愛(ài)的啟示精彩作文

　　前幾天，我學(xué)習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，文章寫(xiě)的是：作者八九歲時(shí)第一次寫(xiě)詩(shī)，母親給這首詩(shī)的評價(jià)是“精彩極了”，父親給的評價(jià)是“糟糕透了”，這兩種不同的評價(jià)都體現了父母對子女的愛(ài)，愛(ài)的啟示——讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感作文。自從學(xué)了這篇課文后，我對“愛(ài)”這個(gè)詞有了更深的理解。

　　愛(ài)，是一種無(wú)私的奉獻；愛(ài)，是生活中不可缺少的調味料；愛(ài)，是所有感情中最可貴的一種。

　　以前，在我眼中，“愛(ài)”就是表?yè)P。記得我九歲時(shí)我考試考了99分，媽媽看了后，對我不住地表?yè)P，讓我有點(diǎn)飄飄然，于是我趕忙拿給爸爸看，結果爸爸只是淡淡地說(shuō)：“不要驕傲，讀后感《愛(ài)的啟示——讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感作文》�！边@把我的喜悅的心情全給沖沒(méi)了，甚至讓我有點(diǎn)討厭爸爸。不過(guò)，現在我知道了，爸爸也是愛(ài)我的。

　　是啊，如果家長(cháng)們只是一味地表?yè)P孩子，這個(gè)出發(fā)點(diǎn)雖然是好的，可孩子在這種環(huán)境中成長(cháng)，就很可能會(huì )慢慢變得驕傲狂妄起來(lái)；反之，孩子在只有批評沒(méi)有鼓勵的情況下長(cháng)大，就會(huì )使他很容易自暴自棄。所以，要為孩子的身心健康著(zhù)想，就要使鼓勵和批評達到相互平衡的效果。

　　在生活中，我們不要受到表?yè)P就驕傲，遇到挫折就氣餒；要把鼓勵轉化為信心，把批評轉化為謹慎，讓我們在成長(cháng)的道路上一路順風(fēng)！

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