小草給予我的啟示

　　第一、二單元測試后，下課了，同學(xué)們正在走廊里對答案，一個(gè)個(gè)面紅耳赤的，每一個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了緊張，“喂，填空題你是昨做的？”“連線(xiàn)你又是怎么連的呢？”……問(wèn)答聲在走廊里彼此起伏。教室里空無(wú)一人，座位上好像灑滿(mǎn)了釘子，一個(gè)也沒(méi)人坐。

　　那時(shí)，我也在走廊里和好朋友對答案，當我發(fā)現一大題都對時(shí)，我快活的像一只蹦蹦跳跳的梅花鹿，可是，當我懷著(zhù)高興的心情繼續對下去時(shí)，卻又發(fā)現，接下來(lái)的好幾小題都因為種種原因給寫(xiě)錯了。頓時(shí)懊喪的像一只泄了氣的皮球，再也沒(méi)心情對下去了。

　　就這么過(guò)了幾節課，放學(xué)后，在回去的`路上，我一直沉浸悶悶不樂(lè )中。那時(shí)的我已從快樂(lè )的顛峰跌落煩惱的低谷。覺(jué)得天不再那么湛藍，空氣不再那么清新，花兒不再那么嬌艷，就連平日那婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲我都越聽(tīng)越煩，好像那一聲聲都會(huì )帶著(zhù)惡意：“小傻瓜，錯題目，小馬虎，多粗心……”當我索性撿起石子準備生氣回擊它的“惡語(yǔ)”時(shí)，小鳥(niǎo)卻一轉眼的功夫就溜走了，我繼續無(wú)精打采的向前走去。

　　連這么容易的題目都會(huì )出錯，那難題豈不更危險？我不敢再想下去，這時(shí)，老師那嚴厲的目光，家長(cháng)那無(wú)聲的責備仿佛已顯現在眼前。我越想越害怕，生怕會(huì )考出什么難看的分數來(lái)面對我的老師父母們。

　　我難過(guò)極了，只不過(guò)走了5分鐘左右，我卻想了這么多，仿佛這不是5分鐘，而是一個(gè)漫長(cháng)的世紀。

　　“咚！”一聲清脆的響聲把我拉回了現實(shí)，我知道是鑰匙掉到了地上，當時(shí)的我正要生氣的撿起鑰匙，一縷涼爽的微風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。耳邊也癢癢的，是什么東西？好煩人！我不滿(mǎn)極了，用手用力一抓，手心里握到了一種軟綿綿的物體，��！是幾棵微不足道的小草。它們那纖細幼嫩的腰在寒風(fēng)中微微擺動(dòng)，可是卻坦然面對現實(shí)。我的心為之一震，多么堅強的小生命呀！它們在寒風(fēng)中臨危不懼，毫不退縮。這種不怕困難，勇往直前的精神真值得我們去學(xué)習。

　　我的心頓時(shí)舒暢多了，感到十分輕松，對！小草在刺骨的寒風(fēng)里成長(cháng)，勇敢的面對生活的挑戰。而我只不過(guò)遇到了一次小小的挫折就這么難過(guò)，那不就有點(diǎn)小題大做了嗎？

　　小草帶走了我的煩惱，清風(fēng)吹來(lái)了我的快樂(lè )。在明媚的陽(yáng)光下，我邁開(kāi)輕盈的步子，向前走去……

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