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愛(ài)的啟示作文

時(shí)間:2024-01-04 09:10:01 志杰 啟示 我要投稿

愛(ài)的啟示作文(精選16篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的愛(ài)的啟示作文(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)的啟示作文(精選16篇)

  愛(ài)的啟示作文 1

  今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)題目叫《兒子的作文獲獎了》。

  漫畫(huà)寫(xiě)了:一位父親拿著(zhù)一把扇子給兒子扇風(fēng),而自己已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上,連一旁的凳子也不坐了,給兒子洗腳,自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的`事,一只手上還舉著(zhù)他獲獎的作文,作文的主題是“自己的事情自己做”。

  畫(huà)中的兒子可真是言行不一啊,作文寫(xiě)的是自己的事情自己做,可是現實(shí)生活中他連洗腳,扇風(fēng)這樣的小事都要讓父母來(lái)做。而他的父母也有錯,這些事情都是兒子自己力所能及的,卻要幫著(zhù)他做,讓孩子以后沒(méi)有獨立自主的能力。

  這幅漫畫(huà)揭示了當今社會(huì )的一大問(wèn)題——父母的溺愛(ài)。例如:在早上上學(xué),下午放學(xué)時(shí),孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面,而讓自己的長(cháng)輩給他背碩大的書(shū)包;還有許多同學(xué)已經(jīng)是個(gè)小大人了,可是衣服還要家長(cháng)幫忙穿;有的同學(xué)一日三餐都要父母喂自己才吃,甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多,太難,讓父母幫自己做完。

  拒絕溺愛(ài),做一個(gè)獨立自主的孩子。

  愛(ài)的啟示作文 2

  父愛(ài)是深沉的,但并不表示它沒(méi)有;父愛(ài)是偉大的,它絲毫不比母愛(ài)遜色;父愛(ài)是崇高的,它使我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂事的`學(xué)生。

  在我小時(shí)候,我喜歡在冰上滑來(lái)滑去,而且樂(lè )此不疲。有一次滑冰時(shí)突然被石頭絆了一下,摔得四腳朝天,鼻青臉腫,我號啕大哭起來(lái),滿(mǎn)以為爸爸會(huì )過(guò)來(lái)扶我起來(lái),沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)過(guò)來(lái)扶我,還冷冰冰地丟下了一句“自己站起來(lái)!蔽耶敃r(shí)愣住了“爸爸不愛(ài)我”這五個(gè)像鐵烙一樣印在我的心上。長(cháng)大后我才知道,原來(lái)爸爸不扶我不是因為不愛(ài)我,而是要讓我學(xué)會(huì )自立。

  還有一次我作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸帶我去沙漠放松。六月的天,孩子的臉——天氣說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,頓時(shí)就變成了陰云密布。爸爸把衣服脫下來(lái)給我穿上,還笑著(zhù)說(shuō)他那么胖,已經(jīng)穿了一身棉襖。盡管他這樣說(shuō),但我還是發(fā)現他身上早已凍起了雞皮疙瘩,這時(shí)我的眼前模糊了,也分不清是雨水還是淚水……

  父愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘,父愛(ài)是溫暖的港灣。

  愛(ài)的啟示作文 3

  嚴愛(ài)讓人窒息,溺愛(ài)把人寵壞。生活中,愛(ài)無(wú)處不在,只是我們不懂得滿(mǎn)足。當擁有了關(guān)愛(ài)我們的家人時(shí),我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;當過(guò)上一般平淡安穩的日子時(shí),我們卻抱怨他們不夠富裕;當交到了真心相待的朋友時(shí),我們卻抱怨他們不夠體貼……

  那是四年級的一次期中考試,我不知因為什么原因,成績(jì)居然大幅度下滑;蛟S是因為我以前的成績(jì)非常好,所以這次的打擊對我的影響很大。面對著(zhù)這個(gè)嚴峻的考驗,我低頭了,哭泣了,傷心了,卻怎么也放不下。

  老師知道后,天天都來(lái)開(kāi)導我,幫我分析考差的原因,雖然自己覺(jué)得老師講得很有道理,可內心依然放不下這個(gè)沉重的包袱。這次考試像一塊巨石一樣懸在我的心頭上,又像一個(gè)噩夢(mèng)緊緊抓住我不放,希望之火已被澆滅,我宛如一只受傷的小鳥(niǎo),無(wú)論怎樣撲打翅膀依舊飛不起來(lái)。累了,真的累了,并非是父母、老師給我壓力,而是自己對學(xué)習的熱情瞬間被澆滅了,自己漸漸麻木,幾乎崩潰了。

  老師和父母也常常為我擔憂(yōu),但他們仍鼓勵我,安作文慰我。他們曾告訴我,人生的道路上,不可能永遠鮮花和掌聲,堅強的人希望暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈,他們會(huì )在暴風(fēng)雨中磨練,學(xué)會(huì )成功;而脆弱的人經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,他們只有低頭。在這段期間,父母和老師還是不厭其煩地為我打氣,為我加油,我已被他們的執著(zhù)深深地打動(dòng),因此我告訴自己,要學(xué)會(huì )堅強,要微笑。

  之后,微笑的面容代替了我昔日的沮喪,抖擻的精神代替了昔日的傷感,我帶著(zhù)開(kāi)心面對老師和父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽嗽S許多多愛(ài)的心血,所以我不能辜負他們,我要為了自己,為了他們,笑著(zhù)堅強。在父母和老師愛(ài)的陪伴下,我努力學(xué)習,以第一名的優(yōu)異成績(jì)回報了他們,他們的`付出沒(méi)有白費。

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,是你們的愛(ài)讓學(xué)會(huì )了堅強,是你們的付出讓女兒成長(cháng);尊敬的老師,謝謝你們,是你們傳授給我無(wú)盡的知識,是你們教會(huì )我做人的道理。謝謝你們,在以后的人生道路上,我遇到了坎坷,也絕不會(huì )退縮,而是微笑著(zhù)面對它們,戰勝它們。愛(ài)讓我感動(dòng),給我力量,也讓我學(xué)會(huì )感恩。

  愛(ài)的啟示作文 4

  《游子吟》這首詩(shī)是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習了,可是當時(shí)由于我們的理解能力差,不懂其中的意思,可是現在我們已是中學(xué)生了;也了解了其中的意義:母愛(ài)是偉大的。

  母愛(ài)是多姿多彩的,只是表達的方式不同罷了。

  母愛(ài)啟示很簡(jiǎn)單,哪怕是一句簡(jiǎn)單的叮囑,是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。每當我們上學(xué)的時(shí)候,母親總是囑咐道:“上學(xué)靠路邊走,注意安全;放學(xué)回家就在學(xué)習大門(mén)口,不要亂跑,不要和陌生人說(shuō)話(huà),到時(shí)候我會(huì )去學(xué)校門(mén)口接你的!辈饺氤踔械奈覀,我們不會(huì )再天天回家,而是一個(gè)星期、兩個(gè)星期甚至一個(gè)月才回家一次。每當我們放學(xué)回家的時(shí)候,母親總是嘮叨個(gè)沒(méi)完。有的人總是認為母親很煩,從而對此感到厭煩。母愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單!

  母愛(ài)是無(wú)私的'。當我們在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,我們都可以自己解決,但只要我們向家長(cháng)說(shuō)了,比如就是一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)燒、感冒,母親都會(huì )很在乎的。

  記得就在前不久的一些日子里,我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)燒,我并沒(méi)有立即就去醫院,而是打個(gè)電話(huà)給母親,且母親說(shuō)發(fā)低燒就不來(lái)看我了,只是讓我自己去醫院看一下。

  后來(lái)我并沒(méi)有去,而在操場(chǎng)上打起了籃球,當我正要去醫院的時(shí)候,收到了母親的電話(huà)。說(shuō)在學(xué)校門(mén)口了,問(wèn)我有沒(méi)有去醫院,我回到學(xué)校門(mén)口,正看到母親那焦急的眼神環(huán)視著(zhù)四方。

  來(lái)到了醫院并掛了水,當我一覺(jué)睡醒的時(shí)候,母親已經(jīng)買(mǎi)來(lái)了各種各樣的營(yíng)養品。而我的心并沒(méi)有顫動(dòng),當她說(shuō)她也感覺(jué)有發(fā)燒的時(shí)候,我的心顫動(dòng)了。

  母愛(ài)是很簡(jiǎn)單,很無(wú)私。只要用心去感受,用心去領(lǐng)悟,你會(huì )覺(jué)得背后會(huì )有巨大的力量去支持你。

  愛(ài)的啟示作文 5

  愛(ài)有很多樣的,有溫柔的愛(ài),有兇的愛(ài),有嚴格的愛(ài),愛(ài)也是平凡的。

  大自然中有許多事物都帶給我們啟示:成熟的稻穗低著(zhù)頭,那是啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬骨頭,那是啟示我們要齊心協(xié)力;金黃的向日葵朝著(zhù)太陽(yáng),那是啟示我們要有自信;嗡嗡鬧著(zhù)的蜜蜂在采蜜,那是啟示我們要勤勞。

  家庭中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都伴著(zhù)我們的成長(cháng),那毫不經(jīng)意的幾件小事中,只要你用心體會(huì ),用心去發(fā)現,你就會(huì )知道,其實(shí)這當中有許多道理;反之,它就會(huì )與你擦肩而過(guò),你就會(huì )失去一次人生感悟的機會(huì )。

  從一年級開(kāi)始,媽媽就嘮叨個(gè)不停,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服!薄岸喑渣c(diǎn)飯,別餓了!薄斑有,上學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候要小心!蔽揖驮趪Z叨中長(cháng)大的,有一天,媽媽又在嘮叨了,我忍不了,就馬上到房間用被子塞著(zhù)耳朵,媽媽馬上停下來(lái)了,可能媽媽知道了我不想聽(tīng)她的嘮叨。從那以后,媽媽就沒(méi)在嘮叨了,總算沒(méi)有嘮叨了,幾天過(guò)去了,我反而覺(jué)得不習慣呢!

  有一次,我跟朋友去散步,我跟朋友說(shuō)了這件事,朋友說(shuō):“媽媽的嘮叨是一種愛(ài),我還想要媽媽的嘮叨呢,我的媽媽在外面打工,一個(gè)月才回來(lái)一次,我多想聽(tīng)到媽媽的嘮叨!”

  回到家里,我故意做錯事,讓媽媽再?lài)Z叨起來(lái),媽媽果真嘮叨起來(lái)了,我覺(jué)得不煩了,而覺(jué)得自已是在享受愛(ài)的陽(yáng)光,浸浴在這樣的陽(yáng)光下,愛(ài)就在你的身邊,只要你仔細地找,就一定找得到!

  通過(guò)了這件事,我知道了愛(ài)有很多樣的、愛(ài)的啟示、愛(ài)是無(wú)限的!

  愛(ài)的啟示作文 6

  俗話(huà)說(shuō),“一個(gè)心地善良的母親手中的線(xiàn),為她任性的兒子的身體做衣服!蹦笎(ài)是偉大的。

  從你出生的`那一刻起,上帝就給了你一個(gè)永遠和你在一起的天使。她的名字叫媽媽。

  我一年級的時(shí)候,爸爸在外地工作,媽媽在一所中學(xué)當班主任。她忙于工作,經(jīng);丶液芡。但是她對我的愛(ài)絲毫沒(méi)有減少。記得那是一個(gè)“銀豆豆”從天上掉下來(lái)的晚上,我因為感冒在家休養。我媽還在教室給學(xué)生講課,這時(shí)我突然發(fā)高燒,額頭燙得要命。而我媽剛剛拖著(zhù)疲憊的身體回到家,看到我發(fā)高燒,趕緊抱起我沖了出去。街上沒(méi)有行人和汽車(chē),只有我母親的瘦小身影在雨中穿梭。一陣冷風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)噴嚏。我媽好像注意到了什么。她把我抱在懷里,把我裹在她毛茸茸的大衣里。然后,迅速行動(dòng),飛往醫院。

  到了醫院,我媽連氣都沒(méi)喘,就抱著(zhù)我掛號,打針,輸液。打針的時(shí)候我一直在哭,所以我媽就拉著(zhù)我的手,俯在我耳邊,小聲對我說(shuō):“親愛(ài)的女兒,不要哭,我媽會(huì )一直在你身邊的!碑敃r(shí)聽(tīng)了這些話(huà),我的身體仿佛立刻充滿(mǎn)了力量。輸液期間,我媽日夜陪著(zhù)我。我餓了,她喂我,我想睡覺(jué),她給我講故事。

  我輸了兩天兩夜,我媽陪了我兩天兩夜。我好了,人胖了,但是我媽眼睛紅紅的,還有黑眼圈,人瘦了不少。以后我會(huì )好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)回報媽媽。

  愛(ài)的啟示作文 7

  媽媽常對我說(shuō):“孩子啊,你想得到別人對你的愛(ài)嗎?如果你想,就要先學(xué)會(huì )愛(ài)別人!本驮谇安痪冒l(fā)生的一件事,讓我重新更加深刻地體會(huì )到了這句話(huà)的意義……

  那個(gè)中午,我去門(mén)口的那家商店買(mǎi)鋼筆,剛想跨進(jìn)門(mén)檻兒,我就禁不住打了一個(gè)寒顫,往常來(lái)這里買(mǎi)東西的時(shí)候,服務(wù)員總是耷拉著(zhù)臉,我有些望而生畏,眼睜睜地看著(zhù)她把顧客一一打發(fā)走。這次我不知道她會(huì )不會(huì )改一點(diǎn)點(diǎn),于是,我硬著(zhù)頭皮,跨進(jìn)了那個(gè)“危險”的商店。

  果然不錯,她還是把臉拉得很長(cháng),我勉強叫了一聲:“阿姨!敝灰(jiàn)她猛地抬起頭,眼中像是帶著(zhù)幾絲驚訝,還有點(diǎn)尷尬,臉色有些“好轉”。

  “阿姨,麻煩幫我拿一根鋼筆!蔽逸p輕地對她說(shuō)。她拿過(guò)來(lái),我看了看,并不太滿(mǎn)意,但又怕服務(wù)員不耐煩。正要掏錢(qián)的時(shí)候,服務(wù)員卻說(shuō):“要不然你再挑挑吧,這種款式有點(diǎn)老!蔽覜_她笑笑,認真地挑選著(zhù),可是挑了好幾根,都感覺(jué)寫(xiě)字不大通暢,我又挑了一根,卻又感覺(jué)不太愛(ài)出水,無(wú)意中我瞟了她一眼,看見(jiàn)她還是滿(mǎn)面笑容。終于,我選了一根我自己相中的鋼筆,付完錢(qián),我便和她告別,蹦蹦跳跳地回家了。

  一路上,我的.心情分外激動(dòng),不僅僅是買(mǎi)東西沒(méi)遭到橫眉冷對,反而還得到了愛(ài)。我們總是抱怨別人對自己不熱情,怎么就沒(méi)注意到自己對別人的臉上是否掛著(zhù)微笑呢?

  這件事給了我啟迪,讓我學(xué)會(huì )了如何愛(ài)別人,如何得到愛(ài)……

  愛(ài)的啟示作文 8

  我從五歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)不斷的努力后,我終于開(kāi)始學(xué)習素描了,在老師的教導下,一張鉛筆素描就出爐了,我小心翼翼的拿著(zhù)它,生怕弄臟了,又像發(fā)現了一張藏寶圖似的,我欣喜若狂,興沖沖的跑回家,展示給媽媽看。

  我畫(huà)的是一幅蘭花圖,一朵朵巴掌大的蘭花填滿(mǎn)了整張紙,有的蘭花花瓣巳全展開(kāi)了,有的只開(kāi)了一半,像字母“L”,有的還只是花骨朵。

  媽媽看見(jiàn)這張畫(huà)時(shí),興奮地嚷著(zhù):“騏騏,真是你畫(huà)的嗎?這是一幅多么漂亮的畫(huà)!”,好看極了,媽媽擁抱著(zhù)我,臉上露出了比吃了蜜還甜的笑容,我得意揚揚又羞怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴媽媽這確實(shí)是我畫(huà)的,媽媽再次擁抱了我。

  “媽媽?zhuān)职种形缡裁磿r(shí)候回來(lái)”?我問(wèn),我巳有點(diǎn)近不及待想要給爸爸看了,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“他中午十二點(diǎn)鐘回來(lái)”。

  臨近十二點(diǎn)鐘,我坐在沙發(fā)上等著(zhù)爸爸回來(lái),我就像熱鍋上的螞蟻,等不急了。

  十二點(diǎn)五分,十二點(diǎn)二十分,十二點(diǎn)三十分,爸爸還是沒(méi)有回來(lái),我的爸爸是設計院的科長(cháng),工作繁忙,同時(shí),他也是個(gè)很棒的畫(huà)家,臨近一點(diǎn),爸爸終于推門(mén)而入,我從沙發(fā)上蹦起來(lái),跑向爸爸,給爸爸看我畫(huà)的.畫(huà),我的畫(huà)只有四個(gè)巴掌那么大,但我卻覺(jué)得爸爸看了幾個(gè)小時(shí),“我看這張畫(huà)線(xiàn)條不直,簡(jiǎn)直難看透了”。爸爸把畫(huà)還給我,我的頭沉重得抬不起來(lái)了,媽媽說(shuō):“我真不明白你是什么意思,騏騏還小,他還需要鼓勵!卑职忠埠敛煌俗?zhuān)斑@世界上難看的畫(huà)還不夠多嗎?”我再也受不了了,沖到陽(yáng)臺默默流淚起來(lái),客廳里,爸爸,媽媽還在為那張畫(huà)爭辯。

  這兩年,“好看極了和”難看透了“一直交織在我的耳際,”“好看極了,難看透了”,“好看極了,“難看透了“……它們像兩股風(fēng)吹著(zhù)我,我小心地操縱著(zhù)生活的風(fēng)箏,使它不被那一邊刮跑,生活中只有母親的愛(ài)是不全面的,反而還會(huì )把人引入歧途,所以還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你!昂每礃O”了也好,“難看透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)————那就是愛(ài)。

  愛(ài)的啟示作文 9

  愛(ài),是偉大的,它像空氣一樣,無(wú)處不在。不僅是人與人之間有愛(ài),動(dòng)物和動(dòng)物之間,也有偉大的愛(ài)。

  鷹,是動(dòng)物界中威風(fēng)凜凜的動(dòng)物,人們都把它視為雄壯、神圣的象征?烧l(shuí)又知道,鷹背后也隱藏著(zhù)動(dòng)人心弦的故事呢?

  可憐的小鷹一出世沒(méi)多久,就被迫學(xué)習飛翔,鷹媽媽把小鷹帶到陡峭的懸崖邊上,把它們一次次地推下去的時(shí)候,小鷹們都會(huì )盡自己全部的力量撲扇著(zhù)它們稚嫩的翅膀,飛回懸崖上。而另一些小鷹來(lái)不及做出任何反應,就已經(jīng)摔下了萬(wàn)丈深淵,被摔得血肉模糊。而回到懸崖上的小鷹呢?則被鷹媽媽再一次推下懸崖。

  看到這些,大家可能會(huì )想:這鷹媽媽未免太狠心了吧!它難到不心疼自己的兒女嗎?它當然很心疼自己的兒女,鷹媽媽把小鷹一次次地推下懸崖,那就是疼愛(ài)小鷹!這樣的疼愛(ài)也是愛(ài),可這樣的愛(ài)勝過(guò)溺愛(ài)、勝過(guò)嬌寵。鷹媽媽知道,只有讓小鷹學(xué)會(huì )獨立,以后才能在惡劣的大自然界中更好的生存下去。

  過(guò)分的寵愛(ài)對于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),就是讓他們成為溫室中嬌嫩的花、躲在母雞身子下的小雞。只有學(xué)會(huì )了獨立,才能讓自己更加堅強。我的媽媽和鷹媽媽一樣,也是用不同的方式來(lái)愛(ài)我。

  記得小時(shí)候,我十分喜歡溜冰,媽媽便為我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,一有空暇就帶我到廣場(chǎng)上溜冰。廣場(chǎng)上也有許多小孩在溜冰,他們都被爸爸或媽媽的.大手拉著(zhù),而我媽媽卻從不拉我的手,也不扶我。幼小的我便自己繞著(zhù)廣場(chǎng)一圈一圈地慢慢地滑。每當我不小心摔傷時(shí),媽媽也只是為我清理傷口,但還是不扶我。那時(shí),我十分恨媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我?墒窃诮(jīng)歷了無(wú)數次失敗后,我終于能自如地溜冰了,并且還能上坡、下坡、倒滑、速滑。這一切都要感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽的良苦用心,感謝媽媽那特別的愛(ài)!

  是!無(wú)論是動(dòng)物之間的愛(ài),還是人與人之間的愛(ài),都是一樣的偉大!這樣與眾不同的愛(ài)讓我深深的懂得了不管在什么時(shí)候都要獨立、自主、自信,才能攀登上理想的最高峰。

  愛(ài)的啟示作文 10

  愛(ài)情就像春天的暖風(fēng),吹著(zhù)你的心;母愛(ài)如細雨,輕輕拍著(zhù)你的臉,滋潤著(zhù)你的心;母愛(ài)就像冬天的火爐,在嚴冬給你溫暖的陽(yáng)光。

  記得小時(shí)候,有一年冬天,天氣很冷。父親出差,母親除了我還要照顧店里的生意?墒俏覌尣蛔屛页鋈ネ,叫我呆在家里,怕感冒。但是我媽忙的時(shí)候,我偷偷溜了出去。結果那天凌晨,我發(fā)高燒,我媽嚇壞了。你說(shuō)我爸不在,只有我媽和我遇到過(guò)這種事。我該怎么辦?我媽立刻抱住我,沖到醫院。路上天黑了,我驚恐地向媽媽哭喊。我媽說(shuō):“露露,別怕,趴在我媽背上,我就在。"當我到達醫院的急診室時(shí),我遇到了醫生,他給我量了體溫?吹桨l(fā)燒41攝氏度,醫生對我媽說(shuō):“你媽怎么服的?”孩子都這樣燒了,怎么送?必須住院,快去辦理住院手續!”我媽只是默默的說(shuō),“嗯。"

  但也有母愛(ài)嚴重的時(shí)候。在我的書(shū)房里,我媽媽從不放松。那是五年級上學(xué)期,英語(yǔ)考了76分。

  當我忐忑不安地把卷子遞給媽媽的時(shí)候,媽媽看到分數,一句話(huà)也沒(méi)對我說(shuō)。她走到臥室,吱的一聲關(guān)上門(mén)。我沒(méi)辦法。我走進(jìn)臥室,哭著(zhù)站在媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)蛭!你打我!我不?tīng)話(huà),以后要好好學(xué)習!。

  我媽眼里含著(zhù)淚說(shuō):“露露,我媽不會(huì )打你的,但是你要記住,你要想出人頭地,想成為一個(gè)將來(lái)為國家做貢獻的.人,你就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現在做起,好好學(xué)習!”

  母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。孩子是母親用自己的愛(ài)澆灌的花草,他們的成長(cháng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親一生陪伴孩子,在孩子背后默默引導。我們能報答母親對我們的愛(ài)嗎?就像:“但多少愛(ài)有寸長(cháng)的草,報三春暉!

  愛(ài)的啟示作文 11

  我父親似乎是個(gè)遲鈍的人。

  他平時(shí)不茍言笑,嚴肅可怕。在我的記憶中,他似乎沒(méi)有擁抱我,也沒(méi)有對我說(shuō)一句溫暖的話(huà)。過(guò)了很久,我覺(jué)得父親一點(diǎn)都不喜歡我。

  每次見(jiàn)到他,我都覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙的“恐懼”。

  也許是看到了我們父子倆感情的同一性,我媽給我講了幾件事,打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)。我媽告訴我,我出生的時(shí)候,我媽在手術(shù)室,我爸在門(mén)外焦急的等著(zhù),不停的走來(lái)走去。當他得知母子倆平安的消息后,他高興地跳起來(lái),迅速買(mǎi)了一些糖果和瓜子送給他看到的每個(gè)人。爸爸控制不住自己的感情。我不知道他有多少次走進(jìn)走廊,讓幸福的淚水流淌。

  而且在我六七歲的時(shí)候,有一天晚上,我媽上夜班,我爸帶我去新建的體育場(chǎng)玩。當時(shí)廣場(chǎng)上的燈還沒(méi)裝,但是來(lái)鍛煉的人很多。一到了球場(chǎng)邊,我就像離弦之箭一樣沖進(jìn)了海里。父親在后面沖我喊,我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),怕他限制我的自由。當我玩了一會(huì )兒心滿(mǎn)意足的時(shí)候,我發(fā)現爸爸不在我身邊了。突然,我覺(jué)得有點(diǎn)害怕。我知道災難越來(lái)越嚴重,我很擔心壞人。我不敢給爸爸打電話(huà),就想盡辦法跑回家。當我到家時(shí),我父親還沒(méi)有回來(lái)。我也知道父親一定在到處找我,于是我坐在樓洞的一個(gè)陰暗角落里。我不知道過(guò)了多久,我看到父親一瘸一拐地走著(zhù),臉上充滿(mǎn)了焦慮。我想:我暴躁的爸爸這次一定會(huì )狠狠揍我一頓。父親看到我后,輕輕抱起我,用嘶啞的聲音對我說(shuō):“以后出去玩,別跑那么快,大人叫你,你必須馬上答應,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親放下我的.時(shí)候,我發(fā)現父親的腳上流了很多血。我知道父親為了找我,拖著(zhù)一條受傷的腿,我也不知道他走過(guò)多少路,腳也磨破了。

  現在仔細想了想,也明白了,我知道父親是深?lèi)?ài)我的,只是把他的愛(ài)埋在心里。父愛(ài)如山。父親的愛(ài)教會(huì )我堅強,陪我長(cháng)大。

  愛(ài)的啟示作文 12

  愛(ài)是平凡的,平凡到如同我們置身其中的陽(yáng)光、溫度和水。但是這極其平凡的愛(ài),卻能讓人在困境中得到力量。在《地震中的父與子》這篇文章里,愛(ài)發(fā)揮了巨大的作用,它使在絕望中的父親得到了力量,使他勇敢地走向廢墟,不停地挖掘著(zhù),直到救出孩子為止。在《“精彩極了”和‘糟糕透了“》中,愛(ài)使作者在獲得成功時(shí)不至于過(guò)于驕傲,也使作者在遇到失敗時(shí)不會(huì )過(guò)于氣餒。

  生活中,愛(ài)是無(wú)處不在的,每個(gè)人都一定經(jīng)歷過(guò),我也不例外。

  我每次考試的成績(jì)都很好,但是總是忽上忽下的,今天是100分,明天是98分。有一次,我考了95分,這是我考得最低的一次,我整整一天都沒(méi)精打采的;氐郊液,我向媽媽匯報了我的成績(jì),也向媽媽講述了我對這次成績(jì)的不滿(mǎn)意度,媽媽聽(tīng)了以后,平靜地對我說(shuō);“考試的成績(jì)就是一個(gè)數字,別看得太重。你的一生中會(huì )經(jīng)歷各種各樣的考試,最重要的不是考試的'結果,而是在整個(gè)考試的過(guò)程中能否保持一個(gè)良好的心態(tài)。當你考試獲得成功時(shí),你要想到,你付出的努力比別人多,取得這樣的成績(jì)是理所當然的。當你考試失敗了的時(shí)候,你要想,你前面的人能考出好成績(jì)是因為他們比你刻苦,付出的努力多。在后面的人為了追上你也得付出更多的努力。這樣一比較,你就是一個(gè)最輕松的人了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我明白了,心情的好壞是自己決定的。媽媽這份平常心讓我的每一天都很快樂(lè ),也讓我感到讀書(shū)、學(xué)習是件輕松愉快的事情。

  我們的爸爸媽媽總會(huì )在送我們學(xué)著(zhù)、學(xué)那的時(shí)候告訴我們,這也是愛(ài)的一種體現。但我覺(jué)得這種愛(ài)會(huì )給孩子很大的壓力,我們現在是在學(xué)知識,所以,應該更在意的是我們每天都學(xué)到了什么,而不是每次考試得了幾分。

  愛(ài)的啟示作文 13

  母愛(ài)如一首田園詩(shī),清純飄逸;母愛(ài)就像一幅風(fēng)景畫(huà),洗去鉛雕,留下清新自然;母愛(ài)就像一首深情的歌,轉而悠揚,輕歌;母愛(ài)就像一陣暖風(fēng),吹散了雪花,帶來(lái)了無(wú)限的春天。

  母愛(ài)是偉大的。我記得有一次,我不懂事的時(shí)候,不小心塞了一個(gè)剛進(jìn)鼻孔的橡皮。當時(shí)挺好玩的,但是回到家就覺(jué)得特別難受!直到我上床睡覺(jué),我才告訴我媽媽這件事。我媽趕緊穿上衣服帶我去醫院。那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。我媽背著(zhù)我直奔醫院,一邊抱著(zhù)我,一邊給我避雨。我看著(zhù)媽媽臉上的小水珠。我不知道是汗水還是雨水。我感覺(jué)我媽身后的衣服都濕了,身上全是雨,她卻在給我撐傘。到了醫院,醫生把我鼻子里的小橡皮拿出來(lái)。我媽擦擦汗,松了一口氣。我心中的一塊石頭似乎終于落地了?粗(zhù)媽媽的汗水和雨水,我的眼里滿(mǎn)是淚水。

  !媽媽?zhuān)銥槲覀噶诵。你們是偉大的,負責任的,寬容的父母!是你一次又一次的理解我,你一次又一次的給我改正錯誤的機會(huì )。有時(shí)候你批評我,但我知道你在對我好!

  母愛(ài)是人間游子的.終極歸宿,是滋潤孩子心靈的清泉。伴隨著(zhù)孩子的喝喝,沒(méi)完沒(méi)了。所以母愛(ài)的纏綿融入了孩子的歡笑和淚水。

  愛(ài)的啟示作文 14

  人世間,因愛(ài)而精彩。在茫茫旅途中,永遠有指示航標引導我們向前邁進(jìn)。那是偉大的祖國,可愛(ài)的人民,敬愛(ài)的老師,無(wú)私的父母。是他們讓我們能把握住前進(jìn)的方向。

  《三愛(ài)教育》中說(shuō)到老師們大愛(ài)無(wú)私。班主任用生命注釋愛(ài)時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)都流淚了,我感動(dòng)其中。老師們起早貪黑。當我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí),老師們在備課,當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),老師還在批改一切的一切又有誰(shuí)能理解呢?

  不僅不理解老師,而且老師的嚴格卻出了負面影響,同學(xué)們開(kāi)始憎恨老師。老師是一名人民教師,他們用汗水培育者我們,用淚水激勵著(zhù)我們。

  我們和不用理解去滋潤老師的心靈,用關(guān)心去撫平老師的'白發(fā),啟示最重要的是我們用成績(jì)去報答。

  因為有愛(ài),所以快樂(lè )。

  愛(ài)的啟示作文 15

  有一天,我考了95分,我很開(kāi)心回家給媽媽看,媽媽看了很高興對我又是親又是抱,我也很高興想給爸爸看,可離爸爸下班時(shí)間還有一個(gè)小時(shí),我在一個(gè)小時(shí)內懷著(zhù)自豪感等著(zhù)爸爸回來(lái)。

  爸爸終于回來(lái)了,我拿著(zhù)考試分數給爸爸看,爸爸見(jiàn)了高興地對我說(shuō):“考得不錯!钡蝗荒樧兊谋确瓡(shū)還快,馬上又生氣的說(shuō):“如果你這里沒(méi)錯,就可以拿到滿(mǎn)分,你一錯就拿不到滿(mǎn)分,你還那么高興?都是你粗心大意,你不會(huì )的.錯了沒(méi)辦法,可那是你會(huì )的!”

  母親聽(tīng)后說(shuō):“這次扣了不該扣的,他下次一定不會(huì )錯的!”

  父親又說(shuō):“這次錯了,不改正的話(huà),下次還會(huì )錯的!

  晚上我的父母還為我的卷子的事?tīng)幷,而我在床上痛哭了一?huì )兒,美好的一天就這樣沒(méi)了,以后再也不能粗心大意了。

  愛(ài)的啟示作文 16

  當我們出生在這個(gè)世界上的時(shí)候,是她,讓我們有了安全感,使我們得到了愛(ài)的力量。

  母愛(ài)會(huì )產(chǎn)生生命的奇跡:母牛為了讓小牛喝上水,被打得皮開(kāi)肉綻;母藏羚羊跪在獵人面前,那是因為保護腹中的`孩子……這些力量源自于——母愛(ài)。

  小時(shí)侯,我總是生病,媽媽總是守在我身邊,我任性,我煩躁,她都笑納。我不想吃飯,一天都沒(méi)吃東西了,媽媽為了我東奔西跑,我覺(jué)得太對不起母親。我偷偷地在我的心里把“菜譜”翻了一遍,選中了一道菜——西紅柿炒包菜。我把菜名告訴媽媽?zhuān)瑡寢屜竦玫搅梭@喜,我努力吃了幾口,算是送給媽媽心靈上的滿(mǎn)足。我看著(zhù)母親,我像收到了一種信息,對,確實(shí)收到了,我收起了母愛(ài)的信息,我要好好收藏。

  回過(guò)頭來(lái)一想,多吃幾口飯,這是對母親的滿(mǎn)足嗎?不!不!不只是這些……

  我想了又想,我應該為母親分擔家務(wù),我應該好好學(xué)習,報答母親,我應該懂事聽(tīng)話(huà),讓母親放心……

  對,我應該好好報答母親,我應該好好和母親相處,祝愿母親永遠幸福!

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