玩滑板的啟示作文（通用8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的玩滑板的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
玩滑板的啟示作文 篇1
去年暑假，幾乎每天晚上，都要和姐一起跟隨爸爸去希望廣場(chǎng)上玩耍，因為那里可以看到很多人玩滑板。
有一天晚上，我和姐姐看著(zhù)別人滑滑板，他們一會(huì )兒滑向東，一會(huì )兒滑向西，在人群中自由地穿越，逍遙自在，神氣極了，很羨慕他們，心想我要是有自己的滑板，也能象他們一樣滑翔就好了，但不知道怎樣向爸爸開(kāi)口，我便趁爸爸不在時(shí)，悄悄扯了一下姐姐的衣袖，低聲地問(wèn)：“我們該怎么和爸爸說(shuō)……”話(huà)音剛落實(shí)，爸爸就回來(lái)了，還拎著(zhù)個(gè)大塑料袋，我們都是丈二的和尚--------摸不著(zhù)頭腦，我們好奇地問(wèn)這里面是什么，爸爸神秘地對我們說(shuō)：“你們自己打開(kāi)后不就知道了�！蔽覀儩M(mǎn)肚子疑問(wèn)地打開(kāi)盒子，沒(méi)想到里面竟然有兩副滑板，我們不好意思地問(wèn)：“您怎么知道我們想要滑板呢？”爸爸自豪地回答道：“你們那些雕蟲(chóng)小技我還看不出來(lái)？”
有了滑板就時(shí)常想著(zhù)，等我練好了，象他們一樣自由的滑翔，也好在姐姐面前顯擺顯擺，于是所以我就背著(zhù)姐姐暗地里和我哥學(xué)了幾手。幾天后為了向姐姐展示我的“好水平、高技術(shù)”故意在她面前滑來(lái)滑去，但她絲毫不理我。便刺激她說(shuō)：“我閉著(zhù)眼睛也能滑�！彼恍家活櫟卣f(shuō)：“如果你能，那么我也能，如果你不能的話(huà)，就是小狗！”我趾高氣昂地說(shuō)：“好，君子一言，駟馬難追！看我的�！蔽冶銌瓮戎�(zhù)地來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，可是好景不長(cháng)，才滑幾下被幾個(gè)可樂(lè )瓶子一絆，摔了個(gè)四腳朝天，與大地媽媽來(lái)了個(gè)“親密接觸”�！鞍�，疼死我了！”我痛苦地呻吟著(zhù)。這時(shí)姐姐對我冷嘲熱諷道：“我的小狗弟弟的技術(shù)還真不賴(lài)呀！哈哈，嘻嘻”�？粗�(zhù)姐姐神情，我忍著(zhù)錐心的痛，不服輸地昂著(zhù)頭，繼續努力著(zhù)。功夫不負有心人！不出半月，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了滑滑板，而且還是名副其實(shí)地。
這件事真有意義，它還警示我們不能驕傲，否則遲早會(huì )吃虧的。
玩滑板的啟示作文 篇2
最近，我們小區很流行玩滑板，是那種兩輪的�？粗�(zhù)伙伴們在滑板上輕松自如地擺動(dòng)著(zhù)身子，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而轉彎，時(shí)而轉圈，我滿(mǎn)是羨慕。便下定決心，一定要學(xué)會(huì )滑板。
我把想法告訴爸爸，他立刻給我買(mǎi)了一塊滑板�；逭媸欠凵�，上面鑲嵌著(zhù)白色的花紋，反面呈黑色，漂亮極了！
吃過(guò)晚飯，我沖下了樓，爸爸也緊跟在后。首先要學(xué)習上板�？葱』锇閭兺媪诉@么久，我早就知道怎樣做了。先右腳踩在滑板上，左腳在地上一蹬，然后迅速把腳放在滑板上，身體保持平衡……我開(kāi)始練習，但每次我的左腳都仿佛有千斤重，怎么都不敢上板。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。如果我沒(méi)踩好，不小心摔跤了怎么辦？最終我鼓起勇氣，左腳蹬地，迅速地放在滑板上。��！我做到了，只見(jiàn)我的雙腳都踩在滑板上�；逶谙蚝笃�，我立刻跳下板。
咦？為什么我一上板，滑板就會(huì )向前或向后偏，而伙伴們卻能輕松自如地滑行呢？我不明白，便靜下心來(lái)仔細觀(guān)察伙伴們是怎樣做的。哦！原來(lái)他們在滑行時(shí)都不停地擺動(dòng)著(zhù)雙腿，保持平衡。我欣喜若狂，又繼續練起來(lái)。
練了不久，我便可以滑行一小會(huì )兒了，這使我飄飄然起來(lái)。一不留神，我摔了個(gè)四腳朝天。爸爸趕緊把我扶到椅子上。休息了一會(huì )兒，我又練習起來(lái)，但心里已有點(diǎn)害怕了。爸爸鼓勵我：“加油！世上無(wú)難事，相信自已，你可以的�！薄班�，我能行！”我小心翼翼地上板，擺動(dòng)著(zhù)雙腿，眼睛看著(zhù)路，高度集中。這次，我竟然滑了十分鐘。耶！我成功了！
這件事讓我真正體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。
玩滑板的啟示作文 篇3
在我家，有一個(gè)漂亮滑板，它靜靜地躺在我家的一角。
這個(gè)滑板是在3年前買(mǎi)的，它非�？�，它是黑色的，有兩個(gè)小輪子，還有一條紅色的承重鋼梁。我現在玩它非常的得心應手，但是，我為了玩好，玩的酷炫可是付出了很大的努力。
那天晚上，我和爸爸媽媽一起去迪卡儂運動(dòng)超市，我看著(zhù)在小區里的同學(xué)都玩滑板，看著(zhù)大家玩得很溜了，我也非�？释麑W(xué)會(huì )它，所以那天我就讓爸爸媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，也承諾爸爸媽媽會(huì )認真學(xué)會(huì )它。
第二天早上，我立刻去樓下試試。但一開(kāi)始，我連上板都非常困難，我非常的苦惱：“我要怎么才會(huì )滑呢？”我有點(diǎn)心急了，但慢慢靜下心來(lái)想，是不是只能慢慢來(lái)呢？可是，我又不想進(jìn)度太慢，我想到了一個(gè)方法：我扶著(zhù)長(cháng)椅，緩緩地站起直，小心地往前滑，但因為我連基本功都沒(méi)打好就像走路都沒(méi)有學(xué)好，就想學(xué)跑了那樣，我一個(gè)沒(méi)留心有一塊小石頭在前面，我的身體迅速的倒下，滑板飛了出去，我也跟著(zhù)重重地摔到在地上，我用手撐著(zhù)地上，手上傳來(lái)了一陣陣痛楚，我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，我爸爸及時(shí)出現，立刻把我送去了醫院。還好，幸運的是沒(méi)有骨折，只是我手臂上的筋錯位了，但醫叮囑說(shuō)一個(gè)星期不能動(dòng)。這讓我打起了退堂鼓，不想再繼續學(xué)玩滑板了。
后來(lái)，在外公和老爸地再三鼓勵下，我終于又鼓起勇氣，準備再一次挑戰滑板。
第一天，我先重復練習上板，下板，大致的學(xué)會(huì )了平衡。
第二天，在第一天的能基本保持平衡的基礎上，學(xué)習在板上紐動(dòng)，慢慢的可以滑一小段了。
第三天，加強練習一邊滑動(dòng)，一邊嘗試轉彎調頭。
第四天，我已經(jīng)基本掌握玩滑板的技巧了。
第五天，我已經(jīng)可以和小區的小伙伴一起玩著(zhù)滑板追逐了。
從學(xué)習滑板這件事中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：一切事情，只要堅持不懈，就可以成功！
玩滑板的啟示作文 篇4
我相信每個(gè)小孩兒都有自己愛(ài)玩的一兩樣玩具，我也相信有許多人和我一樣愛(ài)玩滑板車(chē)。今天我就給大家講講我玩滑板車(chē)領(lǐng)悟的道理。
前幾天，我得了一個(gè)滑板車(chē)，心里很高興，一回家就趕緊拆包裝袋開(kāi)始玩。我先把兩只腳穩穩地踩在滑板車(chē)上，屁股一扭一扭地往前滑�？蛇@樣不但滑的很慢，而且很累。于是，我想與其在這里 瞎 費 工夫，還不如從網(wǎng)上看看視頻學(xué)習正確的方法。我看了視頻很快記住了要點(diǎn)，先用腳蹬兩下，然后踩到滑板上，慢慢滑行一段時(shí)間后，再蹬兩下。我隨即就開(kāi)始嘗試起來(lái)�？赡苁怯捎谖倚奶�，第一次還沒(méi)有保持住平衡就站上去了，結果滑板很不平穩。要不是我趕緊剎住車(chē)，估計自己就四腳朝天了。我不氣餒，開(kāi)始第二次練習。雖然這一次，我比上次耐心許多�？苫暹�是不聽(tīng)我控制，我一腳不小心踩空，隨即就跌了個(gè)倒栽蔥。我心想：“失敗是成功之母。我不相信下次還會(huì )不成功�！焙冒�，我認命了，上天又給我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。不用說(shuō)，第三次又失敗了。我心里很生氣，一腳把滑板車(chē)踢得遠遠的，心想：“滑板車(chē)一點(diǎn)兒也不好玩兒，還不如不玩兒呢�！闭斘乙贿叞l(fā)著(zhù)悶氣，一邊抱著(zhù)滑板走回家的時(shí)候。
突然，爸爸的聲音在我耳邊回響：“你做什么事情，不要心太急，只要靜下心來(lái)，就一定能行�！蔽艺{整好情緒，靜下心來(lái)重新開(kāi)始練習。沒(méi)想到這次竟然成功了，這次滑的很遠。我趕緊乘勝追擊，現在滑的又快又遠。
我終于練習會(huì )滑板，玩滑板可真有趣。從練習滑板中我懂得了做事情只要不放棄、不絕望，就會(huì )成功。
玩滑板的啟示作文 篇5
一個(gè)月前，媽媽開(kāi)車(chē)，帶著(zhù)爸爸和我去看望外婆。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的行程，車(chē)開(kāi)到了離山村的最后一段下坡路時(shí)，我突然想滑著(zhù)滑板下山，覺(jué)得這樣既涼快又刺激，可媽媽不放心地說(shuō)：“上山容易下山難，何況是滑板下去。這樣會(huì )很危險的�！蔽覉猿忠�，媽媽沒(méi)辦法，只好停車(chē)。于是，我拿出滑板，就在一段比較斜的下坡路上開(kāi)始向下滑行。
一開(kāi)始我滑得很慢。我想象中的速度也正是這樣，認為速度也只有這么快了。但不一會(huì )兒，滑板就不受我的控制了，越來(lái)越快，風(fēng)馳電掣地向下坡沖去。我被驚嚇得站在滑板上，兩腿發(fā)直�；宓幕喤c水泥路面發(fā)出的摩擦聲“呼呼”作響，非常刺耳�；嗊�時(shí)不時(shí)地壓到路上的石子，發(fā)出“咯噔”一聲響，驚心動(dòng)魄，滑板也不停地搖擺。
漸漸地，媽媽的車(chē)子跟不上我了。我感到一絲恐懼，腦子里沒(méi)有了主意，一片空白。耳邊的'風(fēng)“嗚嗚”地響，后邊媽媽不時(shí)按喇叭，喊什么我一句也沒(méi)聽(tīng)清。當我看見(jiàn)前面要拐彎時(shí)，我右腿一使力，想強行剎住，可已經(jīng)來(lái)不及了，我只覺(jué)得眼前一黑，什么也看不見(jiàn)了，好像重重地撞上了彎角處的竹板，又一頭栽進(jìn)了溝里……
這次從滑板上摔跟頭的代價(jià)是——臉上劃了四道口子，下巴也擦破了！
吸取了這次教訓，我再也不敢這么玩了。想想當時(shí)的情景，滑板下面也有警告標志，可我只想刺激，不聽(tīng)媽媽勸阻，無(wú)視警告也不計后果，最終付出了代價(jià)。
游戲玩過(guò)頭了，危險便接踵而至。
玩滑板的啟示作文 篇6
上三年級時(shí)，我已經(jīng)是“滑板界”一個(gè)戰隊中的一員猛將了。我們按水平高低排定了座次，我可是“二王”喲！
在我家不遠處，有一個(gè)很大的廣場(chǎng)，我和小伙伴們經(jīng)常去那兒玩滑板。今天，我、“大王”、“三王”、“閃電”，還有“大力士”，一起去廣場(chǎng)上玩滑板。玩著(zhù)玩著(zhù)，“三王”對我說(shuō)：“嗨，老兄，老這樣玩滑板兒多沒(méi)勁兒呀，不如我們一起去耍耍大王吧？”耍人？不太好吧！我猶豫著(zhù)�！鞍パ�，好不容易出來(lái)玩兒，就來(lái)點(diǎn)兒刺激的吧！”在“三王”的再三請求下，我終于發(fā)話(huà)：“三，二，一，go！”
說(shuō)完我們兩面夾擊，打得“大王”措手不及。不過(guò)“大王”畢竟是大王，雖然他身體搖晃了幾下，但仍然堅持著(zhù)沒(méi)有倒下。有句話(huà)說(shuō)得好：擒賊先擒王�！按笸酢鞭D過(guò)身來(lái)調整了一下，對準我一個(gè)猛擊。幸好我躲得快，不然的話(huà)，準得弄個(gè)狗啃泥，那面子可就丟大了�！伴W電”見(jiàn)狀，想上來(lái)保護我，便以迅雷不及掩耳之勢，往“大王”滑板上一撞，可沒(méi)想到，沒(méi)將大王撞倒，“閃電”自己卻倒了。這時(shí)“三王”朝我使了個(gè)眼色，意思是讓我撞“大王”板頭，他撞板尾，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖了上去，“三王”也緊迫其后。不料，“大王”技高一籌，忽地一閃，我們倆就“頭頭相撞”了。后果不用說(shuō)，當然是“掛”掉嘍！
“三王”豎起大拇指，對“大王”說(shuō)：“你太厲害了，太厲害了！”“大王”高昂著(zhù)頭，風(fēng)趣地說(shuō)：“那是，咱可是得過(guò)金獎的，你們哪兒能跟我比？”正當“大王”得意洋洋時(shí)，“大力士”在后面用了“同歸于盡”這一招，猛地撞上去，和“大王”一起摔了個(gè)狗啃泥�！按笸酢崩仟N地爬起來(lái)，連說(shuō)：“陰啊，陰啊，哪有你們這樣的？”我們相互看著(zhù)對方的狼狽樣兒，都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
玩滑板的啟示作文 篇7
這幾天，我迷上了滑板，可真是到了廢寢忘食的地步，連在家里拿點(diǎn)東西都要用滑板滑去。不過(guò)技巧不成熟或失誤的話(huà)，可就要摔倒的哦。為了測試自己的水平，今天下午，我和好朋友徐昊翔、雷近濤一起到小廣場(chǎng)去玩滑板，并進(jìn)行了滑板比賽。
我們先來(lái)玩碰碰撞，踩著(zhù)滑板把對手撞下滑板去就算獲勝。我們幾個(gè)碰來(lái)碰去，一會(huì )兒是我的滑板頭撞上了你的滑板尾，一會(huì )兒是你的滑板尾又撞上了他的滑板，好驚險呀。我抓住一個(gè)機會(huì )，用“鳳擺尾”招式把徐昊翔的滑板撞到了，徐昊翔沒(méi)控制好滑板，一頭鉆入小廣場(chǎng)旁的草叢。我自己也東倒西歪，差點(diǎn)要摔下來(lái)。雷近濤一見(jiàn)，向我沖過(guò)來(lái)，眼看就要撞到我了，我眼疾手快踩著(zhù)滑板來(lái)了個(gè)180度轉彎，一下子就繞到他后面，用滑板頭卡住他的滑板的尾，導致他重心不穩，只好跳板認輸。哈哈，我獲勝了。
接下來(lái)，我們又開(kāi)始比誰(shuí)滑得更快，看誰(shuí)先繞小廣場(chǎng)滑五圈誰(shuí)就獲勝，而且在滑的過(guò)程中可以找機會(huì )把對手撞下滑板去。一開(kāi)始，我故意放慢速度，滑在徐昊翔后頭。徐昊翔不知是計，拼命往前沖，結果我在后面稍稍一碰，他就踩不住滑板了。雷近濤則跟在我后面，我快，他也快，我慢，他也慢，雷近濤想找機會(huì )撞我。突然，我一個(gè)大轉彎，又使出“鳳擺尾”招式，他措手不及，跳下滑板。我輕輕松松滑完五圈，再次獲勝。
玩滑板可以鍛煉身體，提高身體的平衡能力，我喜歡玩滑板。
玩滑板的啟示作文 篇8
現代人們都開(kāi)始趕時(shí)髦了，每年流行的都不一樣。去年流行悠悠球，今年就換上滑板了。傍晚，在小區里散步，不時(shí)有一兩個(gè)小伙子在玩滑板：只見(jiàn)他們側著(zhù)身子，頭向前，兩腳前后搖動(dòng)，那滑板就在他們的腳下悠然擺來(lái)悠然擺去，如行云流水一般�；宓拈镛A不停地閃爍著(zhù)光彩奪目的光芒，讓我看得眼花繚亂，嘆為觀(guān)止，我異常羨慕，我也去玩滑板。
一開(kāi)始，我連站都站不穩，便急于向前沖，結果可想而知——我從滑板上跌了下來(lái)，但不會(huì )摔得“仰朝天”。我又一次踏上滑板，爸爸幫我扶了一下，一直牽著(zhù)我，終于站穩了腳，我勇敢得搖來(lái)擺去，非常高興，想：玩滑板不就這么點(diǎn)事嗎？想我剛玩第二次就成功了，多厲害！
正在得意時(shí)，爸爸一放手，我掌握不了平衡，幾乎一頭栽向路邊的樹(shù)，幸虧我反應快，但可憐的滑板可沒(méi)那么大的運氣，一下子撞到石頭上，還彈了一下。三天來(lái)，我一直認真的學(xué)，就這樣，我練了三天，每次都要消耗很多體力，流下了許多顆汗珠。
皇天不負有心人，我終于“拋棄”了爸爸的手，自己一個(gè)人興致勃勃、自由自在地滑了起來(lái)。我心里甜絲絲的。
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