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名言給我的啟示作文

時(shí)間:2022-01-25 14:49:10 啟示 我要投稿

【熱】名言給我的啟示作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的名言給我的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】名言給我的啟示作文

名言給我的啟示作文1

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,時(shí)刻提醒著(zhù)我不要被困難所折服。

  美術(shù)班下課了,老師布置了一項作業(yè):畫(huà)一個(gè)幾何圖形的素描;氐郊,我立馬拿出繪畫(huà)工具,叫媽媽坐在邊上,準備大顯身手。我快速地定了形,迅速地上好了調子,可是,在用紙巾揉擦時(shí),一不小心用力過(guò)猛,把素描紙揉破了。我尷尬地對媽媽說(shuō):“失誤!失誤,重新來(lái)!

  可是我第二次畫(huà),用鉛筆打形時(shí)太重了,擦不掉。我一下子失去了耐心,把素描紙、繪畫(huà)工具用力一推,全部扔到了地上,趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽坐不住了,語(yǔ)重心長(cháng)地拍著(zhù)我的背說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。做一件事不堅持,不能迎來(lái)成功的!眿寢屨f(shuō)完幫我把繪畫(huà)工具一一撿起來(lái),重新鋪一張素描紙,耐心地替我擦干眼淚,用鼓勵的眼神看著(zhù)我。于是,我鼓起信心,重新定形、上色。這次我非常細心,生怕畫(huà)錯了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的“奮戰”,我終于畫(huà)完了。

  我把這句名言醒目地寫(xiě)在了我的筆記本上,我對著(zhù)它微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,是這句名言告訴我:只要堅持不懈,就可以迎來(lái)成功!

名言給我的啟示作文2

  “失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并且一直鼓勵著(zhù)我,于是他成了我的座右銘。

  我上三年級時(shí),在少年宮學(xué)圍棋,圍棋晉級要通過(guò)比賽,我第一次打比賽是去開(kāi)發(fā)區。比賽那天,有1000多名圍棋手,人山人海,熱鬧非凡,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的場(chǎng)面呢!比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰斗后,七盤(pán)棋我才贏(yíng)了三盤(pán),竟排了400多名,我的心情沮喪極了,垂頭喪氣的回到了家。爸爸媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,知道肯定是成績(jì)不理想,便跟我說(shuō):“不要放棄,因為‘失敗是成功之母’,只要你肯努力,就一定能成功!”父母這一句意味深長(cháng)的話(huà),使我深受啟發(fā),我一直努力著(zhù)。

  一年一度的比賽再次開(kāi)賽時(shí),我又一次信心十足地跨進(jìn)了比賽的大門(mén)。這回我心情放松,一點(diǎn)也沒(méi)緊張。我總結上次失敗的原因,不緊跟對手,一步步的思考著(zhù)該怎樣走棋。功夫不費有心人,比賽結束后,七盤(pán)我贏(yíng)了五盤(pán),取得了89名的好成績(jì)!

  在我的人生中,會(huì )有許許多多的挫折,可是遇到他們時(shí)。我就會(huì )想起我的座右銘:“失敗是成功之母”。只要敢于挑戰,就一定能成功!

名言給我的啟示作文3

  有一句名言,它使我一次次從失敗中站起來(lái),它就是我的一盞明燈,在我失敗的時(shí)候給了我前進(jìn)的方向。這句名言就是:失敗乃成功之母。

  記得那件事發(fā)生在三年級的時(shí)候。那時(shí),我十分喜歡英語(yǔ),我很想通過(guò)測驗來(lái)看一下自己的能力。

  終于,我期待已久的英語(yǔ)測驗來(lái)了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答著(zhù)題。鈴聲響了,英語(yǔ)卷收上去了。這時(shí),我十分開(kāi)心,因為我覺(jué)得自己肯定能拿到很高的分數。過(guò)了幾天,該發(fā)試卷了,老師在講臺上拿著(zhù)成績(jì)表宣布成績(jì)。當老師讀到:“李德謙84分,要加把努力哦!”我興奮的心情仿佛從高空一下子就進(jìn)了谷底。我的心情很沮喪,幾乎想哭出來(lái)了;氐郊依,我放下書(shū)包,開(kāi)始做作業(yè),我抬起頭忽然想起了父親對說(shuō):“失敗乃成功之母,失敗并不可怕,只要你下一次努力,一定會(huì )成功!蔽覐拇,不再灰心,而是繼續的去學(xué)習,每當不會(huì )就去問(wèn)老師或同學(xué),第二次測驗,我加倍努力,竟考了95分的好成績(jì)。

  父親的教導使我受用不盡——失敗乃成功之母。

名言給我的啟示作文4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)從低年級的“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)“小大人”了。五彩斑斕的四年校園生活里,很多話(huà)、很多事早已被我忘卻,但是,“成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親——她是失敗的伴侶!边@句話(huà)我一直銘記在心。

  就拿上一次校園十佳歌手比賽的事來(lái)說(shuō)吧。那天排練時(shí),我緊張得出了很多汗,剛畫(huà)好的妝又花了,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái),鼓勵我,說(shuō):“女兒,你又不是第一次上臺,弄得個(gè)臉像大花貓一樣干什么?”我漸漸地平靜了下來(lái)?粗(zhù)媽媽精心為我補妝,我心里想著(zhù)以前我老是對媽媽大呼小叫,真慚愧。。 此刻,我的心里充滿(mǎn)了內疚和感激。我再也無(wú)法形容那種說(shuō)不出的感覺(jué),竟抽泣起來(lái)。

  上臺時(shí),我自信滿(mǎn)滿(mǎn),懷著(zhù)感恩之情,我放出了我那美妙的歌聲,突然,我的'眼睛紅了,但臉上依然掛著(zhù)燦爛的笑容。唱完歌,下臺后,咸咸的淚水又一次情不自禁地順著(zhù)我的臉龐流了下來(lái),便撲到了老媽的懷里。

  雖然我沒(méi)被評上十佳歌手,心里很不是滋味,但我體會(huì )到了偉大的母愛(ài),懂得了感恩。

名言給我的啟示作文5

  我是一個(gè)從小就不愛(ài)看書(shū)的孩子,就算父母怎么叫我看書(shū),我也不會(huì )理睬,F在,我已經(jīng)五年級了,已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多的名人名言,也懂得了許多的道理。其中,有一句名言讓我最受啟發(fā),讓我愛(ài)上了看書(shū)。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì )讀書(shū)遲”,這句名言是顏真卿學(xué)的,意思是說(shuō):少年時(shí)不好好學(xué)習,等到老了的時(shí)候才后悔當初沒(méi)好好讀書(shū)。就是這句名言讓我深受啟發(fā)。

  記得有一次放學(xué)回家,我無(wú)聊閑著(zhù)沒(méi)事做就做在沙發(fā)看起了電視。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)事就看看書(shū),別老看電視!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),仍繼續看著(zhù)我的電視。過(guò)了十分鐘,爸爸來(lái)了,親和的對我說(shuō):“小孩子就是要多看看書(shū),看書(shū)才能增長(cháng)更多的知識,書(shū)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)中的知識遠遠比課本上的知識多得多。俗話(huà)說(shuō):‘書(shū)中自有顏如玉’呀!”說(shuō)完,爸爸還給我講了一個(gè)故事,是關(guān)于爺爺奶奶們小時(shí)候的事:那個(gè)時(shí)候,生活可沒(méi)有現在好,他們日出而作,日入而息。每天早上四五點(diǎn)就要起床,拿起竹筐去割豬草回來(lái)還要做飯、洗衣服、喂豬、放!ぁぁぁぁぁさ搅艘欢ǖ臅r(shí)間還要去上學(xué),非常忙碌。所以學(xué)習也跟不上去,F在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)生活。

  爸爸說(shuō)了這個(gè)故事后,讓我感到很羞愧。我們現在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說(shuō):“現在爺爺奶奶也總是會(huì )時(shí)不時(shí)念叨一句——黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì )讀書(shū)遲。

  現在我懂得了讀書(shū)的重要。我們要好好學(xué)習不要到老了再來(lái)后悔呀!

名言給我的啟示作文6

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是俄國偉大的作家高爾基所說(shuō),這一句讀書(shū)名言讓我終生受用不盡。

  記得小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),就是漫畫(huà)我也不看。這可急壞了我的媽媽?zhuān)瑡寢尵徒o我講故事。在一天,媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我聽(tīng)了,百思不得其解,便說(shuō):“書(shū)籍怎能當階梯使?”我的媽媽便慈祥地說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯的意思是說(shuō)只有大量地讀書(shū),才能進(jìn)步。像你這樣,天天就知道玩,以后沒(méi)什么大用!蔽衣(tīng)了,便立刻拿起書(shū)本,慢慢地讀著(zhù)。

  可是,到了后來(lái),我沒(méi)有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起書(shū)本,慢慢地讀起來(lái)。再后來(lái),我又想,看故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)并不能讓我有非常大的進(jìn)步,我要看名著(zhù)。強烈的愿望,讓我捧起了一本厚厚的名著(zhù),我讀得囫圇吞棗,但也讀得有滋有味。當我進(jìn)入小學(xué)時(shí),我又對這句名言有更深的認識,書(shū)一定要多讀,不能讀完一遍,就不讀。從此,我一本書(shū)常常要讀三四遍,而且讀過(guò)的內容幾年都忘不了。進(jìn)五年級時(shí),我又對這句名言有了新的理解,讀書(shū)不能囫圇吞棗,不懂的不能跳過(guò)。從那時(shí)起,我不會(huì )的、不理解的,都去問(wèn)爸爸。

  謝謝高爾基爺爺,是您寫(xiě)了一句這么好的名言。它讓我身受啟示,讓我受用一生。

名言給我的啟示作文7

  生活中的每一件事,都讓我有所收獲。因為生活是萬(wàn)花筒,會(huì )變幻出不同的色彩。我就從生活中的一件事得到了啟示。

  那天,老師發(fā)下來(lái)兩張試卷,兩個(gè)鮮紅的100分映入眼簾。我像快樂(lè )的小鳥(niǎo),在回家的路上,一蹦一跳著(zhù),心里想:又可以聽(tīng)到爸爸那“川流不息”的贊美了。一到家,爸爸那“川流不息”的贊美聲果然向我涌來(lái),我心里比吃了蜜還甜。突然,媽媽說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?刹灰湴亮!蔽覜](méi)把媽媽的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,還是在那兒玩著(zhù)。

  沒(méi)幾個(gè)月過(guò)去了,期末考試也就一步一步向我走來(lái)。我可沒(méi)把期末考試當一回事,整天瘋跑,嬉皮笑臉的玩老鷹捉小雞。媽媽見(jiàn)了非常生氣,就把我“拖”回了家,讓我復習功課。我只好向她“投降”,乖乖的復習功課。我心想:“上次我也沒(méi)怎么復習功課就得了雙百分,這次復習了一點(diǎn)能考好!庇谑俏揖徒蚪蛴形兜目粗(zhù)漫畫(huà)書(shū)。

  幾天過(guò)去,期末考試到來(lái)了。我考完試后信心十足。過(guò)了幾天就去領(lǐng)卷子。當我拿到卷子時(shí)大吃一驚,兩張卷子居然都在九十分以下。我垂頭喪氣的走在回家的路上,眼前閃出了爸爸那永無(wú)止境的批評和媽媽請我吃“麻辣魚(yú)”的場(chǎng)面。一回到家,媽媽問(wèn)我成績(jì)如何。我吞吞吐吐地告訴了她,剛才那“晴空萬(wàn)里”現在變成了“烏云滿(mǎn)布”。頓時(shí),下起了傾盆大雨。唉!只有吃“麻辣魚(yú)”了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我從媽媽說(shuō)的一句話(huà)中得到了啟示:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

名言給我的啟示作文8

  “虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)讓我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心不自滿(mǎn)”的道路。為我打開(kāi)謙虛的大門(mén),鎖緊了 驕傲的大門(mén),而它又猶如一臺復讀機;永遠訴說(shuō)著(zhù)謙虛的可貴。

  記得是讀一年級時(shí),我因為啟蒙的早,學(xué)習力強,整天在班上昂首挺胸,認為自己掌握的知識夠多了,比別的同學(xué)卓越太多,這樣驕傲的想法讓我吃到了苦頭,那是一次突如其來(lái)的數學(xué)測試,由于我過(guò)分自滿(mǎn)沒(méi)有認真的做,測出的成績(jì)讓我大吃一驚——74分,我從沒(méi)考過(guò)這么低的分數!爸爸一定會(huì )臭罵一頓,媽媽會(huì )狠狠地批評我,同學(xué)們也會(huì )笑話(huà)我,我像一只斗敗的公雞……。失魂落魄,連老師叫我回答問(wèn)題也沒(méi)有心思。數學(xué)老師叫我到辦公室,我心想:“該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,躲是躲不掉”,老師看著(zhù)我垂頭喪氣的樣子,并沒(méi)有說(shuō)什么訓斥的話(huà),問(wèn)我學(xué)習上有沒(méi)有什么難題,不懂地地方可以來(lái)問(wèn)老師,老師會(huì )為你解答的,一次失敗算不了什么,今后努力學(xué)習就好了。我離開(kāi)了老師的辦公室,默默地在心里念著(zhù)“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!痹瓉(lái)老師知道我是因為驕傲才沒(méi)有考出好成績(jì)的。

  第二次測試來(lái)時(shí),我沉浸在努力地復習中,考試中我細心的思考,認真的答題,我還一絲不茍的檢查題中錯誤的地方。果然皇天不負苦心人,我的成績(jì)一下從及格到全班第一名。

  這句話(huà)讓我印象深刻,它讓我在驕傲時(shí)提醒自己,不能驕傲自滿(mǎn),要做一個(gè)謙虛的人。

名言給我的啟示作文9

  “節省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長(cháng)了人的生命!睂,這就是大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的話(huà),也是讓我受到啟示的那句名言。

  時(shí)間,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞卻含義深刻,F在有很多人不在意時(shí)間,時(shí)間浪費掉之后又后悔不已;但又有一些人把時(shí)間看作生命,節省時(shí)間,最后受益一生。關(guān)于時(shí)間,有許多傳說(shuō)與故事。例如:有一位失落的青年,遇到了時(shí)光老人,他說(shuō):“我少年玩彈球,青年打麻將,如今一無(wú)所有,再給我一次生命吧!

  ”最后,他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了?墒堑诙,他依然照舊,請求再返老還童,時(shí)光老人下了狠心,絕不給任何人多一秒,也不少一秒。因此,時(shí)光只有一次,就像今天的太陽(yáng)落山了,明天就沒(méi)有今天的太陽(yáng)了,珍惜時(shí)間吧!

  有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過(guò)得太快,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分鐘,你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很慢,你再玩5分鐘電子游戲,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間很短暫,這種感覺(jué)差別非常明顯。而你在每天的生活中,浪費了多少像這天一樣的5分鐘!

  人生只有一次,活到八十歲也不過(guò)約三萬(wàn)天!

  而有些人,讓這三萬(wàn)天多姿多彩,有些人卻把自己的生命當成玩笑,不珍惜時(shí)間,讓這三萬(wàn)天白白流走,就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時(shí)間的重要性,珍惜時(shí)間,會(huì )用時(shí)間,才獲得了像今天這么大的成就!

名言給我的啟示作文10

  “失敗乃成功之母”這句名言在我傷心的時(shí)候給我鼓勵,讓我擁有重新奮斗的精神。因此它也成了我的座右銘。

  剛開(kāi)始上三年級的時(shí)候,我對英語(yǔ)很感興趣,便問(wèn)老師考試的時(shí)間。老師回答說(shuō):“過(guò)幾天!蔽衣(tīng)了又激動(dòng)又興奮,盼望著(zhù)快點(diǎn)考試。幾天后考試,我很高興,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答好了試卷,便幻想著(zhù)我考了滿(mǎn)分,但是試卷發(fā)下來(lái)卻是……唉!我只考了55分,我又氣又恨。我把A,B寫(xiě)成了1,2我傷心欲絕地回到家。爸媽說(shuō):“是不是考得很好!”我沉默不語(yǔ),爸媽一下就知道了我考得很差。爸媽看了之后說(shuō):“小杰,不要傷心,失敗乃是成功之母,這次考得不理想,下次再努力就好!甭(tīng)了爸媽的話(huà)后,我又有了興趣,又有了信心。我開(kāi)始認真復習加上第一張試卷的經(jīng)驗,我一定能考100分。耶!第二張試卷我終于考了100分,老師獎給我一朵小紅花。我激動(dòng)地跑回家告訴爸媽?zhuān)謰屢蔡嫖腋吲d。在這時(shí)我也終于明白了“失敗乃是成功之母”這句名言的真正意思。

  人生絕對不會(huì )一帆風(fēng)順,只有許多挑戰,第一次失敗了不要緊,因為失敗乃是成功之母。只要有過(guò)失敗就一定會(huì )有成功的時(shí)刻!

名言給我的啟示作文11

  “博晟,趕緊起來(lái)讀英語(yǔ),明天可要考試了!”媽媽的叫聲使我從睡夢(mèng)中驚醒,看了看表,但隨后又躺在床上,才8點(diǎn)!今天可是周末。我躺了一會(huì )兒,肚子卻開(kāi)始不爭氣地叫了起來(lái),我只好懶洋洋地走向了客廳。

  一進(jìn)客廳,陣陣香味向我飄來(lái),我像一匹餓狼撲向餐桌,我迅速吃完飯后,跳上沙發(fā),開(kāi)起電視,津津有味地看著(zhù)!拔滩╆,你怎么還在大廳,趕緊給我復習去!”我漫不經(jīng)心的應了一聲,繼續看我的電視。許久,老媽勃然大怒使出了絕招“獅吼功”喊到:“你明天要是沒(méi)考好,看我怎么收拾你!”說(shuō)完又以迅雷不及掩耳之勢關(guān)掉了電視機,隨后一本英語(yǔ)書(shū)落到了我手里,我及不情愿的回到房間。關(guān)上門(mén)以后,當然不是讀英語(yǔ),而是拿出MP3戴上耳機,聽(tīng)起了音樂(lè )。

  光陰似箭,日月如梭,轉眼一天過(guò)去了。

  第二天早上,我到了學(xué)校,就天始考英語(yǔ),我手心滲滿(mǎn)了汗水,而其他同學(xué)卻是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。下午第二節課,考卷發(fā)下來(lái)了,一行鮮紅的字映入我的眼簾,87分。這個(gè)分數讓我大吃一驚,也引來(lái)了許多同學(xué)的嘲笑,諷刺,還有同學(xué)在后面偷偷議論平時(shí)考那么好是抄的吧,我十分難受。語(yǔ)文老師看到了我的分數,就在黑板上寫(xiě)了一行字:“一教一日閑過(guò)!边@句話(huà)使我銘記在心。

  從此,“一教一日閑過(guò)”成了我的座右銘,成了我學(xué)習的動(dòng)力。

名言給我的啟示作文12

  一天,我在《詞語(yǔ)手冊》上讀到了一則高爾基的名言:這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔,這是勝利的預言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我看到了這則家喻戶(hù)曉的名言后,感觸很深!白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這是多么震耳欲聾的聲音!這是多么象征勝利的叫喊!

  想當年,孫中山如果沒(méi)有海燕的精神怎么推翻清政府?再說(shuō)陳獨秀、李大釗如果沒(méi)有海燕的精神,怎么創(chuàng )建共產(chǎn)黨?不管是成名的偉大人物,還是無(wú)名的革命戰士,都是如此。海燕的精神是什么?海燕的精神是勇敢,是堅持,是不怕風(fēng)雨,是笑迎冰雪。每個(gè)成功的人,又何嘗沒(méi)有這樣的品質(zhì),這樣的精神呢?

  在生活中,我們會(huì )遇到許多困難,或大或小,或多或少。當我們不能迎刃而解時(shí),是否能像海燕那樣堅持?當我們遇到不良風(fēng)氣時(shí),是否能像海燕那樣拼搏?如果能,那么你一定會(huì )成功!

  在以前,我沒(méi)有敢于堅持,勇于拼搏的精神。但現在,當我遇到困難時(shí),我可以大聲喊出——“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

名言給我的啟示作文13

  高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)使人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我一直把這句話(huà)當作我的座右銘。

  我以前不愛(ài)讀書(shū),就算偶爾看幾本故事書(shū),也是走馬觀(guān)花,圖個(gè)好玩。當然,那時(shí)我的作文也不怎樣,我家附近有一戶(hù)人家,他家有一個(gè)小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個(gè)淑女,還非常喜歡讀書(shū),她的作文在班上也是數一數二的,她讀書(shū)時(shí)總是細細的品味,因此,我就稱(chēng)她的這種讀書(shū)方式叫”吃書(shū)”,而她總是笑笑,并不說(shuō)什么.有一次,她看見(jiàn)我正在走馬觀(guān)花一目十行的看書(shū),就對我說(shuō)道:”你不能這樣看書(shū), 看書(shū)要細細的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫(xiě)的不好嗎?如果向我一樣看書(shū),你的作文一定會(huì )有很大的進(jìn)步的!”聽(tīng)了她的話(huà),我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對我連連稱(chēng)贊,我高興極了.

  后來(lái),我迷上了看書(shū),在書(shū)中我體會(huì )到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書(shū),使我更多的了解這個(gè)世界,我驚訝的發(fā)現,世界是那么大,有那么多的知識等著(zhù)我去學(xué)習,有那么多的技能等著(zhù)我去掌握,我在知識的海洋里遨游,其樂(lè )無(wú)比,這一切都是書(shū)這個(gè)好伙伴增送給我的。

  我愛(ài)讀書(shū)!

名言給我的啟示作文14

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。從我記事起,母親常常對我說(shuō)這句話(huà)。

  我上小學(xué)時(shí)便把這句話(huà)當成座右銘,寫(xiě)在紙條上,貼在書(shū)桌旁的墻壁上。到現在它已經(jīng)陪我走過(guò)了近六年時(shí)光,每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),便會(huì )用這句話(huà)鼓勵自已。

  一個(gè)月前剛進(jìn)行了期中考試,由于我考了一個(gè)好成績(jì),便有些驕傲自滿(mǎn)了,家庭作業(yè)一塌糊涂,課堂上的小卷錯誤百出,當母親發(fā)現這個(gè)問(wèn)題時(shí)和我進(jìn)行了一次談話(huà):"你是怎么了?是不是因為這次期中考試考好了。有點(diǎn)驕傲了?”母親嚴肅地對我說(shuō)。我卻低著(zhù)頭,一句話(huà)也不說(shuō)。你不是總說(shuō):"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退"。我忍不住插了一句,"我也不想呀,可是現在我落下的太多了,此時(shí)的我眼淚再也忍不住了,象斷了線(xiàn)的珠子“唰唰"直往下落。媽媽緩了緩語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):"不,孩子,只要你用心,用力地學(xué)習成績(jì)一定還趕得上去的。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在書(shū)桌前打開(kāi)書(shū)本,認真地學(xué)習起來(lái)。

  是!學(xué)習就如在水中逆流而行,當你在原地不動(dòng)的時(shí)候,別人都在前進(jìn),那你自然就落后了,所以我們只有卯足了勁一直前進(jìn),才能不至于落后。

  前進(jìn)吧!讓我們永遠銘記:"逆水行舟,不進(jìn)則退!"

名言給我的啟示作文15

  “寶劍鋒從磨礪岀,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話(huà)是小時(shí)候爸爸曾告誡我的話(huà),說(shuō)讓我在碰到一件自己不會(huì )的事,就應該像寶劍、梅花一樣不斷做這件事,“復” “磨”就能把這件事做好!

  我從上三年級的一次信息課佐才讓我明白了這句名言的道理。

  在三年級信息課老師說(shuō)要加一項期末考——打字!我一聽(tīng)驚呆了,那時(shí)我一分鐘只打十多個(gè),可是老師說(shuō)要打十六個(gè)字為優(yōu)秀,我也沒(méi)辦法只好考,成績(jì)岀來(lái)我最不愿意聽(tīng)到的字——“良”回到家我和爸爸說(shuō)了經(jīng)過(guò),可爸爸只說(shuō)了一句:“寶劍鋒從磨礪岀,梅花香自苦寒來(lái)!

  說(shuō)完便手一甩走岀房間。我坐在那兒反復地想這句話(huà),想了一個(gè)多鐘頭,終于開(kāi)竅了!爸爸是讓反復地練習打字,一真到一分鐘十六個(gè)為止。

  從那天以后,我每天一回家就練習金山打字,曰復一曰,年復一年,我那辛勤終于給我了回報,還讓我懂了先苦后甜的道理,也成班上的打字佼佼者。

  “寶劍鋒從磨礪岀,梅花香自苦寒來(lái)”給了我一個(gè)永久的回憶和終身的啟示。

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