什么啟示的作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的什么啟示的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

什么啟示的作文 篇1

　　大自然給了我一些啟示，或許我能搞個(gè)小發(fā)明。

　　根據松鼠的大尾巴發(fā)明的降落傘是個(gè)能讓人安全降落的“傘”，不倒翁是一個(gè)不會(huì )倒的小玩具，還有金剛石是很硬的一種材質(zhì)。

　　或許我能搞個(gè)小發(fā)明。

　　每年約有7300萬(wàn)人死于交通事故，我想將不倒翁的特性加于汽車(chē)，這樣撞車(chē)的時(shí)候汽車(chē)就會(huì )很穩定，再加上降落傘，那么汽車(chē)撞車(chē)時(shí)緩沖力會(huì )變大，降落傘會(huì )自動(dòng)尋找方向，找到合適的風(fēng)向就會(huì )躲開(kāi)，再加上堅固的金剛石護罩，配合汽車(chē)自身的安全裝置：安全帶和安全氣囊，一定能夠更好的起到防護作用，避免和減少交通事故的發(fā)生。

　　超音速飛機在飛行時(shí)伴有很多的噪音甚至會(huì )導致樓裂!然而在大自然中有一種小動(dòng)物叫做蟬，它雖然微乎其微，但它身上有一種特殊的消音裝置，可以讓聲音降到最低。

　　或許我能搞個(gè)小發(fā)明。

　　給超音速飛機裝上“它，——類(lèi)似于蟬的特殊的消音裝置，這樣震動(dòng)就可以消弱到最小，充分解決噪音的問(wèn)題。同時(shí)樓裂問(wèn)題也降到最低，當然除了“豆腐za工程”，其它可以沒(méi)問(wèn)題。

　　大自然充滿(mǎn)了神奇和奧妙，只要我們善于觀(guān)察，留心觀(guān)察，它時(shí)時(shí)處處會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。從現在起就讓我們一起來(lái)探索大自然的奧秘吧!

什么啟示的作文 篇2

　　我的五子棋師父還是平板電腦呢！想知道為什么嗎？聽(tīng)我細細道來(lái)，

　　有一次，我一年級的時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)們在玩什么東西，我摻和了進(jìn)去，看見(jiàn)他們在玩五子棋，我也和他們一起玩，可是我每一次都輸了，到了三年級的時(shí)候，我的媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)平板電腦，我在那上面下載了五子棋游戲，看了規則才知道原來(lái)是橫豎斜得到五個(gè)棋子就贏(yíng)了，也可以堵住對方的棋子不讓對方得到五個(gè)棋子。后來(lái)我每次和別人下的時(shí)候，都千方百計的破壞對方的物資鏈接，我在平板上勤學(xué)苦練，我終于找到技巧了。

　　我和同學(xué)們再次玩五子棋，我選的是黑色棋子，對方選的是白色棋子，我先把黑色棋子放到正中間，對方白色棋子放到我的棋子旁邊，我總是我把棋子放到對方的棋子旁邊破壞對方的五子鏈接，就這樣我每次都贏(yíng)了。我覺(jué)得無(wú)論做什么都有技巧，搞學(xué)習也是一樣，我們不論死記硬背，要發(fā)現規律，找技巧就會(huì )成為贏(yíng)家。

　　五子棋不僅可以考驗眼力，還可以提升智慧。

什么啟示的作文 篇3

　　在生活中，你一定會(huì )遇到許許多多的困難，而這些困難，只要勇敢地面對了，它就像是一筆財富，讓你終身受益。有這么一件事讓我受用不盡。去摘柚子。

　　假期里的一天，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)翻山越嶺來(lái)到了我心心念念的柚子林，映入眼簾的是一片寬闊的柚子林，有三紅柚，白柚，紅柚，一個(gè)個(gè)大大圓圓的柚子都在等待著(zhù)我們采摘。我迫不及待地沖了進(jìn)去，可不知道摘哪個(gè)好。

　　正當我猶豫之時(shí)，一位摘柚子專(zhuān)業(yè)戶(hù)來(lái)了，他笑了笑說(shuō)：你應該選個(gè)大一點(diǎn)兒的柚子，底部比較平的就可以了。我撓了撓頭說(shuō)：謝謝，我知道了。我開(kāi)始在柚子林中百里挑一，眼睛直勾勾的望著(zhù)柚子，一個(gè)個(gè)藏在柚子樹(shù)上的柚子，仿佛都在向我招手來(lái)摘我吧，我最甜，我最大。"我選定一個(gè)柚子向它走去，還不停地咽著(zhù)口水，鮮甜的柚子馬上就會(huì )成為我的囊中之物了。

　　我雙手捧著(zhù)柚子，使勁地向后一撥，柚子穩穩地掛在樹(shù)上，像和樹(shù)枝緊緊地粘在一起了。我又使勁全力一撥，這一撥啊，用力過(guò)度，我摔了個(gè)狗啃泥，柚子沒(méi)吃到，結果把自己漂視的衣服摔臟了，我忍不住跟這個(gè)柚子發(fā)脾氣了：你這個(gè)死柚子，害我摔了個(gè)狗啃泥，我再也不摘了。我氣呼呼地站在柚子樹(shù)下等媽媽給我送柚子過(guò)來(lái)。當初到柚子林的興奮心情也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　柚子林里不時(shí)傳來(lái)了歡笑聲，大家都摘得很來(lái)勁啊。完全沒(méi)有人注意我失落地站在柚子樹(shù)下，我不禁有點(diǎn)羞愧，如果只有我一個(gè)柚子也沒(méi)摘下來(lái)，那大家肯定會(huì )笑話(huà)我的'。媽媽常說(shuō)，自己動(dòng)手豐衣足食，勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)最香甜。我不能放棄，要有恒心，對要有恒心，我在心喊道。

　　我繼續和柚子對抗，我要摘它下來(lái)，它偏不動(dòng)，我累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)來(lái)了一位叔叔，他說(shuō)：你把柚子輕輕一轉就下來(lái)了。我將信懷疑地停止了用力摘柚子，而是聽(tīng)叔叔的方法，用雙手捧著(zhù)柚子，再快速地轉了一圈，只聽(tīng)得啪的一聲，柚子離開(kāi)了枝頭，來(lái)到了我的懷抱中。我又用這個(gè)方法摘了幾個(gè)柚子，不到一會(huì )兒功夫，地上就滾了好多我摘的柚子。我心里樂(lè )壞了，幸好我堅持了下來(lái)，才有了這些收獲啊。

　　我們帶著(zhù)兩麻袋的柚子上了車(chē)，我拿起一個(gè)自己摘的柚子，看看了，在心里念到，自己動(dòng)手，豐衣足食。堅持不懈，找對方法，總能行。在車(chē)上，我津津有味地品嘗著(zhù)己摘的柚子，味道真甜美，一邊回味著(zhù)摘柚子的情景，在以后的學(xué)習生活中，我要有摘柚子的精神，堅持不懈，找對方法，就一定會(huì )成功的。

什么啟示的作文 篇4

　　做風(fēng)車(chē)的啟示

　　在一節美術(shù)課上，我們在做風(fēng)車(chē)，這讓我明白了一個(gè)道理。

　　“叮零零”上課鈴響了，這節美術(shù)界我們要做風(fēng)車(chē)。柴老師講過(guò)怎么做風(fēng)車(chē)之后，我們就自己動(dòng)手做了。我先把紙折好，然后用一根大頭針固定在一根吸管上，就OK了，接著(zhù)我就去外面玩風(fēng)車(chē)。我加速跑，跑到一半，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后，誰(shuí)知沒(méi)跑多少路又脫落了。我安好又掉，重復了幾次后，我火冒三丈，心里想：這大頭針怎么回事，為什么總是掉，難道我折得有問(wèn)題？這時(shí)，我突發(fā)奇想：是不是吸管有問(wèn)題，要不把吸管換成鉛筆？萬(wàn)一還是掉，我不就做不成了，不多想了，先試試吧，希望不要脫落��！于是我跑回教室拿了一支鉛筆，用大頭針把風(fēng)車(chē)裝在有橡皮的那一頭。誰(shuí)知，不管我跑得多快，它都安然無(wú)恙，而且轉速也快了許多�？磥�(lái)鉛筆風(fēng)車(chē)比吸管風(fēng)車(chē)強。

　　從這一小事中，我領(lǐng)悟出來(lái)一個(gè)大道理：如果上帝關(guān)上了你的大門(mén)，肯定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，如果一條路不能到達目的地，可以換一條路走走。

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