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等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文(合集13篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文1
我在語(yǔ)文書(shū)上看到過(guò)一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà)，雖然這幅漫畫(huà)只有寥寥幾筆，但我對它感觸很深。這幅漫畫(huà)諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。
從這幅圖中我們可以看到：有一個(gè)植樹(shù)的人看著(zhù)剛栽好的小樹(shù)，拿起水壺，擼起袖子準備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，驚愕的發(fā)現在他剛種的小樹(shù)旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著(zhù)眼睛，抱膝而坐，對周?chē)氖潞敛焕聿�。植�?shù)人剛把一棵小樹(shù)苗栽好，小樹(shù)苗連葉子都沒(méi)有幾片，樹(shù)干也細細的，離長(cháng)大還有很長(cháng)一段時(shí)間。他看著(zhù)這位路人，心痛極了，問(wèn)道：“你干什么？”那個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，轉過(guò)腦袋，瞟了一眼那個(gè)栽樹(shù)的人，不假思索地說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！闭f(shuō)完就又神氣十足把頭轉了過(guò)去，閉上了眼睛，那愜意得不能再愜意的樣子，就仿佛自己正坐在一棵高大的樹(shù)下乘涼。
看到這幅漫畫(huà)，我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí)，我一遇到不會(huì )的題目，從來(lái)不自己思考，就會(huì )大聲呼喚媽媽?zhuān)葖寢寔?lái)給我講解。媽媽給我講解完都會(huì )告訴我，下次要先自己動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)才能去問(wèn)她。我一邊答應著(zhù)，一邊卻在想：為什么要自己去費腦筋呢？反正媽媽都會(huì )幫我解決的。就這樣，那些平時(shí)我不會(huì )的題目在考試中我還是不會(huì )，因此，考試成績(jì)也總是不理想�，F在我知道了，碰到困難要學(xué)會(huì )自己解決，不能依賴(lài)別人！
我們在生活中也應該要腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文2
“呼哧呼哧……”瘦高的身軀出現在一棵嫩苗旁，不停喘著(zhù)粗氣，抹著(zhù)額上點(diǎn)點(diǎn)汗珠，正準備往他栽好的樹(shù)苗上澆水。樹(shù)旁，一位文縐縐的金絲眼鏡先生雙手抱著(zhù)膝蓋，悠哉地坐在小樹(shù)旁�！澳�，在干什么？”瘦高個(gè)忍不住疑惑道，眼鏡先生轉過(guò)身向他投來(lái)不屑的目光�！暗戎�(zhù)乘涼！”說(shuō)完又靠在小樹(shù)苗上閉目養神起來(lái)。樹(shù)苗很瘦小，受不住他的重量，彎下腰顫抖著(zhù)。
看完這幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，我不禁莞爾一笑。明明小樹(shù)才沒(méi)長(cháng)多久，卻等著(zhù)乘涼了，更不恥的還是他人種的小樹(shù)。生活中，也是如此，很多人只會(huì )等待，只想索取。有的人，依靠父母，等待父母成為他的“綠蔭傘”，心安理得地做一條“啃老蟲(chóng)”；有的人，一心只想不勞而獲，買(mǎi)買(mǎi)彩票，一夜成為“暴發(fā)戶(hù)”；還有人，工作上在其位卻不謀其政……可是啊，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想，是不付出努力就會(huì )有收獲的。
擔當，于心，更于行。想想那些最美“逆行者”，那些廣大醫護工作者，寫(xiě)下請戰書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無(wú)反顧，奮戰在防疫抗災戰場(chǎng)的第一線(xiàn)。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，他們扛起了民族的重擔，用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任與擔當。
老子說(shuō)過(guò)：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！蔽覀兣c其坐享其成，等待大樹(shù)遮陰，還不如懷揣夢(mèng)想，勇于擔當，敢于追夢(mèng)、圓夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)人生華麗篇章，譜寫(xiě)一首首恢宏的贊歌！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文3
在一個(gè)夕陽(yáng)如血的停晚，喬尼和一一在回家的路上，為了快點(diǎn)回家寫(xiě)完作業(yè)能早點(diǎn)兒出去玩，所以他們就走了公園的近道，走在那條鳥(niǎo)語(yǔ)花香的櫻花小道上時(shí)，他們看見(jiàn)了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個(gè)垃圾桶，那個(gè)垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后，一一馬上有了反應，從書(shū)包里掏出回家準備做手工的手套，捧著(zhù)垃圾送入垃圾桶里，喬尼說(shuō)：“喲！我心靈手巧的姐姐也會(huì )做這種事呀！”說(shuō)：“哼，就知道說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，還不過(guò)來(lái)幫忙！”喬尼卻一動(dòng)不動(dòng)，他說(shuō)：“我想到了！”一一問(wèn)他：“你想到什么了？”喬尼說(shuō)：“保密�！�
喬尼從書(shū)包里掏出了回家準備畫(huà)畫(huà)的紙和筆，把紙在地上鋪開(kāi)，拿起筆，趴在地上寫(xiě)著(zhù)什么，在喬尼寫(xiě)字的時(shí)候一一已經(jīng)把所有的垃圾捧著(zhù)全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦著(zhù)汗。
不一會(huì )兒，喬尼也寫(xiě)完了，從書(shū)包里拿出膠水，把標語(yǔ)貼在垃圾桶上�！敖憬�，快過(guò)來(lái)看我寫(xiě)得怎樣？”喬尼說(shuō)：“嗯，不錯，文明只差一步�！币灰徽f(shuō)：“哈哈，不錯吧！”喬尼對著(zhù)自己豎起了大拇指，一一說(shuō)：“你寫(xiě)得不錯，我的行動(dòng)也不錯，我們真棒！”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒(méi)有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫(huà)中，我得到的啟示是：人一定不要亂扔果皮紙屑。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文4
一根幼小的樹(shù)苗旁，有兩名男子，一位戴著(zhù)眼鏡的男子悠閑地靠在樹(shù)苗旁，一位拿著(zhù)已經(jīng)滿(mǎn)出水來(lái)的水壺，滿(mǎn)臉疑惑的男子問(wèn)道：“你干什么？”他理直氣壯地回答：“等著(zhù)乘涼�！�
當我第一次看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心里有許多問(wèn)號：要等到什么時(shí)候才能乘涼？男子為什么找這顆小樹(shù)苗乘涼呢？這不就很像《守株待兔》中的耕地者嗎……
我還仔細地想了想，可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中，似乎還有許多人就很像他，如：我有一個(gè)姐姐，她告訴我，她想上北大。但是，我從沒(méi)見(jiàn)她學(xué)習能堅持兩天，總見(jiàn)她低著(zhù)頭捧著(zhù)手機，考試成績(jì)一次不如一次。老師教知識，她悠然自得在本子上畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著(zhù)小紙條，還敢惦記北大。
華君武的這幅漫畫(huà)還讓我想到“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句俗語(yǔ)，也給了我許多啟示：做人做事不能坐享其成，要通過(guò)自己的努力得到幸福，要常動(dòng)腦子，把辦法花在學(xué)習上，要定下目標，做最好的自己！
漫畫(huà)中，澆水的男子激勵我要為未來(lái)做出貢獻，成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法，讓我意識到懶惰的人會(huì )招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習，要阻止像戴眼鏡男子的行為。
歸根結底，只有“做最好的自己”，才會(huì )贏(yíng)！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文5
我非常喜歡看漫畫(huà)，有的漫畫(huà)讓我們會(huì )心一笑的同時(shí)，也會(huì )讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹(shù)。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹(shù)澆水，回來(lái)時(shí)看到他的小樹(shù)下面坐著(zhù)一個(gè)人，伯伯說(shuō)：你在干什么呢？等著(zhù)乘涼。都說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，這么小的樹(shù)怎么可以乘涼呢？這太可笑了。但我仔細一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎？他們靠著(zhù)他人的勞動(dòng)成果來(lái)獲得自身利益，這太可恥了。
課上老師說(shuō)，她想到了一群這樣的家長(cháng)，他們拿走孩子過(guò)年的壓歲錢(qián)來(lái)獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財富坐享其成，他們不學(xué)無(wú)術(shù)，坐吃山空，是典型的啃老族。
這一位無(wú)私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰在一線(xiàn)的醫護人員，他們日日夜夜的給病人治療，做心理疏導，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著(zhù)厚重的防護服，一口水也不能喝，為了省下一套防護服，不能上廁所，每天穿著(zhù)紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無(wú)私的傳授給我們知識，不求回報。
作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習，不靠他人，要靠自己。練就過(guò)硬的本領(lǐng)，自食其力，靠自己的努力去爭取美好的明天，創(chuàng )造幸福的生活。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文6
“你干什么？”“等著(zhù)乘涼�！边@幅構圖簡(jiǎn)單的漫畫(huà)上，這兩行字猶為顯眼�？戳诉@幅漫畫(huà)，我第一次對“乘涼”二字有了新的思考與理解。
漫畫(huà)中，一個(gè)人提著(zhù)水壺正要澆水，但他卻是一臉疑惑。原來(lái)，在他剛剛新栽的小樹(shù)下，一個(gè)戴著(zhù)鴨舌帽和眼睛，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的年輕人正雙手抱著(zhù)膝蓋，背靠著(zhù)樹(shù)干坐著(zhù)，可憐那葉都未長(cháng)齊的小樹(shù)都被他壓彎了身子�！暗戎�(zhù)乘涼�！蹦憧此且荒樍x正詞嚴的樣子，似乎這是理所當然的。然而那樹(shù)蔭連兔子都不夠乘，怎能裝下他呢？
可笑至極！這樹(shù)要夠他乘涼要等到猴年馬月？可是，生活中這樣的“乘涼者”還真不少。他們可能是以“啃老”“寄生”為生的“啃老族”“寄生蟲(chóng)”，可能是每天買(mǎi)著(zhù)彩票，無(wú)所事事的卻渴望一夜暴富的空想家……在我們的校園里也不乏這樣的“乘涼者”，他們口口聲聲說(shuō)“我要進(jìn)步”，到頭來(lái)為了實(shí)現目標，查“作業(yè)幫”，竊取同學(xué)的勞動(dòng)果實(shí)，以不勞而獲來(lái)證明自己的“優(yōu)秀”。當然，一味只想著(zhù)乘別人涼自然是沒(méi)門(mén)兒的，也許有人幸運能在那籬笆旁找到一只暈頭的兔子，但終究不是長(cháng)久的。只有自己種自己的樹(shù)，做一個(gè)勤勤懇懇的“養樹(shù)人”，未來(lái)的我們才能真正擁有一棵屬于自己的參天大樹(shù)，舒舒坦坦地享受自己創(chuàng )造的陰涼。
愿我們每個(gè)人，都能在寫(xiě)著(zhù)自己姓名的繁茂大樹(shù)下，安閑地乘涼。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文7
今天，在語(yǔ)文書(shū)上看了一幅漫畫(huà)，讓我深受啟發(fā)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位戴著(zhù)眼鏡，頭上戴著(zhù)一頂鴨嘴帽的人，他雙手抱著(zhù)膝蓋，靠在一棵小樹(shù)苗上，地上還放著(zhù)一把鐵鏟子，說(shuō)明這棵樹(shù)苗是剛剛栽的，這棵小樹(shù)苗細的可憐，樹(shù)上就三四片葉子，靠的剛栽的小樹(shù)苗都變彎了。這時(shí)他的同伴過(guò)來(lái)，提著(zhù)一個(gè)水壺，準備給小樹(shù)苗澆水，他挽起袖子，一看就知道他是一個(gè)喜歡勞動(dòng)的人。這時(shí)這個(gè)拿水壺的人看到這個(gè)情景疑惑地問(wèn)：“你這是干什么？”那個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！�
我覺(jué)得這個(gè)靠在小樹(shù)苗上的人很可笑，難道他不知道剛栽的小樹(shù)澆上水施肥，經(jīng)過(guò)五六年的成長(cháng)慢慢長(cháng)大了，才能乘涼嗎？不、不是的，他知道，只是他想不勞而獲。
其實(shí)世界上像他一樣想不勞而獲的人很多很多，就像我的同學(xué)，上課不認真聽(tīng)講，不好好寫(xiě)作業(yè)，不努力學(xué)習，到了考試的時(shí)候就去抄取別人努力過(guò)的成果。還有一些成年人，不好好去找工作，努力賺錢(qián)，而是天天買(mǎi)彩票想一夜暴富。還有一些小偷就是偷別人辛辛苦苦賺來(lái)的金錢(qián)……他們都想著(zhù)不勞而獲，不想付出。
所以，我們不能做一個(gè)不勞而獲的人，我們要靠自己的努力，不能像那些坐等收獲的人，收獲也不是等來(lái)的，自己努力了，才會(huì )有收獲。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文8
在課外書(shū)上我看到這么一幅漫畫(huà)：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起放學(xué)回家，走著(zhù)，走著(zhù)，忽然看見(jiàn)一個(gè)大垃圾桶長(cháng)著(zhù)“血盆大口”立在那兒，旁邊有堆垃圾，上頭飛著(zhù)幾只蒼蠅，似乎還散發(fā)著(zhù)一絲臭味。小女孩對小男孩說(shuō)：“我們把垃圾收拾一下吧！”只見(jiàn)，小女孩把垃圾放入垃圾箱，小男孩則把一張寫(xiě)著(zhù)“文明——只差一步”的紙貼在了垃圾箱上。
看完了漫畫(huà)，我我深有感觸：我們生活的這個(gè)社會(huì )，物質(zhì)上可能已經(jīng)達到了文明的程度，例如：我們可以穿名牌的衣服，可以想吃什么吃什么……可是從人們的道德行為和思想上也都到達文明了嗎？涂鴉、隨地大小便、吐痰、說(shuō)臟話(huà)、公交車(chē)上不讓座、公共場(chǎng)所吸煙，這些都是不文明的行為。更有甚者，前段時(shí)間，廣東發(fā)生了一起車(chē)禍，兩歲的小女孩悅悅被兩輛車(chē)碾過(guò)，18個(gè)行人路過(guò)而視而不見(jiàn)。最后還是一個(gè)撿垃圾的老奶奶把她送到了醫院。18個(gè)人哪！見(jiàn)死不救，可見(jiàn)人們的道德幾乎到達了淪喪的地步。
讓我們試想一下，在一個(gè)真正的高度文明的城市中應該是怎么樣的？人走在大街上，干干凈凈的，遇到困難就會(huì )有人向你伸出援助之手。老人上公交車(chē)主動(dòng)讓座，下車(chē)也會(huì )有人去攙扶。在這樣一個(gè)和諧溫暖的社會(huì )中，人們該多高興��！
現在，讓我們從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，共創(chuàng )和諧社會(huì )。
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文9
今天，我在語(yǔ)文課本上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，那我就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)的可笑之處吧。
畫(huà)中有兩個(gè)人與一棵小樹(shù)，一個(gè)戴眼鏡的先生正靠在那棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)上，一旁還站著(zhù)個(gè)拿著(zhù)花灑的'人，明顯是要給這棵小樹(shù)澆水的園丁。小樹(shù)一旁有一個(gè)鏟子，加上它的樹(shù)桿也不粗大，一看就是新種的樹(shù)。漫畫(huà)左下角還有段戴眼鏡的人和園丁的對話(huà)，園丁不解地看著(zhù)他問(wèn)：“你干什么?”那個(gè)戴眼鏡的人冷冷地答到：“等著(zhù)乘涼�！�
大家是不是也一樣覺(jué)得那個(gè)人的行為很可笑，剛栽種的小樹(shù)，怎么能給人乘涼呢!他的這種行為，代表的是社會(huì )上那些想不勞而獲的人群，他們不想通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得應有的成果，而是想通過(guò)別人的辛苦勞動(dòng)獲取本不應屬于他們的利益。這樣的人是非�？蓯u的!
在生活中也會(huì )有許多這樣的人，比如在團隊合作時(shí)，總會(huì )有一些人想著(zhù)讓隊友出力，自己在一旁偷懶，到最后和隊友一起享受不是他辛勤勞作所得來(lái)的成果。
這幅漫畫(huà)給予我們的啟示就是：不要做一個(gè)總想著(zhù)不勞而獲的人。最后，我想告訴同學(xué)們：沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，別人所擁有的輝煌，都是他們經(jīng)過(guò)努力所創(chuàng )造出來(lái)的，那些因為不勞而獲“成功”的人，其實(shí)只是在欺騙自己!
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文10
最近，我看到了一副內容簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，但它卻使我陷入深思。
漫畫(huà)里有兩個(gè)人，分別是一個(gè)孩子和他的父親。他們正從書(shū)店里走出來(lái)，其中父親手里夾了一本書(shū)，一邊推著(zhù)孩子走，一邊急匆匆的說(shuō)：“快點(diǎn)離開(kāi)這兒，這本書(shū)他們忘算錢(qián)了�！焙⒆踊仡^看著(zhù)書(shū)店，神態(tài)有些緊張和不知所措。而父親卻一臉事不關(guān)己的樣子，頭也不回地趕出書(shū)店。更可笑的是，他手中的那本書(shū)名叫《孩子偷了東西怎么辦？》。父親偷了書(shū)，竟然還希望通過(guò)書(shū)本教育孩子做一個(gè)品德高尚，不偷竊的人，著(zhù)實(shí)癡人說(shuō)夢(mèng)！
我們在生活中，又何嘗沒(méi)有這樣的家長(cháng)呢？他們希望孩子誠實(shí)，自己卻又干出許多偷雞摸狗的事情，為他們樹(shù)立不好的榜樣。這使我想起了《曾子殺豬》這個(gè)小故事：曾子的妻子為了不讓孩子鬧，答應他等她從集市回來(lái)后，給他殺豬吃。而當她從集市回來(lái)，曾子準備殺豬時(shí)，妻子卻攔住了曾子說(shuō)：”你還真殺豬呀！我這么說(shuō)只是為了不讓孩子鬧，并沒(méi)有真的要殺豬�！翱稍訁s一臉嚴肅的說(shuō)：”孩子的教育從家長(cháng)開(kāi)始，如果你現在欺騙他，他以后也會(huì )撒謊，養成不好的習慣，甚至會(huì )惹大禍�！罢f(shuō)著(zhù)，他殺了豬給孩子吃。
這也使我們明白了要想孩子做一個(gè)誠實(shí)的人，需要先在他心中樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，不要像漫畫(huà)中的父親和曾子的妻子那樣，而是要學(xué)習曾子，帶頭做一個(gè)誠實(shí)的人，畢竟父母的言傳身教比簡(jiǎn)單的語(yǔ)言上的教誨更有力量！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文11
我們的生活當中有很多非常勤勞的人，我們通常叫他們?yōu)椤胺N樹(shù)人”。當然，俗話(huà)說(shuō)的好：“有好的就有壞的”，那就是生活當中有人想不勞而獲就想獲得與“種樹(shù)人”一樣的收獲，這樣是不可能的，千萬(wàn)不能有那樣僥幸的想法，我們稱(chēng)那種人為“乘涼人”。下面這個(gè)漫畫(huà)就說(shuō)明了兩人的不同性格。
這幅圖是漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的一幅漫畫(huà)：圖中共有兩個(gè)人，中間有一根粗壯的小樹(shù)苗，“種樹(shù)人”拿著(zhù)一個(gè)水漏桶，旁邊放著(zhù)一把鐵鍬，小樹(shù)苗旁邊坐著(zhù)一個(gè)“乘涼人”，“種樹(shù)人”問(wèn)：“你干什么？”“乘涼人”回答：“等著(zhù)乘涼�！�
這幅漫畫(huà)充分說(shuō)明了“種樹(shù)人”與“乘涼人”的區別，我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”，《守株待兔》中的農民就是一個(gè)想不勞而獲的人。故事講的是楚國有一個(gè)農民在干活時(shí)，突然間有一只又大又肥的野兔因為跑的太快，一頭撞在樹(shù)枝上，折了頸而死，農民不費吹灰之力就有了一只又大又肥的野兔。從此，這個(gè)農民就每天守在樹(shù)支行，幻想著(zhù)每天能收獲一只野兔�？蛇@種事情怎么可能再有？顧了很久以后，農民變得一事無(wú)成。
這幅漫畫(huà)與這個(gè)文言文中都說(shuō)了那種想不勞而獲的“乘涼人”，那些心里存有僥幸心理的人，以后必將一事無(wú)成。所以我們要多學(xué)“種樹(shù)人”，不做“乘涼人”！
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文12
漫畫(huà)總是令人好笑，但也同時(shí)會(huì )引發(fā)我們深深的思考。最近，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，讓我感受很深。
漫畫(huà)中，一個(gè)撩著(zhù)衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里，正準備給小樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著(zhù)腿，坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(cháng)大，在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下，樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑，他彎下腰：“你在這兒做什么？到底要干什么？快點(diǎn)起來(lái)！小樹(shù)都給你壓彎了！”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉了過(guò)來(lái)，漫不經(jīng)心地看了看他：“等你這個(gè)小樹(shù)長(cháng)大了，我好在這兒乘涼�！�
這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng)，卻想將他人的成果占為己有，真是令人好笑。對啊，文這些好吃懶做、坐享其成的人，真是可恥！
小樹(shù)還會(huì )長(cháng)大，戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著(zhù)乘涼。其實(shí)，在生活中，像這樣坐享其成的人也有不少，像那些抄襲的學(xué)生，不讀書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，題目不會(huì )了就去抄答案，考試不會(huì )了就去偷看別人的。
這些好吃懶做的人，從來(lái)都想著(zhù)不勞而獲，我們做腳踏實(shí)地，付出努力去得到收獲，只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲，才是真正有用有意義的
等著(zhù)乘涼漫畫(huà)的啟示作文13
今天，我看了一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)上面畫(huà)了：一個(gè)伐木工人正在森林中砍樹(shù)，他的頭被畫(huà)成了一截木頭；一只啄木鳥(niǎo)正在用嘴啄它的頭，邊啄邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)？？”
看完這篇漫畫(huà)，我覺(jué)得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”，食古不化，腦中只有利益，啄木鳥(niǎo)才會(huì )認為他腦中有無(wú)知蟲(chóng)、愚蠢蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng)，所以才會(huì )飛來(lái)幫他啄“蟲(chóng)”。要是這些蟲(chóng)慢慢增多，說(shuō)不定地球上的森林會(huì )被這些伐木工人全部砍伐完！伐木工人們不顧后果地亂砍樹(shù)，破壞了森林環(huán)境，腦中只想著(zhù)賺錢(qián)盈利，根本沒(méi)想過(guò)自己的行為會(huì )給森林、甚至地球帶來(lái)危機！要知道“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”而砍下一棵樹(shù)只需30秒，真是暴殄天物！
其實(shí)，亂砍伐樹(shù)林的后果在生活中顯而易見(jiàn)。大量的森林消失，會(huì )導致水土流失，讓河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水災害。沒(méi)了森林，空氣中的污染物無(wú)法被有效凈化，空氣質(zhì)量就會(huì )下降。就像水源污染一樣，污染它的人也可能想：這些廢水就排在這里吧！別管環(huán)保的事，不妨礙生意就行。這些行為都是那些唯利是圖的人所做出的，他們根本沒(méi)有想過(guò)自己的行為會(huì )造成什么！
是啊，這段木頭里的蟲(chóng)是無(wú)知、愚蠢和貪婪。這篇漫畫(huà)也是對那些只顧眼前，不顧后果，破壞環(huán)境的人一針見(jiàn)血的點(diǎn)評。希望那些人能早日認識到自己行為的錯誤，不做利益的傀儡！
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