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滴水穿石給我的啟示作文

時(shí)間:2022-06-23 08:45:22 啟示 我要投稿

滴水穿石給我的啟示作文(通用33篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的滴水穿石給我的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

滴水穿石給我的啟示作文(通用33篇)

  滴水穿石給我的啟示作文 篇1

  每當我因失敗而自暴自棄,每當因做得不好而半途而廢,每當因意見(jiàn)不合而前功盡棄,我便想起《滴水穿石的啟示》給予我們的道理:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想;蛟S,正是這種精神,陪伴著(zhù)古今中外所有名人邁向成功之路。

  大家還記得童第周嗎?他是中國偉大的生物學(xué)家,在他讀中學(xué)時(shí),由于他基礎差,所以學(xué)習十分吃力,第一學(xué)期末平均分才45分,學(xué)校讓他退學(xué)或留級,在他再三懇求下,校方才同意他跟班試讀一學(xué)期。從此,他與路燈常相伴:天剛露出魚(yú)白肚,他早在路燈下讀課文,夜熄燈后,他在路燈下做習題。功夫不負有心人,期末,他的平均分達到七十多分,幾何還的了滿(mǎn)分。這件事讓他悟出一個(gè)道理:別人能辦到的事,我經(jīng)過(guò)努力也辦得到,世上沒(méi)有天才,天才是用勞動(dòng)換來(lái)的換來(lái)的!

  我八歲的時(shí)候來(lái)到一家繪畫(huà)中心學(xué)習素描,一開(kāi)始,線(xiàn)條畫(huà)的歪歪扭扭,我望了望身旁的大姐姐,她雖然畫(huà)的慢,但卻畫(huà)的栩栩如生。我想:只要努力,沒(méi)有什么是事是做不成的,F在,我每天都抽出時(shí)間畫(huà)畫(huà),無(wú)論是寫(xiě)生還是素描,都可以畫(huà)的得心應手。藝術(shù)家達芬奇畫(huà)蒙娜麗莎的眼睛都下了好幾年的功夫!

  “滴水穿石,金石可鏤!闭沁@種精神讓每個(gè)人都知道:所有名人,都是靠著(zhù)努力,持之以恒才取得成就。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇2

  學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現了許多想法——在一生之中,一定有一些“頑石”等待我們滴穿,而要滴穿它們,“目標專(zhuān)一”“持之以恒”這兩點(diǎn),必不可少。

  1、“目標專(zhuān)一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》的例子來(lái)說(shuō)吧,李時(shí)珍若沒(méi)有專(zhuān)一的目標,第一天寫(xiě)幾句,過(guò)幾天又去干別的事了,他有可能會(huì )寫(xiě)成醫藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》嗎?答案是,絕對不可能。而“持之以恒”呢?那更不能缺少,你只有通過(guò)不懈的努力,才可能走向成功的大道!俺伞迸c“功”是并存的,要“成”得先付出“功”。同時(shí),談遷也是一個(gè)很好的例子。

  2、每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)自己的夢(mèng)想、理想,那么我們要怎樣去實(shí)現呢?怎樣才能讓自己的夢(mèng)想去飛翔呢?首先,要樹(shù)立一個(gè)目標,樹(shù)立了一個(gè)好目標就等于成功了三分之一,并且,這個(gè)目標是不可動(dòng)搖的;但我認為,大家最難做到的,便是“持之以恒”。也許,你的付出只不過(guò)是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),但是,這也是付出;可能,你的天資或條件不是那么好,但我堅信,只要你努力,也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人,而這一切,是掌握在你自己手中的。

  當你還在嘆息自己的條件不太好的時(shí)候,可能有些和你有一樣目標的人已經(jīng)在為此努力了。所以,從現在開(kāi)始,向著(zhù)你的目標去努力吧!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇3

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我們知道了做任何事情都應該目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,要有水滴那樣的精神,才能夠把事情做好。

  雖然水滴的力量十分渺小,可是它目標專(zhuān)一,持之以恒,為此能將石塊滴穿。如果我們也巨有這樣這樣的精神,那還有什么事是做不成的呢?

  美國前總統林肯,在1832年時(shí),他失業(yè)了。他沒(méi)有放棄,下決心去當政治家,可是不幸失敗。但他并沒(méi)有放棄,再次參加,這一次,他成功了。就在這時(shí),他的妻子不幸去世,他臥床不起,茶飯不思,夜難安寢,得了精神衰弱癥。許多人認為他再也站不起來(lái)了,但厄運并沒(méi)有打垮他,他很快站了起來(lái),參加競選。這一次,他成功了,他成功競選為美國總統。明末史學(xué)家談遷,自幼刻苦好學(xué),勵志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史,但由于他家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只得四處借書(shū)抄寫(xiě)。有一次,為了抄一點(diǎn)史料,竟走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗,談遷終于明史巨著(zhù)——《國榷》。就在書(shū)稿即將付印前發(fā)生了一件事:小偷溜進(jìn)他家,將《國榷》原稿偷走了。談遷茶飯不思,夜難安寢。許多人以為他站不起來(lái)了?墒嵌蜻\并沒(méi)有打垮他,他很快從痛苦中掙脫出來(lái),從頭撰寫(xiě)。又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗,他終于編成了明史巨著(zhù)——《國榷》。

  我們要學(xué)習滴水穿石這樣的精神:任何事情都應該目標專(zhuān)一,持之以恒;而不是三心二意,半途而廢。只有這樣,才能夠把事情做好。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇4

  “滴答,滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年,幾十年,幾百年過(guò)去了,巖石早已被滴穿,而水珠,仍然重復著(zhù)這個(gè)枯燥而機械的動(dòng)作——“滴答,滴答“

  水,成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅強,給予人內心深處對自然力量的強大感召,這不禁讓我好奇,水是怎么做到的?無(wú)論什么事,只要目標專(zhuān)一、持之以恒。在實(shí)際生活中,我們也會(huì )遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定能成功。

  第一次寫(xiě)字,一支鉛筆仿佛有千斤重,寫(xiě)在紙上的,是一行歪歪扭扭的線(xiàn)條,望著(zhù)老師工整的字體,心里好像被鐵錘重重一擊,先前的好奇和興奮蕩然無(wú)存,留下的只有失望,看著(zhù)別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著(zhù)自己的作品,我多么希望自己也可以寫(xiě)出工整的字!笆∧顺晒χ浮庇幸粋(gè)聲音在心中想起,“目標專(zhuān)一而不

  三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!庇谑,我放下失望的心情,又重新握起了筆,一筆一劃認真地寫(xiě)了起來(lái),紙上流瀉出略顯稚嫩的線(xiàn)條,雖不那么成熟,旦十分工整。我越來(lái)越有信心,練習,也成為我快樂(lè )的源泉。夜深人靜,我總會(huì )思索:挫折也許會(huì )讓弱者低頭,但頑強堅持的精神會(huì )支持我走向成功。今天,也許只是寫(xiě)字,明天,就是走向更廣闊的天地。

  能堅韌不拔,一如既往地堅持者,必定是有志者。此志可能是志向,可能是目標,可能是信仰,可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者,必是有志之士。惟有志者,方能迎難而上,鐵杵磨針,鍥而不舍。因而,不受外界之干擾,具有堅韌不拔的

  滴水穿石給我的啟示作文 篇5

  今天,在老師的指導下,我們學(xué)完了《滴水穿石》這篇課文。

  這篇課文主要講的是在安徽太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)圓潤的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是:在石頭的上方有水滴接連不斷的滴下來(lái),而且是滴在同一個(gè)地方,水滴鍥而不舍、日雕月琢,便滴穿了石頭。

  文中還舉了三位名人的例子:明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫,他翻山越嶺,嘗便了藥草,經(jīng)過(guò)20幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了《本草綱目》。

  美國發(fā)明家愛(ài)迪生,他迷戀電學(xué)實(shí)驗研究,畢生孜孜不倦,擁有1000多項發(fā)明。我國現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石,不叫一日閑過(guò),就是到了晚年也每天堅持作畫(huà)3幅,所以他的畫(huà)技才達到爐火純青的境界......

  所有成就事業(yè)的人,不都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的嗎?由此,我聯(lián)想到自己。在小的時(shí)候,媽媽爸爸讓我進(jìn)入了圍棋班,開(kāi)始因為好奇,我學(xué)得很帶勁,可漸漸地,我覺(jué)得很煩,不好好學(xué)。結果到了現在,當初和我一起學(xué)習的小伙伴有許多已考了圍棋5段、6段了,心里酸溜溜的。

  學(xué)了這篇課文,我更加慚愧,從今往后我一定勇于面對困難,頑強的拼搏。我相信只要目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇6

  讀了《滴水穿石[注: 水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。]的啟示》一文,我從中明白了:目標專(zhuān)一而不三心二意[注: 又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專(zhuān)一。],持之以恒[注: 持:堅持;恒:恒心。長(cháng)久堅持下去。]而不半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無(wú)終。],就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  古今中外[注: 指從古代到現代,從國內到國外。泛指時(shí)間久遠,空間廣闊。]所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細一想,的確有過(guò)許多名人有著(zhù)這種“滴水穿石”的精神。比如說(shuō),德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂(lè )上的才能,一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的音樂(lè )作品,可是他在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,而是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。著(zhù)名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒(méi)有

  放棄,依靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻,為人類(lèi)的文明付出了努力。

  說(shuō)了這么多名人的故事,也該說(shuō)說(shuō)我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時(shí),練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄,F在一直也都不會(huì )跳雙飛。從今往后,我一定要堅持做完每件事,認真完成,就一定會(huì )成功。

  通過(guò)學(xué)習《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標專(zhuān)一的精神,要學(xué)習貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會(huì )成功。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇7

  “繩鋸木斷,水滴石穿”這句俗語(yǔ)想必大家都很熟悉,滴水穿石[注: 水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。]的典故更是廣為人知。

  滴水的力量對于巖石來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是微不足道,但它竟能夠穿石,原因就在于它能日復一日,年復一年,堅持不懈[注: 堅持到底,一點(diǎn)不忪懈。這句俗語(yǔ)為我們說(shuō)明了一個(gè)道理:要想獲得成功,就必須有堅定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話(huà),那么,那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點(diǎn)點(diǎn)努力。一個(gè)人不論天資是否聰穎,只要能像小水滴那樣不懈努力,成功的大門(mén)必定為他敞開(kāi);反之,不去努力,盡管天資聰明,也會(huì )一事無(wú)成。

  歷史上有名的書(shū)法家王曦之,他那自成一體的書(shū)法,是他長(cháng)年累月[注: 長(cháng)年:整年;累月:很多個(gè)月。形容經(jīng)過(guò)了很多年月。]刻苦練習而成的。他冬練三九,夏練三伏,傾心于習字。他還常常來(lái)到河邊,用鵝卵石練習投擲,用薄石片練習打水漂。長(cháng)此以往[注: 長(cháng)期這樣下去。他的腕力、臂力過(guò)人,所以他的字蒼勁有力、入木三分。

  道理雖然人人都懂,可是真正能做到堅持不懈的又有多少呢?有的同學(xué)見(jiàn)自己成績(jì)不好,訂了許多學(xué)習計劃,剛開(kāi)始雄心勃勃,可是沒(méi)過(guò)幾天,就不能堅持了;有的同學(xué)決心鍛煉身體,幾天下來(lái),腰酸腿疼,又懶得鍛煉了。這是因為,這一點(diǎn)一滴的努力好像看起來(lái)沒(méi)有多少效果,便覺(jué)得

  得不償失[注: 償:抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。不愿繼續下去了。他們不知道,一旦放棄了努力,就很可能與成功擦肩而過(guò),所以要堅信一份耕耘必有一份收獲,自己的汗水不會(huì )白流。莎士比亞說(shuō)過(guò):“一件事情,一旦開(kāi)始了,非達到目的不罷休!边@就是指一種堅韌不拔的毅力。

  當然,這努力是要在正確的理論指導下,而不是隨便地死鉆牛角尖[注: 比喻費力研究不值得研究或無(wú)法解決的問(wèn)題。也指思想方法狹窄。如果背離了正確的理論,就好比水滴偏離了石頭,不管滴了多少年,石頭都會(huì )安然無(wú)恙[注: 恙:病。原指人平安沒(méi)有疾病,F泛指事物平安未遭損害。

  說(shuō)了這么多,其實(shí)也就是一句話(huà):堅持不懈,才能成功。所以,讓我們都以堅持不懈的“滴水穿石”精神,去攀登自己理想的高峰吧!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇8

  滴水的力量對于巖石來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是微不足道,但它竟能夠穿石,原因就在于它能日復一日,年復一年,堅持不懈。只要能像小水滴那樣不懈努力,成功的大門(mén)必定為他敞開(kāi);反之,不去努力,盡管天資聰明,也會(huì )一事無(wú)成。

  歷史上有名的書(shū)法家王曦之,他那自成一體的書(shū)法,是他長(cháng)年累月刻苦練習而成的。他冬練三九,夏練三伏,傾心于習字。他還常常來(lái)到河邊,用鵝卵石練習投擲,用薄石片練習打水漂。長(cháng)此以往,他的腕力、臂力過(guò)人,所以他的字蒼勁有力、入木三分。德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂(lè )上的才能,一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的音樂(lè )作品,可是他在二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,而是靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。著(zhù)名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒(méi)有放棄,依靠著(zhù)“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻,為人類(lèi)的文明付出了努力。司馬遷,他10歲開(kāi)始讀古書(shū),學(xué)習十分認真,遇到疑難問(wèn)題,總要反復思考,直到弄明白為止。他父親司馬談死后,開(kāi)始動(dòng)手編寫(xiě)《史記》,后來(lái)觸怒了皇帝,被捕入獄,但他以驚人的毅力活了下來(lái),發(fā)憤著(zhù)書(shū)。正是因為他這種目標專(zhuān)一,持之以恒的精神,在他55歲那年終于完成了偉大的著(zhù)作——《史記》。

  由此可見(jiàn),只要有專(zhuān)一的目標,持之以恒而不半途而廢,就一定可以成功。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇9

  暑假里,我和媽媽跟著(zhù)一個(gè)旅行團去爬帽兒山。一路上邊爬山邊欣賞沿途風(fēng)景。沿途樹(shù)木茂密、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新、令人心曠神怡?墒桥赖揭话,天公不作美,老天也不知道有什么煩心事,開(kāi)始下起雨來(lái)。我們只好跑到一個(gè)石洞里避雨。眼看著(zhù)雨越下越大,我突然看見(jiàn)山洞的邊緣開(kāi)始往下滴水了。

  我叫來(lái)了媽媽?zhuān)钢?zhù)地上的一個(gè)小洞對她說(shuō):"你看這是不是人工造出來(lái)的排水孔?"媽媽仔細看了看搖了搖頭說(shuō):"不,這應該是被水滴滴穿的。"

  我很驚訝。媽媽接著(zhù)說(shuō):"千百年來(lái),一直有水滴持續不斷地滴在這里,天長(cháng)日久,就形成了這個(gè)小水洞。"

  媽媽又指著(zhù)圓孔教導我說(shuō):"人也是這樣。你來(lái)看,我們都知道,愛(ài)因斯坦和牛頓都是天才,不過(guò)他們也是靠持之以恒的努力和刻苦練習才能取得成功的,只要肯持久地努力,人人都能成功。

  媽媽說(shuō)完,我一邊思考,一邊又拋出了心底的另一個(gè)疑問(wèn):"那雨水既然這么有力量,為什么我們看到的地面不是坑坑洼洼的呢?"

  媽媽笑了起來(lái),又接著(zhù)解釋說(shuō):"因為雨水不是都這么有恒心。通常沒(méi)有雨滴是持久地滴在同一個(gè)地方的。一個(gè)沒(méi)有恒心的人,就像《吳剛伐桂》中的吳剛一樣,最后將一事無(wú)成。"

  我們正在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,雨停了,我們順著(zhù)山路繼續往上走。雖然我有可能再也看不見(jiàn)那個(gè)山洞了,但媽媽的話(huà)卻深深地印在了我的心頭上。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇10

  自從五年級學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這一課,讓我明白了一個(gè)道理:如果一個(gè)人決定要做的事情,就一定要持之以恒。

  明代著(zhù)名醫學(xué)家要時(shí)珍,從小立志學(xué)醫。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫,嘗草藥,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈的努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》,F代著(zhù)名畫(huà)家齊白石,在他數十年的醫術(shù)生涯中,始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。他的畫(huà)室里,掛著(zhù)他用以自勉的條幅“不教一日閑過(guò)”。就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫(huà)三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng )作,他的技藝達到爐火純青的境界……你看,古今中外,所有有所成就的人都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。

  在這方面我也有切身體會(huì )。有一次,老師布置我們回家畫(huà)一幅關(guān)于壞保的手抄小報,可是我怎么畫(huà)都畫(huà)不讓自己滿(mǎn)意,急得我恨不得把所有的紙都給撕了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安撫我的心情,對我說(shuō):“孩子,你不知道為什么畫(huà)不好嗎?是因為你沒(méi)有耐心,也不能持之以恒,所以你才畫(huà)不好呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我試著(zhù)定下心來(lái)畫(huà)這幅畫(huà),不出二十分鐘,我就畫(huà)好了。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇11

  最近,我們學(xué)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,告訴我們要目標專(zhuān)一,持之以恒。這使我想起了我們最近一直在訓練的大課間活動(dòng)。

  下課鈴一響,我們馬上沖出了教室,排好隊,來(lái)到中心廣場(chǎng)。音樂(lè )響起,我們做起了《弟子規》韻律操。記得從半個(gè)月前開(kāi)始,我們便開(kāi)始一遍遍練一遍遍背。開(kāi)始我們做得不到位,手伸不直,還不會(huì )背,F在,我們已經(jīng)把《弟子規》背得滾瓜爛熟,動(dòng)作也規范了。瞧,廣場(chǎng)上的我們手伸得很直,動(dòng)作規范到位。但老師指出我們的不足:“你們的聲音太小了,應多加練習!笨磥(lái)還要繼續努力練習。

  做完操,我們開(kāi)始跑步。音樂(lè )響起,我們伴隨著(zhù)旋律慢慢地跑動(dòng)起來(lái)!安粶蕦⑹植暹M(jìn)口袋,不準有多余動(dòng)作,對齊擺臂!崩蠋熋畹。今天天很冷,并不時(shí)伴有大風(fēng)。跑了一會(huì )兒,一陣大風(fēng)刮來(lái),我感覺(jué)臉和手像被刀刺了一下。鼻子吸進(jìn)來(lái)冷風(fēng),刺骨銘心,整個(gè)身體冰涼冰涼的,很難受,令我有些怕。但是,風(fēng)吹涼了我們的身體,吹不掉我們的意志。我們兩兩對齊,前后對齊地一步一步向前跑,步伐齊刷刷的,讓人感覺(jué)是一個(gè)人走出來(lái)的。跑了一圈,我感覺(jué)有點(diǎn)累,也很想撩一撩眼前的頭發(fā),但我想到不能有多余的動(dòng)作,這個(gè)念頭便消失得一干二凈。我們還在跑,盡管有點(diǎn)累,但還是依然努力擺臂,盡量對齊!耙、二、三、四,……”音樂(lè )里出現了一個(gè)有力的聲音,我們一下振奮了,大聲應到:“一二三四!”又一陣冷風(fēng)吹來(lái),我習慣了,也不怕了,真想高喊:“讓冷風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!我們不怕,它永遠不會(huì )吹走我們的意志!”但老師吩咐我們不能講話(huà),我只好把這句話(huà)藏在心里,命令必須要服從。一圈半跑完了,我們整齊地走回來(lái)教室。

  半個(gè)月以來(lái),我們的大課間活動(dòng)進(jìn)步很大。星期一就要比賽了,我對我們學(xué)校很有信心。因為我們學(xué)會(huì )了滴水穿石的啟示:目標專(zhuān)一,持之以恒。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇12

  “滴答,滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年,幾十年,幾百年過(guò)去了,巖石早已被滴穿,而水珠,仍然重復著(zhù)這個(gè)枯燥而機械的動(dòng)作——“滴答,滴答“

  水,成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅強,給予人內心深處對自然力量的強大感召,這不禁讓我好奇,水是怎么做到的?無(wú)論什么事,只要目標專(zhuān)一、持之以恒。在實(shí)際生活中,我們也會(huì )遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定能成功。

  第一次寫(xiě)字,一支鉛筆仿佛有千斤重,寫(xiě)在紙上的,是一行歪歪扭扭的線(xiàn)條,望著(zhù)老師工整的字體,心里好像被鐵錘重重一擊,先前的好奇和興奮蕩然無(wú)存,留下的只有失望,看著(zhù)別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著(zhù)自己的作品,我多么希望自己也可以寫(xiě)出工整的字!笆∧顺晒χ浮庇幸粋(gè)聲音在心中想起,“目標專(zhuān)一而不

  三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!庇谑,我放下失望的心情,又重新握起了筆,一筆一劃認真地寫(xiě)了起來(lái),紙上流瀉出略顯稚嫩的線(xiàn)條,雖不那么成熟,旦十分工整。我越來(lái)越有信心,練習,也成為我快樂(lè )的源泉。夜深人靜,我總會(huì )思索:挫折也許會(huì )讓弱者低頭,但頑強堅持的精神會(huì )支持我走向成功。今天,也許只是寫(xiě)字,明天,就是走向更廣闊的天地。

  能堅韌不拔,一如既往地堅持者,必定是有志者。此志可能是志向,可能是目標,可能是信仰,可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者,必是有志之士。惟有志者,方能迎難而上,鐵杵磨針,鍥而不舍。因而,不受外界之干擾,具有堅韌不拔的毅力,具有堅持忍耐的品質(zhì),就能成功。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇13

  最近,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸。這篇課文主要是圍繞一個(gè)道理——目標專(zhuān)一,持之以恒,來(lái)寫(xiě)的。我讀到一個(gè)句子:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。這句話(huà)讓我想到了以前的一件事。在想這件事。在想這件事前我先理解了一下句子:目標專(zhuān)一,持之以恒,是我們實(shí)現美好理想的根源。這件事正好驗證了這句話(huà)。

  以前我吹葫蘆絲時(shí),便立下了一個(gè)目標——長(cháng)大要當一個(gè)葫蘆絲演奏家。我一開(kāi)始挺火熱,練了幾個(gè)小時(shí)?捎窒肓送嫱婢,便想去玩一會(huì )兒,可是,我想,老師講過(guò),做事要持之以恒,才能像很多名人一樣成功。我也想當一位名人。所以,我就練呀練,練了幾個(gè)月,我就吹到考級曲曲譜中了。

  我以后學(xué)習也要像吹葫蘆絲一樣持之以恒,因為只有這樣,才能使我像課文中提到的李時(shí)珍呀、愛(ài)迪生呀、齊白石呀等名人一樣取得成功。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇14

  一盆水猛地潑向你,能把你的頭打爛嗎?

  一滴水從屋檐上落下來(lái)可怕嗎?

  在安徽廣德太極洞里,有一塊大約1米厚的石頭中間有個(gè)小洞,當有人告訴你那是小水滴穿的洞,你會(huì )相信嗎?

  的確是這樣的。

  小水滴接連不斷地從石縫上滴下來(lái)。一滴、一滴、又一滴落下來(lái),被石頭碰的粉身碎骨,石頭卻安然無(wú)恙。但一滴、又一滴------幾百年過(guò)去了,幾千年,幾萬(wàn)年過(guò)去了-------不知道有多少滴水,堅持堅持再堅持,對著(zhù)一個(gè)地方鍥而不舍、日雕月琢,終于滴穿了石塊。

  水是柔軟的,石頭是堅硬無(wú)比地,但水卻穿透透了石頭,比的不是硬度,比的是自信,比的是執著(zhù),比的是毅力。

  水尚且如此,那么充滿(mǎn)智慧的人,如果具有滴水穿石的精神,還有什么事情做不成呢?

  但在現實(shí)生活中有不如意的事。前兩天學(xué)校舉行跳繩比賽,我們班輸的很慘。劉老師讓我們反思時(shí),有同學(xué)說(shuō):“在跳繩時(shí),場(chǎng)下的同學(xué)喊口號,場(chǎng)上也喊,我們不知道聽(tīng)誰(shuí)的!庇腥苏f(shuō):“速度過(guò)快了!薄皠偺鴰紫,風(fēng)沙漫天飛舞,我們都睜不開(kāi)眼!-------

  這都是借口。如果我們每天都認真練,配合默契,節湊快慢適中,動(dòng)作嫻熟,結果會(huì )是這樣嗎?如果我們在老師不看我們的時(shí)候不偷懶,像小水滴一樣自覺(jué),結果會(huì )是這樣嗎?只有認真練、多練,才會(huì )熟能生巧。那么在比賽中還有不贏(yíng)之說(shuō)嗎?

  我們在生活中做事情的時(shí)候,只有堅持不懈,目標專(zhuān)一,最終才會(huì )成功。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇15

  學(xué)完滴水穿石的啟示,我深入的了解了要想成為一位學(xué)家或一位能對社會(huì )有用的人必需要有滴水穿石的毅力,要堅持不懈,通過(guò)自己的不懈努力,才能實(shí)現自己的目標和美好的理想。

  滴水穿石這一課為我們介紹了安徽廣德太極洞內的一大奇觀(guān),小水滴用鍥而不舍,日釣月琢的精神才滴穿了堅硬的石塊呀!這一課還為我們介紹了古今中外的三位名家。李時(shí)珍,愛(ài)迪生和齊白石,他們也是靠著(zhù)持之以恒,堅持不懈的精神才成為了名人。說(shuō)到這兒,我想起了昨天的跳繩比賽,我們班得了第二,我們都傷心地大哭,但一想,比賽前,雖然我們每天早早地到校練習,但都是馬馬虎虎,敷衍了事,過(guò)了。所以比賽時(shí)才沒(méi)比好,去年的跳繩比賽前,我們每天都認真練習,所以去年是第一,今年就不是了,所以如果賽前好好練得話(huà),一定能拿第一的,只能等到六年級的跳繩比賽好好發(fā)揮了,唉!

  目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。真是給我們了很重要的啟示呀,我們以后一定要這樣做呀!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇16

  在安徽省廣德縣有一處著(zhù)名的景點(diǎn)——太極洞,洞里有一塊狀如臥兔的大石頭,吸引游人久久駐足觀(guān)看。為什么一塊普通的石頭會(huì )讓游客駐足觀(guān)看呢?原來(lái)在這塊大石頭上方的巖壁上,有水滴長(cháng)年累月地往下滴,每次都滴在這塊大石頭的同一個(gè)位置,經(jīng)過(guò)幾百年,這塊石頭盡然被柔弱的小水滴鉆出了一個(gè)深深的洞。

  游人觀(guān)看這塊大石頭時(shí),一定都會(huì )被“滴水穿石”所感動(dòng)。這處景點(diǎn)啟示我們:一個(gè)人做一件事情,一定不能半途而廢,要堅持不懈,無(wú)論多困難,只要經(jīng)過(guò)長(cháng)久的努力,都會(huì )做出令人驚奇的成績(jì)來(lái)。就像小水滴,雖然很柔弱,但最終還是把頑石給滴穿了,這就是“堅持不懈”的向征,是一種可貴的品質(zhì)!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇17

  《滴水穿石的啟示》告訴我們:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。然而,這一個(gè)深刻的道理,或許有些人像小水滴一樣,在為自己的美好理想而奮斗;或許有些人在為自己的理想準備奮斗著(zhù);也許有些人已達到自己的第一個(gè)理想,在思考自己的第二個(gè)理想是什么;也許有些人……

  我曾經(jīng)有一個(gè)小小的理想,就是學(xué)會(huì )滑冰。因為我有時(shí)和妹妹在物茂廣場(chǎng)玩兒時(shí),看到了許多人都在來(lái)回的向后退腳,在地上自由自在的滑動(dòng)著(zhù)。他們姿態(tài)優(yōu)美,滑式自如,誰(shuí)看到后不羨慕,不想學(xué)呢?后來(lái),我讓媽媽給我報上了名,我就穿上滑冰鞋,學(xué)習滑冰。一開(kāi)始,老師在后面扶著(zhù)我滑,我總是東倒西歪的,讓我很發(fā)愁,老師看出了我的心思,鼓勵我,為我加油。所以,那段時(shí)間我進(jìn)步很快。再后來(lái),老師就把我分布到“初學(xué)者”的一個(gè)班中。在那里,我過(guò)得很愉快,每天繞著(zhù)圓圈轉,下課時(shí)就玩兒老鷹捉小雞……在漫長(cháng)的學(xué)習中,我的滑冰進(jìn)步得很大。慢慢地,我到了“高級班”,也學(xué)會(huì )了許多花樣。雖然快要畢業(yè)時(shí)我生病了,沒(méi)能畢業(yè),但這小小的成功仍使我倍感欣慰。

  在這次的搏擊中,我銘記了這個(gè)道理:堅持不懈朝著(zhù)同一個(gè)目標努力,就一定能夠實(shí)現我們的愿望。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇18

  從石頭上滴水的啟示——繩鋸斷了,從石頭上滴水的說(shuō)法想必每個(gè)人都很熟悉,從石頭上滴水的典故更廣為人知。滴水的力量對巖石來(lái)說(shuō)微不足道,但它可以穿透巖石,因為它可以日復一日,年復一年地持續下去。這句諺語(yǔ)為我們解釋了一個(gè)真理:要想成功,一個(gè)人必須有堅定的毅力和毅力。如果你比較一塊成功的石頭,那么在通往成功的`路上,那一滴水是一點(diǎn)點(diǎn)努力。不管一個(gè)人是否有才華,只要他能像一滴水一樣堅持不懈地努力,成功的大門(mén)一定會(huì )向他敞開(kāi)。

  相反,如果你不努力工作,你將一事無(wú)成,盡管你有天賦和智慧。歷史上著(zhù)名的書(shū)法家王羲之,經(jīng)過(guò)多年的刻苦練習,形成了自己的書(shū)法。他冬練39,夏練3,酷愛(ài)學(xué)習漢字。他還經(jīng)常來(lái)到河邊練習扔鵝卵石和用薄石塊打水。從長(cháng)遠來(lái)看,他的腕力和臂力都很突出,所以他的話(huà)有力有力有力,他的技巧也很出色。雖然每個(gè)人都知道真相,但有多少人能真正堅持下去?一些學(xué)生看到他們的成績(jì)不好,制定了許多學(xué)習計劃。他們起初雄心勃勃,但幾天后就無(wú)法堅持下去了。一些學(xué)生決心鍛煉身體。幾天后,他們的腰和腿疼痛,他們懶得去鍛煉。這是因為一點(diǎn)一點(diǎn)的努力似乎收效甚微,他們覺(jué)得得不償失,不愿意繼續下去。他們不知道一旦他們放棄努力,他們很可能會(huì )錯過(guò)成功。

  因此,他們必須堅信,如果他們努力工作,就會(huì )有收獲,他們的汗水不會(huì )白白流掉。莎士比亞說(shuō)過(guò):一件事一旦開(kāi)始,它就不會(huì )停止,直到達到目標。這指的是一種毅力。當然,這種努力應該以正確的理論為指導,而不僅僅是死路一條。如果你偏離了正確的理論,那就像一滴水偏離了一塊石頭。不管扔了多少年,這塊石頭都不會(huì )有問(wèn)題。說(shuō)了這么多,事實(shí)上,這只是一個(gè)詞:毅力可以導致成功。因此,讓我們以滴水穿石的執著(zhù)精神攀登我們理想的頂峰。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇19

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  明代著(zhù)名醫藥學(xué)家李時(shí)珍,從小立志學(xué)醫。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫,嘗草藥,經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。相信這個(gè)故事大家都很熟悉吧,那你們知道滴水穿石這個(gè)詞是怎么來(lái)的嗎?要不知道的話(huà),就往下看吧!

  一個(gè)叫張乖崖的在崇陽(yáng)當地方官,一個(gè)小吏從庫房出來(lái),張乖崖看見(jiàn)他頭發(fā)旁的頭巾下藏有一個(gè)銅錢(qián),就問(wèn)他,他說(shuō)是庫房中的。張乖崖就下令棍棒伺候,那個(gè)小吏大為生氣的說(shuō):“才一個(gè)銅錢(qián)而已,你能打我,可你能殺我嗎?”張乖崖提筆寫(xiě)下判語(yǔ):一天一個(gè)銅錢(qián),一千天就是一千個(gè)銅錢(qián),繩子不斷去鋸木頭,木頭終究要斷,水滴不斷滴石頭,石頭終究會(huì )穿。寫(xiě)完,拿著(zhù)劍,走下臺階,斬其首級。

  雖然張乖崖這樣做太夸張了,但他總結的道理很對:一日一錢(qián),千日千錢(qián)。繩鋸木斷,水滴石穿。我們做事要目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,那樣就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇20

  我最喜歡的課文是“滴水穿石的啟示”這篇課文,他讓我真正感受到堅持不懈、不半途而廢的重要性。世世代代的人,也因為曾經(jīng)有過(guò)這種精神而成功過(guò)。他們的努力,讓我深受啟發(fā)。

  愛(ài)迪生,是美國著(zhù)名的發(fā)明家。一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的時(shí)候,還每天準時(shí)到實(shí)驗室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),晚間在書(shū)房讀3至5小時(shí)書(shū),若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來(lái)計算,他的生命已經(jīng)成倍的延長(cháng)了。因此,愛(ài)迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對人們說(shuō),我已經(jīng)是135歲的人了。他活到84歲,一生中的發(fā)明有1100項之多,其中最大貢獻是發(fā)明留聲機和自動(dòng)電報機,實(shí)驗并改進(jìn)了白熾燈和電話(huà)。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗,時(shí)常通霄達旦,有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強度很低。不久被鎢絲代替。

  你看,愛(ài)迪生迷戀電學(xué)實(shí)驗研究,他廢寢忘食,堅持不懈,終于成功了,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。如果我們也想愛(ài)迪生那樣,有信念,不拋棄,不放棄,就一定可以成就我們遠大的理想!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇21

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期快結束了,已經(jīng)教到第22課《滴水穿石的啟示》了。

  這篇課文舉了:李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》;愛(ài)迪生發(fā)明各種東西;齊白石畫(huà)畫(huà)。說(shuō)明了只有目標專(zhuān)一,而不三心二意,持之以恒,而不半途而廢,才能實(shí)現我們的理想。

  就像五(1)班的錢(qián)洛文,他遇到一道數學(xué)題,可以很深刻地研究,他有著(zhù)持之以恒的精神,一道數學(xué)題哪怕是20、21……位小數,都會(huì )有耐心地去算,不像有些同學(xué)算不出,就在座位上發(fā)泄。

  我們班的楊金熹,他做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì )做的就不去管它,去做數學(xué),數學(xué)不會(huì )做,再去做英語(yǔ),就這樣,一個(gè)中午的時(shí)間被他浪費了,又欠了一身的作業(yè)。過(guò)了幾天,楊金熹他改正了,目標專(zhuān)一了,也可以持之以恒了,就這樣,他的成績(jì)提高了許多,也越受老師與同學(xué)的歡迎了。

  我現在與錢(qián)洛文比起來(lái),我羞愧不已,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,因為我沒(méi)有持之以恒的精神,也不是目標專(zhuān)一,從此,我一定要重新做一個(gè)真人。

  同學(xué)們,一定要銘記:目標專(zhuān)一,而不半途而廢,持之以恒而不三心二意,才能實(shí)現我們美好理想。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇22

  在我讀完《滴水穿石的啟示》這篇課文,情不自禁地敬佩文中那些古今中外的名人,他們都是靠著(zhù)目標專(zhuān)一,持之以恒的精神才取得成就的。

  課文主要講了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭被千年萬(wàn)年不懈努力的水滴滴穿了一個(gè)鼓光滑圓潤的小洞。作者還舉了從小立志學(xué)醫的李時(shí)珍;沒(méi)有受過(guò)正規教育有上千項發(fā)明專(zhuān)利權的愛(ài)迪生;始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)的齊白石的例子。從而告訴我們一個(gè)啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  我不由想起去年發(fā)生在運動(dòng)會(huì )上的事。那天,我參加了女子八百米跑步,正要跑完三圈時(shí),被人一不小心絆了一跤,重重地摔在了跑道上。我忍著(zhù)疼痛爬了起來(lái),咬著(zhù)牙追上前面的運動(dòng)員。心中只有一個(gè)信念堅持到底,兩腿好似兔子一樣奔跑起來(lái)。令人想不到的是,我居然連超五個(gè)同學(xué),從最后一名沖到第五名,當我筋疲力盡地跑到終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們都為我喝彩,連一名六年級的女同學(xué)都說(shuō)我了不起。

  學(xué)了這篇課文,更讓我堅信:只要堅持不懈,才能搬開(kāi)人嬸道路上的每一快石頭,成為勇敢者。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇23

  在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內的一大奇觀(guān)。

  水滴的力量是微不足道的,可是它目標專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  紹興市西街戒珠寺內有個(gè)墨池,傳說(shuō)是“書(shū)圣”王羲之當年洗筆的地方。王羲之7歲練習書(shū)法,勤奮好學(xué),他每天坐在池也邊練字,練完字就在池洗筆,天長(cháng)地久竟將一池水都洗成了墨色。包拯--包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn)尤其喜推理斷案,其父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染學(xué)會(huì )了不少的斷案知識,為長(cháng)大后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。歐洲文藝復興時(shí)期的著(zhù)名畫(huà)家達芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà),父親送他到當時(shí)意大利的名畫(huà)家佛羅基奧為師,從此,達芬奇用心學(xué)習素描,終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)。

  我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇24

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,名字叫《滴水穿石的啟示》。主要講了在安徽省某個(gè)石洞中,從巖壁上滴下的水珠,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的點(diǎn)滴,終于將石頭滴穿的故事。

  水滴石穿,想必很多人都知道它所蘊含的真諦:只有不斷地努力,才會(huì )獲得最終的成功。

  遙想歷史,王羲之寫(xiě)字持之以恒,不斷努力,洗筆洗黑了滿(mǎn)池的水,最終寫(xiě)出了一手獨特、有魅力的好字。達芬奇學(xué)畫(huà),老師卻只讓他畫(huà)蛋。途中雖然也有不耐煩,但經(jīng)過(guò)老師的教導,堅持了下來(lái),日夜不停地練習,最后終于聞名世界,獲得了巨大的成功。還有,想起富蘭克林,就想起他一次又一次的風(fēng)箏實(shí)驗;想起斯帕拉捷,就想起他通過(guò)一次次大膽實(shí)驗而解開(kāi)的蝙蝠夜行的秘密……這些名人,他們的成功都是靠天生的才智嗎?不時(shí)的。他們這所以成功,就是因為他們有持之以恒的精神!

  現在,許多下崗工人,為了生活,不得不另謀生計。有的人賣(mài)紅薯,可是沒(méi)過(guò)幾天,認為自己做的活不好,改行去賣(mài)蔬菜。但沒(méi)有多久,又去找別的工作。他們不懂得堅持,今天說(shuō)這個(gè)不行,明天又說(shuō)那個(gè)不好干,屢屢更換工作。他們沒(méi)有堅定的目標,而感到前途渺茫,也失去了成功的機會(huì )。

  每個(gè)人都有自己的理想,也會(huì )為之而去奮斗。滴水穿石給我們的啟示是:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現美好的理想!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇25

  古人云:“繩鋸木斷,水滴石穿”。是說(shuō)做人做事要有毅力,堅持不懈,持之以恒,才能把一件事情做到極致。

  安徽廣德太極洞中有一塊乳石酷似玉兔,臥在洞中,石頭的正上方,有地下水一滴一滴,緩慢卻連續不斷的滴落,打在石頭上,久而久之,在石頭上形成了一個(gè)小洞,成為奇觀(guān)。

  水是無(wú)形的,但小小的水珠卻能滴穿堅硬的巖石,由此看來(lái),只要有恒心,沒(méi)有什么事情是辦不到的。

  有人會(huì )說(shuō),那件事情太難,我完成不了。事實(shí)上,沒(méi)有什么是完成不了的,一日一錢(qián),千日千錢(qián),積少成多,就是財富。有的人,今天看了一本書(shū),就說(shuō)要當作家,明天聽(tīng)了一首曲子,就又要當音樂(lè )家,后天,又要去演電影。到最后,只能一事無(wú)成。

  漢朝史學(xué)家司馬遷,年輕時(shí)立志要寫(xiě)一部通史。經(jīng)過(guò)四十余年,其間,他翻山越嶺,尋找資料,又曾被冤枉入獲,受極刑之辱,但他從來(lái)沒(méi)有放下手頭的史書(shū)。終于,他寫(xiě)出了包含天文、地理、經(jīng)濟、宗教、文學(xué)、軍事等方面的紀傳體通史《史記》。

  在不同的年代,卻有和司馬遷一樣的人。唐朝談遷嘔心瀝血寫(xiě)了《國榷》,明代李時(shí)珍嘗訪(fǎng)天下藥草著(zhù)成《本草綱目》,奧地利音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰卻成為一代音樂(lè )大師。

  古往今來(lái),無(wú)數的人向我們證明:只要持之以恒,沒(méi)有什么事情做不到。

  現任美國加州州長(cháng)阿諾·施瓦辛格小時(shí)候立志要做健美先生,大家沒(méi)有一個(gè)人贊同。他卻用不懈的毅力向人們證明:沒(méi)有什么是不可能的。17歲的他成為了最年輕的健美先生。接著(zhù),他又奔向了電影事業(yè)。當時(shí),人們都認為他瘋了,以他蹩腳的口音,連二流演員都算不上。但他每日練習發(fā)音,最終以《終結者》當紅全球。當人們都認為他應該停下腳步時(shí),他卻又選擇了從政。人們都認為他應當從市長(cháng)一步一步做起時(shí),他卻直接選擇了競選州長(cháng),從此開(kāi)始了人們認為不可能完成的事業(yè)。2003年,他成功競選成為州長(cháng),2006年連任。他用事實(shí)證明了他的一句話(huà):Nothing is impossble!

  的確,只有堅持,才會(huì )成功。失敗的掘井人不會(huì )知道,他腳下幾米處,就有甘甜的清泉。

  堅持,不要總為自己與成功失之交臂而懊惱,也許,成功就在你放棄的不遠處。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇26

  今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》 ,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標專(zhuān)一,持之以恒,就一定能實(shí)現我們美好的理想。讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進(jìn),也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)準確的醫藥巨著(zhù),所以他就朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪(fǎng)名醫、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫(xiě)了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》,為祖國醫學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí),像靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛(ài)迪生、齊白石、歐陽(yáng)修……真是舉不勝舉,數不勝數呀!其實(shí),我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐會(huì )踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了踢毽子,最多一次可踢到20個(gè)呢!我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習,將來(lái)成就一番大業(yè).今天我讀了《滴水穿石》這篇文章,我被小水滴那目標專(zhuān)一、持之以恒的精神深深震撼了!一滴滴水珠兒的力量是多么渺小,可它們卻憑著(zhù)自己頑強的毅力,滴穿了一塊無(wú)比堅硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。歷經(jīng)三十余年才著(zhù)成《本草綱目》的著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍;擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權的愛(ài)迪生;“不教一日閑過(guò)”的書(shū)畫(huà)家齊白石;費畢生心血寫(xiě)成《漢書(shū)》的班固;耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括;盡十幾年經(jīng)歷著(zhù)成《徐霞客游記》的徐霞客等等。他們在前進(jìn)的道路上,就沒(méi)有困難么?但他們靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”了一塊塊“頑石”,為人類(lèi)文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻。在今后的學(xué)習生活中,我也要培養“滴水穿石”的精神,用頑強的意志去攀登人生的高峰.滴水穿石,我們一定要銘記它給我們的啟示:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

  許多名人都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的啟示,才獲得了巨大的成功的。我國語(yǔ)言大師侯寶林,從小就立志要當一名語(yǔ)言大師。他從小勤奮好學(xué),博覽群書(shū),雖然只上過(guò)三年小學(xué),但還是豐富積累。長(cháng)大了,他更加努力,兒時(shí)的夢(mèng)想他始終也沒(méi)有忘記。有一次,它為例得到一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍北京城,腳上血泡都磨破了,可他還是不甘心,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書(shū)館有這本書(shū),于是他欣喜若狂,可家境貧寒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以他決定去把書(shū)抄回來(lái)。一連15天,他冒著(zhù)鵝毛大雪,頂著(zhù)狂風(fēng),終于將一本幾十多萬(wàn)余字的書(shū)抄錄到手。他晚上不停地練習著(zhù),校對著(zhù),全城最后熄滅的一盞燈,就是他了。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力,他終于成為全國著(zhù)名的語(yǔ)言大師了。

  我愛(ài)好寫(xiě)作,從5歲時(shí)就夢(mèng)想要當一名作家。從那時(shí)起我便愛(ài)上了看書(shū),起先我看些連環(huán)畫(huà),慢慢看起了有圖有字的書(shū),在長(cháng)大一點(diǎn),我看起了作文書(shū),慢慢又看上了小說(shuō)書(shū)。每當我看到一些好詞好句好段時(shí),我會(huì )不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級的時(shí)候,我在外婆的幫助下,做了一本小本子掛在墻上,每天放學(xué)回家,我會(huì )把在學(xué)校發(fā)生的事情簡(jiǎn)單記下來(lái),我邁出了作文的第一步,接著(zhù)我學(xué)會(huì )了寫(xiě)短篇日記,又學(xué)會(huì )了寫(xiě)中篇作文,后來(lái)我又學(xué)會(huì )了寫(xiě)精彩的長(cháng)篇作文……每天記日記,已經(jīng)成為了我的習慣,有快樂(lè )的,有發(fā)泄的,有委屈的,還有激動(dòng)的,上面記載了我童年的一筆。如今,我一開(kāi)始試著(zhù)寫(xiě)短篇小說(shuō)了,我堅信,我只要銘記“滴水穿石”的啟示,就一定會(huì )實(shí)現我心中的理想。

  是的,只有上不去的天,沒(méi)有做不成的事。只要我們認準目標,對準他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰吧!堅持不懈,持之以恒,千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對你的考驗,跌倒了爬起來(lái),你只要一次又一次的頑強努力,你會(huì )成功的,你一定會(huì )感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記“滴水穿石”的啟示!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇27

  昨天,下了一場(chǎng)大雨。我放學(xué)回家看到下水管的水正在往平臺上滴,它很專(zhuān)一:一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺雨滴滴水的地方出現了一個(gè)圓圓的洞,柔弱的水滴滴穿了堅硬的石,它的精神把我折服了。

  回憶一下我學(xué)琴的事情:從七歲起我就開(kāi)始學(xué)習鋼琴,算算我這五年里已經(jīng)換了四個(gè)老師:不是嫌這個(gè)太嚴,就是嫌那個(gè)太老……反正是挑三揀四的,一點(diǎn)也 不專(zhuān)一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎,而且常常是一彈琴就有事:喝水、撓癢、上廁所,根本就不想好好彈。媽媽因此說(shuō)了我很多次,但我就是沒(méi)記性,依然那樣 “我行我素”。到老師家上課,人家錯的我不錯,那些節奏、音階我彈得都很好,而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說(shuō)我是聰明反被聰明誤,我老媽也常說(shuō)勤奮出天 才。她們對我的期望太高,我不能讓她們失望,發(fā)誓要努力彈好琴。

  從那以后,我彈琴變得認真了,不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的,而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天,我彈了一首曲子叫《秋日 私語(yǔ)》,這首曲子特別難彈,不僅升降號特別多,而且到最后有高難度的跨指和高音附點(diǎn)。剛開(kāi)始我不想彈這首曲子,但我想起了水滴和它的精神,水滴很卑微,讓 人看不上眼,但它有持之以恒、目標專(zhuān)一的勁兒,它用自己的力量戰勝了“頑”石,它的精神多么可貴呀!我也要學(xué)習水滴,如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍,還怕《秋日私語(yǔ)》這個(gè)頑石滴不透?只要功夫深,鐵杵磨成針。其實(shí)成功并不遙遠,只要我們竭盡全力勇于登攀,你會(huì )發(fā)現成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢;堅持的人會(huì )登上山頂看到最美麗的風(fēng)景!

  《秋日私語(yǔ)》我最終還是練下來(lái)了,通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理:鍥而不舍,金石可鏤!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇28

  “百川東到海,何時(shí)復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。這句俗語(yǔ)想必大家都聽(tīng)過(guò)。

  大家都知道水滴的力量是微不足道的?伤鼌s能滴穿厚厚的石塊。如果我們也有水滴的那種堅持不懈、持之以恒的精神還有什么事情能做不成呢?唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

  周潤發(fā)年輕時(shí)候在無(wú)線(xiàn)TVB培訓班時(shí)表現一般,因為那個(gè)培訓班每期都要淘汰很多人,要想不被淘汰,一是要在訓練中表現出色奪得高分,二是最好受到高層賞識,而高層總在高處嘛,周潤發(fā)想了個(gè)辦法,每天站在電梯門(mén)口,和別人打招呼,為人和氣幫人忙之類(lèi)的,后來(lái)果然有人注意到他了,他就慢慢地去跑龍套,那些時(shí)候明星都得跑龍套,黃日華幫周潤發(fā)跑,周星馳幫著(zhù)黃日華跑龍套,但是最后這些人都堅持了下來(lái),周星馳的喜劇之王說(shuō)的就是跑龍套時(shí)的艱苦生活,表達的是人生中對于理想的那份堅持。

  所以說(shuō)古今中外,只要你努力了就一定會(huì )獲得屬于你的回報。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇29

  星期五,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,學(xué)完整篇課文后,我深有感觸。文中講了安徽廣德太極洞內有一大奇觀(guān):一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時(shí)珍,孜孜不倦的愛(ài)迪生和堅持不懈的齊白石。

  他們在前進(jìn)的道路上,都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最后取得成功的。記得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己寫(xiě)的作文。正當我要放棄時(shí),爸爸給我講了滴水穿石這個(gè)故事,并鼓勵我要多讀多看,多記多寫(xiě)。在爸爸深入淺出的引導下,我動(dòng)心了,振作起來(lái),坐到書(shū)桌旁,拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書(shū),積累詞匯量,不停地練習,提高作文水平。

  日復一日,年復一年,我的作文水平大有長(cháng)進(jìn)?荚嚂r(shí)的作文分數從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒(méi)扣分,作文本上的成績(jì)不是優(yōu)就是優(yōu)+,F在我的學(xué)習成績(jì)在班上已是名列前茅了,但這只是一個(gè)起點(diǎn),我并不滿(mǎn)足,我要做到班級第一乃至年級第一,從現在開(kāi)始,我要加倍努力地學(xué)習,奮蹄揚鞭,日夜兼程直奔目標。目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會(huì )取得成功。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇30

  我們讀了《滴水穿石的啟示》以后,非常贊同作者的觀(guān)點(diǎn),作者認為,一個(gè)人如果想干成大事,他必須目標專(zhuān)一和持之以恒,否則,他再有才能也無(wú)法干成事。

  作者寫(xiě)出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著(zhù)名的醫藥學(xué)家,編 寫(xiě)《本草綱目》的作者地時(shí)珍,世界發(fā)明大王,擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權的美國發(fā)明家愛(ài)迪生,現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家,做畫(huà)不拘泥于陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專(zhuān)一,持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最后取得成功。"

  東周戰國時(shí)期楚國詩(shī)人屈原,小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)了整整三年,屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,在《詩(shī)經(jīng)》里,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成為一代著(zhù)名的詩(shī)人。

  法國著(zhù)名科學(xué)家達爾文,小時(shí)候非?炭嗟膶W(xué)習,經(jīng)常忘了吃飯和睡覺(jué),讀書(shū)一讀就讀到天亮。長(cháng)大后根據理論提出《進(jìn)化論》的觀(guān)點(diǎn)。

  我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個(gè)警枕,每天不亮就開(kāi)始讀書(shū),長(cháng)大了以后,完成史學(xué)巨著(zhù)《資治通鑒》。

  這樣的人還有許多許多,我們只有目標專(zhuān)一,持之以恒才能成功。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇31

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》,里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先講了我國著(zhù)名的醫學(xué)家——李時(shí)珍,他為了完成《本草綱目》,走遍了大半個(gè)中國,他訪(fǎng)名醫,嘗草藥,翻山越嶺終于完成了這本巨著(zhù)!

  接著(zhù)是愛(ài)迪生,他從小就自謀生計,當小販、報務(wù)員等。又一次,因為想找一個(gè)地方做實(shí)驗,就到火車(chē)上當服務(wù)員,他求著(zhù)司機給他一個(gè)位置,希望能完成實(shí)驗,但是,不幸的事發(fā)生了,由于火車(chē)行駛時(shí)很顛簸,裝在瓶中的化學(xué)藥物‘磷’,隨著(zhù)瓶子掉了下來(lái),“砰”的一聲,磷接觸到空氣,就會(huì )著(zhù)火,火車(chē)著(zhù)火了,斯基大罵起來(lái),扇了愛(ài)迪生一巴掌,從此愛(ài)迪生的一只耳朵永遠殘廢!雖然如此,但愛(ài)迪生卻用驚人的毅力,完成了一千多項發(fā)明專(zhuān)利!

  最后講的是我國著(zhù)名畫(huà)家——齊白石,他最?lèi)?ài)畫(huà)蝦,他的畫(huà),已經(jīng)到了爐火純青的境界。

  這讓我知道了,如果想要取的成功,就必須:目標專(zhuān)一,持之以恒,才能取得成功,才能綻放出希望之花!

  滴水穿石給我的啟示作文 篇32

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學(xué)了這篇課文我懂得了:目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們美好的理想。

  學(xué)完這篇課文,我便想到了小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴,因為之前沒(méi)有學(xué)過(guò)樂(lè )器,所以我很開(kāi)心,就同意去學(xué)鋼琴了,看電視上的人彈鋼琴特別輕松,我便以為彈鋼琴非常簡(jiǎn)單,但是學(xué)了以后,我才發(fā)現要彈好鋼琴十分難,因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調,但是我的兩只手不協(xié)調,彈不好鋼琴,我有些灰心了,但是我還在努力練習,有時(shí)練得手指都紅了,有時(shí)練得手臂發(fā)酸,甚至有時(shí)連得全身無(wú)力,但我的琴藝并沒(méi)有長(cháng)進(jìn),我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了,但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去,老師說(shuō)我在練幾個(gè)月,就能彈得很好。我被說(shuō)服了,又繼續練了下去,過(guò)了幾個(gè)月,我終于能彈得悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

  回想學(xué)鋼琴的那幾年,我終于體會(huì )到了只有目標專(zhuān)一,持之以恒,才能實(shí)現美好的理想。

  滴水穿石給我的啟示作文 篇33

  學(xué)習了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅硬,小水滴十分渺小,但是過(guò)了幾百年,幾千年,幾萬(wàn)年,小水滴仍然堅持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。

  我覺(jué)得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái),浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因為它目標專(zhuān)一,持之以恒,堅持不懈的向前沖,就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句:與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標專(zhuān)一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。

  我還記得在我四年級下學(xué)期時(shí),有一道非常難的思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認真地思考著(zhù),經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái),想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會(huì )了。

  我也要像李時(shí)珍、愛(ài)迪生齊白石那樣,做一個(gè)目標專(zhuān)一,持之以恒的人。

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