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失敗的啟示作文(精選45篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的失敗的啟示作文(精選45篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
失敗的啟示作文 1
在我的人生道路上,你知道是什么鼓勵我不氣餒的嗎?是一句名言,那就是“失敗乃成功之母”。每次,當我做任何事情,我只要想放棄的時(shí)候,一想到這句名言,我就鼓起勇氣,不放棄。
記得有一次,爸爸陪我去參加圍棋比賽,那時(shí)我的圍棋技術(shù)不高,但是我還是要去試試,我來(lái)到圍棋比賽的場(chǎng)地,心里十分的緊張,可是我知道緊張是沒(méi)有用的。不一會(huì )兒,比賽就開(kāi)始了,我的對手出現在眼前,他個(gè)子不高,但是他的.臉上露出了一副輕松的樣子,看上去就是一位高手。我們開(kāi)始對決,他的每一步都很正確,慢慢地我的臉上的汗水都滴了下來(lái)。結束的鈴聲響了,老師宣布對方贏(yíng)了。我的心情一落千丈。立刻跑向等候在門(mén)口的爸爸,我把比賽的整個(gè)過(guò)程告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了,邊安慰我,邊幫我分析,還告訴我要放松心態(tài)……下一場(chǎng)比賽馬上就開(kāi)始了,我飛奔到比賽場(chǎng)地。再次面對對手的時(shí)候,我告訴自己不要緊張,就開(kāi)始和對手“戰斗”起來(lái),我牢記爸爸告訴我的話(huà),一步一步的認真地下起來(lái)。這次我贏(yíng)了。我歡呼了起來(lái)。把這個(gè)喜訊告訴了爸爸。這次圍棋比賽驗證了“失敗乃成功之母”這一句名言。
古今中外與哪一個(gè)成功者的成功沒(méi)有失敗過(guò)呢?比如:愛(ài)迪生發(fā)明電燈,牛頓發(fā)現地心引力,居里夫人發(fā)現鐳……只有失敗過(guò),并且努力過(guò)就能成功。
“失敗乃成功之母”這句名言,會(huì )伴我成長(cháng),我永遠也不會(huì )忘記它。
失敗的啟示作文 2
失敗是每個(gè)人生命中都必須經(jīng)過(guò)的階段。古語(yǔ)有云:失敗乃成功之母。但我卻不這么認為,失敗了的人如果不重新振作起來(lái),失敗就始終是失敗。自己永遠就是一個(gè)失敗的人。
秦朝末年,楚漢爭霸。楚王項羽,兵敗于劉邦。但他卻不知道勝敗乃兵家常事,經(jīng)受不起失敗的教訓。最后自殺于垓下。我認為項羽的自殺是失敗,是無(wú)能的體現,怪他還自稱(chēng)西楚霸王,如果我是項羽,我一定會(huì )渡過(guò)長(cháng)江到北方重新建立新的軍隊。等待機會(huì )東山再起。俗語(yǔ)有云:留得青山在,不愁沒(méi)柴燒。
只要我們頂住失敗的壓力,總結前事失敗的原因,再接再厲,奮發(fā)圖強,就一定會(huì )成功的`。
失敗的另一個(gè)原因可能是自己太過(guò)個(gè)人主義,不懂跟他人合作!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。要想成就一番霸業(yè),必須依靠大家的共同努力,獨木不成林,人齊心不移。
古今中外,成大事者和能話(huà)失敗為成功的人,莫不胸襟開(kāi)闊,氣度恢弘,“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。請善待周?chē)囊磺腥,只有真心待人,人們才能死心塌地地幫你,強大的后盾是成功的保證。
失敗并部可怕,可怕的是失敗后不能重新站起來(lái),繼續奮斗。只要坦言面對失敗,總結失敗的原因,才能為你踏上成功的道路打下堅實(shí)的基礎。
失敗的啟示作文 3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人會(huì )在驕傲中毀了自己!”這句話(huà)給我的感觸很深。有一篇文章是這樣寫(xiě)的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當我們面臨殘酷的厄運而開(kāi)始怯懦時(shí),當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。我們走過(guò)了無(wú)數的橋,卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì )遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過(guò)人生“天險”,跨過(guò)生活的'“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航。
母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
失敗的啟示作文 4
失敗是什么?有人說(shuō)失敗是一場(chǎng)大雨后的一縷陽(yáng)光;也有人說(shuō)失敗是一處被人埋下的寶藏。而對于我來(lái)說(shuō),失敗是成功的捷徑。
一次,學(xué)校舉行科技節,我和小優(yōu)參加了撲克搭高,老師讓我們到比賽的場(chǎng)地。準備比賽了,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),仿佛墜入我那忐忑不安的心房。比賽開(kāi)始了!我一邊折撲克,一邊告訴小優(yōu)要怎么搭這個(gè)撲克塔,剛開(kāi)始我們的撲克塔沒(méi)有出現抖動(dòng)的情況,后來(lái)隨著(zhù)撲克的增多,撲克塔有些隱隱抖動(dòng),就像在巨人腳下的一株花。為了能使我們的撲克塔能搭高,我們便一點(diǎn)點(diǎn)地調整撲克塔。當我們把手上的撲克往上加到第五層的時(shí)候,“吧嗒”一聲,我們的撲克塔塌了!我們的心也塌了!我們認為撲克塔已經(jīng)沒(méi)有希望了,我們也沉浸在悲痛的心情中,突然,我的一個(gè)想法把我從絕望帶回希望:“既然我們的底層不穩,那就要更穩,不然越往上搭,越容易塌!蔽业脑(huà)語(yǔ)似乎點(diǎn)通了小優(yōu),她立馬重新搭了起來(lái),我也來(lái)幫她。當我們搭到第五層的`時(shí)候,我們的臉繃的緊緊的,五官都扭成一團,我們從干凈得發(fā)亮的桌子上拿走撲克,抖得發(fā)麻的雙手抓著(zhù)有皺痕的撲克的兩邊,緩緩地往上放,當撲克完完全全地放在塔上時(shí),我們兩個(gè)人立刻往后走,撲克絲毫沒(méi)有要搖晃的痕跡,穩穩當當地站在桌子上,我們的臉上露出了喜悅的笑容。我們成功了!“失敗乃成功之母”。
“失敗乃成功之母”這句話(huà),引導著(zhù)我在人生的道路上,跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折……
失敗的啟示作文 5
“失敗乃成功之母”這句名言相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!生活中有很多事情都跟“失敗乃成功之母”這句話(huà)有關(guān)。比如:我學(xué)習騎自行車(chē)。
在寒假期間我拿出了我的自行車(chē)開(kāi)始練習騎自行車(chē)。正午陽(yáng)光明媚,我拿著(zhù)我的自行車(chē)到我家后面的小路上練習騎自行車(chē)。(以前曾練過(guò)一小會(huì )兒,因為那時(shí)后來(lái)有事了就不騎了。)我剛開(kāi)始練習時(shí)需要人來(lái)幫忙,來(lái)拿住我后面的坐墊我才會(huì )騎就這我練了倆個(gè)中午也就一個(gè)小時(shí)左右。第三天我就不用人幫忙自己用腳踮過(guò)去踮過(guò)去。第三天練過(guò)以后我就已經(jīng)有點(diǎn)會(huì )了。
但是中間又隔了幾天沒(méi)有練習。當下一次練的時(shí)候就生疏了。爸爸和媽媽還說(shuō)“都練了這么久了還不會(huì )騎你在干什么啊!”我練得滿(mǎn)頭大汗。那天晚上我一直在想怎么騎自行車(chē)……第二天我冷靜下來(lái)。我試著(zhù)踮過(guò)去然后再順力騎幾下我就這樣反復練習。慢慢地慢慢地我就漸漸學(xué)會(huì )了。第三天再練的時(shí)候就已經(jīng)會(huì )的差不多了。
從這么多天的'練習中我明白了幾個(gè)道理:失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。失敗了不要放棄因為那是成功的開(kāi)始。
失敗的啟示作文 6
生活中的許多事,都免不了被歲月沖刷而變淡。但是,有一件事卻深深地印在我的腦海里,讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。
那一次,是我第一次參加羽毛球比賽。一路上,花香鳥(niǎo)語(yǔ),風(fēng)和日麗,可我心里卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵我:“加油,調整好心態(tài)……”
到了比賽場(chǎng)地,我很緊張,手一直在抖,掌心也變涼了,臉開(kāi)始有一點(diǎn)白了。裁判吹響哨子了,我打了一個(gè)哆嗦,立刻站好位置,握緊拍子,準備比賽。比賽開(kāi)始了,可能是平時(shí)沒(méi)訓練好的原因,我不是打出界,就是球沒(méi)打過(guò)網(wǎng),要不就接不中球……老師在旁邊,看著(zhù)我越來(lái)越慌張的臉,不時(shí)地搖一下頭,我心里更慌亂啦!最后我慘敗給對手。我垂頭喪氣、悶悶不樂(lè )地坐在一旁。
老師走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“振作起來(lái)!‘失敗乃成功之母’,你要珍惜這次失敗,吸取經(jīng)驗,然后努力練習,說(shuō)不定你一下次就成功了。只有有了失敗,然后不斷總結、反思、改進(jìn),在會(huì )有成功。站起來(lái)!”我恍然大悟,站起來(lái),堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我每次練習羽毛球時(shí),都會(huì )認真思考,改正不足。每天都要花比別人多一倍的時(shí)間練習。
果然,在下一次的'羽毛球比賽中,我拿了第一名。站在領(lǐng)獎臺上,心里比喝了蜜還甜。
興奮的我腦海中再次浮現那句讓我受益終生的話(huà):失敗了不可怕,只有怨聲載道、悶悶不樂(lè )才會(huì )持續失;失敗了,勇敢去面對,并不斷改正不足,奮發(fā)圖強才能摘取勝利的桂冠。
失敗的啟示作文 7
在社會(huì )生活中有許多人都失敗過(guò)。但是你想到過(guò)失敗時(shí)給你的啟示嗎?赡苡悬c(diǎn)人失敗了,還是一樣的埋頭苦干,有點(diǎn)人直接放棄了,好像被失敗打倒了一樣。
失敗這個(gè)詞語(yǔ)在許多人的心中都會(huì )有記憶,成功的人一定經(jīng)歷過(guò)失敗?赡苡械娜藭(huì )一次成功但是成功的機會(huì )只有十分之八,大多數的人都是靠自己的努力,才獲得成功的。沒(méi)有失敗過(guò)的人怎么知道成功的秘訣。失敗是一種病毒,需要你細心的觀(guān)察,找出根源,最后一口氣消滅它。失敗也可能是你前進(jìn)道路上的一座大山,需要你慢慢的爬上去,不要想著(zhù)一步登天。天上沒(méi)有鋪掉餡餅的好事,都是需要你自己的努力。不要讓失敗做你的主人,讓失敗做你的奴隸,成功的機會(huì )是自己把握的。有的人可能會(huì )覺(jué)得很難克服失敗,你只要把失敗當作是你人生的一次困難,面對失敗不要退縮,鼓起勇氣去打倒它,就是克服了失敗。
其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你自己對自己有沒(méi)有信心,有沒(méi)有勇氣。如果你沒(méi)有做到這些,就不可能面對失敗,更不可能打倒失敗了,也不會(huì )走向成功的.道路。有一句話(huà)“失敗乃是成功之母”說(shuō)的就是那些失敗的人,鼓勵他們不要放棄,堅持到底就能成功。成功的道路上有很多坎坷,需要你去思考,去獲得道理?朔щy,那么成功的大門(mén)為你打開(kāi),那么你的生活就永遠沒(méi)有失敗這個(gè)詞語(yǔ),生活就多姿多彩了。
失敗并不可怕,成功靠自己努力。只要你用眼去看,用心去體會(huì ),有一顆充滿(mǎn)好奇的心,那么成功的大門(mén)隨時(shí)為您而開(kāi)。
這是一篇精彩的說(shuō)明文,運用了邏輯順序,說(shuō)明順序合理,從失敗的含義,失敗的意義兩方面進(jìn)行的細致的說(shuō)明,說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準確,告訴我們:失敗并不可怕,成功靠自己努力。
失敗的啟示作文 8
失敗是成功之母?墒〔⒉豢膳,只要我們吸取教訓,就會(huì )走向成功。人生要經(jīng)歷無(wú)數大大小小的失敗,可這次失敗讓我記憶猶新。
運動(dòng)會(huì )上,那一個(gè)個(gè)跳躍的身影中,那個(gè)矮小、纖細的,就是我,想知道我在干什么嗎?我們正在舉行跳高比賽呢?馬上就要輪到我了,只見(jiàn)我深吸一口氣,盯著(zhù)裁判那面鮮紅的旗子,然后在旗子落下的瞬間,像一陣風(fēng)似的'跑過(guò)去,然后用盡吃奶的力氣,猛地向前一跳,隨著(zhù)一陣歡呼聲,我知道自己已經(jīng)跨過(guò)了桿子。
80厘米、85厘米、90厘米……隨著(zhù)高度的上升,難度也不斷加大。
到105厘米了,我的心怦怦亂跳,我再次調整好呼吸,向前一跳,可迎接我的并不是歡呼聲,而是桿子掉落時(shí)發(fā)出的聲音,我茫然地望著(zhù)四周,過(guò)桿時(shí)的喜悅早被沖得一干二凈了,連花草樹(shù)木都沒(méi)了興致。我正心灰意冷,徐老師走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下一次呢!”于是我重振旗鼓,開(kāi)始了第二次挑戰,只見(jiàn)我向飛奔,又是奮力一跨,那桿子微微一動(dòng),可還是不爭氣地掉了下去。我失望極了,可老師依然熱情鼓舞著(zhù)我?傻谌翁魬饡r(shí),我仍然還是失敗了。
徐老師對我說(shuō):“你可能是太緊張了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們下次繼續努力,爭取得到名次!”
聽(tīng)了徐老師的話(huà),我知道了:失敗是成功之母,我們要調整心態(tài),自己努力練習,爭取創(chuàng )造一個(gè)最美好的明天!
失敗的啟示作文 9
生活中,在身邊的一件件事日積月累成一棵大樹(shù),每一片葉子述說(shuō)著(zhù)不一樣的事情。摘下一片,讓我回味無(wú)窮。
一次數學(xué)考試,我只得了82分,對于常常上90分的我實(shí)在是大跨越!考卷發(fā)下來(lái)的那一剎那,我瞬間愣住,這題目不是很簡(jiǎn)單嗎?我答的難道不對嗎?口算、筆算為什么會(huì )錯呢?我搖搖頭,不,一定是“粗心”倒的.鬼!放學(xué)了,我跑回家,不管三七二十一,鼓起勇氣對媽媽說(shuō):“我只考了82分!蔽业拖骂^!笆裁?”媽媽放下手中的活,滿(mǎn)臉驚愕。我拿出試卷,望著(zhù)那鮮紅的82,遺憾、傷心、氣憤百感交集,心中不是滋味。媽媽看了看試卷,對我說(shuō):“先看看錯的原因!笔前,木已成舟,米已成炊,看看82的原因吧。
填空題,概率混淆;計算題,抄錯數字;應用題,題意不解!這些“重癥室病人”有的“不良癥狀”我怎么也有呢?!我認真地一題題“地毯式”訂正、讀寫(xiě),不肯放過(guò)一個(gè)細節!鞍,先吃飯吧!都七點(diǎn)半了!”媽媽叫喚我,吃飯補充營(yíng)養。我點(diǎn)點(diǎn)頭,吃飯去了。
打那以后,媽媽和爸爸齊心協(xié)力,為我出計算題、應用題,終于――
又一次考試,我再次回到了久違的97分,“升華”咯!同學(xué)們,只要有付出就有收獲。失敗了,站起來(lái),失敗乃是成功之母!
這,是失敗給我的啟示。
失敗的啟示作文 10
今天,老師將數學(xué)周周練帶進(jìn)教室,我心里十分緊張。因為我知道我考的很差。
我的心“蹦蹦”跳個(gè)不停,真希望永遠也發(fā)不到我的試卷,可還是發(fā)到了。我不敢看,卻又想看,最終看占了上風(fēng),我睜開(kāi)眼睛,鮮紅的47分映入我的眼簾。頓時(shí),我的心涼了一大截,這是我上學(xué)以來(lái)考的最差的一次,而且是慘不忍睹。忽然間,我似乎掉下了萬(wàn)丈深淵,我不知所措,趴在位子上直哭。
我真的不敢拿出這個(gè)分數去見(jiàn)父母,我真的覺(jué)得對不起他們。望著(zhù)那無(wú)情的分數,我只是哭,我似乎看到了父母失望的眼神。
但是,一個(gè)念頭掠過(guò)我的腦海:跌倒了,爬起來(lái)!你以前不是很自信的嗎?一次小失敗就傷心,那以后怎么面對挫折。我停止了哭泣,對 ,我并不差,失敗是暫時(shí)的',我不能只拘泥于現在,這次小小的失敗不算什么,我要努力。在下次乃至以后的考試中考得好成績(jì),讓父母失望的眼神轉變?yōu)樾θ荨?/p>
從現在起,我每天必須努力學(xué)習,對自己充滿(mǎn)信心,我相信我會(huì )成功的!
失敗的啟示作文 11
從小到大,我接觸過(guò)得名言有很多,雖然有很多名言,只知其然而不知其所以然,但有一句名言卻讓我親身體驗,感觸很深。
有一句名言:“失敗乃成功之母!睍r(shí)刻縈繞在我的心中,每當我失敗時(shí),挫折時(shí),沮喪時(shí),它總會(huì )在我的心中響起,讓我能從失敗者,挫折中,沮喪中,總結經(jīng)驗,找到成功的前進(jìn)方向。
在小學(xué)三年級時(shí),我逐漸接觸到作文,開(kāi)始的時(shí)候,我不會(huì )寫(xiě)。老師在課堂上也總有很多的提示,班上的同學(xué),有的寫(xiě)的很好,有的寫(xiě)的很差,而我屬于老師講的差生。老師對我作文的評語(yǔ)就是‘記流水賬’,而且語(yǔ)言也不連貫。每次上語(yǔ)文課,我都很沮喪,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗讀自己的優(yōu)秀作文,我覺(jué)得我也能寫(xiě)好,可事實(shí)與理想卻是那么的`遙不可及。為此我曾迷茫,也很沮喪,無(wú)奈的在挫折中不斷摸索。
在后來(lái),我讀到了‘失敗乃成功之母’,這句名言后。我再次重新拿起以前寫(xiě)的作文,讀著(zhù)那不太連貫,而且詞語(yǔ)單調的作文,我發(fā)現自己真的寫(xiě)的很差。第一次為寫(xiě)作文打開(kāi)電腦去學(xué)習網(wǎng)上的優(yōu)秀作文,開(kāi)始的時(shí)候抱著(zhù)隨意看看的態(tài)度,漸漸地我似乎進(jìn)入狀態(tài),看著(zhù)作文中精彩的詞語(yǔ),以及奇妙的寫(xiě)作方法,我覺(jué)得自己仿佛身臨其境......。
揉了揉眼睛,關(guān)上電腦,我陷入了沉思,在回憶中總結著(zhù)自己為什么寫(xiě)不好作文。在沉思許久后,我突然想寫(xiě)一篇作文了,拿著(zhù)筆一氣呵成之后,我心中感到無(wú)比順暢。第二天,作文交到老師那得到的評語(yǔ)是:“寫(xiě)的不錯,繼續發(fā)揚!毖陲椫(zhù)心中的喜悅,我覺(jué)得自己似乎開(kāi)竅了。
“失敗乃成功之母!敝挥姓J真的去總結失敗的經(jīng)驗,找到更改的方向,才能沿著(zhù)方向真正的站在成功之巔。
失敗的啟示作文 12
今天,我們要在課堂上玩一個(gè)“過(guò)河拆橋”的游戲,我們一個(gè)個(gè)迫不及待地準備好,開(kāi)始游戲。
游戲規則是:三人一組,每人手拿一張紙,交替著(zhù)單腳跳過(guò),最快過(guò)河的隊伍獲勝。我是第一棒,隨著(zhù)“預備——開(kāi)始!”一聲令下,我立刻出發(fā),單腳踩在了紙上,我剛轉過(guò)身去拿紙時(shí),立刻重心不穩,我連忙左搖右晃,穩住平衡了,原來(lái)是因為我蹲下去拿紙,咦?平穩了很多。啊,秘訣在這!我拿過(guò)紙放在腳前,剛跳過(guò)去,看見(jiàn)對方選手已經(jīng)超過(guò)我了,我連忙也加快速度,老師和同學(xué)都十分緊張地看著(zhù),一步、兩步……同時(shí)到達!我立刻換下一棒。
誰(shuí)知我方隊員與對方選手同時(shí)倒在地上,我著(zhù)急地喊著(zhù):“快起來(lái)!”她站了起來(lái),準備跳時(shí),卻因為身體太高而重心不穩!鞍攵,穩!”我大聲支援。她明白了,可惜我們落后了。我們著(zhù)急地大叫:“快呀,快!”她立刻跳了起來(lái),可惜有幾次找不到平衡而雙腳落地,又要重新開(kāi)始,但我看對方選手也不是那么順利,因為他太心急,放太遠了夠不到。不知過(guò)了多久,最后一棒來(lái)了,可是我們的隊員還沒(méi)回來(lái),他們卻起跳了,這比分是追不上了,最后男生以2:0勝出。
“好的,男生勝出,女生也別難過(guò),經(jīng)過(guò)這次游戲說(shuō)說(shuō)得到了什么成功和失敗的啟示吧!崩蠋熆粗(zhù)我們說(shuō)!耙袌F隊精神!薄耙獔猿!薄耙业郊记!眱申牭娜水惪谕,百喙如一地說(shuō)著(zhù)……
對呀,如果一個(gè)組里只有一個(gè)人優(yōu)秀,其他人配合不好怎么贏(yíng)呢?不堅持到底,怎么會(huì )知道結果是什么樣的呢?如果沒(méi)有技巧,那豈不是要比別人慢得多?想著(zhù)想著(zhù),我明白了。
人生中往往會(huì )經(jīng)歷成功和失敗,如果你這次失敗了,沒(méi)事!從失敗中領(lǐng)悟的'道理,會(huì )讓你離成功更進(jìn)一步。
失敗的啟示作文 13
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人會(huì )在驕傲中毀了自己!” 有篇文章給我的感觸很深。文章是這樣寫(xiě)的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時(shí),當我們面臨殘酷的厄運而開(kāi)始怯懦時(shí),當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。 我們活了無(wú)數的橋,卻總有失敗的時(shí)候。
失敗的時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細胞,到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候,有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì )遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過(guò)人生“天險”,跨過(guò)生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航。
母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。
我們失敗的`時(shí)候,給了我們很多啟示。走過(guò)這些橋,我們便走向生命的起點(diǎn)網(wǎng) ,走向命運的開(kāi)端,走向一個(gè)全新的世界。
失敗的啟示作文 14
那是一個(gè)春光明媚的早晨,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,花朵悄然綻開(kāi),小草低下頭有禮貌地向我問(wèn)好,陽(yáng)光溫和的照耀著(zhù)大地。我打開(kāi)電腦,登錄了賬號,屏幕上顯示著(zhù)比賽倒計時(shí)。
我緊盯著(zhù)電腦屏幕,時(shí)間一分一秒飛逝而去,距離比賽開(kāi)始的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越近,我的心臟越跳越快。我看著(zhù)屏幕上蹦出“比賽開(kāi)始”四個(gè)大字簡(jiǎn)直快要窒息了。我的腦子開(kāi)始胡思亂想:我到底能不能得獎呢?我要是得不了獎那這么多次的努力不就白費了嗎?這已經(jīng)到了最終關(guān)頭可不能發(fā)揮失常!想到這兒我不再胡思亂想,讀起了題目。我終于完成了所有的題,然后小心翼翼的點(diǎn)了“提交”。
成績(jì)幾天后才會(huì )公布,現在我能做的只有等待,我每天至少都會(huì )查看一下成績(jì)是否公布了?墒强匆淮问淮,每天看著(zhù)小鳥(niǎo)飛過(guò)枝頭,我想他是否也在盼望什么事呢?看著(zhù)大樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)她那柔長(cháng)的樹(shù)枝,想他是否也在心中想著(zhù)什么事情呢?看著(zhù)含羞草打開(kāi)和合上他那神奇的葉片,它是否也在心系著(zhù)什么事呢?就這樣,那漫長(cháng)的兩個(gè)星期終于讓我熬完了,我邁著(zhù)輕盈的步伐朝家走去。一路上,我看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不再孤身一人飛過(guò)枝頭,而是帶著(zhù)幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)枝頭;大樹(shù)的樹(shù)枝上,那些含苞待放的花朵也綻開(kāi)了;含羞草也長(cháng)出了新的小葉片。他們都盼到了。
我用抖動(dòng)的雙手翻看排名,心提到了嗓子眼。但我從第一名看到第十名都沒(méi)有我的名字,一直到第12名才出現我的名字。我頓時(shí)感覺(jué)腦袋嗡了一聲,眼睛就充盈了整個(gè)眼眶,霎時(shí)間流了出來(lái)。至今我仍記得那被淚水模糊了的那個(gè)場(chǎng)面、那個(gè)分數。一想到我花費了大量心血,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦進(jìn)入決賽,卻與獎項失之交臂,我的眼淚就再次“破門(mén)而出”。我仍記得:那天傍晚鳥(niǎo)兒凄慘的叫聲以及被那夕陽(yáng)染紅的云朵慢慢變灰,慢慢遮住了太陽(yáng),然后帶來(lái)了雷聲、閃電和傾盆大雨。那天我的眼淚和雨交織在一起淹沒(méi)了大地。
過(guò)了幾十分鐘雨停了皎潔的.月光灑向大地,星星眨著(zhù)她那可愛(ài)的眼睛打量著(zhù)我。我已經(jīng)不再流淚,而是在想我這次失敗的原因,想著(zhù)想著(zhù)我忽然明白了:這次比賽失敗的最大原因就是因為我經(jīng)驗不足,太過(guò)于緊張。我相信只要我積極從失敗中汲取經(jīng)驗下,一次次的成績(jì)一定會(huì )更加優(yōu)異。
所有人都在成長(cháng)的過(guò)程中有過(guò)成功,有過(guò)失敗有過(guò)笑聲有過(guò)哭聲受過(guò)表?yè)P受過(guò)批評,但是有過(guò)成功的人一定有過(guò)無(wú)數次的失敗,流過(guò)無(wú)數滴的汗水以及表達痛苦內心的淚水。
失敗的啟示作文 15
#從小便知“失敗是成功之母”這句話(huà)。然而,我自己曾失敗過(guò)多次:事業(yè)、愛(ài)情、生活,一次次的失敗讓我不禁對這句話(huà)產(chǎn)生了懷疑,我發(fā)現失敗了很多次,成功卻依然未至,甚至是更加失敗。失敗真的是成功之母嗎?
直到有一天看到了這樣一句話(huà):失敗中,存在著(zhù)等量,甚至更大利益的種子。什么是失敗?如果成功是一個(gè)整體,那么失敗便是這整體中不可缺少的一部分。歐幾里德的一個(gè)定律是:整體等于各部分之和,而又大于其中的任何一個(gè)部分。如果你的成功未至,那是因為你還沒(méi)能從失敗中找到成功的種子。其實(shí),失敗之中正孕育著(zhù)更大的成功!
“禍兮禍之所伏”。其實(shí),失敗本來(lái)就是人生不可或缺的一部分。失敗是上帝賜給你的一種恩遇,讓你知道自己為何失敗,邁向成功的轉折點(diǎn)通常是由失敗所決定的。失敗不是真正意義上的完結,而是新的探索的開(kāi)始。您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生,他經(jīng)歷了多少次的失敗而發(fā)明了燈泡;汽車(chē)大王亨利。福特失敗過(guò)也破產(chǎn)過(guò),但他卻說(shuō):“其實(shí),失敗只是提供更明智的起步機會(huì )!痹倏匆豢疵绹目偨y林肯、杜魯門(mén),他們坎坷而曲折的一生,都是在經(jīng)歷了失敗后再站起來(lái),屢戰屢敗,卻從不言敗。
失敗是一種痛苦,有些人是因為害怕痛苦,所以不敢行動(dòng)。很多人活了一輩子都沒(méi)有享受過(guò)熱切盼望而來(lái)的幸福。因為他們從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)、行動(dòng)過(guò),沒(méi)有為追求自己的幸福而努力過(guò)。這樣的人生其實(shí)是的失敗。失敗不重要,重要的是保持必勝的`心態(tài),從失敗中汲取教訓,學(xué)習失敗的經(jīng)驗。當你失敗時(shí)要求你做的是:跌倒了再爬起來(lái),再跌到再爬起來(lái)。應該相信失敗的越多成功的幾率也越多。
人生的失敗就是永不失敗。少年朋友們應該相信并牢記:失敗是成功之母。不要讓失敗打敗自己,揚起風(fēng)帆去挑戰失敗吧!
失敗的啟示作文 16
“哐哐哐……”弄堂里傳來(lái)了我沉重而有力的腳步聲。為了迎接跆拳道比賽,我毛足了勁給自己加訓。因為這次遇到一個(gè)強勁的對手,集訓時(shí)曾被他用25秒狂虐,12:0完敗。
所以每當集訓完后,我總是抽些時(shí)間訓練,練跑步,提高自己的耐力,跑得滿(mǎn)頭大汗,直到氣喘吁吁;稍作休息過(guò)后再做劈叉準備活動(dòng),我還沒(méi)練就滿(mǎn)頭大汗,劈叉準備活動(dòng)做完了,就開(kāi)始劈叉了,我兩條腿痛的難受死了,但我依然咬牙堅持練習。跆拳道,練的就是腿部力量,還有就是靈活程度。
直至比賽的前一天,我依然沒(méi)有放松自己的魔鬼訓練。抱著(zhù)一雪前恥的心態(tài),第二天我來(lái)到了比賽現場(chǎng),望著(zhù)那藍黃墊子鋪成的場(chǎng)地,我的腦海中閃過(guò)了一萬(wàn)種可能。隨即找個(gè)位子坐下觀(guān)戰,先觀(guān)察一下前面選手的戰況,學(xué)習其優(yōu)點(diǎn),來(lái)優(yōu)化自己的戰術(shù)。幾輪觀(guān)戰后,我明確了自己的戰斗方式,增加了戰勝對手的信心。
A3034是我的主場(chǎng),我屹立在賽場(chǎng)上。隨著(zhù)裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始。我眼睛緊盯對方,提防他出腿偷襲。果不其然,對方一個(gè)有力的橫踢掃來(lái),我順勢一擋,一個(gè)后滑,先用上一招“引蛇出洞”,再一個(gè)后旋反擊,想打對手一個(gè)措手不及。奈何對才反應極快,成功躲開(kāi)了我的攻擊。我在心中暗罵:“蘇卡不列,強勁的對手!本瓦@樣,一來(lái)一去,由于身體上的差距,我的弱勢漸漸體現出來(lái)了。戰況越來(lái)越不利,最終我沒(méi)能躲過(guò)對手的那一記帶步橫踢,再次落敗。
“不錯嘛!這幾天進(jìn)步這么大!要不是你剛才沒(méi)有躲過(guò)橫踢,也許失敗的可能就是我!”對手一邊抱著(zhù)我,一邊小聲地對我說(shuō)。
“那你真要小心了,下次比賽,你可能要被我打敗嘍!”我調侃道。
“有你這個(gè)對手后面追著(zhù),我也不會(huì )放松的!
……
失敗乃成功之母,不能因一時(shí)的'失敗而喪失拼搏的動(dòng)力。只要有敢于拼搏的精神,才能擁有成功的機會(huì )。這幾次失敗的經(jīng)驗,讓我看到自己的不足,也讓自己成長(cháng)了。有這樣的對手,真好!
失敗的啟示作文 17
在我的記憶中,既有成功的喜悅,也有失敗的教訓。其中就有一件失敗的事卻像刀刻在我的心上,讓我久久不能忘懷。
記得那天,我滿(mǎn)懷信心地把我參加寫(xiě)字比賽的作品呈交給老師。我得意洋洋地想:“這次肯定又能拿一等獎了,別人一定又會(huì )羨慕我的!毕氲竭@里,我不禁有些飄飄然。因為每年參加寫(xiě)字比賽,冠軍非我莫屬。我在期待中等候著(zhù)。過(guò)了幾天比賽結果揭曉了,老師報著(zhù)獲獎同學(xué)的名字。我豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù),“第一名……第二名……第三名……”遲遲沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,“怎……怎么可能?”我顫抖著(zhù)嘴唇,幾乎不敢相信自己的耳朵 ,第二名沒(méi)有我,第三名也沒(méi)有我,我竟然沒(méi)有得獎,這一切仿佛像在做夢(mèng)。當我意識到自己沒(méi)獲獎時(shí),頓時(shí)心涼了半截,心灰意冷,老師說(shuō)的`話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
終于挨到放學(xué)了,我垂頭喪氣地走出校門(mén),抬頭看到的是媽媽一張期待的臉。我耷拉著(zhù)腦袋,慢吞吞地走了過(guò)去。失落地說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?xiě)字比賽沒(méi)得到名次!蔽乙詾榈葋(lái)的一定是媽媽的訓斥聲,只聽(tīng)媽媽平靜地說(shuō)了一聲:“走,我們去散散步,這樣你的心情會(huì )好一些!闭f(shuō)著(zhù)拉起沮喪的我走在路上。蔚藍色的天空,川流不息的汽車(chē)和自由飛翔的鳥(niǎo)兒,構成了一幅和諧美好的畫(huà)面,可是我無(wú)心去欣賞它們,還在為寫(xiě)字比賽沒(méi)有獲獎而傷心呢!媽媽看著(zhù)我煩惱的樣子說(shuō):“一個(gè)人要是平時(shí)不努力,到了關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )馬失前蹄;一個(gè)人要是驕傲,那么成功的大門(mén)也會(huì )對他緊閉的!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁想起:平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)我對字寫(xiě)的質(zhì)量要求不高,揮起筆來(lái)龍飛鳳舞,對媽媽的話(huà)也充耳不聞。比賽前,家里成堆的書(shū)法書(shū),我連碰也不碰,更別提看了。因為我覺(jué)得寫(xiě)字比賽獲獎是必然的事,“山外有山,人外有人!钡牡览砦覅s忘了。是!學(xué)習和生活就像一只只小船,我們要謹慎地把握住它,而“成功”和“失敗”像是兩股風(fēng),我們要使它不被哪一股風(fēng)刮倒,哪一股風(fēng)都有可能把我們引入歧途,要穩住方向,通過(guò)這次教訓,我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無(wú)論取得了多大的成就也不要得意,不然就會(huì )落后。這是我從這件事中所悟出的道理。
失敗的啟示作文 18
誰(shuí)都有過(guò)失敗,對我來(lái)說(shuō),失敗已經(jīng)不足為奇,考試失利、競爭失利、競選失利、比賽失利……
失敗曾讓我氣餒,但也是失敗讓我前進(jìn)。失敗,就是比賽的結果之一。比賽有對手,之所以失敗是因為不如對手,誰(shuí)不想贏(yíng)呢?正是不甘心輸給別人,才激起不只是我、還有許多人的斗志。
雖然這樣說(shuō),但誰(shuí)不害怕失敗呢?每次失敗之后,所謂的`斗志,其實(shí)也很微薄。但是,如果贏(yíng)了呢?父母、老師經(jīng)常教導我們“不能取得一點(diǎn)成績(jì)就驕傲自大”此類(lèi)的話(huà)。記得小時(shí)候,一個(gè)鋼琴三等獎就把我高興了半天,媽媽之后讓我練習,我說(shuō):“都那么好了,還練什么?!”現在誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得好笑吧!那時(shí),真的太傻了,我也覺(jué)得不可思議。但是,現在又何嘗不是呢?只是改變了語(yǔ)氣,增多了心機,注意了偽裝,態(tài)度仍然不變。
有人把人生比作賽跑。那么,當你和一個(gè)素不相識的人賽跑,剛出幾步他就比你快,你心里肯定要竭盡全力去超越他,可是,當你和另一個(gè)人賽跑,你很快就超過(guò)了他,試問(wèn),你還會(huì )有剛才那會(huì )兒跑得快嗎?
失敗是壞事,也是好事。不要害怕失敗,看上去似乎損失了一次機會(huì ),壞事變成了好事,從長(cháng)遠來(lái)說(shuō),不是又多了一次機會(huì )嗎?
失敗的啟示作文 19
在籃球場(chǎng)上,有一些人都在叫著(zhù):“邱豪都怪你,你為什么不傳球!倍覄t委屈的一個(gè)人蹲在角落里嚎啕大哭起來(lái)。我為什么會(huì )哭呢?下面就跟我一起去看一看吧!
星期六,我和王浩、汪建、朱志明、方以俊、胡棟在籃球場(chǎng)上準備上演一場(chǎng)籃球比賽,經(jīng)過(guò)討論后,我們分好了隊伍,我和汪建、王浩一隊,比賽的號角吹響了,我們每個(gè)人都目不轉睛地盯著(zhù)球,猶如兩群餓狼盯著(zhù)一只羊一般,這時(shí)由雙方的隊長(cháng)石頭剪刀布,決定出了誰(shuí)先發(fā)球,王浩是隊長(cháng)所以他先發(fā)球,王浩擺好了姿勢,兩手緊握住籃球,用力朝我這兒一拋,嘿!我接到球了,我右腳先一跨,左腳再一跨,右腳一抬,緊接著(zhù)我自如地把一個(gè)球往筐里一拋,耶!球進(jìn)了,我非常開(kāi)心,而王浩則冷冰冰地說(shuō):“這還只是開(kāi)始!惫贿M(jìn)了第一球后,慢慢地我們把分數給追了上去。
在大約二十分鐘時(shí),我們兩隊的分都是二十比二十了。最后一球了,我們每一個(gè)人都熱血沸騰,王浩先是把球傳給了王建,王建剛到籃筐下,就被胡棟和方以俊攔住了他。他不能傳給王浩,也不能投筐,他大喊一聲:“邱豪一定要投進(jìn)!闭f(shuō)完他把球傳給了我,我當時(shí)心里特別驕傲,哈哈!這么近,我一定可以投進(jìn)這一球,我心想:看我給你們露一手,投個(gè)三分。我一跳一跳,再一抬,投上籃筐,可是彈了出來(lái),!居然沒(méi)投進(jìn),我沉浸在失敗當中,完全沒(méi)有注意到隊友說(shuō)的話(huà),最終對手進(jìn)了球,我們輸了,結束后,他們大喊:“!邱豪你怎么這么近都投不進(jìn)!甭(tīng)到他們的埋怨,我立刻跑到了一個(gè)角落里,淚水一直在眼睛眶里打轉。
哎!這一次我真的'是太驕傲了,果然驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。
失敗的啟示作文 20
“失敗”,在別人看來(lái),是不光榮的事情,代表著(zhù)不理想,在我看來(lái),并非這樣。沒(méi)有失敗,是體會(huì )不到勝利的喜悅的。
說(shuō)起我們五一班的體育,全校無(wú)人不知,那可是,狗攆鴨子—呱呱叫。每年的運動(dòng)會(huì )我們班穩居全年級第一。四年級運動(dòng)會(huì )因為我們的頑強拼搏,還取得了全校第一的佳績(jì)。我們非常高興,也很驕傲,覺(jué)得以我們的實(shí)力,以后每次的體育比賽都會(huì )穩拿第一的。
可是,四年級下學(xué)期,發(fā)生了一件意想不到的事情。學(xué)校要舉行一次月小型接力賽,我們自己覺(jué)得第一名非我們莫屬。在訓練時(shí),我們都心不在焉,應付了事。到比賽時(shí),我們掉了三次棒。第一名與我們無(wú)緣了。我們很傷心也很懊惱,我們不是全校第一的`嗎?這次是怎么回事呢?事后,班主任章老師給我們總結了經(jīng)驗:我們太驕傲了,驕兵必敗。但失敗并不可怕,只要我們能從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,繼續努力,我們一定會(huì )成功的。
終于,又一個(gè)運動(dòng)會(huì )要來(lái)了,班里的很多同學(xué)參加了體訓隊,堅持訓練。我也報了25*60米的接力賽和一個(gè)800米。每天晚上做完作業(yè),我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì )到仁愛(ài)中學(xué)的操場(chǎng)上去練習…我們盼望的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了,在比賽中同學(xué)們團結一致,頑強拼搏,全校第一又屬于我們班了。
看著(zhù)班級墻上的獎狀,我懂得了:勝利以后不能驕傲自滿(mǎn),要再接再厲;失敗以后也不能氣餒,要挑戰失敗。我想這就是俗語(yǔ)說(shuō)的:勝不驕敗不餒的道理吧。
失敗的啟示作文 21
這件事發(fā)生十四周的演講比賽預選賽上。在我還沒(méi)知道我落遠之前,我總是那么地驕傲,我從不長(cháng)他人志氣,滅自己威風(fēng),我只相信我自己,我從不稱(chēng)贊別人,更不羨慕他人,因為他們能做到的我也能做到。
但 是,當我知道我落選了,我心如刀割,我第一次受到失敗的苦澀與無(wú)奈,我無(wú)法接受失敗,因為我并不追求失敗,我討厭失敗,我對失敗根本無(wú)任何感情存在里面, 我喜歡成功,我追求成功,但是成功并不接受我。面對失敗,我曾經(jīng)想哭,想用眼淚去爭求成功,但是成功不相信眼淚。從這次落選了以后,我發(fā)覺(jué)我的落選并不是 失敗的錯,而是我那無(wú)知的驕傲害了我。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人會(huì )在驕傲中毀了自己!”有篇《橋》的給我的感觸很深。文章是這樣寫(xiě)的:有 這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時(shí),我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時(shí),我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時(shí), 當我們面臨殘酷的.厄運而開(kāi)始怯懦時(shí),當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時(shí),我們更需要它,需在它在我們“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候,讓我們看到“柳暗花 明又一村”的奇景。它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細胞,到一個(gè)完整的生命,母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,老師為我們擺渡愚昧而修橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋,走過(guò)這些橋,我們便走向生命的起點(diǎn),走向命運的開(kāi)端,走向一個(gè)全新的世界。
人的一生會(huì )遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過(guò)人生“天險”,跨過(guò)生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航,為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。
橋,是人生旅程中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn);
橋,是成長(cháng)路途中一道美麗的指南針;
橋,是你、我、他共有的黃金之路。
還有當我面對失敗的時(shí)候……
讀著(zhù)這一切的一切,我感到了我是那么的不堅強、不自信。人總是在煩惱與失敗間長(cháng)大,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,又何來(lái)得成功?我說(shuō)得對嗎?
失敗的啟示作文 22
暑假到了,正是制作果汁的好時(shí)節。在泰國PP島旅行期間,酒店里風(fēng)味獨特的菠蘿椰子冰沙讓我們一家回味無(wú)窮,這新奇的美味在我的舌尖上留下了不可磨滅的痕跡。在好奇心的驅使下,我不由自主地向服務(wù)員討教冰沙的制作方法,熱情的服務(wù)員索性寫(xiě)了一張珍貴的“秘制配方”送給我。
回國的第二天,我便熱情高漲地開(kāi)始實(shí)踐我寶貴的“秘制配方”了!罢{配椰子汁,混合椰子汁和菠蘿汁,加入白糖,榨碎冰塊……哈,這些簡(jiǎn)單!蔽乙贿厰嚢柚(zhù)椰子奶粉,一邊仔細閱讀著(zhù)那張僅寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)單詞的小紙片,并自信滿(mǎn)滿(mǎn)地自言自語(yǔ)道。調好了醇香四溢的椰子汁,我把滿(mǎn)滿(mǎn)一杯優(yōu)質(zhì)的現成菠蘿汁混著(zhù)椰子汁倒進(jìn)水壺里,用力搖了好幾下。
椰子和菠蘿汁很快就融合在了一起,我迫不及待地打開(kāi)杯蓋,聞了聞,椰子的香氣中夾雜著(zhù)絲絲酸甜的菠蘿味,那味道真是令人垂涎欲滴。想到一會(huì )兒就能喝上香甜的菠蘿椰子汁,我不禁滿(mǎn)心期待地舔了舔嘴皮兒。
菠蘿椰子汁眼看就要大功告成了,現在,只剩下最后一步了——加白糖。我拿過(guò)調味罐,急不可耐地倒入了幾勺白糖后,便安心地將果汁放進(jìn)了冰箱,準備幾分鐘后,再來(lái)享用美味。
我興致勃勃地哼著(zhù)小調兒,悠哉悠哉地走進(jìn)清涼的房間。正準備看會(huì )兒書(shū),廚房里卻突然傳來(lái)了媽媽高分貝的叫喊聲:“思奇同學(xué)!你真‘有才’!你過(guò)來(lái)好好看看自己做了什么!”怎么回事?我的.心揪緊了,回憶起幾分鐘前的一舉一動(dòng)來(lái)。沒(méi)關(guān)冰箱門(mén)?不可能!倒灑了椰子粉和白糖?更不可能!出什么大事兒啦?我暗地里嘀咕著(zhù)。
就像做賊似的,我小心翼翼地走進(jìn)廚房,冒昧地問(wèn)了一句:“怎么啦?”“你自己好好看看調料罐!”媽媽沒(méi)好氣兒地回答道。我瞟了一眼調料罐,瞬間明白了——我剛才太著(zhù)急,竟把鹽當成糖倒進(jìn)了果汁里!“啊——”我沮喪地叫道,用手捂住了臉。整整一罐從泰國帶回來(lái)的菠蘿汁就這樣被我浪費掉了,真可惜!而這咸咸的菠蘿椰子汁又該怎么辦,里面可加了兩勺鹽呢!這還果真是大問(wèn)題呀!
我從廚房里拿出果汁,嘗了一口。不出所料,果汁果然咸得就像椰子菠蘿味的海水,令人無(wú)法忍受!
這次的失敗使我明白了,成敗之差往往就在最后一刻,成功永遠青睞那些堅持到最后的人,只有自始至終保持細心謹慎,才不會(huì )與成功擦肩而過(guò)。學(xué)習也一樣,只有時(shí)刻嚴格要求自己,永不松懈,才能取得好成績(jì)。
這次的失敗是有意義的,至少,它給了我一個(gè)重要啟示。
失敗的啟示作文 23
每個(gè)人的生活,都不會(huì )一帆風(fēng)順。成功,是常有的,但是失敗,自然也不會(huì )少。
上個(gè)學(xué)期數學(xué)期末考試,經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期的努力和最后階段的復習,我取得了一個(gè)非常不錯的成績(jì)——100分。我非常開(kāi)心,同時(shí),心里也萌發(fā)了一個(gè)不好的想法:以后數學(xué)考試之前,不用怎么認真復習了,反正都這么簡(jiǎn)單了,隨隨便便就能考個(gè)不錯的成績(jì)。于是,整個(gè)暑假,我連碰都沒(méi)有碰過(guò)上學(xué)期的.數學(xué)書(shū)。
暑假過(guò)去了,又到了一個(gè)全新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)初的“三百”考試之前,數學(xué)老師提醒我們:要認真復習哦!考試可能會(huì )有點(diǎn)難度。我滿(mǎn)不在乎:不就是個(gè)數學(xué)考試嗎?我連學(xué)而思的數學(xué)考試都能考得還不錯。這不過(guò)就是小菜一碟罷了!我還是做完作業(yè)后就去彈鋼琴,并沒(méi)有把這件事放在心上。
到了“三百”考試的那一天了。試卷發(fā)下來(lái)后,我漫不經(jīng)心地、慢悠悠地做?僧斚抡n鈴響起時(shí),我還有兩道解決問(wèn)題沒(méi)有做,要知道,一道解決問(wèn)題就是5分呀!兩道解決問(wèn)題沒(méi)做,再加上一大堆零零散散的錯誤,那肯定連88分都拿不到了!
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我的卷子上被打了一個(gè)大大的“76”。我非常傷心,我本以為,扣掉那兩道解決問(wèn)題的分,也怎么都會(huì )有83分以上吧!回到家里,媽媽覺(jué)得我有很多題都是因為不細心而錯的。其實(shí),我自己才知道,這都是態(tài)度的問(wèn)題呀……
接下來(lái)一個(gè)月,我每天晚上的作業(yè)都當成像在做期中、期末考試的試卷一樣認真、仔細,不管作業(yè)量的多與少,難與易,都非常謹慎,生怕有一丁點(diǎn)兒的錯誤。數學(xué)一、二單元測驗的前一個(gè)晚上,我認真復習,把練習冊上的錯題都鞏固了一遍。睡覺(jué)前沒(méi)有看書(shū),一早就去睡覺(jué)了,養足精神,準備第二天的考試……
考試如期而至,我認真答題、仔細思考。幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,看到試卷上大大的“99”,我高興極了。當老師念到我的成績(jì)時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲讓我明白了:態(tài)度決定一切!
失敗的啟示作文 24
俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母“失敗不要緊,只要吸取教訓,勇敢前進(jìn),終會(huì )成功。
激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了,每當到舞蹈考級的時(shí)候我都很開(kāi)心,很興奮,尤其是這次,我莫名其妙的興奮起來(lái)
我走在通向考級的小路上,我哼著(zhù)小曲兒,蹦蹦跳跳正歡樂(lè )的走著(zhù),路上,天空碧藍碧藍,潔白的小云朵們都出來(lái)曬太陽(yáng)了;小花兒小草隨著(zhù)大自然的歌聲跳著(zhù)舞,小柳樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)發(fā),大地也生機勃勃,美妙無(wú)限啊!
我的心情是愉快的.,路上也暢通無(wú)阻。到了大廳門(mén)口,我迫不及待地飛奔進(jìn)去了,我像一只活潑的小鹿,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)考場(chǎng),人們都把目光投向我,明明知道要考核,還一點(diǎn)兒也不緊張。
我參加的是舞蹈考核。開(kāi)始了,隨著(zhù)旋律的動(dòng)次打次,我扭動(dòng)起來(lái)。誰(shuí)料,今天我像吃了興奮劑一樣。在跳舞的過(guò)程當中,我竟一下忘記了舞蹈動(dòng)作。尷尬的站在原地,我在嘲笑聲中逃至門(mén)外,被迫坐在那里等通知。
我在迷糊中睡著(zhù),也不知過(guò)了多久,我被誰(shuí)給叫醒了,醒來(lái)的第一眼我就看到了我的通知單。天哪!竟然是最低的等級“丙“!我都快被嚇昏了過(guò)去。
我走在回家的路上,天空陰沉沉的。似乎是老天爺要發(fā)一場(chǎng)大脾氣?諝馊缢懒艘粯蛹澎o;小花小草也耷拉著(zhù)腦袋,小柳樹(shù)的枝條也已經(jīng)枯竭;大地也失去了神采。大自然中也沒(méi)有了鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲、蛐蛐兒聲……
我回到了家,把這件事告訴了媽媽。媽媽笑了笑,鼓勵我說(shuō):”沒(méi)事的,這次失敗了沒(méi)關(guān)系,還有下一次,但是下一次你一定要吸取教訓,這樣就會(huì )成功!“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽(tīng)完了媽媽的話(huà),頓時(shí)我全身充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了活力,而大自然好像也在鼓勵著(zhù)我,頓時(shí)恢復了生機,又奏出了美麗的樂(lè )章。
這次的失敗我并沒(méi)有氣餒,而是吸取教訓,給下次的成功做好準備。
這次的失敗推動(dòng)我前進(jìn),失敗使我前進(jìn)。
失敗的啟示作文 25
人的一生雖然會(huì )感悟到許多的啟示,可讓我記憶猶新的還是那次從失敗中得到的啟示。
記著(zhù)那次,我們來(lái)了一次數學(xué)單元測試,回到家爸爸問(wèn)我感覺(jué)考的怎么樣,我信心十足地說(shuō):“感覺(jué)很不錯,沒(méi)有不會(huì )的'題!痹嚲戆l(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的80分展現在我的眼前,對我來(lái)說(shuō)可真是“當頭炮”、“下馬威”!這是我一次考得低于85分,我都不好意思再看這張試卷了,我怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢?怎么跟老師交代呢?
放學(xué)了,爸爸問(wèn)我考得怎么樣,我無(wú)言應對。爸爸從我郁郁寡歡的樣子里仿佛看出了什么。爸爸把我帶到了黃河邊的樹(shù)林里,放一塊比較小的饅頭粒,不一會(huì )便吸引來(lái)了一只小螞蟻。
小螞蟻第一次搬饅頭末沒(méi)搬起來(lái),第二次沒(méi)搬起來(lái)……終于,小螞蟻用力翻動(dòng)饅頭末向前移動(dòng)。
爸爸說(shuō):“失敗是成功之母,不要為一次的失敗而灰心,成功總會(huì )有的?疾缓脹](méi)關(guān)系,主要是要分析錯因,改變戰術(shù),你這次錯在哪里?”我把卷子拿出來(lái),分析了一下說(shuō):“是計算”,爸爸笑了。
是呀,不要為一次的失敗就灰心,一定要像螞蟻搬食物一樣,有信心,成功總會(huì )有的。
失敗的啟示作文 26
“簸球”這個(gè)游戲相信大家都玩過(guò)吧!可是你見(jiàn)過(guò)用鼓來(lái)簸球的人嗎?這次秋游,我們就要來(lái)喬司農場(chǎng)體驗一下這個(gè)“高難度”的游戲啦!
這個(gè)游戲規則是這樣的:有十多根繩子系在一面鼓上,每個(gè)人拽一條繩子,用中間的鼓來(lái)簸球,連續簸15個(gè)球就是勝利。
才15個(gè),小CASE。我們幾個(gè)拉起繩子,足球放在鼓上的,我們用力拉了一下繩子,只聽(tīng)“嗵”的一聲響,足球飛上了天,又落了下來(lái),我們又使勁拉了一下繩子,又是“嗵”的一聲,足球這次卻往圍墻外飛去。我的心頓時(shí)懸了起來(lái),心想:完了,足球要越獄成功了。幸好足球在快“越獄成功”的時(shí)候力盡而墜,落在花壇旁邊,我這才放下心來(lái),一摸額頭,全是冷汗。
第二次依然不行,到第三次的時(shí)候,我們總結了前兩次失敗的原因,提出了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):當球彈起來(lái)時(shí),我們應該找準球下落的位置,并移動(dòng)到那個(gè)點(diǎn)上,而不能傻愣著(zhù)不動(dòng)。懷著(zhù)這樣的理念,我們開(kāi)始了第四次嘗試。前兩個(gè)都不錯,我想:看來(lái)這方法真的不錯。微一走神,球已經(jīng)下降到半空了,我趕緊移動(dòng),可已經(jīng)遲了,球斜彈開(kāi),正好命中了練瑜煥的腦袋。我有點(diǎn)生自己的.氣:“早知如此,何必當初呢”,唉,不團結,就完不成。
又試了幾次,我產(chǎn)生了一個(gè)新的想法:如果我們等球快碰到鼓面了再拉,豈不是更好?我把我的想法告訴了王老師,王老師讓我們試試看。于是,我們等球快碰到鼓面時(shí)一彈,“嗵”的一聲,足球沖上了天。我發(fā)現這次鼓的聲音特別大,而且彈的特別高。彈的高說(shuō)明球在空中停留的時(shí)間長(cháng)了,代表我們準備的時(shí)間也長(cháng)了!2,3,4……”,彈到第10次時(shí),球的去勢偏了,飛向了傅子杭。眼看這次又要失敗了,沒(méi)想到傅子杭用腳一鉤,又回到鼓上?上Ш镁安婚L(cháng),球又飛向了徐燦宇,徐燦宇也想依樣畫(huà)葫蘆,球卻飛到了一根線(xiàn)上,又彈起來(lái),打中了杜語(yǔ)童。至此,我們創(chuàng )造了最高紀錄——9個(gè)!
這次游戲雖然失敗了,但我們獲得了一個(gè)成功的啟示——團結!
失敗的啟示作文 27
人的一生中不會(huì )一帆風(fēng)順,一定會(huì )出現成功與失敗。成功也許會(huì )帶給人驕傲,失敗也許會(huì )帶給人力量和動(dòng)力。
記得三年級語(yǔ)文成績(jì)不錯,因而被語(yǔ)文老師選上參加語(yǔ)文競賽。我興高采烈地一蹦三尺。我竟有些飄飄欲然,驕傲自滿(mǎn),不像平時(shí)那樣抓緊時(shí)間預習復習了。在親朋好友面前盡是炫耀,尾巴都翹起來(lái)了。父母本質(zhì)上什么表情,但卻也高興不起來(lái)。一些朋友聽(tīng)了也只是無(wú)奈地聳聳肩。我自顧自的逍遙自在,自以為很了不起復習也不復習,連老師親人的勸告也只是左耳進(jìn)右耳出。
我常常想,反正都參加上了。到嘴邊的肉還能跑嗎?就這樣,我懶懶散散地來(lái)到了考試的那一天……
考試的時(shí)候我也自信地不假思索地自顧自的寫(xiě)下去。選擇題只是草草地瀏覽了一遍“刷刷刷”的寫(xiě)完了一面。填空題我竟然一時(shí)忘了詞,左空有空地又“寫(xiě)”完了第二面。閱讀題我連短文都才掃一遍不管三七二十一的寫(xiě)了第三面。作文我也只是憑空亂想的'編了一通。因此我很快就大功告成了!我深深的嘆了一口氣,環(huán)顧了四周——除了我沒(méi)人寫(xiě)完。我暗暗自喜,笑出了聲。
“016號選手,請注意——提醒一次!北O考老師嚴肅的板著(zhù)臉,一本正經(jīng)的說(shuō)。
害的其他人好奇的轉過(guò)頭,詫異的望著(zhù)我。我臉漲得通紅,把頭壓得低低的。但我也只是瀏覽了一遍,又左顧右盼起來(lái)。其他人都專(zhuān)心致志地小聲讀起來(lái),監考老師一個(gè)勁盯著(zhù)我,我也只好裝模作樣起來(lái)。但我只是想象著(zhù)老師當時(shí)的鼓勵的眼神,父母高興的笑臉……
后來(lái)成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí),老師失望地搖了搖頭。連我都吃驚,這是我的考卷嗎?字跡上就寥寥草草,打紅叉的地方不忍直視,不是答案錯,就是字寫(xiě)錯。我垂頭喪氣地坐在椅子上,非常懊悔當初沒(méi)有好好檢查,沒(méi)有認真寫(xiě)?墒恰笆郎蠜](méi)有后悔藥!”一些開(kāi)朗的我竟一連幾天悶悶不樂(lè )。我感到生活沒(méi)有了顏色和氣息。
媽媽坐臥不安,雖然遺憾但還是耐心開(kāi)導我:“‘失敗乃成功之母!〔⒉豢膳,可怕的是你失去信心和勇氣,才能成為一個(gè)正真成功之人!眿寢尩倪@句話(huà)把我心扉中堵著(zhù)的石塊忽的一下吹開(kāi)了。
后來(lái),我終于明白了媽媽的良苦用心。失敗不是恥辱,而是成功的動(dòng)力。正想人們所說(shuō)的,跌倒了并不可怕,只要你勇敢站起來(lái),重塑一個(gè)暫新的自我,你就離成功不遠。
失敗的啟示作文 28
失敗,誰(shuí)沒(méi)撞到過(guò)?失敗,誰(shuí)不討厭?失敗,這是多么恐怖的詞啊,但是它像有無(wú)窮的動(dòng)力激勵著(zhù)我的前進(jìn)。
就在畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期,班上有一場(chǎng)科學(xué)模擬畢業(yè)考試?荚嚨那耙惶,老師給我們講了重點(diǎn)難點(diǎn),還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)回家要好好復習;氐郊液,我做完作業(yè),復習了二十分鐘就沒(méi)勁了,心想:一般來(lái)說(shuō),我在學(xué)校都會(huì )得到很好的成績(jì),特別是科學(xué)。老師講了幾遍,我又復習了這么久,明天的考試一定依葫蘆畫(huà)瓢——走不了樣!庇谑俏冶惴判牡厮。
第二天考試時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在座位上,覺(jué)得我這次也能得到好成績(jì),因為我上次的考試得到了96分,聽(tīng)說(shuō)是我們年級最好的分數呢!我拿到試卷掃了一眼試題,心想:好簡(jiǎn)單!這么簡(jiǎn)單的題簡(jiǎn)直就是大炮打麻雀――小題大做。于是我十分迅速地做完了試卷,草草地檢查了一下就把考試卷交給了老師。
在課間休息時(shí),我跟朋友們一起討論考試題目,我發(fā)現我好像只丟掉一兩分,就高高興興地回了教室。
幾天過(guò)去了,老師說(shuō)她已經(jīng)把考試卷批好了。我表面顯得很緊張,可是內心很有自信?墒,老師發(fā)考試卷時(shí),她跟我說(shuō):“唉,你應該好好看題!”我奇怪地看著(zhù)老師,不太明白她在說(shuō)什么。老師輕輕敲了敲試卷,我低頭一看,立刻變得目瞪口呆。我不敢相信地看著(zhù)老師,老師惋惜地看了我一眼,然后朝下一個(gè)同學(xué)走去。那時(shí),我覺(jué)得我應該是在做夢(mèng)。我敲了一下腦袋,哎,好疼!不在做夢(mèng)呀……可是這怎么可能呢?我只得了80分!
我的眼淚在眼眶里打轉,我的手慢慢地翻開(kāi)考試卷,開(kāi)始查看我的錯誤。我拿著(zhù)試卷,明白老師的意思了,我因為粗心沒(méi)有好好看題,有一題漏看了一個(gè)重要的細節,有一題看錯了單位等等。因為那些錯誤,我丟了十幾分。再看看自己的錯誤――全是算錯結果,居然還有一道4分的題沒(méi)有做。我懊悔不已。
這次失敗的考試使我再也不敢馬虎,它化作了無(wú)窮的動(dòng)力激勵我前進(jìn)。下課時(shí),老師看見(jiàn)我失落的樣子,把我留下來(lái)。老師嚴厲地看著(zhù)我說(shuō):“你知道為什么我們會(huì )考試嗎?”我以為我知道答案的`,可是想啊想,發(fā)現答案沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,小聲地嘟囔:“是……是用來(lái)考我們會(huì )不會(huì )這些知識,也來(lái)寫(xiě)我們的報告啊……”老師這時(shí)突然大笑了起來(lái):“哈哈哈!考試可不只有這些的呢!考試不僅是讓你們學(xué)習知識,更重要的是要發(fā)現自己的缺點(diǎn)在哪里,發(fā)現為什么會(huì )做錯,從而吸取教訓,以后不要再重蹈覆轍。這樣才能讓我們不斷進(jìn)步。人不能驕傲,更不能馬虎啊!
我好像感覺(jué)到一股熱流從我的心中流過(guò)。老師是對的。我們應該意識到我們的錯誤,改正他們;從我們的失敗中,學(xué)習應該要怎么提高自己。這就是我從這次失敗中得到的啟示!
失敗的啟示作文 29
失敗是什么?有人說(shuō)失敗是一場(chǎng)大雨后的一縷陽(yáng)光;也有人說(shuō)失敗是一處被人埋下的寶藏。而對于我來(lái)說(shuō),失敗是成功的捷徑。
一次,學(xué)校舉行科技節,我和小優(yōu)參加了撲克搭高,老師讓我們到比賽的場(chǎng)地。準備比賽了,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù),仿佛墜入我那忐忑不安的心房。比賽開(kāi)始了!我一邊折撲克,一邊告訴小優(yōu)要怎么搭這個(gè)撲克塔,剛開(kāi)始我們的撲克塔沒(méi)有出現抖動(dòng)的情況,后來(lái)隨著(zhù)撲克的增多,撲克塔有些隱隱抖動(dòng),就像在巨人腳下的一株花。為了能使我們的撲克塔能搭高,我們便一點(diǎn)點(diǎn)地調整撲克塔。當我們把手上的撲克往上加到第五層的時(shí)候,“吧嗒”一聲,我們的撲克塔塌了!我們的心也塌了!我們認為撲克塔已經(jīng)沒(méi)有希望了,我們也沉浸在悲痛的心情中,突然,我的一個(gè)想法把我從絕望帶回希望:“既然我們的底層不穩,那就要更穩,不然越往上搭,越容易塌!蔽业脑(huà)語(yǔ)似乎點(diǎn)通了小優(yōu),她立馬重新搭了起來(lái),我也來(lái)幫她。當我們搭到第五層的時(shí)候,我們的'臉繃的緊緊的,五官都扭成一團,我們從干凈得發(fā)亮的桌子上拿走撲克,抖得發(fā)麻的雙手抓著(zhù)有皺痕的撲克的兩邊,緩緩地往上放,當撲克完完全全地放在塔上時(shí),我們兩個(gè)人立刻往后走,撲克絲毫沒(méi)有要搖晃的痕跡,穩穩當當地站在桌子上,我們的臉上露出了喜悅的笑容。我們成功了!“失敗乃成功之母”。
“失敗乃成功之母”這句話(huà),引導著(zhù)我在人生的道路上,跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折……
失敗的啟示作文 30
失敗是成功之母?墒〔⒉豢膳,只要我們吸取教訓,就會(huì )走向成功。人生要經(jīng)歷無(wú)數大大小小的失敗,可這次失敗讓我記憶猶新。
運動(dòng)會(huì )上,那一個(gè)個(gè)跳躍的身影中,那個(gè)矮小、纖細的,就是我,想知道我在干什么嗎?我們正在舉行跳高比賽呢?馬上就要輪到我了,只見(jiàn)我深吸一口氣,盯著(zhù)裁判那面鮮紅的旗子,然后在旗子落下的瞬間,像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去,然后用盡吃奶的力氣,猛地向前一跳,隨著(zhù)一陣歡呼聲,我知道自己已經(jīng)跨過(guò)了桿子。
80厘米、85厘米、90厘米……隨著(zhù)高度的上升,難度也不斷加大。
到105厘米了,我的'心怦怦亂跳,我再次調整好呼吸,向前一跳,可迎接我的并不是歡呼聲,而是桿子掉落時(shí)發(fā)出的聲音,我茫然地望著(zhù)四周,過(guò)桿時(shí)的喜悅早被沖得一干二凈了,連花草樹(shù)木都沒(méi)了興致。我正心灰意冷,徐老師走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下一次呢!”于是我重振旗鼓,開(kāi)始了第二次挑戰,只見(jiàn)我向飛奔,又是奮力一跨,那桿子微微一動(dòng),可還是不爭氣地掉了下去。我失望極了,可老師依然熱情鼓舞著(zhù)我?傻谌翁魬饡r(shí),我仍然還是失敗了。
徐老師對我說(shuō):“你可能是太緊張了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們下次繼續努力,爭取得到名次!”
聽(tīng)了徐老師的話(huà),我知道了:失敗是成功之母,我們要調整心態(tài),自己努力練習,爭取創(chuàng )造一個(gè)最美好的明天!
失敗的啟示作文 31
今年暑假,我們一家人去北京旅游,在雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下我膽怯了。我心中想我一定爬不上去。在我將要崩潰的時(shí)候,爸爸用堅定的語(yǔ)氣說(shuō):“不到長(cháng)城非好漢!只要你努力一定會(huì )成功!”
我爬啊,爬啊,雙腳如針刺一般疼痛,像大豆般的汗珠從頭上落下來(lái),我已經(jīng)無(wú)法再次站起來(lái),階梯也換成了陡坡,我舉步維艱。正在這時(shí),我身旁走過(guò)一位須發(fā)皆白的老人,他臉上布滿(mǎn)了像老樹(shù)皮一樣的`皺紋,拄著(zhù)龍頭拐杖。我心中想,如此高齡的老人,也能一步步走到這兒,像我這樣的少年連這點(diǎn)點(diǎn)困難都無(wú)法克服嗎?我忍著(zhù)雙腳的疼痛,一起走到我們共同的目標——“好漢坡”。
我在坡上感到全世界人的目光都集中到這里,我大聲喊:“我成功了!終于成了一位當之無(wú)愧的好漢了!”
在這一個(gè)暑假中,我體會(huì )到了世界上沒(méi)有戰勝不了的困難,只要你為它灑下汗水,為它努力過(guò),你就一定會(huì )成功!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!”
失敗的啟示作文 32
在五年級的暑假里,老師給我們布置了一項美術(shù)作業(yè),要求做一件新穎的手工作品?墒俏铱偸窍氩怀鲎鍪裁词止。做一個(gè)洋娃娃,太麻煩;用紙做一束鮮花,又太簡(jiǎn)單了。到底做什么呢?
一天,妹妹到家里來(lái)玩,手里拿著(zhù)一瓶可樂(lè )?蓸(lè )?對了!我可以用可樂(lè )罐做一個(gè)花籃呀!說(shuō)干就干,我到超市買(mǎi)了兩瓶可樂(lè ),把可樂(lè )倒入杯中,想用剪刀把瓶子剪開(kāi),可是瓶子太硬,剪刀剪不開(kāi)。用小刀吧,把手劃破了怎么辦?想來(lái)想去,就是想不出好辦法。算了,還是不做了,像我這樣的人是不會(huì )做成功的。
媽媽回家后,我把做花籃的事情告訴了她。媽媽走過(guò)來(lái),看了看桌子上的.工具,鼓勵我重新再做。這一次,我認真多了,比第一次有信心了,每一個(gè)步驟媽媽都會(huì )給我指導。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,我終于完成了作品。不過(guò),那花籃看上去好像還缺點(diǎn)兒什么。想來(lái)想去,我終于知道了,是花!我從花瓶里取出五朵花插入花籃里。這次,一個(gè)花籃終于做成功了。
還有一次,班里舉行綜合性活動(dòng)——《勿忘國恥,愛(ài)我中華》的演講比賽,老師點(diǎn)名讓我參加;丶液,我打印出了稿子,開(kāi)始背誦。因為很用心,一個(gè)小時(shí)就背完了。到了第二天演講的時(shí)候,同學(xué)們都在很努力的溫習,可我卻害怕起來(lái),心想,如果失敗了,就會(huì )當眾出丑。該我上場(chǎng)了,我走上講臺,望著(zhù)大家,吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà),好不容易背完了,下臺時(shí)還差點(diǎn)摔了一跤。最后,我沒(méi)能進(jìn)入決賽。
我垂頭喪氣地跑回家,想我為什么會(huì )失敗呢?是因為我沒(méi)有記熟嗎?不是。是因為我沒(méi)有信心嗎?因為我沒(méi)有信心,所以就前怕虎,后怕狼,才沒(méi)有成功?對,是這樣,就像上次做花籃一樣,就是因為沒(méi)有信心,所以才會(huì )失敗的?磥(lái),信心是十分重要的,今后,我一定要對自己有信心。
失敗的啟示作文 33
古往今來(lái),人們常說(shuō):“失敗乃是成功之母?蛇@位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今,我把它工整地抄下來(lái),貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠指引著(zhù)我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言:失敗乃是成功之母!有一次,我在數學(xué)測驗的`時(shí)候,有一題應有題不會(huì )做,我想放棄。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險灘!功夫不負有心人,我終于會(huì )做這題!!名言,我感謝你!
經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了“失敗乃是成功之母”這句話(huà)的真正含義了,失敗,其實(shí)并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,堅持不懈,就一定可以成功。失敗”,在人生中是個(gè)未知數,但這句話(huà)并不空虛,一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗,才能取得真正的成功。面對失敗,只要你不懈努力,就一定可以成功,但必須具備勇氣和決心。這句話(huà)將讓我一生受用不荊。
失敗的啟示作文 34
“失敗乃成功之母,相信大家都知道,我也從一次失敗中悟到了它的真諦。
那一天,語(yǔ)文測驗開(kāi)始了,我拿到試卷就信心十足地做了起來(lái)!班,嚓……”聽(tīng)見(jiàn)的只有一聲聲筆尖在紙上跳舞的聲音。這次的題目很簡(jiǎn)單,對于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我三下五除二就完成了所有的題目,還得意地東張西望!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我把卷子交給組長(cháng)后就找好朋友對起答案來(lái)。結果,好多答案都跟他們不一樣,我暗暗地安慰自己:他們的答案是錯的。
第二天一早,試卷就發(fā)下來(lái)了,我回到班里,就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在議論試卷,便迫不及待地走到座位上。鮮紅的84分躍然紙上,我頓時(shí)驚呆了,甚至有些不敢相信這是我的卷子。我的心情一下子跌入谷底,看著(zhù)試卷上的圓圈叉叉,似乎都跳出來(lái)嘲笑我,原來(lái)湛藍深遠的.天空變得灰蒙蒙的;小鳥(niǎo)的叫聲也似乎變得悲傷,本來(lái)平靜的心也亂了起來(lái)。
好不容易過(guò)完了忐忑不安的一天,我以最快的速度沖回家,走進(jìn)房間里,媽媽也回家了,見(jiàn)我垂頭喪氣地從房間里出來(lái),就問(wèn)我怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,不禁撲到她懷里號啕大哭起來(lái),媽媽幫我抹去了淚水,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,要記住,失敗乃成功之母,失敗了就要重新振作起來(lái)!蔽衣(tīng)了這番話(huà),心情平靜了,拿出書(shū)本,認真的復習起來(lái)。
現在回憶起來(lái),媽媽的那番話(huà)至今讓我受益匪淺。失敗了,不要緊,關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓,爭取下一次不要再犯同樣的錯誤,這樣,一次的失敗才是值得的。
失敗的啟示作文 35
記得偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國慣于以成敗論英雄,于是也就缺少了失敗的英雄!焙(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)道出了一個(gè)真理。失敗難道在人們的意識中真的那么可怕嗎? 誠然,在當今競爭激烈的改革大潮中,總有一些人慣于以成績(jì)評價(jià)某一個(gè)人。成績(jì)便成了他們手里的“法寶”和自己的`命根。在龐大的競爭隊伍中,失敗者蕓蕓,成功者寥寥。茫茫大地難道沒(méi)有失敗者立足之地?失敗者并非都是被考試、實(shí)驗、比賽等失敗所打敗的,而是往往被人們的冷嘲勢諷所擊垮的,然后從此一撅不振,真是人言可畏。但總有一些自信、自強的人,雖然經(jīng)歷了痛苦的一頁(yè),但他們并沒(méi)有畏懼,而是更加堅定的站立于人群之中,因為他們深信,代替黑夜的一定是那美好的黎明!
失敗并不是路之盡頭,而是迎接成功的前奏曲。每一次失敗,都會(huì )引人深思。在人生旅途中,失敗與成功往往是交替而行。每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗的打擊,美國著(zhù)名的大發(fā)明家愛(ài)迪生,一生中有兩千多項發(fā)明,每一項發(fā)明并非都是一帆風(fēng)順,每項發(fā)明都有過(guò)失敗,淚水甚至是生命所凝結而成;中國的偉大革命先驅者孫中山先生為了尋求祖國出路,曾發(fā)動(dòng)過(guò)一次次起義,卻以失敗告終,但孫中山先生繼續探求,終于迎來(lái)辛亥革命……
中外歷史的成功事例告訴我們,失敗并不可怕,可怕的是內心的自悲,要想成功必須戰勝自己。 失敗是痛苦的,但又離成功更近了一步,人們總是羨慕被鮮花簇擁的成功者,卻沒(méi)有想成功的背后是一段曲折的道路。美國著(zhù)名小說(shuō)家海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你可以把它消滅掉,但你打不敗它! 失敗者,不要灰心,也不要氣餒,鼓起你成功的風(fēng)帆,去迎接又一次暴風(fēng)雨的到來(lái)。拼搏奮斗吧! 進(jìn)取吧,失敗的英雄!
失敗的啟示作文 36
“失敗乃成功之母”這句名言相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!生活中有很多事情都跟“失敗乃成功之母”這句話(huà)有關(guān)。比如:我學(xué)習騎自行車(chē)。
在寒假期間我拿出了我的自行車(chē)開(kāi)始練習騎自行車(chē)。正午陽(yáng)光明媚,我拿著(zhù)我的自行車(chē)到我家后面的小路上練習騎自行車(chē)。(以前曾練過(guò)一小會(huì )兒,因為那時(shí)后來(lái)有事了就不騎了。)我剛開(kāi)始練習時(shí)需要人來(lái)幫忙,來(lái)拿住我后面的'坐墊我才會(huì )騎就這我練了倆個(gè)中午也就一個(gè)小時(shí)左右。第三天我就不用人幫忙自己用腳踮過(guò)去踮過(guò)去。第三天練過(guò)以后我就已經(jīng)有點(diǎn)會(huì )了。
但是中間又隔了幾天沒(méi)有練習。當下一次練的時(shí)候就生疏了。爸爸和媽媽還說(shuō)“都練了這么久了還不會(huì )騎你在干什么啊!”我練得滿(mǎn)頭大汗。那天晚上我一直在想怎么騎自行車(chē)……第二天我冷靜下來(lái)。我試著(zhù)踮過(guò)去然后再順力騎幾下我就這樣反復練習。慢慢地慢慢地我就漸漸學(xué)會(huì )了。第三天再練的時(shí)候就已經(jīng)會(huì )的差不多了。
從這么多天的練習中我明白了幾個(gè)道理:失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。失敗了不要放棄因為那是成功的開(kāi)始。
失敗的啟示作文 37
“下面我來(lái)為大家報這次數學(xué)考試分數。左文清:99分;刁杰艷:92分;朱夢(mèng)琪:96分……”顏老師喋喋不休地說(shuō)。
平時(shí)每到這時(shí),我總是暗暗自喜,因為我每次的數學(xué)成績(jì)都使家長(cháng)喜上眉梢,可這次我卻不希望數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái),畢竟我心知肚明:應用題里,7分和 5分的題目沒(méi)有寫(xiě),附加題也沒(méi)有寫(xiě),前面還有一些填空題和判斷題不能確定對錯,哎……
“劉竹萱,”顏老師停頓了一下,一股不安的感覺(jué)突然涌上心頭分!”全班一片嘩然:“劉竹萱的數學(xué)成績(jì)怎么下降的那么快?”“她以前的好成績(jì)估計也是抄的別人的吧
面對同學(xué)們的疑惑,我的臉“刷”地一下紅了起來(lái),如果當時(shí)有個(gè)地洞,我會(huì )立刻鉆進(jìn)去。
報完了分數,老師開(kāi)始對這次考試成績(jì)作總結:“首先,我們先要恭喜左文清同學(xué),她考了全班最高分:99分!”另外這次考試,一些成績(jì)好的同學(xué)出現明顯的滑坡形勢讓我震驚!
雖然老師沒(méi)有點(diǎn)出我的名字,但我知道老師指的就是我,我的心火辣辣地燒著(zhù),情不自禁地低下了頭。
終于挨到了放學(xué),走在回家的路上。夕落的瑰麗光輝灑在我眼前的路面上,我卻無(wú)心欣賞,徑直朝前邁著(zhù)沉重地步伐跨進(jìn)家門(mén),一聲不吭地走進(jìn)房間,知趣地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)完作業(yè)以后,無(wú)奈的我找出卷子,用顫抖地聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我這次的數學(xué)考試卷,給您!比缓蠊怨缘卣驹谝慌,靜候著(zhù)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的`來(lái)臨。
可我始終沒(méi)有等到“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,只是聽(tīng)到長(cháng)長(cháng)地嘆息聲……半晌,媽媽才緩過(guò)神來(lái),耐心地給我講解題目。
媽媽講后,我默默地回到房間,反醒著(zhù)考不好的原因,腦海中又浮現出這樣的畫(huà)面:上次得到一張100分試卷后十分驕傲的我,誰(shuí)向我請教題目,我都不屑一顧。上課時(shí),總是覺(jué)得老師說(shuō)的內容太簡(jiǎn)單,根本就不聽(tīng)。還有這一次考試漫不經(jīng)心地樣子。這不是上次數學(xué)考試后發(fā)生的事情嗎?我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),明白了為什么會(huì )在考試時(shí)失利。
“謙受益,滿(mǎn)招損”通過(guò)這次考試我才理解了它的真正的含義:我在今后的學(xué)習和生活當中會(huì )牢牢的記住這句話(huà),并會(huì )時(shí)刻警醒自己。
失敗的啟示作文 38
在我讀學(xué)前班,我們小區里的大哥、大姐姐每人都擁有一輛心愛(ài)的自行車(chē)。我看別人踩著(zhù)自行車(chē),我非常的羨慕別人,我也想擁有一輛自己心愛(ài)的自行車(chē)。
于是,我從一年級訂下了目標,叫爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē),要進(jìn)行“地獄式”訓練。
后來(lái)爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),爸爸說(shuō):“要不要我幫你呀?小子!蔽艺f(shuō):“我自己能行,不用你教我,哼!”
于是,到了第二天,我要進(jìn)行“地獄式”訓練。
可是我踩不到1秒,就從車(chē)上摔了下來(lái),我又上了車(chē),又摔了下車(chē),這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“兒子呀!這樣子下去,你不壞,車(chē)都已經(jīng)壞了,車(chē)壞了,更會(huì )讓你學(xué)會(huì )踩自行車(chē)的.呀!”我說(shuō):“我不用你理,我自己總有一天會(huì )學(xué)會(huì )踩自行車(chē)的,哼!”爸爸就這樣子走了。
誰(shuí)知我一上車(chē),砰!自行車(chē)向我撲來(lái),摔到了我的腳,腳馬上紅腫了起來(lái),甚至差不多變黑青色的了。
這時(shí),我的心想放棄了,霎時(shí)我想起了老師對我說(shuō)的話(huà),“失敗是成功之母”我好像聽(tīng)到老師對我說(shuō):“梁杰,你千萬(wàn)不要放棄呀,如果放棄了,你永遠都會(huì )學(xué)不會(huì )踩自行車(chē)的,你也只能看別人踩,你自己也會(huì )不甘心,你一定要記住,失敗是成功之母!”
這時(shí),我精神振奮了起來(lái),又坐上自行車(chē)。慢慢地,慢慢地,耶!我終于學(xué)會(huì )踩自行車(chē)了,而且,我又學(xué)會(huì )用單手騎自行車(chē)了,耶耶!我太高興了!
以后,我還要戰勝許許多多會(huì )踩自行車(chē)的對手,我要用我辛辛苦苦積累下來(lái)的車(chē)技戰勝別人才行!
老師,我永遠都會(huì )記住“失敗是成功之母”這句話(huà)的!
失敗的啟示作文 39
我是一個(gè)天資聰明的人,無(wú)論學(xué)什么東西都很快,但有時(shí)遇到挫折我會(huì )很沮喪。我始終記得一句格言“失敗乃成功之母”。
還記得讀四年級的時(shí)候,有一次數學(xué)考試我只得了54分,這個(gè)分數讓我大吃一驚,每次考試都名列前茅的我,居然只考了個(gè)不及格,這令我十分傷心,不爭氣的眼淚順著(zhù)我的臉頰緩緩往下流。這種傷心的情緒并沒(méi)有一直影響我,我想傷心有什么用?現在我成績(jì)下降了,我要及時(shí)找出原因,我想起一句格言:失敗乃成功之母。在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。我要奮起直追,超過(guò)其他同學(xué)。接下來(lái)的.日子我做題更加細心了,不再粗心大意,平時(shí)還經(jīng)常練習課外拔高題,果然在接下來(lái)的考試中我又取得了優(yōu)異的成績(jì)。
世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,失敗隨時(shí)都會(huì )有,想起過(guò)去,那些出類(lèi)拔萃的偉人之所以能取得成功,因為他們能正確對待失敗,從失敗中總結經(jīng)驗,獲取教訓,從而踢開(kāi)絆腳石,走上成功的道路。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了幾千次的失敗,但他卻從未覺(jué)得是浪費時(shí)間,而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這幾千次失敗的實(shí)驗至少使我明白了前面的實(shí)驗是錯誤的!笔〖戎赋鑫覀兊娜秉c(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功!笆∧顺晒χ浮,這句格言讓我受益匪淺,不經(jīng)歷失敗,哪能走向成功?
失敗的啟示作文 40
“失敗是成功之母”這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),可是又有誰(shuí)親身體驗過(guò)呢?今天,我就親身體驗了這句話(huà),也更深刻的了解了這句話(huà)。
今天早晨,我從網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的問(wèn)題:你有什么方法可以是一個(gè)雞蛋從五米高的地方掉下,而又不破?“五米?不破?”我十分驚訝,叫了起來(lái)。這真是不可思議呀!幾乎是不可能。這個(gè)問(wèn)題我很感興趣,于是想嘗試一下。
這時(shí),我腦海里冒出了一個(gè)想法:如果要讓雞蛋不破,那一定要包的嚴實(shí)些。于是我找來(lái)了很多材料:透明膠、棉花、廢紙、小鐵盒、廢布料、紙盒。先把雞蛋外面包上棉花,用透明膠粘住,再繞上幾圈。然后裝進(jìn)小鐵盒里,用廢紙塞滿(mǎn)剩下的空間,用廢布料繞在鐵盒的外面,最后裝進(jìn)紙盒。包裝完后,我到五米高的地方扔下雞蛋。結果應為包裝太重,破了。
上一次的失敗讓我知道包裝得輕一些。我就用塑料泡沫來(lái)包裝。結果又失敗了,因為太單薄,而且塑料泡沫有彈性,雞蛋被震碎了!
結合了上兩次的經(jīng)驗、教訓,我想到了一個(gè)好主意——制作降落傘。我拿來(lái)了一張正方形的保鮮膜、四根線(xiàn)、一個(gè)一次性杯子、棉花這些材料。把四根線(xiàn)的一端系在保鮮膜的`四個(gè)角上,另一端固定在一次性杯子上,再把雞蛋外包棉花,放入杯子中,降落傘就制作完成了。我把降落傘從五米高的地方放下去。眼看著(zhù)它飄飄悠悠地落下。是成功?還是失敗?我迫不及待地去看!俺晒α!我成功了!”我高興的唿喊著(zhù)。
這次的經(jīng)歷讓我更深刻的明白了這句話(huà)——失敗是成功之母。
失敗的啟示作文 41
沒(méi)有伸手不見(jiàn)五指的黑暗,怎么知道光明帶來(lái)的可貴?沒(méi)有用心的栽培,怎么會(huì )有甜美的果實(shí)?沒(méi)有令人絕望痛哭的挫折,怎么會(huì )有令人欣喜若狂的成功?
人生在奮斗的過(guò)成中難免挫折,但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功,反而讓我擁有更多進(jìn)步的空間。像是有一次,考試就快要來(lái)臨了,一向成績(jì)名列前茅的我還在看電視,看得目瞪口呆、渾然忘我,這可讓媽媽氣得七竅生煙,她立刻對著(zhù)我大吼:“都快要考試了,你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的回答:“可是我平常的成績(jì)都很好啊!”媽媽還是很生氣的說(shuō):“如果你一直抱持著(zhù)這種心態(tài)去考試的話(huà),總有一天陰溝里翻船,你的情況將會(huì )每況愈下,你將自食惡果!”說(shuō)完,便走出了我的'書(shū)房,留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然,隔天再考試的時(shí)候,我幾乎每題都不太清楚,甚至是看不懂。唉!真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不是難!敝荒芄肿约骸安宦(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽夜嬖谶@次的考試中翻了個(gè)大跟斗。不過(guò),這次的挫折,卻讓我知道自己心態(tài)的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦,我立志要洗心革面,下一次一定要考出好成績(jì), 讓大家對我刮目相看。
終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,我得到了第二名。不過(guò),我這次能名列前茅,都是因為爸媽的叮嚀和挫折給我的警惕,才能讓我醒悟過(guò)來(lái)。猶記得當年是旱鴨子的我正 在學(xué)游泳,因為害怕嗆水,所以常常被教練罰兩百下的打水,如果我當時(shí)忍住,不就好了嗎?所以,也許挫折也會(huì )是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對失敗,但是后來(lái)我赫然發(fā)現,有許多人都是因為挫折才讓他們走向別人遙不可及的成功。所以,我們不要因為挫折而因此自暴自棄,如果我們可以把挫折當做淬煉成功的試金石,那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者,也代表成功已經(jīng)離我們不遠了!
失敗的啟示作文 42
俗話(huà)說(shuō)得好:“失敗乃成功之母”。是的,這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假,通過(guò)上次那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢?
那次,我在媽媽的要求下參加了書(shū)法沖刺班。雖然那時(shí)我一肚子的不情愿,認為自己不參加這種比賽也能拿金獎,我想參加全國的書(shū)法比賽。于是,我上課就不聽(tīng)講,還與我的“左鄰右舍”講話(huà),老師布置的作業(yè)我也不寫(xiě),就算寫(xiě),也不按照字帖寫(xiě),寫(xiě)得一點(diǎn)也不像顏體字,而像“彭體字”。但是,老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題,我也答對了,從此我更加驕傲了,只寫(xiě)要交的作業(yè)。
沖刺比賽開(kāi)始了,我過(guò)了一關(guān)又一關(guān),我從自信到了懷疑,我只一關(guān)沒(méi)過(guò)了,除非,第八關(guān)——最后一關(guān)必須得過(guò),否則就得失敗了。
第八關(guān)叫“看簡(jiǎn)體寫(xiě)繁體”,這關(guān)最難了。我揣著(zhù)那顆怦怦直跳的、忐忑不安的心進(jìn)入了最后一關(guān)。當我看到黑板上的字時(shí),頓時(shí)都傻了眼,我暗暗地在心里埋怨自己:我要是平時(shí)好好寫(xiě),好好記,今天也不會(huì )輪落到這個(gè)地步!可是埋怨有什么用呢?天下可沒(méi)有后悔藥吃呀!我站在原地抓耳撓腮,心想:唉!頭都有想痛了,一個(gè)字也沒(méi)想出來(lái),真是急死我了。唉,還是放棄算了吧。正當我想放棄時(shí),我的'腦海里突然閃現出一句名言:“失敗乃成功之母!”它似乎給我了一股強大的力量,于是,我努力回想著(zhù)顏真卿的每一筆、每一畫(huà)。終于,我想出了十個(gè)字中的七個(gè)字,我高興極了!我并沒(méi)有如愿以?xún),可惜,另外的三個(gè)字無(wú)論我怎么冥思苦想,我都記不起它的模樣,它們最終還是與我擦肩而過(guò)了,我懊悔地直跺腳,最終得了銅獎。
今后,我寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候一定要做到:心到、眼到、手到。
我的好朋友——“失敗乃成功之母”,它一直陪伴著(zhù)我。在我遇到挫折的時(shí)候,是它給了我力量;當在我遇到困難的時(shí)候,是它給了我勇氣;在我氣餒的時(shí)候,是它給了我支持。它就像一盞明亮的路燈照亮了我通向光明的道路。
失敗的啟示作文 43
如果成功是一種肯定,那么失敗則是一種啟示,它提醒你好好珍惜自己現有,在以往的失敗中吸取教訓,改正缺點(diǎn),繼而努力去爭取,去奮斗直到成功,我不禁想起了前不久的一件事。
當時(shí),我們班為了迎接國慶精心準備了一個(gè)小品,我們利用一切課余時(shí)間排練、查資料、背臺詞,我們把所有的精力都花在了這個(gè)節目上。
眼看離國慶越來(lái)越近了,我們鼓起勇氣讓評委老師點(diǎn)評一下,本以為會(huì )順利通過(guò),沒(méi)想到我們所選的小品內容與國慶毫無(wú)聯(lián)系,所以必須要改,唉!幾天的心血就這樣被“否”了,有的同學(xué)想放棄,可是班長(cháng)卻說(shuō):“難道幾星期的心血就這樣放棄了嗎?”
我們又燃起了斗志,連夜修改了劇本,我想的方案是形式不變內容全變。第一天修改完成,第二天背熟臺詞,第三天演出。
面對這樣倉促的'演出,還有上次的挫折,我們毫無(wú)把握,上臺前非常緊張,但到了臺上我們都投入到了各自的角色之中,其間掌聲連綿,笑聲不斷,最后一聲“YEAH”謝幕時(shí)掌聲持續好久好久,我們知道我們的努力成功了!演出效果大大超出了我的想象。
一份耕耘一份收獲。我們的節目以絕對的優(yōu)勢殺進(jìn)了十大優(yōu)秀節目,發(fā)了獎品,這獎品是一種榮譽(yù),是一種肯定。
如果當時(shí)我們放棄,哪里能體驗到現在高興的心情!我們哪里會(huì )更深一層理解“失敗是成功之母”這句話(huà)!
在那以后,我明白了,在生活的漫漫長(cháng)路中遇到困難是難免的,但只要我們永不言棄、坦然面對、讀懂失敗,就一定可以感受到生活的樂(lè )趣。
在我們青春的劇本上寫(xiě)滿(mǎn)了不服,寫(xiě)滿(mǎn)了倔強,但更多的是寫(xiě)滿(mǎn)了飛揚向上的風(fēng)采,真誠熾熱的友誼和勇往直前的魄力!不論生活多么殘酷,不論追求夢(mèng)想的旅途多么遙遠,多么風(fēng)雨艱辛,只要我們永不言敗,心中堅持,就定會(huì )不斷成功!
失敗的啟示作文 44
在圖書(shū)館舉辦的未成年人經(jīng)典誦讀大賽中,我過(guò)五關(guān)斬六將,終于闖入決賽,今晚就是我向決賽發(fā)起沖鋒的最后時(shí)刻。為了做好充分的準備,爸爸也從廠(chǎng)里回來(lái)為我助威。一家人緊張得不得了:早早吃飯;早早到達。一到達現場(chǎng),氣氛真是熱烈:不朋友的歡呼,家長(cháng)們的交流,震耳欲聾地音響,讓我從不緊張也變得緊張了
我到報名處抽了簽,保佑啊,讓我抽到一個(gè)上上簽吧。哪知,真是臭極了,我竟然抽了一個(gè)“2”號,我心理一下子……,唉!腦子頓時(shí)像灌了漿糊一樣,什么也不知道,一直拼命在怪我的臭手。只好第二個(gè)上場(chǎng)了。比賽正式開(kāi)始了,第一位選手上臺了,我在后臺等,媽媽拼命地跟我說(shuō)這說(shuō)那,讓我不要緊張什么的,反正我也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去,一心就等著(zhù)上臺,很快,就輪到我了,我迅速上了臺,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家下午好、、、、、、”面對臺下這么多的觀(guān)眾,我還是把媽媽再三提醒我說(shuō)的“晚上好”熟練地念成了“下午好”,當時(shí)我就意識到已經(jīng)錯誤了,但我還是沒(méi)改,就照著(zhù)背了下去,臉上的表情我也不記得是怎么樣的,只知道最后伸手做了個(gè)動(dòng)作,就這樣,我的`演講完了,得分9.532分,顯然,后面的選手得分比我要高。
我沒(méi)得獎,我投進(jìn)媽媽的懷里哭了,媽媽說(shuō)“失敗乃成功之母,你沒(méi)得獎,至少是登上了最后的決賽舞臺,那是好事情啊!”
媽媽的這句話(huà),我永遠不會(huì )忘記,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不管是學(xué)習還是生活我都會(huì )加倍努力,讓自己做的更好。
失敗的啟示作文 45
在生活中,許多人都曾經(jīng)歷過(guò)失敗。但是有些人從失敗中汲取教訓,不斷努力奮斗;而另一些人卻選擇放棄,被失敗擊倒。失敗并不可怕,關(guān)鍵在于我們能否從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,重新振作起來(lái)。失敗并不是終點(diǎn),而是通往成功的一道坎。希望每個(gè)人都能在失敗中找到啟示,堅定信心,勇敢前行。
失敗是成功之母,成功的人往往都曾歷經(jīng)失敗。成功并非一蹴而就,需要堅持不懈的努力。沒(méi)有經(jīng)歷失敗的'人很難體會(huì )成功的甜美。失敗如同一場(chǎng)考驗,需要我們仔細觀(guān)察、找出原因,并最終戰勝它。有時(shí)候,失敗是我們前進(jìn)道路上的絆腳石,需要我們踏踏實(shí)實(shí)地一步步往前走。成功并非天上掉餡餅,需要我們辛勤耕耘。不要讓失敗左右你的人生,而是要以失敗為催化劑,助你走向成功。面對失敗時(shí),不要退縮,要勇敢面對,戰勝它,這樣才能真正克服失敗,走向成功。
失敗并不可怕,關(guān)鍵在于你是否有足夠的信心和勇氣。面對挫折和失敗,不要輕易放棄,要堅定信念,勇敢面對。因為失敗往往是成功的前奏,只有經(jīng)歷失敗,才能更加堅強,更加成熟。在人生的道路上,困難和挑戰是難以避免的,但只要勇敢面對,努力克服,成功的大門(mén)終將為你敞開(kāi)。記住,失敗并不可怕,放棄才是真正的失敗。堅持不懈,相信自己,勇往直前,成功終將屬于你。
失敗并不可怕,成功靠自己的努力。只要你保持好奇心,用心感知世界,用眼去觀(guān)察,那么成功的大門(mén)隨時(shí)為你敞開(kāi)。
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