得到啟示的作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的得到啟示的作文8篇，希望對大家有所幫助。
得到啟示的作文 篇1
晚上，爸爸準備燒一壺水。他把我叫來(lái)說(shuō)：“女兒，你來(lái)看我燒水吧，看能不能悟出什么道理�！�
我走到水壺旁，爸爸按下燒水按鈕，水壺便立刻開(kāi)始燒水。開(kāi)始，聲音很大，如雷聲轟鳴，震耳欲聾。后來(lái)，聲音越來(lái)越輕，如同一彎細流，最后當水壺無(wú)聲無(wú)息時(shí)，爸爸說(shuō)：“水燒好了�！�
我陷入沉思。水沒(méi)有燒開(kāi)時(shí)聲音很大，燒開(kāi)后便無(wú)聲無(wú)息。這不正像人嗎，學(xué)識淺的人往往喜歡自吹自擂，而知識淵博的人往往很謙虛。
有一次，我去鄰居哥哥家玩。一進(jìn)他的房門(mén)，我便看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一張98分擔試卷，便驚嘆：“哥哥，你考得真好！”而哥哥卻淡然一笑：“這沒(méi)什么，班里還有很多比我考得好的同學(xué)，與他們相比，我差遠了，還要努力啊�！闭f(shuō)完，他便開(kāi)始埋頭看一本復習書(shū)。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)他在下一次考試中考了滿(mǎn)分。而我，有一次英語(yǔ)考慮95分，便驕傲起來(lái)，沒(méi)有好好復習，結果得了80多分。我警惕起來(lái)，連忙開(kāi)始認真地復習英語(yǔ)。下一次考試，我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我明白了。驕傲的人是沒(méi)有才能的，有才能的人是不會(huì )驕傲的。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。謙受益，滿(mǎn)招損�！�
爸爸笑了笑說(shuō)：“不錯，你能領(lǐng)悟到燒水的啟示了。你看，愛(ài)迪生發(fā)明了那么多的東西，他驕傲了嗎？沒(méi)有，正因為如此，他才會(huì )發(fā)明更好的東西。你要記住，半桶水叮咚響，一桶水無(wú)聲息。你要做謙虛的人，這樣才能取得更好的成績(jì)�！�
聽(tīng)力爸爸的一番話(huà)，我明白了許多。萊特說(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)中最會(huì )說(shuō)話(huà)的只有鸚鵡，而鸚鵡是永遠飛不高的�！币虼�，我要謙虛，這樣才能取得成績(jì)。如果光說(shuō)不做，是永遠沒(méi)有作為的。
得到啟示的作文 篇2
我們都會(huì )有遇到困難的時(shí)候，但是你可曾放棄過(guò)嗎？有一次我遇到困難的時(shí)候，一棵冬青給了我啟示。
有次在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題不會(huì )做，我不耐煩的放下筆，來(lái)到了窗邊看風(fēng)景。
那時(shí)正是冬天，外邊大雪紛飛，樹(shù)木沒(méi)有一點(diǎn)枝葉，顯得毫無(wú)生氣。唉，這該死的天，就不能顯現一點(diǎn)生機嗎？我不由得說(shuō)道�！安莼ǖ蛄恪边@個(gè)詞用在冬天再適合不過(guò)了。這時(shí)，大樹(shù)的旁邊有一株顯眼的綠色—是一株冬青！真沒(méi)想到，在冬天這個(gè)寒冷的季節，它竟然能滿(mǎn)枝綠葉，依然保持著(zhù)那片綠。這正符合冬青的名字，冬青冬青，四季常青，特別是在冬天顯得更加青翠。只是那綠色是那么深，仿佛在跟冬天說(shuō)：“你看，任你怎么風(fēng)吹雪打，我都要堅守我的綠色”。我又想到我的處境，在外邊那么寒冷的天氣冬青都能堅持下來(lái)，在溫暖的書(shū)房里的我怎能不堅持呢？
我又重新拿起筆，認真思考，終于把難題給解決了。今后，我也要學(xué)習冬青，在任何困難面前都要堅強面對，只要堅持到底，就會(huì )取得勝利。
得到啟示的作文 篇3
最近，我家門(mén)前來(lái)了一只蜘蛛。它在門(mén)前織了一張很大的網(wǎng)，我便細心的觀(guān)察起來(lái)。
根據觀(guān)察的幾天情況，有一個(gè)問(wèn)題我一直疑惑不解，就是為什么飛蟲(chóng)一飛到蜘蛛織的網(wǎng)里，便被“俘虜”了，而蜘蛛自己卻能整天在網(wǎng)上優(yōu)哉游哉的行走呢？
一天傍晚，我和幾個(gè)朋友在一棵樹(shù)下玩，一個(gè)朋友提議：“看誰(shuí)打得準，把樹(shù)上那張蜘蛛網(wǎng)給打下來(lái)�！蔽姨ь^一望，樹(shù)上剛好有一只蜘蛛剛好織好一張網(wǎng)。大家拿起石頭打網(wǎng)，網(wǎng)很快被打破了。樹(shù)上的蜘蛛被一根一根絲懸蕩漾在空中。不一會(huì )兒，蜘蛛就掉了下來(lái)，正巧掉進(jìn)一條水溝了，可不一會(huì )兒，蜘蛛就又爬上岸來(lái)。走進(jìn)一看，蜘蛛身上滑溜溜的，像涂了一層滑石粉。我這才恍然大悟，蜘蛛之所以沒(méi)有被蜘蛛網(wǎng)粘住，那是因為蜘蛛身上有一種特殊的'油脂。蜘蛛爬上岸來(lái)，就又回到剛才那張樹(shù)上，開(kāi)始織起網(wǎng)來(lái)。
根據觀(guān)察，蜘蛛給我上了一堂課，就是不管狂風(fēng)還是暴雨摧毀了它的網(wǎng)，它都一再營(yíng)之，永不放棄，只到它的網(wǎng)完完整整的掛在那里，否則決不罷休。我們應該學(xué)習蜘蛛的這種精神，遇到困難，我們不應該害怕，而要像蜘蛛那樣，不達目的，誓不罷休。
得到啟示的作文 篇4
約瑟夫·帕克斯頓出生在一個(gè)農場(chǎng)主家庭里，受父親的影響，成了一位園藝師。
1837年，一位英國探險家在圭亞那發(fā)現了一種特別大的蓮花，便采集種子帶回了英國，他把種子交給約瑟夫·帕克斯頓種植。三個(gè)月后，王蓮長(cháng)出11片巨大的葉子和開(kāi)出美麗的花朵，帕克斯頓將花以維多利亞女王的名字命名王蓮。
王蓮越長(cháng)越大。有一天，帕克斯頓把7歲的小女兒抱在其中一片葉子上觀(guān)賞花朵，水上飄逸的綠葉居然輕而易舉地承擔起她的體重。帕克斯頓翻開(kāi)葉子觀(guān)察其背面，只見(jiàn)粗壯的徑脈縱橫呈環(huán)形交錯，構成既美觀(guān)又可以負擔巨大的承重力的整體。這一發(fā)現觸動(dòng)了他的靈感，因為莊園里要建一個(gè)空間足夠大的溫室，組裝拆卸起來(lái)要方便。于是帕克斯頓用鐵欄和木制拱脅為結構，用玻璃作為墻面，首創(chuàng )了新穎的溫室。
1851年，英國舉辦第一屆世界博覽會(huì )時(shí)，維多利亞女王通過(guò)各種外交途徑向友好鄰邦發(fā)出了參會(huì )邀請，各國建筑師提供了245個(gè)建筑設計方案，但無(wú)一中選。主要因為這項規模宏大的建筑必須在一年內建成，博覽會(huì )結束后還要便于拆除，拆除后還能在另一地重建利用。帕克斯頓本來(lái)沒(méi)有打算參與展覽大廳的競標活動(dòng)，但聽(tīng)說(shuō)所有的方案都被否決以后，這個(gè)項目才引起他的注意。經(jīng)過(guò)對海德公園場(chǎng)地的考察和深思熟慮，他立即毛遂自薦愿意提供他的建筑方案。
時(shí)間緊迫，負責遴選方案的藝術(shù)協(xié)會(huì )要求這個(gè)建筑能夠同時(shí)容納一萬(wàn)人，并可展示來(lái)自世界各國眾多的展品，設計方案要在九天內完成。經(jīng)過(guò)帕克斯頓夜以繼日地工作，終于完成了展館的設計圖，這個(gè)新穎別致、優(yōu)雅美觀(guān)又是臨時(shí)性的建筑設計得到了公眾的廣泛認可，在眾人的關(guān)注下最終被敲定，定名為“水晶宮”。說(shuō)起設計的靈感，其實(shí)還是來(lái)源于王蓮。
靈感其實(shí)就是把本來(lái)沒(méi)有聯(lián)系的事物聯(lián)系起來(lái)，只要你善于發(fā)現，愿意思考，一個(gè)小小的思維碰撞，都會(huì )引發(fā)一個(gè)新的創(chuàng )意。從王蓮到“水晶宮”，期間的設計理念，給我們不無(wú)啟示。
得到啟示的作文 篇5
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，它只有1厘米長(cháng)，身寬只有幾毫米，但是就是這種毫不起眼的小動(dòng)物卻有十分偉大的精神！
眾所周知，一只螞蟻連一粒米都搬不動(dòng)，可是螞蟻卻沒(méi)有被大自然適者生存的法則所淘汰，依然在地球上生活，這又是為什么呢？有人說(shuō)，它們沒(méi)有天敵，有人說(shuō)，它們動(dòng)作敏捷要我說(shuō)，答案就是團結！一只螞蟻發(fā)現食物，馬上有一大群螞蟻來(lái)幫忙。它們一起分享美食，毫不吝嗇。相比之下，狼群虎豹，它們只要發(fā)現食物，都想獨吞，誰(shuí)不想自己比別人更厲害呢？
有一天，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于螞蟻的真實(shí)故事：一場(chǎng)大火襲擊了一個(gè)森林，許多動(dòng)物都拼了命似的往外跑，螞蟻自然也想跑，但是它們實(shí)在是太弱小了，它們根本沒(méi)有辦法逃出去了，這時(shí)它們圍成一個(gè)大圓圈，小螞蟻在最里面，它們的爸爸媽媽在外一圈，最外面是小螞蟻的爺爺奶奶。它們組成了個(gè)巨大的圓圈，伴隨著(zhù)老螞蟻尸體爆裂的聲音，小螞蟻逃離了火海。
我聽(tīng)了這個(gè)故事十分震驚，老螞蟻用自己的生命換回了小螞蟻的生命，面對熊熊烈火，老螞蟻并沒(méi)有恐懼，它們勇敢地面對死亡，不為別的，只為小螞蟻平安無(wú)事。這偉大的精神令我們感嘆，令我們贊美，令我們反思，難道我們就不能做一個(gè)像螞蟻一樣，雖然毫不起眼但卻有偉大精神的人嗎？
得到啟示的作文 篇6
暑假的一天，我去外公家玩，正好碰見(jiàn)外公在泡茶。茶，我十分喜歡喝，卻不知道怎樣泡茶。于是，我就向外公請教泡茶的技術(shù)。外公說(shuō)：“好呀，我14歲開(kāi)始學(xué)泡茶，對茶也很有研究。今天，我就教你一招蜻蜓點(diǎn)水。
外公先將茶具洗干凈，接著(zhù)往茶壺里放一小最上好的茶葉。你瞧，那茶葉靜靜地躺在壺底。然后，外公拿起熱水瓶，將開(kāi)水倒入壹中。頓時(shí)，壺中熱鬧了起來(lái)。躺在壺底的茶葉像大海里的小魚(yú)在浪濤中亂撞。不一會(huì )兒，壺中漸漸地恢復了平靜，茶葉也要靜下來(lái)了。有的在冉冉上升，有的在緩緩下沉。這時(shí)，外公拿起茶壹，在幾只茶杯上迅速移動(dòng)，茶就像一根根線(xiàn)，乖乖的落在茶杯里。
我看看外公，心里十分羨慕，就對外公說(shuō)：“讓我試試吧！”外公微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我拿起茶壺，學(xué)著(zhù)外公的樣子做起來(lái)，可是，無(wú)論我用什么方法，都不能讓茶順利地進(jìn)入到杯中，不是濺到桌子上，就是太滿(mǎn)了，溢了出來(lái)。我生氣地把茶壺往桌子上一放，一個(gè)人生起悶氣來(lái)，外公看見(jiàn)了，撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“這蜻蜓點(diǎn)水可不是一朝一夕學(xué)得成的。無(wú)論學(xué)什么都要有耐心，不能輕易放棄。聽(tīng)了外公的話(huà)，我又回到桌邊專(zhuān)心志致地練習起來(lái)。果然，比剛才好了許多，從那以后，我只要一有空，就向外公學(xué)習泡茶。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，只要用心去做，沒(méi)有辦不成的事。
得到啟示的作文 篇7
今天，我學(xué)了課文《山谷中的謎底》，讓我明白了雪松之所以能在狂風(fēng)大雪中仍然蒼翠挺拔，是因為它有彈性有韌性，有一種堅忍不拔的毅力和鍥而不舍的精神。它啟示著(zhù)我們，當遇到困難和挫折時(shí)，既可以通過(guò)正面抗爭去戰勝它，有時(shí)更應該作出適當的讓步以求進(jìn)一步的發(fā)展。
這樣的例子比比皆是。
越國打敗了吳國，越王勾踐甘愿做吳王的奴隸，甘愿為吳王做牛做馬，表現得很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國的虛實(shí)，獲得了很重要的情報。勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，他還把席子撤去，用柴草當作褥子。這就是后來(lái)人傳誦的“臥薪嘗膽”。后來(lái)越王不僅打敗了吳國，還把國家治理很強盛。越王之所以能成功，是因為他能屈能伸。
課文《負荊請罪》中的藺相如也是個(gè)忍辱負重能屈能伸的大丈夫。廉頗在背后百般辱罵藺相如，甚至在路上擋道，而藺相如毫不計較，而且為了避免與廉頗沖突，就借故不上朝，藺相如這樣“委曲求全”，是為了趙國利益而顧全大局。
中國革命史上的“二萬(wàn)五千里長(cháng)征”也是一次以退為進(jìn)的明智選擇，紅軍避開(kāi)強大的敵人，實(shí)行戰略性轉移。紅軍并不是膽小怕敵，而是為了保存實(shí)力，留下革命的火種，免遭滅頂之災。長(cháng)征以后革命隊伍在陜北扎下了根，又投入到了轟轟烈烈的抗日戰爭中。
蚯蚓爬行時(shí)收縮是為了前進(jìn)；狗熊冬眠是為了養精蓄銳；如果弓不往后拉箭怎能遠射；彈簧不往下擠壓怎能彈得更高；我們寫(xiě)作文也不能急于求成，因為后積才能博發(fā)；生活中有時(shí)為了得到必須學(xué)會(huì )放棄……
的確，有時(shí)彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。
得到啟示的作文 篇8
在我記憶的美好圖畫(huà)中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天的下午，我到后面山上去玩。在玩的時(shí)候我發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞，我蹲到洞口，仔細的觀(guān)察著(zhù)它們。不一會(huì )兒，我看到它們都從洞里爬了出來(lái)，它們這是要干什么呢？我正疑惑不解的時(shí)候，突然小螞蟻們都朝一棵樹(shù)上爬去。原來(lái)這樹(shù)上有一只螳螂，螳螂嘴里正叼著(zhù)一塊好大的食物。我總算明白小螞蟻在干什么了，它們打算從螳螂那里搶奪食物��！
對戰終于開(kāi)始了�？大肽谴蠖辛Φ纳眢w，我為這些小螞蟻們捏了把漢，就憑它們這些小小的身板，怎么可能是螳螂的對手昵？可是小螞蟻們可不這么想�？炜�，有四支小螞蟻朝不同的方向向螳螂擊去，可是螳螂大腳一飛，有兩只螞蟻被踢下樹(shù)了。我想它們見(jiàn)識到螳螂的厲害，應該會(huì )放棄了吧！可是它們并沒(méi)有放棄，而是重新組裝隊伍。這次它們派出了十名大將，一齊朝它們的目標奔去，十只小螞蟻一起朝螳螂的嘴巴攻擊，然后后面跟上來(lái)的一支隊伍負責搬運，一等螳螂松口，搬運隊就立即把食物搬走。哇，這些小家伙真是太聰明了！我好佩服它們哦！
最后小螞蟻勝利了！小螞蟻用它們的團結一致、聰明才智和堅持不懈，三翻二次的和螳螂決斗，取得了最后的勝利。這些都值得我好好的學(xué)習。
【得到啟示的作文】相關(guān)文章：
得到啟示作文09-05
得到啟示的作文01-29
動(dòng)物得到的啟示作文09-07
得到動(dòng)物的啟示作文09-12
在書(shū)中得到的啟示作文03-22
從雪松得到的啟示作文04-23
我得到的啟示作文04-21
作文：下棋得到的啟示04-06
從蠟燭得到的啟示作文04-11
從孩子得到的啟示作文04-30