精選金魚(yú)的啟示作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的金魚(yú)的啟示作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金魚(yú)的啟示作文 篇1

　　靈巧可人的金魚(yú)，在透明的魚(yú)缸內肆意地綻放著(zhù)它們的美麗。這美的精靈為飽口福，不遺余力地追逐每一粒人類(lèi)拋下的食糧。最終飽脹而死，永遠地沉入了缸底，如鮮花一般凋謝。

　　金魚(yú)之死究竟是誰(shuí)造成的？一定會(huì )有人說(shuō)是金魚(yú)的貪婪殺死了它自己�？墒�，螻蟻尚且偷生，失去捕食能力的金魚(yú)，對人類(lèi)投下的食物，每投必食，何過(guò)之有？相比之下，人類(lèi)似乎更為貪心——有多少人為了追名逐利用盡心機甚至不惜傷害他人利益？金魚(yú)為何不能為了生存而追逐？由此可見(jiàn)，金魚(yú)之死，原因不在于金魚(yú)，而在于人類(lèi)。是自詡聰明的人類(lèi)，妄想征服自然，剝奪了金魚(yú)的`捕食能力，扼殺了這自然的美麗。

　　人類(lèi)從來(lái)就不曾放棄征服自然的幻想。青藏鐵路的建成使它成為貫穿世界屋脊的中華龍脈，人類(lèi)不禁得意洋洋，即使高寒缺氧，寸草不生的絕境，人類(lèi)不也能把它踩在腳下嗎？是的，人類(lèi)的確該為此自豪，然而，在自豪的同時(shí)，又有多少人關(guān)心那些藏羚羊去何處產(chǎn)仔？那些波黑勁鶴向何處遷徙？是的，修了路橋過(guò)道，而這些真能保證它們的生活不受影響嗎？

　　當今世界，人類(lèi)的欲壑越來(lái)越大，總是千方百計地填補空虛的心靈。于是，人類(lèi)充分發(fā)揮創(chuàng )造力，將魚(yú)困進(jìn)一個(gè)個(gè)造型各異的魚(yú)缸，欣賞它們在其中掙扎的姿態(tài)；將一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)制成項鏈掛在美麗的脖子上來(lái)彰顯個(gè)性；將一只只小動(dòng)物關(guān)進(jìn)實(shí)驗室為人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展作貢獻……

　　可是，擁有聰慧大腦的人類(lèi)，卻一再忘記，物極必反，任意改變自然，最終必會(huì )遭受自然的報復。

金魚(yú)的啟示作文 篇2

　　世界上有許多發(fā)明家都是從動(dòng)物身上得到啟示。比如科學(xué)家觀(guān)察蝙蝠發(fā)明了雷達；觀(guān)察青蛙發(fā)明了電子蛙眼等等，真有趣了。

　　去年，我家養了6條可愛(ài)的金魚(yú)。有一天晚上，我站在魚(yú)缸前觀(guān)察金魚(yú)，無(wú)意間發(fā)現金魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)，我以為它們睡著(zhù)了，可我再仔細一看它們是睜著(zhù)眼睛，覺(jué)得很奇怪呀！我就懷著(zhù)好奇的心去查看資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到答案。書(shū)里寫(xiě)著(zhù)：“金魚(yú)在睡覺(jué)時(shí)不用閉眼，因為魚(yú)沒(méi)有眼瞼，沒(méi)有辦法閉上眼睛。金魚(yú)無(wú)論是睡著(zhù)還是醒著(zhù)都是睜著(zhù)眼睛，甚至死了也是睜著(zhù)眼睛的。

　　從這件事我想起，前幾天鄰居家被小偷偷東西的事，要是有像金魚(yú)一樣每天都睜著(zhù)眼睛的機器人，那該多好呀！小偷一定不敢偷東西。你不用擔心它沒(méi)電，它會(huì )像人類(lèi)一樣靠著(zhù)空氣，它吸進(jìn)去的空氣立刻就變成電，這樣它就永遠有電。它也不會(huì )累，因為它會(huì )自動(dòng)休息，主人在家里它就休息；主人一出門(mén)，它就立刻醒過(guò)來(lái)，保持清醒的狀態(tài)。如果小偷一進(jìn)來(lái)，它就會(huì )撥打主人的手機號碼，而且不讓小偷逃走。

　　這個(gè)機器人是不是即能看家有很實(shí)用呢？以后，我要更加努力地學(xué)習知識，更加認真地觀(guān)察大自然，長(cháng)大后探索更多大自然的秘密。

金魚(yú)的啟示作文 篇3

　　這幾天我家的陽(yáng)臺上多了幾位小客人，它們有的身體胖胖的，圓圓的大腦袋增添了幾分憨態(tài);有的則身材苗條，一搖一擺間有幾分運動(dòng)健將的影子。對，它們就是我的新朋友――金魚(yú)。

　　金魚(yú)的到來(lái)給我增添了許多歡樂(lè )。我每天給它們換水，給它們喂食，希望它們能在清潔的環(huán)境里吃的好、長(cháng)的好�？墒屡c愿違，小金魚(yú)不見(jiàn)長(cháng)胖，還一天天地瘦下去，在一天夜里有兩條金魚(yú)離我而去了，我傷心不已。傷心之余我連忙上網(wǎng)查如何養金魚(yú)的資料，終于讓我總結出了幾條養金魚(yú)的小竅門(mén)：

　　1、金魚(yú)買(mǎi)回家后不要急于入缸，要先將裝魚(yú)的塑料袋放入魚(yú)缸10至20分鐘后再打開(kāi)，讓缸水分幾次倒流入袋中，同袋中原先的水逐步混合，以使魚(yú)兒逐步適應水溫、水質(zhì)。

　　2、要注意魚(yú)的投放密度。初養者常會(huì )見(jiàn)到喜愛(ài)的魚(yú)就買(mǎi)，極少顧及缸內究竟能養多少條魚(yú)，其實(shí)3升水只能養一條1厘米長(cháng)的魚(yú)，如果您的魚(yú)缸容納了100升水，那么可喂養10厘米的魚(yú)3條，5-6厘米的魚(yú)8條。只有在較大的空間內金魚(yú)才能活躍。相反，如密度過(guò)大會(huì )易導致缺氧、水質(zhì)惡化，導致金魚(yú)生病死亡。

　　3、不能一次換水過(guò)多，否則水質(zhì)突然變化過(guò)大，會(huì )導致水質(zhì)不適癥發(fā)生。水質(zhì)包括pH值、硬度、余氯、溶氧量、硝酸鹽、硫化物、蛋白質(zhì)及混濁度等。金魚(yú)已適應了在原來(lái)的水質(zhì)中生活，突然改變了水質(zhì)，金魚(yú)無(wú)法適應而得病，甚至突發(fā)死亡。所以準備給金魚(yú)換水用的新水，必需先經(jīng)過(guò)一兩天的存放，稱(chēng)為曬水。曬水的目的一方面是為了去水中的除部分氯氣，另一個(gè)作用主要是使新水和舊水的溫度接近。

　　通過(guò)學(xué)習，初步掌握了養金魚(yú)的基本小竅門(mén)，現在我家的幾位小客人越長(cháng)越好，越游越歡了。

金魚(yú)的啟示作文 篇4

　　小的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一條紅色的，一條紅色的，它們的頭圓圓的，兩只眼睛鼓鼓的，嘴一張一合，尾巴一搖一擺的。

　　我越看越高興，就把媽媽給我買(mǎi)的好吃的零食拿來(lái)，一下子放進(jìn)了魚(yú)缸里，心里想：“這下金魚(yú)準能吃飽了。

　　可是，中午回家一看，金魚(yú)都死光了，我感到很奇怪：“給它吃的食物這么好，怎么都死了呢？”媽媽說(shuō)：“魚(yú)不知道饑飽，你喂它多少他就吃多少，另外也不能給它們喂食品。你不要難過(guò)，明天上街給你再買(mǎi)幾條金魚(yú)，你學(xué)著(zhù)喂喂，就會(huì )養了�！�

　　養金魚(yú)使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要不懂就問(wèn)。給金魚(yú)喂食給我留下了深刻的印象。

金魚(yú)的啟示作文 篇5

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔前�！正是如此，做什么事都要用心做。養金魚(yú)讓我有了這樣的啟示。 記得又一次，我和爸爸釣到了五條金魚(yú)。我把它們放入一個(gè)裝滿(mǎn)水的浴缸里，撒些魚(yú)食，滿(mǎn)心期待的看著(zhù)這些可愛(ài)的小生物搶食。此后，我每天都給這些小淘氣喂食。有一天，爸爸對我說(shuō)：“放假了，咱們看中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽吧！”我欣喜若狂，迫不及待地等著(zhù)看電視，早把小金魚(yú)忘到九霄云外去了。

　　第二天一早，我高高興興的去給它們喂食時(shí)，我大吃一驚。展現在我面前的魚(yú)缸里，有兩條可愛(ài)的小金魚(yú)已經(jīng)肚皮朝上——死了。我心如刀絞，都是我只顧著(zhù)看電視，這兩條小金魚(yú)白白送了命。爸爸看我沒(méi)精打采、悶悶不樂(lè )的樣子，奇怪地問(wèn)道：“怎么了？這么沒(méi)精神？”我垂頭喪氣的指了指魚(yú)缸里的小金魚(yú)：“有兩條小金魚(yú)死了�！卑职譀](méi)說(shuō)話(huà)，把小金魚(yú)拿走了。從那時(shí)起，我下定決心，一定要把小金魚(yú)喂得飽飽的。我一時(shí)復一日地照顧它們。終于，功夫不負有心人——可愛(ài)的小金魚(yú)產(chǎn)卵了！我們全家人都想過(guò)節一樣，歡天喜地，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。 是��！任何事情都不難做，因為“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

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