生活的啟示作文（通用48篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
生活的啟示作文 篇1
在生活中，或許一個(gè)細微發(fā)現可以告訴你一些哲理。
暑假的一天，我獨自一個(gè)人在院子里玩�？僧斘野岩磺卸纪姹榱�，還是很無(wú)聊。正當我百無(wú)聊賴(lài)地用棍子戳著(zhù)地上的土壤時(shí)，我發(fā)現了一只螞蟻。咦？這只螞蟻看起來(lái)行色匆匆，它要去哪里呢？于是，我便悄悄跟著(zhù)螞蟻，想要一探究竟。
只見(jiàn)它歪歪扭扭地走到一個(gè)墻角，向它的同伴奔去。而它的同伴——三只螞蟻則圍著(zhù)一塊巧克力。我回到房間，拿起放大鏡出來(lái)對著(zhù)他們一看：瞧，它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備將巧克力拾起來(lái)。四只小螞蟻一齊上前，開(kāi)始用力拾�？墒�，那么大塊的巧克力和四只微弱的小螞蟻是多么鮮明的對比呀！第一次，它們失敗了�？伤鼈兯坪醪桓市�，第二次、第三次、第四次。
半個(gè)小時(shí)以后，它們終于離去�！笆欠艞壛藛�？真沒(méi)毅力！”我憤憤不平地想著(zhù)，也離開(kāi)了那個(gè)墻角。
下午，當我再次回到墻角時(shí)，令我百思不得其解的是，巧克力不見(jiàn)了。去哪兒了呢？最后，我在草叢中找到了巧克力，還有一群密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息，兩只觸角不停地抖動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )，它們又開(kāi)始了工作，數量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒，它們又休息一下，如此循環(huán)……經(jīng)過(guò)了一天的努力，終于，巧克力被搬回了螞蟻洞。
螞蟻，多么孱弱的生命，可我偏偏從它們身上找到了一種力量，叫做堅持不懈和永不言棄。
生活的啟示作文 篇2
那天，我和媽媽在商場(chǎng)里。我看中了一輛標價(jià)三百，粉紅色的自行車(chē)，讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽想都沒(méi)有想，就給我買(mǎi)了。
我買(mǎi)了自行車(chē)卻不會(huì )騎，所以就由媽媽教我學(xué)自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“學(xué)習騎自行車(chē)，就要先學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的技巧�！蔽以詾轵T自行車(chē)非常簡(jiǎn)單，心里想：不就是保持平衡嘛，太簡(jiǎn)單了�？墒俏彝耆脲e了，我的腳剛離開(kāi)地面，自行車(chē)就倒了下去。我的手被石頭劃傷了，流著(zhù)鮮紅的血。我想：原來(lái)騎自行車(chē)這么難啊，我不學(xué)了。從那以后，我就沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了。
幾天后，我看見(jiàn)有幾個(gè)和我差不多大的孩子騎著(zhù)自行車(chē)在比賽�？此麄兡阕肺亿s的騎得飛快，我想：難道我就學(xué)不會(huì )嗎？這時(shí)，我的信心又重新點(diǎn)燃了。我騎在自行車(chē)上，心里想著(zhù)注意保持平衡，注意力一定要集中。我終于騎出一段路了，正當我得意的時(shí)候，我的自行車(chē)倒下去子，我又被摔痛了。我明白了，騎自行車(chē)不能三心二意，應該一心一意。我爬起來(lái)，又一次騎上自行車(chē)，風(fēng)在我的耳邊呼嘯著(zhù)，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
我明白做事要持之以恒，堅持到底，就算困難再大也要勇于面對，不要灰心喪氣，不要輕易放棄，要有堅定的信念，只有這樣，成功才會(huì )屬于自己。
生活的啟示作文 篇3
——生活，宛如情節曲折的故事，永遠是精彩的�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著(zhù)書(shū)包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在小區門(mén)口，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著(zhù)了，看小孩站在那里的樣子也不像受傷了，但卻在哭�？赡芤驗樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，嚇哭的吧！
這個(gè)小孩的家長(cháng)正在沖那位爺爺嚷嚷：看你，怎么把我家孩子撞了？！老爺爺連忙賠禮道：對不起，對不起。小孩的家長(cháng)不依不饒的說(shuō)：你這么大歲數了，走路不長(cháng)眼呀！老爺爺又說(shuō)：對不起，怨我，都怨我。小孩的家長(cháng)又接著(zhù)說(shuō)：怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？！說(shuō)著(zhù)，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里，我就匆匆進(jìn)了小區的大門(mén)。在路上，我想：既然那個(gè)小孩沒(méi)受傷，只是身上有些灰塵，人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小孩的家長(cháng)心胸怎么那么狹小呢？
通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì )遇到很多不愉快的事，也難免會(huì )犯錯誤，當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧……今后也要努力學(xué)習，深入探索，積極創(chuàng )新，成一名生物學(xué)家。
生活的啟示作文 篇4
我曾在羽毛球館看過(guò)別人掂羽毛球。他們在掂羽毛球時(shí)，羽毛球忽上忽下，像只輕快的小鳥(niǎo)，一次就能掂幾百個(gè)。我看在眼里，記在心里�；氐郊液�，我想：我看掂羽毛球很簡(jiǎn)單呀，這么簡(jiǎn)單的游戲他們也只能掂幾百個(gè)，我還不能掂幾千個(gè)？于是，我懷著(zhù)這種心情準備嘗試掂羽毛球。
可是在我掂羽毛球時(shí)卻發(fā)現了：掂羽毛球看似簡(jiǎn)單，其實(shí)當我真正嘗試時(shí)，羽毛球卻總是打不到，就算打到了，也只能掂一兩個(gè)。在那是，我感覺(jué)要像他們一樣一次就掂幾百個(gè)猶如登天一般難。但是我沒(méi)有因此而泄氣，而是繼續堅持練習。
我不斷地努力練習也取得了成效。果然，我在練習一周后一次最多可掂十七個(gè)，半個(gè)月后達到三十多個(gè)，而最近我一次就可以掂二三十個(gè)。在幾天前我竟然一次最多能掂九十三個(gè)。這個(gè)成績(jì)令我自己都頗為震驚。當我將這個(gè)成績(jì)告訴家人，他們紛紛投來(lái)贊賞的目光時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：許多我們看似簡(jiǎn)單的事情，實(shí)踐起來(lái)卻非常難。但是，如果堅持不斷地練習，盡管這一過(guò)程極其艱苦，但在收獲成功時(shí)，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。這不正好驗證了“世上無(wú)難事，只怕有心人”和“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？
生活的啟示作文 篇5
世界上有多少個(gè)人，就有多少條道路，而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會(huì )的技能，而沒(méi)有人能夠教會(huì )你藝術(shù)，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意義的事情，其本身就是對生活的享受。
生活是精彩的，它教會(huì )了我做人的道理，給了我生命的啟示，改變了我自己。
一天，我到小河邊去游玩，我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在河邊釣魚(yú)。于是我走過(guò)去，便與他說(shuō)起話(huà)來(lái)，他告訴我：“他整整在這里釣了一天了，只釣到一條魚(yú)�！痹�(huà)音剛落，老爺爺就把魚(yú)放了。我很納悶，問(wèn)道：“您是不是嫌那條魚(yú)太小了?”老爺爺看了看我。笑道：“我釣魚(yú)是為了“釣”，而不是為了“魚(yú)”。也不在乎魚(yú)的大小，能讓我釣到一天的快樂(lè )就好，人嘛，就要學(xué)會(huì )享受生活�！�
我這才恍然大悟。生活是美好的，而你必須要學(xué)會(huì )享受生活。從那時(shí)候起，我改變了，我意識到：收獲固然重要，然而最重要的是得到“快樂(lè )”的回報。生活10﹪是你如何創(chuàng )造它，90﹪是你如何看待它。
面對困難我變得更堅強，面對成功，我變得冷靜。生活真的很精彩，如果你想了解它，那么你可以自豪的說(shuō)：“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”
生活的啟示作文 篇6
生活中只要你留心觀(guān)察，就會(huì )有收獲。那伶俐可愛(ài)的小燕子，就給了我很大的啟示。
那一天，我站在陽(yáng)臺上，一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來(lái)，天空中冷冷清清，鳥(niǎo)兒都躲在溫暖的巢里過(guò)冬。突然我懷念起燕子，懷念春天時(shí)它們動(dòng)聽(tīng)的歌唱！雖然現在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過(guò)冬了，但是它們風(fēng)雨無(wú)阻地筑巢、育雛，那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自己家屋檐在那看那燕子，只見(jiàn)它們用自己那小小的嘴叼著(zhù)一兩根草莖，或銜著(zhù)一些泥土來(lái)來(lái)回回，不停忙碌著(zhù)，直到有一天新窩建成�？墒遣痪煤舐�(tīng)見(jiàn)窩里傳來(lái)雛兒嫩嫩的叫聲，看見(jiàn)那嫩黃的小嘴張開(kāi)著(zhù)嗷嗷待哺，燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著(zhù)，直到一天自己的孩子都展翅飛向藍天。我不由的感嘆，燕子真是太辛苦了！
在生活中，也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨，當晨曦微露的時(shí)候，清潔工人掃馬路發(fā)出“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌，正是因為有了他們辛苦的付出才有我們整潔的環(huán)境。當太陽(yáng)透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室，老師的講課聲是這世上最美的音樂(lè )，正是有了他們孜孜不倦地教誨，才有了我們健康的成長(cháng)。所有的一切在我們身邊太多太多，數不勝數。
我震撼那勤勞的燕子，更震撼我們身邊勤勞的人們。
生活的啟示作文 篇7
一生當中，真正屬于我們的時(shí)光就那么幾年。在我們人生中遇到的每件事情、每個(gè)人都不是偶然的，他們可能會(huì )影響著(zhù)我們的一生。我們時(shí)常會(huì )因遇到一些事情而感到煩惱，可每當靜下心去想的時(shí)候會(huì )發(fā)現這些其實(shí)也是對我們的一些考驗。
有一次，我住在西班牙的叔叔一家人來(lái)到我們這邊旅游。因為那天我叔叔和我爸爸有事情，所以我和我表弟一起去了我家的店里。吃了午飯后客人也開(kāi)始多了起來(lái)，店門(mén)口也擺著(zhù)東西，因我媽要顧著(zhù)店里的人，所以她叫我們多看著(zhù)點(diǎn)外面�？删瓦^(guò)了一會(huì )兒，我們隱隱約約地看到了有兩個(gè)人好像在外面鬼鬼祟祟，把外面籃子里的東西放在了口袋里就溜之大吉了。雖然我不是
看著(zhù)紅燈與駛過(guò)的車(chē)輛我決定原路返回。一時(shí)越想越氣，我把責任推到了我堂弟身上。
回到店里，我媽已經(jīng)不在意那被偷的物品，而是擔心我們是否走丟，是否給對方綁走了。
后來(lái)，我向我堂弟道了歉，畢竟不是他偷的，他還很小，來(lái)到人生地不熟的地方，也不會(huì )語(yǔ)言，又怎能解決這種事情呢?
后來(lái)我漸漸長(cháng)大了，這經(jīng)歷也讓我決定要好好地學(xué)習語(yǔ)言，并且學(xué)到了有些時(shí)候也要勇敢，頭腦冷靜沉著(zhù)去做判斷：在一些時(shí)候語(yǔ)言不通是多么地無(wú)能為力啊!倘若讓我再去經(jīng)歷類(lèi)似的事情，我會(huì )毫不猶豫地去與那人對質(zhì)，而不是膽小地躲在后面任由他們而去。
生活的啟示作文 篇8
生活中的一些事情都會(huì )得到啟示，我也不例外。
有一次我們放假留了一項騎自行車(chē)的作業(yè)，我到家就開(kāi)始學(xué)，我心想：哈哈！這簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。
我剛上車(chē)子就很害怕，“撲通！騎車(chē)子真是太難了�！蔽艺f(shuō)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“女兒，你必須不能放棄難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)堅持就是勝利�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，我又開(kāi)始第二次我穩穩當當的騎著(zhù)車(chē)子，“撲通！唉看來(lái)我真的不適合騎車(chē)子�！蔽揖趩实恼f(shuō)，媽媽第二次鼓勵我，我又開(kāi)始了第三次，“耶！我成功了�！蔽艺f(shuō)。
從這件事里我的道理二個(gè)啟示，第一有的事情看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，第二堅持就是勝利。
生活的啟示作文 篇9
在人的生活中，有很多啟示。讓大家看看我得到的啟示吧!
大家都知道很多作業(yè)本的后面都有參考答案，本來(lái)這些答案是用來(lái)和同學(xué)、老師對題目的工具，但是有寫(xiě)同學(xué)在做作業(yè)時(shí)一點(diǎn)腦筋不動(dòng)，就直接抄答案，就可以早寫(xiě)做完作業(yè)，早些玩了。
但這樣雖然是一時(shí)欺騙了老師、家長(cháng)，但最終害到的是自己。一考試就會(huì )露馬腳，最終老師、家長(cháng)還是會(huì )知道平時(shí)的作業(yè)雖然全對了，但肯定是抄答案來(lái)的。
現在作業(yè)本后面的參考答案也并不完全正確，也經(jīng)常會(huì )出現一些錯誤。我想，這是為了專(zhuān)門(mén)防這些抄答案的人的吧。但是一些同學(xué)還是不分青紅皂白，毫不猶豫地就把答案抄上去，這樣一來(lái)就會(huì )出現很多錯誤。
一次，我在做完語(yǔ)文作業(yè)后就發(fā)現后面的參考答案出了錯，本來(lái)是要你寫(xiě)一整句古詩(shī)，但答案上只寫(xiě)了半句古詩(shī)。還有一次，我發(fā)現數學(xué)作業(yè)本后面的參考答案也出了錯，竟然出現了：36——2=7的算式，真是笑死人了。
這些事告訴我們，做什么事都要動(dòng)腦筋，不親自動(dòng)手做就不會(huì )有進(jìn)步。我們一定要誠實(shí)守信，不要不誠實(shí)，更不能騙人。這是做人最起碼的事情。
生活的啟示作文 篇10
記得暑假里的一天，我做完作業(yè)，到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下，便被不遠處一團黑壓壓的東西給吸引了。走近一看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：這群螞蟻真是不自量力，雖然說(shuō)那只螳螂少了一條腿，可身體卻不知比它們大幾倍。突然，螳螂翻了一下身子，螞蟻就死了幾只�？粗�(zhù)被壓死的螞蟻，我的心中為它們白白送命而感到不值。
螞蟻卻絲毫沒(méi)有退縮的意識，反而招呼來(lái)更多的同伴圍攻螳螂。不一會(huì )兒，螞蟻的數量便增加到原來(lái)的兩倍了。慢慢地，螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見(jiàn)自己占了上風(fēng)，便開(kāi)始向“獵物”發(fā)起最后一次進(jìn)攻。沒(méi)過(guò)多久，螳螂便再也無(wú)力反抗，真正成了螞蟻的美味大餐，我腦海中涌現出它們享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟會(huì )敗給小小的螞蟻。小的時(shí)候，媽媽、老師就常教育我：團結就是力量，團結的力量最強大，可我總是不明白，團結的力量為什么大�？粗�(zhù)螞蟻們扛著(zhù)螳螂逐漸離去的身影，我深深體會(huì )到了團結的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個(gè)熱愛(ài)團體，團結一致的人。
生活的啟示作文 篇11
孔子曰：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉！”孔子的意思是說(shuō)我們每一個(gè)人都會(huì )犯錯誤的，但是只要能認識到自己犯的錯誤并且努力改正它就值得稱(chēng)贊。今天我就講兩個(gè)我的錯事吧！
有一天，星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門(mén)做事情，爸爸媽媽十分的嚴肅的說(shuō)：“在家里寫(xiě)作業(yè)，哪都別去，也不可以看電視，有人進(jìn)來(lái)讓他們出去，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，“聽(tīng)見(jiàn)了”我冷冷的叫啦一聲。
俗話(huà)說(shuō)：“君子一言，四馬難追�！笨墒俏也宦�(tīng)。等爸爸媽媽走后，寫(xiě)了幾個(gè)字，我就興致勃勃地看起電視來(lái)。我看得津津有味的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的車(chē)子聲，我提心吊膽的裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。爸爸說(shuō)：“有沒(méi)有看電視�！边@時(shí)我頭上飛來(lái)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，“小天使”說(shuō)：“要誠實(shí)不能撒謊！”“小惡魔”說(shuō)：“不要聽(tīng)小天使的，你爸爸又不知道，可以瞞天過(guò)海的！”最后小天使被打敗了！我說(shuō)：“沒(méi)看”爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)看就好�！笨墒前职植幌嘈�，半信半疑地打開(kāi)電視后看見(jiàn)了動(dòng)畫(huà)片，大發(fā)雷霆，我被訓了一頓，還吃了一頓“竹筍炒肉�！卑职治义e了，對不起！
還有一次，媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)就可以吃大餐啦！可是我卻玩了游戲，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，媽媽就不讓我吃了，我真傷心。媽媽我錯了，對不起！
爸爸媽媽如果不是你們，我就不會(huì )明白一個(gè)啟示：在以后的學(xué)習生活的道路上，馬上改正錯誤，我們的學(xué)習就會(huì )更上一層樓，爸爸媽媽為我們加油吧！謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。
生活的啟示作文 篇12
生活就像一個(gè)多姿多彩的電影。
在一次期中考試中我的語(yǔ)文考砸了，頓時(shí)讓我的心情失落了下來(lái)。本想自己還能考九十多，可是沒(méi)有想到的是自己考了八十五分。
我帶著(zhù)失落的心情去上特色班接著(zhù)就下課了，當我們上特色班的學(xué)生會(huì )來(lái)了后老師就把我們本身能考九十多的卻沒(méi)有考好的學(xué)生都一個(gè)個(gè)叫了上來(lái)，老師先上來(lái)叫我們拿著(zhù)試卷在后面一邊等著(zhù)一邊看自己不應該錯的題。當我前面的李家瑞完了后，我就先前走了過(guò)去，老師對我說(shuō)：“想這修辭手法的題我沒(méi)想到你還會(huì )錯�！闭f(shuō)完我的心情一下失落了下來(lái)，老師就對我們：“我想，你應該好好地想一想，先懲罰你一下把手伸出來(lái)�！苯又�(zhù)就拿著(zhù)教鞭棍兒在手上敲了一下，當老師吧我的手敲完后就對我說(shuō)：“你擅長(cháng)語(yǔ)文，卻不擅長(cháng)數學(xué)，你知道嗎你這叫偏科我希望你能牢牢地想一想�！闭f(shuō)完老師就讓我回到自己的座位上去，而我聽(tīng)完老師的話(huà)不禁的哭了起來(lái)。我心想：我怎么回事呀，為什么會(huì )變成這樣我必須得冷靜的想一想。然后我就哭著(zhù)回到了座位上。
到吃飯的時(shí)間了，可是我的眼淚流個(gè)不停，走著(zhù)走著(zhù)就摔倒在地下了，有一個(gè)人想要把我扶起來(lái)，我卻對她說(shuō)：“不用了，我自己起來(lái)�！钡搅瞬蛷d后一位餐廳的師傅看見(jiàn)我哭了，就向我問(wèn)明了情況我也對師傅說(shuō)出了原因，師傅想著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事�！笔∈浅晒χ�。這句話(huà)告訴我們就算失敗了，還可以成功。
從此我就把師傅對我說(shuō)的失敗是成功之母這句名言當做了我個(gè)人的座右銘。
生活的啟示作文 篇13
還記得那年暑假，我在西安，與姨媽表姐在一塊兒，當時(shí)發(fā)生的事情讓我至今難忘，記憶猶新。
那是一個(gè)黃昏，在鳳凰五路上的人很多，太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)最后的光亮，可與此相反，走在我們前面十幾米的地方，一位老爺爺突然倒了下去，可是人群的反應大大出乎我的意料，不但沒(méi)有出手相救的，還躲得遠遠的，好像老爺爺身上有傳染病似的，唯恐自己和他扯上關(guān)系。
我當時(shí)就蒙了，大家這都是怎么了！我想找別人幫忙，可是姨媽不讓。我看了一下，老爺爺當時(shí)面無(wú)血色，眼珠子都翻白了，樣子很恐怖，身體呈現一種跑步的樣子。
我急得左顧右盼，時(shí)不時(shí)地跺幾腳，就是沒(méi)有一們“英雄”出手相救，我當時(shí)真想把那些人全踢開(kāi)，上前去救這位老爺爺，可是因為我年齡太小，又加上姨媽阻攔，所以不行。
天哪，我看見(jiàn)有人不但不救，還在拍照，而且嘴是露出了笑容，我們中華民族幾千年的美好品質(zhì)呢？我簡(jiǎn)直要瘋了，我懷疑這是不是夢(mèng)。事實(shí)證明不是。
回旅館的路上，我急切地問(wèn)姨媽“大家為什么都不救這位爺爺？”“孩子，你還小，不懂世道�！币虌専o(wú)奈地說(shuō)。
這件事給了我一個(gè)這樣的啟示：在當今這個(gè)社會(huì )上，有些中國人只為自己的利益著(zhù)想，怕自己救人了反被誣陷�？杉偃缛巳硕歼@樣，還有什么意義可講！所以我下定決心，一定要做一名無(wú)私奉獻的人！
生活的啟示作文 篇14
生活像一本百科全書(shū)包羅萬(wàn)象，只有仔細閱讀才能讀懂真理；生活像一杯清茶，清新迷人，只有細心品嘗才能?chē)L出真味，而生活的道理也是深刻非凡。
一次放學(xué)回家的路上，我無(wú)意中在樓門(mén)旁發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，頂上還有一只又黑又大的蜘蛛在睡覺(jué)呢！我心生厭惡，拿起樹(shù)枝把蛛網(wǎng)捅破，就頭也不回地走了。第二天，正當我以為蜘蛛不見(jiàn)時(shí)，在我眼前的是一張嶄新的蛛網(wǎng)，我一氣之下再次捅破了網(wǎng)，還把蜘蛛挑到了地上，心想：“哼，跟我斗，這下你必死無(wú)疑了�！笨僧斘一貋�(lái)后，那網(wǎng)再一次被織了起來(lái)。我無(wú)論捅了多少次，把蜘蛛挑了多少次，它總會(huì )再次織出新的網(wǎng)。
這次我故意捅破了網(wǎng)，在一旁觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)那蜘蛛氣憤又無(wú)奈的瞅了網(wǎng)一眼，便開(kāi)始吐絲行動(dòng)起來(lái)。那只蜘蛛在努力爬動(dòng)，絲毫沒(méi)有停歇，來(lái)了一陣風(fēng)把它吹落了，可它還是那么不顧一切的爬著(zhù)，堅持不懈。不久，一張新的網(wǎng)又“誕生”了，可此時(shí)的我已經(jīng)被這種毅力打動(dòng)了，不忍心再捅破。我陷入了沉思，一只小小的蜘蛛竟有如此驚人的毅力，這種堅持不懈的精神令我敬佩。
堅持不懈，才能成功！
生活的啟示作文 篇15
每天，當我們來(lái)到教室，當老師走上講臺，開(kāi)始一天的學(xué)習生活時(shí)，總會(huì )看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的“朋友”——粉筆。
記得小時(shí)侯，我們拿著(zhù)撿來(lái)的粉筆頭，如獲至寶，在門(mén)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有模有樣地當著(zhù)小老師。上幼兒園時(shí)，老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年；后來(lái)上小學(xué)了，語(yǔ)文老師用它教會(huì )了我們寫(xiě)詞造句；數學(xué)老師用它教會(huì )我們數字，應用題，四則運算，方程式樣；英語(yǔ)老師則用它教會(huì )了我們ABCD，單詞，句型。從簡(jiǎn)單到復雜，從春天到冬天，粉筆在黑板上“咯吱，咯吱”地工作著(zhù)，隨著(zhù)老師的手，耕耘著(zhù)，奉獻著(zhù)…… 漸漸的，它由一根七公分長(cháng)的小圓柱體變成了飛揚的粉末，譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。
粉筆非常普通，它沒(méi)有華麗的裝飾，沒(méi)有可愛(ài)的包裝，每個(gè)商店都可以看到它的身影，價(jià)錢(qián)也不貴，但是它方便實(shí)用，小小的身體里卻發(fā)揮著(zhù)不平凡的作用。給我們傳授知識，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，讓我們從無(wú)知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變越短，最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆，更敬愛(ài)辛勤培育我們的老師，春夏秋冬，寒來(lái)暑往，他們默默無(wú)聞，在自己平凡的崗位上培育著(zhù)一批又一批的學(xué)子，他們就象這粉筆一樣，是平凡的卻又是偉大的。
生活的啟示作文 篇16
這是一個(gè)星期六的清晨，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，兩位少先隊員來(lái)到了公園里游玩。他們一邊有說(shuō)有笑，一邊欣賞著(zhù)公園里的美麗風(fēng)景。公園里的花和草上都還沾著(zhù)朝露，在陽(yáng)光的照耀下，顯得光彩奪目，晶瑩剔透；一棵棵大樹(shù)，枝葉繁茂，郁郁蔥蔥。公園呈現出一片生機盎然的景象。
就在兩位少先隊員沉迷于公園美麗的風(fēng)景之中時(shí)，他們忽然看見(jiàn)不遠處有些游客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊�？吹竭@情景，兩位少先隊原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴肅。他們倆不約而同地朝著(zhù)地上滿(mǎn)是垃圾的垃圾桶走去。只見(jiàn)那兩位少先隊員徑直走到垃圾桶旁邊，慢慢彎下腰，毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里。不一會(huì )兒，他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了，臉上露出了一絲滿(mǎn)意的微笑。這時(shí)，那個(gè)男孩好像忽然想到了一個(gè)什么好主意，只見(jiàn)他放下自己的背包，從背包里拿出一支筆和一張紙，然后趴在地上認真地寫(xiě)起字來(lái)。很快，男孩的字寫(xiě)完了，他站起身來(lái)，拿起那張寫(xiě)好字的紙給女孩看。女孩會(huì )意地笑了，并和他一起走近垃圾桶，把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上，然后默默地離開(kāi)了。原來(lái)，那張紙上寫(xiě)著(zhù)這樣幾個(gè)大字：“文明——只差一步�！�
生活的啟示作文 篇17
“1、2、3……欠我31個(gè)了�！蔽覔炱鸬袈湓诘厣系碾ψ�，對同學(xué)說(shuō)到。每當我玩起這個(gè)游戲，就會(huì )想起當年我練習踢毽子的那些事……
“哎呀，我怎么總是踢不好!”我又滿(mǎn)腹牢騷向媽媽抱怨著(zhù)�？墒�，媽媽輕松地微微一笑，溫柔地說(shuō)：“孩子，做任何事都要有耐心，踢毽子不是一天能學(xué)會(huì )的，而是應該日積月累，慢慢進(jìn)步的�！蔽宜贫嵌灸镜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我又拿起了毽子開(kāi)始練習�！耙�、二，哎呀呀，煩死我了，怎么還是兩個(gè)!?”我生氣地跺了跺腳，準備不練了�？墒�，媽媽又攔著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，踢兩個(gè)又怎么樣了?”我氣呼呼地說(shuō)：“都踢了兩天了，可是還只能踢兩個(gè)，我不練了!”但媽媽依舊溫和地對我說(shuō)：“雖然只是踢了兩個(gè)，可是你有沒(méi)有發(fā)現，你的動(dòng)作比昨天標準多了，一個(gè)人如果能從每件事中吸取教訓和積累經(jīng)驗，就能不斷地進(jìn)步”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日復一日，年復一年，如今我已經(jīng)五年級了。自然我的踢毽子水平也穩居全班之首了�；仡^想想母親說(shuō)得話(huà)，我悟出了一個(gè)道理：既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為贏(yíng);既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣潺潺流水。只要堅持，只要勤奮，一切皆有可能!
生活的啟示作文 篇18
一個(gè)炎熱的暑假里，我正在外公家里做作業(yè)，這時(shí)，一道難題將我困住了，還好哥哥在，何不去請教一下他呢？
我來(lái)到哥哥面前，攤開(kāi)本子給他看了一眼，頓時(shí)哥哥笑了起來(lái)：“這題你都不會(huì )呀，其實(shí)只要用首項加末項再乘以項數除以2就行了，也就是求梯形的面積，你看，上面說(shuō)：一堆木頭只有9層，第一層有12根，下面每層比上層多一根，這樣的話(huà)，也就是第一層是12根，下面有1層加1，那第9層一共是要加8，現在不就簡(jiǎn)單了，末項就是12＋8＝20根，然后再用20＋12的和乘以9除以2，這樣就可以算出一共的根數了�！薄芭�，原來(lái)如此，只要用第一層數加最后一層數乘以中間數除以2就對了？”我問(wèn)道�！笆茄�，那下面一道題你應該會(huì )了吧？”“會(huì )了，我現在就試試�！蔽页錆M(mǎn)了信心，思索了一會(huì )兒后便找出了答案�！案绺�，寫(xiě)好了�！薄按鸢改阏f(shuō)說(shuō)�！备绺绾孟裼行┎恍盼�，可我卻充滿(mǎn)了自信，回答道：“20——1＝19，19×2＝38，30＋38＝68，這是最后一排的座位數，30是第一排的座位數，一共有20排，答案就是：（68＋30）×20÷2＝980�！备绺缏�(tīng)了之后笑了起來(lái)，表示我答對了，這時(shí)的我，心里甜滋滋的，我已經(jīng)答出了正確的答案。
這次事件讓我體會(huì )到了數學(xué)那無(wú)窮的奧秘，真正感受到數學(xué)的樂(lè )趣，而在數學(xué)的深處，還有許多在等待著(zhù)我們去探究、發(fā)現。
生活的啟示作文 篇19
此時(shí)此刻，我才知道，原來(lái)我的生活是如此的煩躁，如此的無(wú)知。每天，到黃昏時(shí)才回想到：“我今天做了些什么”，原來(lái)我的生活都這樣無(wú)知而過(guò)去。也許我真的該反省自己，每天不停地“出發(fā)”，不停地“結束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的煩躁，如此的怯味，這樣的生活是無(wú)法想象的“厭”。
初中，這個(gè)重要的生活中的轉折點(diǎn)，是我們最迷茫、沖勁、叛逆的時(shí)期，面對這即將來(lái)臨的中考，我卻不知該如何的學(xué)習、生活。這無(wú)暇的日子摻進(jìn)了煩惱，幼小的心靈充滿(mǎn)困惑，仿佛甩不掉！現在的我們應該不斷的接受教訓，不斷的進(jìn)取，不斷的努力、進(jìn)步，不要總犯一些明知過(guò)錯的問(wèn)題，不斷吸取生活中的“力量”，是我們變得堅強，使我們甩掉每天煩躁的重復與徘徊。
相信自己，自信是我們踏上成功之路，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向我們理想的彼岸。生活需要我們認真去思考，去選擇。我們每一個(gè)選擇都是成功與失敗的關(guān)鍵，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要錯過(guò)，更不要放過(guò)每一次的機會(huì )，時(shí)間不會(huì )倒流，機會(huì )不會(huì )從來(lái)，把握自己人生的道路，如果機會(huì )一錯過(guò)，就算時(shí)間倒流，我們又能捉住什么？
我們現在應該把握我們的青春，我們應該更加的努力，努力的奮斗，讓我們揚起我們心中自信的風(fēng)帆，去迎接人生道路上每一個(gè)挑戰吧！加油！
生活的啟示作文 篇20
要過(guò)年，一家人都很忙。爸爸他們在搬家具，整理房屋。媽媽在燒年夜飯。我自告奮勇去幫忙，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愠床�，我�?lái)幫你燒火吧！”媽媽高興地說(shuō)：“好呀，我正缺個(gè)幫手呢�！�
看到火不是很旺，我不停地把柴火往灶肚里塞，一下子把灶嘴堵滿(mǎn)了，火快要滅了，煙不停地往外冒，把我嗆得眼淚直流，不斷咳嗽。媽媽看了看，對我說(shuō)：“你是把柴火放得太多。柴放多了，就像人嘴里多吃了東西一樣，拌不過(guò)來(lái)，當然也嚼不動(dòng)，更不容易消化呀！你應該等一些柴火燒完了，再放一些進(jìn)去。并且要把柴火底下挖空，這樣它才能充分燃燒，火才會(huì )旺�！闭f(shuō)著(zhù)，就幫我把多余的柴火取了出來(lái)，還把剩下的柴火下面撥空。果然，不一會(huì )兒，火又旺了起來(lái)。原來(lái)，燒火還有這么多學(xué)問(wèn)呢！真讓我大開(kāi)眼界。我學(xué)著(zhù)媽媽的方法做，火一直燒得很旺。
要炒花生米了，媽媽對我說(shuō)：“炒花生米的時(shí)候，火不能太大，要不然會(huì )把花生米燒焦的，這樣就不好吃了�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做，少放了一些柴火，火燒得正好。媽媽炒了很多菜。
吃晚飯時(shí)，一家人都夸媽媽的菜燒得好。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不是我菜燒的好，是我們胡江勇的火燒得好，才讓菜這么好吃的�！彼麄兌寄阋谎晕乙徽Z(yǔ)地稱(chēng)贊我能干，我聽(tīng)了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。這是我吃到的最好吃的飯菜。
看來(lái)做生活中的任何事情都有很大的學(xué)問(wèn)呢，我們要要多多學(xué)習才行呀！
生活的啟示作文 篇21
在回家的路上，我看到了巧克力店，巧克力五顏綠色，品種有很多。
我們的人生就像奶油甜巧克力，就像與同學(xué)一起玩，每個(gè)瞬間都是甜的。去年我和姜以媛是一對形影不離的好朋友，我約她一起出去玩，我們走到小吃店，一路上我們邊聊天邊走好不快樂(lè )。到了店里，我們買(mǎi)了一盒壽司，你一口，我一口地吃起來(lái)，我們還到游樂(lè )園玩碰碰車(chē)，我一會(huì )兒撞你，你一會(huì )兒撞我，有時(shí)被撞疼了，但臉上的笑容依然沒(méi)有散。到了六年級，我們不在一個(gè)班，不是天天遇到，我們之間感情也慢慢淡了，再過(guò)段時(shí)間也就不聯(lián)系了。奶油巧克力不就是這樣先甜后苦嘛。
我們的人生就像原味巧克力，先苦后甜�？荚嚽拔颐刻鞆土曊n文，每晚寫(xiě)作業(yè)熬到九點(diǎn)多，早上早早起來(lái)去上學(xué)，不管有多累，有多苦，但還是咬咬牙堅持下去。到考試時(shí)認認真真看每一個(gè)題目，就害怕因為馬虎而丟掉一分，發(fā)成績(jì)單時(shí)，心里像壓了一塊石頭似的，緊張的不得了，果然功夫不負有心人，考得不差。
我們的人生就像檸檬巧克力酸酸的，我以前養了一只小兔子，它年齡大了，要死了。在它臨死之前，它跑進(jìn)我的懷里，蹭了蹭它的腦袋，然后把頭低下去，它是為了不讓人那么難過(guò)，我頓時(shí)潸然淚下。
我們的人生就像巧克力，有時(shí)先甜后苦，有時(shí)先苦后甜，它們的味道由我們掌控，我們的人生只有掌控好，才能一帆風(fēng)順。
生活的啟示作文 篇22
生活中，我們身邊經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些不經(jīng)意的事情，往往都會(huì )帶給我們很深的啟示。
一天，我正在小區里散步。突然發(fā)現一棵樹(shù)上始終有麻雀飛來(lái)飛去，仔細一看，原來(lái)是麻雀正在樹(shù)枝做窩呢！那時(shí)，正時(shí)陽(yáng)春三月，不時(shí)還會(huì )有一陣陣強風(fēng)吹過(guò)，麻雀銜來(lái)做窩的樹(shù)枝一根根累積起來(lái)，但不時(shí)會(huì )被強風(fēng)吹落到地上，有時(shí)也有它自己不小心掉落到地上，就這樣搭兩根掉一根的。其他樹(shù)上的各種小鳥(niǎo)歡快的唱著(zhù)歌，百鳥(niǎo)爭鳴像似在演奏一首交響樂(lè )，可小麻雀依然不為所動(dòng)，仍然不放棄的堅持著(zhù)打造自己的小窩，我不禁在想，照這樣下去小麻雀的窩到何時(shí)才能搭好，不禁產(chǎn)生了很深的觀(guān)察興趣。因為時(shí)間的原因，第二天我又專(zhuān)門(mén)去看小麻雀搭窩的進(jìn)展如何，不想，樹(shù)枝上一個(gè)很結實(shí)漂亮的小窩己經(jīng)搭好，小麻雀正在窩邊歡快的叫著(zhù)，也加入了百鳥(niǎo)爭鳴的隊伍，簡(jiǎn)直就像一個(gè)奇跡一樣，昨天才搭了那么一點(diǎn)，今天就己經(jīng)完成。我想麻雀應該是鳥(niǎo)類(lèi)中最普通的一種了，它沒(méi)有雄鷹的利爪、沒(méi)有夜鶯的歌喉、也沒(méi)有翠鳥(niǎo)的飛行技能，之所以能這么快建好自己小家，應該得益于它百折不撓的恒心吧。
通過(guò)這件事，我突然明白很重要的道理。記得孫中山先生曾說(shuō)過(guò)：“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再勵”。生活總是要面臨很多困難的，越是困難的鍛煉越讓我們不斷的成長(cháng)進(jìn)步。同時(shí)，相信生活中應該還會(huì )有更多的道理等著(zhù)我們進(jìn)步去觀(guān)察和發(fā)現。
生活的啟示作文 篇23
生活就像一本有趣的書(shū)，這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng)，也可以讓我得到啟示。
事情是這樣的，有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩，剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車(chē)，我看著(zhù)他一圈一圈的騎著(zhù)，羨慕極了。于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想要一輛自行車(chē)�！卑职种皇菍ξ倚α诵�。
后來(lái)的某一天，爸爸拉著(zhù)我的手，讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西。我很無(wú)賴(lài)的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái)。突然，我的心中仿佛涌現出了一股興奮的泉水。我大叫一聲：“��！是自行車(chē)�！�
從此以后，我每天都會(huì )騎自行車(chē)溜達幾圈。剛開(kāi)始時(shí)，我的一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了，有一次我還連續摔了好幾跤呢！而現在不會(huì )了，現在我騎車(chē)比猴子還靈活呢！但是，在這期間，我也曾差點(diǎn)放棄過(guò)，因為摔跤的次數太多了，害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著(zhù)我，讓我不得不忍著(zhù)痛。要不是爸爸一直鼓勵我，加油，你一定可以的……讓我堅持下去�？隙ìF在還是那個(gè)不會(huì )騎車(chē)的我，還是那個(gè)一騎自行車(chē)就會(huì )摔個(gè)四腳朝天的我。
之后，我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車(chē)騎的好時(shí)，就會(huì )興奮不已，但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話(huà)——人總是會(huì )有遇到挫折的時(shí)候，只要堅持下去，你就一定會(huì )成功，你就是那個(gè)贏(yíng)家。
所以，無(wú)論做什么事情，都要有持之以恒的決心，堅持到底就一定會(huì )有收獲。
生活的啟示作文 篇24
情緒是一把雙刃劍，控制得好，就有利于人與人之間的交流；控制不好，則會(huì )害人又害己。
就在三年級時(shí)，語(yǔ)文老師做了一次考試“突襲”！這場(chǎng)考試連復習的時(shí)間都沒(méi)有。所以大部分的人都沒(méi)有考好。
何定弋就是其中的一位，他只考了79分！試卷發(fā)下來(lái)之后，他把語(yǔ)文書(shū)狠狠地摔在了地上，面部表情極度扭曲，如同一座快要爆發(fā)的火山似的。同學(xué)們都不敢接近他。平時(shí)與他玩得很好的向亦曉走了過(guò)來(lái)，拍了拍何定弋的肩膀，對他說(shuō)：“我們去玩抓人游戲吧！”向亦曉本以為何定弋會(huì )放松一些，可何定弋看見(jiàn)了，就突然轉身，將拳頭打中了向亦曉的胸口，向亦曉被打倒在地。這時(shí)，何定弋如同發(fā)了瘋的獅子撲了出去，可向亦曉也不是好惹的！他舉起拳頭，也撲了過(guò)去。周?chē)耐瑢W(xué)們都嚇壞了，紛紛跑出教室，尖叫著(zhù)。轉眼間，何定弋與向亦曉扭打在一起，你一拳，我一腳，將周?chē)淖酪巫驳脰|倒西歪。大家都想把他們分開(kāi)，可都找不到近身的機會(huì )，不知是誰(shuí)向老師報告了此事。王老師小跑過(guò)來(lái)，將他們分開(kāi)了，只見(jiàn)他們的頭發(fā)亂得像雞窩，臉上到處都是抓痕，衣服上沾滿(mǎn)了灰塵。何定弋痛苦地蹲在地上，他的腳趾甲斷了一小塊，正在向外冒血呢！唉，這是何必��？
看了何定弋與向亦曉的做法，我在心里深深地告訴自己：我們要時(shí)時(shí)刻刻控制好自己的情緒，不要為了一點(diǎn)小事而亂發(fā)脾氣，不僅不能解決問(wèn)題，還傷人又傷己。
生活的啟示作文 篇25
今天，爸爸帶著(zhù)我去釣魚(yú)，我們拿出幾個(gè)月都沒(méi)有用的魚(yú)竿，上面已經(jīng)沾滿(mǎn)了灰塵，我拿出紙巾細心地擦著(zhù)，爸爸就在整理鋒利的魚(yú)餌。整理完裝備，我和爸爸就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)出發(fā)了。
騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)了五分鐘的路程，我們來(lái)到了釣魚(yú)點(diǎn)，那里的人好多啊!我們找到一個(gè)潮濕的地方，盤(pán)腿坐了下來(lái)，爸爸掛上魚(yú)餌，一手在上，一手在下，緊握魚(yú)竿，用力朝河中央扔去。但是由于風(fēng)向和風(fēng)速的偏差，扔到了河中央靠左的地方。不管了，就這樣吧，我和爸爸坐在沙灘地上，我靠著(zhù)爸爸。不知過(guò)了多久，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有，我有點(diǎn)兒不耐煩了，心想：魚(yú)怎么還沒(méi)上鉤啊，我開(kāi)始煩躁不安，我在沙地上蹦來(lái)跳去。接著(zhù)，我踩到了一根長(cháng)長(cháng)的繩子，我以為是蛇，于是尖叫一聲：“蛇啊!”爸爸嚇得一躍而起，抓起那條“蛇”，爸爸一看說(shuō)：“明明是根繩子嘛!”爸爸細心地告訴我：“釣魚(yú)要有耐心，不要著(zhù)急。你這樣心浮氣躁，肯定釣不到魚(yú)�！蔽矣种匦卤P(pán)腿坐著(zhù)，眼睛一直盯著(zhù)水面，絲毫不敢放松。盼著(zhù)，盼著(zhù)，我突然看見(jiàn)魚(yú)漂往下一沉，我大喊：“上鉤啦!”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得抖動(dòng)起來(lái)，爸爸連忙拿起魚(yú)竿，往上一提，一條大大的'魚(yú)躍出水面，又落到桶里。魚(yú)兒在桶里活蹦亂跳，好像在說(shuō)：“快放了我!”隨后，我們又繼續釣了好多魚(yú)。
夕陽(yáng)西下，我和爸爸滿(mǎn)載而歸。走在路上，我心想：這次釣魚(yú)，像受了一場(chǎng)洗禮，告訴我做事要有耐心。
生活的啟示作文 篇26
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，今天真是一個(gè)好天氣，最適合爬山了。
我們一家興高采烈地坐船，來(lái)到了果子巖，我一抬頭看見(jiàn)“高聳入云”的樓梯，我整個(gè)人瞬間僵住了。我想：這得爬到何時(shí)去呀！聽(tīng)爸爸說(shuō)上面有3D電影，一聽(tīng)有3D電影，立馬來(lái)了精神，就說(shuō)：“開(kāi)始爬吧！開(kāi)始爬吧！”可是三分鐘熱度，爬了一二十分鐘，人就渾身無(wú)力，雙腿像灌了鉛，一步也走不動(dòng)了�！鞍 也幌胱吡�！”我有氣無(wú)力地說(shuō)著(zhù)。突然上面的“嘩嘩”聲吸引了我的注意，出于好奇心，想上去一探究竟。我拉著(zhù)妹妹，三步并作兩步，循著(zhù)聲音走去，不知不覺(jué)中爬到了山腰，妹妹生氣地問(wèn)我：“你為什么跑這么快！”“看！”我手指對面的山，妹妹順著(zhù)我的手看去，“哇，這也太好看了吧！”妹妹驚訝地說(shuō)道。原來(lái)一道瀑布傾瀉下來(lái)，水花四濺，太陽(yáng)射在水面上波光粼粼，像鍍上了一層金，美得真是讓人贊不絕口。欣賞完瀑布，想著(zhù)山頂肯定比這還要美，有了期盼，我一步一步向上爬，不一會(huì )兒，我看到了屋頂，如同看見(jiàn)了希望，長(cháng)嘆一口氣：“啊——終于快到頂了！”可老天就是會(huì )捉弄人，本以為屋頂很近，可是一道彎一道彎繞得都眼冒金星，我們都累得上氣不接下氣了，汗流浹背，這回是真的到頂了�？磥�(lái)只要付出就一定有回報，努力沒(méi)有白費。我們看了3D電影，喊泉，鏡子迷宮等等，玩得開(kāi)心極了，只要一說(shuō)起這件事，我就記憶猶新。
生活的啟示作文 篇27
星期天，我早早地起了床，準備去表弟家玩。
走在半路上，我才發(fā)現我的包沒(méi)拿，于是快步回家去拿。拿好包，剛出門(mén)，沒(méi)走多遠，我又想起我的錢(qián)還放在衣柜里。沒(méi)辦法，我只好又再次回家去拿。拿好錢(qián)和包，來(lái)到公交車(chē)站候車(chē)，這時(shí)一個(gè)可憐的老奶奶過(guò)來(lái)乞討，我就把手上的錢(qián)都給了她。得到老奶奶的感謝后，我正沾沾自喜呢，突然反應過(guò)來(lái)，沒(méi)有錢(qián)怎么坐公交車(chē)呀！哎呀！有辦法了，我可以坐出租車(chē)，用手機錢(qián)包付錢(qián)呀！我真聰明��！叫了一輛出租車(chē)，來(lái)到目的地——表弟家樓下。跟出租車(chē)師傅說(shuō)好用手機錢(qián)包付錢(qián)，打開(kāi)手機，呀，手機錢(qián)包里面的錢(qián)竟然不夠！真倒霉！我只好打電話(huà)向媽媽求助，媽媽用手機幫我付了錢(qián)。費盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到表弟家，我按了幾下門(mén)鈴，怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)？又使勁敲了敲，還是沒(méi)人。打電話(huà)給表弟，才知道他們全家都出去玩了，下午才回家。我這時(shí)候才想起，好像上周表弟和我約好的是星期天下午到他家玩，好嘛，又撲了一個(gè)空�；氐郊依�，把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)寢寢層X(jué)得哭笑不得，我也覺(jué)得挺不好意思的，一邊聽(tīng)媽媽給我講道理，一邊思索著(zhù)，還是我自己平時(shí)沒(méi)有計劃安排，不動(dòng)腦筋導致這些后果。
哎！我可真是個(gè)“小馬虎”呀！今天發(fā)生了這么多事，給我這個(gè)“小馬虎”好好的上了一課，讓我懂得了：一個(gè)人做任何事情都不能馬虎，要認真、細致地考慮，周密地計劃、安排，才能把事情辦好，工作做好。這就是我的最深刻的生活啟示。
生活的啟示作文 篇28
公園里有許多的話(huà)如桃花、牽�；�、小白花……而我最喜歡的卻是爆米花。
今天我們要向老師學(xué)藝——學(xué)做爆米花。一進(jìn)門(mén)，我就看到了幾個(gè)盆和一個(gè)鍋，老師先給我們做示范，只見(jiàn)老師先拿起油倒進(jìn)鍋里，然后抓了幾把玉米粒。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音，鍋里的玉米粒就像蝴蝶一樣翩翩起舞。老師拿著(zhù)過(guò)晃了幾下，爆米花就新鮮出爐啦！老師拿起鍋蓋，頓時(shí)教室里充滿(mǎn)了爆米花的香味。
同學(xué)們激動(dòng)地沖到鍋旁，鍋里的爆米花像一個(gè)個(gè)乖寶寶躺在里面。爆米花的顏色有白的、玉米黃的，有的像白色的小球，有的像蝴蝶，還有的像小黃花。第一鍋，大家都迫不及待里抓了幾個(gè)放進(jìn)嘴里，脆脆的，甜甜的。
下面就有我們自己來(lái)了，老師先幫我們倒了油，放了玉米粒，然后我們一個(gè)個(gè)排隊做。才開(kāi)始，那些玉米粒在里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音之后，我們按住鍋，因為那些玉米粒正在變成爆米花，在鍋里上蹦下跳的，像個(gè)小皮球一樣。過(guò)了一會(huì )兒越來(lái)越多玉米粒開(kāi)始蹦跳了，不一會(huì )兒爆米花就弄好了。許多同學(xué)都在品味自己的爆米花，我們也迫不及待里端到自己桌上，開(kāi)始放糖，一下放了許多，然后晃動(dòng)盆，我們就急忙拿一個(gè)放在嘴里，“咔嚓咔嚓”特別脆。
從制作爆米花的過(guò)程，我想到了我們的學(xué)習不就像爆米花一樣嗎？遇到挫折，不屈不撓地前進(jìn)，最后才能取得成功。
生活的啟示作文 篇29
生活就像一杯濃濃的苦咖啡，如果懷著(zhù)囫圇吞棗的心態(tài)去對待它，只能?chē)L到很苦的滋味，如果用心細細品嘗，則會(huì )是香甜的，仿佛盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯溫情，使人覺(jué)的溫暖；無(wú)論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會(huì )偏向誰(shuí)。善于生活的人往往是親近生活的人。相信生活給你的快樂(lè )比你的付出要多得多，生活才會(huì )更快樂(lè )。
有一個(gè)富翁，這個(gè)富翁從不輕易地滿(mǎn)足自己兒子的要求。有一次，他的兒子想要買(mǎi)一輛山地車(chē)，他給爸爸說(shuō)了這個(gè)愿望，希望他能滿(mǎn)足自己，可他的爸爸卻對他說(shuō)：“你先修整好院子里的那塊草坪，我會(huì )按月給你發(fā)工資�！迸匀藢Υ撕懿焕斫�，說(shuō)：“你那么有錢(qián)，為什么連一輛山地車(chē)都不給孩子買(mǎi)呢？”那位富翁父親回答：“我并不想寵壞孩子，我要讓我的孩子從小學(xué)會(huì )自立�！笔茄�！只有我們接受了生活上的磨練，將來(lái)才成為棟梁之材��！
我以前在家里是個(gè)“小皇帝”，爸爸媽媽不要我做除了學(xué)習以外的任何事情。
但是有一天，吃完晚飯后，媽媽對我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙�！蔽耶敃r(shí)雖然有些驚訝，不明白媽媽為什么會(huì )突然之間要我洗碗，但我還是很高興地接受了這個(gè)任務(wù)，于是我學(xué)會(huì )了洗碗，慢慢地，我還學(xué)會(huì )了一些別的生活技巧，這些都是父母放手鍛煉的結果。
生活的啟示作文 篇30
我們的生活多姿多彩，可是，我們卻沒(méi)有體驗過(guò)大人為我們默默付出的艱辛，這個(gè)暑假，我懷著(zhù)好奇心嘗試了一次。暑假，我幫媽媽洗碗、洗衣服、掃地、拖地。
我終于感受到了爸爸媽媽的辛苦。洗碗時(shí)，媽媽總說(shuō)：“要好好洗，不能偷懶，要把洗潔精洗干凈，不要弄濕衣服……”媽媽這樣苦口婆心地說(shuō)著(zhù)，我也終于弄明白了。我不禁發(fā)出感嘆：唉！媽媽天天都幫我們洗碗，從沒(méi)抱怨過(guò)，真是辛苦呀！緊接著(zhù)，又有衣服要洗，我說(shuō)﹕“不能用洗衣機嗎？”媽媽對我說(shuō)：“這么點(diǎn)衣服，不需要用洗衣機，很浪費水的�！拔冶渴直磕_地洗著(zhù)，水滴也毫不留情，一滴接著(zhù)一滴地跳到我的臉上來(lái)，最后，在媽媽的指導下，我終于幫衣服”洗完澡了“。暑假的每一天早上，都由我掃地，拖地，心里又情不自禁地發(fā)出感嘆——媽媽真辛苦呀，拖地掃地那么多年從沒(méi)喊過(guò)累。更辛苦的還是外公外婆，燒水前要砍柴、點(diǎn)著(zhù)火柴、放柴、放柴還要講究技術(shù)呢，如果擺放的位置不好，火就會(huì )熄掉。暑假下旬，我回了老家，體驗了一次艱苦的生活，我只是幫他們燒了一次水，就感覺(jué)到了他們的辛苦。
這次的暑假生活給我帶來(lái)的啟示是：做什么事情都要認真、用心。我還體會(huì )到了大人的辛苦，默默無(wú)聞地為了自己的后代。我懂得了要體諒爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屪龅囊磺卸际菫榱俗约汉谩?/p>
生活的啟示作文 篇31
暑假里，小區里的不少小朋友穿上輪滑鞋像一條條小魚(yú)一樣在小區里穿梭，我小小的心里滿(mǎn)是羨慕和渴望。
我也渴望有一雙自己的輪滑鞋，我也想像他們那樣穿上輪滑鞋，在小區里穿來(lái)穿去。那一天，媽媽帶我去買(mǎi)了一雙輪滑鞋。
晚上，我迫不及待地帶上輪滑鞋去小區里練習。我在媽媽的幫助下穿上輪滑鞋站了起來(lái)，我卻不敢動(dòng)了。因為我的腳不聽(tīng)“命令”，前后動(dòng)了起來(lái)。像踩在冰塊上。我嚇出了一身的冷汗，腿開(kāi)始發(fā)抖。在媽媽的鼓勵下，我勇敢的抬開(kāi)了腿，但腿卻怎么抬也抬不起來(lái)，像吸在了地上。我使勁一抬腿“呀!”結果可想而知，我隨著(zhù)“呀!”的一聲，坐在了地上。媽媽把我扶起來(lái)：“你抬腿時(shí)別太猛了!”我站了起來(lái)�！澳阆嚷�!”媽媽說(shuō)。我就按媽媽說(shuō)的做，可是又摔到了，我不想練了，我不想練了!媽媽安慰我：“你一定可以的，你不能著(zhù)急，慢慢來(lái)，我相信你一定可以的!”這時(shí)，媽媽鼓勵我的話(huà)像一縷溫暖的陽(yáng)光照亮我的心房�！皩�，我一定可以的!”我站了起來(lái)，繼續一點(diǎn)點(diǎn)練習!不久后，我也能穿上“笨笨的”輪滑鞋在小區里“游來(lái)游去”。一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，讓我想到了我以前的“境遇”，“啊，原來(lái)成功的背后是鼓勵和努力呀!”我不禁感嘆。
這件練習輪滑的事告訴我了一個(gè)生活的啟示：無(wú)論做什么，不能放棄，也不能半途而廢。只要堅持不懈，就可以成功!
生活的啟示作文 篇32
星期天，我在陽(yáng)臺上遇見(jiàn)了一只蜘蛛。很小，不過(guò)還挺有魅力的。每天都在我的陽(yáng)臺上“閑逛”，它的網(wǎng)不是被風(fēng)吹爛，就是被我的淘氣的弟弟妹妹用木棒搗爛。唉，真可憐呀，倒是它織的網(wǎng)給我留下了深刻的印象。
有一天，我早早的就起了床。去了陽(yáng)臺，碰巧，它剛剛就在我的陽(yáng)臺上，還沒(méi)走出來(lái)呢。然后它慢慢地從這一根走到那一根，又從一根走到那一根……。好慢喲，好像一個(gè)慢悠悠的蝸牛一樣，無(wú)精打采的。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，它終于要織網(wǎng)了。首先，它要在第一個(gè)桿上，分泌出一條絲到另一根桿上，又在另一根桿上傾斜的用一條絲又連住了這一根……，反復做幾十次。終于把網(wǎng)織好了。只見(jiàn)它在網(wǎng)上跳來(lái)跳去，好像它很高興的樣子，我終于可以不用站了。突然，天氣不知怎么了，老是電閃雷鳴。突然，一陣風(fēng)，把網(wǎng)劈成了兩半。蜘蛛又把網(wǎng)射到另一個(gè)桿上，這樣吊著(zhù)。它好像情緒低落，很不高興。自己辛苦半個(gè)小時(shí)才把網(wǎng)織好的。只見(jiàn)蜘蛛又跳到另一個(gè)桿上，好像不灰心，又用半個(gè)小時(shí)把網(wǎng)織好。不巧，不知不覺(jué)的，像鋒利的針一樣的雨，滴答滴答的往下落。突然，風(fēng)幫雨點(diǎn)改變了方向，吹來(lái)我家的陽(yáng)臺上，雨點(diǎn)把網(wǎng)刺成了兩半。雖然它織的網(wǎng)幾次都被打破，但是蜘蛛就是不灰心，繼續把網(wǎng)織好。終于，沒(méi)有厄運纏在它的身上了。它離開(kāi)了，因為它織了上十只網(wǎng)，筋疲力盡，所以就離開(kāi)了。
蜘蛛織網(wǎng)給我留下了深刻的啟發(fā)：即使跌到了一百次，也要從第一百零一次站起來(lái)！
生活的啟示作文 篇33
生活中，有許許多多的事情會(huì )給我們帶來(lái)永久的回憶，也有些事情會(huì )給我們帶來(lái)終生的啟示。
上周日，我們一家和郭同學(xué)一家人去楊梅坑玩。我們從市內出發(fā)，開(kāi)始一路順暢，但是后來(lái)因為有很多人去看“第十一屆帆船大賽”，導致去大鵬的路上形成了大塞車(chē)。
當時(shí)，我和郭同學(xué)急得不停地發(fā)牢騷，忍不住大叫“今天白來(lái)了”�！按笕�(chē)真煩人！”我氣急敗壞地想：“看來(lái)今天又白出來(lái)了一趟，啥也玩不成了”。
媽媽在一旁安慰道：“沒(méi)事的，總會(huì )找到出路的�！蓖蝗�，爸爸興奮地說(shuō)：“我找到了一條小路，我們過(guò)去看看吧�！毖刂�(zhù)那條小路行進(jìn)了一段時(shí)間，我看到了一大片沙灘�！巴�！”我驚叫道，“真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村��！”
爸爸剛停好車(chē)，我和郭同學(xué)就立即打開(kāi)車(chē)門(mén)，向著(zhù)沙灘飛奔而去。爸爸媽媽們緊隨其后，只見(jiàn)大海蔚藍清澈，無(wú)邊無(wú)際，金黃的沙灘非常細膩，上面還有漂亮的貝殼呢！我不由分說(shuō)，馬上換上了泳褲，一個(gè)猛子扎進(jìn)了大海，真舒服��！我們游了一會(huì )泳，在巖石的潮間帶中抓魚(yú)捕蝦，玩得不亦樂(lè )乎。郭同學(xué)感慨道：“這里比楊梅坑還好玩呢！”
通過(guò)這件事情，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都不要著(zhù)急，須知：“塞翁失馬，焉知非�！�。說(shuō)不定，轉角就會(huì )發(fā)現另一道美麗的風(fēng)景。
生活的啟示作文 篇34
有一次，爸爸帶我去爬菩提山，我并從中得到了啟示：世上無(wú)難事，只要肯攀登。爸爸看了看菩提山，又看了看我，對我說(shuō)：“你能在20分鐘之內上到山頂，并且在10分鐘內下山嗎？”我假裝做出一副自信的樣子，對爸爸說(shuō)：“小菜一碟，我能爬上去�！逼鋵�(shí)我的速度沒(méi)么快。
爸爸用一臉疑惑的神情看著(zhù)我，感覺(jué)成功的幾率只有百分之30。我對爸爸說(shuō)：“只要你把手機借我，我就在20分鐘之內爬上山，并且在10分鐘之內下山�！痹�(huà)音剛落，爸爸就把手機借給我了�！拔业瓜肟纯茨愕谋绢I(lǐng)�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。
我開(kāi)始上山了。這山有45°的斜度，爬起來(lái)有點(diǎn)吃力。于是我就跑向山頂，我的腳使勁地跑呀跑呀！我的手使勁地擺呀擺呀！嘴巴不停地喘氣呀！風(fēng)在耳邊呼啦啦的響，好像臺風(fēng)一樣猛烈。細小的沙子鉆進(jìn)眼睛里了，我不怕！跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了，站起來(lái)！我不管那么多，埋頭就往山頂跑。我的腦子里只有一個(gè)念頭：在20分鐘內到山頂。
在跑到四分之三的時(shí)候，我突然一下摔到在地，好痛！我的腳磨破了一點(diǎn)皮。我拿出手機一看，已經(jīng)是16分了……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。我是選擇繼續爬呢，還是退縮？離山頂大約還有一百多步了。17分了！我用盡全身力氣向山頂爬去，19分——到了。
我汗流浹背，氣喘如牛！身體不住地顫抖。
下山的時(shí)候，你們可想而知，8分鐘就到山腳了。
這真是應了那句格言�。菏郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。
這句格言將深深地印在我的腦海里。
生活的啟示作文 篇35
那是我生日的前一個(gè)夜晚，媽媽給我和表哥各買(mǎi)了一個(gè)顏色不同的變形金剛玩具。
我的心里非常高興，拿著(zhù)變形金剛在陽(yáng)臺的護欄上開(kāi)心的玩著(zhù)。正當我把變形金剛放在護欄上得意的欣賞著(zhù)他奇形怪狀的樣子時(shí)，收不小心一碰，變形金剛從陽(yáng)臺上掉了下去，摔了個(gè)“粉身碎骨”。我心疼急了，心想：這可是媽媽買(mǎi)給我的生日禮物呀！怎么還沒(méi)一天就沒(méi)了！我著(zhù)急得走來(lái)走去。忽然想到：不是表哥的生日還有很長(cháng)的時(shí)間嗎？先把他的拿來(lái)玩玩吧，等他生日的時(shí)候再還給他一個(gè)新的。
于是，我跑進(jìn)書(shū)房，把表格的變形金剛悄悄拿走了。第二天上午，媽媽見(jiàn)書(shū)房的變形金剛不見(jiàn)了，便四處找，可就是找不到。忽然。他看見(jiàn)了我手中的變形金剛，便對我說(shuō)：你不有一個(gè)了嗎？為什么要拿走表格的玩具呢？”于是，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后，平靜的說(shuō)：“這是表哥的，不是你的……”“今天是我的生日，為什么要買(mǎi)玩具給表哥！”我大聲爭辯著(zhù)，幾乎哭出了聲。
過(guò)了好一會(huì )兒，我用乞求的目光投向媽媽�？晌覐乃遣蝗轄庌q的聲音和那嚴肅的神情中，我知道，媽媽是沒(méi)有商量余地的。我戀戀不舍得把玩具房回了書(shū)桌，心里難過(guò)極了。
可媽媽的話(huà)卻永遠記在我的心中：一個(gè)人，不能有自私心理，要大度，不能長(cháng)由他人應有的物品。
生活的啟示作文 篇36
每當我看見(jiàn)書(shū)柜里的那只造型精致、款式新穎的鋼筆時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起我第一次自己上學(xué)時(shí)的情景，它帶給我的啟示是：勝者是靠勇氣而不是力量。
那是一個(gè)烈日炎炎、空氣干燥的周末，路邊的小草被曬得像睡著(zhù)了似的，柏油路都被烤軟了，行人極少，全都躲在家里避暑呢！
我吃完美味的午飯，在家里小睡了一會(huì )，便要媽媽送我去上英語(yǔ)課�？墒�，媽媽上午接我放學(xué)時(shí)不小心中暑了不能送我讓我自己去。我猶豫了一下，便鼓起了勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。臨走時(shí)媽媽叮囑我：“別和陌生人說(shuō)話(huà)，過(guò)馬路時(shí)要注意看車(chē)”。
我忐忑不安地出發(fā)了�；鹄崩钡奶�(yáng)在頭上烤著(zhù)，讓我不由自主地加快了腳步，望著(zhù)漸漸遠去的家屬樓心想：快點(diǎn)到學(xué)校吧！這時(shí)，憂(yōu)心忡忡的我不小心被一塊大理石絆倒了，好在摔在了一堆沙子上沒(méi)受傷，我止住了眼淚爬了起來(lái)，用濕巾擦了擦滿(mǎn)身的沙子，調整了一下心態(tài)繼續走。終于到了學(xué)校，我心中的那塊石頭才落了地。
放學(xué)回家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)老驳乜洫勎遥骸昂⒆�，你長(cháng)大了，能自己上學(xué)了，媽媽為你感到驕傲！”說(shuō)著(zhù)，送給了我那只漂亮的鋼筆。
勇敢并非沒(méi)有恐懼，而是克服恐懼，戰勝恐懼。第一次獨自去上學(xué)讓我明白了：勇敢就是自己最好的朋友，生活中我們一定要學(xué)會(huì )獨立，不斷鍛煉自己，勇敢地迎接各種挑戰。也許這就是平凡的生活帶給我的啟示吧！
生活的啟示作文 篇37
在生活中，許多事我已淡忘。生活來(lái)去匆匆。很少事能給我留下啟示。但偏偏那件微不足道的小事，卻像夜靈明珠一般在我的記憶長(cháng)河中閃亮生輝。
那是一個(gè)讓人悶悶不樂(lè )的下午，我抱著(zhù)愛(ài)不釋手的一盒象棋去找鄰居小哥下棋。擺好盤(pán)后，我不可一世地望了一下鄰居小哥，笑了笑，想：我可是象棋新手中的常勝將軍，難不成還怕他這個(gè)乳臭味干的“小白”?于是一場(chǎng)自相殘殺的大戰飄起硝煙。
我執紅先行。一上來(lái)我便上了我精打細算的殺手锏——壓勢當頭炮。鄰居小哥不慌不忙，神機妙算的他出了下馬威，上馬護兵。出得我抓耳撓腮，唉聲嘆氣。下著(zhù)下著(zhù)，形勢對我越來(lái)越有力利，我開(kāi)始狂妄自大了，每吃掉一枚鄰居小哥的棋子我都哈哈大笑。正當我樂(lè )不可支時(shí)，鄰居小哥的棋神不知鬼不覺(jué)地把我的王牌——車(chē)圍得水泄不通。因為先前的驕傲，我已失去了雙馬一車(chē)五兵一象雙士雙炮，所以我要保住這枚車(chē)。我突然發(fā)現鄰居小哥暗設的連環(huán)馬有漏網(wǎng)之魚(yú)。我連忙驅車(chē)向前，炸掉了他的一只馬，打亂了他的排兵布陣。沒(méi)想到他只是輕描淡寫(xiě)地一笑，我定睛一看，原來(lái)我的車(chē)一走開(kāi)，我的士就嘩啦啦掛掉了。我更高傲了，對他說(shuō)：“一只小士有何用處，看我反敗為勝!”最后鄰居小哥的棋如決堤的洪水一般，直搗黃龍打得我節節敗退、落花流水，最后當然是“兩只小人下象棋，我的將軍上西天”了咯。
這場(chǎng)棋局就像士兵擊敗了將軍，他給了我一個(gè)生活的啟示：生活如棋局局新，不慎驕傲必敗敵。
生活的啟示作文 篇38
在日常的生活、學(xué)習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“機會(huì )是留給有準備的人的�！边@句名言了。
記得三年級的暑假，爸爸媽媽都要去上班，我自己一個(gè)人留在家里，以前媽媽就教過(guò)我，怎么炒飯和煮米粉�，F在就要派上用場(chǎng)了。
因為第一次沒(méi)有大人在身邊，所以我不禁有點(diǎn)兒害怕。我先洗好青菜，然后往鍋里放油，開(kāi)著(zhù)火，當我準備開(kāi)始炒時(shí)，一下子想起青菜沒(méi)切，無(wú)奈的我，只好把火關(guān)掉，切起青菜。當我炒好青菜和雞蛋時(shí)，又發(fā)現有一個(gè)新難題，米還沒(méi)洗，也沒(méi)煮，無(wú)奈的我，只好又把火關(guān)掉，這時(shí)我很泄氣，但想到“失敗是成功之母，辦法總比困難多�！蔽矣钟辛诵判牧�，把飯煲好，但是，有一些“搗蛋鬼”，總是不讓我成功，又出了一道難題給我，火總是點(diǎn)不著(zhù)，這時(shí)，我很害怕，擔心發(fā)生火災或意外，我總是小心翼翼的，終于點(diǎn)著(zhù)了，把飯放進(jìn)去一起炒，放一點(diǎn)鹽，終于炒好了。吃上一口，啊，真好吃��！
從此以后，我做任何事，都會(huì )先做好準備，盡量做得完美一點(diǎn)。例如這次大隊部，新隊員入隊培訓，我和其它兩位姐姐，輪流在一年級不同的班培訓，每天培訓的前一晚，我都會(huì )把稿子練熟，功夫不負有心人，在第三次培訓時(shí)，我出色的完成了這個(gè)任務(wù)。
通過(guò)那件事后，我明白了想做事情很順利，就只有提前做好準備的人，才能做到。
生活的啟示作文 篇39
曾經(jīng)我有一次因小失大的經(jīng)歷，而那一次經(jīng)歷卻為我帶來(lái)了某些生活的啟示：教會(huì )我如何知道學(xué)習。
在我小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習、淘氣，可謂“鮮為人知”。但是有一次，我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，媽媽狠狠教育了我，令我終生難忘。而且打那以后，數語(yǔ)英三科，我從沒(méi)低過(guò)90分。
從這件事之后，我長(cháng)大了并遇到形形色色這樣的人。我認為：利益是把雙刃劍。一邊把人推到玩樂(lè )、金錢(qián)之中；另一邊把人推到危機、災難之中。當然，正如馬克思所說(shuō)的：“人們奮斗所爭取的一切，都同他們的利益有關(guān)�！辈诲e，有人向往斂財致富；有人向往雍容華貴；也有人向往攀親道故。但是，他們的下場(chǎng)都是為自己的利益奔波而“喪命”�？赡苁潜还鹃_(kāi)除；也可能欠債被打死；還可能送進(jìn)監獄。那些貪得無(wú)厭的人，對于他們，利益是金光閃閃的金子；但胸懷大志的人，對于他們，利益是破爛不堪的石塊。兩者相比，我更希望看到“石塊”。利益這種東西，只要微微充足自己的生活即可。若是增加了，務(wù)必遠離，因為它是遏制人類(lèi)才能發(fā)揮的超級武器。千萬(wàn)別把利益當做唯一，它仿佛惡兆包圍于你！反正，我所有說(shuō)的一切都歸結于——因小失大。
我想做一片天空，不會(huì )做一片白云，做屬于我自己的天空�？创┯�、利益、金錢(qián)，都是虛無(wú)縹緲的罷！我的夢(mèng)想很小，實(shí)現很難，因小失大我不會(huì )做�！拔业奶炜铡本哂幸欢ǖ囊饬x，留給你們去猜想吧！
生活的啟示作文 篇40
在生活中會(huì )發(fā)生許多的事情，有難忘的、快樂(lè )的，也有讓你從中獲得啟示的。
記得有一次，我約好了跟同學(xué)出去玩，我還帶了二十元去，以免餓了或者渴了，沒(méi)東西吃。我和同學(xué)們都穿了相同顏色的衣服，有六個(gè)同學(xué)穿了白衣服，有五個(gè)同學(xué)和我穿了橙色衣服，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)游戲，正好他們正愁玩什么游戲呢！我跟他們說(shuō)：“我想到了一個(gè)游戲，大家先回家把各自的水彈槍拿下來(lái)吧，待會(huì )再到大樹(shù)那集合�！彼麄儐�(wèn)我是什么游戲，我跟他們說(shuō)：“待會(huì )你們就知道了�！�
我們紛紛像火箭般地飛回家，我把水彈槍拿下樓之后，用獵豹般的速度沖向了大樹(shù)那邊。耶！我又是第一個(gè)到的�，F在趕快去買(mǎi)點(diǎn)吃的和喝的，我跑向了小賣(mài)部，買(mǎi)了12瓶水、一包薯片和四包干脆面，還買(mǎi)了兩包雞翅，我正準備付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現我還差五毛錢(qián)。糟了，該怎么辦��！回家拿錢(qián)？不行，同學(xué)會(huì )等我很久的，我正在著(zhù)急的時(shí)候，老板走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我還差五毛錢(qián)�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次再來(lái)給我吧�！薄罢娴膯�？”我激動(dòng)地問(wèn)。老板說(shuō)：“真的�！蔽冶е�(zhù)一堆零食走出了小賣(mài)部，和同學(xué)們玩了起來(lái)，但我玩得一點(diǎn)也不盡興，心里總惦記著(zhù)那五毛錢(qián)還沒(méi)有給老板。第二天，我拿了五毛錢(qián)還給了老板，他說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，誠信是無(wú)形的力量，是無(wú)窮的財富，我們做人一定要講誠信。
生活的啟示作文 篇41
我們的生活豐富多彩，只要用心體會(huì )，總能從中得到許多啟示。有一件事情，就讓我明白了一個(gè)道理。
有一次，我和小熊去買(mǎi)東西。我看見(jiàn)小熊給了售貨員阿姨十元錢(qián)，他拿到東西后就對我小聲說(shuō)“我們快走，快走�！闭f(shuō)完一溜煙的跑出了店門(mén)。我不知道發(fā)生了什么事情，也不知道他為什么走得這么急，我也跟著(zhù)他匆匆忙忙地走出了店門(mén)。
在路上，他得意洋洋的告訴我：“你知道嗎？東西的標價(jià)是15元錢(qián)，我剛才只給了十元錢(qián)，那個(gè)售貨員阿姨都沒(méi)有發(fā)現�！彼f(shuō)話(huà)的時(shí)候，滿(mǎn)臉是笑，眼睛瞇成了一條縫，嘴角上翹，手舞足蹈，東竄西跳，仿佛中了大獎一樣高興。這時(shí)，我才明白他為什么要叫我快點(diǎn)走啦，原來(lái)是少給了錢(qián)。我說(shuō)：“你這樣做是不對的，你應該回去補五元錢(qián)�！彼麑ξ易隽艘粋�(gè)鬼臉，說(shuō)：“我不，我不，我就不。是他自己沒(méi)發(fā)現，又不是我的錯�！蔽覄裾f(shuō)了許久，可小熊始終不聽(tīng)，認為這沒(méi)有什么大不了的。我突然想起了三國人物劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽對我說(shuō)：“小熊這種做法是不對的。如果你遇到這樣的事情，可千萬(wàn)別學(xué)他，因為我們不能貪圖小便宜，每個(gè)人都應該誠實(shí)�！�
從這一件事情中，我明白了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)，不貪小便宜，不違背社會(huì )道德，這樣生活才快樂(lè )。
古有“立木為信”“曾子殺豬”的故事，今有“狼來(lái)了”的教訓。這些故事讓我明白了誠實(shí)是一種美好的品德！
生活的啟示作文 篇42
那是上一年暑假的時(shí)候，我在小區里散步，看見(jiàn)了一位身穿橘紅色衣服的清潔工。
她面容呈淡黃色，一頭純黑色的頭發(fā)，一雙手非常粗糙。她正在掃著(zhù)樓前的垃圾。她把這邊掃干凈了，那邊又被風(fēng)吹來(lái)許多垃圾，她又過(guò)來(lái)掃，結果剛過(guò)來(lái)，那邊又被風(fēng)給吹來(lái)了許多垃圾。就這樣過(guò)了幾個(gè)來(lái)回后，她也許是累了，走到旁邊的公共座椅上，拿出一瓶礦泉水，擰開(kāi)蓋子就喝了起來(lái)，一邊喝一邊長(cháng)嘆口氣說(shuō)：“哎，累死我了，我都快找了一個(gè)上午了，怎么還有這么多垃圾呀？什么時(shí)候是個(gè)頭��！”說(shuō)著(zhù)她還扭過(guò)頭看了一眼旁邊的垃圾山，又長(cháng)嘆了一口氣，坐著(zhù)休息了一會(huì )兒，又拿起掃把，對著(zhù)那座“垃圾山”掃了起來(lái)。半小時(shí)后，我覺(jué)得太無(wú)聊了，就回家拿起一本書(shū)看了起來(lái)，就這樣又過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，她也許是餓了就又坐到座椅上，拿出一盒盒飯，我也聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我吃飯，我又看了一眼她就走出房間去吃飯了�；貋�(lái)后我看見(jiàn)她已經(jīng)吃完飯，拿起掃帚開(kāi)始掃了，我也依舊拿起書(shū)看，大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于掃完了，坐到座椅上說(shuō)“：哎呀，累死我了，終于掃完了，終于可以休息了。
她走了我的心久久不能平靜，是啊，我們太不講衛生了，如果我們講衛生的話(huà)，她就不會(huì )這樣累，也不會(huì )發(fā)生這樣的事，所以讓我們愛(ài)護環(huán)境吧。
生活的啟示作文 篇43
鳥(niǎo)兒能在天空中飛翔，是因為它堅持；魚(yú)兒能在水中自由地游著(zhù)，是因為不斷地練習，花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，是因為沖破了種子的外殼……世間萬(wàn)物哪一樣不是堅持而精彩了？
記得有一次，我下定決心每天跑步�？傻谖逄鞎r(shí)，我不小心摔了一跤，血不斷地涌出來(lái)，于是我發(fā)誓再也不跑步了。我回到家中，坐在地上正生著(zhù)悶氣，心里想“我的腿好酸，腰也很疼，腿也受傷了，早知道就不跑了�！奔依锶藖�(lái)勸告我叫我繼續跑步我也并沒(méi)有聽(tīng)，這時(shí)，我家的門(mén)框上有一只鍋牛，它慢慢地爬著(zhù)，并沒(méi)有放棄，我目不轉睛地盯著(zhù)那只小蝸牛，它每爬中會(huì )兒，就會(huì )掉下來(lái)一些，它在門(mén)框上努力地爬著(zhù)，卻絲毫沒(méi)有放棄，好像在說(shuō)：“我一定會(huì )爬到上面的�！�
第二天，我又去門(mén)框看那只堅特不懈的小蝸牛，小蝸牛已經(jīng)爬到門(mén)框頂上，似乎十分高興，在門(mén)框上呼呼來(lái)大睡起來(lái)。我看了看它，再看了看我，多么明顯的對此��！它堅持不懈的努力，爬到了門(mén)框頂上，而我只因為了一件小事，就放棄了我的志向。我又開(kāi)始了我之前的奔跑，在草坪上不停地奔跑著(zhù)人，微風(fēng)歡過(guò)我的臉龐，襲來(lái)了陣陣花香，這時(shí)我才知道，奔跑是多么快樂(lè )的事情。之后，我每天堅持跑步，學(xué)習那只小蝸牛的精神，永不放棄。
人生就像航行在茫茫大海的船只，等待我們將是驚濤駭浪，但只要我們用堅持做桅桿，用意志當船槳，就能乘風(fēng)破浪，勇往直前。
生活的啟示作文 篇44
我喜歡旅游，因為它能讓我放松，美麗的景色，輕松的心態(tài)，旅游是一種享受。但是現在，旅游景點(diǎn)的污染嚴重，讓人失去了享受的感覺(jué)，反而覺(jué)得難過(guò)，所以很多人都選擇去國外旅游。
上次我的朋友去了日本旅游，回來(lái)給我看照片，并跟我說(shuō)這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈，在路上完全看不到垃圾。
我仔細看了看照片，確實(shí)，他們的街道一塵不染，我覺(jué)得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國，路上到處都是垃圾，清潔工人總是在重復著(zhù)同樣的動(dòng)作：拿著(zhù)掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈，沒(méi)有魚(yú)蝦嬉戲，只有垃圾散發(fā)著(zhù)臭味。
我想起我的朋友去日本旅游的時(shí)候，其他人非常不屑地說(shuō)：“日本只是一個(gè)島國，面積那么小，能有什么好玩的？
再說(shuō)，現在我們不僅要抵制日貨，還要抵制去日本旅游，你是不是忘記了當年日本是怎么對待我們中國的？南京大屠殺他們殺了我們多少中國人，你居然還要去日本旅游？
”沒(méi)錯，日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書(shū)，但是不能否認，在環(huán)境的保護上，他們確實(shí)比我們做得要好，他們不會(huì )在路上隨便亂丟垃圾，更不會(huì )像我們這樣對身邊破壞環(huán)境的行為視若無(wú)睹。
我覺(jué)得，與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人，不如從自身做起，好好保護我們身邊的壞境，如果我們也能做到道路上不見(jiàn)一片垃圾，我相信，很多人就不用再去日本或其他國家旅游了，因為我們國內也有很多美麗的景色！
生活的啟示作文 篇45
生活是一條路，有著(zhù)無(wú)數的曲折；生活是一片海，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而風(fēng)平浪靜；生活是一首歌，歌到情處流雙淚，如果想知道生活給我的啟示，就在生活中去仔細的尋覓吧！
一天，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，李老師突然對我們說(shuō)：“明天要單元測試。＂我一貫英語(yǔ)都考的不錯，無(wú)比輕松。
回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄∶復習英語(yǔ)，明天單元測試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的單元測試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復習？
第二天，我來(lái)到301教室�？粗�(zhù)大家都在緊張的復習。我心想∶我還要復習？正當我悠然自得時(shí)，老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上，我拿到卷子后就輕輕的一掀，大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì )。我拿起筆，快速地寫(xiě)完了所有題，并沒(méi)有仔細檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。
結果，發(fā)成績(jì)的時(shí)候讓我坐立不安，才打了97分�；氐郊液�，媽媽問(wèn)我打了多少分？我一下子把頭沉了下去，都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶＂沒(méi)關(guān)系，不就這一次嗎，下次盡力就好。＂我不禁任憑淚水打濕裳。
從這件事以后，我受到很大的啟示∶遇到挫折，勇敢面對，永不放棄希望，那么成功就在前方等著(zhù)你！
生活的啟示作文 篇46
有一次我看見(jiàn)螞蟻在搬家，那天我回去的時(shí)候下起了很大的雨，可是媽媽叫我出去買(mǎi)東西。我說(shuō)：“好的，買(mǎi)什么？”媽媽說(shuō)：“你去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)吧�！蔽矣謫�(wèn)到：“買(mǎi)幾本？”媽媽說(shuō)到：“買(mǎi)3本�！比缓笪揖湍煤脗闱巴鶗�(shū)店，出去不久，我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有傘的人，我就過(guò)去和他一起打傘，一直到她家里。她說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！敝笪乙贿呑咭贿吙磮D書(shū)館在哪里，終于我看到圖書(shū)館了，然后我就買(mǎi)了三本書(shū)，剛回去，媽媽就一邊看書(shū)一邊讀書(shū)中的句子，只聽(tīng)她讀到“做人要誠實(shí)守信，做人不能半途而廢……”
窗外，天晴了，天上出現了五顏六色的彩虹美麗極了，可是一只小鳥(niǎo)翅膀受傷了，我對媽媽說(shuō)到：“媽媽我出去一下�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！比缓笪页鋈托▲B(niǎo)包扎了一下，還好傷的不重，就是要休息幾天，現在還飛不起來(lái)。幾天后小鳥(niǎo)可以飛了，邊飛邊叫，唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲飛回了它的家。
第二天的時(shí)候，突然一場(chǎng)大雨又來(lái)了。我在家里，我在家里，媽媽說(shuō)：“你能不能幫我掃一下地呢？”我答到：“可以�！眿寢屨f(shuō)：“謝謝你！”
又一天的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只飛蟲(chóng)，不知道是什么感覺(jué)有些奇怪，我在家又幫媽媽做事，媽媽說(shuō)：“你掃完地，再幫我干點(diǎn)家務(wù)活吧！”我說(shuō)：“好的�！�
新的一天到了，今天晴空萬(wàn)里，一棵棵樹(shù)排隊站著(zhù)就像一群排隊的人一樣。我正在看書(shū)，媽媽又叫我了，媽媽叫我擦桌子，可是我一直在幫媽媽?zhuān)髞?lái)我想到媽媽很辛苦，我應該幫媽媽多做點(diǎn)事。
生活的啟示作文 篇47
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸一應俱全�？傁胪�，卻又揮之不去，那就是去年四年級的一件事。
上四年級的時(shí)候，一次數學(xué)課，我們班的數學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說(shuō)：“昨天的作業(yè)題目大家有不會(huì )的嗎？”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會(huì )。當我要舉手的時(shí)候，發(fā)現教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來(lái)。我想：如果我舉手，同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我呢？老師會(huì )不會(huì )說(shuō)我昨天上課不認真呢？老師看了看教室，說(shuō)：“既然大家都會(huì )做，那我們今天就來(lái)做一個(gè)小測試，來(lái)測試一下我們最近的學(xué)習情況吧！”老師發(fā)下卷子，我一看，呀！正好有我不會(huì )的那兩道計算題。前面我做的很順暢，一看到那兩道題目，我就像遇到了兩只“攔路虎”，一下子就過(guò)不去了。我左思，右想，急得我滿(mǎn)頭大汗，我只好先做后面的題。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，我倒吸一口涼氣，哎！才七十五分。我用眼一瞄同桌，考了九十分，正在訂正卷子呢！我心里羨慕極了。老師走過(guò)來(lái)敲了一下我的書(shū)桌說(shuō)：“昨天我不是問(wèn)了嗎？不會(huì )的可以請教老師，可是沒(méi)有一個(gè)人舉手，你看，現在寫(xiě)錯了吧！”我一聽(tīng)心里慚愧極了。
這件事讓我想起了論語(yǔ)中的一句話(huà)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！笔前�，做人要誠實(shí)，不能不懂裝懂，那樣吃虧的只能是自己。
生活的啟示作文 篇48
那年，我剛滿(mǎn)8歲，在一次特別的機遇中，讓我懂得了做人的原則。
那天，爸爸要去鎮上趕集，我吵著(zhù)鬧著(zhù)也要去，爸爸萬(wàn)般無(wú)奈，只好帶著(zhù)我去到了鎮上。我們先去超市買(mǎi)一些日用品和我吃的小零食，我拿了許多小零食，爸爸買(mǎi)了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉，我們買(mǎi)的東西一共80元，我爸爸給了售貨員100元，售貨員因為太忙了，多補給了20元，我心想：100元-80元不是應該等于20元嗎？怎么補給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí)，爸爸卻說(shuō)：“小楊，你快把售貨員多給的20元還回去�！蔽艺f(shuō)：“為什么啊，爸爸把錢(qián)留著(zhù)吧�！卑职謪s說(shuō)：“不行！必須還回去，我們不能貪小便宜�！蔽壹泵φf(shuō)：“留著(zhù)吧，求你了�！蔽覄傉f(shuō)完，爸爸就打了我一下，又說(shuō)：“兒子，你怎么會(huì )是這種人，你太貪了，你如果不還回去，別人就會(huì )喪失對你的信任，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘人無(wú)信不立’句話(huà)嗎�！蔽艺f(shuō)：“聽(tīng)過(guò)�！卑职终f(shuō)：“聽(tīng)過(guò)你還這樣，小時(shí)偷針，大時(shí)偷牛，你如果連最基本的信任都沒(méi)有，那長(cháng)大以后怎么在世界上立足呢？”最后在爸爸的勸說(shuō)下，我把那20元還了回去，售貨員夸獎了我，我也笑了。
從那以后，我在也沒(méi)有貪過(guò)小便宜，爸爸的話(huà)我深深的牢記在心里，爸爸的話(huà)使我終生受益。
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