只堅韌不拔的蝸牛！
同學(xué)們，連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂，我們又怎么爬不上去呢？
蝸牛的啟示作文2
小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上，他便左顧右盼，迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認清自己的身體。漸漸長(cháng)大了，他發(fā)現只有他才要背負著(zhù)一個(gè)重重的殼，于是他哭喪著(zhù)臉問(wèn)媽媽道：為什么我要整天背著(zhù)這么重的殼走來(lái)走去？為什么蝴蝶姐姐要以不用？就連蚯蚓哥哥也不用？母親想了想，說(shuō)道：蝴蝶姐姐有天空可以保護，蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護��！那誰(shuí)保護我們？我們自己保護自己。
原來(lái)，自己保護自己，自己贊美自己，這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續成長(cháng)著(zhù)，他立志要成為一只游歷四方，學(xué)識淵博的蝸牛。有一天，他嘆著(zhù)氣對自己的'父親說(shuō)：相比之下，上帝太偏愛(ài)人類(lèi)了，他把最好的一切都給了人類(lèi)。不要說(shuō)智力，就拿走路來(lái)說(shuō)，我們都只能是望塵莫及。孩子，上帝不會(huì )偏愛(ài)他親手創(chuàng )造出來(lái)的任何一種生物，大家都是平等的。但我們真的走得太慢了，幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢。你不能這樣想啊，孩子，小蝸牛的父親意味深長(cháng)地說(shuō)：上帝要我們慢慢走，不就是要我們保持一種平和的心境，細致地欣賞沿途的美景嗎？走得太快，或許我們會(huì )錯過(guò)許多美麗。
蝸牛的啟示作文3
不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，在一場(chǎng)大雨過(guò)后，那些在地上慢慢的地爬著(zhù)的不起眼的蝸牛。你們可能對它的認識是：它丑，爬得又慢。結果許多人都嘲笑它�？墒�，但你可曾想到，這些蝸牛，卻是擁有世界上任何一種動(dòng)物也比不上的優(yōu)點(diǎn)——耐心。
有一件事情可以說(shuō)明這點(diǎn)：世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上高高的金字塔頂，一種是能夠飛翔在藍天中的雄鷹，它擁有良好的基礎，可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛，它雖然沒(méi)有雄鷹那良好的基礎，但是它非常的有耐心。它會(huì )一步一個(gè)腳印，低著(zhù)頭向上爬行，雖然它爬得很慢，但是貴在堅持。它能堅持到底，永遠不會(huì )放棄。最終，蝸牛也能和雄鷹一樣，登上高高的金字塔頂。
為什么其它動(dòng)物登不上金字塔頂?因為它們既沒(méi)有雄鷹那良好的基礎，又沒(méi)有蝸牛那種耐心和耐力，不能夠堅持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。
一只蝸牛雖然丑，雖然爬得很慢，但是，它的耐心和耐力是無(wú)人能比的`。我們要學(xué)習蝸牛的耐心和耐力，學(xué)會(huì )持之以恒，永不放棄，同時(shí)也要學(xué)會(huì )不去做一個(gè)不急躁的人。
蝸牛的啟示作文4
雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著(zhù)的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線(xiàn)的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的.音調，“滴答――滴答――”“真好聽(tīng)��！”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽?zhuān)徊揭徊降爻?zhù)我的方向走來(lái)。
“你瞧，這是個(gè)什么東西？”說(shuō)著(zhù)，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛�！罢婵蓯�(ài)，是干什么用的��？”我疑惑不解地看了看媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見(jiàn)蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲�！昂⒆�，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的，你覺(jué)得是什么？”優(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點(diǎn)？于是，我茫然的搖了搖頭�！安恢绬�？那就是它那堅持不懈惡毒精神！”媽媽嚴肅的說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小，但它堅持不懈的精神，是大家公認的。它爬得很慢沒(méi)錯，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅持著(zhù)，毫不松懈著(zhù)，希望有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽(tīng)完了媽媽這段語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動(dòng)的一節課。
蝸牛的啟示作文5
風(fēng)雨過(guò)后，天晴了。我來(lái)到一個(gè)果園。我看見(jiàn)了一只渺小的生命，正向一棵蘋(píng)果樹(shù)爬去。
仔細一看，才知道那只渺小的動(dòng)物是——蝸牛。我發(fā)現這只蝸牛努力地向蘋(píng)果樹(shù)爬去了。我觀(guān)察到蝸牛背著(zhù)一個(gè)又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒(méi)爬去，有可能就被人踩死在果園里，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋(píng)果，因為早就有人來(lái)收蘋(píng)果了。
第二天，我又來(lái)到了果園。我發(fā)現了昨天的那只蝸牛，它還在向那棵蘋(píng)果樹(shù)爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅持不懈地往蘋(píng)果樹(shù)上爬去。到了第三天，蝸牛終于爬上了樹(shù)枝上。過(guò)了一會(huì )兒，蝸牛爬到了蘋(píng)果上面，正吃著(zhù)清甜可口的蘋(píng)果。我看見(jiàn)蝸牛吊在了蘋(píng)果上，為什么不會(huì )吊下來(lái)？后來(lái)，我才知道，蝸牛的身體本來(lái)就是黏黏的。
我發(fā)現一只蝸牛竟然有如此大的'力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會(huì )不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什么樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會(huì )成功。
我們要學(xué)習蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅持不懈。這樣我們才能成功，才不會(huì )失敗。不過(guò)，人生中總會(huì )有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。
蝸牛的啟示作文6
春雨停了，許多蝸牛爬在潮濕的墻上。他們背著(zhù)沉重的炮彈，走到墻頂。
一個(gè)大膽的想法閃過(guò)我的腦海。讓我用棍子把蝸牛移回起點(diǎn)�？纯磿�(huì )發(fā)生什么！我的心比我的行動(dòng)好，于是我拿起地上的'小棍子，輕輕地把一只小蝸牛搬了下來(lái)。突然，蝸牛迅速把頭和尾巴縮成一團，從高墻上掉了下來(lái)。我的心顫抖著(zhù)，害怕它會(huì )摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩根小觸角，東張西望，仿佛在探索敵人的情況。
過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛徹底放心了。然后他伸出全身，繼續向墻頂爬去。小蝸牛慢慢地走著(zhù)，一分鐘過(guò)去了。他連一米都沒(méi)爬！當時(shí)，我對它的構圖失去了信心，，認為蝸牛爬不到墻頂，所以我去玩別的東西。
時(shí)光流逝。我已經(jīng)20多分鐘沒(méi)看到小蝸牛了。我心里納悶：小蝸牛是不是放棄爬上墻頭了？還是堅持要努力往上爬？于是我就去墻邊看。
快看！他還在上面！而且離墻頂只有幾分鐘的路程！過(guò)了一會(huì )兒，它終于到達了山頂。它站在山頂，驕傲地抬起頭，仿佛在說(shuō)：看，我終于到山頂了！這一刻，我不禁為之高興。
那只小蝸牛讓我明白，堅持就是勝利。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。是的，世界上沒(méi)有難的事情，只要你努力，勝利就在眼前！
蝸牛的啟示作文7
早晨的輕風(fēng)，把我從睡夢(mèng)中吹醒，我盥洗完畢，披上一件夾克，就踏著(zhù)輕快的步伐，到中原大學(xué)漫步。
我邊走邊貪婪地呼吸清新的空氣。眼睛還不時(shí)看著(zhù)東升的朝陽(yáng)及路旁大學(xué)生們費盡心血所種的`花卉，及青綠色的可愛(ài)小葉子。
忽然，我發(fā)現嫩綠的葉子上，一只小小的蝸牛，背著(zhù)重重的殼，一步一步慢慢地往上爬，我想它可能是要吃些葉子吧�？墒遣蝗�，它和我一樣，也正在靜靜的享受這安寧的早晨啊。但不一會(huì )，它又慢慢地爬走，我非常好奇地跟了過(guò)去，才知道，原來(lái)它是要去叫些同伴來(lái)，一起分享它的快樂(lè )。
看到這兒，我情不自禁地自我反省了。
平常我總是很自私，好的都自己用，壞的留給別人用，以致常會(huì )被人抱怨。而且我也不愿和別人分享我的好東西，所以大家都很討厭我，叫我小氣鬼。
我從這只小蝸牛身上得到好多啟示，不但自己的自私習慣改過(guò)來(lái)了，而且，我還常告訴別人“一只小蝸牛的故事”呢!
蝸牛的啟示作文8
我常常想，生命是什么呢？終于，那天我如愿以?xún)�，目睹了這樣的一幕……
那時(shí)，我走在上學(xué)的路上，忽然，下起了傾盆大雨。正在這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹(shù)葉上。我懷著(zhù)好奇心，仔細地看了看它，便回想起媽媽的話(huà)：“蝸牛雖然爬得慢，如果它認定了目標，就不放棄，堅持不懈地戰勝困難�！蔽野胄虐胍�，不知道蝸牛是否有那種堅持不懈的精神，于是，我決定做一下試驗。首先，我碰了碰它的“屋子”，蝸牛便縮進(jìn)了殼里。在它還沒(méi)有出殼時(shí)，我拿起蝸牛，把它放回起點(diǎn)�？墒沁^(guò)了不久，它又慢慢從殼里伸出頭來(lái)。我睜大了眼睛，看蝸牛是否準備繼續爬上去，過(guò)了一會(huì )兒，它果然爬了上去。我覺(jué)得不太可能，反復幾次把它拉了下去，但它還是堅持爬了上去，像是對我表示抗議似的。我看了這一幕，深深的感動(dòng)了。
從蝸牛身上，我看見(jiàn)了堅持不懈的.精神。它讓我明白：世界上沒(méi)有困難能阻擋你，只要你不放棄，堅持不懈就一定能戰勝困難。
蝸牛的啟示作文9
蝸牛是因為爬得慢而聞名的，很多人都瞧不起它，甚至不發(fā)覺(jué)它的存在。但是我們往往會(huì )因為只在意外在的東西，而忽略了內在最可貴精神。
有人說(shuō)，能到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物。一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無(wú)，很多同學(xué)不需要太多的努力就能到達高峰。另外一種動(dòng)物也能到達頂峰，那就是蝸牛。它肯定只能爬上去，需要得時(shí)間可能是一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至一年，兩年。我相信蝸�？隙ú粫�(huì )一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì )遇到障礙，掉下來(lái)，再爬，掉下來(lái)，再重新開(kāi)始。經(jīng)歷了無(wú)數次跌到，蝸牛終于到達頂端了，它眼中所見(jiàn)的世界，所收獲的成就，與雄鷹的是一模一樣的。
蝸牛，看似一個(gè)微不足道的小東西，卻蘊涵著(zhù)大道理。它堅持每天走一短小距離，來(lái)實(shí)現它的偉大目標。它憑著(zhù)自己驚人毅力，克服了這段路程。
累土之微可以高筑理想之臺，跬步之距可以抵達千里之遙。學(xué)會(huì )把每天的`時(shí)間切割成零碎的片段，學(xué)會(huì )將遠大的理想分解成一個(gè)個(gè)細小的目標，按部就班地走好每一步。那么，我們就一定能抵達夢(mèng)想的殿堂。
蝸牛的啟示作文10
蝸牛是一種很常見(jiàn)的小動(dòng)物，在很多地方都可以看見(jiàn)它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著(zhù)很多不平凡的道理。
在中國人的心目中，蝸牛像征著(zhù)緩慢，有氣無(wú)力，做事拖沓，儼然是個(gè)貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著(zhù)頑強、堅持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢！
蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點(diǎn)是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點(diǎn)沒(méi)錯。
有人說(shuō)，事物往往具有兩面性。它們并沒(méi)有因為自己的.行進(jìn)速度慢而自暴自棄，仍然頑強的生活著(zhù)。有一次，我路過(guò)公園，看見(jiàn)一只蝸牛在地上很吃力的爬著(zhù)，我便停下腳步，蹲下身子，仔細的觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)它在向前挪動(dòng)它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個(gè)小小的東西就重復著(zhù)這些動(dòng)作不停得向前方努力著(zhù)，雖然沒(méi)能走多遠，但它那頑強的精神值得我們學(xué)習。就因為蝸牛的這種精神歐洲人才覺(jué)得它們是頑強的化身。
蝸牛也是人類(lèi)的好幫手，它們會(huì )測天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報。
我們要像蝸牛學(xué)習，學(xué)習它們堅持不懈，頑強努力，無(wú)私奉獻的精神！
蝸牛的啟示作文11
今天我與媽媽我們去了鄉下，我一個(gè)沒(méi)有人在進(jìn)行田間的小路上可以散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只社會(huì )正在發(fā)展緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細看看，那是一只小蝸牛。我突然想，我想和這只小蝸牛一起走。所以我走得很慢，生怕小蝸牛跟不上。。當我走了幾步，回頭看時(shí)，小蝸牛離我那么遠。
我推回來(lái)，但它仍然是如此緩慢爬行。我敦促它，我唬它，我道歉眼睛責備它，蝸�？粗�(zhù)我，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達我們自己沒(méi)有想去的地方，為的就是能完成給自己學(xué)習定下的`目標。
我們的目標是什么？我們如何實(shí)現這些目標？蝸牛它依靠自己的努力，永不放棄的精神，實(shí)現自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛精神，實(shí)現自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示“送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
蝸牛的啟示作文12
雨后，我和媽媽在草坪上玩耍，露珠落在地上發(fā)出婉轉的聲音，真好聽(tīng)。
隨著(zhù)“滴咚——滴咚——”的聲音，媽媽像正在變魔術(shù)中的魔術(shù)師一般從手里拿出一只小蝸牛：“看！這是什么？”“好可愛(ài)��！拿蝸牛來(lái)做什么？”
我看著(zhù)蝸牛走得慢慢的，不由地大笑起來(lái)�！安灰靶π∥伵�，別老看它的'不足，它也是有優(yōu)點(diǎn)的！”“優(yōu)點(diǎn)，比烏龜還要慢，能有什么優(yōu)點(diǎn)，嘻嘻哈哈�！�
“難道你看不出來(lái)嗎？那就是它堅持不懈的精神��！它明知道自己不如人家，卻絲毫沒(méi)有放棄，一直努力做最好的自己。有一首歌你小時(shí)候非常愛(ài)聽(tīng)，里面的小蝸牛被黃鸝鳥(niǎo)嘲笑了，但它沒(méi)有放棄，依然背著(zhù)重重的殼一步一步往上爬，最后終于吃到了又香又甜的葡萄�！眿寢寚烂C地說(shuō)，“蝸牛的執著(zhù)精神難道不值得我們學(xué)習嗎？”
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)深深地打動(dòng)了我，沒(méi)想到一直讓我瞧不起的小蝸牛居然給我上了一堂生動(dòng)的課。
蝸牛的啟示作文13
暑假的暴雨總是突如其來(lái)，讓人措手不及，下完雨的天氣還是炎熱，但是總算涼爽了一些，這時(shí)，我在院子里的花盆旁看到了一些小蝸牛。
這些蝸牛是棕黑色的，身子小小的，很可愛(ài)。一眼看去，它們背著(zhù)重重的殼，就像背著(zhù)一個(gè)大海螺。蝸牛頭上長(cháng)了兩對觸角，一對是它的鼻子，還有那對長(cháng)長(cháng)的、黑黑的、針尖似的觸角是蝸牛的眼睛。蝸�？墒莻�(gè)大近視，看不清食物，只有它撞到了食物，它才知道吃。
蝸牛爬得很慢，一秒鐘只能爬一毫米，它的身上有一種粘粘的液體，它爬過(guò)的地方都會(huì )留下淺淺的痕跡。聽(tīng)爸爸說(shuō)蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的'地方，比如：大樹(shù)下、屋頂下、曬不到太陽(yáng)的地方等等。蝸牛還是個(gè)“膽小鬼”，只要你用手輕輕地碰一下它的觸角，它就會(huì )迅速地縮回去，又小心翼翼、試探著(zhù)伸出觸角，真滑稽。
看著(zhù)在地上艱難爬行的蝸牛，我想起了一個(gè)傳說(shuō)�！伵Ｒ郧坝幸粚Τ岚�，能在天空自由自在地飛行。有一次，蝸牛在比賽中取得了冠軍，從此以后蝸牛非常得意，就成天背著(zhù)獎杯，炫耀著(zhù)自己的成績(jì)。不久，蝸牛和獎杯連在了一起，就再也飛不上藍天了。
蝸牛因為驕傲而失去了翅膀，我們不能像蝸牛一樣驕傲自大，我們要做一個(gè)謙虛的人。
蝸牛的啟示作文14
前天，我正在看《喜洋洋與灰太狼》的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片里提到蝸牛一碰鹽就會(huì )化成水。我半信半疑，于是就去問(wèn)媽媽。媽媽也說(shuō)：“蝸牛的確是一碰到鹽就會(huì )化成水�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定動(dòng)手做一次實(shí)驗。我在學(xué)校的草叢里抓了兩只蝸牛，裝在瓶子里�；丶液�，把蝸牛放在一個(gè)盆子里，舀了一勺子鹽，均勻地灑在蝸牛身上。過(guò)了將近十五分鐘，那兩只蝸牛已經(jīng)奄奄一息了。又過(guò)了一會(huì )兒，盆子里只剩下兩個(gè)殼和一灘水，原來(lái)那是蝸牛融化后的水分。
我又上網(wǎng)查了資料，明白了：因為蝸牛體內的水含量相當高，可以說(shuō)基本是水構成的的，撒了鹽之后，破壞了蝸牛細胞的滲透壓平衡，細胞中的水總是往濃度高的地方移動(dòng)，外面都鹽溶質(zhì)的濃度自然高了，水就都從細胞里移了出去，所以蝸牛一碰鹽就會(huì )化成水。
因為蝸牛是害蟲(chóng)，它爬過(guò)農作物的.葉子都會(huì )有大洞，對莊稼有很大的危害，所以我想根據蝸牛一碰鹽就會(huì )化成水的這個(gè)特性，發(fā)明一種鹽和水合成的強力殺蟲(chóng)劑。這種殺蟲(chóng)劑既不會(huì )傷害人體，它也不會(huì )影響莊稼，只要噴灑一點(diǎn)點(diǎn)，就能保護大片莊稼，幫助家民伯伯殺害蟲(chóng)，讓他們每年都有好收成。
蝸牛的啟示作文15
去年夏天，下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨過(guò)之后，天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿(mǎn)了千姿百態(tài)的蝸牛�！盀槭裁聪掠旰笸蝗粫�(huì )出來(lái)那么多的蝸牛呢？”我心里充滿(mǎn)著(zhù)疑惑。
蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會(huì )迅速的'鉆進(jìn)殼里躲藏起來(lái)。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！
蝸牛真可貪吃��！每當大雨過(guò)后，他們都十分自在地捧著(zhù)菜葉，津津有味的吃起來(lái)。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈，裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑，有的爬到盒子上逍遙地曬太陽(yáng)；有的在盒子里散步；有的揮動(dòng)著(zhù)觸角，似乎在跳舞呢。后來(lái)我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng)，尋找食物。
蝸牛雖然很小，但它有自己的夢(mèng)想，不管前面路多么漫長(cháng)和艱險，它都勇敢地堅持走下去，非常值得我們去學(xué)習。
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