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一件事的啟示六年級作文750字（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一件事的啟示六年級作文750字，歡迎大家分享。
一件事的啟示六年級作文750字 1
“光陰似箭，日月如梭�！睂τ谶@句話(huà)，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話(huà)的含義。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因為周末的作業(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了，我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會(huì )嗎？”“當然可以�！痹谝慌缘奈�
笑得像朵花似的，“不過(guò)，等會(huì )我跟你媽媽出去的時(shí)候，你要寫(xiě)篇作文，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì )回來(lái)檢查�！蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸癘K！小菜一碟，難不倒我的！”我顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著(zhù)零食，一邊看著(zhù)電視，一會(huì )看中央臺，一會(huì )兒看少兒臺，一會(huì )兒看連續劇。我發(fā)現是時(shí)候要寫(xiě)作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺(jué)有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn)，直覺(jué)告訴我，現在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦呢？我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫(xiě)了一篇作文，拿去交差。這時(shí)，正好爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來(lái)，心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地搖了搖頭，接著(zhù)嚴肅地對我說(shuō)：“李潔，今天的作文你認真寫(xiě)了嗎？你寫(xiě)出了你應有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，爸爸見(jiàn)我這樣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改正就好，要記住時(shí)間是很寶貴的'。孩子，還記得嗎？古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”少壯不努力，老大徒傷悲�！艾F在你如果不努力，長(cháng)大以后就來(lái)不及了，時(shí)間是不會(huì )留下來(lái)等你的�！蔽衣�(tīng)了爸爸講的這些話(huà)之后，我悔恨萬(wàn)分，于是我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人！
這一件事雖然過(guò)了很久，但是那天我真正體會(huì )到了“光陰似箭，日月如梭�！边@句話(huà)的含義，那天爸爸說(shuō)的每一句話(huà)都深深地印在我的心上。
一件事的啟示六年級作文750字 2
課堂，是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)學(xué)習過(guò)程。也許你認為上課是老師的職責。不，這回我要帶你去認識一位生活中的老師。
我的奶奶是一位胖胖的，十分和藹的老人。而且她還燒得一手好菜。排骨湯、土豆絲、雞翅……都是我的最?lèi)?ài)。這不，我心血來(lái)潮想向奶奶學(xué)習做雞蛋煎餅�！澳阋赛c(diǎn)火，倒油，打蛋……”奶奶說(shuō)了一大串工序，媽呀！這么煩！我手忙腳亂地忙活著(zhù)，油不是倒多就是倒少了，關(guān)鍵時(shí)刻火力總是不受控制�？粗�(zhù)鍋里油煙滾滾，油星飛濺、噼里啪啦的響聲不斷，嚇得我想立馬就丟掉鍋鏟逃命，可又怕被別人笑話(huà)，只好硬著(zhù)頭皮硬撐�？偹阃旯ち�！不過(guò)，這餅太焦了。于是，我泄了氣，再也沒(méi)有興致再做一次了。在一邊的.奶奶發(fā)話(huà)了：“沒(méi)有恒心，注定一事無(wú)成！不要被這點(diǎn)困難所打倒！”聽(tīng)了奶奶的一番話(huà)我振作了起來(lái)。果然，經(jīng)過(guò)幾次的努力后我成功了！
奶奶雖然沒(méi)有淵博的知識，但卻是我生活中的老師，為我上了精彩的一課。
虛心則進(jìn)，驕傲則退
毛主席曾教導過(guò)我們，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！笔茄�，，謙虛的人總會(huì )向更高的目標邁進(jìn)，而驕傲的人永遠不知道什么是努力。
想當初，我也曾是個(gè)驕傲自滿(mǎn)的人，直到那天才發(fā)生改變。夏季運動(dòng)會(huì )，酷熱難抵。我在操場(chǎng)旁檢錄，準備參加我最拿手的200米短跑。記得上一屆上，我輕輕松松便奪得冠軍，所以對自己充滿(mǎn)信心。半小時(shí)后，我從容不迫地走上跑道，但不料高手如云，我只跑了小組第三，連決賽都沒(méi)進(jìn)。
賽后，我懊惱至極，強項竟都發(fā)揮失常。不過(guò)經(jīng)過(guò)后來(lái)的透徹分析，發(fā)現發(fā)揮只是次要，心態(tài)才是主要�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽野炎约嚎吹锰吡�，從始至終一直沉浸在上次的成功中，無(wú)法自拔。從而導致這次摔了個(gè)“大跟頭”。
有了這次失敗的教訓，我把毛主席的這句話(huà)一直當作自己的座右銘。提醒自己時(shí)時(shí)刻刻都要虛心學(xué)習，沒(méi)有最好，只有更好，要一直向更高的目標奮發(fā)努力！
一件事的啟示六年級作文750字 3
生活中會(huì )發(fā)生許許多多的事，多少也會(huì )給我們一些啟示，我也不例外。
記得我還是上三年級時(shí)的一天，我和媽媽正愁著(zhù)中午的午餐吃什么時(shí)，我忽然想到了一個(gè)點(diǎn)子，于是我便把這個(gè)點(diǎn)子告訴媽媽?zhuān)骸安蝗缥覀兂猿措u蛋吧，而且還是我自己炒的哦�！眿寢屄�(tīng)了一臉疑惑地問(wèn)道：“你會(huì )炒雞蛋？”“當然不會(huì )，”我說(shuō)道，“但你可以教我��！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道：“好��！”
開(kāi)始炒雞蛋了，我大模大樣地學(xué)著(zhù)媽媽拿雞蛋的樣子打開(kāi)冰箱拿了兩個(gè)雞蛋出來(lái)，接著(zhù)我又有模有樣的學(xué)著(zhù)媽媽拿鏟子時(shí)的樣子，可是那時(shí)我還太矮了，怎么拿也拿不到，只惹得站在一邊指導我的媽媽笑出了聲，我不禁有些臉紅了，只見(jiàn)媽媽不急不忙的給我找來(lái)一張小椅子讓我站上去。
我站了上去后并按照媽媽說(shuō)的開(kāi)了大火，放了一些花生油進(jìn)了鍋，只見(jiàn)有許許多多開(kāi)開(kāi)心心的“小珍珠”在鍋里蹦蹦跳跳的，可當我打了雞蛋進(jìn)去之后，情況就和之前完全不一樣了。
就在之前幾秒鐘還開(kāi)開(kāi)心心的“小珍珠”現在已經(jīng)變得像剛剛被放出來(lái)的雞一樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往鍋外跳，而且還越跳越高，不時(shí)還有一些跳到了我的臉蛋和手上，“呀！好痛！”我大叫了一聲并從椅子上跳了下來(lái)，我想原來(lái)炒雞蛋這么難呀，早知道我就不炒了，怎么辦呀？
站在一旁的媽媽似乎看透了我的'心思，說(shuō)道：“女兒啊，不是什么事情都能心想事成的，每一件事情都會(huì )有困難的，但是只要我們努力，就一定會(huì )成功的，加油！媽媽相信你�！�
我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“可是雞蛋都已經(jīng)糊了，怎么辦？”媽媽笑了笑說(shuō)道：“沒(méi)事的，按照媽媽之前跟你說(shuō)的放點(diǎn)調料再炒一下就好了�！庇谑俏矣止钠鹆诵判睦^續炒了起來(lái)。我翻了一下，加了一點(diǎn)食用鹽之后再翻了兩次。不一會(huì )兒，雞蛋就炒好了，雖然雞蛋炒糊了，可是吃的時(shí)候，我心里還是美滋滋的，因為我堅持下去了，我努力了。
如果你做什么事情時(shí)堅持不懈、繼續努力、永不放棄，我相信你也會(huì )成功的。
一件事的啟示六年級作文750字 4
在人生的路途中，每個(gè)人都會(huì )遇到困難與挫折，但是只要是用心去思考，辛勤去付出，勇敢去面對，總會(huì )有解決困難的方法，一切挫折都會(huì )煙消云散。
平日里，我晚上在家學(xué)習寫(xiě)作業(yè)都會(huì )很長(cháng)時(shí)間，基本上都是結束學(xué)習任務(wù)后就到了睡覺(jué)的時(shí)間，可有一次晚上，作業(yè)出奇的少，另外也沒(méi)有其它的學(xué)習任務(wù)了，吃完晚飯我便一鼓作氣在很短的時(shí)間完成了當天的作業(yè)，計劃和弟弟好好的玩一次。收拾好書(shū)包，我像離弦的箭一樣飛出書(shū)房，帶著(zhù)弟弟來(lái)到了我們的游樂(lè )天地——玩具房。也許幸福來(lái)得太突然，我心里一直有種不祥的預感，可能要有不好的事情要發(fā)生。果真，我們正在玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，我們的英語(yǔ)老師給我媽媽聯(lián)系，說(shuō)要讓我背誦一大段英語(yǔ)解說(shuō)詞。此時(shí)我真佩服我的直覺(jué)，真讓我猜中了，今晚的歡樂(lè )玩耍要泡湯了。無(wú)奈，我就從玩具房出來(lái)重新回到了書(shū)房，準備背誦英語(yǔ)�？吹嚼蠋煱l(fā)的短文，瞬間我就蒙圈了，這篇短文別說(shuō)背誦了，有些單詞我還不認識，這可是難上加難的任務(wù)啊，面對著(zhù)這個(gè)困難，我腦子一片空白，著(zhù)急的掉下了眼淚，感覺(jué)自己完不成這個(gè)任務(wù)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“老師把任務(wù)交給你說(shuō)明相信你能完成，你如果覺(jué)得有困難，那么首先要冷靜的想一想該如何去做，如何邁出解決困難的第一步�！甭�(tīng)了媽媽的`話(huà)后，我便開(kāi)始調整自己的情緒，耐心的拿出英文詞典，一個(gè)個(gè)查出不認識單詞的讀音的中文含義，然后在這些單詞上標注了同音的中文。確實(shí)這個(gè)方法很有作用，這樣既理解了短文的意思，也知道了陌生單詞的讀音，背誦起來(lái)易如反掌，和背誦一段漢語(yǔ)短文基本上沒(méi)有區別，于是，我在很短的時(shí)間就熟練的背誦了下來(lái)，內心充滿(mǎn)了無(wú)限的成就感。
通過(guò)這次背誦我明白了一個(gè)道理：困難也許只是心里的一種恐懼，但是只要自己內心勇敢了，困難并不是那么可怕，克服了心理上的困難，用心去思考問(wèn)題，想出解決的方法，任何事情都會(huì )迎刃而解，因為“辦法總比困難多”。我相信只要我堅持這個(gè)信念，我一定會(huì )勇敢的朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)，我也一定會(huì )變得無(wú)比強大。
一件事的啟示六年級作文750字 5
生命中每件微小的事物，只要你用心觀(guān)察，認真思考。說(shuō)不定就會(huì )悟出改變人生的大道理，大啟示。
那是一個(gè)一個(gè)寒冷的冬天。冷風(fēng)肆意的吹著(zhù)，窗外一切都隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，搖曳著(zhù)。小草被吹得唯唯諾諾，花兒也因此花容失色，丟下了讓人引以為傲的花衣裳，連忙低下了頭，彎下了腰。但墻角的那只蜘蛛卻不同，沒(méi)有因為這肆虐的風(fēng)而張慌而逃。我蹲下身去觀(guān)察這只與眾不同的蜘蛛：這是一只黑色的蜘蛛，背上有些泛褐——它正在織一張網(wǎng)。
我饒有興趣的看著(zhù)它的表演。只見(jiàn)它手腳并用，用嘴吐出幾根起支撐作用的絲，緊緊拉住，形成一個(gè)幾何圖形。再一圈一圈的完善。我看著(zhù)看著(zhù)，一個(gè)想法從心里油然而生：蜘蛛的網(wǎng)如果在沒(méi)織好前被破壞了怎么辦呢？
我用一根小木棍將蜘蛛的心血輕輕一撥——不費吹灰之力，蜘蛛的網(wǎng)便土崩而解。蜘蛛也從網(wǎng)上狠狠的摔了下來(lái)。我心想：這下蜘蛛應該不會(huì )再堅持了吧？正想著(zhù)，眼睛撇了撇蜘蛛——咦？怎么不見(jiàn)了，剛剛還在這兒��！我百思不得其解時(shí)，抬頭一看。蜘蛛正在水泥墻上費力地爬著(zhù)。大風(fēng)使萬(wàn)物都恐慌了，紛紛都丟下自己手上的活，逃回了家中�？芍┲雲s不受影響，直到網(wǎng)做好了才肯善罷甘休！它這種精神可真是可貴啊。我心里不禁敬佩起這個(gè)小家伙。
蜘蛛爬到剛才的位置，不慌不忙的繼續著(zhù)剛才那樣單調卻復雜的工作。它沒(méi)有因為剛才的事故而不耐煩。反倒更加小心翼翼。我不忍心再破壞它的心血，于是便在一旁呆呆的看著(zhù)它織網(wǎng)。
突然，一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，無(wú)情的'吹掉了蜘蛛網(wǎng)。不留一點(diǎn)兒余地。我不禁為蜘蛛而感到心寒�！芭畠�，快進(jìn)來(lái)，外面風(fēng)大，小心著(zhù)涼�！眿寢尯拔伊�，我向回走，頭還依依不舍的看著(zhù)那只蜘蛛，看著(zhù)那處蜘蛛織網(wǎng)的地方。
幾天后，風(fēng)停了，我跑到那個(gè)地方，蹲在那個(gè)熟悉的角落。與眾不同的是，這一次它完成了。一張蜘蛛網(wǎng)出現在我面前，那上面可能注入了蜘蛛所有的心血。
正如蜘蛛織網(wǎng)一樣，只有堅持不懈的去奮斗才能取得最后的勝利。只有堅持不懈的去追求夢(mèng)想，你所留下來(lái)的腳印才是人生中一道最亮麗的風(fēng)景1萬(wàn)事皆有可能，只要你堅持，肯付出。你得到的回報就一定不會(huì )少。
一件事的啟示六年級作文750字 6
“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”這句話(huà)一直印在我的心里，這還要從一件事情說(shuō)起：有一天，媽媽對我說(shuō)“小彬，你給我寫(xiě)一篇作文，題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí)，知道嗎？”
我心里想：呀，外面發(fā)生的事情該怎么寫(xiě)呢？算了，我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門(mén)就聽(tīng)到了“嗡嗡嗡”的聲音，原來(lái)是對面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來(lái)都沒(méi)裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區，我到了小公園，來(lái)到這里結果滿(mǎn)地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園，這是才發(fā)現秋天到了。在公園深處有許許多多的'小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個(gè)公園者揚溢著(zhù)歡笑聲。我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開(kāi)。我馬上回到家里打開(kāi)日記本，流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫(xiě)在上面。到了最后，我把當時(shí)的心情記錄在本子上。
這是，我心中流瀉下一名話(huà)：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
一件給我啟示的事作文
在我們的身邊，其實(shí)有些小事也能讓我們從中得到啟發(fā)。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一個(gè)離我家不遠的超市買(mǎi)畫(huà)板，一共買(mǎi)了兩個(gè)。結賬時(shí)，我們還沒(méi)有怎么注意，按照超市里開(kāi)的小票上的價(jià)格付了錢(qián)就走了，可是到家后，媽媽看了看超市里開(kāi)的小票，發(fā)現了問(wèn)題。原來(lái)，在結賬的時(shí)候，收銀員因為粗心算錯了，我們買(mǎi)了兩個(gè)畫(huà)板，可是收銀員只給我們算了一個(gè)的錢(qián)，媽媽馬上給了我一個(gè)畫(huà)板的錢(qián)，要我去還給剛才的那個(gè)收銀員。
我拿著(zhù)錢(qián)很不情愿地來(lái)到了超市，找到了那個(gè)收銀員后，跟她說(shuō)明了剛才的情況，然后就拿出錢(qián)給她。令我沒(méi)想到的是，她一聲“謝謝”都沒(méi)有跟我說(shuō)，只是冷冷地說(shuō)：“就放在這，走吧�！蔽野彦X(qián)放在了收銀臺上，走了。我在回家的路上想：她怎么沒(méi)有跟我說(shuō)“謝謝”呢。哦，她一定是在想，自己在大庭廣眾之下承認出了錯，很沒(méi)面子，老板知道后，會(huì )扣我的工資的。
這雖然是一件小事，但是給了我一個(gè)很大的啟示：在工作和生活中，必須要認真，打不得一點(diǎn)馬虎眼，稍微一不認真，就會(huì )出差錯。
一件事的啟示六年級作文750字 7
生活，是那么美好，它像一只搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，像一個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒，給我留下了啟示。生活中，事事超拔是繁如星斗，而那次學(xué)跳繩的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星始終閃耀在記憶中。
記得那是在一年級時(shí)候的暑假。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早的起來(lái)，洗漱好，吃完早飯，閑得無(wú)聊，便拿出跳繩，叫來(lái)媽媽?zhuān)寢寢尳涛姨K。
媽媽“武裝”好了，開(kāi)始教我跳跳繩。首先，媽媽教給我跳跳繩的要領(lǐng)；腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空。手要牢牢地抓住繩子的兩端，不要把繩子甩出去。聽(tīng)了媽媽教給我的要領(lǐng)，我胸有成竹的`拿起跳繩，開(kāi)始跳了。我按照媽媽教給我的要領(lǐng)，先把繩子放在后邊，往前面甩當繩子到我腳前，我正要往起跳的時(shí)候，有一個(gè)小石頭一下子把我摔了一跤。這時(shí)候，我并沒(méi)有灰心，站起來(lái)，拍拍身上的土，拿起繩子，繼續跳。當我第二次跳的時(shí)候，我吸取了上次跳繩的教訓，急忙拿來(lái)掃帚，清理了"現場(chǎng)”，開(kāi)始跳繩了。我抓緊繩子，往前甩，“跳過(guò)去了1太棒了！”我高興得喊出了聲，因為這次我一下子就成功了。由于興奮過(guò)度，我又摔了一跤。接下來(lái)，我又摔了一跤。這時(shí)候，我有一些不耐煩了，媽媽似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“孩子，你忘了嗎？失敗乃是成功之母，只要你堅持不懈，一直想著(zhù)目標前進(jìn)，就會(huì )取得成功的！”說(shuō)完，媽媽露出了百合花般美麗的笑容。媽媽的笑容，給了我信心和勇氣。我拿起跳繩，鼓足勇氣，開(kāi)始跳了。腳落地，繩騰空；繩落地，腳騰空�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四……太好了！我學(xué)會(huì )跳繩了！”我為自己而歡呼，我為自己而喝彩，我為自己而自豪。
通過(guò)這件事，我不僅學(xué)會(huì )了跳繩，還明白了一個(gè)道理：只要你向著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，有信心，有勇氣，堅持不懈的努力，成功就在不遠處等著(zhù)你。要相信自己！
英國的雪萊說(shuō)過(guò)：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
一件事的啟示六年級作文750字 8
春天，萬(wàn)物復蘇，農民伯伯開(kāi)始忙著(zhù)播種，夏天，天氣火熱，只有蟬在樹(shù)枝上忙個(gè)不停，秋天，果實(shí)累累，大家都笑容滿(mǎn)面，冬天，一切似乎都“沉睡”了，而我卻“收獲”，在冬天。
像往常一樣，我頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，穿梭在這荒涼的小路上，在這天晚上，我回到家的途中，突然聽(tīng)到了一陣呻吟聲。我害怕極了，但內心又充滿(mǎn)著(zhù)好奇。帶著(zhù)好奇，我慢慢的挪動(dòng)著(zhù)腳步聲，打開(kāi)兩旁的蘆葦，忽然我發(fā)現了一只正在流血的黑。
看著(zhù)這片場(chǎng)景，我驚呆了，正當我想以快步如飛的速度跑開(kāi)時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)柔弱的聲音：“好心人，救救我吧，我快要死了�！甭�(tīng)到這些話(huà)和呻吟聲，我愣住了，我想：今天既然有人找我幫忙，我一向都是出了名的惡魔，可是不知為什么，在那時(shí)，我的`心怦怦跳個(gè)不停，兩個(gè)人的聲音不停在我耳邊回響，一定要救他，您別忘了，雖然你干過(guò)很多壞事，但你仍是一個(gè)有良知的人。另一個(gè)人說(shuō)：“你千萬(wàn)不能救他，如果你救了他，你就成了一個(gè)一無(wú)是處的廢人了�！�
就這樣，兩種截然不同的選擇在我耳邊吵個(gè)不停，正在這時(shí)，我想起臨終前爺爺給我講的一句話(huà)：“孩子，作人應該心存善良，你可以干壞事，但不能超越底線(xiàn)�！�
就這樣，我毅然決然把病貓帶回了家中，在將近一個(gè)月的時(shí)間里，我發(fā)現我有了朋友，在那段時(shí)間里，我每天都和貓咪一起玩耍，嬉戲，在它康復之后，我想是時(shí)候讓它回到母親懷抱中去了，于是我帶它來(lái)到森林里，準備讓它回家找媽媽去的時(shí)候，他哭了，對我說(shuō)：我從小就是個(gè)孤兒，沒(méi)有父母，難道你嫌棄我嗎，不想讓我呆在您身邊嗎？聽(tīng)到這些，我也潸然淚下了。
以前，我之所以變得那么放肆，主要原因是我也是孤兒，我害怕別人瞧不起我，我也因此害怕交朋友。
不知這件事怎么被傳開(kāi)了，當我以前同學(xué)知道后，不但沒(méi)有笑我，反而給我了溫暖。
從那以后，我變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，喜歡交朋友，翻開(kāi)了人生的另一頁(yè)了。
一件事的啟示六年級作文750字 9
生活中的啞巴千千萬(wàn)萬(wàn)，他們和痛苦是以前我們無(wú)法切身體會(huì )的。但，今天，我們通過(guò)一次啞劇表演體驗到了這種感受。
我自告奮勇首先上臺表演，一看抽簽的內容，我樂(lè )了，是——“喝開(kāi)水，燙了舌頭”。于是，我右手握空小拳，作出杯子的樣子，然后，又把杯子放到嘴邊“咕咚”喝了一大口。隨后，我急忙跳了一下，看上去像燙了舌頭一樣，接下來(lái)，我又吐了吐舌頭，用手指指舌頭。這下，同學(xué)們更確定了，大家異口同聲地說(shuō)出了：“喝開(kāi)水燙著(zhù)了舌頭�！蔽业谋硌莩晒α�，我很高興。
高健源也不甘示弱地舉手上臺，他看了一下紙條，咧開(kāi)了嘴。究竟是什么 這么好玩？我們都迫不及待地想看個(gè)究竟。開(kāi)始表演了，只見(jiàn)他雙手仿佛捧著(zhù)什么，放在嘴邊，大口大口地啃著(zhù)，邊啃還邊往右邊吐著(zhù)什么，吃完后手上的'東西隨手向前一扔。接著(zhù)，他邁開(kāi)步子向前走去，可剛跨出沒(méi)兩步，“撲通”一聲，屁股著(zhù)地，四腳朝天摔在了地上�！肮蓖瑢W(xué)們邊笑邊說(shuō)出了答案——“吃西瓜，然后亂扔西瓜皮，結果自己摔了一跤�！辈挥谜f(shuō)，他也成功了。
并非所有的表演都一帆風(fēng)順。黃了涵有“洗衣機洗衣服”，就不是很成功了。她先用手畫(huà)了個(gè)方方的東西，又捧起一堆東西，打開(kāi)“蓋子”，放了進(jìn)去，又關(guān)上“蓋子”，按了個(gè)按鈕，又用手亂轉了一番。她剛表演完，教室中就討論起來(lái)了：“是洗衣機洗衣服！”“不對，是把東西放進(jìn)箱子中裝好！”……最后，認為是洗衣機洗衣服的同學(xué)占了上風(fēng)。但我可不這么認為。那個(gè)方方的東西是密碼箱，放了一些東西后，按下按鈕設定密碼，手亂轉是撥亂密碼。
其它節目也各有千秋，“作業(yè)時(shí)遇到難題”等也很精彩，可“載歌載舞”等卻失敗了。
表演在歡樂(lè )中結束了，可我的心久久不能平靜。啞劇表演中這些簡(jiǎn)單的情境，我們都不能完全表現出來(lái) ，而現實(shí)生活中啞巴卻一直要這樣與他人交流，那該多痛苦呀！可為什么還有人嘲笑、侮辱他們呢？讓我們多給他們一份愛(ài)心，多給他們一份觀(guān)察與理解，只要人人都獻出一份關(guān)愛(ài)，啞巴才可以像我們一樣快樂(lè )地生活下去！
一件事的啟示六年級作文750字 10
我們一生中會(huì )遇到許許多多的人和事，有些事已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光的流逝而逐漸淡忘了，但有一件小事卻使我記憶猶新，因為它告訴了我：環(huán)境需要靠大家一起來(lái)保護！
暑假的一天下午，我們一起去我家附近的川沙公園里游玩。這個(gè)公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景秀麗，到處回蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我們全家也在這愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車(chē)，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁，精疲力竭，便坐在涼爽的樹(shù)陰下休息。
這時(shí)，一位年逾古稀的老奶奶走進(jìn)了我的視線(xiàn)里。只見(jiàn)她一手拿著(zhù)一只夾子，一手拎著(zhù)一只袋子，彎著(zhù)腰，頂著(zhù)烈日，費力地撿著(zhù)地上的`煙蒂、果皮、廢紙等垃圾。烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)大地，老奶奶明顯有些吃力，卻依舊瞇著(zhù)眼，仔細地撿著(zhù)垃圾。不久，汗水浸透了她的襯衣，她實(shí)在累得不行，便坐下來(lái)休息。她慈祥的面孔上布滿(mǎn)了刀刻般的皺紋，蒼老的手指已細得不行，顯示出她歲月的滄桑。她匆匆喝了一口水，便又連忙站起身來(lái)，繼續艱苦地打掃著(zhù)。陣陣涼風(fēng)習來(lái)，微微吹拂著(zhù)她那不多的根根銀絲……
我正準備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來(lái)，臉上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什么似的，輕輕跑了過(guò)去，把垃圾放進(jìn)了老奶奶的袋子里，還一邊甜甜地說(shuō)：“奶奶，您真好！”
“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈愛(ài)地摸了摸我的小腦袋，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“環(huán)境需要大家共同來(lái)保護嘛！”
頓時(shí)，我感到羞愧難當，無(wú)地自容，心想：我真是太不應該了，連一位老奶奶都有這么強的環(huán)保意識，而我作為一位少先隊員，居然還想亂扔垃圾，真是不對！
夕陽(yáng)的余暉照在了這位老奶奶的身上，把她的滿(mǎn)頭銀發(fā)染成了金色。在夕陽(yáng)的照射下，老奶奶的影子被拉得好長(cháng)好長(cháng)，這位老奶奶仿佛瞬間就變得高大起來(lái)了！
我們的家園正是有了這樣一群“城市美容師”，才變成現在這樣潔凈如洗。我們最應該學(xué)習，最應該敬佩的，其實(shí)應該是他們呀！他們雖然默默無(wú)聞，卻依舊十年如一日地為這座城市腳踏實(shí)地地貢獻著(zhù)……
環(huán)境需要每一個(gè)人共同來(lái)保護！
一件事的啟示六年級作文750字 11
在我的成長(cháng)路上有許多困難和挫折，但一想起“世上無(wú)難事，只怕有新人”將永遠給我啟示，激勵我走向成功。
在我上一年級的時(shí)候，小區里的哥哥姐姐每天晚上穿著(zhù)旱冰鞋，像只小燕子似的在公園里自由地穿梭。每當我看到他們身輕如燕的身影時(shí)，真是羨慕極了！這時(shí)，我也不免做白日夢(mèng)：要是我有一雙旱冰鞋該有多好，在小區里自由地滑行，做著(zhù)各種高難度的動(dòng)作，行人也投來(lái)羨慕的目光。
最后，我還是沒(méi)有抵擋住旱冰鞋的誘惑，央求媽媽給我買(mǎi)一雙旱冰鞋。媽媽見(jiàn)我這么喜歡旱冰鞋，就答應給我買(mǎi)一雙，我高興的一蹦三尺高，撲上去親媽媽的臉頰。
一路上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我哼著(zhù)小曲，做著(zhù)各種滑稽的動(dòng)作。透過(guò)窗外，楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，向我問(wèn)好；春姑娘微笑的撫摸我的臉蛋，一切都是那么美好。
回到家后，我迫不及待地穿上旱冰鞋。剛一站起來(lái)，“撲通”一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥。但我并不灰心，又站了起來(lái)，仿佛占領(lǐng)一個(gè)高臺，我驕傲的.想：哎，旱冰鞋也不過(guò)如此，這么簡(jiǎn)單。我不禁得意的笑起來(lái)。突然，又是“撲通”一聲，我便摔倒在地。這讓我想起了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言。我有些懊惱，摔得這么慘，早知道就不學(xué)了。想到這里，我忍不住掉起眼淚。
媽媽仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，你怎么可以放棄呢？來(lái)吧，重新站起來(lái)，來(lái)跨越你的障礙吧�！眿寢尩脑�(huà)給我增添了不少力量，我重新站起來(lái)，擦干眼淚，小心翼翼的邁出左腳、右腳、左腳突然，我被一顆小石子絆倒了，這次比哪次摔得都重，這次比哪次摔得都疼。媽媽的心都快碎了，但我還是堅強的站起來(lái)，慢慢的滑著(zhù)，��！我成功了！
如今，我學(xué)會(huì )了正葫蘆、金雞獨立、倒葫蘆。
這件小事給了我深深的啟示，我從那以后立志要做一個(gè)遇到失敗不退縮，遇到挫折從頭來(lái)的人。我要將“世上無(wú)難事，只怕有心人：這句格言做為我的座右銘，陪伴我一切挑戰，走向成功。
一件事的啟示六年級作文750字 12
在每一件小事中都會(huì )隱藏著(zhù)一個(gè)啟示，只要細心去發(fā)現，就會(huì )受益一生。
那是一個(gè)下雨天，從窗戶(hù)里往外一看到處是撐著(zhù)傘的人，一把把各式各樣的雨傘如同一朵朵盛開(kāi)在雨天的花朵，有可愛(ài)的兒童雨傘，有漂亮的彩虹雨傘，但如果親自下樓體驗一下，就后悔啦！
就是這樣的一個(gè)壞天氣，倒霉的我還要去上一個(gè)朗誦班，并且是第一次。一路上，我在心里不停的為自己打氣，但后背上還是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分鐘，卻變得更短，仿佛一眨眼就過(guò)去了，我邁著(zhù)沉重的步子下了車(chē)，天氣本來(lái)就潮濕難耐，再加上我的壞心情，感覺(jué)呼吸都困難。
第一節課是家長(cháng)跟著(zhù)一起上，我緊張的拉著(zhù)媽媽的手，想象著(zhù)上課時(shí)的場(chǎng)景：“我不小心讀錯了一個(gè)字，老師大聲的訓斥我……"媽媽似乎感覺(jué)到了我的不安，親切的對我說(shuō)："其實(shí)這次試課如同一句話(huà)：內心如果平靜，外在就不會(huì )有風(fēng)波。"我聽(tīng)了，好像明白了一點(diǎn)，心中的恐懼奇怪的減少了。
我小心的抬起頭環(huán)顧四周，這是個(gè)不是太大的客廳，沙發(fā)上坐著(zhù)一個(gè)面帶微笑的中年老師，她看著(zhù)坐在她面前的學(xué)生，嘴里還自言自語(yǔ)，好像在清點(diǎn)人數。
“鵝、鵝、鵝……”隨著(zhù)老師的朗讀，我們也小聲的跟讀起來(lái)。該我表演背誦了，我看著(zhù)其他同學(xué)有的大聲呼氣，有的同學(xué)眼睛都嚇直了，我現在只想跑出門(mén)外，逃回家。
我兩腿發(fā)抖的`站起身，戰戰兢兢的走到客廳的正中央，老師看我這么緊張，笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要放松下來(lái)就不那么緊張了，”我深呼吸幾口氣果然不太緊張了，做動(dòng)作時(shí)也很流暢，很自然，表演完后，老師還對其他同學(xué)說(shuō)：“大家看，這位同學(xué)表演時(shí)不緊張，值得表?yè)P，大家要向這位同學(xué)學(xué)習�！�
我邁著(zhù)輕快的步子走下樓梯，聞這雨后新鮮的空氣，在心里對自己說(shuō)：我戰勝了自己。
媽媽和老師說(shuō)的那句話(huà)，成了我刻骨銘心的啟示，和在生活中鼓勵自己的名言。
一件事的啟示六年級作文750字 13
生活總是以些許小事啟示我們，讓我們發(fā)現真理的光芒，改掉自身的缺點(diǎn)。
那是去年，我瘋狂地愛(ài)上了靈異故事，萬(wàn)般幻化的妖狐，恐怖驚悚的洞窟，面目猙獰的鬼差，吞吐內丹救世的靈妖……讓我忘了吃飯，忘了聽(tīng)課，忘了寫(xiě)作業(yè)……似乎自己就是它們的一員，神乎乎，飄飄然，穿越在現實(shí)與虛幻。上課時(shí)，腦子里是；睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)里也是。最終成績(jì)掛起紅燈，我茫然不知所措。還好，媽媽給我報了輔導班，最初幾天我還可以安心，但瘋長(cháng)的草不久便又蔓延上我的心。
一天，正當我開(kāi)小差的時(shí)候，窗外傳來(lái)“咔嚓，咔嚓”的聲響。我瞟了一眼，只見(jiàn)一位爺爺拿著(zhù)一把修樹(shù)的`剪刀殘忍地剪著(zhù)一棵樹(shù)，殘枝敗葉狼藉滿(mǎn)地。我真為這些樹(shù)擔心。
課間休息時(shí)，出于好奇，我走過(guò)去看。發(fā)現，那些壯壯的，看著(zhù)就生命力旺盛的枝條都成了他“摧殘”的對象。
我好奇地問(wèn)：“爺爺，你為什么偏剪壯的枝呀？人家長(cháng)得好好的，多可惜呀！您這不是欺負樹(shù)嗎？”
爺爺放下剛要伸向一根壯枝的剪刀說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘小樹(shù)得竄小孩得管’的嗎？”
我一臉疑惑地看著(zhù)爺爺。
“這樣的枝呀，”爺爺用手一指，“我們管他就叫徒長(cháng)枝，你看它長(cháng)得壯，但它最掠奪樹(shù)的營(yíng)養，營(yíng)養被它奪走了，來(lái)年呀樹(shù)就開(kāi)花少，結果少，所以就要把它們全部剪掉，保證來(lái)年開(kāi)花，結果。小孩也是這樣，比如現在有的家長(cháng)孩子干什么都不管，孩子天天沉溺游戲不學(xué)習，這不把孩子糟踐了嗎？到他們長(cháng)大的時(shí)候，哪里會(huì )有出息呀，該管管了�！睜敔敯@了一聲，又將剪子剪向那根壯枝。
回教室的路上，我思忖著(zhù)爺爺的話(huà)，似乎也是在說(shuō)自己。媽媽勸慰，爸爸批評，其實(shí)不就是爺爺手中的剪子嗎？他們?yōu)榱宋页刹挪胚@樣做呀。我沉迷靈怪故事，不就是我這個(gè)年齡不該長(cháng)的“壯枝”嗎？將來(lái)自己要有作為，就必須要將這樣的“壯枝”剪掉。
一件小事，給了我生活的啟示�；丶液�，我把悄悄藏在床底下的靈怪故事書(shū)都丟盡了垃圾箱。
一件事的啟示六年級作文750字 14
如果讓我用一句名言做為自己的座右銘，那么我會(huì )選擇毛澤東先生說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人”。每當讀起這句話(huà)，我就會(huì )想起我親身經(jīng)歷的“奧數風(fēng)波”。
三年級暑假，媽媽就給我報了個(gè)培星奧數班，剛開(kāi)始學(xué)得十分輕松嗎，課后來(lái)到了高年級，我突然覺(jué)得十分吃力，以至于我不想上課。
每一次上奧數之前，我都要找千萬(wàn)條借口來(lái)做為不上課的理由�？墒且灰槐荒赣H大人給無(wú)情地拒絕了，連拖帶拽地把我從溫暖的被窩拉出來(lái)。一邊拉，一邊好言相勸:“哎呀，沒(méi)事兒，你又不笨，只要下一丁點(diǎn)功夫就萬(wàn)事大吉了……”我特別不情愿，可母命難違，我只好乖乖地去上課。
到了學(xué)校，我聽(tīng)課聽(tīng)的一頭霧水，寫(xiě)題也錯的一塌糊涂。媽媽只好只好每節一下課就幫我理思路，回家馬上鞏固練習。每天，不管風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑，我和媽媽都是第一個(gè)到學(xué)校，最后一個(gè)走。我有想過(guò)退學(xué)，可一想到媽媽為了我這么辛苦，還那么認真地輔導我，我真是于心不忍。
于是，我和媽媽每天三更半夜里吃著(zhù)飯，寫(xiě)著(zhù)題，看著(zhù)書(shū)，說(shuō)思路，骨子里透出一股強大的認真勁。終于功夫不負有心人，考試的那一天，我是全年級第一名，得了二百塊的獎學(xué)金。上學(xué)，下學(xué)時(shí)，走在路上，總聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)竊竊私語(yǔ)，議論紛紛：“呀！她就是三年級第一呀！”“沒(méi)錯，聽(tīng)說(shuō)她以前學(xué)習并不好，可是這次考了這么高，真是不鳴則已，一鳴驚人！”……我聽(tīng)了這些話(huà)，心里有很多的感慨：能考這么高的.分數全是我和媽媽的汗水凝聚而成的呀！樹(shù)葉沙沙作響，小狗汪汪的叫著(zhù)，我和媽媽開(kāi)心地笑著(zhù)，雖然那是一個(gè)雨天，可我也覺(jué)得陽(yáng)光明媚，十分溫暖。
結果，這件事以后，老師對我十分認可，經(jīng)常表?yè)P我，還送我一句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽野阉羁淘谛睦�。
通過(guò)這件事，我知道了：世上沒(méi)有什么做不到的事，只要你肯付出，一定會(huì )成功。
一件事的啟示六年級作文750字 15
早晨去餐廳吃早餐，完畢后隨手將餐盤(pán)拿起來(lái)交餐臺，賣(mài)飯的張口說(shuō)：將盤(pán)子放回餐桌上別管了，無(wú)耐又將餐盤(pán)拿回到餐桌上，這時(shí)才意思到是有一個(gè)清潔工在收拾使用過(guò)的餐具，不過(guò)用餐的人較多，收拾不過(guò)來(lái)，并且看到在餐臺旁邊就是一個(gè)桌子，都是被清潔工收拾來(lái)的餐具，這時(shí)想到那個(gè)買(mǎi)飯的為什么讓我將餐具放回餐桌上而不讓我放到那里呢？
通過(guò)這一件事便聯(lián)想到：在實(shí)際工作中，時(shí)間長(cháng)了許多人都產(chǎn)生惰性，事不關(guān)已高高掛起，或許還成天在抱怨上天對自己不公平，這樣只能維持自己的那點(diǎn)點(diǎn)工資，如果我們在工作中抱有積極的態(tài)度面對每件事，與自己職位不太相關(guān)的小事，特別是提升企業(yè)形象的小事，這樣有合適的機會(huì )你就會(huì )上升，你遲早是企業(yè)的領(lǐng)導者，如果買(mǎi)飯的對送餐盤(pán)者加以引導放在已收拾來(lái)的餐具桌子上，這樣時(shí)間長(cháng)了或者她已經(jīng)是大堂的經(jīng)理，而不僅僅是一個(gè)買(mǎi)飯的。
同時(shí)，也想起以前聽(tīng)說(shuō)的一件事情，在一個(gè)大公司里，所做的ERP系統有五個(gè)非常大的子系統，每個(gè)子系統有專(zhuān)門(mén)的負責人，在平時(shí)工作中有些負責人除了關(guān)心自己的子系統發(fā)展外從不過(guò)問(wèn)其它的子系統，遇到子系統之間的關(guān)聯(lián)問(wèn)題時(shí)還常常想理由推托，而有些子系統的負責人卻一有時(shí)間就熟悉其它的子系統，做到對整個(gè)系統的了解，有一天上級領(lǐng)導要成立ERP系統咨詢(xún)部，想找一些對整個(gè)系統都了解的'員工，經(jīng)過(guò)考核，那些對整個(gè)系統熟悉的員工順利進(jìn)入咨詢(xún)部門(mén)，沒(méi)幾年這些咨詢(xún)人員變成了資深的高級顧問(wèn)，又有機會(huì )這些高級顧問(wèn)被挖到了某知名的外企工作，相比之下，還在原公司負責某個(gè)子系統的負責人與現在已到外企的員工薪水相差了好多倍，并且那些人還整天怨天尤人，被惰性困擾著(zhù)。
所以，還是希望我們每個(gè)人每天都積極的面對生活，面對工作，消除那些不必要的惰性。
一件事的啟示六年級作文750字 16
我有許多愛(ài)好，就像海邊的貝殼，秋日的落葉，天上的繁星，數也數不清，例如：畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌、等等……，其中我最拿手的就是要告訴我堅持的吹笛子。
記得有一次媽媽帶我去吹奏樂(lè )團看表演。哇----那用笛子吹出來(lái)的音符實(shí)在太美妙了，在場(chǎng)的所有人第一沉醉了。我多么想學(xué)會(huì )這個(gè)項樂(lè )器��！于是三番五次地要求媽媽給我報一個(gè)笛子班，媽媽終于答應了。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午，春風(fēng)吹拂著(zhù)我們，太陽(yáng)伯伯為了小朋友和小草從白云里探出頭來(lái)，我就像小燕子似的，歡快地和媽媽一起到了笛子班，吹笛子首先要學(xué)會(huì )音符。這對我不是很難，因為對于音符，我的悟性還是比價(jià)好的，等老師講完了音符，就開(kāi)始講指法。當時(shí)我是初學(xué)階段，所以音總是蓋不好，常常吹爆音，甚至吹得是漏音。天那，每當那時(shí)我的心都碎了，總想：哎，我根本吹不上來(lái)��！可每當這時(shí)老師便安慰我：“不要灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我們慢慢來(lái)。你看，別的小朋友吹得那么好，他們也是慢慢學(xué)會(huì )的�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我渾身充滿(mǎn)了力量，又開(kāi)始練了起來(lái)。剛學(xué)會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)，我心里的驕傲的小火苗又燃燒起來(lái)，可馬上又來(lái)了個(gè)高音。我本以為高音與低音一樣那么易懂，可誰(shuí)知高音有全空與空半孔……，并且動(dòng)作很快。我又輕聲抱怨：“學(xué)笛子也太難了吧！算了，算了我還不如蒙一次混一次呢！”。老師又猜出了我的小心思：“障礙與失敗是通往成功路上的踏腳石，肯研究、肯吃苦，利用他們便可以走出成功”，聽(tīng)了老師的話(huà)，從此，我每天至少用三十分鐘時(shí)間練習，漸漸地我已經(jīng)學(xué)會(huì )了好幾個(gè)音符，我便更加努力地練習，過(guò)了幾個(gè)星期我已經(jīng)可以漸漸地吹出一段小曲子了，老師告訴我：“繼續加油！你一定可以吹出一首完整的曲子的！”，我心中驕傲的'小火苗一點(diǎn)點(diǎn)地燃燒起來(lái)。
如今，我已經(jīng)可以在舞臺上吹奏出一首首好聽(tīng)的曲子了這都是我當初學(xué)習吹笛子時(shí)沒(méi)有放棄的結果，也感謝老師對我的鼓勵。
這次學(xué)吹笛子的過(guò)程讓我知道只要不放棄，就一定可以成功！
一件事的啟示六年級作文750字 17
每個(gè)認得一生中都會(huì )有一件事能給他或者是她一個(gè)啟示。我就遇到過(guò)一件讓我深受啟發(fā)的事情，至今我還難以忘卻(就發(fā)生在五月一日的時(shí)候，上面寫(xiě)的，目的是想夸張一點(diǎn)而已)
那件事就發(fā)生在五月一日的時(shí)候，那天風(fēng)和日麗，正好是出去逛街的好時(shí)候。我和媽媽商定了出去買(mǎi)東西，去逛街，我們在大街上逛著(zhù)�？斓街形缌�，這時(shí)，迎著(zhù)面走來(lái)了一對母子，他們穿著(zhù)外國進(jìn)口的最新潮流款式的衣服，脖子上面掛著(zhù)一條金項鏈，手上帶著(zhù)兩枚金戒指，當然(這些金啊銀啊都是那位阿姨戴著(zhù)的)。他們的打扮迎來(lái)了旁邊人們的注意，他們走路的時(shí)候是趾高氣揚的，以顯示出來(lái)那個(gè)樣子十分威風(fēng)。就在這時(shí)，他們的目光落在了橋上(是圓形石拱橋那種類(lèi)型的)那兒有一個(gè)人正在推者煤氣輸運三輪車(chē)吃力地走著(zhù)，還不時(shí)地發(fā)出“嗨喲嗨喲”的氣喘的聲音。那位阿姨見(jiàn)了這個(gè)情景便立刻跟正在一旁看的`兒子說(shuō)了起來(lái)：“那，你看，你看見(jiàn)了吧，這個(gè)人從小不好好學(xué)習，只顧著(zhù)玩，大學(xué)也考不上，工作也找不到，現在只能在這里干這些粗的累的活。你如果現在不好好學(xué)習，將來(lái)呢也只能去干這一些下等活粗活了�！蹦呛⒆颖緛�(lái)想去幫那個(gè)人一下，但是聽(tīng)見(jiàn)了他媽媽的話(huà)之后，就把他那只伸出援助之手又收了回來(lái)，并膽怯地對他的媽媽說(shuō)：“我知道了�！碑斔膵寢屩滥哪莻�(gè)送煤氣的工人是她單位里面的張科長(cháng)時(shí)，(因為張科長(cháng)正在為哪個(gè)小區義務(wù)勞動(dòng)呢!)便連忙跑過(guò)去去拍那個(gè)所謂的科長(cháng)的馬屁......
今天，我沒(méi)有去逛街。剛才發(fā)生的那一幕幕，我至今還難以忘卻。高傲的奉承小人(阿姨)，呆板的聽(tīng)話(huà)兒子(小孩)。在那個(gè)阿姨身上，我明白了所謂的兩面人的含義，那種人是最可恨、最可恥的，那種人是中國人民的恥辱，我發(fā)誓以后我絕對不會(huì )去當那種人的。
一件事的啟示六年級作文750字 18
生活中會(huì )發(fā)生許許多多的事，多少也會(huì )給我們一些啟示，我也不例外。
記得我還是上三年級時(shí)的一天，我和媽媽正愁著(zhù)中午的午餐吃什么時(shí)，我忽然想到了一個(gè)點(diǎn)子，于是我便把這個(gè)點(diǎn)子告訴媽媽?zhuān)骸安蝗缥覀兂猿措u蛋吧，而且還是我自己炒的哦�！眿寢屄�(tīng)了一臉疑惑地問(wèn)道：“你會(huì )炒雞蛋？”“當然不會(huì )，”我說(shuō)道，“但你可以教我��！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道：“好��！”
開(kāi)始炒雞蛋了，我大模大樣地學(xué)著(zhù)媽媽拿雞蛋的樣子打開(kāi)冰箱拿了兩個(gè)雞蛋出來(lái)，接著(zhù)我又有模有樣的學(xué)著(zhù)媽媽拿鏟子時(shí)的樣子，可是那時(shí)我還太矮了，怎么拿也拿不到，只惹得站在一邊指導我的媽媽笑出了聲，我不禁有些臉紅了，只見(jiàn)媽媽不急不忙的給我找來(lái)一張小椅子讓我站上去。
我站了上去后并按照媽媽說(shuō)的開(kāi)了大火，放了一些花生油進(jìn)了鍋，只見(jiàn)有許許多多開(kāi)開(kāi)心心的“小珍珠”在鍋里蹦蹦跳跳的，可當我打了雞蛋進(jìn)去之后，情況就和之前完全不一樣了。
就在之前幾秒鐘還開(kāi)開(kāi)心心的“小珍珠”現在已經(jīng)變得像剛剛被放出來(lái)的.雞一樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往鍋外跳，而且還越跳越高，不時(shí)還有一些跳到了我的臉蛋和手上，“呀！好痛！”我大叫了一聲并從椅子上跳了下來(lái)，我想原來(lái)炒雞蛋這么難呀，早知道我就不炒了，怎么辦呀？
站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)道：“女兒啊，不是什么事情都能心想事成的，每一件事情都會(huì )有困難的，但是只要我們努力，就一定會(huì )成功的，加油！媽媽相信你�！�
我會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“可是雞蛋都已經(jīng)糊了，怎么辦？”媽媽笑了笑說(shuō)道：“沒(méi)事的，按照媽媽之前跟你說(shuō)的放點(diǎn)調料再炒一下就好了�！庇谑俏矣止钠鹆诵判睦^續炒了起來(lái)。我翻了一下，加了一點(diǎn)食用鹽之后再翻了兩次。不一會(huì )兒，雞蛋就炒好了，雖然雞蛋炒糊了，可是吃的時(shí)候，我心里還是美滋滋的，因為我堅持下去了，我努力了。
如果你做什么事情時(shí)堅持不懈、繼續努力、永不放棄，我相信你也會(huì )成功的。
一件事的啟示六年級作文750字 19
人生的路途有坎坷不平的，也有平坦寬敞的。就像銀河的星星有大有小，有特別美麗的，也有平庸的。隨著(zhù)時(shí)間流逝，有許多事，我已忘記了，但有一件事，我還記憶猶新，歷歷在目。
那一年，我剛滿(mǎn)七歲，母親給了我一個(gè)非常特別的生日禮物——送了我去芭蕾學(xué)習興趣班，這是我夢(mèng)寐以求的地方。
我懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了這個(gè)舞蹈室。在這里，我像一個(gè)初生的嬰兒一般，東看看，西望望。第一次上課，帶著(zhù)神秘感的音樂(lè )響起，我揮動(dòng)著(zhù)手臂，柔軟的揮舞，隨著(zhù)這節拍，一下一下的跳著(zhù)，還拉出“一”字馬。這一天，雖然又酸又累，但是喜悅掩蓋了痛。
第二天，我的'手又一次舞動(dòng)著(zhù)，跟著(zhù)歡快的旋律舞著(zhù)，忍著(zhù)痛楚繼續練下去。漸漸的，一個(gè)星期因為咬牙忍痛挺過(guò)去后，我對芭蕾舞的三分鐘熱度消失得一干二凈了。我再也不想練了，手臂，腰，大小腿，腳，手腕等地方又酸又痛。便跟媽媽訴起苦來(lái)，媽媽說(shuō)：“淇淇，你練了一個(gè)星期后，就不想學(xué)了，那你將一無(wú)所有，如果你肯再練下去，那你就會(huì )收獲頗豐，兩樣結果你會(huì )選哪樣？你自己選吧�！蔽衣�(tīng)后，說(shuō)：“那我一定要堅持下去，收獲頗豐�！眿寢尨穑骸皩�。媽媽告訴你一句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能的彩虹�！蔽衣�(tīng)后，繼續練舞的決心更大了。
我每天咬著(zhù)牙，繼續把“一”字馬練下去，任由疼痛襲擊著(zhù)身體，也不可以擊碎我練舞的決心，日復一日。終于等到了那一天——舞蹈考試。當音樂(lè )響起時(shí)，我按照這旋律舞動(dòng)著(zhù)身姿，我開(kāi)始時(shí)，像一個(gè)緊繃的面團，心想：不會(huì )考差了吧。當我看到了評委的笑容時(shí)，我放松了許多，舞也跳得更自然了。當跳完一支舞時(shí)，我長(cháng)吁了一口氣。宣讀成績(jì)時(shí)，我拿了三級舞蹈考試證書(shū)，我激動(dòng)得蹦起來(lái)。
學(xué)芭蕾這件事讓我學(xué)會(huì )了堅持。因為堅持，我獲得了成功。
一件事的啟示六年級作文750字 20
在我記憶的圖畫(huà)中，有許多事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢淡忘，有一件事我至今仍然記憶猶新。
記的有一次，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)測驗，因為題目比較簡(jiǎn)單，所以，我便早早地把試卷交了上去。
下課時(shí)，我和同學(xué)們激烈地討論著(zhù)，核對著(zhù)答案。眼看離成功只差一步之遙時(shí)，最簡(jiǎn)單的計算題我竟然寫(xiě)錯了，我十分懊惱。
臨到放學(xué)前，只見(jiàn)邢老師喜笑顏開(kāi)地拿著(zhù)一沓試卷快步來(lái)到了班級�？粗�(zhù)邢老師那高興的樣子，我心想：這次測驗成績(jì)肯定不錯。果不其然，邢老師說(shuō)：“這次考試考的不錯，80分的只有幾個(gè)，100分的有以下同學(xué)：小林、小奕、小源、小宇……”同學(xué)們報以熱烈的掌聲，我正陶醉在考了滿(mǎn)分的喜悅之中�？晌肄D念一想：邢老師報錯了吧！我不是錯了一道計算題嗎？我連忙接過(guò)試卷，把那題看了又看，果然錯了！我連忙用手把那題遮住，生怕被別人發(fā)現，我正在胡思亂想的時(shí)候，同桌王思奕捅了我一下說(shuō)：“怎么啦，考100分還不高興嗎？”“高興……高興，只是太……激動(dòng)了�！蔽壹泵φf(shuō)。一放學(xué)，我立刻把試卷往書(shū)包里一塞，便立刻向家中跑去。
回到家中，我把試卷看了一遍又一遍，不知該怎么辦才好。這時(shí)，我的耳邊仿佛出現了兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“千萬(wàn)不能改，改了就不誠實(shí)了，下次仔細點(diǎn)兒，還可以考到100分�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“趕快改，這樣你就是100分，誠實(shí)算什么，分數最關(guān)鍵！”……我的'臉漲的通紅，該怎么辦呢？
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，問(wèn)道：“這次數學(xué)測驗打多少分？”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)明了。爸爸嚴肅地說(shuō)：“明天去把分數改過(guò)來(lái)�！薄昂貌蝗菀卓嫉降摹蔽倚÷暤卣f(shuō)：爸爸又說(shuō)：“那樣不誠實(shí)，我們不需要虛假的分數�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，我只得了99分，誠實(shí)才是最重要的，我寧愿要真實(shí)的99分，也不要虛假的100分。這里，99分大于100分，因為99分里有誠信。
一件事的啟示六年級作文750字 21
生意蔥蘢的樹(shù)木挺立在學(xué)校，校園里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，四周一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。
此時(shí)，在我們五（3）班的教室里，正在進(jìn)行一場(chǎng)語(yǔ)文單元測。教室里無(wú)比安靜，只聽(tīng)見(jiàn)筆劃在紙上“沙沙”的聲響。老師在講臺上改作業(yè)，臉上露出嚴肅的神情。所有學(xué)生都奮筆疾書(shū)，一點(diǎn)也不敢怠慢。我先迅速完成了基礎部分，之后到了閱讀部分就開(kāi)始慢下來(lái)了。我先不緊不慢地欣賞了文章兩三遍，才開(kāi)始動(dòng)筆。遇到較難的題時(shí)要思索再三，才開(kāi)始動(dòng)筆。后面的非連續性文本閱讀也是如此。
終于要寫(xiě)作文了，我轉過(guò)頭一看，什么，已經(jīng)過(guò)40分了，離考試結束不到15分鐘，恐怕，我是不能在規定時(shí)間內完成了。離考試結束還有五分鐘的時(shí)候，我看了看我的同桌，吳雋賢已經(jīng)開(kāi)始悠然自得地東張西望，柳昕宇也開(kāi)始檢查卷子了。我的心“呯呯呯”跳得飛快，仿佛一只受驚的`小兔子在籠子里跳來(lái)跳去。我不禁在心里驚嘆：哇，他們做得好快��！因為時(shí)間關(guān)系，寫(xiě)主要內容的第二自然段我沒(méi)有詳細寫(xiě)，略過(guò)了一部分。當我寫(xiě)到第三自然段時(shí)，那令我恐懼的下課鈴聲突然響起來(lái)了，已經(jīng)來(lái)不及了�？荚嚱Y束了，而我的作文以失敗告終。
下課了，同學(xué)告訴我，謝老師說(shuō)這次考試作文不一定要達到450字，只要夠好就行了。聽(tīng)完，我心里的陰影頓時(shí)煙消云散，取而代之的是一條五彩繽紛的彩虹。中午放學(xué)了，我從與我同行的同學(xué)口中得知：他們都完成作文了，并且在《回家》這篇作文中需要寫(xiě)到是怎么回家的，回家后發(fā)生了什么。聽(tīng)完，我才想起自己因為太匆忙了，根本沒(méi)想到要寫(xiě)回家，我心中的那條彩虹又重新被烏云代替了，我想這次考試的成績(jì)一定不堪設想吧。
果然，我的作文扣了九分。講評試卷時(shí)，謝老師說(shuō)：“有些同學(xué)作文沒(méi)寫(xiě)完是因為太慢了。做閱讀時(shí)不要看文章，直接看題目。在小升初考試中，沒(méi)有這么多時(shí)間給你作答，所以一定要快，不能拖拉！”
做事不能拖拉，謝老師的話(huà)我一直銘記在心。
一件事的啟示六年級作文750字 22
在每一件小事中都會(huì )隱藏著(zhù)一個(gè)啟示，只要細心去發(fā)現，就會(huì )受益一生。
那是一個(gè)下雨天，從窗戶(hù)里往外一看到處是撐著(zhù)傘的人，一把把各式各樣的雨傘如同一朵朵盛開(kāi)在雨天的花朵，有可愛(ài)的兒童雨傘，有漂亮的彩虹雨傘，但如果親自下樓體驗一下，就后悔啦！
就是這樣的一個(gè)壞天氣，倒霉的我還要去上一個(gè)朗誦班，并且是第一次。一路上，我在心里不停的為自己打氣，但后背上還是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分鐘，卻變得更短，仿佛一眨眼就過(guò)去了，我邁著(zhù)沉重的步子下了車(chē)，天氣本來(lái)就潮濕難耐，再加上我的`壞心情，感覺(jué)呼吸都困難。
第一節課是家長(cháng)跟著(zhù)一起上，我緊張的拉著(zhù)媽媽的手，想象著(zhù)上課時(shí)的場(chǎng)景：“我不小心讀錯了一個(gè)字，老師大聲的訓斥我……"媽媽似乎感覺(jué)到了我的不安，親切的對我說(shuō)："其實(shí)這次試課如同一句話(huà)：內心如果平靜，外在就不會(huì )有風(fēng)波。"我聽(tīng)了，好像明白了一點(diǎn)，心中的恐懼奇怪的減少了。
我小心的抬起頭環(huán)顧四周，這是個(gè)不是太大的客廳，沙發(fā)上坐著(zhù)一個(gè)面帶微笑的中年老師，她看著(zhù)坐在她面前的學(xué)生，嘴里還自言自語(yǔ)，好像在清點(diǎn)人數。
“鵝、鵝、鵝……”隨著(zhù)老師的朗讀，我們也小聲的跟讀起來(lái)。該我表演背誦了，我看著(zhù)其他同學(xué)有的大聲呼氣，有的同學(xué)眼睛都嚇直了，我現在只想跑出門(mén)外，逃回家。
我兩腿發(fā)抖的站起身，戰戰兢兢的走到客廳的正中央，老師看我這么緊張，笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要放松下來(lái)就不那么緊張了，”我深呼吸幾口氣果然不太緊張了，做動(dòng)作時(shí)也很流暢，很自然，表演完后，老師還對其他同學(xué)說(shuō)：“大家看，這位同學(xué)表演時(shí)不緊張，值得表?yè)P，大家要向這位同學(xué)學(xué)習�！�
我邁著(zhù)輕快的步子走下樓梯，聞這雨后新鮮的空氣，在心里對自己說(shuō)：我戰勝了自己。
媽媽和老師說(shuō)的那句話(huà)，成了我刻骨銘心的啟示，和在生活中鼓勵自己的名言。
一件事的啟示六年級作文750字 23
我不會(huì )吃辣，所以媽媽做的菜里很少會(huì )有放辣椒的情況，就算有，也會(huì )提醒我我不要吃�？擅看纬鋈コ燥垥r(shí)大人們總喜歡點(diǎn)好些辣的菜，如有泡椒牛蛙、酸菜魚(yú)、螺螄粉……像這樣的菜，我是無(wú)論如何也吃不下去的，于是媽媽只好特別為我點(diǎn)幾道不辣的菜，讓我顯得很尷尬。為了緩解這種尷尬的氣氛，我決定去學(xué)習怎樣吃辣。
媽媽聽(tīng)了我的想法，十分贊同：“好啊好啊，好久沒(méi)吃辣的了，今天晚上我們一家就去媽媽味道吃飯吧！”到了媽飯店后，爸爸媽媽點(diǎn)了好多辣的菜，光是看著(zhù)菜單上的圖片，我就拿起水杯咕咚咕咚地往嘴巴里灌水，一邊灌一邊叫媽媽點(diǎn)一杯飲料給我解解辣。媽媽笑著(zhù)同意了，還拿食指輕輕地刮了刮我的小鼻子。最先上的菜是肉椒泡飯，炒得黝黑黝黑得米飯里放了十幾棵火紅火紅的辣椒，看上去十分美味。為了我的目標，我小心翼翼地給自己盛了一碗米飯，然后慢慢地，慢慢地放進(jìn)我嘴里，使勁兒地咽了下去�！斑�，不辣？”我忍不住叫出了聲，驚訝極了！我開(kāi)始大快朵頤起來(lái)，以為自己找到了吃辣的訣竅，變得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一下子吃了一碗。接著(zhù)，泡椒牛蛙也上來(lái)了，有些得意忘形的.我迫不及待地夾起一只冒著(zhù)熱氣的牛蛙，放進(jìn)了碗里，津津有味地品嘗了起來(lái)。呣，首先是一陣絲滑的清香再嘴里，然后是……辣！我的舌頭像被熊熊烈火燃燒著(zhù)一樣，燙得不得了；而喉嚨卻像被無(wú)數個(gè)銀晃晃的針尖刺著(zhù)一般疼痛；鼻腔呼呼地冒著(zhù)滾燙滾燙的氣體，臉上泛起了大塊大塊的紅暈，兩只手不約而同地扇著(zhù)風(fēng)。一邊扇還一邊叫道：“我的飲料呢？快點(diǎn)拿來(lái)呀，我要辣死啦！”爸爸見(jiàn)狀，連忙遞給我飲料，這才終于讓我消停了一會(huì )兒。
雖然這次吃辣以失敗而告終，但我明白了不要因為一些小成就就沾沾自喜，因為山外有山，人外有人。當然了，還有“辣外有辣”！
一件事的啟示六年級作文750字 24
放假了，天氣晴朗的一天，我跟著(zhù)爸爸去魚(yú)塘釣魚(yú)。
我們準備好了裝備，兩根釣竿，一瓶魚(yú)餌，還有水桶和小凳子。我興奮地跟在爸爸的身后，心里美滋滋地想著(zhù)，待會(huì )我一定能釣到好多條大魚(yú)，說(shuō)不定比爸爸釣得還要多。
魚(yú)塘在靠海邊的田野里，有好幾個(gè)魚(yú)塘，已經(jīng)有三三兩兩的人或支著(zhù)帳篷，或形單影只，但都是那么安靜地蹲著(zhù)，站著(zhù)，好像怕把魚(yú)兒嚇跑似的，一聲也不出。我和爸爸選了一個(gè)靠近路邊的魚(yú)塘邊，開(kāi)始加入釣魚(yú)的隊伍。
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，在魚(yú)鉤上裝上魚(yú)餌。爸爸還在附近水域撒上魚(yú)餌，希望魚(yú)餌能夠聚集過(guò)來(lái)。爸爸和我的釣竿靜靜地垂在水面，浮標安靜地浮在水面，偶爾被風(fēng)吹動(dòng)幾下，害得我以為魚(yú)餌上鉤了，急得趕緊拉起釣竿，但又失望的'放下。爸爸倒是一點(diǎn)也不著(zhù)急，眼睛盯著(zhù)水面，不急不躁地站立著(zhù)。見(jiàn)我總是去拉竿，就對我說(shuō)：“你再這樣心急，小心一條魚(yú)也釣不上來(lái)�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“不可能，你能釣上來(lái)我也能，要不咱倆比一比誰(shuí)釣得多�！卑职中α诵](méi)說(shuō)話(huà)。突然，爸爸猛地一拉竿，一條肥美的魚(yú)上鉤了。我急了，有拿起魚(yú)竿換了個(gè)位置，眼巴巴地望著(zhù)水面，希望魚(yú)兒快點(diǎn)上鉤�？墒�，當爸爸又釣上一條魚(yú)時(shí)，我不但沒(méi)有魚(yú)上鉤，連魚(yú)餌也不見(jiàn)了。
我垂頭喪氣地坐在地上，爸爸見(jiàn)我情緒低落，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“兒子，你知道為什么你釣不上魚(yú)嗎？是因為你心太急躁了，你不停地拉魚(yú)竿，換位置，魚(yú)兒會(huì )感受到環(huán)境不安全，你只有靜靜地等著(zhù)，讓魚(yú)兒覺(jué)得很安全時(shí)，它才會(huì )上鉤�！痹瓉�(lái)是這樣啊，我聽(tīng)爸爸的話(huà)，開(kāi)始靜靜地等待——果然，不一會(huì )兒，有魚(yú)兒真的咬鉤了。我心中大喜，急忙拉竿，呀！好重呀！想不到我釣上來(lái)的竟然是一只小甲魚(yú)。我高興得手舞足蹈，爸爸也朝我豎起來(lái)大拇指！
今天的收獲不錯釣了好多條魚(yú)，還有甲魚(yú)，還讓我明白了學(xué)習做事也要像釣魚(yú)一樣不能急躁，只要認真用心去做，就一定會(huì )有所收獲。
一件事的啟示六年級作文750字 25
有一本書(shū)，它沒(méi)有精彩的語(yǔ)言，也沒(méi)有美麗的圖畫(huà)，但它卻可以讓你看見(jiàn)人世間的美與丑、善與惡，可以讓你明白人生的真諦，可以給你許多的啟示和教育。這本書(shū)的名字就叫做——生活。在生活中發(fā)生過(guò)許多小事。我都從中獲得了啟示，下面就是我生活中發(fā)生的一件小事。
小時(shí)候，每次看到別的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)到處亂跑時(shí)我都羨慕的要命。家里也有一輛小孩自行車(chē)，但因為我不會(huì )騎就一直放著(zhù)。最后我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)子。于是媽媽帶著(zhù)我到廣場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始媽媽扶著(zhù)我騎，可沒(méi)扶幾下就不扶了，還說(shuō)讓我自己找感覺(jué)。我騎一下就摔一下。還沒(méi)學(xué)會(huì )身上就青一塊紫一塊了。媽媽說(shuō)騎車(chē)要靈活，車(chē)要往右歪的時(shí)候就把車(chē)把往左歪一點(diǎn)，車(chē)要往左歪的話(huà)你就把車(chē)把往右歪一點(diǎn)，車(chē)把要保持平衡，眼睛要平視前方。我按照媽媽說(shuō)的去做，果然好多了。后來(lái)我騎的距離越來(lái)越長(cháng)了。一米、兩米、五米、十米最后我學(xué)會(huì )了。我騎著(zhù)自行車(chē)在路上“飛馳”，風(fēng)在耳邊呼呼的，我在盡情的享受成功的喜悅。路旁的'樹(shù)在風(fēng)中搖擺，似乎在向我祝賀。媽媽也笑了。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，我明白了無(wú)論是什么人，無(wú)論干什么，只要肯努力就能成功。生活中就有不少例子：一個(gè)雙手殘疾的人用腳彈出了一首首美麗的鋼琴曲；一個(gè)笨男孩成了服裝企業(yè)的總經(jīng)理。就拿我們來(lái)說(shuō)吧，要想取得好成績(jì)就要努力，要想拿第一就得經(jīng)過(guò)努力。天底下沒(méi)有白吃的午餐說(shuō)的就是這個(gè)道理。我之所以會(huì )騎自行車(chē)，是因為摔倒了一次又一次。有句話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币馑季褪菍殑χ凿h利，是因為經(jīng)歷過(guò)一遍又一遍的打磨，梅花之所以香因為為經(jīng)受住了嚴冬的考驗。如果沒(méi)有辛酸的汗水就不會(huì )有成功的喜悅。雖然只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能有成功，但是失敗了不努力又怎麼會(huì )成功呢？
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