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五年級一件事的啟示作文500字（通用25篇）
在人的一生中，會(huì )發(fā)生許多許多的事情。那些記憶就像是一個(gè)匣子，裝載了我所有的記憶。小編收集了一件事的啟示作文，歡迎閱讀。
五年級一件事的啟示作文500字 1
最近，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)在書(shū)店里買(mǎi)不到，在圖書(shū)館里找不到，卻人人都讀過(guò)它，并從中得到一點(diǎn)一點(diǎn)的啟示。這本書(shū)的名字叫：“生活”。
一個(gè)炎炎夏日的下午，我飛奔在上學(xué)的路上，因為我快遲到了!我飛奔著(zhù)，一不小心撞倒了街邊的'垃圾桶。我跌倒在地上，看著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾發(fā)愣，心里一團亂麻。怎么辦?我快遲到了，如果撿起來(lái)的話(huà)一定會(huì )遲到的，可是不撿起來(lái)又好像太說(shuō)不過(guò)去了吧，到底怎么辦?
最終我選擇了不撿，可是心里總有塊大石頭在哪兒懸著(zhù)。下午放學(xué)時(shí)，我又路過(guò)那一堆垃圾，垃圾依然很安靜地躺在那兒，我還是選擇了不撿，心里的石頭更重了。
晚上，我把事情一五一十的告訴了姐姐，姐姐很生氣，說(shuō)：”你干嘛不把垃圾撿起來(lái)，就算你把垃圾撿起來(lái)遲了到，也沒(méi)有人會(huì )罵你的，因為沒(méi)有人會(huì )罵道德的!你明天必須給我把垃圾撿起來(lái)!”我想了一個(gè)晚上，覺(jué)得姐姐說(shuō)的對，我干嘛不把垃圾撿起來(lái)?明天我一定要把垃圾撿起來(lái)!
早晨，我再次路過(guò)那堆垃圾，我還是猶豫不決。在我猶豫的時(shí)候，一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”孩子，你是在猶豫撿不撿垃圾嗎?不用猶豫了，快去上學(xué)吧，別遲到了，剩下的我會(huì )撿起來(lái)的�！�
我走了，以后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪位清潔工阿姨，卻從她身上得到了一個(gè)啟示：真正道德者在面臨道德問(wèn)題時(shí)，一定會(huì )毫不猶豫地選擇道德的!
五年級一件事的啟示作文500字 2
在人的一生中，會(huì )發(fā)生許多許多的事情。那些記憶就像是一個(gè)匣子，裝載了我所有的記憶。記憶里有開(kāi)心，有傷心，有難過(guò)�？捎械陌档瓱o(wú)光。而在我的記憶里，我一直難以忘記那件事。
還記得那是在五年級上學(xué)期的時(shí)候，那天放學(xué)后，我覺(jué)得腦袋疼，渾身沒(méi)勁，到了家，我和往常一樣，拿出作業(yè)本做作業(yè)，這時(shí)我腦袋沉沉的，胸口悶的難受，便和了杯水，坐了一會(huì )兒，好點(diǎn)了就接著(zhù)寫(xiě)。寫(xiě)呀寫(xiě)，終于把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，再看看表，都六點(diǎn)了。我匆匆吃完飯，又接著(zhù)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，才寫(xiě)了點(diǎn)兒，我堅持不住了，就想躺一會(huì )兒，沒(méi)想到卻不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我睡著(zhù)了，就讓我起來(lái)吃點(diǎn)藥，吃完藥，她說(shuō)：“我給你寫(xiě)吧�！蔽冶犻_(kāi)眼，竟迷迷糊糊地答應了。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，翻開(kāi)作業(yè)本�！把健蔽揖土艘宦�，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕課代表發(fā)現少了作業(yè)本，我要交呢，老師肯定會(huì )批評我，怎么辦呢?著(zhù)我我有點(diǎn)猶豫不決。還是交吧，想著(zhù)我把作業(yè)本放在最下面，我忐忑不安的過(guò)了一上午，快放學(xué)了，老師拿了幾本作業(yè)本走進(jìn)教室，突然我的.心跳加快，當老師叫我上講臺時(shí)，我更是覺(jué)得臉上火辣辣的。老師讓我看我的作業(yè)，只見(jiàn)我的作業(yè)后面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：是你寫(xiě)的嗎?我頓時(shí)我知說(shuō)什么好，只發(fā)現全班同學(xué)都在瞅著(zhù)我。我不敢說(shuō)，可又一想，老師肯定看出來(lái)了，我要不說(shuō)，老師還得批評我，最后，我終于鼓起勇氣，說(shuō)“是”。同學(xué)們都驚訝的瞅著(zhù)我，我覺(jué)得后悔極了，為什么讓媽媽寫(xiě)?為什么不早上早起一會(huì )兒把作業(yè)寫(xiě)完?為什么不讓媽媽在作業(yè)本上寫(xiě)明情況?我后悔……
中午，我回到家，顧不得換衣服和吃飯，急忙坐在桌子旁，一筆一畫(huà)認認真直地把作業(yè)重寫(xiě)一遍，下午馬上交給老師。
這件事轉眼已經(jīng)過(guò)去了很久，但是至今我只要一想起，就會(huì )覺(jué)得深深的后悔。我希望我以后的生活里再也不要出現這樣的事情了。
五年級一件事的啟示作文500字 3
在我們的人生中，總是會(huì )遇到一些失敗的事情，而這些失敗的事情，也將是我們人生路上必不可少的一些經(jīng)歷，支撐著(zhù)我們繼續走向以后的人生路。在我的記憶中，印象最為深刻的一件失敗的事情，還是去年的一件事情。
“付學(xué)瑋——82分!付學(xué)瑋你怎么回事，數學(xué)成績(jì)真線(xiàn)下滑?”“噢——”面對老師嚴厲的批語(yǔ)和同學(xué)們的驚奇聲，我灰頭土臉，垂頭喪氣地接過(guò)卷子。
明亮的太陽(yáng)，“嘰嘰”叫的小鳥(niǎo)，還有綻放自己的美麗花兒，它們個(gè)個(gè)都好像在笑，笑我的無(wú)知與無(wú)能�！肮�，才考了82分，看本王子的100——100分。我真是集完美與一身的數學(xué)王子!”在回家的路上，我的腦海里只顯現出同桌譏諷、驕傲的神情、語(yǔ)言。還有那鮮紅的、大大的“82分”!煩死啦!
這時(shí)一塊大紅空心磚，擋住了我前行的腳步。該死的磚頭，連你也來(lái)?yè)跷业穆�，我狠狠地朝那該死的磚頭踢了一下�！鞍�，疼死了!”我捂著(zhù)差點(diǎn)骨折的腳，用另一只腳在磚面上跺了跺，又用手抬起空心磚，那空心磚便如玻璃一般“支離破碎”了�！肮�，我一定會(huì )KO你的!”我忽然有些沾沾自喜。就在此時(shí)此刻，我頓然開(kāi)悟：人生如此漫長(cháng)的'路途，一路上，你會(huì )遇到許許多多的“空心磚”，只要有足夠的毅力，就一定會(huì )克服困難，何況是小小的考試呢?
這一件失敗的事情，讓我明白了一個(gè)道理：“我們的人生路十分的漫長(cháng)，甜苦喜憂(yōu)也是我們在所難免，必須會(huì )遇到的。雖然困難和挫折有時(shí)很強大，但是只要我們肯去面對他，勇敢的向前走去戰勝他，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)成功就在他們的身后，成功，并不是很難�！�
五年級一件事的啟示作文500字 4
春天，萬(wàn)物復蘇，農民伯伯開(kāi)始忙著(zhù)播種，夏天，天氣火熱，只有蟬在樹(shù)枝上忙個(gè)不停，秋天，果實(shí)累累，大家都笑容滿(mǎn)面，冬天，一切似乎都“沉睡”了，而我卻“收獲”，在冬天。
像往常一樣，我頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，穿梭在這荒涼的小路上，在這天晚上，我回到家的途中，突然聽(tīng)到了一陣呻吟聲。我害怕極了，但內心又充滿(mǎn)著(zhù)好奇。帶著(zhù)好奇，我慢慢的挪動(dòng)著(zhù)腳步聲，打開(kāi)兩旁的蘆葦，忽然我發(fā)現了一只正在流血的黑色貓。
看著(zhù)這片場(chǎng)景，我驚呆了，正當我想以快步如飛的速度跑開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)柔弱的聲音：“好心人，救救我吧，我快要死了�！甭�(tīng)到這些話(huà)和呻吟聲，我愣住了，我想：今天既然有人找我幫忙，我一向都是出了名的惡魔，可是不知為什么，在那時(shí)，我的心怦怦跳個(gè)不停，兩個(gè)人的聲音不停在我耳邊回響，一定要救他，您別忘了，雖然你干過(guò)很多壞事，但你仍是一個(gè)有良知的人。另一個(gè)人說(shuō)：“你千萬(wàn)不能救他，如果你救了他，你就成了一個(gè)一無(wú)是處的廢人了�！�
就這樣，兩種截然不同的'選擇在我耳邊吵個(gè)不停，正在這時(shí)，我想起臨終前爺爺給我講的一句話(huà)：“孩子，作人應該心存善良，你可以干壞事，但不能超越底線(xiàn)�！�
就這樣，我毅然決然把病貓帶回了家中，在將近一個(gè)月的時(shí)間里，我發(fā)現我有了朋友，在那段時(shí)間里，我每天都和貓咪一起玩耍，嬉戲，在它康復之后，我想是時(shí)候讓它回到母親懷抱中去了，于是我帶它來(lái)到森林里，準備讓它回家找媽媽去的時(shí)候，他哭了，對我說(shuō)：我從小就是個(gè)孤兒，沒(méi)有父母，難道你嫌棄我嗎，不想讓我呆在您身邊嗎?聽(tīng)到這些，我也潸然淚下了。
以前，我之所以變得那么放肆，主要原因是我也是孤兒，我害怕別人瞧不起我，我也因此害怕交朋友。
不知這件事怎么被傳開(kāi)了，當我以前同學(xué)知道后，不但沒(méi)有笑我，反而給我了溫暖。
從那以后，我變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，喜歡交朋友，翻開(kāi)了人生的另一頁(yè)了。
五年級一件事的啟示作文500字 5
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那時(shí)我還只是個(gè)五六歲的黃毛小丫頭而已呢！
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)我們這幸福的一家子，不一會(huì )兒就來(lái)的南山腳下。開(kāi)始爬山了，我們開(kāi)心極了一路有說(shuō)有笑地向山頂爬去。
時(shí)間轉瞬即逝，不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這時(shí)的我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視��！爸爸仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無(wú)成，前面做的事都是徒勞的，你要記住‘世上無(wú)難事，只怕有心人’這句話(huà)�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我明白了。我重新振作起來(lái)，繼續向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心，都會(huì )心的笑了。終于，我們爬上了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍藍的天空，原來(lái)琿春這么美麗��！
那天，我不僅領(lǐng)略到了南山山頂的無(wú)限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅持到底，量力而行，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，使我真正體會(huì )到了，感受到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義：只要你認真去做，有完成那件事的'信心，就一定會(huì )到達目地，世界上永遠都不會(huì )有人類(lèi)做不到的事。
那一天，我很快樂(lè )，因為我向爸爸學(xué)到了，在學(xué)校學(xué)不到的東西。每次我去爬山時(shí)，都會(huì )想起爸爸那時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
五年級一件事的啟示作文500字 6
今天傍晚，我從寫(xiě)字班回到家時(shí)，發(fā)現爸爸在剁肉，媽媽在包餛飩，我一看，興趣大發(fā)，可以玩咯！我趕緊洗手，馬上投入到包餛飩大戰中。
餛飩包完后，我們先下了一鍋，只見(jiàn)他們像一片片白云，飄浮在天空，又好似一群小屁孩在水里面嬉戲翻騰。老爸一邊品著(zhù)一邊由衷的發(fā)出感嘆：“這餛飩味道真好，自己包的就是不一樣。我們小時(shí)候，只有生病的人，才能吃到餛飩呢！”老媽隨聲附和：“是啊，記得我小時(shí)候，我隔壁的老奶奶生病了，走不了遠路，就托我去買(mǎi)一碗餛飩。在那時(shí)候，餛飩可是一種奢侈品呢！碗里面漂著(zhù)豬油，撒著(zhù)蔥花，熱氣騰騰的，可香了�！崩习钟终f(shuō)：“我們小時(shí)候沒(méi)有玩具的，只能玩玩貝殼，斗斗金雞，那像你們現在啊，這么多的玩具、電子產(chǎn)品。上課、吃飯、做作業(yè)都在空調房里，我們小時(shí)候連風(fēng)扇都沒(méi)有的……”
我的臉一陣紅一陣白：“爸爸媽媽故意當著(zhù)我的面說(shuō)這些話(huà)，是有意的.呢，還是隨便說(shuō)說(shuō)的呢？如果是有意的，那么他們是想讓我明白什么呢？……”
是��！我現在休息的時(shí)候，每天在空調間里泡著(zhù)，最好是啥事不干，只顧著(zhù)玩，有的時(shí)候還讓老媽去買(mǎi)一些特貴的東西……想到這兒，我的腦子突然開(kāi)竅了：現在的生活來(lái)之不易，我們要懂得珍惜，不要只顧著(zhù)享樂(lè )，有時(shí)候返璞歸真不一定是件壞事！
五年級一件事的啟示作文500字 7
每當我想起那件事，心里總有說(shuō)不出的后悔，也有一點(diǎn)高興。
那年我還是一個(gè)剛剛上學(xué)的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著(zhù)沒(méi)事干，看著(zhù)冒著(zhù)氣的電飯鍋，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)：如果把紅耳龜放在出氣口上會(huì )怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的.最歡的那只拿了出來(lái)，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動(dòng)著(zhù)四只爪子，掙扎著(zhù)拼命想逃，看著(zhù)紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著(zhù)，嘴里還念叨著(zhù)：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的厲害�！边@時(shí)，爸爸嘴里喊：孩子，快來(lái)洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。
第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過(guò)去把食物吞掉了。我仔細一看，原來(lái)，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評了我。他說(shuō)：“動(dòng)物雖然只有簡(jiǎn)單的思維，但它也有感覺(jué)，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛�！蔽覔募t耳龜會(huì )死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說(shuō)：“別傷心了，紅耳龜過(guò)幾天就好了�！闭绨职炙f(shuō)，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。
從那以后，我吸取了這次的教訓。再也不敢和政法委了。
紅耳龜對不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請你原諒我好嗎？
五年級一件事的啟示作文500字 8
家中有不少的植物�？啥紱](méi)有什么名貴的植物，大多是從公園、路旁、溪邊采來(lái)的，黃的、粉的、紫的、綠的，五彩斑斕，都各自散發(fā)出淡淡的幽香，展示著(zhù)各自曼妙的身姿。我最喜歡穿行在花園中，聞著(zhù)它們的`香味，看著(zhù)它們的變化：原來(lái)枯萎的葡萄藤變綠了，日漸茁壯抽出了新的嫩枝條，紫蘇在土地上歡快的成長(cháng)。
在這園中，紫蘇是我的最?lèi)?ài)，也最醒目的。紫色的紫蘇，它長(cháng)得是分外的好，我每隔三天都會(huì )為它們澆一次水，我與它們也越發(fā)熟了。它長(cháng)得越來(lái)越好，紫色的葉子交織出一片紫色的天地。我總會(huì )問(wèn)奶奶要一些白色的淘米水給它們養料，一條白色的水線(xiàn)從水罐中撒下，有時(shí)我也顧不得我的手了，用手把水灑在更遠的地方，讓遠處的紫蘇也得到我對它們細心的照顧。
今年的紫蘇是由去年兩棵紫蘇全部結的種子掉落生成的，太密了一些，有些紫蘇的根纏在一塊，我給予它們的養料根本不夠。生命垂危了，我不僅為它們擔心起來(lái)，這可怎么辦？我只好問(wèn)奶奶，討更多的養料，把這些養料全部撒在有紫蘇的地方，我更加關(guān)心這些紫蘇了。
第二天我再去看那些植樹(shù)，咦！怎么少了好多？我去問(wèn)奶奶，奶奶笑著(zhù)回答“你也該明白，盈滿(mǎn)則虧的道理。種東西就像水一樣，如果裝得太滿(mǎn)，端起來(lái)就容易灑出來(lái)，如果裝得少一點(diǎn)，就不容易失去，小紫蘇長(cháng)得太多了，所需的養料就不夠了，不夠就容易死掉，死掉也好，不死反而浪費了這大好的種子�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“盈滿(mǎn)則虧，做事要有取舍�！�
五年級一件事的啟示作文500字 9
我非常喜歡打羽毛球，有一天打球時(shí)還獲得了一些啟示。
那天晚上，我和媽媽來(lái)到了一個(gè)燈火通明的廣場(chǎng)上去打羽毛球。這個(gè)廣場(chǎng)十分熱鬧，有玩耍的小孩，有跳舞的大媽?zhuān)辛奶斓拇笕�，還有跑步的青年……放眼望去，廣場(chǎng)上人山人海，我們好不容易找了塊空地，便開(kāi)始打起了羽毛球。
我先發(fā)球，我舉拍一揮，把羽毛球打得又高又遠，飛到了半空中，媽媽見(jiàn)勢不妙，一個(gè)箭步往后退去，好不容易接住球，又打了出去，我也急忙往右邊跨了幾步，伸長(cháng)手臂接住了球，往斜對面打去，啊，球落地了，我贏(yíng)了一局，心里別提多高興了。
第一回合我打得很專(zhuān)心，可到后來(lái)，我就分了神，我打了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)一陣轟鳴聲，便抬頭望了一眼，發(fā)現天上有個(gè)小點(diǎn)兒，原來(lái)是飛機，就在我的`心思神游到飛機上忘記打球的那一剎那，媽媽來(lái)了一個(gè)完美的扣殺，我往前面蹦去，可球已落地，“啊——不！”我叫了一聲，這局我輸了。
后來(lái)接二連三，我就是接不住球，我難過(guò)不已。這時(shí)媽媽說(shuō)：“你老是分神，能打得好嗎？”我吸取了之前的教訓，于是下定決心克制住自己，一直盯住球不受外界影響，打了幾局便漸漸有了起色，我越打越興奮，而媽媽漸漸體力不支，向我舉白旗，最后我贏(yíng)了。
通過(guò)打羽毛球這件事我明白了，做什么事情都要專(zhuān)心致志，不然一事無(wú)成。
五年級一件事的啟示作文500字 10
一直想把這件小事寫(xiě)下來(lái)。
今年集團組織了一次拓展活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，我們坐在一個(gè)教室里，教練給大家做了一個(gè)小測試：
黑板上畫(huà)三個(gè)圖型，分別是正方型，三角型，圓型，然后請大家指出自己喜歡的形狀。
首先，請喜歡正方型的人站起來(lái)，在座的四十多位同事，只有五位站了起來(lái)。教練解釋?zhuān)骸跋矚g正方形的人做事認真、踏實(shí)，領(lǐng)導可以放心的把工作交給這幾位！”在座的同事都笑了，有人喊到：“他們都是領(lǐng)導”，原來(lái)，參加此次活動(dòng)的高管已全部站了起來(lái)――董事長(cháng)田總、審計中心總經(jīng)理關(guān)總、人力資源中心總經(jīng)理劉總。
其次，請喜歡三角型的同事站了起來(lái)，這次站起來(lái)的人很多，教練的解釋是：喜歡這種圖形的人做事有創(chuàng )新意識，有突破性。
最后，請喜歡圓型的同事起立。依然有很多人，教練的解釋是：喜歡這種圖形的人處事周到，屬左右逢源型。
這只是個(gè)游戲式的小測試，但我忽然悟到，原來(lái)在我們眼里的成功人士靠的不是有突破性，不是靠處事周到，而是靠做事認真踏實(shí)！雖然現在從國家政策，到集團戰略都在強調創(chuàng )新，但一切的成功都建立在工作認真踏實(shí)的.基礎上！
《請給我結果》一書(shū)中提到：為什么世界級的制造大多數出在日本與德國這樣“認真第一，聰明第二”的國家，為什么像我們這樣聰明人居多的國家，產(chǎn)品質(zhì)量卻始終是我們擺脫不了的一個(gè)痛！
這個(gè)小測試和《請給我結果》中提到的“痛”，二者給我們的啟示不約而同。這些，給您帶來(lái)了一些觸動(dòng)嗎？
五年級一件事的啟示作文500字 11
我以前一直不知道“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)，直到有一天，通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，讓我真正明白了這句話(huà)的含義。
那一天，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē)，它全身漆黑，車(chē)頭在耀眼的陽(yáng)光下變得閃閃發(fā)光，使我一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。她說(shuō)自行車(chē)買(mǎi)來(lái)，可不是讓你欣賞的，它是用來(lái)讓你騎的。我心想，學(xué)騎自行車(chē)還不容易嗎？我見(jiàn)過(guò)別人奇車(chē)，就是座上去，雙腳登車(chē)踏板帶著(zhù)車(chē)輪就向前走了。于是我神氣十足的騎上去，還沒(méi)有登上兩三下子，它就像水平直線(xiàn)下降的瀑布一樣，來(lái)了一個(gè)87.6度的，幾乎和直角一樣的地平面兒，而且還擦傷了一小塊肉。哎喲，真的好疼呀。
媽媽又問(wèn)我，現在覺(jué)得騎自行車(chē)容易嗎，我艱難地搖了搖我那大大的`腦袋。于是媽媽給我講起要領(lǐng)來(lái)，可我總是顧此失彼，我不是腳沒(méi)有踩到踏板兒就是車(chē)頭忘了拐彎兒，總之看別人騎著(zhù)輕松的自行車(chē)，它絲毫不聽(tīng)我的使喚，拿它沒(méi)一點(diǎn)辦法，我跟媽媽說(shuō)我不想騎車(chē)了。
就當我垂頭喪氣時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是不管怎樣跤，無(wú)論怎樣流汗，我都義無(wú)反顧的堅持了下來(lái)，功夫不負有心人，我終于在夕陽(yáng)西下時(shí)，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，現在我可以自己騎自行車(chē)去爺爺奶奶家了，有時(shí)還能自己騎車(chē)去公園呢！
我感到了只要我們下決心去做，就沒(méi)有爬不過(guò)去的高山?jīng)]有跨不過(guò)的去的大河，讓我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人的真正含義。
五年級一件事的啟示作文500字 12
在學(xué)習生涯中，我經(jīng)歷了很多次大大小小的考試，只有一次考試，深深地印在了我的腦海里。這次考試讓我深刻地體會(huì )到了“驕兵必敗”的道理。
在四年級剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間里，我學(xué)習十分認真，有一次還考了98分。我大喜過(guò)望，心里想這回一定會(huì )得到媽媽的贊揚。我像一只小鳥(niǎo)一樣，高高興興地跑回了家，興奮地跑回了家，把卷遞給媽媽看。媽媽露出了驚訝的.表情對我說(shuō)：“寶貝你真棒，今天就不用寫(xiě)口，算了吧�！薄皨寢�?zhuān)@兩份是我馬虎才沒(méi)得到，下次我一定會(huì )考100分的�！�
第二天，我回到家一做完作業(yè)剛想去玩，媽媽就抓住我的手說(shuō)：“你還沒(méi)寫(xiě)口算呢�！薄皨寢�?zhuān)铱嫉媚敲春�，還做什么口算��！”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。然后開(kāi)心的玩了起來(lái)。第三天、第四天……我都沒(méi)有寫(xiě)口算，一個(gè)星期我只寫(xiě)了一次，還特別馬虎，錯了一些不該錯的地方。改正過(guò)后，我就氣呼呼地走開(kāi)了，心想：不就錯了幾道題嗎？有什么大不了的！
過(guò)了幾天老師沒(méi)有通知大家，就進(jìn)行了一次突襲考試，我非常不認真的答完了卷。居然只考67分，我的心就像打翻了的膠水一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
這件事使我明白了“驕兵必敗”的道理。從此以后，當我不仔細、不認真的時(shí)候，我都會(huì )警示自己一定要沉下心來(lái)，仔細檢查，仔細思考，絕不能再心浮氣躁，因一時(shí)的勝利而不認真。
五年級一件事的啟示作文500字 13
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后，就和姐姐在那玩了起來(lái)，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺(jué)忘了時(shí)間，當我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因為沒(méi)有住外面的'先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒(méi)等她說(shuō)完，就慌忙跑出了門(mén)。
我一個(gè)人走在人行道上，看見(jiàn)大馬路上的車(chē)已非常少了，人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴。突然，一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去，時(shí)而若隱若現，離我越來(lái)越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來(lái)，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了。
這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話(huà)，世界上是沒(méi)有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見(jiàn)了什么，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來(lái)，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒(méi)有鬼的，不要相信那些傳說(shuō)，要相信科學(xué)的力量。
五年級一件事的啟示作文500字 14
在人生的旅途中，幾乎人人都會(huì )用一句名言來(lái)激勵自己。我也有句名言，那就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”你可別小看了這句名言，是它讓我一次次走向成功之路喲！
記得在我上三年級的時(shí)候，我們班要在學(xué)校里演一出名叫《花木蘭》的教育性戲劇。其中，我被選上了，有幸成為劇中的“木蘭娘”。一開(kāi)始我就感覺(jué)到了這個(gè)角色的``難處：木蘭娘是一個(gè)悲傷的角色，而我是一個(gè)天生愛(ài)笑的人。這還不算完，劇中還有許多我要表演的哭的動(dòng)作，平時(shí)哭很容易，表演哭可真不容易。排練的時(shí)候，同學(xué)們看到我一副老太太的裝扮說(shuō)：“趙梓潼，你去照照鏡子，看看吧”搞得我哭的時(shí)候，大家都在笑，我也覺(jué)得很搞笑，總想笑場(chǎng)。
為了讓我演的角色更真實(shí)，能夠得到大家的認可。我給自己說(shuō)，“我一定行！”從此以后，每次排練時(shí)都格外專(zhuān)心，夜晚在別人都睡覺(jué)時(shí)，在燈下，我拿著(zhù)稿子一遍一遍練習我的臺詞，在鏡子前，一遍一遍練習動(dòng)作。困了就用冷水潑在臉上，餓了就咬一口面包。終于我戰勝了困難，一步一個(gè)腳印的向成功邁進(jìn)！
到了正式表演的時(shí)候，與其他小演員在舞臺上，我仿佛置身于歷史的長(cháng)河中，親眼目睹這一個(gè)偉大的一家人，發(fā)生的事情，我真的流淚了，每一個(gè)動(dòng)作眼神都是真情流露。演出獲得了圓滿(mǎn)成功！
這件事情我受到啟示是“世上無(wú)難事，只怕有心人”它現在已成為我的座右銘，一直激勵著(zhù)我，戰勝所有困難。
五年級一件事的啟示作文500字 15
無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì )記住這件事情，因為它使我懂得了今后不管做什么事，都不能馬虎，不讓就會(huì )后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡(jiǎn)單�！班оА痹嚲碜龅煤芸�，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個(gè)交卷哩！我拿著(zhù)試卷信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺，同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光，仿佛在說(shuō)：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著(zhù)同學(xué)們在草稿本上一次又一次的驗算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經(jīng)！”
第二天，教師拿著(zhù)一疊試卷，遺憾地對大家說(shuō)：“這次總體考得還算不錯，可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)，做題的時(shí)候太馬虎了�！焙�，是哪個(gè)馬大哈這么地不爭氣呀！
試卷一張張地發(fā)了下來(lái)，“麗麗100分，最高分，大家表?yè)P他！”教師的聲音漸漸地低了下來(lái)，“這位同學(xué)太可惜了。某某某，69分�！蔽移D難地邁動(dòng)著(zhù)雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉�？粗�(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，我心里難過(guò)極了�！胺艑W(xué)之后辦公室一趟�！苯處熢谖业亩呅÷暤卣f(shuō)。無(wú)疑，肯定會(huì )罵我一頓，我已經(jīng)做好了心理準備。
放學(xué)后，我來(lái)到了辦公室。教師慈祥地坐在椅子上，對我說(shuō)：“馬虎是學(xué)習的大忌，戒了它吧！該說(shuō)的`都說(shuō)完了，回家吧！”
是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎！
五年級一件事的啟示作文500字 16
今天我們學(xué)習《自然之道》的時(shí)候，我想到了我四年級時(shí)做過(guò)的一件傻事。
那是一個(gè)涼爽的秋天，科學(xué)老師劉老師讓我們在草叢中尋找蝸牛。不知道找了多久，終于找到了兩只蝸牛。放學(xué)回家，我在房間里看蝸牛。蝸牛真的爬得太慢了。我想現在把它們的殼去掉會(huì )更好，這樣它們爬得會(huì )很快。開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )，蝸牛殼被我卸了。當我開(kāi)心地看著(zhù)蝸牛爬到墻上時(shí)，我以為它的速度會(huì )比以前快幾倍。于是我看著(zhù)蝸牛一步一步往上爬。
沒(méi)過(guò)多久，蝸牛從墻上掉下來(lái)，就這么輕輕的掉下來(lái)，蝸牛就死了。我傷心地跑向媽媽?zhuān)拗?zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)业奈伵Ｋに懒��！蔽覝I如泉涌。媽媽說(shuō)：“蝸牛怎么會(huì )摔死呢？我去看看�！蹦赣H跑進(jìn)房間。我指著(zhù)地上的蝸牛說(shuō)：“看，它摔死了�！眿寢尶粗�(zhù)地面問(wèn)：“蝸牛殼在哪里？”我說(shuō)：“我卸了，因為我擔心蝸牛在背殼的時(shí)候會(huì )筋疲力盡，就把殼卸了。對我來(lái)說(shuō)是個(gè)好主意！”我笑著(zhù)說(shuō)。
媽媽搖搖頭說(shuō)：“你腦袋進(jìn)水了，還是被驢踢了？”我委屈的.說(shuō)：“我在幫蝸牛�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)解釋?zhuān)∥伵Ｒ揽控悮さ膸椭鷣?lái)避免任何傷害，因為蝸牛沒(méi)有骨頭，身體柔軟，所以需要貝殼的幫助�！�
我突然意識到我做了一件蠢事。從這件事我了解到，人聰明的時(shí)候，一切都可能走向反面。
五年級一件事的啟示作文500字 17
寫(xiě)作文一直困擾著(zhù)我，在我的不斷努力下，作文終于有了一些起色，看到發(fā)表在雜志上的作文，我不禁回想起記憶猶新的那件事情。
三年級時(shí)，涂老師當著(zhù)全班同學(xué)的面，遞給我一張十元的稿費單和一本雜志，鼓勵我繼續努力�！半m然錢(qián)不多，但這畢竟是我第一次得稿費��！”我的心里充滿(mǎn)了驕傲，上講臺接下稿費單，小心折好放在兜里。
一下課，同學(xué)們便蜂擁而至，都想看看我掙得稿費，我的聲音充滿(mǎn)了自滿(mǎn)：“不行，誰(shuí)讓你們自己不努力�！蔽揖o緊地捂住衣兜，生怕一不小心稿費單會(huì )不翼而飛。
另一只手小心地翻看著(zhù)雜志上發(fā)表的'作文，徐晨宇三個(gè)字是那么醒目。哈哈！我賺到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，從今靠寫(xiě)作賺錢(qián)，我仿佛看了天空中飛來(lái)的人民幣。
走在回家的路上，我腳步都顯得那么輕快。我興高采烈地把雜志遞給媽媽?zhuān)骸翱�，我的作文比別的同學(xué)強多了，都上雜志了！”原來(lái)笑容可掬的媽媽?zhuān)幌伦永L(cháng)了臉：“比你寫(xiě)得好的同學(xué)多得很，你只是比別人多了一條投稿的途徑，‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！倚纳耦I(lǐng)會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭，把這句話(huà)牢記在心中，當做自己的座右銘。
從那以后，我在寫(xiě)作上更加用心，博采眾長(cháng)，我深知，寫(xiě)作是沒(méi)有捷徑的，只有不斷練習，才能取的好成績(jì)。
五年級一件事的啟示作文500字 18
生活中，每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像星星一樣，一閃一閃的鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。但是，另我最記憶猶新的還是那一件。
記得那是一年暑假，我們足球隊要道到金華進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，汽車(chē)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭，就到達目的地了。我們個(gè)個(gè)都非常自信，相信我們一定能夠取得好成績(jì)。果然在第一場(chǎng)比賽中，我們都非常兇猛，一次又一次的輕松破門(mén)。對方球員都非常的佩服我們，最后我們取得的8比0的好成績(jì)，對方球員一個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著(zhù)我們，我們呢？非常的驕傲。
第二場(chǎng)的比賽中，我們的越來(lái)越自信了。心想：“肯定和上一個(gè)對手一樣弱，肯定不是我們的`對手�！钡抢蠋煂ξ覀冋f(shuō)：“不要太驕傲，這個(gè)對手實(shí)力也不弱，大家要全力以赴，不要取得了一點(diǎn)小勝利，就把尾巴翹得老高。懂了嗎？”我們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的回答懂了。
沒(méi)想到，對方球員一個(gè)個(gè)都非常拼勁，像老虎一樣似的搶斷我們的球，抬腳怒射，球進(jìn)了。他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。我們開(kāi)始高度的拼搶?zhuān)瑩寯嗲�，立馬做了一個(gè)二過(guò)一，面對門(mén)將，一腳凌空抽射，球進(jìn)了。我們又開(kāi)始隨便起來(lái)。想不到不到一分鐘，他們又進(jìn)了一球，最后2比1。我們像雙打的茄子一樣，焉了。
通過(guò)這次比賽使我知道了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，凡是做什么事情都要謙虛，不能自滿(mǎn)，因為自滿(mǎn)十事九空。
五年級一件事的啟示作文500字 19
我們學(xué)校的校長(cháng)是一位慈善家，他為人友善，經(jīng)常關(guān)心他人。我，也是受過(guò)他的關(guān)心。
三年級上冊時(shí)，我報了體育2+1的舞蹈。一天，上體育2+1時(shí)，我在找舞鞋，從而落后了。當我確定忘帶了舞鞋后，只好垂頭喪氣地慢慢地走向舞蹈廳。下樓時(shí)，我遇到了校長(cháng)，頓時(shí)，我有一點(diǎn)緊張。這時(shí)校長(cháng)彎下腰來(lái)，和我面對面。這個(gè)小動(dòng)作，一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。只見(jiàn)校長(cháng)看著(zhù)我的眼睛，親切的問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我覺(jué)得很友善，剛才的緊張立馬飛到了九霄云外，渾身輕松了起來(lái)，便說(shuō)：“沒(méi)什么，找舞鞋耽擱了時(shí)間�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)校長(cháng)的臉舒展了，好似神仙的臉，露出親切的神情，散發(fā)出了柔和的光芒，使人覺(jué)得非常容易親近。這時(shí)校長(cháng)笑下來(lái)一下溫柔地說(shuō)；“快去吧，不然遲了�！闭f(shuō)完，就走了。一瞬間，校長(cháng)的形象在我心中迅速高大起來(lái)，雖然他只說(shuō)了幾句話(huà)，但一滴水能折射出五彩的陽(yáng)光，一個(gè)動(dòng)作能反映出他高尚的'品質(zhì)。我和他可能只見(jiàn)過(guò)幾面。但他依然關(guān)心我，這讓我十分感動(dòng)，能關(guān)心一個(gè)人，是一個(gè)非常好的美德。我們的校長(cháng)就是一個(gè)擁有美德的好人，他以身作則，用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理，我為有這么一個(gè)好校長(cháng)感到自豪。
我們的校長(cháng)，是好樣的，是我們學(xué)習的榜樣，我要向他學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大后，當一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。
五年級一件事的啟示作文500字 20
往事像天上的繁星一樣數也數不清，都或多或少讓我得到些啟示，其中有件小事還令我記憶猶新。
記得那是三年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)蠻好的，平日里的測驗常常是滿(mǎn)分，尤其是老師在全班同學(xué)面前公布成績(jì)時(shí)，一種小小的自豪感總會(huì )涌上心頭�？墒�，好景不長(cháng)，這種感覺(jué)很快便在老師的一次訓斥
中打破了。那天，我們進(jìn)行了突擊測驗，由于昨天考了滿(mǎn)分，我便自認為不用復習，誰(shuí)知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。試卷發(fā)下來(lái)后，我一看，95分，只差了5分，我便沒(méi)有太在意。此后的幾次測驗，我的成績(jì)從總差那么幾分，到下滑十來(lái)分，我仍舊漫不經(jīng)心，父母知道后批評了我，我才決心一定要努力學(xué)習，挽回那幾分的損失�？墒�，過(guò)了沒(méi)多久，我的虛榮心又作怪了，成績(jì)直線(xiàn)下滑。有一次老實(shí)講我叫到講臺前，指著(zhù)我的試卷嚴厲地說(shuō)：“看看吧，你的成績(jì)原來(lái)在班上是數一數二的'，現在，唉，你真令老師失望！”聽(tīng)了這番話(huà)，我又看了看那80分的試卷，我的臉一下子就紅了，我在心里狠狠地念到：“這次一定要好好學(xué)習，再也不驕傲了�！�
從此，我牢記父母、老師的教誨，每當我有點(diǎn)成績(jì)時(shí)，我總會(huì )警戒自己：那次教訓還不夠深刻嗎，記住驕傲自滿(mǎn)使人退步，虛心學(xué)習才能進(jìn)步！
現在我已經(jīng)5年級了，但那句話(huà)仍舊回蕩在我的耳邊：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。
五年級一件事的啟示作文500字 21
周末，我和好朋友一起去攀巖，我們克服了心里恐懼，闖過(guò)了重重難關(guān)，真是令人難忘！
一進(jìn)場(chǎng)，我們就大吃一驚，整個(gè)空間都是攀巖墻，前后分成六大關(guān)，每一關(guān)都困難重重，有一些是大斜坡的，有一些則是難度極大，讓人望而生怯！但我們今天是來(lái)挑戰的，因此，絕對不能不戰而退。于是，我們穿好裝備，開(kāi)始嘗試。首先，教練把勾子勾在“肚兜”上，然后，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手�！疤魬鹫�，出發(fā)吧！”教練一聲令下，我們手腳并用，一步一步向上攀爬，生怕一腳踩空。終于到了上面，我敲響鈴鐺后，手腳發(fā)軟，胳膊發(fā)酸，嚇得都不敢動(dòng)了，不管下面的人怎么叫，我都紋絲不動(dòng)，就像生了根一樣。過(guò)了一會(huì )兒，我撐不住了，只好一格一格緩慢地爬下來(lái)，爬到離地面差不多兩三米時(shí)，才敢跳下來(lái)，生怕繩子降落速度太快而摔得不輕。
休息片刻之后，我又去挑戰有斜坡的.第二關(guān)。有了第一關(guān)的經(jīng)驗，我的信心之火再次燃燒，飛快爬到斜坡。很快，我又體力不支，快要泄氣時(shí)，我聽(tīng)到了朋友們的加油聲，教練也在下面用激光筆來(lái)指揮我。此刻，我在心里默默地念著(zhù)：我不可以讓他們失望，也不能半途而廢，我一定要堅持。于是，我咬緊牙關(guān)，奮力一沖，再一次敲響了勝利、勇敢之鈴！
“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！迸蕩r，讓我感受到了堅持的力量，堅持就是勝利！
五年級一件事的啟示作文500字 22
堅持就是勝利，這句話(huà)一直印在我的心里，成為我的座右銘，讓我終身難忘。
那是發(fā)生在我九歲時(shí)候的事，那時(shí)我看到幾位大哥哥在玩滑板玩，玩的很溜，我也想試試，乞求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)滑板，爸爸覺(jué)得我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，便給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，并說(shuō)好一會(huì )去三角公園練習。
買(mǎi)完滑板，過(guò)來(lái)一會(huì )我們來(lái)到三角公園，開(kāi)始了練習。我先讓爸爸扶著(zhù)我，我小心翼翼的踩上滑板，拼命地扭動(dòng)，可滑板只前進(jìn)了一厘米不到，我又換了一種方法，只讓腿扭動(dòng)，我以為這樣就可以飛快的'向前，但是，這可不是我所希望的，滑板幾乎沒(méi)動(dòng)，我生氣了，把滑板踢到一邊生悶氣。忽然，我看見(jiàn)幾位大哥哥在旁邊滑著(zhù)，我癡癡的看著(zhù)，有位大哥哥好像看懂了我的心思，他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么，學(xué)不會(huì )嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他溫和的對我說(shuō)：“我教你�！蔽议_(kāi)始認認真真的向他學(xué)習，我踩到上面，一踩一搖，還真的向前了，我又學(xué)了幾下，我會(huì )走了，可大哥哥卻離開(kāi)了，我也只能自學(xué)了。
我一滑，由于我的不熟悉，我一個(gè)“大展身手”就倒在了地上，我生氣了，爸爸見(jiàn)我生氣了就對我說(shuō)：“堅持就是勝利，多練習就好了�！蔽蚁露藳Q心，我一定要學(xué)會(huì )。
雖然我滑倒了好多次，可我一點(diǎn)都不灰心，終于，我優(yōu)美的滑完了一段距離，我大喊：“我學(xué)會(huì )了！”
堅持就是勝利，這句話(huà)成為了我的座右銘，我會(huì )終身收益的。
五年級一件事的啟示作文500字 23
有一次，幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂(lè )乎。過(guò)了很久，我看了看鐘，已經(jīng)四點(diǎn)多了!
這時(shí)，我才想起自己光顧著(zhù)玩，還沒(méi)有練琴，而且這么晚了，家長(cháng)也會(huì )擔心。于是我說(shuō)：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說(shuō)：“為什么呀?我們再玩一會(huì )兒�！蔽野櫰鹈碱^，擺出一副為難的樣子，說(shuō)：“不行!我還要練琴!”沒(méi)想到大家還是不肯走，都說(shuō)：“馬上好了，再玩一小會(huì )兒!”“不行，走吧，快點(diǎn)走!”我堅定地說(shuō)�！澳呛冒�!”大家哭喪著(zhù)臉走了，嘴里還嘀咕著(zhù)：“真掃興!”“砰”的一聲，門(mén)關(guān)了，那聲音很沉。我不知不覺(jué)大哭起來(lái)，感覺(jué)自己是把大家趕走的，本來(lái)玩是很開(kāi)心的，卻被我攪得不愉快。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導和自己的思考，我知道了遇到類(lèi)似的事情應該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時(shí)間，時(shí)間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒(méi)時(shí)間!”之類(lèi)的'話(huà)，讓朋友開(kāi)心地來(lái)，開(kāi)心地走。
通過(guò)這件事，我還總結出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強的時(shí)間觀(guān)念，要不自覺(jué)地盯著(zhù)時(shí)間，分配時(shí)間。第三就是要懂得說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)要表達清楚，讓人一聽(tīng)就懂;在說(shuō)一些不太好開(kāi)口的話(huà)時(shí)，可以稍微婉轉一些，不要用太直白的語(yǔ)言，最好讓對方在聽(tīng)明白的情況下，又不會(huì )傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會(huì )有所發(fā)現，得到啟示。
五年級一件事的啟示作文500字 24
“欲要看究竟，處處細留心�！边@句話(huà)像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，時(shí)刻提醒著(zhù)我。有一件事，令我記憶猶新。
記得有一次，老師讓我們回家自己動(dòng)手做反沖力小車(chē)。一回到家，我就興致勃勃地找出我的樂(lè )高玩具。開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拼了起來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)小車(chē)就拼好了，跟書(shū)上的圖片一模一樣的。我心里得意極了，欣賞著(zhù)自己的得意之作。接著(zhù)是見(jiàn)證小車(chē)動(dòng)起來(lái)的時(shí)刻了。我放上氣球，期待著(zhù)小車(chē)奔跑起來(lái)。誰(shuí)知小車(chē)像老牛拉大車(chē)一樣慢騰騰的。我心中疑惑不解，為什么和老師課上的實(shí)驗演示差別這么大？老師做的小車(chē)好似一陣風(fēng)。是輪子太小了，還是小車(chē)太重？我迷惑不解，心中被一個(gè)個(gè)問(wèn)號包圍著(zhù)。
這時(shí)，老師發(fā)來(lái)了一些小車(chē)的樣子和制作小車(chē)的提示。我把它認認真真地讀了一遍。我恍然大悟。原來(lái)，老師做的小車(chē)雖然外形和書(shū)上的不太像，但跑得很遠。我因為剛才只顧小車(chē)的外表，沒(méi)抓住重點(diǎn)——不能讓小車(chē)車(chē)身太重，這樣會(huì )讓小車(chē)跑得很慢，影響速度。我只好無(wú)奈又依依不舍地拆開(kāi)。我重新拼裝小車(chē)，經(jīng)過(guò)一次次的`拆、裝，一次次的琢磨、嘗試，我終于拼出了自己滿(mǎn)意的車(chē)。當看到我的小車(chē)跑得很遠時(shí)，我的心里激動(dòng)極了。
“欲要看究竟，處處細留心�！边@句話(huà)我牢記于心，并把它作為我的座右銘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己，做事要細心、耐心，把握重點(diǎn)，才能取得成功。
五年級一件事的啟示作文500字 25
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句格言讓我啟發(fā)了許多，在生活中，我們只要留心觀(guān)察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一節語(yǔ)文課上老師讓我們觀(guān)察第二單元里面的最后一幅圖，大多數同學(xué)，不不不，幾乎全班同學(xué)都說(shuō)是一個(gè)年輕女人的自畫(huà)像，同學(xué)們看不出還有什么圖案，唯獨我把手舉得高高的，老師讓我回答，“其實(shí)里面藏著(zhù)一個(gè)老奶奶，看，這是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴！”我很自信地在圖上指指點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們七嘴八舌：“真的是一個(gè)老奶奶，太神奇了！”“錢(qián)怡婷觀(guān)察真仔細……”一下課，他們像一群小蜜蜂似的把我緊緊圍住，“你怎么看出來(lái)的？”我神秘地一笑：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！�
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”不但使我在學(xué)習上嘗到了甜頭，而且在生活中受益匪淺。星期天，我和幾個(gè)好朋友相約去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里有各種各樣的花，剛巧我們發(fā)現牽�；�，其中一個(gè)朋友問(wèn)：“你們能在牽�；ㄟ�沒(méi)開(kāi)花之前，判斷它以后開(kāi)出的花是什么顏色嗎？”“看種子的`顏色！”“不，看莖的顏色！”她們爭論著(zhù)。我摸了摸葉子胸有成竹地說(shuō)：“你們的答案都不對！牽�；ǖ那o上有一根色素線(xiàn)，只有靠這根色素線(xiàn)才能判斷牽�；ㄒ院箝_(kāi)出的花是什么顏色！”我頭頭是道。她們驚呆了，還給我取了個(gè)外號“小博士”呢。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”讓你去留心身邊的生活，去細細觀(guān)察這樣你會(huì )體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣！
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