考試的啟示作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的考試的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的啟示作文 篇1
今天，陳老師說(shuō)：“今天要考試�！闭f(shuō)完，陳老師就把考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我認認真真的做著(zhù)，做了很久，終于做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。
過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛腳下踩著(zhù)一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著(zhù)笑容，吃飯在笑、喝水在笑、看書(shū)在笑。放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無(wú)其事說(shuō)：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分�！�
過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好復習一下�！蔽覅s把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)，兩天都在外面玩。星期一考試了，我考得一塌糊涂，連長(cháng)方形的公式都忘了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現計算題都錯了八道，我無(wú)精打采的把試卷收了起來(lái)。眼淚都快流出來(lái)了，真想削尖腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我回家后，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“看嘛！這就是你驕傲的教訓，記住爸爸的話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲是人落后�！甭�(tīng)了爸爸的教誨，我非常羞愧。
是呀！爸爸說(shuō)得對，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我要永遠記住這個(gè)教訓，深刻的教訓。
考試的啟示作文 篇2
“叮，叮，�！遍T(mén)外響起勵老師高跟鞋的聲音。不一會(huì )兒勵老師抱著(zhù)一疊試卷，出現在門(mén)口。
一見(jiàn)勵老師這陣勢全班同學(xué)都怨聲連連，我更是暗自叫苦：天��！誰(shuí)來(lái)救救我呀？前幾天只顧著(zhù)玩，什么都沒(méi)復習過(guò)，看來(lái)只能臨時(shí)抱佛腳了。我連忙拿出語(yǔ)文書(shū)慌亂的看著(zhù)，可是越慌越記不住。怎么辦。
“請同學(xué)們把書(shū)放進(jìn)去，現在考試！”
媽呀，希望這次題目簡(jiǎn)單一點(diǎn)。也難怪，因為此刻的我也只有默默祈禱的份了。
開(kāi)始都還挺順利的，可是到了按課文內容填空的時(shí)候無(wú)腦中一片空白，我推推鄭漢奇，可他還是埋頭考試不理我。唉，也難怪要是被勵老師她老人家知道了可是要“滿(mǎn)門(mén)抄斬”的——兩個(gè)人都零分處理的。我這時(shí)可真是叫天不應，叫地不靈呀。我只好胡亂寫(xiě)了幾句做下面的題目。
“叮鈴鈴”下課了，試卷被無(wú)情的收了上去。一個(gè)星期后發(fā)下了試卷“78"，有史以來(lái)最低的分數。我的心情沉重不已�；丶液�，媽媽并沒(méi)有像想象中一樣來(lái)一頓“竹筍炒肉”而是耐心開(kāi)導我。我豁然開(kāi)朗，天天早讀，天天溫書(shū)。
從穿著(zhù)大棉襖，到穿著(zhù)背心，我贏(yíng)來(lái)了用汗水和辛勤換來(lái)的“90”我笑了，因為我知道——種瓜得瓜，種豆得豆。只有付出才有收獲。
考試的啟示作文 篇3
座右銘是用來(lái)激勵或提醒自己的警句格言。人人都有自己的座右銘，我的座右銘是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。它是我從一件小事上取來(lái)的，這句格言將伴隨我一生。
那次，是英語(yǔ)第一單元的考試。英語(yǔ)考試是小菜一碟，因為我是一個(gè)英語(yǔ)健將。
前一天晚上，英語(yǔ)老師布置了復習的作業(yè)。我想：這么簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，不復習也能考一百分，何況我單詞、句子都背熟了。想完，就開(kāi)開(kāi)心心地看電視去了。
第二天，英語(yǔ)課到了。我心中有說(shuō)不出來(lái)的興奮。我默默地念了一遍：“一百分一定屬于我！”聽(tīng)力部分飛快地結束了，我信心十足地答好了每一道題目，又快速地將筆試做好，就懶得檢查，想起考一百分的情形。時(shí)間到了，我收好試卷交上去了，心里沾沾自喜。
第三天，要發(fā)試卷了。我又念了一遍那句話(huà)：“一百分一定屬于我！”“趙玉穎，90分！”老師把90這個(gè)字咬的重重的，我腳下那朵幸福的云突然消失了，自己 就像掉入了懸崖一般，那個(gè)分數讓我心如刀割。不管怎樣，我只能接受事實(shí)，我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，慢慢地去拿試卷，那張試卷真得不忍心多看一眼。
傍晚放學(xué)了，我一個(gè)人垂頭喪氣地走在回家的路上，想：”怎么辦？試卷要簽名，怎么把這么差的成績(jì)給媽媽看？這真是幸�；蔀碾y��！
回到家里，媽媽看我失落的樣子，就問(wèn)我：“怎么了，孩子？”
“我……考了……90分……”我吞吞吐吐說(shuō)。
說(shuō)完，幾顆冰涼的眼淚水滑了下來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系，”媽媽說(shuō)，“下次再努力！”
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我抹掉眼淚，開(kāi)心地笑了。
這件事，我得到的啟示是：不能驕傲自大，不然會(huì )讓你落后，而謙虛會(huì )使你進(jìn)步，向前，向前，再向前！
考試的啟示作文 篇4
轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，該到檢驗我們學(xué)習成果的時(shí)候了，程老師決定星期五進(jìn)行語(yǔ)文期中考試，讓我們認真復習。
臨近期中考試的那段時(shí)間，可真叫一個(gè)苦��！白天，被作業(yè)忙昏了頭；晚上，又是想熬夜做課外題，真是難以堅持�？墒窍氲竭@是為了期中考試能考出好成績(jì)，再苦再累也是值得的。
語(yǔ)文期中考試如期來(lái)臨，而我并沒(méi)有像以前那么緊張，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)教室，趁著(zhù)早自習的這點(diǎn)時(shí)間，開(kāi)始了最后的復習。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，程老師把考卷發(fā)了下來(lái)，整個(gè)教室安靜得連根針掉下地都能聽(tīng)見(jiàn)。我瀏覽了一遍試卷，哈哈，真是天助我也，考的都是基礎內容，我早已牢記在心，當時(shí)喜悅的心情無(wú)以言表。
我順暢地寫(xiě)著(zhù)，突然，我把筆停了下來(lái)，因為我遇到了一個(gè)難題，想了很長(cháng)時(shí)間都下不了筆，眼看時(shí)間就快到了，可是越急越想不出來(lái)，我只好不管三七二十一，胡亂寫(xiě)下了一個(gè)答案。
“考試結束，收卷�！痹诔汤蠋燀懥恋穆曇粝�，考試落下了帷幕。同學(xué)們三五成群的圍成一團，討論起了考試的題目，而我卻在一旁裝模作樣地做著(zhù)禱告：神圣的主啊，請保佑我這次考試能考個(gè)高分吧！
下午，語(yǔ)文成績(jì)將在第一節課揭曉，老師讓語(yǔ)文組長(cháng)把試卷發(fā)下來(lái)。我雖然對自己充滿(mǎn)自信，但還是在手指縫里看到了自己的分數——94.5分，我的天哪！上九十分了！ 如果當時(shí)不是老師在場(chǎng)，我真敢站在桌子上喊：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！�
放學(xué)后，我手舞足蹈地拿著(zhù)試卷回家向老媽炫耀，老媽也對我刮目相看，但她還是提醒我：“‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
這次語(yǔ)文期中考試，讓我明白了一分耕耘，一分收獲。正如愛(ài)迪生所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！�
考試的啟示作文 篇5
曾子說(shuō)：“吾日三省吾身。為人謀不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎�！边@句話(huà)是告訴我們每天都要反省自己的所作所為，加以改進(jìn)，才可以日益進(jìn)步，我也以這句話(huà)，深自警惕著(zhù)。生活里大大小小的事，都會(huì )隨著(zhù)歲月的流動(dòng)而變得模糊，但是就在前幾天發(fā)生的一件事，久久縈繞我心頭，揮之不去。
事情發(fā)生在上星期的英語(yǔ)考試后。我們英語(yǔ)從開(kāi)學(xué)到現在一共考了四次試，第一次我考了八十二分，第二次我考了九十三分，第三次考了九十九分，第四次考了九十六分。從每次的考試成績(jì)來(lái)看，我從一開(kāi)始一個(gè)字都不認識到現在能夠考九十六分，我是認真努力的。
上星期發(fā)第四次考試卷的時(shí)候我發(fā)現我考了九十六分，其實(shí)，我滿(mǎn)心以為我能考一百分，結果發(fā)現沒(méi)有，我很是失望。在給試卷改錯的時(shí)候，我仔細觀(guān)察我的兩道錯題，越看越覺(jué)得它是對的，回家以后告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“分數和成績(jì)并不是那么重要�！钡俏艺J為應該和老師溝通一下，結果老師認為是我之后改掉的�！彼自�(huà)說(shuō)：“誠信，為人之本�！笨荚囈彩且粯�，需要誠信。
媽媽總是對我說(shuō)：“錯就是錯，對就是對，做事先做人�！蔽以诳荚嚦煽�(jì)這一方面，一向是沒(méi)有壓力的，所以，我絕不會(huì )在成績(jì)出來(lái)之后，亂改題目，因為我始終牢記要做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。
考試的啟示作文 篇6
記得在五年前，爸爸媽媽為我買(mǎi)了一臺3000多元的“金杯”手風(fēng)琴，當時(shí)我歡喜得不得了，決心一定要好好練琴。每天我做完作業(yè)，第一件事就是認真識譜，練習最簡(jiǎn)單的指法，練習拉手風(fēng)琴。過(guò)了一段時(shí)間，我就能拉出一首簡(jiǎn)單的曲子，這是多么有成就感��！后來(lái)，我輕而易舉地拿到了一級和二級的手風(fēng)琴考級證書(shū)。噢！原來(lái)拉手風(fēng)琴有苦也有樂(lè )。
今年，手風(fēng)琴老師要求我越級考——直接六級。暑假里我先參加了五級資格考，通過(guò)以后又參加了六級樂(lè )理考，今天是六級考的最后一關(guān)——彈奏關(guān)。一清早，我就再也睡不著(zhù)覺(jué)，急忙到書(shū)房里背起了琴，想臨時(shí)抱佛腳再練一會(huì )兒。拉到不熟練的地方，我急得心慌意亂，額頭不由得滲出了汗珠。心里后悔極。
師喊到了我的準考證號碼。��！輪到我了！在媽媽的幫助下，我背上琴，拿好準考證，望了一下媽媽?zhuān)闷诖哪抗馔?zhù)我，那目光中充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了期望。頓時(shí)，我信心倍增，加快腳步走進(jìn)考場(chǎng)�？紙�(chǎng)里有兩位評委老師，她倆面帶笑容地望著(zhù)我。我坐上椅子，聽(tīng)到指令后，手指因為緊張連音都找不到了，手心直冒汗。這時(shí)，評委老師說(shuō)話(huà)了：“小朋友，別著(zhù)急，慢慢來(lái)！”我閉上眼睛，深深地吸了口氣，腦海里呈現出媽媽鼓勵我的眼神。我一下子找到了第一個(gè)音，手指在琴鍵上飛快地舞動(dòng)，美妙的樂(lè )曲從我的指間流出。在不知不覺(jué)中，我順利地拉起了第二首曲子《豐收之歌》，后半段我還不？熟練，正當我擔心后半段出洋相時(shí)，評委老師揮了揮手，示意我停下來(lái)。
考試的啟示作文 篇7
每一次考試都有笑，有淚，唉，讓我最難忘的就是那次語(yǔ)文考試。
考試前一個(gè)晚上我把作業(yè)全部寫(xiě)完了，打開(kāi)記作業(yè)本，看看還有什么作業(yè)，本子上寫(xiě)著(zhù)大大的認真復習，讓家長(cháng)簽字，可我還心里想著(zhù)去看電視，算了，還是復習吧。
拿出語(yǔ)文書(shū)，心里亂七八糟的想電視劇，眼睛看著(zhù)書(shū)，看了不到20分鐘就拿去給媽媽簽字，“真的復習完了嗎？”“復習完了”。我謙虛的答到。
第二天，王老師發(fā)了試卷，我先寫(xiě)上名字，開(kāi)始答題，我先答完了第一面，開(kāi)始打第二面的時(shí)候，我的眼睛瞪得像兩個(gè)足球一樣大，這些都是課本上的原題，其他同學(xué)卻發(fā)出高興的聲音，我后悔萬(wàn)分昨天沒(méi)有好好復習。
當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，大大的“74”擺在我面前，我垂頭喪氣的把卷子拿回家，媽媽問(wèn)：“卷孑發(fā)了沒(méi)”“沒(méi)”，媽媽走了，我卻又大聲的回答道發(fā)下來(lái)了。
考的怎么樣？卷子交到媽媽手上，我哇哇大哭，媽媽擦干我的眼淚，對我說(shuō)：我不是生氣你沒(méi)考好，而是你沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)，自己好好想想吧。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只有用心去做了每一件事才會(huì )成功，偷懶的那個(gè)人成功永遠都不會(huì )屬于你，你如果認真的去做了，去成功道路上的路，又為你增添了一條。
考試的啟示作文 篇8
那一次考試給了我極大的啟示。
“媽?zhuān)∥胰土暳�！我喊到，“好！媽媽答應了。那周是期末考試，我天天都在復習，終于‘功夫不負有心人’啊，期末成績(jì)出來(lái)了，英語(yǔ)98分，數學(xué)98。5分，語(yǔ)文95分，我蹦蹦跳跳地回家了。
學(xué)習挺簡(jiǎn)單的嘛，只要稍稍用點(diǎn)力就OK了！”我自以為是地想，于是在寒假期間，因為驕傲，所以沒(méi)復習，媽媽說(shuō)：“女兒，你就復習一下吧，快點(diǎn)，你不要因為期末考試稍好點(diǎn)就驕傲，你聽(tīng)過(guò)‘驕兵必敗嗎？快去！”我極不情愿地說(shuō)了一聲“哦”，結果我嘴上說(shuō)著(zhù)，行動(dòng)卻未動(dòng)起來(lái)，整個(gè)假期都在玩，到了快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我也就翻了翻書(shū)，沒(méi)太在意。
到了正常行課那天，老師競讓我在做一張卷子，初一看，挺簡(jiǎn)單的，于是一會(huì )就做好了，心想那么簡(jiǎn)單的卷子，我一走會(huì )考的很好，然后就在草稿本上畫(huà)畫(huà)。結果在發(fā)卷子時(shí)，一把把大叉令我心疼，天��！刺眼的“78”。我的心是像遍布黑云一樣，流下了羞愧的眼淚。
下午回家了，媽媽問(wèn)我考了多少分，我結結巴巴的說(shuō)：“7……78分”。媽媽用恨鐵不成鋼的眼神盯著(zhù)我，說(shuō)：“叫你不復習，知道錯了嗎？還在這呆著(zhù)，快去復習呀！”我走向書(shū)房，復習了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次考試教訓，我悟出了一個(gè)啟示：驕傲往往會(huì )使人落后，虛心使人進(jìn)步，而且要溫故才能知新。
考試的啟示作文 篇9
今天是國慶節最后一天假了。葉老師說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天就要考試，可是我到現在還沒(méi)有復習功課，媽媽叫我趕緊把課文內容復習一下�？晌也](méi)有聽(tīng)媽媽的勸告，因為前幾次考試，我都考得很好，這次就裝模作樣地隨便復習一下，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覐土暫昧��！?/p>
到了第二天，我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。那時(shí)覺(jué)得小鳥(niǎo)也在為我唱著(zhù)歡快的歌兒，太陽(yáng)也在對我瞇瞇笑，讓我格外開(kāi)心，心情超級興奮。來(lái)到學(xué)校，沒(méi)過(guò)了一會(huì )，上課鈴聲響了。葉老師抱著(zhù)一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，待我拿到試卷看了看，發(fā)現每道題對我來(lái)說(shuō)都很難，我只好拿起筆硬著(zhù)頭皮開(kāi)始答題。等到我寫(xiě)作文的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去一節半課的時(shí)間了。當我把作文寫(xiě)到一半的時(shí)候，下課鈴聲己響起。組長(cháng)開(kāi)始收試卷了，我無(wú)奈地把試卷交了上去。哎！真是人算不如天算��！這次可是考砸了。
果然不出我的所料，但我拿到試卷的時(shí)候，我的心都碎了。因為我只考了88.5分，回家準要挨媽媽的批評了。當我走在放學(xué)回家路上的時(shí)候，小鳥(niǎo)在仍然在天上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“讓你不端正學(xué)習態(tài)度，這下考砸了吧？回家好好想想自己到底錯在哪里吧，下次考試一定要做好充分準備。認真考！男子漢在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)�！�
這次考試讓我知道了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有認真付出才能有收獲，就像小鳥(niǎo)對我說(shuō)的那樣：在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)！
考試的啟示作文 篇10
上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試中，我靠得非常不好。
記得那次考試的前一天，我在家里復習。我認認真真地復習了詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)與日月積累，連課文也讀了三遍。突然，我看到了資料袋，心想：資料袋要背嗎？不用背了，反正背了也是白背，在考試中不會(huì )有這種題的。于是，我就懷著(zhù)僥幸的心理沒(méi)有背資料袋，等待著(zhù)第二天的考試了。
第二天早上，我背著(zhù)書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )地來(lái)到了學(xué)校。一到教室里，田老師就讓我們把作業(yè)交上，交完作業(yè)之后，就開(kāi)始考試了。當我考到第六大題“課文回顧”時(shí)，我一下子呆若木雞，嘴巴大得可以塞得下一個(gè)大蘋(píng)果了。原來(lái)，這道題目中有我昨天沒(méi)有復習過(guò)的“資料袋”中的內容。我心想：��！我真笨��！為什么不去復習資料袋呢？害得我一格都填不出來(lái)了。最后，我幾乎都是胡亂地把那些空格填滿(mǎn)，也因為這道題，我的考試成績(jì)考得一塌糊涂。
從這件事情中，我得到了一個(gè)啟示——做什么事都要做得全面。如“補衣服時(shí)你總要把洞都補完吧！否則穿上去多難看呀！復習也要復習得全面，否則會(huì )像我一樣獲得慘不忍睹的分數。更要緊的是，做事不能有僥幸的心理，要老老實(shí)實(shí)地去做。
考試的啟示作文 篇11
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。有些事我已經(jīng)模糊淡忘，但有一件事在我印象中久久難忘。
記得有一天我考試前一天，老師說(shuō)要回家好好復習，我心想：哼，不就是個(gè)考試嗎？用得著(zhù)復習？第二天，老師發(fā)了卷子，我一看，“哈，也沒(méi)想象中的難，我十足有九足把力可以考滿(mǎn)分�！蔽倚南胫�(zhù)。仿佛踩上了一朵幸福的云。但同學(xué)們不會(huì )輕易地放松心情，而是一題接一題地認真寫(xiě)。沒(méi)過(guò)多會(huì )，我寫(xiě)完了，看了一下同桌的卷子，“才寫(xiě)到這題，真慢”，但同桌的頭始終不抬一下。我東瞧瞧西看看，看有沒(méi)有什么好玩的，我開(kāi)始玩開(kāi)了尺子，把橡皮放在尺子上，“蹦”的一聲，砸到了同學(xué)，老師看見(jiàn)了，便訓斥我“你寫(xiě)完了，別人還沒(méi)寫(xiě)完，就這樣會(huì )影響同學(xué)，你還趴著(zhù)吧�！蔽倚南耄旱瘸煽�(jì)單發(fā)了之后，我一定會(huì )讓你們羨慕我的。老師說(shuō)：“組長(cháng)把卷子收了�！边@正合我意，這樣可以邁出成功的第一步，我跑到老師面前說(shuō)：“老師，這次我絕對考滿(mǎn)分�！崩蠋熣f(shuō)：“那倒未必，等發(fā)了成績(jì)單再說(shuō)”。成績(jì)單發(fā)了，我一看，“啊，我就考了92分，好差，”我一看同桌的卷子，是滿(mǎn)分，同桌很謙虛，不會(huì )驕傲。老師對我說(shuō)：“這都是你自己造成的結果，你的同桌不驕傲，謙虛好問(wèn)，才能考滿(mǎn)分�！�
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”自從那次，我再也不驕傲了，而是虛心對待，堅持不懈才能取得成功！
考試的啟示作文 篇12
生活中的每一件小事都像大海里的魚(yú)兒在我的腦海中游來(lái)游去，其中有一件事讓我記憶猶新，因為它讓我懂得了，不管做什么事都不能馬虎，不然就會(huì )后悔莫及。
那天是期中考試，同學(xué)們都帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復習語(yǔ)文生詞，馬上就要考試了，我的心緊張的“砰砰”直跳�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們原本緊張的心跳的更快了，只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái)，抱著(zhù)一大疊的試卷，對我們說(shuō)：“今天我們進(jìn)行語(yǔ)文單元測試，”說(shuō)完就給每個(gè)人發(fā)了試卷。
同學(xué)們一拿到試卷就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)正在抓耳撓腮，好像遇到了什么不會(huì )的問(wèn)題。我做完考試卷后，想到前一天復習時(shí)聽(tīng)寫(xiě)得了滿(mǎn)分，就沾沾自喜的以為自己會(huì )考的'很好，飛快地看了一遍試卷后，玩起了手中的橡皮，與其說(shuō)是檢查考試試卷，還不如說(shuō)是對試卷視而不見(jiàn)，心早已飛向即將到來(lái)的暑假生活了。
下課后，同學(xué)們都在聊著(zhù)考試的經(jīng)過(guò)和當時(shí)緊張的情緒，十分在意自己的分數，而我卻在走廊和別的同學(xué)玩游戲，我想著(zhù)自己肯定會(huì )考的很好，根本就不用擔心分數這個(gè)問(wèn)題。第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我回到座位上看到了試卷，才89分，我簡(jiǎn)直不敢相信，心想：“早知道就好好復習了，不然就不會(huì )考的那么差，”我低下頭留下了埋怨的眼淚。之后每次考試的前一天我都會(huì )認真的復習，考試之前我也會(huì )仔細的去看課本上的錯題，考試的時(shí)候我會(huì )細心的檢查試卷，考完試卷后，我還會(huì )認真仔細總結，就算考好了，我也不會(huì )驕傲，有時(shí)候還會(huì )向其他同學(xué)請教不會(huì )的問(wèn)題。
雖然這只是一次小小的考試，但是通這件考試的小事，使我明白了不管做什么事情都不能馬虎，都要認真仔細的對待，不然就會(huì )后悔莫及。
考試的啟示作文 篇13
馬克吐溫說(shuō)過(guò)這樣一句名言：坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
有一次，在四年級上冊英語(yǔ)考試的時(shí)候，我做完了聽(tīng)力測試，可是寫(xiě)到筆試部分一看，有一道寫(xiě)英語(yǔ)的單詞的我不會(huì )拼寫(xiě)，我東張西望看見(jiàn)了左邊鄰座的汪若瑤已經(jīng)做完了這道題，于是我把這道不會(huì )做的題目抄在了紙上遞了過(guò)去讓她幫我寫(xiě)答案。起先她并不寫(xiě)，但架不住我一次次的要求，終于還是給我寫(xiě)了正確的答案。然而這一切被坐在斜邊的樂(lè )晨濤看見(jiàn)了。
下課了考試結束了，樂(lè )晨濤馬上從我的課桌洞中拿出了那本子，拿到辦公室給MISS劉看。過(guò)了兩三分鐘，樂(lè )晨濤把我、汪若瑤叫去了辦公室。我在去辦公室的路上心怦怦直跳，怕老師批評我不認真背，還作弊。到了辦公室MISS劉狠狠地批評了我們，說(shuō)我們現在在作弊，以后還會(huì )做更不道德的事…。字字句句像重錘敲打著(zhù)我的心。我突然就臉紅一陣，白一陣，我感到羞愧極了，恨不得地上有一道縫，讓我馬上鉆進(jìn)去，消失在老師面前。
最后我鼓起了勇氣向老師承認了錯誤：老師請你原諒我，這是我最后一次。
回到了教室，我豁然開(kāi)朗：失去誠實(shí)就會(huì )辱沒(méi)尊嚴。明白了：考試是衡量我們的學(xué)習知識的掌握，而不是虛偽的高分。走正直誠實(shí)的生活道路，必定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
考試的啟示作文 篇14
今天，我心情緊張地來(lái)到了學(xué)校。因為今天要考試，我沒(méi)有好好地復習，所以很緊張。
到了學(xué)校，我發(fā)現老師并沒(méi)有什么反應，便以為是下午考試，就去玩了�？傻搅说诙澱n，老師就抱著(zhù)一大堆的試卷進(jìn)了教室，我看了就像是熱鍋上的螞蚱——團團轉。我真不應該去玩的，真應該好好復習的，我真應該……哎，現在后悔也沒(méi)用了，只能抬起頭迎接現實(shí)了。
試卷發(fā)下來(lái)，我掃了一眼題目，發(fā)現題目并不難，便長(cháng)嘆一口氣�？僧斘易龅介喿x理解的第一題，解釋詞語(yǔ)的時(shí)候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來(lái)。最后，我只好隨便填了一下。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我鼓足勇氣看了一下，三個(gè)鮮紅的數字映入我的眼簾，天��！我才考了88。5，不會(huì )吧！我頓時(shí)像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。
放學(xué)了，我硬著(zhù)頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳司碜恿R了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復習��！
這次事，使我明白了，做事情不能臨時(shí)抱佛腳，一定要好好地做事。
考試的啟示作文 篇15
每當我看到試卷，我就會(huì )想起那次考試。那一次考試，令我終生難忘。
那是一次語(yǔ)文考試，我們都在做題，開(kāi)始，我看了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么難的，便做了起來(lái)。做前幾道題的時(shí)候，我覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，筆在我手中不停地揮舞著(zhù)�？墒�，做閱讀題的時(shí)候，手中的筆不由自主的慢了下來(lái)�！鞍パ�，這道題怎么做呀？”我發(fā)出陣陣的嘆息聲。我的眼睛在短文里急切地尋找答案，可是越找我的腦子就越亂，越亂我就越找不出答案。我心想：“瞎寫(xiě)吧，說(shuō)不定還能蒙對呢！”于是，我就胡亂編了一個(gè)答案，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。卷子發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分，我真后悔當時(shí)做的決定，可是已經(jīng)過(guò)去了，不能再重來(lái)了。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位心理學(xué)家將一條饑餓的鯊魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開(kāi)。剛開(kāi)始，鯊魚(yú)毫不猶豫地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)攻擊，結果失敗了，但它好不氣餒；接著(zhù)，它又向小魚(yú)發(fā)動(dòng)第二次攻擊，這一次又失敗了，并且受了重傷，它還要攻擊第三次、第四次……多次攻擊無(wú)望后，鯊魚(yú)放棄了。這時(shí)候，心理學(xué)家把玻璃板拿開(kāi)，而鯊魚(yú)只是無(wú)望地看著(zhù)小魚(yú)在眼皮底下悠閑地游來(lái)游去。
在我們學(xué)習、生活中遇到困難的時(shí)候，剛開(kāi)始，我們也像鯊魚(yú)一樣滿(mǎn)懷信心的去克服，可是經(jīng)過(guò)幾次失敗后，就放棄了。是啊，像鯊魚(yú)一樣，我們在經(jīng)過(guò)多次失敗或挫折之后，激情沒(méi)了，夢(mèng)想沒(méi)了，留下的只是黯淡的眼神和無(wú)奈、無(wú)助。所以，當我們遇到困難的時(shí)候，不要放棄，要勇往直前！
考試的啟示作文 篇16
那晚數學(xué)考試之后，我不安起來(lái)：這次數學(xué)考試我會(huì )考得怎么樣？會(huì )不會(huì )考砸？還是考得不好，被同學(xué)笑話(huà)……
第二天，考試成績(jì)出來(lái)了，我拿到試卷就看成績(jì)：“哇！40分！天哪！”看到成績(jì)的那一刻，我的心幾乎要蹦出來(lái)了！我沒(méi)想到我居然會(huì )考這么差，估計這會(huì )沒(méi)幾個(gè)考90分的。
果然不出我所料，老師上課說(shuō)只有三個(gè)人考了90分以上。其他同學(xué)又說(shuō)，最低是40分！有的同學(xué)還很驚訝的說(shuō)：哎呀！你怎么只考這么一點(diǎn)分呢？還有的同學(xué)一直在那笑話(huà)我，害得我都沒(méi)臉出門(mén)了。
回家的時(shí)候，媽媽罵我一頓，我很難過(guò)�？捎钟惺裁崔k法呢？現在我只想放松一下心情，用什么來(lái)放松呢？我看了看書(shū)本，又望了望古箏，最后，我還是選擇一張唱片。
聽(tīng)唱片的時(shí)候，里面時(shí)不時(shí)會(huì )來(lái)一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么我不能每時(shí)每刻，多保持像現在這樣的心情呢？是啊，如果每時(shí)每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？
考試的啟示作文 篇17
在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數不清。但有一顆星在我心中閃得最亮，使我記憶深刻。
記得有一次我數學(xué)考試得了一百分。在回家的路上我的腳下，仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云朵，連小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺(jué)是在為我唱歡樂(lè )的歌曲�；氐郊液�，我立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢哺吲d地手舞足蹈，破天荒地讓我看一會(huì )兒電視。等我看了一小時(shí)以后媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別看了你都看了一小時(shí)了�！薄胺凑乙呀�(jīng)考了一百分�！蔽覞M(mǎn)不在乎地說(shuō)。從此以后，我對學(xué)習便不放在心上了。只要一談起學(xué)習，我就像喝醉了一樣，迷迷糊糊、神志不清，只要一捧起書(shū)，我就打瞌睡，全無(wú)興趣。很快，我們又要月考了，這回，我對媽媽說(shuō)：“放心吧，這次我一定會(huì )像上次一樣打滿(mǎn)分的�！笨蓩寢寭鷳n(yōu)地說(shuō)：“就按你最近的學(xué)習態(tài)度，我可真的不放心�！眮�(lái)到學(xué)校開(kāi)始月考了，發(fā)下試卷，我頓時(shí)傻了眼，這些題我平時(shí)都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過(guò)，果不其然，試卷下來(lái)，我只考了八十九分，那一個(gè)個(gè)紅叉號都深深地刺進(jìn)我的心里�；丶业穆飞�，我的頭上仿佛頂了一朵烏云，晴朗的天空也仿佛是一片陰森森的，我猶如被世界隔離了�；氐郊依�，媽媽并沒(méi)有訓斥我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”從此，我深深的記住了這一句話(huà)。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，都經(jīng)不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，也似一闕跳躍著(zhù)歡樂(lè )音符的樂(lè )章。這件學(xué)習小插曲，使我明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文 篇18
在我的學(xué)習生涯中，經(jīng)歷了大大大小小許多考試。其中一次考試深深地印在我的腦海里，那次考試讓我體會(huì )到了“驕兵必敗”的苦澀。
在五年級剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我學(xué)習非常認真，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)每次都是100分，總是得到老師表?yè)P。我開(kāi)始驕傲起來(lái)，覺(jué)得英語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，不就是背背單詞嘛？就是上課前十幾分鐘突擊一下，我就能搞定了，真想不通那些怕聽(tīng)寫(xiě)、每次聽(tīng)寫(xiě)都是低分的同學(xué)是怎么學(xué)的。像我，可以一邊玩著(zhù)一邊就把英語(yǔ)給學(xué)了。我簡(jiǎn)直就像腳下像踩了一片云，飄飄然。
第二個(gè)星期，老師打了個(gè)突擊，沒(méi)通知就給大家報聽(tīng)寫(xiě)。雖然最近沒(méi)寫(xiě)，但前幾周我反復寫(xiě)過(guò)，大致印象還是有的。老師報一個(gè)，我隨手寫(xiě)一個(gè)，得心應手。每寫(xiě)好一個(gè)，我就扭頭環(huán)視，看別人絞盡腦汁冥思苦想，或是咬著(zhù)筆桿子凝神，不由吃吃的笑。太簡(jiǎn)單了，我寫(xiě)好之后，根本不需要檢查，在小本子上畫(huà)起了畫(huà)子來(lái)。
第二天，學(xué)習委員發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了。我坐在座位上，面帶微笑等著(zhù)看好成績(jì)。本子發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，頓時(shí)滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，20個(gè)單詞居然錯了12個(gè)！我的微笑慢慢消退了，變成了震驚和羞愧，心里像打翻了五味瓶，有種說(shuō)不出的滋味。
放學(xué)了，我垂頭喪氣地走回了家�？匆�(jiàn)媽媽?zhuān)覞M(mǎn)臉通紅，很不情愿地把本子交給媽媽。媽媽看了，立刻嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“這下你應該明白了，學(xué)習要不斷地日積月累，平時(shí)勤練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，做好預習復習能學(xué)好！”聽(tīng)了這番話(huà)，我羞愧地低下了頭。
這件事讓我明白了，要想成為真正的勝利者，就需要有“勝不驕敗不餒”的心態(tài)，更需要日積月累的毅力。
考試的啟示作文 篇19
從小到大，我一直在學(xué)習上都是并列前茅的，但是自從那一次，我就再也不敢驕傲了。
有一次，我數學(xué)考了99分，考了個(gè)全班第一名，我得意洋洋，心里像開(kāi)了一朵花似的，我再看同桌，“哇！你竟然只考了68分，太厲害了！你竟然連這道題都可以做錯……我一句句地諷刺著(zhù)同桌，同桌卻不已為然，繼續更正題目。
回到家后，我一放下書(shū)包，就拿出試卷給媽媽看，“媽媽?zhuān)医裉齑?9分，是全班第一！”“真的嗎？?jì)鹤��！庇谑�，媽媽看了一下我的試卷，發(fā)現我真得打了個(gè)99分！于是，我爽快得給我簽了名。
接下來(lái)幾天，我幾乎沒(méi)有認認真真得聽(tīng)過(guò)一次講，放學(xué)后，我用了10分鐘就寫(xiě)出作業(yè)，開(kāi)始看起電視來(lái)，老師在班級群上說(shuō)明天考試，我卻不以為然，繼續看起電視來(lái)……
第二次考試的時(shí)候，我一拿起試卷，就驚呆了：這些題我記得老師講過(guò)，可我卻記不起來(lái)了，于是，我只考了個(gè)84分，我非常著(zhù)急，心里像落了塊大石頭，同桌看看我的試卷：“沒(méi)關(guān)系，差錯一次沒(méi)關(guān)系的�！�
這次，我懂得了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試的啟示作文 篇20
在我童年的記憶中，有許許多多的事情給了我很大的啟示，但是有的事情我已經(jīng)不記得了，或者只有一點(diǎn)印象，可是有一件事情，無(wú)論怎樣我都無(wú)法忘記，因為那一件事給了我終身的啟示。
我記得那時(shí)候我剛上二年級，在臨近期中考試的時(shí)候，我一心想要考個(gè)好名次，不辭辛苦的復習著(zhù)，終于功夫不負有心人，最終在期中考試的成績(jì)中我一鳴驚人，在整個(gè)年級里一舉奪冠，考了一個(gè)年級第二，當試卷發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)！剛一放學(xué)，我便一路小跑跑回了家，并對媽媽說(shuō)：“這一次期中考試，我考了一個(gè)年級第二！”媽媽看到了的試卷以后，直夸我是一個(gè)聰明愛(ài)學(xué)習的好孩子呢，聽(tīng)了媽媽的夸獎我的驕傲的心里頓時(shí)上升百倍，但是隨后，老媽還是說(shuō)了幾句我“不愛(ài)聽(tīng)”的話(huà)，比如：“要向第一名學(xué)習，不能驕傲��！”等等這種打擊我膨脹心理得話(huà)，媽媽每次說(shuō)這樣的話(huà)時(shí)，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全忽略這些話(huà)，自從我得了第二，班上經(jīng)常說(shuō)：“就是他，他只與第一名相差0。5分，”聽(tīng)了這些后，我更驕傲了，以至于上課不認真聽(tīng)講，不完成作業(yè)這樣。
有一次，我上課不聽(tīng)講，我的同桌要舉報我，我說(shuō)：“你去告訴老師啊，反正我是年級第二，”同時(shí)我也知道我的同桌是個(gè)膽小鬼，在聽(tīng)了我的威脅后，一定不會(huì )去老師那里舉報我的。時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，期末開(kāi)始即將來(lái)臨，在期末考試之前又進(jìn)行了幾次小練習，我都取得了很好的成績(jì)，可是在期末考試的時(shí)候，眼看試卷上的這道題不會(huì )，那道題也不會(huì )，考場(chǎng)上的我心里很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦躁不安，不久以后，在公布成績(jì)的時(shí)候，我的數學(xué)竟然考了一個(gè)全班二十，一向自稱(chēng)為“語(yǔ)文天才”的我，語(yǔ)文竟然考了全班第十，老師把我叫到了辦公室，問(wèn)我為什么一個(gè)年級第二的成績(jì)這次會(huì )考出這樣低的成績(jì)，并要求我找出自己的毛病，在老師的教導下，我知道意識到了自己的錯誤，當你取得成功時(shí)不能驕傲，那是你用自己的努力換來(lái)的，當你失敗時(shí)，也應及時(shí)總結教訓，要做到“勝不驕，敗不餒！”
從這次的事件中我懂得了一個(gè)道理，所有成功的背后都包含著(zhù)太多的努力付出，心中要時(shí)刻銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！
考試的啟示作文 篇21
在我的人生道路上，總有一些名言警句，令我難忘，給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現一句話(huà)，它一直在激勵著(zhù)我，那就是：言必誠信，行必忠正�！�
有一次考試的時(shí)候，教室里非常安靜，大家都在埋頭答題，老師正在走來(lái)走去的監考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚：“干什么？”他壓低了聲音跟我說(shuō)：“你打開(kāi)就知道了�！蔽夜砉硭钏畹胤_(kāi)后，發(fā)現上面有一行字：試卷最后一題怎么寫(xiě)。
我想了一會(huì )兒，準備給他答案或者讓他抄我的試卷�？赊D念一想，這么做是不是不妥呀。給他抄，這就是作弊，不誠實(shí)；可是不給他，他就會(huì )對我有意見(jiàn)。正在我左右為難的時(shí)候，他把臉一沉，滿(mǎn)是憤怒地說(shuō)，聲音雖小，但卻很有力：“你到底給不給？”
我真的不知道該怎么辦了，但還是把試卷往他那邊挪了挪�？墒俏疫�是覺(jué)得這樣不好，便又拿了回來(lái)。他向我翻了翻白眼，并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了，端坐在椅子上不敢動(dòng)，生怕老師過(guò)來(lái)懲罰我。
考試結束了，我內心矛盾極了，我想到辦公室給老師說(shuō)清楚這一件事。講了吧，老師可能批評我；不講吧，對不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽(tīng)了我的匯報，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)，考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好，但不能失去人格，“言必誠信，行必忠正”，這是做人的原則。
考試的啟示作文 篇22
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次“尖子考”，我代表我們班去參加這次考試�？荚嚽耙惶�，我好好地復習了。
第二天，我同其他同學(xué)一起去了考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，教室里很安靜，同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“唰唰”聲都清晰地傳進(jìn)耳中。我看了看試卷，趕快拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我對自己充滿(mǎn)信心，嘴巴微微地笑著(zhù)，眼睛堅定地盯著(zhù)試卷，一刻也不停。
突然，一道題難住了我。面對這道題，我開(kāi)始還很自信，可過(guò)了一會(huì )兒，怎么也解不出這道題時(shí)，我開(kāi)始慌了。我眉頭緊緊鎖著(zhù)，牙齒緊咬著(zhù)上嘴唇，用手撓著(zhù)頭發(fā)，還不時(shí)地跺著(zhù)腳。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看到所有人都在奮筆疾書(shū)，只有我在東張西望，我更急了，心想：該不會(huì )是我的智商被外星人偷走了吧！我可是尖子生��！我覺(jué)得我不能這樣下去了，我要攻破這道難題！我再一次地在本子上列起了方程。忽然，我思路清晰了，我趕快在試卷上寫(xiě)起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)了我聰明的大腦和超強的記憶力，我攻破了這道難題。我得意極了，臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容，眉頭也舒展開(kāi)了。
我順利地寫(xiě)完了接下來(lái)的所有題，最后還檢查了兩遍，才滿(mǎn)意地笑了。監考者來(lái)收試卷了，我自信地把試卷交給了老師，驕傲得像只孔雀一樣。我的嘴都要咧到耳根了，露出了我那潔白的牙齒，眼睛里都閃著(zhù)亮晶晶的光芒。
通過(guò)這次考試，我明白了：遇到任何困難都應該保持冷靜，這樣才能找到更好的解決辦法。
考試的啟示作文 篇23
那年，我剛上四年級。有一次，英語(yǔ)陳老師宣布過(guò)幾天期中考試，讓我們回家好好復習。
回到家，媽媽給我買(mǎi)了《一課一練》，讓我背熟單詞，認真復習，爭取考個(gè)好成績(jì)。而我，把《一課一練》往桌子上一扔，便不管它了，心想：這有什么好做的？不就寫(xiě)寫(xiě)單詞，回答回答問(wèn)題嗎，得了得了，既然買(mǎi)了，不做就看幾眼吧！我翻開(kāi)《一課一練》走馬觀(guān)花地看了看，合上，便了事了。不知不覺(jué)，驕傲魔王纏住了我。
考試來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)，我拿起筆寫(xiě)上姓名班級就開(kāi)始做試卷了。咦，卷子上的題目都似曾見(jiàn)過(guò)，這道題在書(shū)上出現過(guò)，就是忘了是怎么做的，那道題好像在《一課一練》上出現過(guò)，就是忘了答案。我悔恨不已��！怪自己怎么沒(méi)有好好復習。沒(méi)辦法，我只好胡亂填了幾個(gè)單詞。我抬起頭，望了望四周，有的同學(xué)正冥思苦想，好像正猶豫不決；有的同學(xué)正頷首低眉，若有所思，不用說(shuō)，他也一定遇到難題了；有的同學(xué)看似勝券在握，洋洋灑灑地寫(xiě)著(zhù)自己的答案。陳老師喊："交卷！"交卷的路上，同學(xué)們還都認真地看著(zhù)試卷，仔細檢查，生怕出錯。發(fā)試卷的日子到了，我的心砰砰直跳，凝視著(zhù)老師，"胡馨悅，八十八！"不可能！不可能！我跑上講臺，拿起卷子，哦，天哪！這個(gè)打滿(mǎn)了許多紅叉叉的卷子是我的嗎？我看了看姓名，清楚的寫(xiě)著(zhù)"胡馨悅"，"胡馨悅，這填‘has’‘have’，你竟然錯了四題！這個(gè)書(shū)上都有，你認真復習了嗎？"手里拿著(zhù)八十八分的試卷，耳邊聽(tīng)著(zhù)陳老師的訓斥，我面紅耳赤，真是虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空��！
四年級的那次期中考試，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
考試的啟示作文 篇24
記得四年級的數學(xué)期末考試，使我深受啟發(fā)。
那天老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我得了90多分，錯的都是基礎題，都是因為粗心大意而出錯了的，其中有一題給我留下很深刻的印象。
那是一道普通的計算題，答案是8，可我卻寫(xiě)的是80，一下子扣了1分�；氐郊依�，我正在改正卷子時(shí)，媽媽看到了，訓斥道；“一道這么簡(jiǎn)單的題目，你居然會(huì )多寫(xiě)一個(gè)0�！蔽掖舸舻赝�(zhù)試卷，不服氣地想：不就是多寫(xiě)了一個(gè)0嘛！又沒(méi)什么大不了的，更正過(guò)來(lái)，下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎”這時(shí)媽媽己經(jīng)走了，我更正起試卷來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，媽媽又回來(lái)了，說(shuō)：“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤，就有可能成為永遠的神話(huà)了，如果建筑師在設計圖紙上少寫(xiě)一個(gè)零，將會(huì )出現多少‘豆腐渣’的工程��！如果商人在做買(mǎi)賣(mài)時(shí)，訂單上的數量多了或少了，寄出去后，那就會(huì )一字失千金��！”我聽(tīng)了后低下了頭，想：“是啊，我不應該錯這種小題，我要好好反思自己�！�
通過(guò)這件事，我知道了做事不能粗心大意，一旦粗心，就可能會(huì )釀成大禍，那就后悔莫及了。
考試的啟示作文 篇25
風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮有拉開(kāi)，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢(mèng)，僅僅是夢(mèng)而已。
不再去探尋夢(mèng)的出路，一切都歸于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。
轉眼間，已經(jīng)到了學(xué)期的末尾，考試結束的鈴再一次想起，也就意味著(zhù)暑假又一次開(kāi)始了。在離開(kāi)學(xué)校，結束校園生活的這短短的時(shí)間里，我突然間受的不再是硬生生的書(shū)本，而是源源不斷的時(shí)間，歡笑著(zhù)讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開(kāi)始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結束，成績(jì)的不滿(mǎn)而憂(yōu)心忡忡，確實(shí)，我是個(gè)懷舊的女生，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂(lè )此不疲。
考試結束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒(méi)有功課的憂(yōu)慮，沒(méi)有作業(yè)的負擔，更沒(méi)有為考試徹夜奮戰的煩惱。約幾個(gè)同學(xué)，一起漫步在一望無(wú)際的長(cháng)堤。走在樹(shù)蔭下，晚風(fēng)習習吹來(lái)，談?wù)撟约核信d趣的話(huà)題，時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。找個(gè)地方坐下來(lái)，望著(zhù)眼前郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹(shù)林，心中大快，煩惱不余一絲。把自己心中對以往的不滿(mǎn)發(fā)泄的淋漓盡致，滿(mǎn)腦子都是莫名其妙的快樂(lè )。
考試的啟示作文 篇26
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次大大小小的考試，可有那么一次卻深深地烙在了我的心間，使我終生難以忘記，它讓我明白了“驕兵必敗”的道理。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的努力后，終于迎來(lái)了期中考試，雖然有過(guò)滿(mǎn)頭大汗、流汗浹背地付出，但總算如流地答完了考題。成績(jì)公布了，我語(yǔ)文考了99分！我像只歡快的小鳥(niǎo)一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕喜紳M(mǎn)了陽(yáng)光，贊揚聲如雨點(diǎn)般地落在了我的身上，我用試探的語(yǔ)氣問(wèn)了問(wèn)：“媽媽?zhuān)医裉炜梢圆粚?xiě)《實(shí)驗班》嗎？”“當然了！”聽(tīng)到媽媽的回答，我恨不得一下子蹦到天花板上去，馬上打開(kāi)電腦全神貫注地玩起了小游戲，一直到深夜我才依依不舍地關(guān)掉它，直了直身子，一頭倒在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天放學(xué)回家，我迫不及待地打開(kāi)了電腦，媽媽馬上問(wèn)道：“你的家庭作業(yè)和《實(shí)驗班》都做完了嗎？”“考這么高就不用寫(xiě)《實(shí)驗班》了，作業(yè)嘛，學(xué)校里就寫(xiě)完了�！币粋�(gè)不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒(méi)有再說(shuō)什么。
幾天后，老師毫無(wú)征兆的考試了，我馬上答完試卷，漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)。成績(jì)出來(lái)了，我拿回試卷，媽媽看了后，臉上少了幾分光彩，有點(diǎn)像《電鋸驚魂》中的場(chǎng)面�！斑@就是你說(shuō)的寫(xiě)完了嗎？”媽媽厲聲喝道，“啪”地一聲將試卷按到了桌子上，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉映入眼簾，最醒目的是一個(gè)大大的“84”分，媽媽嚴厲地批評了我。
從這件事上我明白了，一時(shí)的成功不是永遠的成功，成功是靠日積月累的努力，腳踏實(shí)地得來(lái)的�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！敝挥幸徊揭粋�(gè)腳印認真學(xué)習，才能獲得真正的成功。
這次考試給我留下了深深的啟示。
考試的啟示作文 篇27
人生就像旅途，旅途是用腳走出來(lái)的，回首走過(guò)的一連串的腳印，其中有端正的，也有歪斜的，不過(guò)那件事給我留下了終身的啟示。
在三年紀上冊的一天，那天天黑的特別快，下午數學(xué)老師手中抱著(zhù)一疊剛改完的試卷，臉和窗外的天氣一樣，走進(jìn)教室。老師生氣的說(shuō)：“這次考試，考的很不理想，連半上成績(jì)好的，考的也不是很好，快發(fā)下去訂正�！�
當同學(xué)把我的試卷拿給我的時(shí)候，被同桌看到了，他說(shuō)“哇塞，你考了99分耶，是全班第一�！痹�(huà)音剛落，周?chē)耐瑢W(xué)也轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我“你考的真好”“你學(xué)習成績(jì)真好”“你平常一定很認真學(xué)習吧！”一句句美言縈繞在我耳邊。
“安靜，同學(xué)們”接著(zhù)老師在黑板上講解�！斑�？這題怎么寫(xiě)的和老師不太一樣�！彪S后，我又拿起周?chē)瑢W(xué)的試卷較對，真的是我錯了。
然后我腦子里突然出現了兩種想法。一種是：去改吧，如果不去改的話(huà)，那你得來(lái)的分數就不屬于你的了。你瞞得過(guò)老師，瞞得過(guò)家長(cháng)，但是欺騙不了自己，還是去改吧。另一種是：別去改，改了你就不是全班第一名了。這兩種想法再我腦子里“戰斗”著(zhù)。
下課，我終于下定決心，要去老師辦公室，把分數改過(guò)來(lái)。鮮紅的99分在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。
雖然只考了95分，但我考了比考試成績(jì)更重要的考試，那就是——心靈的考試。
考試的啟示作文 篇28
有人說(shuō)，“生活是最好的老師”，我想是的，生活中親身經(jīng)歷的一些事情讓我難以忘記，特別是生活帶來(lái)的挫折而引發(fā)的思考與啟示，會(huì )影響人的一生，成為成長(cháng)過(guò)程中最寶貴的財富。
這學(xué)期，同學(xué)們都很努力，每個(gè)人都想取得好成績(jì)，我也不例外，一心想考高分，當學(xué)霸。我知道，獲得學(xué)霸這個(gè)稱(chēng)號特別難，要次次高分，品德兼優(yōu)的人才能擁有。于是，我就朝著(zhù)這個(gè)方向努力、奮斗！
上一次考試，我心里憋足了一口氣，要考95分以上�？�95分以上，你一定行的！要把時(shí)間花在學(xué)習上！我“想”到做到：洗澡時(shí)回憶課文，睡覺(jué)時(shí)背日積月累，考試前一周就手不釋卷地拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和筆記本，那個(gè)勁兒，真如同游戲中的“打怪升級”。到了考試那天，我更是“沉著(zhù)應戰”，仔細做好題目，一次一次的好好校對。果然，沒(méi)有白費心思，考了高分，97。
又一個(gè)單元學(xué)完了，進(jìn)入復習階段了。這次，我就完全放松了：不像之前認真地復習，而是愜意地看著(zhù)課外書(shū)；不像之前跟同學(xué)們讀課文，而是迷迷糊糊地看向窗外�？荚嚹翘�，我連題目都沒(méi)看清，就潦草地寫(xiě)了寫(xiě)，寫(xiě)完余下的時(shí)間也沒(méi)有用來(lái)檢查，等著(zhù)考試結束。哎，我摔了個(gè)大跟頭，只考了86。
我望著(zhù)紅色的分數，心里難過(guò)極了，無(wú)情的考場(chǎng)給我上了生動(dòng)的一課，不驕傲，不傲慢。也讓我更加深刻地體會(huì )到了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”這句名言真正的含義。
考試的啟示作文 篇29
一件事往往會(huì )給人一生的啟示，其中英語(yǔ)考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。
記得那次，我報了英語(yǔ)等級測試。媽媽為了我能順利通過(guò)考試，特地從書(shū)店買(mǎi)了復習材料讓我多練習，多聽(tīng)錄音�？晌矣X(jué)得對考試胸有成竹，對媽媽的要求只是順口答應，卻并不復習，媽媽督促我時(shí)，我很不耐煩地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，我一定可以考過(guò)的，不用復習啦。離考試還有十七八天時(shí)，心里出現了兩個(gè)小人暗暗較勁，一個(gè)說(shuō)：你沒(méi)復習能考好嗎？我開(kāi)始忐忑不安，心里的另一個(gè)人說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，以你的智商一定能過(guò)。我信了第二個(gè)小人的話(huà)。因為每一天寫(xiě)好作業(yè)再復習就很晚了，我便以此為借口，沒(méi)有做任何準備。
媽媽一再叮囑我：你還是好好復習復習，準備準備吧。我還是自我安慰：憑自己的功底，考試肯定沒(méi)問(wèn)題。便信信滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)判陌�，考試肯定沒(méi)問(wèn)題。
考試時(shí)，試卷上的題好像都似曾相識，這題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可就是沒(méi)有仔細看。那道題也見(jiàn)過(guò)，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎的胡亂寫(xiě)起來(lái)，心里便責怪自己，誰(shuí)叫你考試前不好好復習的，誰(shuí)叫你自傲不聽(tīng)勸。
考完了試，我用準學(xué)號在網(wǎng)上查詢(xún)，這次考試就沒(méi)通過(guò)。從這次英語(yǔ)考試中，我深深明白了：做什么事都要認真對待，只有努力付出，才會(huì )有好結果。
考試的啟示作文 篇30
古往今來(lái)，人們總能從一件小事中挖掘出大道理。這些小故事像寓言一樣，告訴我們一個(gè)大道理。唯一不同的是; 寓言是用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)告訴人們一個(gè)大道理；而小故事大道理則是以生活中的一些平凡小事告訴人們一個(gè)大道理。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我從考試中悟得一點(diǎn)大道理。
“發(fā)試卷啦───�！彪S著(zhù)第一排同學(xué)的叫聲，我緊張的期待著(zhù)自己的語(yǔ)文試卷�！笆裁�？我97分！”我心里挺高興的，但不知自己錯在哪里。第一半面扣了1分，一看，原來(lái)是偏旁寫(xiě)錯了，蠻可惜的，只能怪自己跟“字典哥們”少接觸了；第二半面扣了2分，一看原來(lái)是仿寫(xiě)句子錯了，我似信非信，看了看試卷我是按要求用“這么……這么……這么……”造句，一定是老師改錯了，我又看了看題目，結果讓我大吃一驚。題目是讓我們寫(xiě)一個(gè)有關(guān)松鼠的句子，真慘��！扣了2分“冤枉分”啊~唉，這也只能怪自己有個(gè)壞毛病───每次試卷一發(fā)下來(lái)，就要以迅雷般的速度做試卷，生怕趕不上別人，看題目如同秋風(fēng)掃落葉，所以才把“松鼠”二字給看漏了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我時(shí)時(shí)講求速度，而忘記質(zhì)量呢。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做什么事都講求質(zhì)量就算你動(dòng)作慢也沒(méi)關(guān)系；如果你能在質(zhì)量好的情況下提升自己的速度，那樣會(huì )更完整！
考試的啟示作文 篇31
我們開(kāi)學(xué)以后有很多次考試，可是令我最難忘的就是這次校測了。
考試結束后，我迫不及待的跟同學(xué)對答案，發(fā)現正確率很高，我心里別提多高興了，心里暗暗的想，這次分數一定很高。成績(jì)下來(lái)了，我被自己的低分嚇了一跳，心情變得無(wú)比悲傷與失望。
打開(kāi)試卷，我仔細的看看到底錯誤出現在哪里呢。首先看見(jiàn)的是單位換算，這是我熟的再也不能熟的題了，我心里別提多后悔了，再往后看就是豎式計算了，這是我的軟肋，每次計算我都會(huì )錯不少，這次由于我仔細的檢查了就只錯了一道。而后面的解方程是我比較得意的題型，每次正確率都很高，這次應該也不例外吧，我看著(zhù)好多的大對勾心里別提多美了，忽然我看見(jiàn)對勾的旁邊有幾個(gè)很小的紅圈。原來(lái)是我一時(shí)粗心忘了沒(méi)寫(xiě)“解”字,天哪！這二分就這么悄悄的從我試卷上溜走了，這也太冤了，我后悔的用拳頭重重地打了自己的頭好幾下，心里別提多恨自己了。這就是疏忽的后果。
通過(guò)這次校測給我一個(gè)啟示，那就是考試的時(shí)候不管多簡(jiǎn)單的題，我們都不應該輕視它，都應該仔仔細細，認認真真得完成。不能輕視。
考試的啟示作文 篇32
一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )歷經(jīng)許多事情，有些讓你生氣，有些讓你高興，有些讓你難過(guò)�；叵肫鹉且淮慰荚嚨慕�(jīng)歷，我得到了生活的啟示。
記得那是一次期中數學(xué)考試，我寫(xiě)到最后一題時(shí)，被難住了。我絞盡腦汁，可就是想不出解決辦法。忽然，我想到這道題在課本上有答案，看書(shū)的念頭就跳出來(lái)了�？墒窃诳荚嚂r(shí)候看書(shū)等于作弊啊，我的內心開(kāi)始斗爭起來(lái)：看了書(shū)，就是作弊，但會(huì )得到一個(gè)高分；不看書(shū)，就是嚴守了考場(chǎng)紀律，只是成績(jì)就不會(huì )優(yōu)秀。到底看還是不看呢？最終，我被高分誘惑了，決定看書(shū)。
我東張西望，機會(huì )終于來(lái)了。趁著(zhù)老師走出教室時(shí)，我馬上翻開(kāi)課本，順利找到了答案。交試卷時(shí)，我看都不敢看老師一眼。下午放學(xué)時(shí)，老師宣布了成績(jì)，我得了全班最高分——滿(mǎn)分100分！
可能是作賊心虛，成績(jì)公布后，我做什么事都覺(jué)得渾身不自在。經(jīng)過(guò)了幾天的思想斗爭，我還是找到數學(xué)老師，向他承認了錯誤。我本以為老師會(huì )當場(chǎng)大罵我一頓，沒(méi)想到他沉思了一會(huì )后，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)錯，你偷看書(shū)是不對的。有時(shí)候，考試考的不僅是你們的文化知識，更重要的是考你的思想品德！”
那場(chǎng)考試過(guò)去了，但是在今后的成長(cháng)過(guò)程中，我還會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的考試。當我一次次面臨抉擇時(shí)，就會(huì )想起老師的話(huà)：考試不僅僅是考文化知識，更重要的是考人的思想品德。
考試的啟示作文 篇33
星期四下午的數學(xué)整理課，數學(xué)龍老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，突然拿出一摞試卷，說(shuō)：“今天我們考試，考第二單元，但愿大家都能考好，寫(xiě)完就交卷，然后可以做自己想做的事�！鳖D時(shí)，原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)面面相覷。
試卷發(fā)到手，從上到下我先掃視一遍：六道填空題，七道選擇題，四道判斷題，八道應用題，都很簡(jiǎn)單嘛！心里暗自竊喜，隨即拿起筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。沒(méi)想到，最后一道題竟然把我難倒了：“五年級做航模121件，比四年級的六倍還多12件，五四年級共做航模多少件”？于是，我便開(kāi)始冥思苦想，抓耳撓腮，終于，解題思路出來(lái)了！
沒(méi)一會(huì )兒，整張試卷解題完畢。左看看，右看看，扭頭環(huán)顧四周，發(fā)現同學(xué)們都還在埋頭苦寫(xiě)。于是，我得意洋洋地交了頭卷，便看我的課外書(shū)去了。那天晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)到全班就我一個(gè)100分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著(zhù)我，我露出了得意的微笑……
第二天一大早，來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想知道昨天的考試分數 ，跑去問(wèn)數學(xué)課代表，可他卻一直不告訴我，只是笑著(zhù)說(shuō)：“待會(huì )你就知道了�！焙貌蝗菀椎鹊搅藬祵W(xué)課，龍老師說(shuō)：“下面發(fā)第二單元試卷�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地坐著(zhù)，等待著(zhù)。
試卷發(fā)下來(lái)了！瞪大眼睛一看，頓時(shí)傻眼了：鮮紅的88分在跟我招手，一個(gè)個(gè)紅叉子眨著(zhù)眼，似乎在嘲笑著(zhù)我。揉揉眼睛，錯的都是不應該錯的，如36+74=？記得考試時(shí)，到這題，我可是不假思索：3+7，4+6等于100！天哪，沒(méi)有進(jìn)位！第二單元可是我認為最簡(jiǎn)單的單元��！居然得了88分！我鼻子一酸，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)……
這個(gè)88分的卷子一直在警示我：做完試卷一定要檢查，否則下次還得考“88分”！
考試的啟示作文 篇34
我的成長(cháng)道路上，經(jīng)歷過(guò)許多事情，有快樂(lè )的、傷心的、自豪的、有趣的……但到現在，只有那一次考試，讓我記憶猶新。
記得那一次，我還小才三年級，馬上要期中考試了，秋風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹得落葉像蝴蝶一樣飄下來(lái)，大雁成了一個(gè)人字形，向溫暖的南方飛去。深秋已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)了，一個(gè)個(gè)人都不禁煩躁了起來(lái)，還有點(diǎn)兒涼颼颼的。
整個(gè)下午，同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛中。有的人憂(yōu)心忡忡，還在背課文、復習，生怕考得不好；有的同學(xué)在平靜地看書(shū)，想象著(zhù)自己會(huì )考幾分；還有的在和別人津津有味地討論習題，正如試卷會(huì )考似的。
此刻老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)來(lái)，嚴肅的說(shuō)：“今天我們進(jìn)行其中檢測，把試卷傳下去！”話(huà)音剛落，班級里傳出幾聲：“哎呀，好緊張，終于來(lái)了！”考試開(kāi)始，我的心像揣著(zhù)一只小兔子在跳著(zhù)。一看試卷，糟了，有課文內容填空，心里緊張地想：“哎，這可怎么辦？這些該背的我都沒(méi)有背，我只能先做其他題目了。教室里很安靜，只有筆”唰唰“的聲音。
老師大聲說(shuō)：”還有五分鐘交卷！“我趕緊檢查起來(lái)，這才發(fā)現還有一道題沒(méi)做呢！我急的像熱鍋上的螞蟻，只能開(kāi)啟我的大腦了，有了。我故意把筆掉在地上，然后小聲地說(shuō)：”我的筆怎么掉了？“當同桌注意我的筆時(shí)，我偷偷瞄了一眼他的試卷，并快速地填上答案交了上去。我慶幸自己的腦子還挺靈光的，能想出這樣的好點(diǎn)子，剛才真的是腦洞大開(kāi)了�？墒�，這一幕恰好被老師看到了。下課了，老師嚴肅地對我說(shuō)：”孩子，即使你不會(huì )，也不能去看同桌的答案，記住要做個(gè)城市的孩子！“我沮喪極了，低著(zhù)頭，忍著(zhù)淚水，輕聲說(shuō)：”老師，對不起，我再也不這樣了，一定做個(gè)誠實(shí)的人！“說(shuō)完淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了做人要誠實(shí)，不能投機取巧，不要有自欺欺人的想法。這就應驗了名言”誠者，天也道之；誠者，人之道也�！�
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