11的啟示作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的11的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
11的啟示作文1
看了這個(gè)題目，你一定很疑惑吧，什么。1+1，真幼稚，這誰(shuí)不會(huì )做啊，連幼兒園的小朋友都會(huì )做的題目，不過(guò)，1+1到底能有什么啟示呢？你想知道嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
今天早上語(yǔ)文課上，燕子老師在快下課的時(shí)候，問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題；：“同學(xué)們，你們知道1+1=多少嗎？請寫(xiě)在本子上，越多越好，看誰(shuí)最聰明，寫(xiě)的最多�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就不約而同的寫(xiě)了起來(lái)。
我邊寫(xiě)邊想：老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥？我們都五年級了，老師怎么問(wèn)這種問(wèn)題，幼兒園的小朋友都知道1+1=多少，老師可真幼稚。這節不是語(yǔ)文課嗎？老師怎么問(wèn)數學(xué)題，事情變得有趣了，呵呵。
同學(xué)們大多是些1+1=2,1+1=田，1+1=31+1=王這樣子的，我也寫(xiě)了好幾個(gè)。
燕子老師看見(jiàn)我們寫(xiě)的差不多了，就開(kāi)始提問(wèn)了：1+1到底等于多少呢？老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，真讓人難以捉摸。
一雙雙小手爭先恐后的舉了起來(lái)，我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣，擺著(zhù)，搖著(zhù)，旁邊還不時(shí)：長(cháng)：出幾棵：稻草“。
有的同學(xué)回答等于1，因為一滴水加上一滴水還是等于一滴水啊。有的同學(xué)回答等于3，因為一個(gè)爸爸，加上一個(gè)媽媽?zhuān)艘粋�(gè)我，合起來(lái)就有3個(gè)，還有的回答等于2，因為1顆糖加上1顆糖就是2顆糖。
這次的互動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理；如果一條路達不到目的地的'話(huà)，就可以換條路試試。
11的啟示作文2
在21世紀的今天，戰爭還在繼續。無(wú)論在戰場(chǎng)上，還是軍事演練的地方，迷彩服是必不可少的一項。
在以前的戰爭里，迷彩服還沒(méi)有出現，那時(shí)，無(wú)論你藏得多么隱蔽，還是會(huì )被敵人發(fā)現，因為你的衣服的顏色跟旁邊的花草樹(shù)木太與眾不同了。
而在大自然中，有這樣一位“偽裝專(zhuān)家”。它在枯樹(shù)上可謂是認真看也看不出來(lái)，不認真看更看不出來(lái)了。它就像背上背著(zhù)一片枯葉似得，它就因此而得名。這就是“偽裝專(zhuān)家”——枯葉蝶。
科學(xué)家根據仿生學(xué)，把枯葉蝶的原理運用到了軍人戰斗的衣服上，把衣服設計成與花草樹(shù)木接近顏色的衣服，偽裝的程度大大提高了。在戰斗中，我方就更不容易被發(fā)現，作戰也就更輕松，能讓我方的獲勝幾率大大提升。
但是還有一個(gè)問(wèn)題：迷彩服容易破怎么辦？如果迷彩服破了，野外的環(huán)境惡劣，很容易扎破迷彩服，總不會(huì )扎破了一次就換一套吧。人們同樣從枯葉蝶身上尋找答案，枯葉蝶身上有一種具有粘性的花粉。人們還是從枯葉蝶身上得到啟示，設計了一種粘性很強但不重的膠水。
在大自然中還有很多“枯葉蝶”，我們一定要認真觀(guān)察，這樣，我們也會(huì )發(fā)現很多的動(dòng)物帶給我們的啟示……
11的啟示作文3
今天，我學(xué)習了一篇新的課文-----《釣魚(yú)的啟示》，文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú)，父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對我的啟示很大。
如果大堂里貼著(zhù)一張告示說(shuō)不能拍球，那么肯定會(huì )有人拍著(zhù)球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著(zhù)一張警告說(shuō)不能觸摸博物，那么肯定會(huì )有人摸文物，還在保安發(fā)現的時(shí)候和保安爭吵。。。這就是世界人眼中的中國。規則，對中國人來(lái)說(shuō)根本不值一提。
有一次，我發(fā)現有人動(dòng)了我拿去教室的花草，便大聲對他說(shuō)不能這樣做。誰(shuí)知他一仰頭，開(kāi)始大聲爭辯起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。于是，我轉身走開(kāi)，準備不理睬他。他則繼續擺弄那盆可憐的花草。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊，隨便找一處地方都能發(fā)現這種事情。誠信是什么?規則只是寫(xiě)給人看的么?沒(méi)錯，誠信和遵守規則就好比課文中得那條大魚(yú)，雖然它又大又漂亮，但是在遵守規則的前提下，我們必須放了它。丟了誠信，撿到了小便宜，就好比“撿的是芝麻，丟的是西瓜”�，F在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì )懂的，因為生活就像一本書(shū)，它能漸漸告訴你很多深奧的道理。
如果你讀懂了生活這本書(shū)，你就會(huì )比別人早成功一步。
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